文明上網(wǎng)班會

文明上網(wǎng)班會1

　　活動主題：綠色上網(wǎng) 健康成長

　　活動背景：

　　隨著社會的開展，電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍。一些未成年人因接觸互聯(lián)網(wǎng)而沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實，上網(wǎng)成癮，身心受損，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)犯罪的問題也越來越突出。這不得不引起我們的重視與思考。如何引導(dǎo)青少年正確上網(wǎng)已成為當(dāng)前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。

　　活動目的：

　　1、使學(xué)生明白 沉溺網(wǎng)絡(luò) 的危害性，讓學(xué)生通過參與，從思想上徹底認(rèn)識到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等不良內(nèi)容的必要性。

　　2、使學(xué)生認(rèn)識到，作為一名合格小學(xué)生，處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時代，我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　課件、歌謠

　　活動過程：

　　一、中隊輔導(dǎo)員講話：

　　同學(xué)們，隨著科技的不斷進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活。網(wǎng)絡(luò)對我們的影響力也越來越大。那么，我們平時都是怎樣利用網(wǎng)絡(luò)的呢?

　　二、主持人1：請學(xué)生談網(wǎng)上收集的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識，如上網(wǎng)的好處。

　　三、主持人1：網(wǎng)絡(luò)帶給我們益處的同時也存在危害，案例呈現(xiàn)。

　　案例一：

　　17歲的'少年沉迷于電腦游戲，無法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧，他在通州奶奶家，趁爺爺奶奶熟睡之際，親手將奶奶砍死，爺爺被砍成重傷。

　　案例二：

　　16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時，由于技術(shù)欠佳，受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上 殺 紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈，抽出防身刀具，捅向受害人的胸口，導(dǎo)致受害人當(dāng)場死亡。

　　主持人2：說說：看了案例，你有何感想。

　　四、網(wǎng)絡(luò)文明禮儀：

　　主持人：在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表個人意見、建議，要把握好度的問題，不能違反法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，不能在網(wǎng)上侮辱、謾罵他人，不能傳播謠言、散布虛假信息，不能制作、傳播網(wǎng)絡(luò)病毒和 流氓 軟件。同時，要尊重他人的網(wǎng)上著作權(quán)，防止網(wǎng)絡(luò)抄襲、剽竊、盜版等侵權(quán)行為。

　　主持人2：同時，使用網(wǎng)絡(luò)要注意平安問題：第一，不要隨便傳遞內(nèi)部文件和信息，以免造成泄密。第二，要有平安自保意識，公用帳戶、私人密碼不要在公眾場合使用。第三，要防范黑客、病毒，不要使用盜版軟件，要謹(jǐn)慎對待不明電子郵件。對于有關(guān)部門發(fā)布的信息預(yù)警，要及時采取措施防范。

　　五、主持人1：現(xiàn)在請大家展開討論： 如何文明、健康上網(wǎng)?

　　六、網(wǎng)絡(luò)知識判斷：

　　1.互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)是一把 雙刃劍 ，有好處也有弊處。( )

　　2.如何引導(dǎo)人們健康上網(wǎng)，是我們?nèi)�社會亟待解決的問題。 ( )

　　3.在形形色色的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中，沒有潛伏著各種有毒文化、文件。( )

　　4.如果上網(wǎng)不節(jié)制，會情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振等等。 ( )

　　5.上網(wǎng)不用節(jié)制，只要注意上網(wǎng)查詢的內(nèi)容就行了。( )

　　6.小學(xué)生應(yīng)該 綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng) ( )

　　七、小結(jié)

　　主持人1：健康上網(wǎng)的 五要 與平安上網(wǎng)的 五不要

　　主持人2：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;

　　主持人1：要老實友好交流，不侮辱欺詐他人;

　　主持人2：要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友;

　　主持人1：要維護網(wǎng)絡(luò)平安，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

　　主持人2：要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

　　八、主持人1：接下來請老師帶我們在拍手游戲中學(xué)習(xí)文明上網(wǎng)的歌謠。

　　你拍一，我拍一，上網(wǎng)逛逛很樂意;

　　你拍二，我拍二，書信變成伊妹兒;

　　你拍三，我拍三，上網(wǎng)要有保護傘;

　　你拍四，我拍四，合理安排要惜時;

　　你拍五，我拍五，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤;

　　你拍六，我拍六，網(wǎng)上幫助不留名;

　　你拍七，我拍七，刻苦學(xué)習(xí)不泄氣;

　　你拍八，我拍八，千萬不要進(jìn)網(wǎng)吧;

　　你拍九，我拍九，網(wǎng)友不全是朋友;

