三年級學生《老人與海》讀后感300字

　　海明威的《老人與海》，給我們展示了一個能夠真正地把人性的強大表現得淋漓盡致的捕魚老人。下面是關于三年級學生《老人與海》讀后感300字的內容，歡迎閱讀！

　　三年級學生《老人與海》讀后感300字 篇1

　　讀了《老人與海》這篇文章，我不禁暗暗為海明威的巨作叫好。這個故事形象逼真的描寫了一個老人是怎樣靠著堅定的信念靈巧地將一頭大魚捕到自己那簡陋的船上，又是怎樣趕走“來犯之敵”――鯊魚。雖然他沒能將整條魚運回去，但他的精神值得我們學習：人要有自信心，遇事要對自己說“我能行!”。大家想一想，如果這位老人釣到了一條比自己大上7，8倍的魚，他見了就害怕，把魚放了，那他能將魚運回來為自己爭光嗎?不，不能，他正是靠著這樣常人難以接受決心，才能捕到這條大魚。

　　在我們班上，有學習差的同學，他們就是對自己信心不足，再加上旁人的諷刺，這時，他們對學習毫無興趣，從而使學習成績逐步下降，下降......

　　現在的'社會發達了，如果能克隆自信心的話，那我一定克隆一份，將它送給信心不足的朋友!

　　三年級學生《老人與海》讀后感300字 篇2

　　《老人與海》是一部令人十分勵志的書，全文前一部分平淡無奇，但是在后半段就無比的精彩，在老人出海84天，未釣到一條魚，終于在85天的時候釣到了一條大馬林魚。在老人精疲力盡的時候，把大馬林魚殺死了。但是好景不長，因為大馬林魚的血腥味，引來了一群群的`鯊魚，老人為了大馬林魚與鯊魚展開了打斗，但終究不及鯊魚，但是身為人的尊嚴，你就是把大馬林魚的骨頭拿到了村里來。

　　總是人是強大的，但是強大也是有極限的。但老人卻一次次把自己逼到極限，忠于自己的極限突破。憑借著自己的利益。終于把大馬林魚的骨頭運了回來。這個故事是根據真人真事改編的。可以讓我們感觸很深，要向老人好好學習。學習老人堅持不懈的精神。

　　三年級學生《老人與海》讀后感300字 篇3

　　“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”桑提亞哥——一個堅強、不畏困難不怕失敗的人。他雖然飽受打擊，卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心的時候。他雖然險些在馬林魚嘴下喪命，卻能又一次點燃勝利的希望。

　　桑提亞哥是一個在海明威筆下生動形象的.漁夫。桑提亞哥84天出海一無所獲，他的頑強與拼搏，迎來了第85天充滿希望的黎明，又迎來了第85天燦爛的陽光。第85天，老人出海了。在茫茫大海中他的堅持終于得到回報：一條大馬林魚上鉤了。

　　接下來的四天，便是老人與大馬林魚的較量。寒風刺骨不怕，缺水也不怕。他運用自己的智慧，戰勝了大馬林魚迎來了勝利。

　　經過一次又一次的嘗試，老人終于戰勝了大馬林魚，他敢于向失敗挑戰。老人與海的故事告訴我們，只要不放棄，總有一天你也會成功！

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