開卷有益作文

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開卷有益作文10篇（實用）

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的開卷有益作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開卷有益作文10篇（實用）

　　開卷有益作文篇1

　　古人云：寧可食無肉，不可居無竹。這句話就是說，寧可不吃肉，也要讀到書。針對現代的人來說，圖書是人們日常生活中必不可少的“營養品”，人類的文明，歷史，科技，發展，都印證在那一本本白紙黑字的書本上，人們要從書籍里獲取大量的知識信息，以此來充實自己的大腦，使自己變得更加聰明和智慧。

　　我認為，雖然現在有許多不法書商在賣者盜版，不健康的書，但是如果我們選擇性的挑選，讀好書，會讀書，這樣，我們才不會沉迷于那些無用的書上，更好的擴充我們的知識面，變得更加博學多才。所以，不是開卷未必有益，而是開卷絕對有益。只在與我們有沒有自制力，能不能自己管住自己，有沒有一個堅定的信念去抵抗住不法書籍強大的誘惑力，這才是最關鍵的。

　　讀書，不但可以讓我們增長知識，擴大視野，提高作文水平，還可以讓我們的自身修養和氣質得到提升，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，說的就是這個道理。只有認真，仔細的閱讀，才能深刻的領悟到作者要表達的種種情感，把別人文中的妙詞佳語摘錄下來，添上學會的文章的表達方法，就會成為一篇優秀的佳作。在閱讀的過程中，有許許多多人物的精神會使你感到震撼與折服，在你深深的`領悟之后，會受到書中人物的熏陶，從而讓自身的言談舉止得到完善。

　　所以，我認為讀一本好書就如同交一位摯友，在不知不覺中，你會越來越喜歡這位摯友，是它，帶給了你人世間的真與假，真善美，惜時，孝順，包括一切的美好的事物，還讓你懂得了人活在這個世界上，不是白活的，你得為自己和社會做出點什么，這樣，你的人生價值才會被真正的釋放出來。這時，你就會覺得清凌凌的水，藍瑩瑩的天，笑嘻嘻的孩子，綠油油的田，一切的一切都是那樣的奔放，那樣的豪爽，你的熱情與激情就會無遺跡的揮灑在這個世界上，而不要忘了，這是書帶給你的，是書才能帶給你的神奇的力量。

　　綜以上所述，我堅持認為，“開卷有益”！

　　開卷有益作文篇2

　　歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和高尚的人談話。”事實的確如此。我們從小應該養成好讀書、讀好書的習慣，因為書能教給我們無窮無盡的知識，正所謂開卷有益，多讀書的好處說也說不完。

　　我認為每本書都有它的可取之處，因此對于書的選擇，我幾乎算得上來者不拒。上覽世界名著，下看兒童故事和漫畫。在世界名著中，我體會到了那令人心動的人世間的感慨；科普讀物把我帶入了科學的殿堂，激發了我對科學的興趣和向往；兒童故事讓我在童話般的王國里對人性中的善惡有了更深刻的認識；漫畫讓我在緊張的學習中放松心情，啟迪我如何做人。

　　我最喜歡讀的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾柯察金令我無比敬佩！他的人生布滿靳棘，他一次一次地承受著艱難的挫折，雙目失明、四肢癱瘓，即便如此，他也始終沒有放棄自己的理想。他一直不屈不撓，奮斗到自己生命的最后一刻。他就像一塊鋼鐵，摧不毀，打不垮。每每捧起這本書，我的心靈總會受到極大的'震撼。從那以后，只要一遇到困難，我就會想起保爾，想起他在逆境中的自強不息，我就渾身充滿力量，充滿信心的去迎接挑戰，戰勝困難。

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在我看來，書的真正價值這些重要得多。所以我們要多讀書，而且要有選擇性的讀好書。我們可以多讀一些在世界上享有盛譽的名著，因為這類書籍可以陶冶我們的情操，讓我們分清什么是美丑與善惡；我們也可以讀一些人物傳記，因為它能教會我們許多做人的道理，使我們能清楚的辨別對錯，確定什么事應該做、什么事不可以做；我們還可以讀讀字典和詞典等工具書，因為它們可是我們最好的“無聲老師”。只有學會了選擇好書來讀，對我們才是真正的有益。

