童話故事范文【熱】
在學習、工作或生活中，大家都看過童話吧，童話故事是兒童文學的重要體裁，具有濃厚幻想色彩的虛構故事，那么，都有哪些經典童話故事呢？以下是小編幫大家整理的童話故事范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事范文1
炎熱的夏天來了，天空湛藍，知了不停地叫著，樹葉很茂密，卻仍然擋不住那火球般的太陽。
這天下午，小老鼠KUKU睡醒了午覺，時間還早，他想出去玩一會兒。
媽媽，我出去玩啦！KUKU說。媽媽卻皺了皺眉頭回答道：今天天氣太熱了，現在是下午，正是最熱的時候，你還是別出去了，小心中暑。KUKU不高興了：不嘛，我要出去玩，待在家里好無力聊啊！說完，他就推開門跑了出去，媽媽根本來不及把他攔住。
KUKU來到花園里，這里有一堆沙土，這是KUKU最愛的。用沙子可以堆沙堡，可以挖隧道，當然，最有趣的還是和小朋友們一起玩。可是今天，竟然一個小朋友也沒有！你們都怕熱，好吧好吧，今天沙堆全是我的了！KUKU賭氣地說。然后，他蹲下來，開始動手挖沙子，可是手剛碰到沙子，竟然被燙到了。哎呦！他大叫了一聲：燙死了，看來得找個工具。于是，他找來一根樹枝，賣力地挖起來。這下就不怕燙了。KUKU很得意。可是，他挖啊挖啊，怎么都挖不出濕潤的沙子來：這怎么玩兒啊？全是干沙子。干沙子既沒法堆碉堡，也沒法挖隧道，一點都不好玩！而且，熱死人了！討厭的夏天，都怪…都怪…太陽！對，都怪太陽！我要太陽別出來！……
一直到晚上，KUKU還在生太陽的氣。然后，他做了一個奇怪的夢……
夢里，也是那么熱，比下午還要熱，火紅的太陽炙烤著大地。KUKU被熱得滿頭大汗，他對著太陽大喊：太陽，我不要你出來！你太熱了！太陽驚奇地抖了一下，回答說：小朋友，現在是夏天，我就該這樣掛在天上啊。KUKU說：不行！你那么曬，我都沒法出去玩兒了。你回去！不許出來了！小朋友，你確定？太陽問。我！確！定！KUKU沒禮貌地大喊。那好吧。太陽傷心地說……
鈴～！起床的鬧鐘響了，該起床了。KUKU睜開眼睛：哎？天怎么還那么黑？鬧鐘明明上的7點鐘啊，難道鬧鐘壞了？那再躺一會好了，KUKU打了個呵欠，又倒了下去。還沒等睡著，卻聽見媽媽驚慌的說話聲：KUKU！你醒了嗎寶貝？接著，一雙大手就把自己摟緊了懷里。怎么了媽媽？出什么事了？小老鼠揉了揉眼睛問道。嗯……該怎么跟你解釋呢？媽媽卻犯了難：你知道嗎，現在已經是早上7點多了，但是外面卻仍然是黑夜，今天……沒有太陽。
媽媽好像說得很可怕，小老鼠卻高興地跳了起來：什么？沒有太陽？媽媽你是說，今天太陽沒有出來？哈哈！太好了！太好了！太陽真的沒有出來！我可以出去玩兒了！再也不用擔心太陽曬啦！媽媽搖了搖頭說：傻孩子，哪有你想象的那么好，我們需要太陽，沒有它可不行！
KUKU不相信媽媽的話，他心情大好地爬下床，洗了臉，刷了牙，又匆匆吃了早飯，就出了門，往沙土堆那邊跑去。一路上，KUKU感覺怪怪的，天上都是星星，跟夜晚一個樣。借著路燈，他來到沙堆旁，他想像平時那樣堆沙堡，卻發現周圍太暗了，根本看不清楚東西，還是沒法玩。
