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關(guān)于寫春聯(lián)的作文（精選27篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過春聯(lián)吧，春聯(lián)以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望。春聯(lián)一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于寫春聯(lián)的作文，歡迎大家分享。
寫春聯(lián)的作文 1
春節(jié)快到了，家家戶戶都貼上大紅大紅的春聯(lián)，給快樂的節(jié)目增添了更加喜慶地氣氛。
你瞧！對門陳阿姨家貼的對聯(lián)是"錦繡山川春色繡，奔騰江海巨龍騰，”樓下的金叔叔家貼的春聯(lián)是“喜謝玉兔留寶在，笑迎金龍常春來，”旁邊的阿姨家貼“玉龍寶千重端，金鶯報喜四時寧”的春聯(lián)，楊奶奶家還貼著一個金燦燦的.“福”……我們也開始貼春聯(lián)，在貼前，爸爸說：“考考你，你知道怎么貼春聯(lián)嗎？。”我連忙回答：“太簡單了，上聯(lián)貼右面，而下聯(lián)貼在左面。”“對不對？"爸爸點點頭。爸爸在問你知道“福”為什么是倒著嗎？我摸了摸腦袋，使勁底搖頭。爸爸停了下來，開始給我講“福”字的故事。故事的大意是：從前有戶人家，家里很窮，讀不起書，也不認識字。過年的時候，家家戶戶都貼春聯(lián)，于是他也讓先生給他寫一封春聯(lián)，先生知道他不識字，怕他把春聯(lián)貼倒了。先生寫了個大大的“福”字，誰知，他真的貼倒了。一群玩耍的孩子走過來發(fā)現(xiàn)了，就大聲喊：“爺爺福倒了。”大爺不知道是自己家的福字倒了，他樂呵呵地說：“福到了好啊！”后來“福”字的演變成現(xiàn)在的習俗了。
開始貼了，我興奮的喊著。我拉著下面；媽媽扶著上面，一旁的爺爺奶奶在遠處全神貫注地看著，貼得位置是否準確，這條太高了，這條太低了，往旁邊一點！”這時連奶奶家的小狗也來幫忙。圍著我們團團轉(zhuǎn)，弄好位置就可以用透明膠布了。在這片忙碌和歡笑聲中，看著春聯(lián)，心里美滋滋的。
寫春聯(lián)的作文 2
春節(jié)前兩天，我們搞完大掃除天下，就開始貼春聯(lián)。我提議：我選位置和協(xié)助，媽媽負責貼。
我拿著色彩鮮艷的大福字，這里看看，那里瞧瞧，都不知貼哪好。忽然，我靈機一動，想起四樓的電視機的'上面貼著大福字，也挺好看的。于是，我就對媽媽說就貼在電視機上面。媽媽輕輕摁著春聯(lián)，我站在遠處檢查位置的準確度。“向左一點，向上一點，還是再上一點。”在我的提示下，終于定好了位置，我立刻剪下透明膠遞給媽媽。就這樣，我們合作得很愜意。很快就把春聯(lián)貼好了。
貼春聯(lián)真是有意思呀！
寫春聯(lián)的作文 3
以前過春節(jié)時，我總發(fā)現(xiàn)有不少人家門口的福字都是倒貼的。今年我做主，把鮮艷的`福字正貼在門上。
一大早，爸爸就分好了工：他貼春聯(lián)，我當助手，媽媽當我們的“顧問”。剛貼完門聯(lián)，“顧問”就告訴我們：“福字要倒著貼！”我一聽，就問：“為什么要倒著貼呢？”“顧問”回答：“你沒聽別人說‘福倒（到）了’嗎？”爸爸一聽，覺得是這個理，便依“顧問”所言準備倒貼。我一看，覺得太便宜他們了——他們眼里還有我這位太子嗎？于是靈機一動，想出了一條妙計。
“慢著！”我攔住爸爸，對“顧問”說：“福倒貼了，不就是‘福到頭’了嗎？”媽媽一下愣住了，我趁機把福字正貼在門上，還對媽媽說：“是正貼，還是……”媽媽連忙說：“正貼，正貼！這回你做主。”
