精彩的足球賽作文[錦集15篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的精彩的足球賽作文，希望對大家有所幫助。

精彩的足球賽作文1

　　足球場上，此時此刻正在進行著一場如火如荼的足球賽，這是我們一班對戰(zhàn)四班的比賽。我想，今天的比賽一定很精彩。

　　我們和四班的比賽即將開始了。我們隊的隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。足球場旁邊坐滿了觀看的同學，有些人在議論比賽的輸贏，有些人在為自己班上的隊員加油打氣。在足球場的兩旁還有兩個班各自的啦啦隊，在靠近足球場的邊上，還坐著雙方的替補球員和教練。

　　隨著一聲哨響，比賽開始了。我們班的鄒同學先拿到了球，他帶球直向對方球門沖去。我的心里十分激動，希望他能一腳射進球門。再看四班的守門員，屏息凝視著足球的動向，好像在想：我一定要守住球門。轉眼間，鄒同學像猛獸一樣通過重重攔截，已經帶球到了球門很近的地方，射門！全班同學歡呼起來。說時遲那時快，四班的守門員縱身一躍把球擋了下來，這時四班的.同學歡呼起來了。我看了一眼旁邊的同學，他低下頭沮喪地說：“本來可以進球的。”比賽繼續(xù)，四班的前鋒，拿到球向我方球門奔來。這時，我們班的中鋒突然一個滑鏟，把四班的前鋒鏟倒了，裁判罰了我們一張黃牌，還給了四班一個任意球。我們心都提到了嗓子眼，只見罰球隊員直接射門，球進了！四班的人歡呼雀躍著，我們班的人在那里嘆氣，還有人在指責中鋒為什么要鏟人，害我們班丟了一球。但是我們班的啦啦隊并沒有泄氣，大家齊聲喊著：“一班加油！一班加油！”

　　足球賽還在繼續(xù)進行著，我們隊改變了策略，采取穩(wěn)守反擊，在球場上和對方周旋。這時我們班一個后場搶斷，立即將球直塞前鋒，展開反攻。前鋒迅速將球帶至敵方球門旁，傳中，跟進隊員射門！“耶！”球進了！我大聲喊著。全班人都沸騰起來了，我們終于扳平了比分。

　　雖然最后我們以1：3輸了比賽，但我們都為自己隊員的拼搏精神感到自豪。俗話說：“失敗乃成功之母。”這次比賽，我們雖然輸了，但我們可以總結經驗，爭取下次比賽打敗他們。

精彩的足球賽作文2

　　湯姆是一名三年級的小學生，也是一位足球迷。他每天放學后都要來到學校門前的舊操場上，和小伙伴們來一場足球賽。這不，又開始了，我們一起去看看吧！

　　放學鈴聲一響，湯姆就和伙伴們，飛奔來到了足球場。只見觀眾席上座無虛席。有穿著黑色西服的紳士；有領著大孩子抱著小孩子的母親；還有戴著紅纓帽牽著小狗的小女孩。他們個個精神抖擻，好像也投入了這場緊張的小足球賽。

　　隊員們先用帽子和書包搭起了一個簡易的球網，守門員湯姆帶好了護膝。接著，比賽拉開了帷幕。隊員們個個皺緊眉頭，不露一點破綻。

　　先是一方隊員互相傳球，“糟了，球被他們搶走了。”一個傳球的'隊員著急的喊，另外幾名隊員回應著，立即排成兩隊，和他們玩起了“籬笆人”，對另一隊發(fā)起了進攻，只見他們先用幾名隊員引開對方的注意力，另幾名隊員則圍成一圈，守著對方有球的隊員，而剩下的幾名傳球“高手‘卻在他們身后，隨時準備把球傳走。

　　被圍在中間的隊員，依然不甘示弱，想把球踢出”籬笆人“可是他的周圍已經被對方圍的水泄不通，所以，他只能束手就擒了。

　　接著，另一隊得到球后很得意，誰知，不料被對方來了個倒掛金鉤，又把球給奪了回去，得到球后，他們又立刻把球踢向門網，可就在這時，對方的球員卻一個箭步沖了過去，來了一個金雞獨立，轉身把球一腳射進球門里，守門員湯姆還沒反應過來，場上的歡呼聲已經響起。

