【優秀】開卷有益作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的開卷有益作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開卷有益作文1
世界名人培根說：“史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉；理論之學使人莊重；修辭與邏輯使人善辯。”這諸多意思可以蔽之一言：開卷有益。
何為開卷有益呢？開卷有益通俗的說就是讀書有好處。為什么讀書有好處呢？因為知識就是力量，知識就是財富。而讀書是獲取知識的重要方法，也是知理的一種方式。讀可以廣博學識，增長智慧，明曉事理。
著名的蘇聯科學家齊奧爾科夫斯基，從事星際航行理論研究，被稱為“宇宙之父”。他在少年時代，因患猩紅熱并發癥，不幸耳聾被趕出了學校。后來他每天去莫斯科圖書館自學。一次他參加中學教師的考核，人們被他的'數學才能所驚嘆。校長問他：“你的老師是誰？”齊奧爾科夫斯基微笑回答：“書籍是我的老師！”
讀書使人進步。三國時的呂蒙最能證明這一點。呂蒙從小就沒機會讀書，后來身經百戰，升為郎中。有一回吳王孫權對他說：“你現在都掌權管事了，要好好學習，求得進步啊。”呂蒙聽了孫權的勸告，努力學習，進步好快。以至于與魯肅見面時，魯肅感慨的說：“士別三日，當刮目相看，你以不是當年在吳下的呂蒙了。”
偉大的哲學家馬克思開卷就獲益甚多。他先后在波恩大學，柏林大學研究歷史和哲學，因而在以后的革命活動中能有兩個空前的偉大發現。他寫（資本論）就讀了自藏書1000余冊，還到大英博物館看了三間房的書。
以上實例足以說明“開卷有益”。但是我們必須有選擇的讀書，否則，不但無益，反而有害。我們是國家的希望，祖國的未來。為了讓祖國更加富強，我們必須多讀書。而且，現在是個知識經濟社會。沒有知識，社會就不能發展，國家就不能富強。
同學們，讀書吧！它會給你帶來無窮的知識與快樂！！！
開卷有益作文2
我一直認為，書籍是取得成功的鑰匙。如果想要取得成功，就必須要多讀書。那么，開卷是否有益呢?
好了，我們來講一講開卷有益還是無益呢?
我認為開卷是有益的，因為在課堂上它會給我們許多知識，在家里它會給我們許多樂趣，在人生旅途中它會教我們做人的道理。
記得有一次，我在課堂上遇到了一些難題，我左思右想，還是不知道怎么解，后來，我打開書在知識的海洋里暢游一番，知識魚來為我解難了，“請問，你需要我幫助你嗎?”“是的，我遇到了一些難題，你能帶我去海洋知識世界嗎?”“走吧!”到了知識世界，我看到了好多的蘋果，“這是什么呢?”“這是知識蘋果，如果你遇到了難題就可以幫你分析解答，你別看它小，它的學問真多，你隨便點一個吧!”我點了一個，小博士從里面跳出來說：“我很高興為你解答，請問，你有什么問題嗎?”“有，”還沒過幾分鐘，我就理解了這些題的意思，“邱泠鐸，”我從同學的叫喊中驚醒過來。
原來，書有這么好，還能帶我走進奇妙世界。
現在，我一遇到問題，就找書來幫幫忙，在這問題當中，我還走進過蘋果樂園、愛心樂園、知識樂園、書籍樂園、海洋樂園……等。
書籍真是太偉大了，它就像一部魔書，帶我們走進知識的'樂園，讓我們的大腦有豐富的想象力，讓我們更加聰明!
我愛你，書!