真沒想到，貼春聯(lián)還有這么深的學問和講究，俺第一次貼春聯(lián)就發(fā)生了這么有趣的事！
寫春聯(lián)的作文 4
今天是大年三十，明天就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)了，每年這個時候，我們家都要貼春聯(lián)。
中午吃完飯，爸爸說：“現(xiàn)在我們貼春聯(lián)吧！”于是媽媽拿出剛買來的春聯(lián)交給爸爸，爸爸大聲地讀著春聯(lián)：“吉星高照平安宅，財神常駐幸福家。”然后和我在春聯(lián)后面貼上了雙面膠，把對聯(lián)貼在了大門兩側(cè)，貼完后，爸爸還退后兩步看看貼得是不是平整。貼完春聯(lián)，我開始在家里貼“福”字，爸爸告訴我，“福”字要倒過來貼，表示“福到我們家了”。我和爸爸忙了半天，終于貼好了春聯(lián)和“福”字，這時我們家的窗戶上，鏡子上，玻璃上，都貼上了“福”字。
我們?nèi)胰硕夹α耍依锍錆M了喜慶和歡快的'氣氛，仿佛幸福已經(jīng)到了我們家里了。
寫春聯(lián)的作文 5
過春節(jié)的時候，人們都穿著干凈整潔的新衣服，你發(fā)現(xiàn)了嗎？家家戶戶的大門也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯(lián)。春聯(lián)在我的眼中是高雅、博才的象征，著濃厚的含義。說到貼春聯(lián)，我更是喜歡，因為我喜歡兩只手被春聯(lián)染得紅紅的。
今天是大年三十，我和爸爸、弟弟一起貼春聯(lián)，我不僅見識了一幅幅有著深刻含義的春聯(lián)，還知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識。
天快黑的時候，我們就開始準備貼春聯(lián)。“好多的'春聯(lián)啊！”爸爸讓我先幫他們分類，我在那分類，爸爸一本正經(jīng)的說：“來我給你們講講關(guān)于春聯(lián)的知識吧！”他接著說：“早在秦漢以前，我國民間每逢過年，有在大門的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板，上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字，用以驅(qū)鬼壓邪。這種習俗延續(xù)了一千多年，到了五代，人們才開始把聯(lián)語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。
在唐詩中有許多對聯(lián)，但對聯(lián)成為一種文學表現(xiàn)形式有這樣一個故事。公元964年春節(jié)前夕，后蜀主孟昶突然下了一道命令，要群臣在“桃符板”上題寫對句，以試才華。可是，當群臣們把對句寫好給孟昶過目時，孟昶都不滿意，于是他親手提筆，在“桃符板”上寫了：‘新年納余慶，佳節(jié)號長春’。用紅紙寫春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類可多啦，有街門對、屋門對、大春條、短春聯(lián)。每一副春聯(lián)都有橫批和一個“福”字，還有斗方和隱蔽單貼、門心和抱柱。”爸爸得意揚揚地說完這些，機靈一動，又說，“就有你幫對聯(lián)找家吧！”我信心十足地說：“沒問題！”
春聯(lián)找家開始了，“上天言好事，下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的。“讀書破萬卷，落筆超群英”。一定是書房聯(lián)“烹調(diào)應從儉，包涵莫鋪張”這是哪的呢？哦，是廚房的。“招財進寶”應貼在最顯眼的地方……沒過多久，我?guī)腿康拇郝?lián)都找到家了。
