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范仲淹的故事(集合15篇)
范仲淹的故事1
這一周學(xué)習(xí)了第十六課<<范仲淹的故事>>以后，受到很大的啟發(fā)，特別是他寫的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名句，不但讓我理解了內(nèi)容，而且讓我知道了做人的道理，給了我極大的教育。
范仲淹是一個非常了不起的人物，他通過艱苦奮斗、刻苦努力做了大官，處處為群眾著想，為國家做了很多貢獻。讓人最感動的是能夠先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，充分表明了他的胸懷是多么寬宏，表現(xiàn)出對廣大人民深厚感情的崇高品質(zhì)！
在日常生活中，我們都比較計較個人的利益，凡事都先要自己先得到滿足，沒有達到目的往往就會不高興，有時候還會鬧情緒。在家里常因為吃東西與小妹妹計較，甚至為了一個荷包蛋的大與小都要發(fā)牌氣；在學(xué)校也常常因為一些小事與同學(xué)爭吵，弄得面紅耳赤；有時還會把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上，不顧同學(xué)的感受。
通過學(xué)習(xí)范仲淹的故事讓我受到了很深的教育，以后我要向范仲淹學(xué)習(xí)，樹立為人民服務(wù)的遠大理想，多做對人們有益的事，在家要對妹妹多謙讓，有什么時候好吃的.東西盡量先讓給她，有什么家務(wù)要爭取多做；在學(xué)校更要有謙讓精神，對同學(xué)要團結(jié)友愛，思想上要為班集體多做有益的事情，不能做損害班集體的事。要真正做到憂愁在別人前面，享受在人家后面。要在日常生活中培養(yǎng)好的品質(zhì)，做一個有理想、有道德、守紀律的好孩子！
范仲淹的故事2
故事一：
宋朝的范仲淹從小就懂得立志，有一次剛好他去算命，走到一個地方看到一位算命先生，他索性就問那個算命先生說，「你幫我看一看，我能不能當(dāng)宰相」，這位算命先生可能這一輩子從來沒有看過，一個小孩子居然開口就說要當(dāng)宰相，也嚇了一跳。跟范仲淹說，「小小年紀，怎么口氣這么大？」后來范仲淹有點不好意思，接著又跟他說，「不然這樣好了，你再看看，我能不能當(dāng)醫(yī)生」。算命先生有一點納悶，怎么差這么多的志愿，就問他，「你為什么挑這兩個志愿？」范仲淹就回答，「因為只有良相跟良醫(yī)可以救人。
算命先生聽完之后很感動，一（這）個孩子念念想著要救人，所以算命先生馬上就跟范仲淹說，「你有這一顆心，叫真正的宰相之心，所以你以后一定可以當(dāng)宰相」。諸位朋友，你相信范仲淹可以當(dāng)宰相嗎？我絕對相信他可以當(dāng)宰相，為什么？因為他從什么時候就在做準備了？從小他的志向就很堅定，勇往直前。
一個目標就好象海上的一個燈塔，船只能夠跟著這個燈塔的方向去走，就能快速到達目標。假如那個燈塔都找不到，每天開往東又開往西，很多的時間往往就耗損掉了，所以有志向的人，他的學(xué)習(xí)一定非常的扎實。
范仲淹在念四書五經(jīng)的時候，念念是想著我如何把這些經(jīng)典讀通之后，用經(jīng)典的教誨去造福于民，所以他讀書的深度跟廣度一定比其它的讀書人要多得多，這樣子積累個幾十年真正去考試，差距絕對會很大，所以范仲淹確實當(dāng)了宰相。
立志當(dāng)存高遠。子曰：此取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣。「學(xué)為人師，行為世范」立志有恒。志不強者智不達。庸人常立志，圣人立長志，立志不改。
故事二：
宋朝宰相范仲淹，他在孩童時期，讓一個算命先生給他算命，他說：“先生，請你給我算一卦，看看我長大以后能不能當(dāng)宰相”？算卦先生一看，這小孩子，口出狂言。就看著他不說話。
范仲淹馬上改口說：“先生，如果我長大以后不能當(dāng)宰相，請你看一看，我長大后能不能當(dāng)郎中”？這個算卦先生感覺很奇怪，把這個小孩子從上到下，從下到上打量了一番，說：“你這個小孩子，怎么一會天上，一會地下，一會口出狂言說要當(dāng)宰相，一會又是要當(dāng)郎中，為什么呢？”
范仲淹回答說：“先生，不瞞您說，如果我有當(dāng)宰相的命，我將來要為全國百姓謀幸福，我要全心全意的為老百姓做事情。如果，我沒有當(dāng)宰相的命，那我情愿當(dāng)一名郎中，為老百姓去除疾病，治病救人�！�
算卦先生聽了他這番話，非常感慨：“這個小孩子，年紀雖小，有這么大的理想抱負”。 于是，就對范仲淹說：“你呀，長大了一定當(dāng)宰相！”
據(jù)了解，范仲淹宰相的后人，已經(jīng)延續(xù)到了三十多代，現(xiàn)在依然子孫昌盛。
往往一個人，從孩童時期就能看出他的心量和抱負。這也是過去世的善習(xí)等流而來。一個心懷天下的人，即使這一生生命結(jié)束了，來世他依然能夠為一切眾生謀幸福。實際上，范仲淹宰相，他是一位早已覺悟真理的大菩薩示現(xiàn)，為了教導(dǎo)我們后人，希望后人能夠繼承發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，范仲淹宰相在《岳陽樓記》中有句流傳至今的名言：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。教導(dǎo)我們凡事，先考慮疾苦眾生，而不是先考慮個人的榮辱得失。
