離騷課文學案
《離騷》作為一首長篇抒情敘事詩，它有著獨特的藝術構思和復雜的情感，抓住其主題，才能了解作者的感情變化，領會作者要抒發的情感。
【學習目標】
1.了解屈原的生平及主要作品，了解《離騷》在中國文學史上的重要地位。
2.抓住關鍵詞語，疏通詩句，培養學生初步鑒賞、評價古詩文的能力。
3.了解“騷體詩”的形式特點，理解《離騷》中對比、象征手法的作用，背誦部分章節內容。
4.分析并領悟其愛國的實質，樹立正確的人生觀和世界觀。
【學習重點】
1.了解屈原生平及《楚辭》的一般特點。 2.鑒賞重要語句，感覺屈原高尚的人格美。
【學習難點】
1.對關鍵詞語的疏通理解。 2.欣賞詩中的比喻手法，了解《離騷》的浪漫主義特色。
【學法指導】
1.對照課文下面的注釋及利用工具書，疏通標記字詞句，進一步熟悉文意。。
2.熟讀課文，完成課后“研討與練習”，揣摩文中表現手法的妙處。
3.了解“騷體詩”的主要特點，從整體上把握詩歌的思想感情。
【知識鏈接】
1.屈平，字原，通常稱為屈原，又自云名正則，號靈均，漢族，戰國末期楚國丹陽(今湖北秭歸)人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。中國歷史上第一位偉大的愛國詩人，中國浪漫主義文學的奠基人，被譽為“中華詩祖”“辭賦之祖”。他是“楚辭”的創立者和代表作者，開辟了“香草美人”的傳統。屈原的出現，標志著中國詩歌進入了一個由集體歌唱到個人獨創的新時代。他被后人稱為“詩魂”。
屈原也是楚國重要的政治家，早年受楚懷王信任，任左徒、三閭大夫，兼管內政外交大事。 吳起之后，在楚國另一個主張變法的就是屈原 。他提倡“美政”，主張對內舉賢任能，修明法度，對外力主聯齊抗秦。因遭貴族排擠毀謗，被先后流放至漢北和沅湘流域 。公元前278年，秦將白起攻破楚都郢(今湖北江陵)，屈原悲憤交加，懷石自沉于汨羅江，以身殉國。1953年是屈原逝世2230周年，世界和平理事會通過決議，確定屈原為當年紀念的世界四大文化名人之一。
主要作品有《離騷》《九歌》《九章》《天問》等。他創作的《楚辭》是中國浪漫主義文學的源頭，與《詩經》并稱“風騷”，對后世詩歌產生了深遠影響。
2.《離騷》是“楚辭”名篇，屈原的代表作，也是我國古代最長的抒情詩，是一篇自敘性的抒情詩。全詩共三百七十多句，近二千五百字。詩人從自敘身世、品德、理想寫起，抒發了自己遭讒被害的苦悶與矛盾，斥責了楚王昏庸、群小猖獗與朝政日非，表現了詩人堅持“美政” 理想，抨擊黑暗現實，不與邪惡勢力同流合污的斗爭精神和至死不渝的愛國熱情。它結構宏偉，語言優美，構思奇特，辭采絢麗，被稱為詩家的絕唱�！峨x騷》與《詩經》的《國風》在文學史上并稱“風騷”，是中國古典詩歌的兩大源頭，對后世有著深遠的影響。
《離騷》的寫作年代，一般認為是在屈原離開郢都往漢北之時�！妒酚�?屈原賈生列傳》說屈原因遭上官大夫靳尚之讒而被懷王疏遠，“屈平疾王聽之不聰也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故憂愁幽思而作《離騷》”，也認為《離騷》創作于楚懷王疏遠屈原之時。
3.楚辭：指戰國時代以屈原為代表的楚國人創作時所使用的一種詩歌樣式，是《詩經》之后的一種新詩體，屈原的《離騷》是代表作，因此后人又稱之為騷體。騷體詩在形式上打破了《詩經》那種以四言為主的體制，多用“兮”字經助語勢，富有抒情萬分和浪漫色彩。騷體詩的形成，是詩歌形式的一大革新，對后世文學影響深遠。標志著我國文學史的詩歌的新發展，是《詩經》以后的一次詩體大解放。
【課前導學】
一、通讀全文，要求讀準字音
修姱( ) 鞿羈( ) 謇( ) 誶( )
攬茝( ) 諑 ( ) 偭 ( ) 溘 ( )
詬 ( ) 椒( ) 岌 ( ) 糅 ( ) 昭 ( )
彌 ( ) 朕( ) 規矩 ( ) 蕙纕 ( ) 侘傺( )
二、掌握文中實詞的意思、詞類活用現象和文言句式。
1.通假字
偭規矩而改錯( ) 忳郁邑余侘傺兮( )
何方圜之能周兮( ) 進不入以離尤兮( )
芳菲菲其彌章( )
2.多義詞
固 及
固前圣之所厚( ) 懷王悔，追張儀，不及( )
相如固止之( ) 徐公何能及君也( )
固國不以山溪之險( ) 及行迷之未遠( )
汝心之固，固不可徹( )
伏
伏清白以死直兮( )
夫大國，難測也，懼在伏焉( )
降龍伏虎( )
伏其為人( )
3.古今異義詞
怨靈修之浩蕩兮( 古： 今： )