今天貼春聯(lián)，真把快樂和知識都“一網(wǎng)打盡”呀！
寫春聯(lián)的作文 6
今天是臘月二十八，我和爺爺一起貼春聯(lián)。春聯(lián)就是新春的對聯(lián)，聽爺爺講，它的由來，歷史悠久。
首先，我們要把舊的春聯(lián)”請“下來。其實”請“就是撕，只不過說的吉利一點。如果弄不干凈，就要在上面蘸點水，濕潤后用鐵絲球擦掉。接著，讓門風干一會兒，我們在新春聯(lián)的`背面均勻地涂上漿糊。最后，在半干的情況下，把新的春聯(lián)貼上去。其中，最后一步最關(guān)鍵，它需要兩個人的配合，因為春聯(lián)要貼得工整，不能有偏斜，不能有高低。
看來，貼春聯(lián)還不是一件簡單的事！
寫春聯(lián)的作文 7
今天是大年三十，一大清早我和爸爸去超市買來膠水來貼春聯(lián)。
我們先把舊的春聯(lián)撕下來，然后我和爸爸把膠水涂在春聯(lián)的背面，接下來爸爸就把春聯(lián)貼在墻上。我在后面 指揮著：“爸爸，靠左一點、靠下一點……”爸爸在我的正確指揮下，就把春聯(lián)貼得筆直筆直的。上聯(lián)寫著：滿堂和順慶平安。下聯(lián)寫著：全家歡樂迎百福。橫批寫著：喜氣盈門。它們大概的意思是：祝家家戶戶平平安安、快快樂樂地過幸福的生活。原來短短的幾個字就能表達出這么美好的.祝愿。
我想：我一定要好好學習，長大后也學寫春聯(lián)。
寫春聯(lián)的作文 8
貼春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)習俗。春聯(lián)最早起源于桃符，既是家家門前放兩塊桃木板，后來慢慢演化成現(xiàn)在的春聯(lián)。
今年和往年不同，我準備自己來寫春聯(lián)，我準備自己來寫春聯(lián)。我和媽媽一起從電腦里找到了幾副比較合適的聯(lián)，還找了幾副橫批，有“人壽年豐”，“千門納福”，“萬事如意”……媽媽裁好了紙，我倒了么墨，拿起毛筆寫了起來。一連幾天我終于把春聯(lián)寫完了。
我和爸爸決定到鄉(xiāng)下去看望奶奶。我把寫好的春聯(lián)也帶上，準備貼在奶奶和叔叔的家門上。我們坐車到了奶奶家，我和爸爸問候了奶奶，然后把帶來的春聯(lián)展開，周圍的鄰居看了看春聯(lián)，都夸我寫得好，寫得漂亮。我聽了這些贊美的.話，心里感到美滋滋的。我拿來雙面膠，把春聯(lián)端端正正地貼在門上。
回到家，我拿出最后一張春聯(lián)，貼在自己家門上，左右打量了一番，心里感到很得意。然后在心里默默祝愿在新的一年里，自己學習天天向上，全家人身體健康，萬事如意。
寫春聯(lián)的作文 9
除夕那天，家家都開始貼春聯(lián)，我家也不例外。我看見父親一雙接一雙地掛上去了。我看著想：“不是春聯(lián)嗎？太簡單了。”我搓著手，想把手伸出來。然后他走到父親身邊，懇求道：“爸爸，請讓我貼幾張照片吧！”爸爸一開始不同意，但是我再三央求后，他別無選擇，只能給我兩張圖，讓我試試。
我爬上椅子。過了一會兒，椅子有點搖晃，好像是故意對著我的。別人貼春聯(lián)雖然容易，但是自己做很難。從椅子上往下看，春聯(lián)搖搖晃晃像個不倒翁，讓我兩眼發(fā)瞪。
爸爸趕緊走過來安慰我：“你能學會貼春聯(lián)嗎？”我得慢慢來。俗話說得好，‘一生兩次熟’。“聽了父親的'話，我放心了。然后，父親邊說邊給我演示。我撕下了原本的春聯(lián)。我花了很大力氣才在門上貼了一副春聯(lián)。第二張開始貼，我貼的很仔細。因為我上節(jié)課學過，第二節(jié)就整齊的貼在大門對面。從椅子上往下看，顯然好多了。
通過這副春聯(lián)，我學會了多練，多學，多問，因為“熟能生巧”。
寫春聯(lián)的作文 10
春節(jié)前幾天，我們可太忙了！