　　你拍十，我拍十，健康上網(wǎng)是好事。

　　九、提出建議：文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)。

　　十、中隊輔導(dǎo)員總結(jié)活動并宣活動結(jié)束：

　　教師：剛剛，同學(xué)們的踴躍發(fā)言我很快樂，大家的精彩表演我很滿意。網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，選擇在我們!網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限，上網(wǎng)要文明。讓我們綠色上網(wǎng)，健康成長!!心動不如行動!讓我們一起宣誓：綠色上網(wǎng)，健康成長! 現(xiàn)在，我宣布本次 綠色上網(wǎng)，健康成長 主題班會完滿結(jié)束，讓我們整整齊齊地來，整整齊齊地走!做一名真正的文明人!!!

　　退旗 (全體立正，退旗，敬禮，奏樂)

文明上網(wǎng)班會2

　　1、教育目的：通過此次活動，同學(xué)們認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊，健康瀏覽網(wǎng)上信息，能自覺避開不健康的信息

　　2、教育目標(biāo)：

　　①教育目標(biāo)：加強班內(nèi)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)，利用網(wǎng)絡(luò)來對學(xué)生進(jìn)行德育教育，正確引導(dǎo)青少年。

　　②培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強學(xué)生的主體參與意識。

　　③能力目標(biāo)：學(xué)生能夠獨立構(gòu)思，自編自排，使此次活動起到切實的宣傳作用。

　　3、課前準(zhǔn)備：進(jìn)行 你是怎么上網(wǎng)的 調(diào)查和調(diào)試電腦。

　　活動過程：

　　〔一〕簡介網(wǎng)絡(luò)，了解利弊

　　1、激趣導(dǎo)入：人類社會已經(jīng)跨入了信息社會，神奇的因特網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入了我們的校園，進(jìn)入了我們每個教室，給我們的學(xué)習(xí)帶來許多好處。上面有些什么內(nèi)容呢？大家就上網(wǎng)盡情遨游吧！〔同學(xué)們上網(wǎng)〕

　　2、你們剛剛上網(wǎng)作了那些有意義的事？以前上網(wǎng)有作過那些有意義的事呢？〔學(xué)生匯報〕

　　3、上網(wǎng)的好處可真多！說到這里就引發(fā)了一個問題，我們的學(xué)生究竟要不要上網(wǎng)？該怎樣上網(wǎng)？應(yīng)注意哪些問題？〔學(xué)生談〕大局部朋友認(rèn)為上網(wǎng)有許多好處，但也有朋友堅持反對意見，那么我們今天就來聽聽在座各位的意見如何？〔點擊課件QQ聊天〕，反映家長的擔(dān)憂

　　4、是啊，作為新世紀(jì)的少年兒童，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)上網(wǎng)，但是家長的擔(dān)憂是很正常的`，確實在我們的身邊有一些人因為網(wǎng)絡(luò)而葬送了自己美好的前途，釀成了不少悲劇。〔點擊課件〕講述一位少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，殘害母親的故事。你聽說過類似的事例嗎？說出來聽聽。

　　5、怎樣才能做到既運用好網(wǎng)絡(luò)，又不致于沉迷其中呢？現(xiàn)在就讓我們一起去兒童健康上網(wǎng)中心看一看，一定會對你有所幫助的。〔點擊課件，進(jìn)入首頁〕

　　〔二〕剖析自我，坦露心聲

　　導(dǎo)語：我們這里來了一位叫丫丫的朋友，他有煩惱向我們傾訴，你們聽。〔進(jìn)入談心室〕

　　1．課件中的丫丫訴說自己在上網(wǎng)時常遇到不適合我們看的內(nèi)容，感到很煩惱，希望大家給他出出主意。〔同學(xué)們各抒己見〕

　　2．你們在與網(wǎng)絡(luò)相處的過程中一定也會遇到不少麻煩，能說給大家聽聽嗎？

　　3．看到同學(xué)們?nèi)绱苏嬲\，還有幾位網(wǎng)迷也想同大家認(rèn)識，他們正在會友室等著大家。注意：邊聽他們的介紹，邊問問自己：我的上網(wǎng)情況和誰最相似？歡送大家說真話。

