老人與海讀后感范文 (集錦15篇)
當賞讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的老人與海讀后感范文 ，歡迎閱讀與收藏。
老人與海讀后感范文 1
作文我們的祖國正以嶄新的姿態屹立在世界的東方，回溯過去，展放未來，怎能不讓人心潮澎湃，思緒萬千?400字作文國王沒辦法，便去樹林打獵散心。媽媽也常常這樣說我。在一間普通的方形房子里，住著鉛筆、橡皮和卷筆刀三位好朋友；都要佩戴紅領巾。還有一次，我上學碰見了妹妹，我對她說：“咱們校門口有個討飯的常跪在那里乞討，真不知道丟人。
書中的主人公桑提亞哥連續出海十四天了，一條魚也沒捕到。然而，他不沮喪，不傷心，也不輕言放棄。應為他有自信，有不曲的斗志，在他看來，世界上沒有做不到的事情。然而，似乎是幸運女神背棄了他，一無所獲的結果持續了很多天，唯一的伙伴，那個小孩，也選擇了離他而去。在無邊無際的大海面前，孤獨的老漁夫桑提亞哥最后的.結果也許是難逃一敗。
然而，即使如此，她仍然不放求索的希望，和窮兇極惡的海上霸主搏斗了三天三夜......最后拖著一副十八英尺長的魚骨架和自己傷痕累累的身體。
一個相信自己的人，是不會被狂暴的波浪所吞沒的；一個相信自己的人，是不會被死一樣寧靜的孤夜壓彎脊梁的，一個相信自己的人，他會在失敗中拯救自己，在成功中擺正自己。
“一個人并不是生下來要給打敗的，你盡可以把它消滅，但他的精神是不可戰神的。”天，終是無雨。
老人與海讀后感范文 2
這是一個平凡的老人出海打魚的故事……
有一位老人，他一連84天都打不到一條魚，別人都說十分倒霉，都不愿意和他在一起。到了第85天，他遇到了一條大馬林魚，在捕捉那條魚的時候經歷了許多困難，但他憑著頑強的毅力，克服了重重困難，捉到了魚。在回去的途中，又遇到了鯊魚的襲擊，但他還是頑強地活了下去。
還記得以前小時候：因為得了氣管炎，所以被媽媽勒令吃中藥。剛開始時，我極不情愿，因為它實在是太苦了。可是媽媽卻不管那么多，捏著我的鼻子讓我喝下去，那種苦澀的滋味，到現在我還記憶猶新。每當我喝完藥后，總要猛吃冰糖，似乎中藥是世界上最苦、最難吃的東西。連續喝了幾個月后，我不在埋怨了。既然必須吃下去，為什么不從容不怕地去領域其中的滋味呢？俗話說得好：“良藥苦口！”于是，我不再皺著眉頭去猛灌中藥，而是懷著輕松的心情去品嘗它，我竟然發現中藥并不像以前那么苦了。生活的道路即使坎坷難行，但你也應該一如既往的走下去，假若以前的'路是由父母扶著走，那么現在我們就應該學會依靠自己的努力走完剩下的旅程。面對挫折，讓我們學會坦然，因為，我們總要學會自己長大！
讀了這本書我明白了：我們不可以向困難和挫折屈服，我們要勇于和困難作斗爭，只有堅強到底才能勝利，不經歷風雨怎能見到彩虹？文中的老人遇到重重困難都不放棄，我們這些少年怎能輕易就說放棄呢？我們應該好好向文中的老人學習，也做一個有毅力的人吧！
面對人生的低古，讓我們不要輕易言敗，不要輕易放棄，相信那些看起來不可挑戰的挫折和不幸，有可能就是我人生新的起點！
老人與海讀后感范文 3
現在不是去想缺少什么的時候，該想一想憑現有的東西你能做什么。
我情愿做到分毫不差，這樣，運氣來的時候，你就有所準備了。
妙段：老人消瘦而憔悴，脖子上有些很深的皺紋。腮上有些褐斑，褐斑刻得很深的陳舊的傷疤。這些傷疤就像是無魚可打的沙漠。他身上的一切都是那樣的古老，除了那雙眼睛，他們像海水一般藍，閃著愉快而不肯認輸的光。
賞析：大篇幅描寫老人憔悴的外貌，點明他的年紀已老和一生曲折。以此來反襯出在那雙明亮無比的眼睛強烈體現出老人不服輸的毅力。兩者形成鮮明對比，十分凸顯人物特點，讓讀者有充足的想象空間。