KUKU掃興地嘆了口氣：算了算了，玩兒不成沙堡，就在花園里散散步好了。他沿著小路慢慢地走，忽然聽見頭頂上傳來一陣哭聲，抬頭尋找了半天，才看清原來是一只小麻雀。小麻雀，你哭什么呀？KUKU問。
嗚嗚～我餓。小麻雀回答。
餓怎么不去找吃的呢？
我，我看不見。我們麻雀在黑夜里是看不見東西的，只能在白天找吃的。可是今天，竟然沒有太陽，和夜晚一樣。看來我也許要餓上一整天了。如果明天還是沒有太陽，我，我該怎么辦？嗚嗚嗚～。
別，別著急，我想會好起來的。KUKU隨便安慰了幾句。他心里有點不是滋味，他昨晚還在希望太陽不要出來制造炎熱呢，沒想到小鳥會因為沒有太陽而餓肚子……
KUKU繼續往前走，忽然又聽到一大片哭聲。他循聲望去，只見前面的花草樹木都在哭泣：嗚嗚嗚，怎么會沒有太陽，曬不到陽光，我們就無法進行光合作用，我們無法生長，我們無法開花結果……
KUKU的心里更不是滋味了：難道陽光對于這個世界真的那么重要么？他正在胡思亂想著，忽然，小路旁的路燈閃了兩下，熄滅了。路上的行人紛紛掏出手電或手機來照明。KUKU沒有可以照明的'東西，他感到有點害怕。
一位老爺爺剛好路過，KUKU上前詢問道：爺爺您好，請問，路燈為什么滅了呢？老爺爺回答：哎！還不是因為今天沒有太陽。咱們這里的路燈，是靠太陽能發的電來照明的，這沒有陽光，之前儲存的電量也用完了，自然就滅了。趕緊回家吧小朋友。說完，就搖了搖頭，走了。
沒有太陽，也完全無法判斷時間，幸好KUKU戴著手表。哇塞！已經11點了！可是完全不像中午，氣溫越來越低，KUKU有些冷了。他趕緊掉頭往家跑，他想趕緊結束這一切！他想要太陽回來，就和曾經的每天一樣，掛在天上，哪怕有點熱。
回到家，媽媽叫KUKU吃午飯，KUKU卻說：媽媽我不餓，我要趕緊去睡覺，把太陽叫回來！
午睡起來，果然陽光明媚。KUKU餓的肚子咕咕叫，他跑到廚房里去拿了一塊蛋糕，坐在窗前的陽光下，邊吃邊回顧著夢里與太陽的對話：太陽！你快回來！我現在知道你的重要了！
呵呵呵，就來就來，我只是多休息了半天，你就想我啦？怎么樣？不嫌我熱啦，小鬼？
我，我錯了，我們的世界需要你。KUKU向天空張開手臂，我們的太陽回來了。
童話故事范文2
格林童話讀書筆記 有一個美麗的少女，她叫杰林德，她和她的男朋友杰林格到森林里散步，一不小心踏進了離城堡一百步的地方，很快杰林德變成了一只夜鶯，喈喈的叫個不停。杰林格也給定在那里不能動了。不一會兒，那個巫婆來了，伸手捉住夜鶯，便走進樹林。杰林格非常著急，但說不出話，手腳動彈不得。過了好久，巫婆才回來，說：“月光已照進鳥籠，可以放他走了。”話音剛落，杰林格就恢復了自由，他求老巫婆放了杰林德，可她不肯放，轉身就走了。杰林格無可奈何地來到一個陌生的村莊，替人放羊。他利用放羊的機會經常到城堡周圍轉，偵察情況，尋找機會救杰林德。一天夜里，他做了一個夢，夢見自己看見一朵血紅色的花，花蕊上綴有一顆美麗的珍珠，他摘下這朵紅花，拿著它走向那古堡，凡是被花碰到的東西，都解除了魔法，就這樣，他解除了杰林德的魔法，救出了杰林德。第二天清早，杰林格醒來之后就去山上找花，他一連找了八天，都沒找到。可是他不氣餒。在第九天的早晨，他總算找到了那朵血紅血紅的花朵，花蕊上有一滴晶瑩的露水珠，就像夢中的珍珠一樣美麗。于是他手捧這朵紅花，向古城堡走去，他走到離城堡一百步的地方，沒有被定在那里，而是繼續向前走，一直走到大門口。杰林格用花碰碰大門，門馬上就打開了。