　　〔點擊課件進(jìn)入會友室〕有六位小網(wǎng)迷逐一介紹：

　　Ａ：通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高習(xí)作水平。

　　B：給親友發(fā)電子郵件。

　　C：沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，精神恍惚。

　　D：學(xué)做網(wǎng)頁，收獲不小。

　　E：瀏覽新聞，拓寬視野。

　　F：上網(wǎng)聊天，準(zhǔn)備見面。

　　4．你的上網(wǎng)情況也誰最相似？哪些小網(wǎng)迷需要我們的幫助？來幫幫他們，對他們說幾句話吧。

　　5．小結(jié)過渡：我代表他們謝謝同學(xué)們，相信他們會剖析自我，加強自制，防止上網(wǎng)成癮。其實，在我們中間，也存在有不同程度的上網(wǎng)問題。請看：〔課件顯示診療室，出現(xiàn)課前心理調(diào)查的統(tǒng)計圖〕

　　6．以四個同學(xué)為一診療小組，討論這兩個問題：〔1〕這兩位同學(xué)在上網(wǎng)時，分別存在什么問題？〔2〕從調(diào)查表和平時的了解中，你認(rèn)為上網(wǎng)應(yīng)該注意哪些方面？(全班交流)

　　〔三〕展示才能，網(wǎng)上我能行

　　網(wǎng)絡(luò)世界確實精彩，讓我們珍惜這把知識的 鑰匙 ，然而，使用電腦操作網(wǎng)絡(luò)，必須掌握一定的根本技能。同學(xué)們打字、搜索技能，讓我們大開眼界，下面我想出幾個有關(guān)電腦的小問題考考大家，怎么樣？網(wǎng)絡(luò)用語知多少? 神奇的鼠標(biāo)帶我們遨游了網(wǎng)絡(luò)世界，真是 快樂網(wǎng)上行 。

　　〔四〕宣讀網(wǎng)絡(luò)公約

　　網(wǎng)絡(luò)是一個無比遼闊的知識寶庫，我們學(xué)生要上網(wǎng)，但絕不能沉溺于網(wǎng)吧，浪跡于聊天，而荒廢學(xué)業(yè)，而讓撫養(yǎng)我們的爸爸媽媽操碎了心。由此，教育部門出臺了《網(wǎng)絡(luò)公約》我們一起來學(xué)一學(xué)。齊讀《網(wǎng)絡(luò)公約》

　　全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約

　　要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息

　　要老實友好交流不侮辱欺詐他人

　　要增強自護意識不隨意約會網(wǎng)友

　　要維護網(wǎng)絡(luò)平安不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

　　要有益身心健康不沉溺虛擬時空

　　請在大家拿起筆，簽上我們神圣的承諾。〔學(xué)生分組在網(wǎng)絡(luò)公約上簽字〕

文明上網(wǎng)班會3

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊，養(yǎng)成善用網(wǎng)絡(luò)的好習(xí)慣。

　　2、呼吁學(xué)生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、在教師與家長的協(xié)助下共同收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲危害的資料。

　　2、編排小品節(jié)目。

　　3、爭取家長的支持與參與。

　　三、活動流程

　　1、談話交流引主題

　　主持人甲：同學(xué)們，你們一定都喜歡上網(wǎng)吧?上網(wǎng)有哪些好處?上網(wǎng)成了我們許多學(xué)生課余的一大愛好，對嗎?

　　主持人乙：是啊，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，有了網(wǎng)絡(luò)，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多采了。可是，網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時，也給帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式，正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)。

　　合： 文明上網(wǎng)，從我做起 主題班會現(xiàn)在開始。

　　2、多種形式明危害

　　主持人甲：請同學(xué)們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收獲? 學(xué)生自由發(fā)言。

　　(小結(jié)：可以資源共享，可以與遠(yuǎn)方的朋友聊天，可以查找很多的資料，可以學(xué)習(xí)知識 )

　　主持人乙：正如同學(xué)們所說的，它給我們帶來很多的好處，很多方便，網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，但網(wǎng)絡(luò)上也有著一些不健康的.內(nèi)容，我們一個不小心，就可能深陷其中，無法自拔，荒廢學(xué)業(yè)，甚至釀成悲劇。下面請看同學(xué)們?yōu)槲覀儙�來的實例和小品�?/p>

　　(1)組織學(xué)生講述自己搜集的網(wǎng)絡(luò)實例，集體討論網(wǎng)絡(luò)在我們生活中的利與弊。

　　① 安徽農(nóng)民王永安 網(wǎng)上賣布鞋 走上致富路

　　② 一殘疾青年上網(wǎng)校向名師請教學(xué)有所成

　　③ 一小學(xué)生癡迷網(wǎng)上游戲，導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落

　　④ 一女初中學(xué)生沉溺網(wǎng)吧聊天，因交友不慎離家出走

　　(2)表演小品《網(wǎng)吧一角》

　　一位年過半百的母親滿面愁容地走進(jìn)網(wǎng)吧，在一個角落找到了兒子。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲畫面，嘴里不停地喊著 打死他!打死他! 母親見狀， 撲通 一聲跪倒在兒子面前： 兒子，媽媽求你了，咱們上課去吧，媽媽都找你個星期了 說完嚎啕大哭。