　　”我們贏了！“進球的那隊歡呼著，觀眾也拍手稱妙，而輸了的那一隊也為他們喝彩，湯姆不服氣的低聲說：”下次我一定要搶到球“。

　　這場足球賽太精彩了！

精彩的足球賽作文3

　　叮鈴、叮鈴……隨著幾聲清脆的放學鈴聲響起，9個小伙伴收好書包像飛鷹一樣飛出教室，飛向了學校旁的一個空曠大草地上踢足球，他們用書包做了一個簡單的球門。

　　比賽開始了，隊員們互相傳球，只見對方一個小男生猛的一射，守門員用膝蓋擋住了球，他的隊員開心極了，頓時士氣大漲！可守門員的膝蓋卻受傷了，他沒有說出來，只是默默地用紙包住傷口，繼續(xù)比賽。

　　隊員的吶喊聲引起了不少的觀眾，先來了一個小男孩帶著他的'弟弟和一只黑白相間的小狗，但是這只小狗好像一點也不在乎這場比賽，躺在那兒呼呼睡大覺呢。接著一個頭上系著蝴蝶結的小女孩和幾個一年級小孩子被吸引了過來，后來一個高個子的大叔叔也坐了下來觀看比賽。最專心看這場比賽的還算是一個紅色衣服的小男孩，他認真地盯著這場比賽，望著守門員心里想著：快讓我上場，快讓我上場！

　　觀眾席這一邊討論聲此起彼伏，都希望自己支持的球隊能贏得比賽。高個子叔叔說：“你們看這幾個小孩子，誰當左翼、誰當右翼、誰當守門員，都安排得很好。”一個小女孩說：“看那個金發(fā)碧眼的小男孩多堅強了，都出血了，還堅持著踢球。”

　　此時比賽進行到了白熱化的階段，雙方把比分戰(zhàn)成了1：1，突然一個漂亮的假回旋踢動作讓對方亂了陣腳，一個大個男孩猛的一腳，對方守門員沒守住，球——進了！幾個孩子非常高興，這個金發(fā)碧眼的男生更是喜出望外。

　　高個子的叔叔看到這一切似乎想起了他童年時也像這些小孩子一樣天真頑皮，他欣慰地笑著說：“這場比賽可真精彩！”比賽結束了，幾個小伙伴們又相約著一起回家，回家的路上充滿著開心的歡笑聲。

精彩的足球賽作文4

　　入冬的早晨，碧空萬里，空氣格外清新。雖有一絲寒意，卻擋不住我們一顆顆期待已久、激動無比、火熱的心。因為就是今天，在我們東湖小學的后操場上，即將上演一場別開生面、精彩絕倫的足球賽。

　　興奮的同學們早已迫不及待地把足球場圍得水泄不通。只見體育老師嚴濤老師撥開人群，微笑著走上主席臺鄭重宣布：“東湖小學五（二）班和五（一）班的第一場足球比賽現(xiàn)在開始！”兩隊隊員在一片熱烈的掌聲中，像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士一樣，精神抖擻地上場了，站好位置，比賽正式開始！

　　首先，由對方發(fā)球，“啪”，我們的守門員黃圣安一個“猛虎撲食”守住了第一個球。“哇”的一片驚呼聲從我們班的.人群中爆發(fā)出來，好險啊！

　　比賽激烈地進行著，看！前鋒彭宇軒同學一腳將對方發(fā)來的球反踢回對方球門。“進了！”我們尖叫著奔走歡呼。正在這時，對方球員奮力一腳，球高高飛起朝我方呼嘯而來，大家立刻安靜下來，無數(shù)雙眼睛緊緊地盯著那足球在空中劃出了一道漂亮的弧線……只見我班校足球隊隊長――被譽為“小梅西”的鄧智文同學不慌不忙對準球一接，咦？沒見他抬腳，怎么接的球啊？答對了！他是用頭頂接的球，厲害吧！然后又一個“飛天腳”傳給李璐彤，“啪”的一聲，李璐彤的射門球給上半場畫上了完美的句號。

　　王渝龍見大家都進了球，自己還沒進，著急了，一個“飛毛腿”搶到了球，可球好像就是不聽使喚，跑偏了，人群中發(fā)出了一陣陣噓聲……一班的那個高個子趁機一腳射門，那球直奔我們的球門飛來，“哐”，幸好撞到門柱又彈開了，真險啊！我們那顆懸著的心才終于放了下來……

　　經過緊張激烈地角逐，最終我們班以三比一的比分獲勝，我還榮幸地擔任了這場足球賽的攝影師，看著一張張親手拍下的精彩瞬間，讓我明白了：機會是留給那些有準備的人。我們要勤學苦練，時刻準備好，迎接下一場考驗！

