【經典】小學看圖寫話

小學看圖寫話1

　　春天了，婧婧和小明一起在公園里放風箏。小明的風箏是蜻蜓樣的.，婧婧的風箏是金魚樣的。小明說：“我們來比賽吧，看誰放得高。”

　　只見小明一手拿著風箏，一手拿著風箏線，慢慢地向前跑去，風箏飛得高高的。婧婧看了，也迫不及待地放起她的金魚風箏。

　　兩只風箏你追我趕的，誰也贏不了誰。小狗汪汪也來加油鼓勵。他們笑得可開心了。

小學看圖寫話2

　　傍晚，夕陽西下，映紅了天邊的云霞，快活的小兔告別了朋友，走在回家的路上。她遠遠聽到一陣“嗚嗚”的哭聲，看見一只可憐的小貓坐在石頭上潸然淚下。小兔連忙跑上去關心地問：“小貓，你為什么哭得那么傷心啊？”小貓哽咽地說：“早上我在外面玩耍，森林里的大獅子從草叢里躥了出來，說等我長得又大又肥的時候，要吃掉我！”他一邊說一邊瑟瑟發抖，說完她的.眼淚又像斷了線的珍珠掉落下來。小兔眼珠子咕嚕一轉，神秘地說：“小貓你別哭，我有一條萬無一失的妙計，你安心的回家吧！”小貓半信半疑地點點頭。

　　第二天，小兔信心十足地去拜訪獅子，獅子盯著又白又胖的小兔，心想：美餐自己送上門來了！他的腦袋里浮現出了一頓可口的兔子宴，忍不住咂巴著嘴，口水都流了下來。他張開血盆大口，瞪著一雙銅鈴般大的眼睛，要向小兔撲了過去。小兔不緊不慢地說：“慢著！”獅子火冒三丈，皺起了眉頭，兩道眉毛像兩把大刷子，怒發沖冠地說：“有什么事快點說！”小兔振振有詞地說：“尊敬的獅子大王，聽說森林里新來了一只和你長得一模一樣的獅子，說你根本不是他的對手，而且還會游泳呢！”獅子露出鋒利的牙齒，說：“他在哪塊？快帶我去，我要和他一決高下！”小兔從容地說：“好的，大王！我現在就帶你去。”小兔昂首挺胸，大搖大擺地帶著獅子來到井邊，小兔指著水井說：“大王您看，他就住在那兒！”獅子威風凜凜地走過去，趴在井沿上，低下頭，看見水平如鏡的水井里，果真有一只和他一樣的獅子。獅子大吼一聲：“你膽敢爭奪我的王位！”整個森林仿佛都在顫抖，只見水里的獅子也在對他吼。獅子張開大口，伸出了尖尖的爪子，縱身一躍，像箭似的猛撲到井里，想咬住它，只聽一聲“撲通”的巨響，激起一米多高的水花，獅子就被淹死了。

　　小兔把這個好消息告訴了伙伴們，贏得了大家敬佩的目光。大家都說：“智慧真是世界上最強的武器！”

小學看圖寫話3

　　冬天快來了，螞蟻妹妹出門找食物。她興高采烈地走著，走著，忽然看到草叢里有一塊香噴噴的肉骨頭。螞蟻妹妹想把骨頭運回家。可是，她費了九牛二虎之力，骨頭還是紋絲不動。螞蟻妹妹急壞了：“我該怎么辦?”她想了一個辦法：叫大家一起來運!不一會兒，許多螞蟻來了，見到這根骨頭，都饞得直流口水了。他們嘰嘰喳喳地議論著該怎么運骨頭。沒多久，螞蟻們分成兩隊，站在骨頭的兩邊，一起用力，把骨頭抬了起來。然后他們唱著“嘿喲——嘿呦——”的.調子，把大骨頭運回了家。

小學看圖寫話4

　　一天，丁丁和小小一起去摘荔枝。他們來到荔枝園，又大又紅的荔枝掛在樹上，丁丁和小小看了直流口水，他們轉來轉去，可是想不出辦法來。終于想到了一個好辦法。他們找來顆石子，再找來個木板，木板和石子變成了蹺蹺板。小小往下一壓，“咚”的.一聲，丁丁像一個超人，丁丁摘到了荔枝，高興極了，一口把荔枝給吃了。丁丁往下一壓，小小“飛”起來，也摘到了荔枝，小小也高興極了，小小也把荔枝吃掉了。他們都說：“好甜啊!”他們回想著剛才的事情，各自回家了。

