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四年級(jí)讀書手抄報(bào)資料
在學(xué)習(xí)、工作中，大家對(duì)手抄報(bào)都再熟悉不過了吧，手抄報(bào)是傳遞信息，宣傳知識(shí)的有效工具。你知道什么樣的手抄報(bào)才能算得上是好的手抄報(bào)嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)讀書手抄報(bào)資料，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)讀書手抄報(bào)資料1
有很多小朋友都不喜歡讀書，但是我不一樣，我愛讀書，還很小開始，我就跟書有深厚的感情。
從上幼兒園起，爸爸就買了許多書給我看，從圖畫書到現(xiàn)在的小說，我看過的`書可多了，例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……
每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書，只要有空我都會(huì)拿書來看，甚至上廁所也不例外。
說起讀書我還有個(gè)小故事呢！又一次爸爸媽媽帶我去紅太陽家居購物，爸爸說：“就在這里等我，馬上我就來找你。”我看到前方有個(gè)賣書的地方，就情不自禁的走過去找本書翻看了起來，不知不覺就看了半個(gè)多小時(shí)，等到我回到原地，爸爸媽媽已經(jīng)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯！”是呀，書讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，讓我懂得了做人的道理。書本還可以令我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，可以讓我們的人生路上少走彎路……
我是班上的學(xué)習(xí)委員，我給大家介紹了讀書的好處后，大家經(jīng)常帶書到學(xué)校來互相交換閱讀，我們班的讀書風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
我愛讀書，因?yàn)樽x書可以給我?guī)砜鞓罚屛覀円黄鹱x書，一起感受讀書帶給我們的快樂吧！
四年級(jí)讀書手抄報(bào)資料2
李白晚年，政治上很不得志，他懷愁悶的心情往返于宣城、南陵、歙縣（在安徽省）、采石等地，寫詩飲酒、漫游名山大川。
一天清晨，李白象往日一樣，在歙縣城街頭的一家酒店買酒，忽聽隔壁的柴草行里有人在問話：“老人家，你這么一大把年紀(jì)，怎么能挑這么多柴草，你家住哪？”
回答的是一陣爽朗的大笑聲。接，便聽見有人在高聲吟詩：
“負(fù)薪朝出賣，沽酒日西歸。
借問家何處？穿云入翠微！”
李白聽了，不覺一驚。這是誰？竟隨口吟出這樣動(dòng)人的詩句！他問酒保，酒保告訴他：這是一位叫許宣平的老翁，他恨透了官府，看穿了世俗，隱居深山，但誰也不知道他住在哪座山里。最近，他常到這一帶來游歷，每天天一亮，就見他挑柴進(jìn)鎮(zhèn)，柴擔(dān)上掛花瓢和曲竹杖。賣掉柴就打酒喝，喝醉了就吟詩，一路走一路吟，過路的人還以為他是瘋子哩。
李白暗想：這不是和自己一樣的“詩狂”嗎？他馬上轉(zhuǎn)身出門，只見那老翁上了街頭的小橋，雖然步履艱難，但李白無論怎么趕也趕不上。
追上小橋，穿過竹林，繞過江汊（河流的分岔），李白累得氣喘吁吁，腰酸腿痛，定神一看，老翁早已無影無蹤了。李白頓足長嘆，“莫不是我真的遇上了仙人！”
他撩起袍子又趕了一程，還是不見老翁，只好失望地回來。