精彩的足球賽作文5

　　星期天下午，我和幾個同學來了一場”驚心動魄“的足球比賽。

　　我和竇軼群一組，王靖霖和朱林一組，為了更有趣，我們邀請付秋鐸來當現(xiàn)場解說員，王瑜來當守門員。

　　比賽在解說員的一聲”發(fā)球“口令后開始了。王瑜發(fā)出球，朱林靈巧的插上，把球控制在腳下，輕輕一推，把球踢給了王靖霖，王靖霖抬腳遠射，球飛到我的腳下，借此良機，我來了側身補射，”看我的.“，王瑜大叫一聲，想力挽狂瀾，把球拿住，沒想到球又快又猛，王瑜的手蹭了一下球，但球還是穩(wěn)穩(wěn)地射進了球門。解說員付秋鐸大聲喊道：”球進了！觀眾朋友們，在第二分鐘時，劉國楨的一腳神射，球直奔球們的死角“。

　　這時，王靖霖隊也不甘示弱，他們拼了，王瑜一發(fā)球，球就被他們穩(wěn)穩(wěn)地接到了，王靖霖飛速把球傳到門前，朱林快速插上，凌空抽射，解說員興奮地喊道：”射門、射門！觀眾朋友們，漂亮的進球馬上就要上演了！“我伸出右腿，奮力一擋，球改變方向，飛出了邊界。就這樣，我們以1：0的優(yōu)勢結束了上半場的”戰(zhàn)斗“。

　　下半場開始了，竇軼群有點體力不支，在場上跑動的速度明顯地慢了下來，眼看我們就要”吃虧“了，我大聲喊道：”竇軼群，振作起來，堅持就是勝利，我們一定要贏。“在我的鼓勵下，竇軼群又進入了比賽狀態(tài)，球被竇軼群搶先拿到，他像離弦的箭一樣，飛奔帶球過人，來到接近發(fā)腳球的地方，抬腳傳中，守門員快速出擊，撲向球，球落地高高彈起，我及時趕上，用頭奮力一頂，球飛進了球們，我和竇軼群興奮地喊著、叫著，高興地抱在了一起。幾分鐘之后，對方也有了一次有威脅地射門，但還是被守門員王瑜奮力撲出。

　　激烈而精彩的比賽以2：0的懸殊比分結束了，在這次比賽中，我懂得了：團結就是力量，堅持就是勝利！

精彩的足球賽作文6

　　今天下午第三節(jié)課，我們學校舉行三年級對四年級的足球賽，我們一上場就精神十足，我們想四年級課可是強敵，不可輕敵。

　　我們的隊長是何寶豪，我是守門員。裁判叫我們的班的隊長和四年級的隊長猜拳，誰贏了來選投功哪個球門，守哪個球門。結果我們班猜拳贏了。我們右邊守左邊攻，一場激烈的比賽就要開始了！

　　足球賽開始了，啦啦隊為我們加油，我們拼命的搶球，功夫不負有心人，我們班的足球高手——羅志遠搶了一個球，向球門逼近，羅志遠來了個飛球，漂亮的射門，結果我們班得到了第一分，三年級的全體同學在都歡呼，老師還表揚了足球高手羅志遠。現(xiàn)在的比分是1：0。

　　現(xiàn)在開始了第二場，一開始，四年級就搶到了一個球，一個勁的往球門沖。我非常的緊張，因為守門員就是我，四年級的球員在準備射門時被我們的球員擋了一下，所以踢了個無力球，我輕而易舉的就接住了。我拿到球馬上來了個飛球，傳給了我們的隊長何寶豪，他來了個自己的`絕招，一下子就射進球了，現(xiàn)在的比賽越來越精彩。我們的比分也變成了2：0。

　　第三場開始了，我們班和四年級誰也不讓誰，搶來搶去還是被四年級的搶到了，他們想直接進球，但很可惜球射歪了，沒進！四年級的兩個男生就用鏟球把球鏟過去，他們快鏟到時我就把球拿了起來，他倆把自己鏟到球場外去了，可真好笑！裁判走過來說：“這是角球，讓四年級發(fā)球。”他們班的一個男生來發(fā)球，球一飛出去全部人都去搶，結果我們的隊長向球門全力進功，何寶豪來了個猛球，"嗖"的一聲球又進了。我們齊歡呼，高興，都對球員提出了表揚。這時裁判吹響了口哨：“比賽結束！現(xiàn)在比分是3：0，三年級獲勝！”三年級的全班同學聽見了這句話，全體人員歡聲雷動的跳了起來，我們班的球員都沒白費力氣，為我們班贏得了一份榮譽。

　　今天的球賽真精彩啊！！！

精彩的足球賽作文7

　　星期一的下午，學校組織了我們四年級的足球賽，操場上熱鬧非凡，參加比賽的班級斗志昂揚，啦啦隊的同學們穿著藍白相間的舞衣熱情澎湃地跳著，為運動員們加油鼓勁。一場精彩激烈的足球賽即將開始。