媽媽說：“我來準備年貨，爸爸打掃房子，你們倆個就去貼春聯(lián)。”我聽了就和姐姐一起找春聯(lián)、找膠水、找梯子、找福字……找到這些東西后，我和姐姐就開始貼春聯(lián)。
我爬到梯子上讓姐姐把橫批拿來，她說：“橫批是不是這個？”我低頭一看，鼻子都氣歪了，大聲說：“橫批是最短的那個。”當我貼橫批時，姐姐喊：“往上，往上，再往上，好了。”貼完了橫批，我們又貼了上下聯(lián)。就這樣，整個春聯(lián)貼好了！
要貼“福”字了，我把“福”字的背面涂上膠水，“啪”一聲，“福”字就貼在了門上，姐姐說：“福要倒著貼，福才會到。”我這才恍然大悟，趕緊把福字摘下來重新貼，哈哈，這下福到了！
看著我和姐姐貼的春聯(lián)，我聞到了濃濃的.年味兒。
寫春聯(lián)的作文 11
大人很忙。春聯(lián)放在桌子上一上午了，一直沒貼。看到這種情況，我主動要求把它們貼在大門上。但是我個子小，拿著春聯(lián)到不了大門頂。父親過來接過春聯(lián)，讓我準備剪刀和膠水幫他貼。
我趕緊把裱糊工具拿來，發(fā)現(xiàn)父親拿著春聯(lián)站在門邊自言自語：“對聯(lián)貼在左邊還是右邊？”我用我平時的書法知識，及時給父親指出了上聯(lián)這個崗位的位置。爸爸很高興表揚我。固定好位置后，我拿出粘合劑，用剪刀剪成小塊，幫爸爸順利的拼起來？底部盟軍和水平批被張貼。
我和父親站在大門外，欣賞著我們的杰作，臉上映著紅色的對聯(lián)，鄰居家的鞭炮聲一個接一個地傳來。現(xiàn)在是春節(jié)！我們?nèi)叶嘈腋０。∽８改感履昕鞓罚眢w健康，工作順利！就像對聯(lián)里說的'，祝我們?nèi)胰f事如意！
寫春聯(lián)的作文 12
過年了，過年了，新年的腳步聲終于近了，新年老人悄然來到了我們的身邊，這可樂壞了我們小孩子那顆渴望的心。
大街上，人來人往，喜氣洋洋，大家都忙著準備過年的年貨。我家春聯(lián)的`上聯(lián)是“九州瑞氣迎財?shù)健保侣?lián)是“陽春祥云降幅來”，橫批是“新年吉祥”。我開始貼春聯(lián)了，我先把春聯(lián)放在門上，用左手摁住，右手拉出透明膠，在用剪刀剪斷，然后貼在春聯(lián)的上方，我依次把春聯(lián)給貼完了。就在貼橫批時，我遇到了一個問題，橫批要貼在門頂上，我沒那么高。我冥思苦想，終于想出一個好辦法，我從家里搬出來一張椅子，踩了上去，不一會兒就貼好了。
我看著我的“杰作”，高興的笑了。熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥向新的一年邁進，它展現(xiàn)著我們的祖國將會更加繁榮，更加昌盛！
寫春聯(lián)的作文 13
新年到，家家戶戶都要貼春聯(lián)，掛燈籠！
大年三十一大早，媽媽在廚房做早飯，爸爸叫我一起貼春聯(lián)。
爸爸搬來梯子，將梯子靠在大門的旁邊，他爬上去清理高處的對聯(lián)，我在下面清理，我們清理的可仔細了。
清理完舊對聯(lián)，爸爸先在大門柱子上刷上糨糊，然后叫我遞春聯(lián)。我問爸爸先貼哪一聯(lián)，爸爸笑著說：“大門的右邊貼上聯(lián)，左邊貼下聯(lián)。”“那上聯(lián)和下聯(lián)怎么分呢？”我好奇的.問爸爸。爸爸說：“看對聯(lián)的最后一個字，最后一個字是三聲或四聲的是上聯(lián)，最后一個字是一聲或二聲的是下聯(lián)。”“哦！原來是這樣，謝謝爸爸！”
按照爸爸說的，我認認真真的和爸爸一起貼好了春聯(lián)。
這次貼春聯(lián)很有意義，我盼望著明年還要和爸爸一起貼春聯(lián)，今天上午我好開心吶！
寫春聯(lián)的作文 14