小學看圖寫話5

　　過年啦！過年啦！我要做個小燈籠，迎接新年！

　　我準備好幾張彩紙、一瓶膠水和一把小剪刀，就開始做了。我先把紅色彩紙對折成一個長方形，然后用剪刀剪成規則的一條一條的。不過，可不要把對折的`邊剪斷哦，要不然，小燈籠就做不成了！再把彩紙打開，用膠水把兩頭的接口處粘好，一個肚子圓鼓鼓的紅燈籠基本就做好了。不過呢，還有沒做完的呢，就是上邊少一個提手、下邊少一個穗子。我再用別的顏色的彩紙剪折成一窄條粘到上面的口上，用剩下的彩紙剪成一撮很細的小條作穗子粘到下面的沿上，一個小燈籠就做好了！

　　把它掛在家里，可真漂亮啊！

小學看圖寫話6

　　1、老鷹捉小雞

　　要求：

　　（1）你玩過老鷹捉小雞這個游戲嗎？這個游戲是怎樣進行的?

　　（2）圖中扮演老鷹和母雞的小朋友表情分別是怎么樣的？

　　（3）重點描寫老鷹、母雞和小雞的動作及表情。

　　提示：

　　伸出雙手、擋、瞪大雙眼、拍拍翅膀、兇狠、緊緊拉住、情況不妙、東躲西藏、四處逃跑、猛地

　　2、值日

　　要求：

　　（1） 值日的任務是怎樣安排的？大家是怎么分工合作的？結果怎樣？

　　（2） 要仔細觀察，結合自己做值日的經歷，有條理的寫出值日的過程。特別要通過動作和神態描寫，反應小朋友愛勞動的好品質。

　　提示：

　　分配、七手八腳、使勁、干干凈凈、整整齊齊、一塵不染、齊心協力

　　3、包餃子

　　要求：

　　（1） 圖中一家人分別在做什么？是怎么做的？最重要的是哪一步？

　　（2） 把包餃子過程中最重要的一個步驟---“怎么做”寫詳細。

　　提示：

　　面粉、溫水、攪拌、麻利、光滑、攤、對折、香噴噴、迫不及待

　　4、可愛的烏龜兄弟

　　要求：

　　（1） 烏龜兄弟長得什么樣子？它們是怎么生活的？

　　（2） 圍繞“可愛”兩個字，來描寫烏龜兄弟，描寫它們可愛的外形，可愛的'動作，寫寫它們通人性的地方。

　　提示：

　　橢圓形、又扁又寬、忽閃忽閃、懶洋洋、四腳朝天、親密散步

　　5、雷雨轟隆隆

　　要求：

　　（1） 將三幅畫連貫起來，想想這場雷雨是怎么下的。

　　（2） 在每一個階段，分別有什么特點？

　　（3） 觀察多幅圖要注意圖與圖之間的聯系，按“雨前、雨中、雨后”的順序寫一場雷雨。

　　提示：

　　六月天、說變就變、滾滾烏云、狂風大作、無比寬大、珠簾、斷線、珍珠、空氣清新

　　6、小小仙人球

　　要求：

　　（1） 仙人球的最大特點是什么？你知道仙人球有什么作用嗎？你喜歡仙人球嗎？為什么？

　　（2） 重點突出它的外形特征和耐寒實例，注意文章的通順。

　　提示：

　　生命力、墨綠、貌不驚人、驚訝、淡淡清香、陶醉、解渴、神奇、默默

　　7、小饞貓落水

　　要求：

　　（1） 圖中有誰？發生了什么事情？原因是什么？最后的結果怎么樣？

　　（2） 按照事情發展的順序，把小花貓落水的起因、經過、結果寫清楚。