他向發出聲音的房間走去，巫婆正在給七千個鳥籠里的鳥兒喂食呢。見杰林格闖進來，巫婆氣壞了，對他施魔法，但不起作用。杰林格不理會老太婆，一心只注意鳥籠里的.鳥，他多么想立刻找出他的杰林德啊！這時，他突然發現老太婆偷偷地拿了一只鳥籠，向門口走去。他沖到她跟前，用花碰碰鳥籠，又碰碰老太婆。這下巫婆再也無法施展她的巫術了，鳥籠里的杰林德恢復了原形，和杰林格緊緊地擁抱在一起。杰林格又用花去碰其它鳥籠，所有籠中的鳥兒都恢復了少女摸樣。在一片歡笑聲中，大家離開了這里，高高興興地回家了。
我利用暑期時間又看了一遍《格林童話》，卻得到了與以前不同的感受。也許，有些人會認為童話很幼稚，純屬虛構，但我卻覺得童話里面也富有哲理。以前我看這本書，只看故事情節，卻忽略了它的寓意。而現在再次看這本書，我有了深刻的體會：做人要善良。
善，這個字眼對我們來說并不陌生。它是一種傳統美德、是心靈美的體現、是來自靈魂深處的東西。生活中常常會看到這樣的景象：在公交車上，有人毫不猶豫地讓座；在商店里，有人把多找的零錢義無返顧地還給營業員；在街頭，有人會伸出援手，把兜里的錢或多或少投進乞丐求討施舍的碗里等等，其實，這些都是善的表現。
善良的人終究會有好的結果的,所謂“善有善報”就是這個道理。《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。再比如說《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他雖然不富裕，可心卻很善，把掙到的錢救濟窮人，結果小天使們為他創造了奇跡，他的生意越做越紅火。我還聽說這樣一件真實的事：有個好心的農婦從敗子手里買下了一只野鴨，并細心照料它。最終，野鴨為那個并不有錢的農婦創造了一筆不菲的財富。 然而，并不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會遭到懲罰。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計，不擇手段地傷害白雪公主，末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。婦孺皆知的大灰狼，不但沒有得逞，吃掉小山羊，而且還白白搭上了性命，正是應驗了那句“惡有惡報”。可以說一個人失去了善良，就等于失去了靈魂，失去了人性，就等于行尸走肉。那些犯罪的不法分子也該醒醒了！他們利用了別人的善良，逍遙法外，為所欲為，真是可憎、可惡、可氣、可恨！
《格林童話》讓我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同時也了解了人性丑陋的一面。愿每個人都成為善良的人，這樣，世界才會真正成為愛的人類家園
童話故事范文3