春節(jié)的前一天，我把我的書法老師劉老師請到家里和我一起寫春聯(lián)。早上八點鐘，劉老師到了我家門口。爸爸告訴了我，我迅速地跑到門口，迎接我的書法老師劉老師。劉老師到了我家，和我一起吃了早餐。早餐里面有魚。劉老師告訴我“魚”與“余”同音，代表年年有余，大吉大利，是喜慶的象征。吃完早餐后，劉老師在紅紙上一筆一劃的寫著“福”字，我就在旁邊聚精會神地看著。輪到我寫之后，我寫了一個“福”字，劉老師夸我寫的“福”字很好看。到了春節(jié)那天，我把自己寫的“福”字貼在門上。媽媽告訴我說，福字要倒著貼。我很疑惑，問媽媽為什么福字要倒著貼，正著貼不是更好看嗎。媽媽笑著跟我講，倒著貼福，“到”與“倒”同音，代表著“福到了”。我感慨著對媽媽說，漢字真是博大精深。這就是我的.寫春聯(lián)。
寫春聯(lián)的作文 15
早晨起床，爸爸神秘兮兮地對我說：“兒子，今天，媽媽交給我們一項任務，走我們出發(fā)，一起去完成吧。”我好奇地跟在爸爸的后面出發(fā)了。爸爸把我?guī)У郊猩希竭@個春聯(lián)攤前看看，到那個 春聯(lián)攤前瞧瞧，哦，我知道了，爸爸說的任務是來買春聯(lián)呀！
來買春聯(lián)的人真多呀！大家圍在春聯(lián)攤前看來看去，挑選著自己喜歡的春聯(lián)，那場面人山人海，熱鬧極了。我發(fā)現(xiàn)這些春聯(lián)有一個共同的特征：都是紅紙上寫著金光閃閃的大字。我問爸爸為什么春 聯(lián)都這樣設(shè)計。爸爸說：“紅色代表吉祥、喜慶，金色代表富貴。家家都貼春聯(lián)就是希望在新的'一年里吉祥、喜慶、富貴。”我和爸爸精心挑了一幅春聯(lián)，上聯(lián)是：好運接來平安財。下聯(lián)是：和順迎進 吉祥福。橫批是：萬事如意。
我們拿著滿意的春聯(lián)，圓滿地完成了任務，高高興興地回家了。
寫春聯(lián)的作文 16
在2020年1月24日(農(nóng)歷臘月三十日)早上，我和爸爸一起給大門貼春聯(lián)。
門頁上貼的是大福字，福的上下左右有花邊，福上面是全，下面是家，旁邊還有有福，連起來是全家有福，福的左邊是吉祥如意，右邊是富貴有余，下面畫著魚和富貴花，左邊還有好幾塊金銀元寶圖。兩旁門枋聯(lián)文：富貴平安福星照，吉祥如意好運來，橫批是四季平安。
客廳的門上貼了一個福，旁邊是兩個福娃，各拿著一條幅，一邊是恭喜發(fā)財，另一邊是富貴吉祥；在電視背景墻上面貼了四個福字；在微波爐墻上面貼新年大吉條幅；在我的房間墻上貼了迎春接福和新年大吉條幅；客廳上掛著滿桶的金子和財神爺、金子等圓形圖幅。
餐廳上空掛著燈籠和滿袋子的`金子圖幅，在每扇門頁上都貼著一個福字，窗戶上貼著兩個窗花，一共十個，都是由大鯉魚、富貴花、福字和柳葉條構(gòu)成的畫面，喻義：富貴有余。
這些烘托出我們家春節(jié)，喜慶吉祥的氛圍。
寫春聯(lián)的作文 17
現(xiàn)在是春節(jié)！大人和孩子在攤位前徘徊，臉上不由自主地笑著。每個人都喜氣洋洋。我和父親被夾在緩緩涌動的人群中，環(huán)顧：那是一片人山人海！
突然傳來一陣響亮的歡呼聲：“賣——春聯(lián)！誰要——？”人們好奇地往里看。一個路邊小販站在擺滿春聯(lián)的'攤位前，微笑著禮貌地招待顧客。服務好！我和爸爸忍不住那張笑臉的誘惑，就買了一雙。
回到家，父親做的第一件事就是搬板凳，貼在春聯(lián)上。這春聯(lián)是“原始”的。它是用墨水寫在紅紙上的，沒有經(jīng)過任何處理。爸爸說這是原春聯(lián)。那些各種產(chǎn)品不是春聯(lián)，是“藝術(shù)品”！
爸爸站在凳子上貼春聯(lián)，我就把膠帶和爸爸剪的春聯(lián)遞到了下面。出了意外：不小心，防盜門關(guān)了，我和爸爸沒帶鑰匙，只好把手伸進門把開鎖。進門后，第一件事就是把鑰匙放進他們的口袋里。
過了幾年，紅春聯(lián)還貼在門上。當我看到它時，我想起了熱鬧的春節(jié).