　　隨著裁判員的一聲“噓”的哨響，比賽正式開始了。4班和6班的隊員們迅速地在場地上奔跑起來，只見他們一個個精神抖擻、生龍活虎，在球場上你追我趕，互不相讓。我班的守門員景萬睿微微蹲著，雙手扶在膝蓋上，額頭上掛著豆大的汗滴，他毫不在乎，注意力完全集中在球場上移動的足球上。

　　我班的劉俊驛首先搶到了球，但是6班的隊員很快反應過來，并且緊緊地盯著劉俊驛，千方百計地想奪回球，劉俊驛發(fā)現(xiàn)情況不妙，“呼”的'一聲把球傳給了足球小子葛濟凱。6班的對手們反身追向葛濟凱這一邊，葛濟凱很配合地又把球傳給了劉俊驛，這時大家都屏住了氣，目不轉睛地盯著劉俊驛腳下的球。只見劉俊驛以迅雷不及掩耳之勢“嘭”的一聲，球飛向了球門，對方守門員沈葛森“撲哧”一下?lián)湎蛄饲颉？上В�他還是晚了一步，球進了。“耶”我們班的同學歡呼起來。大家“提”著的心落了下來，一個勁地吶喊著“四班加油，團結友愛，超越自我！加油……”我們班的球員們聽到了大家的吶喊聲，踢得更帶勁兒了。最終我們班以2：0的成績勝利了。同學們相互鼓勵著。

　　比賽結束了，隊員們還意猶未盡地討論著比賽的過程。夏老師說在賽場上6班是我們的對手而不是我們的敵人，踢足球是為了增加同學們之間的友誼。

精彩的足球賽作文8

　　“加油，加油！”……學校的操場上傳來一陣陣吶喊聲，這是我們四年級的足球小健將們在舉行足球聯(lián)賽呢。

　　選手們一個個生龍活虎，精神抖擻。我們班的選手們個個像小老虎一樣，蓄勢待發(fā)，隨時準備沖上去大干一場。

　　“嘟”，隨著裁判的一聲哨響，一場惡戰(zhàn)開始了。裁判先將球踢到中場，兩支球隊立刻沖了上去，我們班的劉駿驛輕松地搶到了第一個球。說到劉駿驛，我不得不向大家隆重介紹一下，他在南通上的可是足球學校，為了這次的聯(lián)賽特意趕回來的，有了他的`加盟，我們班贏定了。只見他帶著球，像流星一樣沖進了對方的禁區(qū)，對方立刻組成了一道道防守線，企圖攔截他，劉駿驛左閃右閃，突破了對方的層層防線，快要接近對方球門時，他飛起一腳，“進球了！”可是我們高興得太早了，球被對方守門員緊緊地抱住了。他把球扔給了自己的隊友，對方帶著球向我們的“陣地”發(fā)起了進攻。我們班的球員見狀，紛紛沖上去搶球，可惜都被對方一一突破，不一會兒就來到了我方的球門前，我的心一下子提到了嗓子眼兒，“嘭”的一聲，球射在了門框上，沒進，我的心這才放了下來。

　　比賽繼續(xù)進行，我們作為觀眾，當然也沒閑著，大家伙舉著牌子，使出了吃奶的勁兒，為選手們吶喊助威。不一會兒，劉駿驛又搶到了球，足球就像生了根一樣長在了他的腳下，他帶著球一路狂奔，對方千方百計地阻撓，可是劉駿驛都輕松躲過了，到了球門前，只見他臨門一記勁射，“球進了”，我們班立刻爆發(fā)出一陣陣歡呼。

　　最后，我們以2：0完勝四六班，輕松地進入了晉級賽，耶！

精彩的足球賽作文9

　　藍天白云下，我們歡聚一堂，共同相約足球盛典。在工作人員的辛勤忙碌下，實驗小學第一屆“新華杯”足球聯(lián)賽終于拉開了帷幕。

　　老師們?yōu)榇丝烧媸巧焚M苦心，一起商討對策，緊鑼密鼓地排兵布陣。足球賽的槍聲即將打響，空中彌漫著戰(zhàn)爭的氣息。“五六年級的全體師生到操場集合，足球聯(lián)賽的開幕式即將開始。”足球賽如期而至，同學們興奮不已，歡呼雀躍。再看看我們六（10）班的第一場對手——六（4）班，他們的隊員一個個生龍活虎，人高馬大，五個主力中就有三個校隊主力隊員，一看就知道不好對付。果不其然，第一場由于雙方實力懸殊較大，加上我方隊員訓練時間倉促，配合不默契，敗下陣來。看著對方那一個個神采奕奕的樣子，我的心里真不是滋味兒，但我班的隊員們在老師的鼓勵下，并沒有悲觀喪氣，而是抱著樂觀的態(tài)度準備迎接下一場的比賽。