范仲淹宰相，就是這樣一個實實在在的人，有這種心量抱負，敢于承擔(dān)社會責(zé)任，為一切眾生而奉獻，這就是一個人的氣度和境界。就是因為人和人之間的.心量大小不一樣，所以，所受的果報也不一樣，都是隨心應(yīng)量。所以，大家明白了此理，就不應(yīng)該嫉妒比自己好的人，也不應(yīng)該輕慢比自己差的人，按照如來藏法理來說：大家都是一個本體，沒有誰不是誰，都是一念心所變現(xiàn)，傷害別人就是傷害自己，幫助別人就是在幫助自己，自他不二，別人和自己根本處都是一個心。
所以，勇于為眾生奉獻的人，也不會因為吃虧而餓死，凍死，窮死，反而會受到眾人更加殊勝的回饋。自私自利的人，也不會因為占了一點便宜而活的更好，反而，他生生世世都會越來越貧窮下*。這就是因果定律。沒有人能吃虧，也沒有人能沾光。
范仲淹的故事3
范仲淹告老回到蘇州，想在城里買一塊土地，造一所房子，以便養(yǎng)老終身。
蘇州老百姓都知道范仲淹是個好官，希望他住在蘇州城里，為大家辦點好事。因此，不少人都在為他踏勘地形，物色地方。
一日，有位白發(fā)蒼蒼的老人求見范仲淹，說：“我是蘇州城里的風(fēng)水先生，特來向大人介紹一塊地方。
范仲淹問：“不知在哪里？”
老人道：“就是滄浪亭西邊的那塊荒丘。蘇州城是龍穴寶地，臥龍街（現(xiàn)在的人民路）筆筆直直，是龍身；街上砌的石塊，是龍的鱗片；北寺塔高高矗立，是龍的尾巴；那龍的頭呢，就是那塊荒丘。大人買下這塊寶地，興建住宅，一則可以鎮(zhèn)住龍頭，二則將來子孫會科甲不斷”
正在這時，蘇州府開考，考生成績平常。范仲淹想：成績不佳，恐怕同缺乏名儒指點有關(guān)。他不禁想起了孔子辦學(xué)，決定在蘇州創(chuàng)辦一所府學(xué)，府學(xué)辦在哪里好呢？范仲淹決定造在風(fēng)水先生說的那塊“龍頭”上。范仲淹一面籌集資金，一面叫人設(shè)計，在荒丘上建造府學(xué)。動工那天，風(fēng)水先生興沖沖地來到工地上，見了范仲淹，高興地說：“大人，是貴府動工了吧？”
范仲淹道：“不，不是造私宅，是造府學(xué)�！�
老人聽了，著急地說：“這可是一塊寶地哪！造個私宅，你子孫可以萬世昌盛呀！”
范仲淹道：“我一家的子孫昌盛有何用？倒不如叫大家的子孫昌盛。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。蘇州沒有府學(xué)，讀書人沒有深造的地方，考不中進士、狀元呀�！�
風(fēng)水先生早就讀過《岳陽樓記》，欽佩范仲淹的'為人；今日見到范仲淹的舉動，更加欽佩他了。
不到一年功夫，府學(xué)造好了，面闊七間，紅柱粉墻琉璃瓦，十分宏偉。范仲淹不僅自己在府學(xué)講學(xué)，還請來了社會名儒，向?qū)W生傳經(jīng)授道。從此，蘇州地方的讀書空氣越來越盛，考取進士、狀元的也越來越多。
范仲淹的母親去世后，欲尋一塊墓地，按當(dāng)時習(xí)俗，他與一名風(fēng)水先生同去選墓地。風(fēng)水先生指一處對他說，“此為寶地，后世當(dāng)出貴人”，又指另一處說：“此為萬箭穿心的絕地，葬此地者后世子孫斷絕，世代貧窮”。范仲淹聽后，對手下人說：“我既知這里是絕地，又豈能讓他人葬此地而絕后，并且世代貧窮呢？將我母親葬此吧”誰知范公善念動天，范母下葬之日忽然風(fēng)雨大作，風(fēng)雨過后，大家發(fā)現(xiàn)范母墓風(fēng)水居然大變，風(fēng)水先生說墓地格局已經(jīng)由原來的萬箭穿心變成了萬笏朝天。
所以，范家的后輩此后也極為發(fā)達，傳到了數(shù)十代的子孫，直到現(xiàn)在，已經(jīng)是八百年了，蘇州的范墳一帶，仍然有多數(shù)范氏的后人，并且還時常出優(yōu)秀的分子。范家八百年不衰，就是積德積得厚，能夠把自己的福報分給別人去享受，這個福報大！印光大師贊嘆——孔夫子之后就是他。他的子子孫孫一直到民國初年都不衰，這是他培育“百世之德”，才有百世的子孫保之。中國世家第一個是孔夫子，第二個是范仲淹。以上所說的范仲淹從命運上說，確實是“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽”了。最難能可貴的是，他們最終對自己沒什么積蓄，子孫反而得到很大的發(fā)達。
范仲淹的故事4
今天我學(xué)習(xí)了《范仲淹的故事》。我被范仲淹的學(xué)習(xí)精神徹底感動了。
最讓我感動的就是：劃粥割齏。這個小故事，講范仲淹在應(yīng)天府書院學(xué)習(xí)時，他的生活極其艱苦，每天只煮一鍋米粥，等粥凝固之后再劃成四塊，早晚各食兩塊，并把咸菜切成碎末一起食用。范仲淹對這種清苦生活毫不介意，他發(fā)奮苦讀，每天差不多都是凌晨雞鳴即起，攻讀詩書，直到半夜才和衣而眠。
讀到這個故事的時候，我不禁想到，劃粥割齏這個故事中范仲淹為什么一天只喝一鍋粥，每天都是凌晨雞叫的時候就開始讀書。為什么他這么有毅力呀？范仲淹能做到的，我們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀课蚁肓撕芫�，才終于想到了答案——因為范仲淹很熱愛學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)看成了他人生中最重要的事，所以他才那樣做。
