遲子建《啞巴與春天》解讀

時間：2024-07-06 22:09:56 遲子建我要投稿

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遲子建《啞巴與春天》解讀

　　引導語：老啞巴很高興，因為他是愛花的。達子香花才開，它們把山巒映得紅一片粉一片的。老啞巴看待花的眼神是挖花的人中最溫柔的。下面為大家帶來遲子建《啞巴與春天》解讀，快來看看吧。

遲子建《啞巴與春天》解讀

　　啞巴與春天

　　遲子建

　　最懼怕春風的，莫過于積雪了。

　　春風像一把巨大的笤帚，悠然掃著大地的積雪。它一天天地掃下去，積雪就變薄了。這時云雀來了，陽光的觸角也變得柔軟了，冰河激情地迸裂，流水之聲悠然重現，嫩綠的草芽頂破向陽山坡的腐殖土，達子香花如朝霞一般，東一簇西一簇地點染著山林，春天有聲有色地來了。

　　我的童年春光記憶，是與一個老啞巴聯系在一起的。

　　在一個偏僻而又冷寂的小鎮，一個有缺陷的生命，他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一樣脆弱，漸漸地被風和寒冷給摧折了。沒人記得他的本名，大家都叫他老啞巴。他有四五十歲的樣子，出奇地黑，出奇地瘦，脖子長長的，那上面裸露的青筋常讓我聯想到是幾務蚯蚓橫七豎八地匍匐在那里。老啞巴在生產隊里喂牲口，一早一晚的，常能聽見他鍘草的聲音，嚓——嚓嚓，那聲音像女人用刀刮著新鮮的魚鱗，又像男人掄著銳利的斧子在劈柴。我和小伙伴去生產隊的草垛躲貓貓時，常能看見他。老啞巴用鐵耙子從草垛摟下一捆一捆的草，拎到鍘刀旁。本來這草是沒有生氣的，但因為有一扇鍘刀橫在那兒，就覺得這草是活物，而老啞巴成了劊子手，他的那雙手令人膽寒。我們見著老啞巴，就老是想逃跑。可他誤以為我們把草垛蹬散了他會捉我們問責，為了表示支持我們躲貓貓，他揮舞著雙臂，搖著頭，做出無所謂的姿態。見我們仍驚惶地不敢靠前，他就本能地大張著嘴，想通過呼喊挽留我們。但見他喉結急劇蠕動，嗓子里發出“呃呃”的如被噎住似的沉重的氣促聲，卻說不出一句話來。

　　老啞巴是勤懇的，他除了鍘草、喂牲口之外，還把生產隊的場院打掃得干干凈凈。冬天打掃的是雪，夏天打掃能是草屑、廢紙和雨天時牲畜從田間帶回的泥土。他晚上就住在挨著牲口棚的一間小屋里。也許人啞了，連鼾聲都發不出來，人們說他睡覺時無聲無息的。老啞巴很愛花，春天時，他在場院的圍欄旁播上幾行花籽，到了夏天，五顏六色的花不僅把暗淡陳舊的圍欄裝點出了生機，還把蜜蜂和蝴蝶也招來了。就是那些過路的人見了那些花兒，也要多望上幾眼，說，這老啞巴種的花可真鮮亮啊，他娶不上媳婦，一定是把花當媳婦給伺候和愛惜著了!江蘇省江都市丁溝中學張廣祥

　　有一年春天，生產隊接到一個任務，要為一座大城市的花園挖上幾千株的達子香花。活兒來得太急，人手不夠，隊長讓老啞巴也跟著上山了。老啞巴很高興，因為他是愛花的。達子香花才開，它們把山巒映得紅一片粉一片的。老啞巴看待花的眼神是挖花的人中最溫柔的。晚上，社員們就宿在山上的帳篷里。由于那頂帳篷只有一道長長的通鋪，男女只能睡在一起。隊長本想在通鋪中央掛上一塊布簾，使男女分開，但帳篷里沒有簾子。于是，隊長就讓老啞巴充當簾子，睡在中間，他的左側是一溜兒女人，右側則是清一色的男人。老啞巴開始抗議著，他一次次地從中央地帶爬起，但又一次次地在大家的嬉笑聲中被按回原處。后來，他終于安靜了。后半夜，有人起夜時，聽見了老啞巴發出的隱約哭聲。