　　提示：

　　好朋友、蹦蹦跳跳、玩耍、大鯉魚、饞嘴、跺腳、掙扎、氣喘吁吁、脫險

　　8、智斗大灰狼

　　要求：

　　（1） 小白兔遇到了什么事情，是誰幫助了它？是怎么幫助的？

　　（2） 大灰狼的下場是怎么樣的？

　　（3） 根據圖畫，把大象伯伯解救小白兔和懲治大灰狼的過程寫清楚，寫生動。

　　提示：

　　撒腿就跑、緊追不放、輕松、可憐巴巴、躥、甩、掉進、吞沒

小學看圖寫話7

　　呱呱——呱呱——

　　春風送走了冬天的寒冷，小樹林里仿佛一下子熱鬧起來了。草萌芽了，樹吐綠了，水潺潺流動了，青蛙蹲在河邊，不時地練著嗓子，那清脆的叫聲不時沖向天空，又跌入濃濃綠海。

　　舞蹈王子蜈蚣，要去參加森林舞鞋會，他覺得要有一雙漂亮的，還會叮當響的鞋子才會勝利在握。要知道，蜈蚣可是有很多只腳啊，要想買一雙鞋子那是非常不容易的。于是，蜈蚣雙雙開始了自己的買鞋之旅。

　　一

　　雙雙首先到了大象伯伯的依山傍水，遍地綠草的領地，在叮叮咚咚的溪水中夾著鳥聲的鞋子店：“象總象總，你這里有沒有漂亮的'，還會叮當響的鞋子？”雙雙看著一雙漂亮的鞋子，問道，“有，有。”象總看雙雙小小的、密密的腳，又看了看鞋子，“可是你的腳太小了，你穿上了這雙鞋子不就是老鼠穿皮鞋嗎？”雙雙只好無奈地離開了這家鞋子店。

　　此時，窗外的溪水聲顯得格外刺耳。

　　二

　　雙雙走啊走，他來到了長頸鹿阿姨的鞋子店，到處都是如三層樓高的大樹。雙雙走了進去，他指著一雙鞋子朝長頸鹿阿姨大聲地叫道：“鹿阿姨，您這兒有漂亮的，還能叮當響的鞋子嗎？”鹿阿姨抬起頭仔細地想了想，然后認真的說：“有是有，但是你的腳太多了，我們沒那么多雙，而且你的腳太小了，我們沒辦法給你穿上。”此時的他，已經傷心極了。

　　太陽漸漸下山了，雙雙的心也跟著太陽一起跌到了谷底。

　　三

　　第二天，雙雙出了門，到處去尋找鞋子鞋子店。他來到了獅子的鞋子店，看了看四周，對獅總問：“獅子叔叔，您這里有沒有漂亮的，還會叮當響的鞋子？”獅總搖了搖頭：“我這里沒有啊，也許老鼠那里會有，你去那里看看吧。”這時雙雙覺得自己已經找到了希望。

　　于是，雙雙去了老鼠哥哥的鞋店，果然，老鼠哥哥這里有漂亮的，會叮當響的鞋。

　　以前雙雙每晚都在練舞，常常可以聽到雙雙跳舞的聲音。現在雙雙穿著鞋去參加了舞會，成為了全場的主角，還拿了第一名呢。

小學看圖寫話8

　　一天早晨陽光燦爛,主持人小孔雀向大家報道:"森林里要舉行搬木頭比賽了!"小猴瘦瘦,小豬胖胖,小熊笨笨踴躍報。

　　小熊想我的力氣最大，這點小東西難得到我嗎?肯定難不到。于是它把木頭往身上一扛，哎喲哎喲的往前走。小豬看著它滿頭大汗，心想我玩過滾皮球的`游戲，拿了第一名，我就用滾木頭的方法把它給滾到終點吧!小豬滾著滾著感到了累，控制方向可難了。小猴心想我得想個輕松的辦法。它看了看旁邊有條河流，于是就把木頭給放進了河里，木頭沿著水漂，它坐在木頭上邊唱著歌，邊看風景呢!