寫春聯(lián)的作文 18
大年三十，家家戶戶都要貼春聯(lián)，因為大家都要圖個吉利，在這一天貼上春聯(lián)，迎接新年到來，我們家也不例外。
開始貼春聯(lián)了，我們必須把舊春聯(lián)撕下來，我很舍不得，因為已經(jīng)整整一年了，所以我不想撕。我對爸爸說：“爸爸，能不能把新對聯(lián)貼在舊的上面呢？”“那不行，舊的代表去年，新的代表今年的愿望，舊的'一年已經(jīng)過去了，所以要撕掉。”
咳，只能把舊的弄下來了，看著一點一點被弄下來的舊春聯(lián)，頓時，我的鼻子有一點酸酸的，心里非常難受。我又看見了對門的舊對聯(lián)想：他們?yōu)槭裁催�不貼呢？
我把新春聯(lián)打開，按在墻上，比劃了一陣子，就開始貼了，我給爸爸遞膠帶，爸爸往上貼，一會兒我們家的對聯(lián)就貼好了。好喜慶也很好看！
我衷心祝愿大家都過一個快樂祥和的新年！
寫春聯(lián)的作文 19
大人很忙。春聯(lián)放在桌子上一上午了，一直沒貼。看到這種情況，我主動要求把它們貼在大門上。但是我個子小，拿著春聯(lián)到不了大門頂。父親過來接過春聯(lián)，讓我準備剪刀和膠水幫他貼。
我趕緊把裱糊工具拿來，發(fā)現(xiàn)父親拿著春聯(lián)站在門邊自言自語：“對聯(lián)貼在左邊還是右邊？”我用我平時的書法知識，及時給父親指出了上聯(lián)這個崗位的`位置。爸爸很高興表揚我。固定好位置后，我拿出粘合劑，用剪刀剪成小塊，幫爸爸順利的拼起來？底部盟軍和水平批被張貼。
我和父親站在大門外，欣賞著我們的杰作，臉上映著紅色的對聯(lián)，鄰居家的鞭炮聲一個接一個地傳來。現(xiàn)在是春節(jié)！我們?nèi)叶嘈腋０。∽８改感履昕鞓罚眢w健康，工作順利！就像對聯(lián)里說的，祝我們?nèi)胰f事如意！
寫春聯(lián)的作文 20
除夕的早晨，我走出家門。看見外面下著細密的小雨，天氣十分陰冷。可是，人們的心情像水壺里的水一樣，熱熱的，燙燙的，家家戶戶都忙著“貼春聯(lián)”。
只見，奶奶拿著一個小鍋，里面都是面粉糊，我問奶奶：“弄這么多面粉糊干什么啊！”奶奶笑著回答說：“是貼春聯(lián)用的。”
爺爺和媽媽拿著春聯(lián)和裝著面粉糊的鍋就開始貼了。媽媽一手拿著春聯(lián)，一手拿著面粉糊。而爺爺卻拿著一個又笨又重的扶梯，他們就像夏天河里活潑可愛的'小魚一樣，一會兒游到東，一會兒游到西，一會兒游到南，一會兒游到北。就像玩親子游戲一樣，我覺得很好玩，就跑過去叫媽媽給我拿春聯(lián)，媽媽同意了。我就像小尾巴一樣跟在后面。貼完了一對春聯(lián)，我就讀一讀，以免老師問我們對春聯(lián)。
貼完了春聯(lián)，我和媽媽逛街了，我懷著高興的心情逛了。
我想，每年都給我貼春聯(lián)就好了，因為我覺得貼春聯(lián)又好玩又可以增長知識。
寫春聯(lián)的作文 21
除夕夜，我和哥哥一大早就去貼春聯(lián)了。
我哥哥拿來梯子，把它靠在門上。他爬上去清理高處的舊對聯(lián)，我在下面清理。我們非常仔細地清理了它。