那天夜里，李白怎么也睡不，回想起自己大半輩子除了杜甫之外，還沒結(jié)識(shí)到幾個(gè)真正的.詩友。沒想到今天竟遇上這樣一個(gè)詩仙，可不能錯(cuò)過機(jī)會(huì)，一定要找到他！
第二天，李白在柴草行門口一直等到日落西山，也不見老翁蹤跡。
第三天，第四天，天天落空。
第五天一早，李白背起酒壺，帶干糧上路了。他下了最大的決心，找不到老翁，就是死也要死在這兒的山林里。
翻過座座開滿野花的山岡，趟過道道湍急的溪流，撥開叢叢荊棘，整整一個(gè)多月，還是沒見老翁的影子。李白有點(diǎn)泄氣了。正在這時(shí)候，他回想起少年時(shí)碰到的那位用鐵杵磨針的婆婆，婆婆說得好：“只要有決心，鐵杵磨成針。”要想找到老翁，就看自己有沒有毅力啦。想到這里，李白緊緊腰帶，咬咬牙，又往前走。累了，趴在巖石上睡一會(huì)；餓了，摘一把野果充饑；酒癮上來，就捧酒壺美美地喝上一口。
這天黃昏，晚霞把天空染得通紅通紅，清泉與翠竹互為襯托，顯得分外秀麗。李白一心惦念老翁，哪顧得欣賞景色。他拖疲憊的身子，一瘸一拐地來到黃山附近的紫陽山下。轉(zhuǎn)過山口，只見前面立一塊巨石，上面似乎還刻字。李白忘記了疲勞，一頭撲上去，仔細(xì)辨認(rèn)起來，哦，原來是一首詩：
“隱居三十載，筑室南山巔。
靜夜玩明月，閑朝飲碧泉。
樵夫歌壟上，谷鳥戲巖前。
樂矣不知老，都忘甲子年。”
連讀三遍，李白失聲叫道：“妙哉！妙哉！真是仙人之聲哪！”心想：見到老翁，一定得拜他三拜，好好請(qǐng)教請(qǐng)教。雖說自己也跟詩打了幾十年交道，但這散發(fā)野花香味的詩還真是頭回領(lǐng)略哩。
他回轉(zhuǎn)身，看見崖石邊的平地上攤一堆稻谷，看來，準(zhǔn)是許宣平老翁曬的。李白索性往邊上一蹲，一邊欣賞山中的景致，一邊等老翁來收谷。
天黑了，李白忽聽到山下傳來陣陣擊水聲，循聲望去，只見山下的小河對(duì)岸劃來一只小船，一位須發(fā)飄飄的老人立在船頭弄槳。李白上前詢問道：“老人家，請(qǐng)問，許宣平老翁家在何處？”
原來這老人正是李白要找的許宣平老翁，上次他見李白身穿御賜錦袍，以為又是官家派來找他去做官的，所以再也不愿去歙縣城了。沒料到，此人竟跟蹤而來。這時(shí)，老人瞟了李白一眼，隨手指指船籬，漫不經(jīng)心地答道：“門口一桿竹，便是許翁家！”
李白抬眼望了望郁郁蔥蔥的山巒，又問：“處處皆青竹，何處去找尋？”
老人重新打量這位風(fēng)塵仆仆、滿臉汗水的客人，反問道：“你是”
“我是李白。”說，深深地一揖。
老人愣住了：“你是李白？李白就是你？”
李白連忙說明了自己的來意。
老人一聽，雙手一拱：“哎呀，你是當(dāng)今的詩仙！我算什么，不過是詩海里的一滴水罷了。你這大海怎么來向一滴水求教，實(shí)在不敢當(dāng)，不敢當(dāng)！”說完，撐起船就要往回走。
李白一把拉住老翁的衣袖，苦苦哀求道：“老人家，三個(gè)月了，我風(fēng)風(fēng)雨雨到處找你，好不容易見到了老師，難道就這樣打發(fā)我回去不成！”
李白真摯的話語打動(dòng)了老人的心。兩人對(duì)視了好久，老人猛地拉住李白，跳上了小船。
從此，無論在漫天的朝霞里，還是在落日的余輝中，人們經(jīng)常看到李白和這位老人，坐在溪水邊的大青石上飲酒吟詩。那朗朗的笑聲，和飛瀑的喧嘩聲匯成一片，隨溪水一起送到百里千里之外
至今，許多游人一到黃山，總愛順淙淙的溪水，去追尋李白的游蹤。
看見了嗎？過虎頭巖，在鳴弦泉下，有一塊刻“醉石”二字的巨石，傳說，當(dāng)年李白和老人就在這里欣賞山景，飲酒吟詩。他們經(jīng)常用旁邊的泉水來洗酒杯，所以這泉就叫“洗杯泉”
四年級(jí)讀書手抄報(bào)資料3