今天學(xué)了這一課，讓我想到了這次考試。我做卷子時，做到做附加題了，我覺得太難了，我想了很久也想不出來。我想放棄，但又有點不甘心，我覺得似乎能把這道題做出來，但最終還是沒有做出來。都怪我平時太貪玩，沒有把知識學(xué)扎實。
今天學(xué)習(xí)了范仲淹的故事，我覺得我要學(xué)習(xí)范仲淹的'精神。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。相信只要我努力，也能成為國家有用的人才。
范仲淹的故事5
慶歷新政失敗以后，范仲淹被朝廷撤去軍政要職，貶往鄧州（今河南鄧州市）做知州。
這一年，鄧州一個姓孫的通判因病在官署去世，留下弱妻幼子好不可憐。孫通判攜家?guī)Э谠卩囍葑龉�，一向沒有什么積蓄，后事如何料理？通判夫人一夜之間哭腫了眼睛，愁白了頭發(fā)。范仲淹知道這個同僚生前清貧，立即帶頭捐出當(dāng)月的薪俸，為孫通判治喪所用。其他官吏也紛紛解囊，各盡所能，總算給孫通判買了一口像樣的棺材。孫通判的老家遠在江西九江，他妻兒從鄧州乘船回老家最為便捷，走白河、轉(zhuǎn)漢水、入長江，一路順水，指日可抵。大家的捐款除了買棺材之用，還有一些余錢，正好雇一條船。諸事妥當(dāng)，范仲淹派了一個捕快，隨船護送孫通判的靈柩和他的遺孀孤兒。
范仲淹帶著幕僚把孫通判的家人送到船上，正要揮手作別，那捕快卻又跳上岸來，向范仲淹說道：“大人忘了一件大事！”
范仲淹一怔：“快說，忘了什么？”
捕快快人快語：“此去九江，水路千里迢迢，各個州縣都設(shè)有關(guān)防，盤查過往船只。隨便找個借口，就要你拿錢打通關(guān)節(jié)。大人不備足‘通關(guān)’費用，只怕這船出了鄧州境地，就寸步難行了。”
范仲淹皺了皺眉頭，對各地關(guān)防假公濟私之弊，他了如指掌。他想，對于孫通判的后事，官府已經(jīng)給了撫恤，同僚們也已經(jīng)捐過了錢物，這“通關(guān)”的費用又從哪里出呢？范仲淹想了一陣，嘆著氣走進了本州設(shè)在岸邊的關(guān)防公署。官署里紙筆都是現(xiàn)成的，范仲淹略一思索，揮筆寫道：
“一葉輕帆泛巨川，來時暖熱去涼天。關(guān)防若要知名姓，此是孤兒寡婦船。”
范仲淹把詩寫成之后，署上自己的名字，交給押船的捕快，說：“若遇關(guān)防盤查，你就拿這個應(yīng)付�！�
就這四句詩，能當(dāng)銀子使喚？捕快雖然有些疑慮，還是接了。
捕快的疑慮很快就被打消了。那些關(guān)防的.官員，誰不知道范仲淹的大名？看了范仲淹的憐貧詩，誰還好意思敲詐這孤兒寡母？捕快一路暢通無阻，很順利地把孫通判的遺孀送回了九江老家。范仲淹寫詩助貧解困的故事也隨之傳開。
范仲淹的故事6
范仲淹兩歲的時候死了父親。母親很窮，沒有依賴。就改嫁到了常山的朱家。長大以后，他知道了自己的生世，含著眼淚告別母親，離開去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書。（他）白天、深夜都認真讀書。
五年中，竟然沒有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺。有時夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。他常常是白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣，他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨，后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道：“當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！�
北宋大文學(xué)家、政治家范仲淹曾給后人留下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古名句，千百年來受到了人們的贊譽。可是他幼年卻很不幸，出身貧寒，無力上學(xué)，只好跑到寺院中的一間僧房中去讀書。
在寺廟讀書期間，他將自己關(guān)在屋內(nèi)，足不出戶，手不釋卷，讀書通宵達旦。
由于家貧，生活得也十分艱苦。每天晚上，他用糙米煮好一盆稀飯，等第二天早晨凝成凍后，用刀劃成四塊，早上吃二塊，晚上再吃二塊，沒有菜，就切一些腌菜下飯。生活如此艱苦，但他毫無怨言，專心于自己的讀書學(xué)習(xí)。
后來，他的一個同學(xué)看到他的生活如此艱苦仍好學(xué)不輟，就回家告訴了父親。同學(xué)的父親聽說后，被他刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動，也深深同情他的貧窮處境，于是吩咐家人做了一些魚肉等好吃的東西，叫兒子帶給了范仲淹。
那個同學(xué)將做好的魚肉送給他，說：“這是我父親叫我送給你的，趕快趁熱吃吧！”
他回答說：“不！我怎么能夠接受你的東西呢?還是帶回去吧！”
那個同學(xué)以為他不好意思接受而推辭，連忙放下東西，就回家去了。
過了幾天，那個同學(xué)又來到他的住所，發(fā)現(xiàn)上次給他送的好吃的'東西絲毫未動，已經(jīng)變壞了。就責(zé)備他說：“看，叫你吃你不吃，東西都變壞了，你為什么不吃呢?”