開卷有益作文3
書籍是人類的“長生果”，是全世界的營養品，也是打開智慧大門的鑰匙，它帶我們在智慧的海洋里遨游。書更像一個指南針，引導我們走向正確的人生道路。
書給我們帶來了無窮的樂趣，和無窮的道理，只要用心感受，就可以領悟到其中的道理，就像家喻戶曉的'文學家高爾基所說的，書籍是人類進步的階梯，我覺得這句話非常對，一本書就是一位精神的導師，只要你認真的品味過，你就會明白很多的事情。
在我很小的時候，媽媽就給我讀一些童話故事書，我就在津津有味的聽著，故事的內容我百聽不厭。聽了很多遍后，我就背過了。那個時候我還沒上幼兒園，還不認識字，但我卻裝作好像認識字一樣，一邊指著書上的書字，一邊背這個故事。有時我背到下一行了，可我的手還在上一行，引得全家哄堂大笑。
我上一年級的時候，姑姑給我買了一整套<<笑貓日記>>，那是我認識的字還不是很多，平常看的書都帶拼音，笑貓日記沒有拼音我有好多字不認識，于是我就一邊看書一邊查字典，或者請教爸爸媽媽，過了一段時間，我就把笑貓日記看完了，并通過查字典或請教別人認識了很多字，真是收獲多多啊！
一偏偏文章豐富多彩，每讀一次都讓我身臨其境，每當讀到描寫草原時，我仿佛看見了那一望無際的大草原，小草從地下探出頭來，每一株都顯得那么嬌嫩，一陣微風吹過，小草隨風舞動，像是歡迎我們的到來，遠處天空和嫩綠的草地融為一體，分不清那是天、那是地。
書是大海，而我們仿佛就在大海里遨游的小魚，書是天空，我們就是天空中自由飛翔的小鳥，人生的旅途上最好的身份證是智慧，而所有的智慧大都源自于書籍。
開卷有益作文4
這是一次辯論會，我代表正方，w君代表反方，我們的題目是開卷有沒有益。（雙方都有很多人，但是為了簡略，用正方，反方來表示）。正方覺得開卷有益；反方覺得開卷未必有益。（開卷這里指讀書）。這場戰爭開始了。
一開場，正方馬上攻擊：“開卷肯定有益，如果沒有益為什么還要讀書？”
反方馬上作出有力的回擊：“有的書對小孩不好，會將小孩子引入歧途。”
正方：“但是不好的書畢竟是少數，有益的書多過不好的書。學好的人也就多過學壞的人了。”
反方：“但是你們有沒有想過，壞書負面影響很大？”
正方：“書都有兩面，比如《三國演義》這本書。如果從好的方面去想，就會學到謀略、兵法；如果從壞的方面去想，只會斗毆、逞能、欺凌弱小。但是作者的本意是讓我們去學歷史和謀略。也就是說要看讀書人的心理。你往哪方面想學到的東西也就不一樣。”
反方：“但是，我們小朋友還不會區分書的'好壞，如果讓他們過早的看那些書，只會讓他們誤入歧途。”
正方：“那這就要看孩子們的監護人和老師。既然父母作為監護人，就要不讓孩子早早的看這些武打的書，不然，要父母和老師有什么用？”
全場一片嘩然……
總的一句來說，就是看你看書從哪方面去想，這樣你得到的知識也不一樣！
開卷有益作文5
有位名人說過：”讀萬卷書，行萬里路。“古今中外，各行各業的成功人士，大都是讀過書的人。所以說：開卷有益。
毛澤東從小就十分喜愛讀書。毛澤東小時候，每天都在一塊大石頭旁讀書，長大了，他還專門在人多的地方讀書，來訓練自己的意志，也就是這樣的勤奮讀書，他才能成為中華人民共和國的第一個主席。
還有魯迅，因為他自己的父親長期生病，所以他要學醫救國。為了學醫，他發奮讀書，最后在日本留學時，看到了日本人殺中國人的影像，而看到殺頭的全部都是中國人，這一事件對魯迅很大，他認為學醫救不了國。所以，又發奮讀書，成為了一個作家，寫出了很多讓人覺醒的文章。
不僅現代有這樣的例子，古代也有這樣的.例子。
司馬遷的父親是一個史官，家里有很多書，司馬遷從小就開始讀他爸爸收藏的書。長大后，不管是在民間四處游訪時，還是在監獄期間，他都堅持讀書。最后終于寫出了著名的《史記》。這說明了開卷有益。
不僅中國這樣，外國也這樣。莎士比亞是一個十分著名的劇作家，而他從小幾乎沒有上過學，只有在劇團里打雜，他在工作之余讀了很多劇本和其他方面的書，并經過長期的寫作努力，他最終成為了世界著名的劇作家。
劉禪正是因為不好好讀書，昏庸無能，才毀了國家。成了亡國之君。
當然，并不是所有書都有益看，有些宣揚暴力的書，不但不好，而且還影響了我們的身心健康，我們要讀好書，讀對我們有益的書，讓我們讀書吧！
開卷有益作文6
開卷有益這個詞匯的解釋是：人要多讀書，讀了書你的文學就會越來越好。知識也會逐漸提高、進步。
因為讀書世界才有那么多的名人、名著;因為讀書我們中國才有了那么好的發展;因為讀書我們科學才能更加高效……看!讀書是多么重要啊!