　　最終，小猴的了第一名。小豬，小熊明白了做事要動腦筋。徬晚，它們回家了。

小學看圖寫話9

　　放學了，天空突然下起了大雨。明明沒有帶雨傘，他站在學校樓門前，別提有多著急了，心想，這可怎么辦呢，如果我不打傘回家，肯定會淋成落湯雞的。

　　這時候，可可從教學樓里走了出來，看到明明站在樓門口，問道：“明明，你是不是沒帶傘呀？”明明說：“是呀，早上走的'時候天氣還挺好的呢。”可可說：“我們一起走吧，我先送你回家。”明明說：“那太好了，謝謝你，可可。”明明和可可手拉著手，一邊討論著今天上的課，一邊往家走。不一會兒就到了明明的家，明明說：“謝謝你可可，要不是你，我肯定會被雨淋病了的。”可可說：“不用謝，這是我應該做的，我回家了，再見，明明。”

　　可可回到家的時候，天已經很黑了，但是可可心里卻是很高興，因為她今天又幫到同學了。

小學看圖寫話10

　　有一天的早上，小螞蟻、毛毛蟲、蝴蝶想要吃雞蛋，它們找到一個雞蛋大口大口的吃。吃完以后它們覺得扔掉可惜。小螞蟻靈機一動就說：“要不我們做一個蹺蹺板吧。”毛毛蟲和蝴蝶都雙手說好，于是它們就做了一個蹺蹺板。

　　過了一會兒，它們覺得玩膩了，毛毛蟲說：“不然咱們做一個熱氣球吧。”“好吧。”螞蟻說。于是它們分頭找材料，材料找到后就把熱氣球組裝好了。毛毛蟲問：“蝴蝶你確定不上來？”蝴蝶說：“熱氣球的火會把我的翅膀燒焦的'。”于是它們就開開心心的玩起來了。

　　到了下午就下起了雨，它們說：“這雨說下就下，難道這里是氣象博物館嗎？”它們把蛋殼當做雨傘，用頭頂著，它們頂了一會兒就累的滿頭大汗，蝴蝶說：“我頂著吧，我能飛。”

　　天黑了，它們把蛋殼當做床，蝴蝶拿來一片葉子鋪在蛋殼上做被子，它們聊著聊著就睡了。它們說著夢話，“今天真開心！”。

小學看圖寫話11

　　在周五清晨，小螞蟻從地下挖出許多好玩的東西，有一半蛋殼、一塊木板、一個廢氣球和一片葉子。

　　早上，小螞蟻去找蝴蝶和毛毛蟲玩，毛毛蟲轉了轉眼睛說：“咱們玩蹺蹺板吧。”它們把雞蛋殼扣下來，把木板放上去，一個好玩的.蹺蹺板就做好了，毛毛蟲和小螞蟻坐到了蹺蹺板上面，蹺蹺板一上一下，好玩極了。

　　過了一會兒，一陣輕柔的微風吹過，小蝴蝶飛起來了，小螞蟻和毛毛蟲羨慕地一起說：“我也想飛翔！”小蝴蝶說：“咱們一起做一個熱氣球吧。“他們把蛋殼翻過來，把廢氣球往蛋殼上一系，一個粉紅色的熱氣球就做好了。小螞蟻和毛毛蟲坐進熱氣球里。微風輕輕地吹著，熱氣球飛起來了，慢慢地升高，他們高興極了。

　　到了下午，天上烏云密布，小蝴蝶說：“要下雨了。“小螞蟻說：”到蛋殼下面躲躲雨吧。“它們一起把廢氣球拆掉了，把蛋殼扣過來，他們鉆進了蛋殼里。嘩啦啦，下雨了！雨點歡快地在蛋殼上敲打著，就像在演奏一首動聽的樂曲。

　　天黑了，小蟲子們都玩累了。他們把蛋殼翻過來，把樹葉蓋在上面，躺在蛋殼上靜靜地進入了甜美的夢鄉。

小學看圖寫話12

　　晴朗的一天，快樂的小猴約調皮的小雞一起去公園里玩，在公園的一塊空地上拍皮球。它們快樂的玩耍，小猴不小心把皮球踢到小雞的頭上，小雞往后走了幾步，一不小心小雞就掉到清澈見底的河里。小雞大叫起來“救命呀，救命呀”。小猴聽見小雞的.呼叫聲，機靈的小猴用自己長長的尾巴倒掛在樹干上，伸開雙手，去救小雞。小雞被小猴救下來，對小猴說：“謝謝，謝謝小猴。”