他答說：“并不是我不想吃，只是我已經(jīng)過慣了艱苦的生活，如果吃了這些美味佳肴，以后再過這種艱苦的生活就不習(xí)慣了，所以我就沒有吃。感謝你父親的一片好意�！�
那個同學(xué)回家，將他的話如實告訴了他父親。他父親夸獎?wù)f：“真是一個有志氣的孩子，日后必定大有作為呀！”
他正是憑著“斷齏畫粥”這股苦讀的勁頭，最后終于成了我國歷史上著名的文學(xué)家、政治家。
范仲淹的故事7
教學(xué)目標：
1.指導(dǎo)學(xué)生認識“肴、豈、泱”3個生字，會寫“淹、岳、粥、寢、凌、佳、肴、豈、咽、宰、泱”11個生字，掌握“米粥、廢寢忘食、凌晨、佳肴、咽不下、宰相、泱泱、毫不介意、和衣而眠、于心不忍、清高、千載難逢、殿試”等詞語，能夠聽寫“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”“云山蒼蒼，江水泱殃，先生之風(fēng)，山高水長”。
2.幫助學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第一至三自然段。
3.引導(dǎo)學(xué)生把握課文內(nèi)容，了解范仲淹刻苦讀書的故事，體會其以天下為己任的精神品質(zhì)，領(lǐng)悟作者是怎樣通過人物的言行來表現(xiàn)人物特點的。
教學(xué)重點：
引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，了解課文內(nèi)容，感悟人物的精神品質(zhì)。
教學(xué)難點：
領(lǐng)悟文章是怎樣通過人物的言行來表現(xiàn)人物特點的。
教學(xué)準備：
演示文稿
第一課時
一、預(yù)習(xí)提綱：
1、畫出生字、新詞，并想辦法識記。
2、搜集有關(guān)范仲淹的資料。
3、想想文章寫了范仲淹的幾件事？
二、激趣導(dǎo)入
出示《江上漁者》，讀這首詩，你能看出什么？（作者對勞動人民的關(guān)心、同情）
三、展示匯報：
�。ㄒ唬榻B范仲淹。
�。ǘ畢R報字、詞掌握情況
1、讀生字、詞語卡片。（分組展示）
2．聯(lián)系文章內(nèi)容解詞
出示：劃粥割齏、大夫、范仲淹
a.讀詞
b.文中告訴我們這個詞是怎么來的？
C.從中你能看出什么？
d.你還有哪些需要提醒大家注意的地方。
（“淹”字的三點水還可以換一部分，能有什么字？）
出示：只身 只得 只煮米粥 一只
3、讀準“只”字在不同詞語種的音。
( 三 )、檢查預(yù)習(xí)情況
1．聽寫詞語
毫不介意 粗茶淡飯 廢寢忘食 貧寒 閉門不出
2．用上以上聽寫的詞語，試著說說本文的主要內(nèi)容。
3．聯(lián)系文章內(nèi)容解詞
出示 劃 粥 割 齏
四、再讀課文，提出不懂問題
五、布置作業(yè)
1．讀課文
2．找有關(guān)范仲淹的.故事
第二課時
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入,出示預(yù)習(xí)提綱
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
1．讀懂了什么？
2．從這句話中看出作者什么？
3．讀了這句話有什么問題？（小組討論后匯報）
生：（1）為什么這么說？
（2）他是怎樣先天下之憂而憂的？
（3）他做了什么？
4. 仔細讀讀課文。
5. 默讀課文，全文寫了范仲淹幾件事? 用簡練的語言概括。
二、展示匯報：
試著用簡練的語言概括事件。
1．只身苦學(xué)
2．劃粥割齏
3．閉門不出
4．謝絕佳肴
三、深入讀書：
出示：
范仲淹兩歲喪父，家境貧寒，從小讀書十分刻苦。
范仲淹兩歲喪父，家境貧寒，從小讀書刻苦。
�。�1）對比讀,讀懂了什么？
�。�2）讀到這兒，你能從文中舉例說明范仲淹十分刻苦的語句嗎？
生：從“累了……”
生：從“劃粥割齏……
生：從五年未解衣……
（3）課文讀到這兒，你有什么疑問嗎？
生：為什么他要這樣刻苦學(xué)習(xí)。
�。�4）再次深入讀書尋找答案
2．出示：
他（ ）說：“我的志向，要么當(dāng)個好大夫，要么當(dāng)個好宰相。好大夫為人治病，好宰相治國為民。
（1）讀句子，想想他是怎樣說的，在“說”前加入語氣詞。
（2）練習(xí)有感情地讀這句話。
�。�3）從這句話中，我們又能看出范仲淹是怎樣的人？
�。�4）包含著對祖國的熱愛，再讀這句話。
四、總結(jié)全文
讀了這篇文章，你有什么感受？（獨立匯報）
五、積累詞語
1．用筆畫出表示范仲淹學(xué)習(xí)刻苦的詞語，背一背。
毫不介意、粗茶淡飯、廢寢忘食、
２．聽寫練習(xí)。
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長。
板書設(shè)計：
16、范仲淹的故事
愛國愛民
閉門不出
謝絕佳肴
劃粥割齏
只身苦學(xué)
課后反思：教學(xué)《范仲淹的故事》這課時，我是讓學(xué)生們在課上預(yù)習(xí)的，給學(xué)生安排了充裕的自主學(xué)習(xí)的時間，然后讓學(xué)生們自由匯報自己的學(xué)習(xí)成果。教學(xué)中我還重點引導(dǎo)學(xué)生朗讀并理解了第2——5自然段的內(nèi)容，學(xué)生能用精煉的語言概括主要事件，同學(xué)們都被范仲淹刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動了。