偭規矩而改錯 ( 古： 今： )
固時俗之工巧兮 ( 古： 今： )
吾獨窮困乎此時也 ( 古： 今： )
寧溘死以流亡兮 ( 古： 今： )
長余佩之陸離 ( 古： 今： )
4.詞類活用
從以下句子中找出詞類活用的詞語并加以解釋。
哀民生之多艱( ) 高余冠之岌岌兮( )
長余佩之陸離( ) 鷙鳥之不群兮( )
茍余情其信芳( )
屈心而抑志兮( ) 伏清白以死直兮( )
5.特殊句式
文言句式有判斷句，被動句，定語后置、狀語后置、省略句等，判斷下列句子屬于什么句式。
不吾知其亦已兮(賓語前置) 高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離(定語后置)
余雖好脩姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替( )
既替余以蕙纕兮，又申之以攬茝。( ) 步余馬于蘭皋兮( )
6.重點句子翻譯
亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔
寧溘死以流亡兮，余不忍為此態也
【課堂探究】
一、文章開頭四句中詩人“太息”“掩涕”，為什么?這四句在文中的作用?
二、本文中多處用到比興手法，試找出幾例并簡單分析它們各自的寓意。
三、文中先說“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”“ 伏清白以死直兮，固前圣之所厚。”，第二段卻又說“悔相道之不察兮，延佇乎吾將反。 回朕車以復路兮，及行迷之未遠。”
前后是否矛盾?
【學后反思】
通過學習以后，你收獲了什么?有什么啟發或思考?
【達標檢測】
1.下列句中加點詞解釋錯誤的一項是( )
A.“高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離。”高，加高。長，加長。“高”和“長”這里都作動詞。
B.“芳與澤雜糅兮，唯昭質其猶未虧。”澤，污濁。昭質， 即指詩人內懷的美德。虧，虧缺。
C.“回朕車以復路兮，及行迷之未遠。”朕 ，秦以前一般都可用于自稱。復路，返回原路。之，這里無意義。
D.“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲。”雖，即使。懲，懲罰。
2.下列句子中，加點的成語使用不恰當的一項是
A. 在積極應對自然災害的同時，人們強烈感受到吸取經驗教訓的重要性，希望在未來的日子里能防患于未然
B. 軍事專家認為極超音速導彈是反恐戰爭中非常有價值的“獵殺者”，一旦鎖定目標，恐怖分子就無地自容了。
C.設計人員必須嚴格執行上級部門的有關決議，“創意”只能在規定范圍以內馳騁，不能信馬由韁，這是設計人員起碼的職業操守。
D.雙方無論研究方法多么不同，只要根本目標不相悖，就總有殊途同歸的日子，在認識事物的過程中有這樣那樣的分歧是正常的。
3.下列的句子中，沒有語病的一句是
A. 記者近日發現，公園晨練的老年人中流行一種由松樹精華做成的“神仙茶”，對這種帶點兒樹皮味的綠色茶劑贊不絕口。
B. 挪威國寶級樂隊“神秘園”將再度來京演出，實現了外國演出團在京演出超過7次的紀錄，在其演出的藝術歷程也是唯一的一次。
C. 連年虧損的美國《新聞周刊》正待價而沽，境內華人都鼓動中國人出手收購，將這份引以為豪的美國期刊經營權收入囊中。
D. 報告指出，中國及印度的一些跨國公司眼下正不遺余力地開拓國際市場，新加坡、俄羅斯等則緊隨其后，國際市場的競爭格局在發生變化。
4.閱讀下面的語段，回答問題。
帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。攝提貞于孟陬兮，唯庚寅吾以降。皇覽揆余初度兮，肇錫余以嘉名：名余曰正則兮，字余曰靈均。
紛吾既有此內美兮，又重之以修能。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與。朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春與秋其代序。唯草木之零落兮，恐美人之遲暮。不撫壯而棄穢兮，何不改乎此度也?乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路也。
①閱讀第一節，體會詩人有著怎樣的品質?是怎樣形象地描繪的?