　　沒有書籍，智慧之河便會干涸。讓我們用書這把金鑰匙，打開屬于自己的那扇成功之門！

　　開卷有益作文篇3

　　讀書破萬卷，下筆如有神，這就是開卷有益。

　　書分很多類，有故事書，講知識的書，科幻書……這些書里面有許多知識，讓我們擁有各種智慧。

　　我看過許多故事書，很有趣，讓我念念不忘。我最喜歡看的是《逃向藍天》。講的是小純在一天大刮風的時候進了汀汀家，跟汀汀去“藍天書吧”看書。小純不會游泳，一下水就放屁，她還喜歡喝可樂，這些讓汀汀感覺很怪。后來，小純告訴汀汀她的秘密，汀汀就從小純的肚臍眼那里打氣，卻把小純給打破了，汀汀很失落、很傷心。我從這里面懂得了：友誼只要你肯獲得，那么你就會很快樂。但不能隨便“使用”別人的秘密。

　　我還喜歡看《愛的教育》。《愛的教育》是一個四年級的小學生寫的一個學期的日記。里面講述了他四年級親眼看見過的事件：一個小孩在打雪仗的時候把雪球打到了一個老人的身上，不僅認了錯，還時常去陪他;一個掃煙囪的小孩弄丟了錢，大家積足了錢送給他;卡門的`同學被三個壞小孩欺負，卡門老師問了是誰干的，沒人回答，卡門就說是自己干的……這些故事讓我好感動。

　　我還喜歡看《窗邊的小豆豆》這本書。這本書講述了小豆豆上學的經歷：小豆豆被原來的學校退學，去了巴學園。校長向她介紹巴學園的教室，都是棄舊的電車改裝的……校長看見小豆豆在做什么事時，不但不批評她，反而還鼓勵她……這個故事讓我好感動，看完以后都哭了。

　　你瞧，許多書都對我們有益，看了以后會寫許多作文，還很快樂，還學到了許多知識。我一定要多看書。開卷有益!

　　開卷有益作文篇4

　　“正是因為有了好書的陪伴，你們才會變得如此能言善辯”。杜甫有一句名言：讀書破萬卷，下筆如有神……唉！這個班上是怎么了，這么喧鬧？別急，這個教室里正在舉行一場辯論會呢！讓我們一起去看看吧。

　　鈴聲剛停，肖老師就笑容滿面的走進教室，說：“今天，我們舉行開卷有益的辯論；首先，請正方講述自己的觀點，接著由反方闡述自己的觀點，最后是自由辯論”。

　　正方的'統領和先鋒是李黛千秋，只見她噌的一下站了起來，充滿自信，妙語連珠，像挺機關槍似的“突突突”的拋出了自己的觀點：“我方認為開卷有益，因為多讀書就會增長知識，愛迪生不就是一個鮮活的例子嗎……”。雖然正方的發言氣勢逼人，可反方辯手也不甘示弱，張貝貝看起來是做了充分的準備，她站起來，言詞清晰的說道：“劉向曾說過‘書猶藥也，善讀之可以醫愚’。那既然是藥，藥有良藥就會有毒藥”。此話一出，立即得到了同學們的熱烈掌聲，這個理由很充分，反方同學的腰桿子似乎都挺直了些呢！

　　作為正方的我們一時竟無言以對，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，想見縫插針，可又找不到那條“縫”，不過還好，接下來的辯論，正方是如魚得水，迎刃有余，我看得是津津有味，一會兒為正方的言辭鑿鑿而歡心鼓舞，一會兒又對如何反駁反方的觀點而絞盡腦汁，有好幾次我想發言可怎么也插不進去。

　　自由辯論的時候到了，那叫一個人聲鼎沸呀！唰的一下，正方同時站起來四位辯手，一起反駁反方，甚至正方隊友之間說什么因為情緒激動，就連自己都聽不清了。不過那氣勢真是想將反方吞下去呀，我為是他們中的一員而無比自豪、開心。