清理完舊對聯(lián)，我哥先把漿糊貼在墻上，然后讓我傳春聯(lián)。我問我哥先貼哪個？這不簡單嗎？弟弟爬下梯子一會兒，拿起一副對聯(lián)看了看，又拿起另一副對聯(lián)看了看，然后撓后腦勺.看到這種情況，我哥八成不知道怎么貼。正在這時，劉小姐剛好走過門口。我急忙上前問：“劉先生，這春聯(lián)怎么貼啊？”劉老師笑著說：“大門右側(cè)附對聯(lián)，右側(cè)附下聯(lián)。”"你如何劃分上鏈和下鏈？"哥哥迫不及待的問。劉老師接著說：“要看對聯(lián)的最后一個字。最后一個字是第三個或第四個聲音是對聯(lián)；最后一個字是第一個音或者第二個音是下一個環(huán)節(jié)。”“哦！原來是這樣的`。謝謝老師！”
我和哥哥按照老師的指示貼春聯(lián)。這次貼春聯(lián)學到了新知識，太開心了！
寫春聯(lián)的作文 22
今天就是大年除夕了，下午當我和爸爸把舊春聯(lián)摘去，把我寫的紅底黑字的春聯(lián)貼到我們家大門上時，意味著我們辭舊迎新，今年的春節(jié)正式拉開序幕啦。聽著大家對我寫的春聯(lián)的.贊美，我心里可真高興。
春聯(lián)又稱“對聯(lián)”、“門對”。它是我們中國人過春節(jié)的重要標志。春聯(lián)的書寫講究對仗工整，簡潔精巧的文字表達了我們對新年的美好期望。這可是我們中國特有的文學形式。
春聯(lián)起源于桃符，就是掛在大門外兩旁的長方形桃木板。宋代詩人王安石的《元日》詩中就有“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”之句。直到明代才有了紙質(zhì)春聯(lián)。現(xiàn)在無論農(nóng)村與城市，每當新年來臨，家家戶戶都要把漂亮的春聯(lián)貼上，喜慶吉祥。
因為要保護環(huán)境，現(xiàn)在在城市里不允許放鞭炮了。雖然對于我們來說是少了一件可樂的事，可是自己通過練習毛筆字，為家里寫上新春的祝福，也是一件很有意義的事情！
寫春聯(lián)的作文 23
今天是除夕，我起得特別早，因為我和爸爸有任務，要把春聯(lián)貼好。我好奇的問爸爸：“過年為什么要貼春聯(lián)呢？”爸爸告訴我說：“貼春聯(lián)的歷史已經(jīng)有兩千多年了，過年時家家戶戶在門上貼上大紅的`春聯(lián)，不僅抒發(fā)了人們對來年的美好愿望，而且更增添了喜慶氣氛。”
說干就干，爸爸搬來梯子，拿上掃帚把大門上仔仔細細清掃了一遍。我拿來春聯(lián)和透明膠。先貼上聯(lián)，爸爸先讓我退后幾步看看春聯(lián)的位置正不正，然后我剪下透明膠給爸爸把春聯(lián)固定好。再貼下聯(lián)，最后是橫批。不一會兒春聯(lián)就貼好了。
爸爸又拿來一個大紅的福字，二話不說就把它貼倒了。我大聲喊：“福貼倒了。”爸爸笑呵呵地說：“是啊！福到了我們家呀！”我恍然大悟。
我們的任務完成了。最后我在門口做了一個勝利的手勢留了一個影。祝愿大家龍年快樂！
寫春聯(lián)的作文 24
今天是大年三十家家戶戶都在貼對聯(lián)、掛燈籠，迎接新春。
上午我二哥和大哥就準備貼對聯(lián)，紅紙上是金色的字格外顯眼。二哥和大哥，把梯子一起搬過來了，大哥爬上梯子，二哥在下面扶著梯子，開始貼了，我自告奮勇的來幫忙。我拿著剪刀和膠帶，遞給了大哥，大哥先貼好橫幅，接著對我說：“小明上聯(lián)要貼在房子的左邊，不能貼反，明年這個任務就交給你了。”我爽快地答應了，不一會我們就把對聯(lián)就貼完了。