范仲淹的故事8
北宋大文學(xué)家、政治家范仲淹曾給后人留下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古名句，千百年來受到了人們的贊譽。可是他幼年卻很不幸，出身貧寒，無力上學(xué)，只好跑到寺院中的一間僧房中去讀書。
在寺廟讀書期間，他將自己關(guān)在屋內(nèi)，足不出戶，手不釋卷，讀書通宵達旦。
由于家貧，生活得也十分艱苦。每天晚上，他用糙米煮好一盆稀飯，等第二天早晨凝成凍后，用刀劃成四塊，早上吃二塊，晚上再吃二塊，沒有菜，就切一些腌菜下飯。生活如此艱苦，但他毫無怨言，專心于自己的讀書學(xué)習(xí)。
后來，范仲淹的一個同學(xué)看到范仲淹的生活如此艱苦仍好學(xué)不輟，就回家告訴了父親。同學(xué)的父親聽說后，被范仲淹刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動，也深深同情范仲淹的貧窮處境，于是吩咐家人做了一些魚肉等好吃的東西，叫兒子帶給了范仲淹。
那個同學(xué)將做好的魚肉送給范仲淹，說：“這是我父親叫我送給你的，趕快趁熱吃吧！”
范仲淹回答說：“不！我怎么能夠接受你的東西呢？還是帶回去吧！”
那個同學(xué)以為范仲淹不好意思接受而推辭，連忙放下東西，就回家去了。
過了幾天，那個同學(xué)又來到范仲淹的住所，發(fā)現(xiàn)上次給他送的好吃的東西絲毫未動，已經(jīng)變壞了。就責(zé)備范仲淹說：“看，叫你吃你不吃，東西都變壞了，你為什么不吃呢？”
范仲淹回答說：“并不是我不想吃，只是我已經(jīng)過慣了艱苦的生活，如果吃了這些美味佳肴，以后再過這種艱苦的生活就不習(xí)慣了，所以我就沒有吃。感謝你父親的'一片好意�！�
那個同學(xué)回家，將范仲淹的話如實告訴了他父親。他父親夸獎?wù)f：“真是一個有志氣的孩子，日后必定大有作為呀！”
范仲淹正是憑著“斷齏畫粥”這股苦讀的勁頭，最后終于成了我國歷史上著名的文學(xué)家、政治家。
范仲淹的故事9
范仲淹的母親謝氏，身世坎坷，吃盡許多苦頭，飽嘗過多酸辛，因此把太多的希望寄托在兒子身上。謝氏以孟母自勵，悉心教子；范仲淹以顏回自律，發(fā)憤成才。舉凡古代刻苦攻讀學(xué)有所成的故事，母親和繼父都對范仲淹一一講過。下面我們一起來看看范仲淹勤奮刻苦的故事。
范仲淹心里明白：要想干一番大事業(yè)，就得自律嚴刻，自覺吃苦，自強不息。
故事一：劃粥斷齏
在醴泉寺讀書期間，繼父的家境已經(jīng)比較窘迫，仲淹心知肚明。每次離家去寺院，母親總勸他多帶些糧米，一來擔(dān)心兒子吃不飽累壞身體，二來怕給寺院的師父增加負擔(dān)。可每次范仲淹都不多帶，而且?guī)У臄?shù)量，出人意料的少。母親絮叨規(guī)勸，仲淹總是胸有成竹地說：“我有數(shù)，不少�！�
初到寺院時，糧米交給廚房，代為制作，隨寺院的鐘聲與和尚們一道用飯�？煞吨傺�，從早到晚一個心思地讀書思考，經(jīng)常充耳不聞鐘聲，忘記了吃飯，再去打飯時，又過了時辰。好心的廚僧或小和尚眼看著范仲淹如此廢寢忘食地讀書，便主動給他送飯來，仲淹很過意不去，給別人添了麻煩。
為了讀書方便，他自己備了小鍋小灶，自炊起來。范仲淹按自己既定的主意，每天夜晚，量好米，添好水，在小灶里點燃自己拾的木柴，煮米粥。一邊讀書，一邊續(xù)柴煮粥。一鍋米粥煮好了，時間也已過了子夜，他便和衣睡去。第二天清早起來，鍋里的米粥涼透了，已經(jīng)凝固成圓圓的一整個。他拿出小刀，在凝固的粥塊上面，劃上一個十字，完整的一鍋粥分成了四塊。早晨吃兩塊，傍晚吃兩塊，一日兩餐，這便是“劃粥”。用什么菜蔬佐餐呢？菜蔬就在寺院周圍的大山之中。坡坡嶺嶺，溝溝坎坎，自然生長著野韭菜、野蔥、野蒜、野山芹，還有莧菜、苦菜、薺薺菜、蒲公英、王不留、茵陳等十幾種可食的野菜。白天去山洞讀書時，順便拔幾種野菜回來。吃飯時，把十幾根野韭菜，或野蔥、或野蒜，切成細碎末，加入一點鹽拌和拌和，一頓佐餐的菜便成了。
這就是“斷齏”，齏ji，切成碎末的韭菜、蔥蒜等。劃粥斷齏，既簡約又清淡，省時、省力、省錢，可謂范仲淹的創(chuàng)造！醴泉寺讀書三年，范仲淹基本過著“劃粥斷齏”這種清苦自律的生活。隨著范仲淹在北宋歷史舞臺上光輝業(yè)績的展現(xiàn)，“劃粥斷齏”也就成了特指范仲淹青少年時代刻苦讀書的專用成語。
故事二：窖金苦讀
有一次，范仲淹在洞中讀書時，兩只老鼠跳進粥鍋吱吱亂叫，他抬頭一看，是一白一黃兩只小老鼠。范仲淹忙將老鼠驅(qū)趕出去。兩鼠慌忙逃出洞外，鉆到荊樹兩側(cè)。范仲淹追到樹下，見一側(cè)鼠洞閃著黃光，一側(cè)鼠洞閃著白光，他很驚奇，取來鐵鍬挖開一側(cè)鼠洞，下面竟然是一個大地窖，扒開土石，卻是滿滿一窖黃金，他隨手埋好。又挖開另一側(cè)鼠洞，見是一窖白銀，仍不動分文，埋好如初，復(fù)回洞中挑燈夜讀。