�、诘诘诙潈热萦泻紊羁毯x，在行文上有何作用?
參考答案：
一、字音，略。
二、1.通假字：錯――措，措施。郁邑――郁悒，憂愁苦悶。圜――圓。離――罹，遭受。章―彰，明顯
2.多義詞 固(本來，原來)(堅決)(鞏固)(頑固) 及(追得上)(比得上)(趁著)
伏(保持，守)(埋伏)(使……屈服)(佩服)
3. 古今異義詞
浩蕩(古：荒唐，沒有準則 今：形容水勢廣闊而壯大) 改錯 ( 古：改變措施 今：改正錯誤)
工巧 ( 古：善于取巧 今：技藝巧妙 ) 窮困( 古：路阻塞不通，引申為走投無路之意 今：經濟困難 )
流亡( 古： 隨著流水而消逝 今：因災害或政治原因而被迫離開家鄉或祖國 )
陸離 ( 古：修長的樣子 今：形容色彩繁雜)
4.詞類活用 哀民生之多艱(形容詞活用為動詞，有很多) 高余冠之岌岌兮(形容詞活用為動詞，加高)
長余佩之陸離(形容詞活用為動詞，加長) 鷙鳥之不群兮(名詞活用為名詞，合群)
茍余情其信芳(名詞活用為形容詞，美好)
屈心而抑志兮(使動用法，使……受委屈) 伏清白以死直兮(為動用法，為……而死)
5.特殊句式 不吾知其亦已兮(賓語前置) 高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離(定語后置)
余雖好脩姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替(被動句 ) 既替余以蕙纕兮，又申之以攬茝。(狀語后置)
步余馬于蘭皋兮(狀語后置) 6.略
【課堂探究】
一、詩人是因為“哀民生之多艱”，就是同情人民生活的艱難。這兩句承上，形象的概括了詩人憂國憂民的博大情懷。作用：承上啟下。
二、“怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心”，“靈修”本意是神仙，這里指君王。
“眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫”，以“蛾眉”(即美貌)比擬自己的美德，以“眾女”肆意造謠中傷比擬朝臣對自己的造謠中傷。
“鷙鳥之不群兮，自前世而固然”，“鷙”指鷹、雕一類兇猛的鳥，“鳥”指一般的鳥，這里分別比擬詩人自己和周圍群小。
“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”，“高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離”，所寫的衣著佩飾都比擬詩人的美德。
“佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章”，比擬詩人的品德更加高潔。
三、第一節寫的是詩人因正道直行，不同流合污，因而遭到小人誣陷、傾軋，君主是非不分，疏遠了他。雖然遭到來自方方面面的沉重打擊，但他心志彌堅，毫無變通、退縮的念頭。“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”等就是對這種心志的表白。第二節里寫詩人打算全身而退，高潔自守，不再在政治活動中積極進取，謀求變革。“悔相道之不察兮，延佇乎吾將反。回朕車以復路兮，及行迷之未遠”是就在政治活動中的進退來說的，并不意味著詩人就此放棄操守。因此，前后并不矛盾。