爸爸又拿出來兩個大紅燈籠一邊一個，掛好后通上電后任務就完成了。大家都站在門口看著貼好的春聯(lián)和掛好的燈籠說：“這樣才有過年的氣氛。”紅彤彤的`春聯(lián)，火紅火紅的燈籠，真漂亮。
今天，大哥二哥辛苦了，祝你們新年快樂，工作順利。祝爸爸媽媽身體健康，祝我們?nèi)胰f事如意。
寫春聯(lián)的作文 25
在我的成長歷程中，有許多值得高興的事，要說最令人高興的，莫過于今年春節(jié)到大街上寫春聯(lián)了。
那天早晨，我早早地來到學校，整理好東西，就跟著老師與校園里毛筆字寫得較好的同學一起到大街上寫春聯(lián)送給老百姓了。我們來到街上，雖然現(xiàn)在還很早，但街上已有了來來往往的行人，我們準備好墨汁與紅紙，就認認真真地寫起來，行人馬上圍了過來，有人還說：“一幅春聯(lián)得多少錢呀？”我們笑呵呵地說：“不要錢！”一聽到不要錢，更多的老百姓圍了過來，把我們寫的春聯(lián)全都拿光了，看著一個個拿走春聯(lián)的老百姓的.臉上充滿了笑容，我的心里有一種說不出來的快樂。“給，永遠比拿愉快。”我們盡自己的能力寫出一幅幅漂亮的春聯(lián)，最后全部送給了別人，我們給予別人，自己也得到了幸福。
這真是一件值得我高興的事。
寫春聯(lián)的作文 26
家戶戶都在自家門上貼上一幅對聯(lián)或門神了。
門神是傳說中能捉鬼的神荼和郁壘。貼門神意在驅(qū)逐瘟疫、惡鬼。到了唐代時，門神的位置被秦叔寶和尉遲敬運。
春聯(lián)是從桃符發(fā)展過來的。原來人們用桃木板畫神荼、郁壘畫像，掛在門上，后來，畫像又變成只寫字的“門目”。但門目上兩邊各寫兩字，表示內(nèi)容有限，人們覺得不夠過隱，便又在大門兩邊，掛上桃木板，寫上了字數(shù)較多、能充分反映心愿的對子。
春聯(lián)也叫“門對”、“春貼”、“對聯(lián)”、“對于”，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望。最長的一幅對聯(lián)共有350個字，號稱“天下第一長聯(lián)”。據(jù)《宋史、蜀世家》說：后蜀主孟昶令學士章遜題桃木板，“以其非工，自命筆題云：‘新年納余慶，佳節(jié)號長春’”這便是我國文字記載下來的.最早的一幅春聯(lián)。
由于歷代大力提倡，使春聯(lián)成為我國的一種特殊的民間文藝形式，長盛不衰。
寫春聯(lián)的作文 27
貼春聯(lián)是我國的民族習俗，每到過年的時候，人們都要貼上各種各樣的春聯(lián)。有的'地方是二十八貼春聯(lián)，有的地方是大年三十貼春聯(lián)，家家戶戶都要把“福”倒著貼，因為“倒”和“到”同音，也就是福到的意思。
據(jù)媽媽講，農(nóng)村還有一個關(guān)于貼對子的講究呢。每到大年三十下午家家戶戶都要到祖墳去請老祖宗回家過年，挎上一個竹籃，里面裝上煮熟的肉，饅頭和紙，在祖宗墳前擺上肉和饅頭，燒燒紙，嘴里說：“老祖宗，回家過年吧”，他們就跟著你回家了。他們回家以后，才能貼上對聯(lián)，因為如果先貼上對聯(lián)，他們就不敢回家了。春聯(lián)也稱“門神”，門神，即把門的神，有神把門，祖宗當然不敢進門了。門神一般是關(guān)公，張飛等好漢來看門，他們能驅(qū)邪避鬼，保佑全家平安。
春聯(lián)真是五花八門，各種各樣，有的春聯(lián)貼在門上，代表愿望和祝福，有的貼在車上，代表平安。
愿每家每戶在新的一年里平平安安，快快樂樂！