在我小的時候，有養過一只小兔子。自從小兔子來到我家以后，我每天都是非常細心地去照顧它不讓它受到任何委任與挫折。日復一日我和小兔子便有了感情，成為了形影不離的好朋友。每天早晚的時候我都會帶著它一起去溜灣，它也很高興地蹦蹦跳跳!誰知過了一年后小兔子忽然叛變了，我說的話它都不聽了。以前我只要做個蹲下的手式它會立馬蹲下，可是現在無論怎么喊和叫小兔子仍然無動于衷，安然地坐在那里。在我快要暴跳如雷之時，一旁的舅舅提示了我一下，腦中頓時閃現出一行字眼，終于明白了這是為什么呢?
原來是這樣的我在《百科全書》里看到：動物因為長時間的聽著人類，而會有一種叛變的行為。想到之前一點只怪我自己一直讓小兔子聽我的，小兔子會這樣。在以后的'日子里我隨著小兔的性子來，不久咱們倆的心結就打開了。這還多虧舅舅呢!
說起舅舅他是一個很聰明很英俊的人，雖然他大學已念完，但是他還在繼續學研。每當空下來舅舅會捧起他心愛的書來看。我真的好羨慕他愛書如命的精神，同時也要向他學習。
高爾基說過書是人類進步的階梯。真是一點兒也不錯啊!書是人類智慧的結晶，大家要記住。還要知道開卷有益是最大的收獲哦!
開卷有益作文7
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀好書，肯定會有好處，這就是開卷有益。我就深有體會。
上個學期，顧老師給我們上了一節面向全國代表團并于“統計”的數學公開課。這次聽課的還有來自香港地區的老師，但我們一點也不緊張。
上課鈴響了，我們走進教室。只見教室里座無虛席，就連過道都被老師們擺上小凳。上課了，我們大家都認真地聽老師講課，踴躍發言，學習氣氛很濃。顧老師也很高興。就在這時，顧老師提出了一個常識性的問題：北京奧運會為什么中國拿到那么多金牌？語音未落，同學們都紛紛舉起了手，爭著發言。顧老師請一個同學來回答，但他沒答到問題的點子上。一半同學放下了手。于是，顧老師又喊了唐琰回答，可他只是分析了一下數據，所以就冷了場。10秒鐘過去了，沒人舉手。顧老師有些急了，心里好像在說“怎么辦呀？”，后面觀摩的老師也在下面議論紛紛。我突然想到書上曾說過一句話，趕緊舉起手，說出了原因：本屆奧運會在本土舉行，我們有主場優勢。占了天時、地利、人和。一下打破了僵局的`場面。霎時教室里活躍起來。老師聽了，緊鎖的眉頭頓時舒展開來。全班響起了掌聲，就連后面的一些聽課老師都鼓起掌來。課后，顧老師撫摸著我的頭，開心地說：“盧楷寧，你真聰明。在關鍵的時刻真給力。”此時我的心里比吃了蜜還甜。嘗到了讀書的益處。
書讓人進步；書讓人變得文明、聰明；書讓人獲取知識。
同學們，讓我們和書交朋友吧！它會給我們帶來無窮無盡的快樂和知識。
開卷有益作文8
自古以來，大家都一致認為開卷是有益的。但在當今社會，開卷難道就百分之百有益嗎？
大家都認為書是個好東西，其實不然。好的書會讓我們增長見識，但壞書卻讓人讀了犯糊涂，去做一些違反法律的事。這可以說是“玩書喪志”，要是這樣，怎么能說開卷一定有益呢？
“與有肝膽人共事，從無字句處讀書。”這是一句家喻戶曉的話。這句話不也說要從生活中獲取知識嗎？而從生活中獲取的知識遠比書本中的知識有用的多，那我們為什么不去生活中實踐呢？
有一些書還會消磨你的意志。你沉迷在這些書中，茶飯不思，學業不顧，就想要看這些書，難道書能當飯吃嗎？開這些卷，還會給你帶來個“萬念俱灰”。
況且，像我們這么大，有些人愛看書，看書時間過長，影響了我們的視力。比如我們班的王旋，她小小年紀就和眼鏡交上了“朋友”，
這是多么大的`損失啊！因為，這可能會影響她的一生