從我懂事開始，我就非常喜歡看故事書。可是我那時(shí)還太小了，只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，于是我就纏著爸爸媽媽給我講故事。爸爸媽媽工作很忙，幾乎沒有空閑的時(shí)間，于是我就一直盼著上學(xué)，因?yàn)樯蠈W(xué)了我就能認(rèn)識(shí)好多字，那樣我就可以自己看故事書了。
終于上學(xué)了，我能自己獨(dú)立看書了！
我看的第一本書是《查理九世》。故事大概講的是一個(gè)外表是十幾歲的孩子居然活了很久，他的真實(shí)年齡和身份無人知曉，世人只知道他是個(gè)很厲害的人。后來有個(gè)偵探小組獲得一些線索后，順藤摸瓜，終于查出了真相。
我還喜愛看《丑小鴨》。里面的主人公丑小鴨因?yàn)樽约汉艹笫肿员埃』锇閭円膊幌矚g和他玩在一起，他很沒有自信，但最后他變成了漂亮的白天鵝。從這個(gè)故事里，我感受到，我們要像丑小鴨一樣靠著自己的努力，換來大家的'肯定。
書，把我?guī)У搅四秦S富多彩的世界里！讓我們一起行動(dòng)起來，讓自己盡情去書的海洋里遨游吧！
四年級(jí)讀書手抄報(bào)資料4
最近，老師叫我們寫海底兩萬里的讀書筆記，我只好去買了這本書來看，一開始我只是打算隨便看看的，可當(dāng)我一打開這本書，我就被吸引了。
《海底兩萬里》講述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“海怪”，并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下，出于對(duì)航船安全的考慮，美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請(qǐng)，參加了這次追逐行動(dòng)，結(jié)果，追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐，并遭到’海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟隨“海怪”周游四海，在海底航行了兩萬里，探索海底秘密，經(jīng)歷了種種艱辛和風(fēng)險(xiǎn)，最后，他們因不堪海底世界過于沉悶的生活，設(shè)法逃走，返回了陸地。
《海底兩萬里》，給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的`知識(shí)。作者在海底遨游，能看見許多珍貴的魚兒，又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事，我是多么的羨慕。
這次要不是因?yàn)閷懞５變扇f里的讀書筆記，我還沒有機(jī)會(huì)接觸到這本書呢，真謝謝老師。
四年級(jí)讀書手抄報(bào)資料5
在暑假期間，我讀了一本好書，曰《成長的滋味》，讓我讀后深深地感動(dòng)。里面最讓我印象深刻的是《冒險(xiǎn)的代價(jià)》這篇文章，是它，讓我讀后有感。
《冒險(xiǎn)的代價(jià)》這篇文章講述了初一的男孩“賈里”以及他的好朋友“魯智勝”想在校園內(nèi)一舉成名，作個(gè)英雄。在一次秋游里，他們一直想制造“機(jī)會(huì)”成為“英雄”。在一次偶然的“機(jī)會(huì)”里，他們卷入“搶包事件”，空英勇了一場，想作“英雄”卻差點(diǎn)做了“狗熊”，正當(dāng)他們準(zhǔn)備暫時(shí)“做英雄”時(shí)，卻遭遇了真正的“搶劫”，在關(guān)鍵時(shí)刻，賈里把做英雄拋到腦后，去與歹徒博斗。結(jié)果，兩人做成了“英雄”，可是，賈里的'臀部被歹徒刺了一匕首。