【達標檢測】1.D 2. B (A.防患于未然：在事故或災害尚未發生之前采取預防措施;B.無地自容：沒有地方可以讓自己藏起來，形容十分羞愧，用于此處不合語境;C.信馬由韁：騎著馬不拉韁繩，任其自由行動，比喻漫無目的地閑逛或隨意行動;D.殊途同歸：通過不同的道路走到同一個目的地，比喻采取不同的方法而得到相同的結果。)3. D (A項屬于“偷換主語”，應在“對”前加上“他們”。B項考查“詞語搭配”，“實現了……紀錄”搭配不當，應為“打破了……紀錄”。C項中“引以為豪”缺少與之相呼應的成分，容易造成理解混淆。改成“將這份美國人引以為豪的期刊經營權收入囊中”。) 4.①答案：詩人既有“內美”(內在美德)，又有“修能”(優良的才能)，可見他品性高潔、才華出眾。詩人展開想象，想象自己披上江離與幽香的白芷，又聯綴起秋蘭作為佩飾。借香草(“江離”“辟芷”“秋蘭”)象征自己的美質和才能。②答案： 天時運轉，春生秋殺，草木零落，年歲將盡。詩人擔心君王如不能及時建立道德，舉賢用能，則將年已老矣，無所成就。詩人有著美好的品德，又積極進取，而且胸懷大志，愿為國家效力，按理應得到楚王的了解和信任，這就為下文詩人良好的主觀愿望與殘酷的客觀現實之間的矛盾沖突，以及詩人所遭遇的挫折作了鋪墊。
拓展閱讀：《離騷》重點句
1、怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂以善淫。
評析：這幾句詩使抒情主人公除了作為政治家和詩人的自我形象出現外，又常幻化為，一個美麗而遭逢不幸的女子。她有愛美的天性，喜歡用芳潔的東西修飾自己，還親手栽培了許多芬芳的草木。起初與丈夫(“靈修”有時也可理解為丈夫)締結了婚約，后來卻受到眾女的嫉妒和讒毀，終于被拋棄。這一條“美人香草” 式的寓意伏線和詩人的政治抒情疊合在一起，造成《離騷》全詩特有的寫實與虛擬二重世界相互交融、迷離惝恍的藝術效果，給全詩增添了綽約的風姿和芳菲的情韻。
翻譯：怨恨君心荒唐啊，始終不能理解我的心思。那些女人也嫉妒我的嫵媚，誹謗我好放蕩淫亂。
2、亦余心之所善兮。雖九死其猶未悔
評析：這一句表明屈原志向不改，堅貞不屈。真可說是一條鐵骨錚錚的漢子。屈原最不能容忍的是那群無恥小人對他的惡毒誣蔑，一會說他穿著奇裝異服，一會又說他面容姣好，肯定是個善淫之輩。這群人追名逐利，篡改法令，歪曲是非，混淆黑白，競相諂媚，把朝廷弄得烏煙瘴氣。屈原下決心絕對不和他們合流，他自比不合群的鷙鳥，孤傲、矯健，“自前世而固然”，他不想改變，也無法改變，這就像方圓不能周，異道不相安一樣。在這里，屈原清楚地預感到了自己的結局，但他并不后悔自己的選擇。句中“雖九死其猶未悔”和同出自于《離騷》的“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”詩句是后人引以自勉和共勉最多的句子。
翻譯：只要是我心中所向往喜歡的，即使死去九次也不會后悔。
3、民生各有所樂兮，余獨好修以為常。雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲。
評析：這幾句詩所表現出的詩人自知之明、自謀之熟、自勉之嚴、自決之勇，令人感慨萬分。經過激烈的思想斗爭，他不僅又回到了“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的境界，而且感情更加深沉，意志更加堅定。通過這一段情感的抒發，詩人將構成自己心靈世界悲劇性沖突的兩個方面──理想與現實的對立、進取與退隱的對立，初步展現出來了。繼之又更加堅定地作出了選擇。
翻譯：我生各有各的喜好，我獨愛美，并且習以為常。即使肢體分解也不會改變，難道我的心志是可以挫敗的嗎?
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