我們在看書的同時，別的活動一概不參加，失去了社交性。我們會變得內向，不愿意和別人交談，只愿和書作朋友。這對我們是沒有好處的，反而害了我們。
有些人看書，今天看《紅字》，明天再看《獵人筆記》，后天再看……這樣不僅浪費了時間，而且也沒有多大收益。
從以上幾點看來，開卷還是未必有益的。你說，是嗎？
開卷有益作文9
有人說：“開卷有益。”也有人說：“開卷未必有益。”如果你問到我，我會不假思索地說：“我認為開卷有益！”
我聽到有人反駁：“開卷未必有益，書看多了，思想會很復雜，而且看那些不健康的書對身心還會有害！”但是，你想想世界上有許多關于讀書的名言：“書籍是人類進步的.階梯！”“書籍是全人類的營養品！”如果照你這么說，那些名人名言就是名不副實的？就是徒有虛名的？就是胡說八道的？就是胡編亂造的？我覺得不是！
如果你沒有認真讀書，怎能辨別它到底是不是所謂的“壞書”？到底是不是不健康的書？就算它是“壞書”，那它也是書，也有益處，大到使人大徹大悟，痛改前非；小到可以學會幾種寫作的方法、幾個詞語、甚至幾個字！這些都是讀書的益處！
我又聽到有人說：“以前有個少年，看了武俠小說，以為自己會輕功，結果墜樓死亡！”盡管你再舉出一堆因書而墮落、瘋狂、犯罪等事例，但這又能說明什么呢？只能說明看書的人心術不正，不能歸罪于書！如果你拿刀去砍人，能怪那把刀嗎？
古今中外，有許多愛讀書的人，宋太宗就是其中一個。宋太宗趙匡義的政事十分繁忙，有時大忙無法讀書，他也會抽空補上。還有文學家曹雪芹，“批閱十載”、“增刪五次”方成《紅樓夢》。
開卷，可以修身養性，提高人生境界，走上成功之路……開卷只有益沒有弊。不讀書者不成材，讀書者自成仙。
開卷有益作文10
世界名人培根說過：“史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，理論之學使人莊重，修辭與邏輯使人善辯。這諸多的意思可以蔽之一言：開卷有益。
俗話說：”秀才不出門，便知天下事。“讀書可以使我們增長見識，豐富我們的知識量。讀一本好書，就像交一位益友，多讀一些書，能通古今，通四方。記得有一次晚飯后，我們一家三口聊到了一個蟲卵的話題，爸爸媽媽都說，一只蟲子能下幾千顆卵。這時，我正好讀了《法布爾昆蟲記》，知道有一種名叫”飛蝗泥蜂“的昆蟲，它每次只下一顆卵。于是，我胸有成竹地反駁了爸爸媽媽的觀點，還把這個知識點講給他們聽，媽媽笑著說：”你都可以成為我們家的.小博士了！“
讀《草房子》，讓我懂得要珍惜現在的幸福；讀《時代廣場上的蟋蟀》，使我知道好朋友之間要互相信任、互相幫助；讀《少年大解救》告訴我，要勇敢面對現實，遇到危險要冷靜思考……
杜甫說：”讀書破萬卷，下筆如有神“，杜甫之所以可以寫出這么多好詩，都是因為他小時候讀書多。馬克思之所以能寫出著名的《資本論》，是因為在他寫作之前，在大英博物館里讀了一千多本書。我也有這樣的體會，以前，我寫作文總是抓耳撓腮，不知道寫什么。但是我一直在堅持讀書，還把自己的一些讀書心得寫下來，有時也寫一些生活中的趣事，不知不覺，在我的博客上就已經積累了近七百篇博文。寫作文對于我來說已經不再像以前那么困難了，我想：這就是”讀書破萬卷，下筆如有神“吧！
一本書就像一位好朋友，當你傷心的時候，它就會逗你開心；一本書又像一葉小舟，帶我們遨游知識的海洋。讀一本好書，就像交一位益友。所以，請你也為自己選一本好書吧！
開卷有益作文11
人們都說：書是人類進步的階梯，讀書對每個人都有好處。
我小時候不太喜歡讀書，可媽媽總是讓我看書。那時候我就覺得，看書有什么好處，還沒有看電視好。可是有一天，我改變了自己的看法。