　　這次辯論雖然沒有得出一個確切的結論，不過，我覺得只要在活動中敢于表述出了自己的觀點和想法，就是收獲了屬于自己的成功。

　　開卷有益作文篇5

　　人們常說，讀書一定會收獲知識，一定全部是能給我們帶來好處。但是，我認為讀書并不是完美的，他也有一定的壞處。所以，我的回答是，開卷未必有益，有時也有會使人走入歧途。

　　啊！我能聽到有人反問：“許多名人都是讀書長大的，書是神圣的，書籍是人類進步的階梯，不可能有壞處！”不過，我的回答是：“死讀書不如不讀書，如果看書的方法不對，一樣看書未必有益。”

　　下面給大家舉幾個例子，大家就知道為什么開卷未必有益了。

　　古時候，有一個名字叫趙括的'人，因為他的父親是有名的軍事家，所以，從小就讓他飽讀兵書。這個趙括雖然知道在書上學到了別人的計謀，但是他從沒上過戰場，不知道怎樣打仗。在一次真正跟秦軍交戰時，他輸了。這就是一個死讀書的例子。

　　還有一個例子。一天上數學課，在我走神的時候，突然看見一個同學在看漫畫。我想盡辦法讓他別看，因為他在今天的數學課上剛被老師吵過。但他依然認真的地看，若無其事的地看，理所應得的看一本好書。這個就是看書時間不對，而且選書也不對的例子，所以，看書未必有益。

　　我也有過這樣過的例子。有一次寫作文，我關上門，本想一心一意認真的寫作文。可是，看到書架上自己喜愛的書，我就開始手抖，我的手忍不住伸了過去。我把書拿下來，坐在床上看起來。可是，我看一會兒，就要抬一次頭，看媽媽來了沒。這時，[小學生作文eT]媽媽突然開門，看見我的作文只寫了三行，十分生氣，又看見我在看閑書，就訓斥了我。這樣一來，我書沒讀好，也沒寫好作文。

　　讀書是很好，但是如果方法錯誤，那就成了開卷未必有益了。所以，大家一定要讀好書，在空閑合適的時候讀，這才是開卷有益。

　　開卷有益作文篇6

　　這天的語文課上，不是戰場卻“硝煙彌漫”。同學們神情緊張，眼睛死死盯著手上的稿子，好像戰士緊握著鋼槍。我們在干嘛？原來是辯論賽快開始了，辯手們在做最后的準備。

　　辯論會的主題是開卷是否有益。正方的觀點是“開卷有益”，反方的觀點是“開卷未必有益”。我分在了反方陣營。

　　辯論正式開始，正方的熠陽舉手發言，他引用了一大段古人的名言，最后點明了自己的觀點——開卷有益。聽了熠陽的發言，我方楨生坐不住了，他說：“好多人因為沉迷書中的故事情節而變成了書呆子，很多人因為看了一些不良的書而走上了犯罪的道路。我們年紀小，心態不成熟，很難抵抗不良的書。所以，我認為開卷未必有益！”楨生的反駁讓我方同學像凱旋歸來的士兵一樣揚眉吐氣。

　　雙方你一句我一句，唇槍舌劍，大家激烈地辯論著，都不肯服輸。雙方隊友的`手越舉越快，越舉越高。正方的曉諾是個智多星，眼看形勢對正方不利，她突然心生一計，立馬發言：“請問對方辯友，你們怎么得到知識的？還不是看書得來的！你們反駁的這些話又是哪兒來的？都是書上查來的吧？”這話說得我們反方面面相覷，不知道該怎么回擊。關鍵時刻，我方和辰力挽狂瀾：“你們不要把事情搞混了！我們說的是開卷未必有益，并不是一定沒有益！”就這樣，雙方的爭辯進入了白熱化階段，誰都不服，誰都辯不倒對方。

　　“同學們都說得挺好。開卷有益，前提是開好書的卷；如若開的并非好卷，那反而會有害，也就變成開卷無益。切記啊！”最后，精彩的辯論賽在王老師的折中評判下停止了紛爭，戛然而止。