這讓我回想起童年的我去“冒險(xiǎn)”，我爸爸有一間小工廠，在工廠的后面，是曾經(jīng)被大火燒掉的房屋。現(xiàn)在只留“尸骨”(籬笆)，在籬笆上長滿了牽牛花，看起來像是隨時(shí)隨地都快要掉下來了。我和我的好朋友慶偉一起去那里烤蕃薯，有時(shí)，我和慶偉在里面一起玩捉迷藏。雖然我們知道那里很危險(xiǎn)，因?yàn)樾r(shí)候年幼不懂事，所以經(jīng)常去。那里只有我們倆知道，所以那是我們的秘密基地。有一次，我看見了一個(gè)黑影在秘密基地里閃過，我想，“會(huì)不會(huì)有賊”我進(jìn)去抓住他的手，原來是慶偉。
我讀了《冒險(xiǎn)的砍價(jià)》這篇文章后，我感到人人“冒險(xiǎn)”之后會(huì)對(duì)“成長”有更多的理解。
“吃一塹，長一智。”
四年級(jí)讀書手抄報(bào)資料6
媽媽送我一本書，我很喜歡它。這本書是美國著名女作家簡·韋伯斯特寫的《長腿叔叔》，是作者眾多作品中最受大家喜歡的一本，被拍成了電影和動(dòng)畫片，可惜我沒看過。
書里講述了小女孩朱迪·艾伯特和她的助養(yǎng)人長腿叔叔之間的故事。朱迪父母很早就死了，可憐的小姑娘被送到了孤兒院。高中畢業(yè)后朱迪回到孤兒院，她得通過勞動(dòng)換取生活費(fèi)，可朱迪非常想繼續(xù)學(xué)習(xí)。幸運(yùn)的朱迪碰到了善良的史密斯先生，他捐助朱迪繼續(xù)學(xué)習(xí)，還上了大學(xué)。雖然沒見過史密斯先生，但孤兒院的院長告訴她史密斯先生個(gè)子很高，所以朱迪就稱他“長腿叔叔”。朱迪每天都把自己的生活中碰到的好事、樂事、丑事、傷心事寫在信里告訴長腿叔叔，和他聊天，告訴他自己的'想法。通過一份份書信，長腿叔叔和我們了解了朱迪，看到了朱迪健康的成長。
讀完這本書，我感覺到了朱迪對(duì)長腿叔叔的敬愛，也感受到了長腿叔叔的善良，和對(duì)朱迪的疼愛。我們要像長腿叔叔這樣樂于助人，還要像朱迪一樣開朗，做一個(gè)開朗的少年。當(dāng)然，不要忘了這句話：“對(duì)你好的人，就要永遠(yuǎn)把他當(dāng)親人一樣對(duì)待。”
四年級(jí)讀書手抄報(bào)資料7
今年我升小學(xué)四年級(jí)，班主任建議我們?nèi)D書館辦借書卡，我明白老師是想我們讀多一點(diǎn)課外書學(xué)多一點(diǎn)課外知識(shí)。當(dāng)我第一次去圖書館，里面有各種各樣的圖書整齊的排列在書架上，我又激動(dòng)又開心，立刻上前去尋找我喜歡的書籍。
以后我每隔一段時(shí)間都去一些不同題材的書籍。一個(gè)學(xué)期下來我也看了不少書，有關(guān)于科學(xué)、寓言故、童話故事、四大名著。比如《解開秘密的快樂》這本書它讓我了解到白天與黑夜的秘密，沉與浮的秘密，這些都和我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)。還有《寓言故事》里生動(dòng)有趣的`故事，例如：《烏鴉和天鵝》告訴我們天性不能改；《狐貍和獅子》告訴我們聰明的人可以從跡象上發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。這些故事教會(huì)我做人的道理。我也看過我國的四大名著《三國演義》，雖然我還是不是十分懂，但是，作者把里面的人物寫得栩栩如生，我也知道了許多成語的典故 所以，我讀書我快樂。以前媽媽經(jīng)常和我說；“學(xué)無止境”。我現(xiàn)在才明白。從此我和書交上 了好朋友它讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也帶給我許多快樂。
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