　　從山上歸來后，老啞巴還在生產隊里鍘草。一早一晚的，仍能聽見鍘刀“嚓——嚓嚓——”的聲響，只不過聲音不如以往清脆，不是鍘刀鈍了，就是他的氣力不比從前了。那一年，他沒有在場院的圍欄前種花，也不愛打掃院子，常蜷在個角落里打瞌睡。隊長嫌他老了，學會偷懶了，打發了他。他從哪里來，是沒人知道的，就像我們不知他扛著行李卷又會到哪里去一樣。我們的小鎮仍如從前一樣，經歷著人間的生離死別和大自然的風霜雨雪，達子香花依然在春天時靜悄悄地綻放，依然有接替老啞巴的人一早一晚地為牲口鍘著草料，但我們總覺得少了點什么。原來這小鎮是少了一個沉默的人——

　　一個永遠無法在春天中歌唱的人!

　　(選自《散文選刊》2011年第3期)

　　《啞巴與春天》文章解讀

　　一、讀出了什么?(即作者寫了什么?)

　　這篇作品表現了老啞巴寬厚、仁慈、善良、熱愛生活，卻因社會地位低下而被人忽視、遭人歧視、最終遭到拋棄的命運，

　　二、讀懂了什么?(即作者想寫什么?)

　　表達了作者對老啞巴的深切同情和對小鎮上人們的冷漠歧視態度的憤怒。

　　1、2節：春回大地，積雪消融，萬物生命復蘇，重點描寫了“達子花”，為什么?

　　睹物思人，看到美麗如霞的達子花，想起了老啞巴。其實，最難懂的就是第一節(一句話自成一個段落，可想其對于把握主題的重要性，從中出題理所當然。)

　　3節，絕對是一個過渡段落，過渡段落：結構上有什么作用?承上啟下，承上的春回大地的景色描寫，啟下的老啞巴的故事;內容上有什么作用?“春光記憶”和“老啞巴”聯系在一起，結合題目，得出“點明題目”或者照應題目。

　　4節：開頭老啞巴的描寫，側重肖像和他從事的工作——鍘草。肖像：黑瘦的老人;他是沒有名字嗎?而是“沒人記得他的名字”，可見不能說是“默默無聞”而是平凡到被人忽視，社會地位低下，何況還是“一個有缺陷的生命”——啞巴，更不被人在意。

　　鍘草：重點描寫，有修辭手法，為什么要詳寫?說明老啞巴很能干，他自食其力。在這里，作者記敘了老啞巴和孩子們的一個故事，動作描寫“他揮舞著雙臂，搖著頭，做出無所謂的姿態”，“他就本能地大張著嘴，想通過呼喊挽留我們……去說不出一句話來”，說明老啞巴，外表丑陋，但內心和善，尤其要解讀出他希望不被人們(何況還是小孩子)誤解，不希望被人看作不正常，得到人們理解和認同，過正常人的生活——(高度概括為)期望得到尊重，對美好生活有期待。隨后的第5節就是進一步補充，“老啞巴是勤懇的”，除……外，還……，可見他想通過自己勤奮的勞動獲得人們(成人)的認可認同和尊重，可是“他晚上就住在挨著牲口棚的一間小屋里”，又可見社會地位低下，人們的不認同和不尊重，從中可見一斑.“也許人啞了，連鼾聲都發不出來，人們說他睡覺時無聲無息的”，我從中讀出，即使社會地位低下(干活又苦又臟，住的地方差)，但畢竟對現狀生活還是滿足的，還是知足的。為什么?常人不可思議的事情，因為老啞巴有豐富的不為人所知的“精神世界”——老啞巴很愛花，為什么愛花?“花”寄托著老啞巴怎樣的情感?

　　第6節，記敘了一件老啞巴隨著生產隊上山挖花的事情，一定注意這句話“老啞巴很高興，因為他是愛花的”，為什么很高興?這里的“花”有怎樣的意味?對“達子花”的描寫有什么作用?“老啞巴看待花的眼神是挖花人中最溫柔的”，細節描寫，傳神的細節描寫，如何理解“最溫柔”的眼神?