離開寺中三十年后，醴泉寺遭受火災(zāi)，慧通大師不忍寺廟毀在自己手中，便派人找到已延州戍邊的范仲淹求援。范仲淹詢問了寺廟的情況，熱情款待來人，但只字不提援修寺廟的事情，臨走時修書一封并贈送了兩包上好的.茶葉，讓來人回復(fù)慧通大師。廟中和尚聽說范仲淹閉口不提修廟一事，心中憤然。
一天，慧通大師展信見是一首五言詩：“荊東一池金，荊西一池銀，一半修寺院，一半濟僧人�！被弁ǖ热藢Ψ吨傺筒回澵斬洝⒚芨膊蝗〉母呱衅犯窀頍o限敬意，用所掘金銀修繕寺廟，醴泉寺得以復(fù)興。這便是鄒平婦孺皆知的“窖金苦讀”、“窖金捐僧”的故事。范仲淹在醴泉寺苦讀三年，這在他的一生中具有重要意義。
一方面他刻苦攻讀，博覽群書，打下了雄厚的知識基礎(chǔ)；另一方面，培養(yǎng)和鍛煉了他吃苦耐勞的精神和克服困難的頑強意志。[
范仲淹的故事10
北宋景祐元年（1034），因宋仁宗廢后，御史中丞孔道輔、諫官范仲淹、孔祖德等人聯(lián)*上書，以“后無過，不可廢”為由，勸仁宗收回成命，結(jié)果這三個人貶的貶，罰的罰。范仲淹就是在這一年的春天，帶著家人，離開京城開封，南下浙江，到睦州府當(dāng)知州。這對于作為諫官的范仲淹來說，無疑是個很大的打擊。
但是，范仲淹沒有怨天尤人，而是把滿腔冤氣深埋心底，因為，他的人生宗旨是：居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。
范仲淹一路南下，還沒到睦州府城，也就是在富春江邊，看到嚴子陵釣臺下的嚴先生祠堂頹敗不堪，心中一片黯然，因為嚴子陵的高風(fēng)亮節(jié)，向來為范仲淹所景仰。到了州府，放下行囊，范仲淹就召集本地賢紳，議論此事。很快，嚴先生祠堂被修葺一新，范仲淹親自為之作記：“……云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長�！睂雷恿甏蠹淤澷p。
范仲淹
在修嚴先生祠堂的同時，范仲淹又開始著手創(chuàng)辦一所書院。
范仲淹認為，一個地方的發(fā)展，人才十分重要，而人才的培養(yǎng)，關(guān)鍵在教育。睦州府城原有一所州學(xué)（官辦學(xué)校），是設(shè)在孔廟里的，規(guī)模不大，環(huán)境更是不理想。范仲淹就在興仁門外的文昌閣前創(chuàng)辦起一所書院——龍山書院�？梢赃@么說，這是建德歷史上第一所正規(guī)的官辦學(xué)校。千百年來，建德人一談起教育史，人人都不會忘記范仲淹創(chuàng)辦的的龍山書院。
睦州城背靠烏龍山，面臨三江口，水患不斷。在范仲淹的主持下，于城東修起一座南北向的堤壩，把龍山來水及三江口的洪水擋在城外。與杭州西湖上的'白堤、蘇堤一樣，此堤曾被稱為“范公堤”。另外，他還主持疏浚東、西兩湖，使之成為府城內(nèi)兩處勝景。
范仲淹是景祐元年的春天來睦州的，到了這一年的十月就離開睦州，去蘇州任職，前后總共半來年時間，但他卻為睦州人辦了許多好事、實事，至今還被人津津樂道。這是他“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”最真實的寫照，也是他“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”精神的具體體現(xiàn)。
陸游
“當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處，塵暗舊貂裘。 胡未滅，鬢先秋，淚空流。此身誰料，心在天山，身老滄洲！”每當(dāng)讀起這闕《訴衷情》時，我們總會為陸游的一腔報國之心所感動。
特別是他那首《示兒》：“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”更是催人淚下。
陸游是紹興人，參加科舉考試時，因成績特別優(yōu)秀，被初定為第一，名次在大奸臣秦檜的孫子秦塤之前，結(jié)果被秦檜除名，等到秦檜死后，陸游才出任福州寧德縣主簿。從此之后，陸游一直在福建、江西等地做地方官。因為他從小就把“北定中原”、恢復(fù)大宋江山作為自己人生的最大追求。
而福建、江西等地又遠離前線，因此他一直悶悶不樂。直到乾道九年（1173），陸游入四川宣撫使王炎幕府，成為一名真正的軍人。陸游以為精忠報國的時機已經(jīng)來臨，這是他一生中最為精神豪邁的時期之一。他曾親自帶兵上前線與金軍作戰(zhàn)。
陸游積極抗金的言行，惹惱了朝野中的投降派（包括當(dāng)朝皇帝），罷官就是很自然的事了。陸游回到了家鄉(xiāng)。淳熙十三年（1186），宋孝宗把陸游叫到京城臨安的皇宮中，親自對他說：“嚴陵，清虛之地……”“嚴陵山水勝處，職事之暇，可以賦詠自適�！币馑际钦f，嚴陵是個山水風(fēng)光非常美的地方，你不是喜歡寫寫詩嗎，到了那里，工作之余，大可寫詩自樂。至于抗金的事嘛，你就不要多操心了。
于是陸游只好背起行囊，來到了他的高祖陸軫曾經(jīng)工作過的地方——嚴州。
離開了前線，抗金的話又不讓講了。但陸游來到嚴州后，并沒有真正執(zhí)行宋孝宗的指示，而是很快下基層調(diào)研。這一年，嚴州一帶發(fā)生大旱，糧食減產(chǎn)，他馬上向皇帝報告，結(jié)果，這一年嚴州六縣的歲租得以減免。平時，他經(jīng)常到農(nóng)村走訪，向農(nóng)民宣傳重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的意義，并先后寫了兩篇《勸農(nóng)文》，鼓勵農(nóng)民積極生產(chǎn)，用今天的話來說，就是抓地方經(jīng)濟建設(shè)。
