我的母親老舍閱讀題及答案

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　　我的母親

　　母親生在農家，勤儉誠實。為我們的衣食，母親要給大家洗衣服，縫補衣裳。在我的記憶中，她的手終年是鮮紅微腫的。白天，她洗衣服，洗一兩大盆。她料理家務永遠絲毫也不敷衍，就是屠戶們送來的黑如鐵的布襪，她也給洗得雪白。晚間，她抱著一盞油燈，還要縫補衣服，一直到半夜。她終年沒有休息，可是在忙碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是舊的，柜門的銅活久已殘缺不全，可是她的手老使破桌面上沒有塵土，殘破的銅活發著光。院中，父親遺留下的幾盆石榴，永遠會得到應有的澆灌與愛護，年年夏天開許多花。

　　從這里，我學到了愛花，愛清潔，守秩序。這些習慣至今我還保存著。

　　有客人來，無論手中怎么窘，母親也要設法弄一點東西去款待。舅父與表哥們往往是自己掏錢買酒肉食，這使她臉上羞得飛紅，可是殷勤地給他們溫酒作面，又給她一些喜悅。到如今我的好客的習性，還未全改，因為自幼看慣了的事情是不易改掉的。

　　母親活到老，窮到老，辛苦到老�？墒�，母親并不軟弱。那時有多少變亂啊！有時候兵變了，有時候內戰了，城門緊閉，鋪店關門，晝夜響著槍炮。這驚恐，這緊張，再加上一家飲食的籌劃，兒女安全的顧慮，豈是一個軟弱的老寡婦所能受得起的？可是，在這種時候，母親的心橫起來，她不慌不哭，要從無辦法中想出辦法來。她的淚會往心中落！這點軟而硬的性格，也傳給了我。在做人上，我有一定的宗旨與基本的法則，什么事都可將就，而不能超過自己畫好的界限。我怕見生人，怕辦雜事，怕出頭露面；但是到了我非去不可的時候，我便不敢不去，正像我的母親。從私塾到小學，到中學，我經歷過起碼有二十位教師吧，但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育。

　　當我小學畢業的時候，親友一致地愿意我去學手藝，好幫助母親。我曉得我應當去找飯吃，以減輕母親的困苦。可是，我也愿意升學。我偷偷地考入了師范學校——制服、飯食、書籍、住處，都由學校供給。只有這樣，我才敢對母親說升學的話。入學，要交十元的保證金。這是一筆巨款！母親作了半個月的難，把這巨款籌到，而后含淚把我送出門去。當我由師范畢業，被派為小學校的校長，母親與我都一夜不曾合眼。我只說了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼淚。新年到了，正趕上倡用陽歷，不許過舊年。除夕，我請了兩小時的假，由擁擠不堪的街市回到請爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽說我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來。到我該走的時候，地遞給我一些花生說：“去吧，小子！”街上是那么熱鬧，我卻什么也沒看見，淚遮迷了我的眼。

　　生命是母親給我的。我之能長大成人，是母親的血汗灌養的；我之能成為一個不十分壞的人，是母親感化的。她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧。唉！還說什么呢？心痛！心痛！

　　（作者老舍 有刪改）

　　1、閱讀全文，簡要概括文章寫了母親哪些事。

　　2、文章多次寫母親的“淚”。請結合上下文，揣摩語句，體會情感，參照示例，完成表格。

　　3、以下句子富有表現力，請作簡要賞析。

　　（1）母親笑了。及至聽說我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來。

　　（2）唉！還說什么呢？心痛！心痛！

　　4、結合丈章內容，寫出你對“她給我的是生命的教育”這句話的理解。聯系自己的生活體驗，談談你對此的感悟。（不超過60字）

　　[參考答案]

　　1、寫了母親辛苦持家，熱情待客，應對變亂，助兒升學，寬仁離別的事情。（答出其中任何4點、意思符合即可）

　　2、（1）母親和兒子分別的不舍；母親艱難籌款的辛酸（“對兒子選擇的支持”也可）

　　（2）母親對兒子學業有成、能幫襯家庭的欣慰。

　　3、（1）運用了動作、神態描寫，生動形突地寫出了母親對兒子回家過年的喜悅，得知兒子即刻就要返校的驚訝及無奈。（意思符合即可）

　　（2）運用反復（或反問）的修辭手法，強調了對母親去世的痛惜和不能奉養的遺憾之情，總結全文。

　　4、理解：母親不僅養育了我，同時影響到我的習慣、個性、精神，影響了我一生。

　　感悟：【示例】父母是我們生活中的第一任老師，當我們遇到困難、意志消沉的時候，總是教導我們鼓起勇氣，戰勝困難，走向未來。（只要言之成理即可）

　　作者簡介：

　　老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒慶春，字舍予，另有筆名絜青、鴻來、非我等。北京滿族正紅旗舒穆祿氏，祖籍遼寧遼陽。中國現代小說家、劇作家，因創作《龍須溝》，他獲得“人民藝術家”稱號。

　　老舍出生于1899年2月3日，在北京度過了貧困的童年。1924年去到英國倫敦大學擔任講師，并開始陸續發表小說《老張的哲學》等，開始他的創作生涯。1930年至1936年期間，老舍歸國赴齊魯大學任教，期間發表《貓城記》等長篇小說、出版短篇小說集，文風逐漸成熟。1937年，老舍南下，開始主持“中華全國文藝界抗敵協會”（文協）工作，配合宣傳發表了大量抗戰題材的作品，如《火葬》、《惶惑》等。1946年，老舍受邀去到美國游學宣講，三年后回國，開始支持“北京市文學藝術工作者聯合會”（文聯）工作，并創作了大量反映新時代社會的作品。

　　老舍的一生創作出了大量文藝作品，形式不拘一格，從小說、散文到曲藝、話劇，均有涉獵，其主要代表作有長篇小說《駱駝祥子》、《四世同堂》等，中短篇小說《月牙兒》、《我這一輩子》等，話劇《茶館》、《龍須溝》等，散文《櫻海集》、《福星集》等。老舍的作品多以北京市民生活為題材，反映了清末到新中國成立后半世紀的北京社會變遷。其作品文風幽默、語言通俗、音韻和諧，在文學、戲劇領域都有重要影響，作品還被大量翻譯至海外，廣泛傳播，為中國文化文化發展起到了一定的促進作用。

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