　　接下來發生了一件“簾子”事情，成為老啞巴一生的轉折，也是老啞巴悲劇命運根源的折射，尤其“他一次次地從中央地帶爬起，但又一次次地在大家的嬉笑中被按回原處”，是一個關鍵情節，是一次向善和向惡的沖突，結果惡戰勝了善，同時惡也謀殺了善。

　　7節，下山后，人們又回到以往的生活，但是老啞巴再也回不去了，“氣力不比從前”，不種花也不打掃院子，蜷在角落里打瞌睡，隊長(人們)誤解他，嫌棄他，最終被人拋棄。

　　“達子香花依然在春天時靜悄悄地綻放”，作者為什么又提到了達子花開?

　　8節，最后一節，“一個永遠無法在春天中歌唱的人”，賞析其中“春天”蘊含的多層含義。

　　每一篇或長或短的文字，結尾處必有一句水到渠成卻又極為深沉的句子，讓人久久不能釋懷�！秵“团c春天》是這樣的結尾：“一個永遠無法在春天中歌唱的人!”表層是說：因為生理上的缺陷，而無法用語言表達自己對春天、對生活的熱愛。深層含義則是：一個本份、仁慈、善良、熱愛生活的人，卻因為生理上的缺陷和社會地位的卑微渺小而遭到周圍人的嘲笑和歧視。作者用這句話實際上表達了對老啞巴的同情，對這種社會現象的反思。

　　啞巴與春天閱讀答案

　　啞巴與春天

　　遲子建

　　①最懼怕春風的，莫過于積雪了。

　�、诖猴L像一把巨大的笤帚，悠然掃著大地的積雪。它一天天地掃下去，積雪就變薄了。這時云雀來了，陽光的觸角也變得柔軟了，冰河激情地迸裂，流水之聲悠然重現，嫩綠的草芽頂破向陽山坡的腐殖土，達子香花如朝霞一般，東一簇西一簇地點染著山林，春天有聲有色地來了。

　�、畚业耐甏汗庥洃�，是與一個老啞巴聯系在一起的。

　　④在一個偏僻而又冷寂的小鎮，一個有缺陷的生命，他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一樣脆弱，漸漸地被風和寒冷給摧折了。沒人記得他的本名，大家都叫他老啞巴。他有四五十歲的樣子，出奇地黑，出奇地瘦，脖子長長的，那上面裸露的青筋常讓我聯想到是幾務蚯蚓橫七豎八地匍匐在那里。老啞巴在生產隊里喂牲口，一早一晚的，常能聽見他鍘草的聲音，嚓嚓嚓，那聲音像女人用刀刮著新鮮的魚鱗，又像男人掄著銳利的斧子在劈柴。我和小伙伴去生產隊的草垛躲貓貓時，常能看見他。老啞巴用鐵耙子從草垛摟下一捆一捆的草，拎到鍘刀旁。本來這草是沒有生氣的，但因為有一扇鍘刀橫在那兒，就覺得這草是活物，而老啞巴成了劊子手，他的那雙手令人膽寒。我們見著老啞巴，就老是想逃跑。可他誤以為我們把草垛蹬散了他會捉我們問責，為了表示支持我們躲貓貓，他揮舞著雙臂，搖著頭，做出無所謂的姿態。見我們仍驚惶地不敢靠前，他就本能地大張著嘴，想通過呼喊挽留我們。但見他喉結急劇蠕動，嗓子里發出呃呃的如被噎住似的沉重的氣促聲，卻說不出一句話來。

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　�、嘁粋€永遠無法在春天里歌唱的人!

　　(選自《散文選刊》2011年第3期，有改動)

　　(一)：

　　1.按要求回答問題。(4分)

　�、僮顟峙麓猴L的，奠過于積雪了中積雪的含義是什么?(2分)

　�、诶蠁“涂创ǖ难凵袷峭诨ǖ娜酥凶顪厝岬囊痪�，表達了老啞巴什么樣的情感?(2分)

　　2.老啞巴的春天指的是什么?請分條概括。(5分)

　　3.第②⑥⑦段各有一處描寫了達子香花，請簡要分析第三處在文章中的作用。(6分)

　　4.結尾句一個永遠無法在春天里歌唱的人表達了作者怎樣的情感?老啞巴的遭遇讓你產生了哪些聯想和感受?試結合你的成長記憶或讀過的文學作品談一談。(10分)

　　參考答案：

　　1.①自然界的積雪;人與人之間的冷漠。(2分。每點1分)

　�、趯γ赖臒釔邸鄣目释�;能與大家一起勞動的喜悅。(2分。每點1分)