讀書心得：小說中的老人希望用捕得大魚作為自身價值的體現。當他被大魚拉的手受傷，背流血，在浩瀚海洋中與兇猛的鯊魚爭斗，以小刀，木漿捍衛自己辛苦捕到的獵物，他不放棄不服輸，即使最終大魚被吃的一點不剩。這可能是一次失敗的漁獵但老人并沒有被現實打敗。他在捕魚時表現出的'超強毅力與勇氣值得我們學習。
作為新時代的少年，我們可能不用面臨如此殘酷的現實，但我們也必須努力打拼，為美好的未來，為自己的的‘大魚’拼搏不懈，到最后無論是成功與否，都值得得到他人的鼓勵與尊重。用拼搏的精神給予自己前進的自信。
老人與海讀后感范文 4
他的精神，鑄就了一個擁有著永不放棄精神的老人和一個充滿愛心、心地善良的孩子。整個故事都讓人感到有多么的與眾不同。
老人雖然瘦骨嶙峋，額頭上的每一道皺紋里都記載著歲月的滄桑和無窮無盡的經驗，但是他那雙樂觀的眼睛和那顆不敗的心，使他擁有無窮的力量，讓他擁有最后的成功。盡管前八十四天沒有捕到魚，受盡其他每天都滿載而歸的漁夫的嘲笑，但是他有一顆堅強、寬厚、仁慈而充滿愛心的心靈，所以他并不生氣。他一直夢想著明天。就是明天這個信念，讓他堅持了一天又一天，失敗一次再來一次……
偉大的發明大王愛迪生曾為怎樣使蓄電池性能更好，而做了
多次試驗都毫無結果，他的朋友惋惜地對他說：“做了那么多試驗都毫無結果，你不覺得后悔嗎？”“為什么后悔？我不是已經知道幾千種物質不能用的結果了嗎？”終于在一個美好的明天里，他獲得了成功，最終的勝利！堅持鑄就成功！
老人一直堅持到第八十五天，他決定向大海深處駛去。
在大海的深處，一條巨大的槍魚上鉤了，魚鉤雖然勾住了它，可它仍繼續往西北方向拼命地游，老人只得繃緊斜背在肩上的釣線。僵持了很久以后，他的左手抽筋了……老人和這條魚周旋了兩天，或許是他不言放棄的精神感動了上天吧，魚終于被他一叉斃命，可是槍魚的血跡引來了新的災難——一只又一只的`鯊魚來吞食這條巨大的槍魚，可它們終于被老人打敗，而此時的槍魚只剩下一付巨大的骨架。
孩子又回到了老人的身邊，孩子和老人準備再度出海，孩子將要學會老人所有的本領和不敗的精神，象征著老人這不敗的精神將代代相傳！
老人與海讀后感范文 5
《老人與海》教會了我很多。什么是失敗，失敗的真正意義是在遭遇了挫折之后沒有勇氣爬起，失去了再來一次的勇氣，失去了對生活的期望，失去了自我人生的夢想。什么是英雄，英雄就是敢于應對挫折，挑戰挫折，戰勝挫折的人，他們有勇氣完成自我也許失敗了很多次的夢想，這才算得上是英雄。
一切大風大浪都已經過去了，老人渾身被海水打濕，臉上充滿了疲憊，被劃破的口子還滴著血，然而所有一切都無法改變的是那雙充滿自信的眼睛。正是它，給了老人出海的`信心，正是它，支撐著老人在大海中整整搏斗幾天幾夜，發揮出在他生命中的所有極限。
一個人生來不是總是失敗的，就算失敗也并非絕望，一個人能夠被滅亡，可是他的精神是打不敗的，是永存的，僅有戰勝自我一切的不可能，才能獲得勝利。
生活中，能壓倒一切的不算是強者，但不被一切所壓倒的人才是真正的強者。拿破侖以往說過：“默認自我的無能，無疑是給失敗制造機會!”所以，人最先應當戰勝自我。有很多人常常把自我的失敗歸結于才能的有限，真實，才能往往得力于自我競爭。
自我競爭，就是以最快的速度，拿出最好的成績超過自我原先所創下的“最好成績”。人要逾越自我過去的最高度的確是一件很難的事，可是只要你跨過這極難的一步，你就再一次戰勝了自我，你跨過這極難的一步，你就會更上一層樓。
在現實生活中，人和自然是對立的，人總是要受到大自然的磨練，僅有能夠堅持進行堅強不屈的斗爭的人，才能獲勝。雖然有時人們會戰勝自然，有時會被自然所打敗乃至于被毀滅，可是最重要的是，當自我被自然所打敗的同時，自我能否使自我的意志不消沉，重新回復自信，以更高的熱情去迎接大自然的挑戰。
老人與海讀后感范文 6