小學看圖寫話13

　　一天，小白羊要去河對面，搞一些花送給媽媽當做禮物。小灰羊要去河對面，摘一些果子送給爸爸。

　　它們在橋上相遇了。

　　小白羊和小灰羊互不相讓，小白羊子指著小灰羊的鼻子吼道：“是我先來的，你退回去。”小灰羊也生氣地叫道：“你哪只眼睛，看到你先來的'？”就這樣，小黑羊和小白羊打了起來，小白羊邊打邊說：“我有一個朋友，是只狼。”小灰羊氣憤地說：“你喊呀，我不怕。”小白羊邊打邊喊：“灰太狼，灰太狼。”正在悠閑散步的灰太狼，聽到有人喊它，加快速度跑了過去。

　　這時候它們倆打得越來越嚴重，滾得越來越遠。小白羊的臉已經被打腫了，小灰羊的鼻子被打青了，突然“撲通”一聲，它們一起掉下了河。

　　小白羊和小灰羊扯著嗓子，大喊：“救命啊，救命啊！”這時灰太狼走了過來，把它們拉上了岸：“你們要互相謙讓，互相幫助，不應該這樣打架。”它們聽了灰太狼的話，慚愧地低下了頭。

　　從此，小白羊和小灰羊成了無話不說的好朋友。

小學看圖寫話14

　　天,小兔到草地上去玩,忽然,從草堆里跳出一只狼向小兔子撲去,小兔子急忙往回跑.它們跑呀跑呀,跑到了小兔子的`家,小兔子使勁一跳,跳到了家里,把門一關不出來了.狼看見小兔子家的窗戶是開著的,狼正想從窗戶進去,小兔急忙拿一張毛巾蓋在狼的頭上,狼就重重地摔在了地上,它剛要爬起來的時候,小兔端起一盆花向狼狠狠地砸去,狼被砸成了重傷,跑回家去了.

小學看圖寫話15

　　早上，天蒙蒙亮，一道霞光射進小螞蟻的屋里。小螞蟻打了個哈欠，伸了伸懶腰，起床了。對了！今天約了小蝴蝶、小毛蟲一起出去玩！小螞蟻哼著小曲，蹦蹦跳跳地出門了。咦？怎么我家門前有一個這么大的罩子呀？它側著頭從底下的縫隙往里仔細瞧了瞧，又用鼻子使勁聞了聞，原來不是別的，正是一個雪白的雞蛋殼。這時，小蝴蝶和小毛蟲也有說有笑地過來了。小螞蟻招呼道：“快看，有個大蛋殼！”小蝴蝶眼珠子骨碌一轉，計上心頭，“要不我們來玩蹺蹺板吧！”三個小伙伴齊心協力，搬來了一片小竹片放在蛋殼上，大功告成！小螞蟻和小毛蟲坐到了蹺蹺板上，蹺蹺板這邊上去那邊下來，小螞蟻和小毛蟲玩得可開心了。小蝴蝶在半空中看著它們玩，也被逗得哈哈大笑。

　　玩了一會兒蹺蹺板，小毛蟲說：“好羨慕小蝴蝶能在天空中飛呀！我不會飛，要是雞蛋殼能帶著我到天上去看看，那就好了！”小螞蟻看著雞蛋殼若有所思，突然說：“我有辦法！”三個小伙伴找來一個塑料袋，用幾根廢繩子把塑料袋和蛋殼穿起來。風輕輕一吹，塑料袋牽著雞蛋殼，雞蛋殼載著小螞蟻和小毛蟲飛上天了。瓦藍瓦藍的天空上飄著一個粉紅色的迷你熱氣球，熱氣球旁邊飛著一只漂亮的蝴蝶，不時還傳來一陣陣尖叫聲、歡呼聲，“哇！下面的東西怎么都變得這么小呀？”“對呀，對呀，變得跟我們一樣小！”

　　三個小伙伴一直飛到下午，風漸漸停了，熱氣球也慢慢降了下來。突然，嘩啦嘩啦地下起傾盆大雨，它們連忙把雞蛋殼翻過來，變成一把巨大雨傘，它們躲在蛋殼下說說笑笑，不時從蛋殼下探出頭來，望一望，“幸好咱有個蛋殼傘，可以為咱們遮風擋雨！”

　　天黑了，大雨也終于停了，三個小伙伴躺在搖籃般的蛋殼床里，仰望著天空中那明亮而溫暖的.月亮，那閃閃發光的星辰，碧綠碧綠的小葉子蓋在它們身上，舒服極了。它們異口同聲地說“這真是美好的一天啊！”

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