那天，我和姐姐吃完晚飯后到外邊散步。我們一邊走一邊聊，又說又笑，非常開心。在無意間，我一抬頭，看到了那掛在天上的白玉盤。我一臉疑惑，指著“白玉盤”問姐姐：“姐姐，天上掛著的是什么？”
“是月亮！”姐姐回答。
“月亮？”我又說，“月亮不是彎彎的嗎，怎么變成圓的了？”
姐姐一笑，說：“那得要你自己去尋找答案。”
散完步，我便立刻回家，翻找起來媽媽給我買的書。
我找來找去，終于找到了一本叫：《十萬個為什么》的書。我拿起它，翻找了起來？
“月亮……月亮……”我嘴中嘀嘀咕咕著。
啊！找到了：月亮是彎的，是因為地球在月球和太陽之間，地球擋住了部分太陽光，而沒有擋住的'太陽光就射向月亮，并被月亮反射，我們就看到了不完整的月亮；月亮是圓的，是因為地球沒有擋住太陽光時，太陽光就照到了整個月亮，也就是完全的、圓圓的月亮了。
通過這件事后，我慢慢愛上了書，我發現讀書能提高我的寫作水平，增長我的知識，給我帶來了不少好處。我希望大家多讀書，讀好書，好讀書，讓書香伴我們快樂成長！
開卷有益作文12
星期五的語文課，我們開展了一場口語交際的辯論賽，可有趣了。正方支持“開卷有益” ，而反方卻說：“開卷未必有益，看了不健康的書反而有害。”我毫不猶豫地選了反方，我想看了不好的'書肯定會有問題，當雙方定好人員后，就開始選組長了。
陸老師來選反方和正方的組長，正方的組長是“金牌主持人”趙愷，而我們反方的組長卻是口齒伶俐而“臟話連篇”的錢澤俊，啊!我真后悔自己沒有選正方，現在真是啞巴吃黃連——有苦也難言啊。錢澤俊要是罵人害我們扣分怎么辦，那么反方還不立馬玩完呀!看來勝負好似已經定局，只能想辦法托拖延“戰局”了。但我心里還是十分擔心10鐘內反方就輸了。
辯論會剛開始還沒一分鐘，錢澤俊就因為說話不文明害我方扣了一分，看來錢澤俊真是江山易改——本性難移啊。在這時，錢澤俊又馬不停蹄地說了一句：“說不定看書的人會學書里面的人去跳樓自殺呀!”我的神呀，這又算什么邏輯呀……后來正方反方勢均力敵，“辯”得不可開交、天昏地暗。
當辯論會越來越激烈，一步一步進入白熱化的時候，王碧君終于使出了她的殺手锏：“那你看了××育兒之類的書莫非這也對你有好處，要不我哪時去買了送你幾本吧，你就不要客氣。”而這招對趙愷卻沒有絲毫效果，趙愷冷笑兩聲，請上了滑稽搞笑的“黃金助手”樓雨航來進行唇槍舌劍的“致命一擊” ，完了，正方勢如破竹，而我們反方就節節敗退，再也想不出什么好辦法了。最后，他們正方以壓倒性的優勢以及迅雷不及掩耳的速度把我們反方給擺平了，最后陸老師鄭重地宣布正方獲勝。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課了，這場有趣的辯論賽就此結束了……雖然我輸了，但這節課十分有趣。
開卷有益作文13
俗話說：“讀萬卷書行萬里路。”嗯！讀一本書也許就能知道好幾萬里路外的知識呢！想要成為一個知識寶寶的話，就跟我一起去啞巴家族拜訪一下吧！
首先啞巴知識爺爺的歲月之家──圖書館。爺爺家擺放的都是些年代久遠的珍藏書籍，泛黃的舊書在無聲中說出了爺爺歲月的痕跡，爺爺溫柔的眼神中流露出歷史的`
一切，想知道永垂不朽，能流芳百世、貫穿古今的歷史書籍；文字滿滿的字典；生動有趣的童話故寓言故事，都能去啞巴知識爺爺的歲月之家。
接著是啞巴知識姐姐的秘密花園──網絡書局，姐姐在網絡書局里有e世代的消息，新書的動向，部落格的小秘密，也有少女的愛情小魔法，簡直可說是“e世代的博物
館”呢！去一趟保證你成為“ e世代小天才”。