書籍是人類進步的階梯----高爾基。我是一個小書蟲，沒了書我真不知怎樣活下去，可能，我會被活活餓死！書籍是我的全部。我讀過許多書，但這本書給我留下的印象最深。講的是一位老人打魚的故事，大家一定都知道了，對，沒錯，就是《老人與海》。
每當我捧起《老人與海》這本書時，總會有一種莫名其妙的好奇心。
我駕馭著好奇心去看看，桑提哥亞老人一天得打漁生活。老人每次與大魚搏斗時，我總會覺得那是一場人與魚的力量與智慧的較量，每當邁向下一步時，老人都走的驚險，行的傳奇。當桑提哥亞老人捕獲大魚時，我們心中何不多了一份甘甜？多一份快樂呢？何不覺得這辛苦沒有白費呢？可是，死魚的血水畢竟會招來鯊魚，當大魚被鯊魚一口又一口的.撕咬時，我們的心也如同被鯊魚撕咬一般的疼，心中暗暗地說“：可惡的鯊魚，不要再叫我看見你，不然的話，你就死定了！”及時桑提哥亞老人用木棒、船槳擊打鯊魚的腦袋，也是杯水車薪，這么多的鯊魚看都看不過來，就談不上去趕走鯊魚了。怎樣才能使鯊魚游走呢？每當讀到這，我總會絞盡腦汁的幫助桑提哥亞老人想，讓鯊魚游走的好辦法！最后，當桑提哥亞老人回到碼頭時，大魚已經被鯊魚吃的所剩無幾了，只剩下了幾根白灰灰的骨頭和幾塊魚肉渣。桑提哥亞老人一臉疲倦地把船栓好，提著那在皎潔月光下很顯眼的白灰色骨頭。走回家去，當他快要到家時，卻像垃圾站走去，隨手便把白骨扔了。幾個老漁民看見了，都替他感到了一絲的惋惜。
桑地亞哥老人的堅持讓我感動，他的毅力叫人吃驚！
我喜歡讀《老人與海》。
老人與海讀后感范文 7
一個人并不是生來就要被打敗的，你可以打敗他，卻不能打敗他！
桑提阿果爺爺常年獨自在海上釣魚。已經 84 天沒有打到魚的他，捕到了一只體型龐大的箭魚，但是在返回的途中遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數與鯊魚進行搏斗，鯊魚們把那只箭魚的肉能吃到的都吃了。老人終于擺脫了鯊魚，結果拖回去的只是一副大魚的骨架，雖然只剩下了骨頭，但還有足足 800 磅重，讓其他漁民望塵莫及。
這就是海明威的'《老人與海》。海明威對這個故事進行了細致的描寫和精密的刻畫，塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通的勞動者形象。他所包含的豐富哲理值得我們細嚼慢咽，并作為一種借鑒。老人沒有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力，與生活中的磨難做不屈不撓地斗爭。這種永不言敗的精神感動并激勵著我們每名少先隊員。
一個人的生活中如果沒有坎坷，那么這個人的一生將過得極其平淡，這個人 也不會有什么成就。一個人要經歷無數風風雨雨，才會成長起來，就像花兒要遭受狂風暴雨才會更鮮艷。我們總是在為自己營造和尋覓人生的風平浪靜，我們總是在為自己追尋生活中的和風細雨。那么，命運沉浮遭遇坎坷將會砥礪出人才和成就 。
生活中，我們應該迎接風雨，在風雨中奮斗、創新。這種精神是比大鵬飛翔得還遙遠的夢想；是比紅棉盛開得還熱烈的情感；是比星星閃爍得還明亮的智慧；是比寶石璀璨得還耀眼的財富；是比家人親切得還依賴的信念。是我們到了百歲還忘不掉的知識。在風雨前昂首挺胸，風雨后的彩虹會更燦爛！風雨后更精彩！
老人與海讀后感范文 8
許許多多的故事中，都帶給我感動，而我們周一所學的《老人與海鷗》這篇課文，卻帶給我不一樣的感動。
《老人與海鷗》這篇課文，通過描寫老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字，與海鷗親切地說話等事例，以及老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛盤旋，肅立鳴叫等悲壯畫面，反應了老人與海鷗之間的深厚的情誼。