荷塘里有一只聰明的小青蛙叫呱呱。
有一天，呱呱在荷塘玩兒，看見了一個大大的荷葉，可是，它已經枯萎了，這可怎么辦呢？呱呱一動腦筋，想出了一個好辦法----蓮藕沐浴器。就是用蓮藕吸水，來給荷葉加強水份。呱呱想：過不了幾天，荷葉就會由黃變綠了，想著想著，呱呱仿佛看見了綠油油的荷葉，多美呀！
幾天過去了，荷葉真的變綠了，小青蛙呱呱高興極了。
同學們，我們也要養成愛動腦筋的.好習慣，去幫助那些需要幫助的人！
童話故事范文4
活動目標：
1、欣賞童話故事，感受作品中，溫馨、友愛的感情色彩。
2、能與同伴兩兩講述。
3、知道與人友好相處，產生對美好生活的向往。
活動準備：
1、教學圖片
2、音樂磁帶
3、多媒體課件
活動過程：
1、創設情境，引起興趣。教師出示水果屋，激發幼兒的'學習興趣。
2、出示圖片，分段觀察理解故事內容，感受友愛和溫馨。
（1） 小松鼠在干什么呢？
（2） 小松鼠撿到了梨子會怎樣呢？
（3） 小松鼠為什么要做成小提琴呢？
（4） 森林里有了小提琴會怎樣呢？
（5） 動物們聽了會怎么說？怎么做呢？
（6） 小提琴上掉下的是什么？真的是音符嗎？
（7） 樹上結了許多梨子，為什么都做成了小提琴？
3、幼兒看圖兩兩講述故事。鼓勵幼兒用肢體動作、語言、表情參與講述。
4、請個別幼兒到集體面前講述。
5、給故事起名字。
6、跟錄音集體講述。
7、遷移經驗，擴展想象并交談。幼兒討論：假如你有一把小提琴，你想干什么呢？
8、師生共同表演《快樂舞》。
童話故事范文5
我是一片普通的樹葉，我喜歡一個小姑娘，她叫欣怡。每天早晨她都會走到陽臺，沖我微笑，放學后，她坐在書桌前寫作業、看書，偶爾抬起頭發呆或沉思，樣子可愛極了！我很想來到欣怡身邊，做她的好朋友。
機會終于來了，天氣預報說臺風“海燕”來了，我終于可以掙脫媽媽的懷抱了。“啊，啊，啊……救命啊！”我好害怕，臺風太大了，一下子把我吹到正在施工的馬路上。壓路機大哥惡狠狠的說：“小子，滾開，這不是你呆的地方！”“知道啦！”我也不想呆在灰塵和噪音里，何況，這路面的振動頻率像要地震了一樣。
又一陣風吹來，我努力一躍，竟然貼到了一輛汽車的“屁股”上。“啊呀媽呀，好難聞啊！”近距離的聞著汽車放的'“臭屁”，真的受不了啦！真希望人類能少開車，多走路！
正想著，發現汽車竟然停在欣怡家樓下，更讓我期待的是欣怡放學回來，正向我走來，近了，近了，再近一點，我的心臟像小鹿一樣亂跳。哈哈，欣怡發現我了。
“媽媽，爸爸車后面卡著一片漂亮的樹葉，我們帶回家用它做書簽，怎么樣？”
“好主意，寶貝！”媽媽說。
雖然經歷過兩次危險，但總算美夢成真嘍！
童話故事范文6
有一只聰明又淘氣的小狐貍，全身金黃色的毛，黑乎乎的小鼻子，長得很可愛，可它做什么事都有點兒慢，媽媽希望它能快一點，所以叫它快快。
一天，快快跟媽媽上街，它看見了旋轉木馬，對媽媽說：“媽媽，你帶我去玩旋轉木馬吧!”媽媽說：“等媽媽買好化妝品，再帶你去玩，好不好?”快快突然想到一個一舉兩得的.好辦法，它說：“好媽媽，你去買化妝品，給我5塊錢，我在這兒玩旋轉木馬，等我玩好了去找你，好嘛?”媽媽說：“好吧!我去了，你要乖喔!”