　　“要開好卷有益！”辯論賽就此停止，可對我們的警醒才剛剛開始。

　　開卷有益作文篇7

　　老師常常對我們說“開卷有益”，意思是：只要翻開書本，就會有收獲，通俗點來說就是書對人很有益。雖然如此，可小時候的我對于書簡直是毫無興趣，最有趣就是玩。

　　三年級的一天，我與往常一樣做完作業，然后站起來準備與幾個小朋友去玩游戲，可我叫破了嗓子，喊了半天才有一兩個人零零散散的走過來，我便好奇地往教室里一看，原來他們三個一組、兩個一對都圍在一塊兒看書呢！“這么少怎么玩啊？”我小聲嘟囔著，無奈之下我只好解散人群，很不情愿地向同學借了一本《查理和巧克力加工廠》來看。這時好像有兩個小人在爭吵，黑小寶說：“嘿！你明明不喜歡看書，還裝模作樣，別看了！”，白小寶說：“大家都在看呢！去看看吧，說不定你會有收獲呢！”怎么辦，看還是不看？經過一番激烈的思想斗爭，我決定看書，白小寶勝利了。

　　書借來了，我回到座位上輕輕打開它，慢慢地讀了起來。還不到十分鐘就只有一行記在我心中慢慢出現“好看，太好看了”也難怪這世上有許多偉大的.名人留下數不盡的名言，而最多是關于書籍的。我不僅車僅在書中，跟隨這查理去體驗他們生活的喜怒哀樂、酸甜苦辣……

　　讀了這本書后，我明白了只要是貪得無厭的人，就永遠得不到好果子吃，只有既聽話、認真聽別人衷心地勸告的人才能得到別人的敬佩。去面對看似不公的人生、人生的冷漠就要如同小查理一樣開心、樂觀，只有這樣樂觀向上的精神才能激勵著我們前行以及面對坎坷時的信心。

　　現在，我終于明白了“開卷有益”這四個字是多少古人用盡一生的心血總結出來的道理，的確開卷有益。

　　開卷有益作文篇8

　　書籍是人類社會進步的階梯。讀書，可以怡情；讀書，可以博才；讀書，可以開闊人們的視野；讀書，可以提高人們的寫作水平。

　　讀書，可以陶冶情操，樹立遠大理想。晉代螢囊映雪的車胤和孫康雖家境貧苦，卻刻苦讀書終于成為飽學之士。敬愛的周總理在少年時代確立了人生奮斗目標――為中華之崛起而讀書。開國領袖毛主席一生博覽群，書幼年時就熟讀了四書五經，即使在戰火紛飛的戰爭年代也不忘讀書寫作。

　　讀書是一種享受，讀書是一種快樂。每當我打開那些精美的圖書時，淡淡的書香便沁入我的心扉，《三國演義》中周瑜火燒赤壁時那雄偉壯觀的場景，仿佛讓我置身于硝煙彌漫的古戰場。《金銀島》里當主人翁展開了驚險刺激的尋寶歷程時，我也不禁隨著情節的變化緊張起來。《寄小讀者》中冰心老人給我們描繪了一幅幅美麗的'畫卷，無論是幽靜的鄉間小路，還是廣闊無垠的大海，都給我留下了深刻的印象。《愛的教育》里我被大家之間那份純潔真摯的愛所感動。《魯濱遜漂流記》中我又被探險家魯濱遜英勇無畏、不怕困難的精神所折服。

　　我十分喜愛讀書。書是知識的載體，是精神食糧。故事書給我帶來喜悅，漫畫書給我帶來沉思，科學書給我帶來知識……書也帶我走進一個喜怒哀樂的世界里，有時我為童話書中那美麗而又善良的灰姑娘，遇到了英俊瀟灑的王子而喜悅；時而又為湯姆叔叔能否獲得自由而擔憂。通過讀書我領略了祖國的大好河山：有雄偉壯麗的五岳，有小橋流水的江南，有春色盎然的南疆，有銀裝素裹的北國，還有那碧波蕩漾的東海和群星閃爍的帕米爾高原。通過讀書我也了解了各種各樣的海底生物，豐富多彩的民族文化，浩瀚無際的星際太空……

　　開卷有益，同學們！讓我們一起讀書吧！讓我們在知識海洋里遨游，享受讀書帶給我們的樂趣。

　　開卷有益作文篇9

　　書籍，是人生的良藥，可以治愈我們精神上的饑渴；書籍，是一把鑰匙，用來開啟智慧的大門；書籍，是一扇窗戶，幫助我們了解世間萬物，升華我們的境界。讀書就是一個心靈不斷提升的過程，它使我們提升了境界，讓我們變得知天下、明事理，變成一個人人稱贊的人。