讀了這篇課文，我的心里不僅產生了疑問：這位老人究竟是誰？他與海鷗怎么能相處得這么融洽？翻開資料書，我找到了答案。原來，這位老人叫吳慶恒，被稱作“海鷗老人”。他生前孤身一人，每年冬天飛往昆明的紅嘴鷗就是他唯一的寄托。老人每月308元的生活費有一大半都用來給紅嘴鷗買餅干、雞蛋吃，而他唯一的奢侈品則是兩毛錢一包的金沙江香煙……
我想，如果老人對海鷗的愛是無私的，那么海鷗對老人的情就是震撼的'。
現實生活中，每當我們小心翼翼地接近海鷗，海鷗們就會因驚嚇而慌忙地逃走，而這位老人呢，他每每呼喚海鷗的名字，海鷗們就會很聽話地飛到老人身邊，吃老人給它們送來的食物。這說明了什么？說明了老人對海鷗是發自內心的愛，已經對海鷗產生了深厚的感情，而海鷗對老人的去世是多么依依不舍啊！
多么善良的老人，多么純潔的海鷗！他們用真情共同譜寫了一曲愛的贊歌。這使我猛然醒悟：人與自然和諧共處，原來是那么美好、動人。我們要與大自然做朋友，珍愛生命，熱愛生活！
老人與海讀后感范文 9
讀了《老人與海》這本書，我感受到了，為了一個奮斗的目標不懈的努力，永遠不說失敗，永遠不輕易放棄。面對困難永不認輸，積極努力地去解決。越挫越勇，屢敗屢戰，在某一天你就一定會成功。
在某些地方的海上，我們經常能看見漁民在海上捕魚的情景。他們經常走走停停，但收獲卻十分豐富。老人圣地亞哥已有八十四天沒有收獲了。在第八十五天時，他出海捕魚，終于有一條馬林魚咬了他的鉤，他與馬林魚搏斗了兩天一夜，終于把馬林魚捕了上來。但在返回的途中被鯊魚盯上了，老人用魚叉、刀、木棒和船舵把鯊魚給打退了。但是老人釣到的`大馬林魚卻被鯊魚吃的只剩下白骨了。
圣地亞哥為什么一定要釣大馬林魚呢？又為什么要與鯊魚頑強搏斗呢？因為圣地亞哥不想讓瑪諾林傷心。圣地亞哥為了釣馬林魚與它拼了兩天一夜，為了保全馬林魚全力以赴。這種永不言敗的精神就與《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒一樣，雖然盲聾啞，但她用手觸摸樹葉的花紋，用手感受水的涼爽與流動，最后考進了哈佛大學德克利夫學院，畢業后成了一名大作家。
從圣地亞哥的身上，我從中得到啟示：只要為奮斗目標不懈的努力，永不言敗，就一定會成功。正如我當初學習游泳一樣，如果中間停止沒有堅持住，到現在都還是學不會。學習也是如此，只有堅持不懈才能成功。
我們一定要做個與老漁夫圣地亞哥一樣的人，做什么事情都要永不言敗。
老人與海讀后感范文 10
一個人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績。《老人與海》中，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來打。
這本書揭示出的真理，不就說明了人無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達，是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的'精神，不正是我所缺少的嗎？ 不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。
說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
老人與海讀后感范文 11
有一個叫圣地亞哥的老漁夫，他連續八十四天沒有抓到一條魚。于是準備出海，很快就抓到了一條1500磅的大馬林魚，這條大馬林魚拖著船和漁夫走了幾天幾夜，漁夫還遇到過很多困難，比如食物短缺，飲用水不足，左手抽筋了等種種困難，經過幾天幾夜，終于殺死了大馬林魚。魚的腥味吸引了一群鯊魚。最后魚肉被鯊魚吃了。