快快玩起了旋轉木馬，過了一會兒，它到化妝品商店去找媽媽，卻沒有媽媽的影子，急得哭了起來。快快靈機一動，走到了警察叔叔跟前，說：“警察叔叔，我找不著媽媽了，請你幫我找媽媽好嗎?”警察叔叔說：“別急!讓叔叔看看。”警察叔叔用鼠標輕輕地點了幾下，從電腦的顯示屏里看到了快快的媽媽。原來媽媽買了化妝品又去賣錢包的商店了。快快告別了警察叔叔，飛也似地跑去媽媽那里。
快快把事情過程說了一遍，媽媽高興地說：“真聰明，你是個聰明的小狐貍。”快快發出了會心的微笑。
童話故事范文7
小猴皮皮是個小懶蟲，從來不幫爸爸媽媽做家務。它是家里的小皇上，飯來張口，衣來伸手。
這天，藍藍的天，白白的.云，天氣非常好，皮皮拿著他心愛的足球，正要去找小伙伴踢球呢！在路上，它看見了小狗，就走過去說：“小狗！小狗！我們去踢足球吧！”小狗說：“不行，我要幫爸爸看門呢！”小猴說：“哼，有什么了不起！我找別人和我踢球！”
皮皮繼續走，看見了小貓，就趕上去說：“小貓！小貓！我們去踢足球吧！”小貓說：“不行不行，我要幫媽媽洗碗呢！”小猴說：“哼，有什么了不起！我找小兔和我一起踢足球！”
皮皮再向前走，看見了小兔，就走過去，說：“小兔！小兔！我們去踢足球吧！"小兔說：“我要幫奶奶掃地呢！”小猴說：“哼，有什么了不起！我在找別的小伙伴和我一起踢足球！”
皮皮繼續向前走，看見了山羊伯伯，山羊伯伯對皮皮說：“皮皮，你怎么從來不幫長輩做事呢？你看人家小狗和小貓還有小兔，多能干呀！”皮皮聽了，臉紅了，紅得像熟透了的大蘋果！它連忙跑回家。
聰明的小朋友，你們知道皮皮回家要干什么嗎？
童話故事范文8
編童話故事就是一種想象的飛躍，思維的釋放，給學生插上想象的翅膀，把握導與放的度。
新課開始，我讓學生交流讀過的童話故事中什么地方最吸引你？我讓學生回憶本單元學習的幾篇童話最突出的特點是什么？引導學生交流匯報，教師點撥，達成共識。情融匯，及時把學生帶進課堂教學的情景中，以激發學生的習作情趣，引導學生樂寫。
明確要求，讓學生自由讀，動筆畫下來。自由交流，師引導點撥。必須根據動物的物性特點來寫。童話故事不能違背動物的物性。把動物人格化，即用擬人的`方法來描述故事。在童話世界里，任何動物都可以具有人的行為、語言等等。但每一個童話故事都應該是一個完整的故事。一篇話中，可以只描述一種動物的特點或知識，也可以把兩種或幾種動物放在一起來寫作。注意把故事的語言描述得生動有趣，淺顯易懂。
開啟思路，選擇材料時，我提出根據習作要求，你打算寫什么內容？指名交流，出示幾組事物，各小組同學商量選擇一組你們最感興趣的事物，試著用兩三句話，說說故事的題目、主要內容、意義（道理）。看看哪個小組會開動腦筋，能編出幾個不同的故事。
學生自主習作，根據自己的生活經驗，通過奇妙聯想，賦予事物以人的思想感情、行動和語言，完成初稿，想怎么寫就怎么寫。
但初稿完成后，存在許多問題，編寫童話誤寫為描寫小動物，或者把自己送入文章中，真實的回憶以前的事。這就要求教師在課前要有多種預設，少出現漏洞，讓作文課上的更有效。
童話故事范文9
在幽靜的森林中，正在舉行著一次別開生面的記者招待會。被采訪的人物是一位經驗豐富、遠近聞名的青蛙老板小信先生，他是動物世界著名商場——信蛙商場的老板。
記者黃小鴨疑惑不解地問：“請問小信先生，您今天的成功，源自什么？”
小信先生遲疑一會兒，對黃小鴨說：“我能有今天的成功，能有現在的輝煌，一切都歸功于朋友的點悟。”