　　人的'一生，應該是在不斷學習中度過的，學無止境，而閱讀又與我們的生活息息相關。因此，閱讀就應該像我們的伴侶一樣，陪伴我們一生。高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”而閱讀正是實現這一進步的過程，沒有閱讀，整個社會將變得愚昧無知，只有閱讀，才會使我們進步，變得更加優秀。然而，并不是所有人都熱愛閱讀，在這里，我要對他們說：“閱讀是一個快樂的過程，它使你了解到真正的美是什么，它可以充實你的心靈，讓你變得更加有才華。”閱讀讓我們更加優秀，讓我們成為一個內外兼修的人。

　　在我還小的時候，我的爸爸媽媽整日抱著我，帶著我閱讀，帶著我在書的海洋中暢游。等我長大了，認的字多了，書店變成了我的遨游之地，或坐著、或站著、或靠著，用一切姿勢去看那一本本有趣的故事。有些時候，在看書過后，我會買上三五本好看的書回家，以便我在空閑的時候閱覽。

　　到了六年級，我開始對古文感興趣，媽媽給我買回了中國的四大名著，我整日在家中咬文嚼字，讀那些在同齡人眼中可能很枯燥的文字。“劉關張三兄弟誓同生死，共患難，在桃園中結義；孔明在七星壇上祭風；豹子頭林沖誤入白虎堂，被高太尉發配；武松在景陽岡打虎；唐僧師徒歷經九九八十一難，終于取得真經；劉姥姥三進大觀園；林黛玉在樹下葬花……一個個故事，一幕幕生動的畫面就這樣浮現在我的面前，好像我就在現場看著他們做出那些事情。

　　閱讀的力量是偉大的，可以使我們變得越來越有文采，讓我們了解歷史，了解我們先人的風采，學習他們的處世方式，可以讓我們更加出彩。

　　讓我們開始閱讀吧，活出一個更加精彩的自我！

　　開卷有益作文篇10

　　高爾基曾經說道：“書籍是人類進步的階梯。”杜甫也曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”既然中外名人都這么說，那讀書當然好了。

　　有的同學會說，開卷未必有益，看那些漫畫兒啊、笑話啊、言情小說之類的東西能學到知識嗎？能懂得道理嗎？能找到好詞好句嗎？

　　但是我覺得，開卷有益這個成語出于《澠水燕談錄》。意思說讀書有好處。它歷經百年，延續至今，仍然在用，可見這個詞有一定的價值和意義。我十分贊成“開卷有益”。況且笑話，漫畫都是經過緊張的學習之后放松的圖書，也不算是不良的書。不過盡量少看看為好。我有的時候也會看，但是都是看的是健康，最后故事結局很輕松的一些漫畫。

　　那有的同學又說，那漫畫兒呢？漫畫書上有《烏龍院》、《嘻游記》、《濟公傳》、《阿衰》、《豌豆》，還有《瘋了瘋了，桂寶》這些都是不好的東西呀，老師一看見就會沒收。

　　可以看可不是讓你把漫畫書帶到學校來。在學校盡量多看一些獲過國際大獎的小說，那些有名的文學作家寫的小說，還有意林系列的圖書。學校是學習的地方，不是看閑書的地方，閑書分兩類，一種是不閑的'課外書，一種是功用只是放松的書。閑書不閑，只是看看你讀的是哪一類的書。意林雖然是雜志，但是它這幾年出了小小姐missmini系列。我讀過幾本，它也能生動表達了人們的遭遇，還有許多能充分表達心理活動的句子。讀著一本書，就有身臨其境的感覺，幾個人物就在你的眼前對話。這個系列我推薦女孩子們看。因為它能幫助你提高作文水平。

　　讀書可以使人增長知識，但開卷只是在有益的條件下，而不是隨便什么書都可以。漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可醫愚。”書既然是藥，那就是良藥，愚就是對知識的困乏，這就是病。以藥治病，藥到病除。

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