讀完《老人與海》這篇文章，讓我一直在思考一個問題，作者為什么不讓漁夫戰勝鯊魚，帶回一條完整的大馬林魚。這個問題我想了很久，終于想明白了，我想作者的意圖是，老人要是帶著一條完整的.大馬林魚，他從此可能會很驕傲，洋洋得意與這條大馬林魚，從此可能再也抓不到什么好魚，關羽失荊州——驕兵必敗，而且在喪失意志，小男孩也可能不像以前那么幫他了，要不然怎么叫久旱逢甘雨，他鄉遇故知呀！還有一種可能是他老了，而且海洋里的資源越來越少了。他很年輕的時候就沒了妻子，無兒無女，無依無靠，只能靠捕魚維持生活，可是在海邊已經釣不到什么魚了，他只能拖著體力不支的身體出海捕魚，由于年老還常常遭人嘲笑，我認為這就像一個小社會，像老人這樣的生活在社會的最底層，連溫飽都無法解決。而那些交了好運，一周就捕到三條好魚的年輕力壯的人，他們不僅衣食無憂，而且生活富足，而小男孩屬于那些愛幫助下層人士的中層人士。在這些人物中，就像一個小社會，有不同的地位，對某些人的看法也不同了。
從這篇故事中我還知道了另外一層含義。人只要有堅強的意志，什么事情都能做好，就像老人一樣，他已經八十四天沒捕到魚了，可是他仍然不放棄，最后抓到了一條大馬林魚，要不然中國怎么有句老話叫有志者事竟成呀！
老人與海讀后感范文 12
《老人與海》是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說，于1952年出版。是海明威最著名的作品之一。《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。
這個暑假我讀了老人與海，這本書寫的`很“美”同時充滿著對漁夫和和孩子之間感人的情感，這本書寫的不玄幻，同時也不那么老套，是充滿色彩的。
《老人與海》講述的一個老漁夫與一個男孩的故事，書中的人物和背景都讓我迫切的想讀下去，他們對話的時候讓我感覺到一種溫馨，和老人對孩子的關愛。雖然老人老了但是依然力氣很大，他出海捕魚時那段煎熬的旅程使我感到很神奇，一個老人居然能和鯊魚對抗，而且等待了四天抓到了一條大魚，雖然最后那條大魚都剩骨架了，但是賣的錢也夠養活自己一個月的。老人還對男孩講述了他以前的經歷，他在酒吧里和比他壯三倍的黑人掰手腕，掰了整整一天一夜，裁判員不停地換，直到最后一個說他贏了黑人時，所有人都很驚訝。
《老人與海》這本書體現了，老人在年輕時的力量和光榮，如今他還能再次在漁船上捕大魚，是多么的自豪，在他的講述中，讓人振奮、驚訝、好奇等，都影響著他的后代，也影響著看書人，讀了這本書又能上一個臺階，讓我以后的作文有著最大的提升價值。
老人與海讀后感范文 13
最美妙的時光莫過于靜靜地品味一本好書。每一本好書或讓我增長了見識，或讓我懂得了寶貴的道理。
偶然幫老師整理書柜，在一個角落里，我翻到了這本書。于是我便向老師借這本書，老師欣然同意了。
老人與海這本書像一塊美味的面包，很快就被我如饑似渴般地吃完了。合上書，我仿佛還沉浸在作者海明威筆下的那個故事當中——老漁夫辛苦了很長一段時間卻沒捕到一條魚，終于獨自釣到了一條大馬林魚，結果卻在途中遭到鯊魚的襲擊，捕到的魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。老漁夫所有的付出全部白費了。
就是這樣一個簡單的故事，讓我體會到了許多深刻的.涵義。老漁夫在面對捕不到魚的困境時，并沒有被他人的嘲笑而灰心喪氣。盡管魚肉都被鯊魚咬走了，但這絲毫無法摧毀老漁夫堅強的意志。
老漁夫要與兇惡的鯊魚搏斗，與大海搏斗。而生活中的我面對的只是學習和生活上的一些挑戰和困難。在通往成功的彼岸時“鯊魚”的出現是必然的。它就好比是困境，你只有與之較量一番才有可能獲得勝利。也許幾次的努力都失敗了，只要一直堅持不懈，終究會有好的結果。