“請問您的朋友是誰？”黃小鴨打破沙鍋問到底。
“朋友？我并沒有朋友。”小信先生說道。
“您可真幽默，剛才您還說您的成功歸功于朋友的'點悟。”
“其實，我的朋友是顧客們。”小信笑著說道，“我給你們講一件事吧！”
“我剛剛經營信蛙商場時，生意紅紅火火，商場里每天人山人海。當時，我是看在眼里，樂在心里。再看看旁邊的商場，則是冷冷清清，心中不禁得意起來。這時，我突然想到：一直以來，我總是按原價賣給大家，不是做了虧本生意嗎？于是，我將貨物優劣參半，又將價錢提高。可是不久，顧客越來越少，商場瀕臨倒閉。我心中充滿了疑問。于是，我便認真詢問了顧客：‘你們為什么不來我店光顧了？’顧客意味深長地說：‘一切都怪你，人無信不立，國無信不富啊。’我頓時恍然大悟，人怎么可以沒有信用呢？我決定痛改前非，依舊原價原賣。”
黃小鴨緊接追問：“這能說明什么嗎？”
“能，只有誠實守信才能讓自己成功。如果沒有昨天的絆腳石，就不會有我現在的輝煌。”小信先生的回答果斷而又意味深長。
當天，這次記者招待會在電視上播放，動物們有的在深思，有的會心一笑，有的面壁思過。
童話故事范文10
小河邊的故事
秋天的黃昏，溫度變低了，天氣也冷了。秋風把樹葉吹黃，像蝴蝶一樣飛到了大地媽媽的懷抱。
小河邊光禿禿的`樹上，一只啄木鳥正在獨自找蟲子。突然，只聽見一聲呼喊：“救命，救……命！”啄木鳥往河面上望去，原來有一只小兔子掉進了水里，啄木鳥想跳進河里救小兔子，可又一想：我也不會游泳，怎么救她呢？想到這里，啄木鳥看到河邊有一個長長的樹枝，它忙把樹枝伸到小兔子身邊，把小兔子拉了上來。
可是，小兔子救上來了，啄木鳥的翅膀卻被樹枝傷了，再也飛不起來了。啄木鳥很難過，一個路過的小仙女知道了啄木鳥的事，她認為啄木鳥善良又有愛心，于是她就給了啄木鳥一雙新的翅膀。小兔子也替啄木鳥感到開心，為了感謝啄木鳥，小兔子在森林超市買了好多蟲子送給它，讓啄木鳥暫時過上了衣食無憂的生活。
后來，啄木鳥和小兔子還成為最好的朋友了呢！
童話故事范文11
小青蛙多多的家非常美麗，天藍的猶如晶瑩剔透的藍寶石，云白的就像一團團軟軟的棉花，池塘的.水清澈得如同一面明亮的大鏡子。青蛙多多在這里住的幸福極了。
不知什么時候這里的一切都變了。天灰蒙蒙的，連白云也看不見了。水臟兮兮的，散發著惡臭，污水日夜不停地往里面留。青蛙多多只好收拾行李，戀戀不舍地離開了自己曾經熱愛的家。
青蛙多多爬過一座座山，游過一條條河，天色漸漸地暗了下來，他依然沒有找到自己滿意的新家。它覺得自己的腿越來越重，站在原地左顧右盼，不知何去何從，心想：天地之大，何處是我的家啊。想著想著，淚水不禁奪眶而出，它多么懷念自己的家鄉啊。
青蛙多多心灰意冷地向前走著，山路忽然一轉，它被眼前的美景驚呆了，這難道就是傳說中的世外桃源嗎?一池碧水上盛開著許多嬌艷的荷花，有許許多多小青蛙在荷葉上蹦來蹦去快樂地玩耍。岸邊是綠茵茵的草地，上面盛開著五顏六色的野花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞——從此，青蛙多多在自己的新家無憂無慮地生活著。
童話故事范文12
在寒假里我讀到了一本童話書，名字叫《小公雞歷險記》。這本書很好看，里面收集了數個有著深刻意義的童話故事，先說一篇吧。