和范仲淹一樣，陸游也非常重視地方文化建設(shè)。比如為地方先賢江公望的編印了一部《江諫議奏議》，刻印了李延壽的《南史》、劉義慶的《世說新語》，以及他自己的《劍南詩稿》和《老學(xué)庵筆記》等。
陸游在嚴州的任職時間，前后共兩年，卻寫下了三百多首詩（詞），九十多篇文章，為后人留下了豐富的精神財富。
范仲淹、陸游這兩位宋代的名宦，在睦（嚴）州任職期間，留下了非常好的政聲，近千百年來，嚴州人對他們一直念念不忘，立祠的立祠，建坊的建坊�？偠灾痪湓挘阂恍臑槊裾呙癖鼐粗�
范仲淹的故事11
【原文】
范仲淹少貧，讀書長白山僧舍（1），作粥一器，經(jīng)宿遂凝（2），以刀畫為四塊，早晚取兩塊，斷齏數(shù)十莖啖之。"
【注釋】
（1）長白山：今山東鄒平縣附近。僧舍：指長白山上的醴泉寺。（2）凝：指稀飯經(jīng)過一晚上凝結(jié)起來。（3）斷：切斷。齏：醬菜或腌菜之類。啖：吃。
【今譯】
范仲淹從小家境貧寒，他在長白山僧房里讀書時，用容器煮一鍋粥，過了一晚上，稀飯就凝結(jié)起來了。范仲淹用刀把粥劃成四塊，早晚各吃兩塊，再切幾十根咸菜做小菜，每天吃粥時吃一點。
【故事】
范仲淹從小家境貧寒，他出生的第二年，父親便病逝了。母親謝氏貧困無依，只好抱著襁褓中的仲淹．改嫁山東淄州長山縣（今山東鄒平縣附近）一戶姓朱的人家。范仲淹也改從其姓，取名朱說，在朱家長大成人。范仲淹從小讀書就十分刻苦，朱家是長山的富戶，但他為了勵志，常去附近長白山上的醴泉寺寄宿讀書，晨夕之間，便就讀諷誦。他堅持不懈的精神，給僧人留下深刻的印象。那時，他的生活極其艱苦，每天只煮一鍋稠粥，涼了以后劃成四塊，早晚各取兩塊，拌幾根腌萊，調(diào)半盂醋汁，吃完繼續(xù)讀書。他的勤奮好學(xué)感動了寺院長老，長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅持簡樸的.生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。后終成為北宋著名政治家、文學(xué)家。
【學(xué)習(xí)札記】
《范仲淹斷齏畫粥》，是個著名的讀書故事，也是一個成語故事。據(jù)網(wǎng)上一些成語詞典說這個故事的出處是《東齋實錄》，但是我在《東齋實錄》中沒有找到，成語詞典也沒有注明第幾卷。網(wǎng)上還有的成語辭典說是在《湘山野錄》，我自己的《中華成語大辭典》和《古今漢語成語詞典》也說在《湘山野錄》，《古今漢語成語詞典》還引了上面原文欄目中的一段文字，《中華成語大辭典》只說“事見《湘山野錄》”，但是沒有引文，倒是引了《故事成語考·飲食》：“苦學(xué)仲淹，惟有斷齏畫粥。”《故事成語考·飲食》是本什么書，我也不知道。但是，我在《湘山野錄》（唐宋史料筆記叢刊，中華書局，1984年7月第1版）中也沒有找到。網(wǎng)上還有的成語詞典提到《五朝名臣言行錄》，我沒有這本書，我自己則是在《幼學(xué)瓊林》中找到這個典故，但《幼學(xué)瓊林》不是出處。
《宋史·范仲淹列傳第73》說到范仲淹小時候的事情：“范仲淹，字希文，唐宰相履冰之后。其先邠州人也，后徙家江南，遂為蘇州吳縣人。仲淹二歲而孤，母更適長山朱氏，從其姓，名說。少有志操，既長，知其世家，乃感泣辭母，去之應(yīng)天府，依戚同文學(xué)。晝夜不息，冬月憊甚，以水沃面；食不給，至以糜粥繼之，人不能堪，仲淹不苦也。舉進士第，為廣德軍司理參軍，迎其母歸養(yǎng)。改集慶軍節(jié)度推官，始還姓，更其名。”這里沒有談到“斷齏畫粥”的具體文字，但“食不給，至以糜粥繼之”已經(jīng)隱約說到此事。
范仲淹的故事12
宋朝，有個品德十分高尚的政治家，他就是范仲淹。他從小心懷大志，希望將來能做治國安民的宰相，為國家出力；或者做一個醫(yī)生，為百姓治病救命。他對人說：“只要是能造福百姓，有益于國家的事，我就愿意做�！焙髞恚吨傺妥隽斯伲�真當(dāng)了一段時間的宰相。他為官清正廉潔，很受好評。有一年，他到泰州做管鹽倉的小官，見海水泛濫上岸，百姓受難，就提議修海堤，還親自參加運土、夯土。不料母親去世，他按規(guī)定回家服喪�？缮碓诩抑�，心在海堤，他不斷寫信去幫助出主意。海堤修成了，當(dāng)?shù)厝藗兏屑に�，把堤叫范公堤�?/p>
多年以后，范仲淹進京城做官。他看到不對的事就批評，還主持改革，結(jié)果得罪了人，好幾次被貶職排擠出京�？伤麖牟挥嬢^個人得失，不管在什么職位上都做出了成績。他在一生中用自己的財產(chǎn)辦了許多義莊、義田、義宅，救濟窮人，還辦了一些不收錢的學(xué)校，讓沒錢的窮人子弟上學(xué)，可他自己的孩子連一件像樣的'衣服都沒有。有人不明白他為什么這樣，他寫了一篇叫《岳陽樓記》的文章，作了回答，表示自己要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”
范仲淹的故事13
在我學(xué)過的許多課文中，我最喜歡的就是《范仲淹的故事》。每次語文早讀課，我就先翻開這篇文章，反復(fù)閱讀和思考。