老人與海是一本真真正正的好書，它讓我學會堅強，就算手中一直拿著像老漁夫船上破舊的帆布，意味著失敗的旗幟，也要樂觀面對。想想老漁夫在那八十四天里，他仍然把每一天都當作一個全新的開始，依舊會去捕魚，會和男孩聊棒球……
“永不言敗”這四個字是這本書給予我最強烈的感受，就像書中說的那樣，沒有人是為失敗而生的，一個人可以被毀滅卻不能給打敗！以后的我要像一棵堅強的仙人掌，頑強地生存在炎熱的沙漠！
老人與海讀后感范文 14
這幾天，我參加了一個“書香江蘇”網上讀書活動，這可真是一個有意義的活動。我們只需要在網上注冊一個帳號，就能隨心所欲地讀書了！
我在“我的書柜”里還收藏了數十本精美的圖書呢！
如《郵差》、《格列弗游記》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等等，其中，我特愛看《老人與海》。
《老人與海》是美國著名作家海明威寫的小說，這本書寫的妙趣橫生，故事大概是這樣的——很久以前有一個靠海上打魚為生的.窮老頭，在墨西哥海灣暖流里打魚，他有一手很好的打魚技巧，可是，這次老人出海已經八十四天了，仍然一條魚也沒有打到。這八十四天，老人每一天都空著船回去，就在第八十五天情況有了轉變，老人釣到了一條大魚，差不多有1600磅！
但是，在老人返回的路上遇到了成群的大白鯊！
老人使出了渾身解數與鯊魚搏斗，能用來當武器的都用了，最后才趕走了鯊魚。可他自己也身負重傷，而且大魚也被鯊魚吃光了，只剩下魚的骨架。他把魚拖了回去，雖然不能賣個好價錢，可他覺的自豪。
作者海明威塑造了桑提阿爺爺這么一位普通而又可敬的勞動者形象，他不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力來做不屈不撓的斗爭。他說，“一個人不是生來就要被打敗，你盡可以消滅他，卻不能打敗他”。這種永不言敗的精神貫穿在《老人與海》的故事始終。
我們要學習桑提阿爺爺那不屈不撓、永不言敗的精神，做一個決不向失敗和困難屈服的人。學習過程中，我們常常會遇到“攔路虎”，課堂上在做作業時，我們不能交頭接耳議論，更不能抄襲別人的，我們應該獨立地思考，想方設法尋找解決的辦法，如果真的不會，可以請教老師。這樣，我們也會成為一個象桑提阿爺爺一樣自強不息、永不放棄理想的人。
老人與海讀后感范文 15
讀了《老人與海》這篇課文，我對主人公那種勇于面對失敗和堅韌不拔的性格還一直念念不忘。
《老人與海》這篇文章主要寫的是老人在八十四天沒有捕到魚的情況下出海捕魚，結果捕到了一條大馬林魚，但魚大得不可思議，老人被魚在海上拖了三天三夜，終于把大馬林魚殺死，但在歸途中遇到一群鯊魚，鯊魚們接二連三地把大馬林魚咬走，最后只剩下一堆骨骼。然而，老人并沒有大失所望，而是勇敢地去面對失敗。雖說老人捕魚失敗了，但我覺得他才是現實生活中一個實實在在的成功者！
那是我們六年級的第三次月考，我因粗心大意讓成績走了“下坡路”，讓名列前茅的寶座讓給了別人。一想起來，自己就會情不自禁地淚眼汪汪，自己從未如此彷徨過。我不知所措，以往的`自信心消失得無影無蹤，以往活潑自信的變得多愁善感了。哥哥實在看不下去了，我以為他會來安慰我，但他卻出乎我的意料，他狠狠地罵了我一頓：“弱者！人生不可能一帆風順，總會經歷坎坷，如果你為了一次失敗而喪失信心和消沉的話，以后就別想成功！海明威不是有一部著作叫《老人與海》嗎？里面的主人公就勇敢地去面對失敗，不會因失敗而放棄自己的追求，時刻保持一顆平常心。你平時說要做一個企業家，一個企業家，不會因為失敗而放棄追求！”我恍然大悟覺得哥哥說得很有道理。
失敗乃成功之母！我們不應該因失敗而喪失信心，憂心忡忡。應該向《老人與海》中的主人公學習：知難而進，勇敢地去面對失敗，不會輕易放棄自己的追求，做一個強者！
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