再來是啞巴知識妹妹的小窩──書店，內有五花八門的旅游雜志；包羅萬象的推理、武俠小說；也有駭人聽聞的鬼故事；同時也有令人驚心動魄的冒險故事；那么當然也
有浪漫甜蜜的愛情故事和生動有趣的童話故事、繪本；也有令人熱淚盈眶的文藝故事，去一趟，如同走一里路就能讀不只“萬”卷書喔！還能讓你變成一只知識滿滿的“小書蟲”唷！
一趟“圖書館之旅”就能讓你“環游世界”了呢！難怪古人會說“開卷有益”，愛看書一定能使你滿載而歸，果真是“讀萬卷書行萬里路”呢！
開卷有益作文14
人們常說“開卷有益”，但也有人說“開卷未必有益”，那些不健康的書看了反而有害。我認為，“開卷有益”，打開書本閱讀，總會有所得益的吧！
傳說，宋太宗皇帝每天都會讀大量的書籍，曾有人覺得皇帝每天都要處理許多大事，還要去看書，會不會太辛苦了，于是就去勸他，免得過度勞神。可太宗皇帝卻回答說：“只要打開書本，我就會得到許多樂趣，多看些書，總會有益的”后來，他仍然堅持讀書，就算有事耽誤了，也會抽空補上。
多看些書是好的，但有人說萬一看了不健康的書呢？我認為，這不必擔心。只要你閱讀了大量的.好書籍，懂得分別是與非，再與你碰到不健康的書籍時，你也會抵抗，不接受那些書籍，將它們拒之門外。
赫爾岑說過，不去讀書就沒有真正的教養，也沒有什么鑒別能力。所以，讀書不僅能讓我們知道更多的知識，還會讓我們了解社會，了解世界，清楚更多國家的文化，讓你上知天文，下知地理，做朋友里的“小百通”，不是更好嗎？
我曾聽媽媽說過，將來的社會，競爭激烈，你必需懂得許多東西，才能在殘酷的社會中留下來，甚至比別人更上一層樓。可誰又能給予那么多的知識呢？那就是書本，書本是公平的，誰都可以擁有，只在乎你懂不懂得珍惜這件寶物。只有開卷，才能讓我們知道比原來更多，更豐富和知識，擁有更多的“財產”！
我認為“開卷有益”！不知你是否同意？
點評：
“只有開卷，才能讓我們知道比原來更多，更豐富和知識，擁有更多的財產”這樣充滿智慧的語言猶如至理名言，給我們以啟迪，作者的思想很深邃，理解很有深度！
開卷有益作文15
莎士比亞說：“書記是人類的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有了太陽;只會里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我覺得，多讀書才是我們走向成功的陽光之路。縱觀古今中外，有許多名人刻苦讀書的例子。匡衡是漢朝人，那時他家很窮，為了維持生計，他白天干活，晚上讀書他又買不起蠟燭。有一天晚上，房子有一點亮光，原來是鄰居家晚上的光透過來了，他就把墻上鑿了一個洞，借別人書，借鄰居家的光，晚上在家苦讀。漸漸，他的知識越來越豐富，后來他還做了漢元帝的大臣，成為西漢時期有名的學者。一心撲在書上的高爾基，出身在沙俄一個木匠家庭，4歲喪父，寄養在外祖母家。10歲的他就步入了人間。他為了讀書受盡屈辱，他在鞋店當過學徒，擦過皮鞋，當過搬運工人。 由于高爾基一生如饑似渴的讀書，勤奮努力寫下了大量有影響力大作品：《海燕》，《童年》,《人間》，《我的大學》等，他還是前蘇聯大文豪，列寧稱它為“無產階級文藝最杰出的`代表人物”。我們是21世紀的青少年，條件好的多，我們又有什么理由不讀書呢？巴羅說：“一個愛讀書的人，他一定不缺少一個朋友；一個良好的老師；一個可愛的伴侶；一個溫情的安慰者。”所以，讓我們多讀書，讀好書，好讀書。讓我們在書的陪伴下健康成長吧！
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