　　(3)結(jié)合實際，引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言。

　　主持人甲：同學(xué)們，這一個個鮮活的實例和小品場景，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。

　　主持人乙：在我們班上，很多同學(xué)逐漸開始接觸網(wǎng)絡(luò)了，大家的心情一定很期待吧，請你說說你會怎樣利用網(wǎng)絡(luò)豐富自己的生活。

　　【話題由此展開，此環(huán)節(jié)意在讓學(xué)生敞開心扉，暢所欲言，從而明確文明上網(wǎng)重要性和形成善用網(wǎng)絡(luò)的方法。】

　　3、總結(jié)班會寄厚望(班主任總結(jié))

　　(1)網(wǎng)絡(luò)作為信息技術(shù)的產(chǎn)物、社會文明開展的標(biāo)志，以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷性、表現(xiàn)的多樣性、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點，成為學(xué)生喜聞樂見的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂的方式，在生活中占據(jù)著重要地位。但是，我們在利用網(wǎng)絡(luò)的同時，也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到：網(wǎng)絡(luò)是一把 雙刃劍 ，誰的抵抗力差，誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中，不少人因上網(wǎng)成癮而荒廢學(xué)業(yè)，嚴(yán)重影響了少年兒童的身心健康。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為家長、學(xué)校以及全社會共同關(guān)注的一個社會問題。

　　(2)作為肩負(fù)祖國未來建設(shè)重任的少年兒童，你們應(yīng)該積極響應(yīng)號召，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，善用網(wǎng)絡(luò)，集中精力學(xué)好科學(xué)文化知識。自覺遵守《文明上網(wǎng)公約》。

　　要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;

　　要老實友好交流，不侮辱欺詐他人;

　　要維護網(wǎng)絡(luò)平安，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

　　要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

　　【呼吁大家文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。】

　　4、課外延伸見行動：

　　(1)推薦適合兒童瀏覽的網(wǎng)站，如識字網(wǎng)、百科全書網(wǎng)(自然篇、人文篇)、中華美德教育動畫片網(wǎng)等等，鼓勵學(xué)生瀏覽和學(xué)習(xí)。

　　(2)為居住的小區(qū)設(shè)計文明上網(wǎng)標(biāo)語。

文明上網(wǎng)班會4

　　班會背景：

　　隨著時代的開展，電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)了小學(xué)課程，人們包括小學(xué)生在內(nèi)與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系越來越緊密。在一局部學(xué)生身上也出現(xiàn)了一些問題，需要引起我們足夠的重視。希望通過這次班會使同學(xué)們能夠正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)。

　　活動目的：

　　1、正面認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊。

　　2、體會文明上網(wǎng)對青少年身心開展的重要性。

　　3、掌握文明上網(wǎng)的方法，并正確利用網(wǎng)絡(luò)來提高學(xué)習(xí)。

　　活動開始：

　　一、導(dǎo)入

　　師：隨著社會的開展，科技的進(jìn)步，電腦已走進(jìn)千家萬戶。 上網(wǎng) 已成為人們生活的一局部，豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界為我們的生活和學(xué)習(xí)提供了前所未有的便利條件。可同時也給我們帶來了許多問題和困惑。有些學(xué)生迷上了網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)重影響了正常學(xué)習(xí)，那么，我們 1 / 18

　　應(yīng)該怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)，做到上網(wǎng)有益呢?今天我們班會的主題就是 文明上網(wǎng)。

　　二、活動過程

　　1、我們先來談?wù)勆暇W(wǎng)給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來了哪些好處?(異地交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上娛樂、了解世界、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上交友等)

　　2、大家都喜歡上網(wǎng)，在你的'生活中你上網(wǎng)都是干什么?希望大家以誠信為前提，敞開心扉，暢所欲言。

　　3、有好多同學(xué)都喜歡網(wǎng)上聊天，在網(wǎng)上結(jié)交一些朋友傾吐心事。在網(wǎng)上你都結(jié)交了哪些朋友，有沒有異地的?誰來談?wù)劸W(wǎng)上聊天時你的心情。

　　網(wǎng)絡(luò)畢竟是一個虛擬的世界，網(wǎng)上交友你覺得應(yīng)該注意什么?有沒有什么經(jīng)驗向大家傳授或自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的事向大家提個醒。

　　師溫馨提示：網(wǎng)上交友謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。網(wǎng)絡(luò)詐騙是一種新的詐騙與犯罪手段，對于社會閱歷不深的青少年來說尤其容易上當(dāng)受騙。去年6月，在海珠區(qū)某中學(xué)就讀的15歲女孩小紅(化名)和幾名女同學(xué)在昌崗中路某卡拉ok廳與網(wǎng)友見面，被網(wǎng)友在飲料中下了藥，昏迷不醒。結(jié)果被其網(wǎng)友及另外五名同伙蹂躪殘害，并被劫3部手機、1只金戒指、1條項鏈。看了這那么案例對你有什么啟發(fā)?