從前有一只小公雞，它在家族里常被那些自認為了不起的大母雞欺負。它便帶了一個口袋打算找國王去評理。它在路上分別遇上了狐貍，河水，帶刺的灌木，它們都被小公雞一一請進了它的口袋，后來它見到了大王，稟明來意，沒想到國王居然把小公雞趕到雞舍里去了，晚上小公雞把狐貍放了出來，狐貍把國王的雞都咬死了。第二天，國王見所有的'雞都死了，小公雞也不見了，便讓騎士們去殺死小公雞，小公雞正在逃跑，看見騎士追了過來，便放出了小河，攔住了騎士們，可他們又坐著船追來了，于是小公雞又放出了灌木，把騎士們的臉都刺破了。小公雞終于回到了家，它問其他的雞：“今年誰當家啊？”“是您啊。”雞們溫柔的說。原來 我們的小雞已經長大了，成了一只大公雞。
這篇故事好聽吧，它給了我們一個教訓，只有經歷過風雨才能真正的長大，需要去外面闖蕩。
童話故事范文13
從前，有一個單純、善良而又漂亮的女孩，人們都叫她白雪公主。她有一個嫉妒心很強的后母，她的后母有一面魔鏡，魔鏡告訴她白雪公主是世界上最美麗的女人，于是她千方百計地想陷害白雪公主。她想了三個辦法去陷害白雪公主，在七個小矮人的.幫助下，使后母的前兩個辦法都沒有成功。可她沒有善罷甘休，第三次又給白雪公主吃了一個毒蘋果，使白雪公主立刻停止了呼吸。后來，一位王子把她救活了，而她的后母卻在嫉妒、憤恨與痛苦中死去。
讀了這個故事，讓我明白了一個深刻的道理：好人有好報，壞人有惡報。在以后的生活中，我們要做白雪公主那樣的人，單純、善良，而不要像她的后母那樣，因為嫉妒，想盡各種辦法去算計和陷害別人，最終卻害了自己，要以平常心去對待身邊的人和事。
童話故事范文14
小刺猬是位旅行家，它每年都要跑許多地方。這天，小刺猬走過一棵野山梨樹邊，它又渴又餓。野山梨樹送它兩個成熟的山梨，小刺猬把一個梨刺在背上，另一個梨拿在手里。一邊走，一邊吃，去旅行。
過了一年，小刺猬又走過這棵野山梨樹。它感謝山梨樹給了它兩個美味的山梨。山梨樹很高興，它又給了小刺猬兩個梨，并跟它說：“刺猬先生，我得拜托您一件事，請您在旅途中給我的兩個孩子帶去我的問候。”
“？？你的孩子？我可不認識啊！我不知道它們在哪里！”
“你知道的，刺猬先生。你還記得去年我給你兩只梨嗎？在你扔下梨核的'地方，就會長出我的孩子的。”寫景的句子
“哦，我知道了！”刺猬高興地說，“我必須把你的問候帶到。我還要把你送給我的這兩只梨的梨核，送到更遠的地方，讓它們在那里扎根、生長。我還得謝謝你的美味的山梨！”
野山梨樹高興的搖晃著說：“不，不用，不用謝！我們這是互相幫忙！正是由于我們之間的互助，大自然變得更繁茂，更完美了！”
童話故事范文15
小雞和小兔有些餓了，小雞對小兔說：“我媽媽給了我些錢，我們去超市買些面包吃吧!”
小兔說：“好啊……好啊……我早就餓了。”
小雞跟小兔來到超市，一人拿起一個面包，再付錢的時候，狐貍老板看到了面包上的.日期，20xx。03。01到期，狐貍老板再一看日歷，今天是20xx。03。12號，面包已經過期十一天了，可是狐貍老板并沒有告訴小雞和小兔，狐貍老板心想：“面包才過期十一天而已，吃了也不會出現什么大問題，要是扔掉了我就賠了兩袋面包的錢，賣給它們神不知鬼不覺。”
小雞和小兔拿著面包吃了起來，可是還沒一會肚子就疼了起來，最終狐貍和小兔因為吃了過期面包而進了醫院，狐貍老板被吊銷了營業執照，超市關門歇業。
小朋友們在買食物的時候，一定要看準日期再買!
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