文章說了當(dāng)時的生活多么清苦，但范仲淹爺爺不怕艱辛 ，沒日沒夜地讀書。你看：他累了用冷水洗臉；餓了就用稀飯充饑；雞叫便起攻讀，直到夜半才和衣而眠；每天煮一鍋米粥，等粥凝凍后劃成四塊，早晚各食兩塊。而我們累了有父母靠靠；餓了宵夜；太陽升起來后才起床；晚上早早就睡覺去了。
范仲淹爺爺?shù)?好友給他銀子，他不要；給他飯菜，他也不要。我們卻把父母的血汗錢大手大腳地花出去；好吃的東西輪不到別人品嘗，一會兒就被我消滅的無影無蹤了。
范仲淹爺爺當(dāng)宰相后，提出了許多興國利民的革新措施，做到了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！”而我們連屁都沒放一個，更別談努力學(xué)習(xí)，報效祖國了。
讀了這篇文章，使我深深體會到：要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后也成為像范仲淹爺爺那樣的人才！讓別人也用“云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長”來贊頌我們。
范仲淹的故事14
今天，老師講完《范仲淹的故事》，我真的太感動了，我太佩服范仲淹了。他只身求學(xué)，拒絕美味，埋頭苦讀，讓人感覺這都不是常人能做到的事。
范仲淹從小讀書十分刻苦。如果累了就用冷水洗臉，餓了就用稀粥充饑。他拒絕美味，朋友給他送美味佳肴，而他把食物放發(fā)霉了也不吃。范仲淹擔(dān)心吃了雞鴨魚頭，以后就咽不下咸菜了。
范仲淹埋頭苦讀，那年真宗黃帝過應(yīng)天府，很多人都爭先恐后地去看。書院的學(xué)生老師也去觀看，只有范仲淹一個人閉門不出，和平常一樣在學(xué)院里埋頭苦讀，因為他下定決心，以后要見到皇帝。
學(xué)了這篇課文，令我感受最深的是范仲淹埋頭苦讀的精神。因為這讓我想起我的不好。星期天，我在家寫作業(yè)，突然門外一聲響，把我嚇了一跳。我急忙跑出門外，看看外面是什么情況。還沒到門外，就聞見一股清香的花味。一出門，看見一輛三輪車上架著漂亮的花。我好想買幾朵呀，可是一想，我的'作業(yè)還沒寫完。我想了很長時間，最后決定不管作業(yè)了，去買幾朵花吧。可是又一想，如果作業(yè)不寫完，還得熬夜寫。
我想來想去不知道先做什么，時間不早了。賣花的人早已走了，可我的作業(yè)還沒寫完呢。哎，我急忙跑回家去寫作業(yè)了。匆忙的寫完后，看著我那潦草的作業(yè)。真后悔沒有早點寫。我低下頭來沉思了一會兒，想起了那范仲淹的故事，想起了范仲淹埋頭苦干的時候，我真是后悔莫及。
范仲淹從小就埋頭苦讀，這種自強不息、刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
范仲淹的故事15
范仲淹自幼就失去了父親，母親為了使兒子和自己得以生存下去，只得改嫁到了長山的朱家，范仲淹的姓也改成了朱.
范仲淹長大后知道自己親生父親姓范，便想恢復(fù)自己原來的姓，可是繼父不同意，兩人為此鬧得不可開交，因此，范仲淹便從家里出來，住進了長山醴泉寺的僧房里，開始了刻苦讀書的生活.寺廟里的日子是很清苦的，而當(dāng)時范仲淹正是長身體的時候，飯量又特別大，所以他經(jīng)常吃飯時端起碗，幾口就扒得精光，還沒到下一頓時就已經(jīng)餓得頭暈眼花，以至于看書時也無法集中精力.怎么辦呢?他想出了辦法，每天早晨煮好一鍋稀粥，等冷凝結(jié)成粥塊以后，用刀在上面劃個十字，切成四塊，早晚飯各吃兩塊.而下飯的菜呢，更加簡單，僅切一點咸菜就行了.
范仲淹就這樣在醴泉寺里刻苦讀書，他懂得了很多道理，長了不少知識.為了開闊眼界，增長更多的知識，他不遠千里來到應(yīng)天府，進了當(dāng)時很有名氣的`南都學(xué)舍，拜著名學(xué)者戚同文為師.因為范仲淹很窮，經(jīng)常吃不上飯，剛開始還能喝點稀粥，后來稀粥也沒了，每當(dāng)太陽落山時，他才胡亂吃點東西，可是他從來沒有為吃飯這個問題而分心，而是在學(xué)習(xí)上更加勤奮刻苦了.他為自己制訂了嚴密的學(xué)習(xí)計劃，每天不完成計劃決不睡覺.在嚴寒的冬夜里，每當(dāng)他學(xué)習(xí)感到疲倦時， 他就用冷水洗臉，提提精神，學(xué)習(xí)環(huán)境雖然這樣艱苦，可是范仲淹從來沒有叫過一聲苦.
范仲淹就這樣憑著一股堅定的信念，十幾年如一日，勤奮學(xué)習(xí)，后來終于取得成就，成為北宋中期著名的政治家、軍事家和文學(xué)家.
貝蒂說：“人有了堅定的信念才是不可戰(zhàn)勝的.”溫塞特說：“如果一個人有足夠的信念，他就能創(chuàng)造奇跡.”丁玲說：“人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng).”
古今中外大凡仁人志士，明達賢者，無不經(jīng)過困苦磨礪.而伴隨他們走過磨難的，就是他們心中的信念.事實證明，只要心中有了信念，就沒有闖不過的“火焰山”，只要心中有了信念，就沒有戰(zhàn)勝不了的艱難險阻.
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