　　4、好多同學(xué)也都喜歡在網(wǎng)上玩游戲，請問你們玩的都是什么游戲?有沒有玩大型網(wǎng)絡(luò)游戲的?每次玩多長時間，有沒有陷入其中特別迷戀不能自拔的?你是在家里玩還是去網(wǎng)吧玩?

　　6、網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，合理利用網(wǎng)絡(luò)能給我們的生活帶來好處;一旦過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，陷入網(wǎng)絡(luò)陷阱，就會影響我們的身心健康，甚至?xí)�走向犯罪的道路。我們再來看這樣幾那么案例，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不可自拔：

　　案例1：17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲，無法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧，他在通州奶奶家，趁爺爺奶奶熟睡之際，親手將奶奶砍死，爺爺被砍成重傷。

　　案例2：16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時，由于技術(shù)欠佳，受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上 殺 紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈，抽出半尺長的防身刀具，捅向受害人的胸口，導(dǎo)致受害人當(dāng)場死亡。

　　案例3：5月25日黃昏，四川一名流浪少年趙剛被被人砸爛，尸體上還有幾處刀傷，其死狀慘不忍睹。殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網(wǎng)玩 殺人游戲 的中專生，他們殺人的目的只是為了驗證自己 膽量有多大 。

　　看了這些案例，同學(xué)們想說什么?像這樣的悲劇還有很多很多，誰還知道? 7、網(wǎng)癮測試：(網(wǎng)癮測試題鏈接)

　　8、總結(jié)一下網(wǎng)毒給我們帶來了哪些危害：1、瀏覽不良信息 色情、暴力、反動等內(nèi)容，毒害我們的心靈。2、網(wǎng)絡(luò)游戲、成癮 患網(wǎng)絡(luò)綜合癥，不能自拔。3、網(wǎng)絡(luò)詐騙、黑網(wǎng)吧 造成網(wǎng)絡(luò)犯罪。

　　那么我們青少年該如何面對網(wǎng)絡(luò)，怎樣上網(wǎng)才是文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)呢? 9、我們應(yīng)如何利用網(wǎng)絡(luò)來幫助我們提高學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量?(我們只能從網(wǎng)上搜集一些健康的、進(jìn)步的、積極向上的有利信息，為我們的學(xué)習(xí)和生活效勞，要讓網(wǎng)絡(luò)為我們的健康成長積蓄更多的力量!)

　　10、活動小結(jié)

　　網(wǎng)絡(luò)世界無所不有。只要我們能把握好上網(wǎng)的 尺度，正確使用網(wǎng)絡(luò)，健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，就能給我們的生活帶來很大的好處。希望在座的每一位同學(xué)都能文明上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)來提高我們的學(xué)習(xí)，豐富我們的課余生活，交到更多更好的朋友。

　　11、學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

　　老師這里有一份《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，讓我們共同來學(xué)習(xí)并宣誓：

　　要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;

　　要老實友好交流，不侮辱欺詐他人;

　　要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友;

　　要維護網(wǎng)絡(luò)平安，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

　　要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

　　三、活動總結(jié)

　　同學(xué)們，我們青少年是祖國未來的建設(shè)者，我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望。讓我們行動起來，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕網(wǎng)毒，防止傷害，文明上網(wǎng)，健康成長，做一名合格的新時代小學(xué)生。

　　教后反思：

　　這堂班會課，學(xué)生能敞開心扉，說出自己的上網(wǎng)經(jīng)歷以及沉迷網(wǎng)絡(luò)的痛苦，課堂里洋溢著濃濃的傾訴氣氛。在這樣的真情對白中，對同學(xué)們都有了不同程度的觸動，認(rèn)識到了不能到營業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)，要文明上網(wǎng)，謹(jǐn)慎交友。

　　這堂班會課對我的觸動也很大。我感受最深的是，教育孩子不能只用說教，而要讓孩子在活動中體驗，在體驗中成長。其次，活動前要注意營造好課堂氣氛，

　　充分翻開孩子的心扉，只有當(dāng)孩子敢于說出心里話，教育才能找到切入口，才能很好地進(jìn)行。

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