　　第二天，我班和六（11）班作了殊死拼搏。“嘟”的一聲，足球大戰(zhàn)開始了，作為啦啦隊的成員，我們也不甘示弱，絲毫不差于場上每一位運動員的情緒，甚至比他們更為激動。我們一個個像參加大喇叭比賽似的，大聲喊著口號。場上的運動員，有了我們的'鼓勵，好像就有了源源不斷的力量，一上場就表現(xiàn)的異常兇猛，在賽場上的亮點要數(shù)原紹桓了，足球一到他腳下，就好像被膠水粘住似的，別人休想從他腳下奪過球。他機智敏捷，將一次次阻礙化險為夷。瞧，他又一次把球帶到了對方的后場，我們的心也懸在半空，原紹桓已經成為全場的焦點，只見他蓄足了力量，兩只眼睛瞪得如銅鈴一般，他的腳用力一踢，球在空中飛速地旋轉著，最終球不偏不倚地滑入了對方的球門。“球進了！”全班同學沸騰起來，興奮地吶喊著。在運動員的齊心協(xié)力下，我班最終以5：1完勝六（11）班。

　　經過三天的角逐，六（8）班獲得了六年級第一名。這次比賽雖然我們班沒有進入前四名，但我們班的運動員依舊是賽場上的英雄。

精彩的足球賽作文10

　　“小心！”“壓住。”“射門！”這是從哪里發(fā)出來的吶喊聲？原來，操場上正進行著一場“五人制”足球賽。

　　隨著裁判員的一聲哨響，我們班的足球少年們，登上了他們足球場的舞臺。

　　一聲清脆悅耳的哨聲，比賽正式開始。首先，我們的隊員搶到了球，他帶著足球，沖向了對方的陣營。突然，他腳下一滑，失去了控球權。但他并沒有放棄，立刻爬了起來，去爭奪屬于他的球權，旁邊的啦啦隊此刻賣力地跳著、喊著……

　　比賽越來越激烈了。我們班的足球小將——謝德睿，搶到了球。只見足球在他腳下像一個聽話的孩子，由他指揮，任他帶動。突然，他開了一個大腳，球隨著空中的氣流飛向了對方的球門，當球沿著一條弧線從空中落下時，就像隕石劃過天空一樣。旁邊的啦啦隊發(fā)出了震耳欲聾的尖叫，可惜，球還是被對方守門員接住沒收了。

　　一分鐘過去了……五分鐘過去了……十分鐘過去了……場上比分還是0：0，難道，我們就要這樣告別比賽？就在這時，裁判員吹響了哨聲，迎來了點球大賽。

　　點球大賽開始，我們的守門員——翁士涵，自信滿滿地走向球門。幾個點球下來，我們隊領先一分。決定勝負的最后一個點球開始了，旁邊的啦啦隊、家長、老師都不停地給守門員加油。對方最后一個操刀點球的球員一腳踢起了足球，足球好像積蓄了所有的'力量快速射向球門。這時，時間仿佛暫停了一般，場上只有那球和守門員在運動。我們的守門員以迅雷不及掩耳之勢，伸出了他那雙大手，一下子接住了球。

　　此刻，在場的家長、老師、同學都沸騰起來了，大聲歡呼：“我們贏了！”

　　在足球少年的奮力拼搏中，這場足球賽多么精彩，讓人難忘。

精彩的足球賽作文11

　　不知不覺，一學期已經過去了，在這學期的校園生活中，最難忘的是外語節(jié)的足球賽。

　　那天，我們四（4）班和四（3）班展開了一場精彩的足球賽。下半場，我們班的球員高毅杰朝球門飛起一腳，球成功地射門了。球員們非常希望能守住這個球，以1比0的優(yōu)勢取勝。

　　很快，比賽就進行到了最后五分鐘。我們班的隊員們守得很緊，一點兒也不讓對方的球攻進來，我不由地為他們吶喊加油，心想這場比賽贏定了。可對方發(fā)起反攻了，攻擊越來越猛烈。我的心提到了嗓子眼兒，只見他們沖過我班隊員的重重阻礙，眼看就要射門了，我嚇得說不出話來，一看旁邊的同學，有的張大嘴巴，不相信這是真的，有的握緊拳頭，為守門員捏了一把汗，還有的干脆雙手合掌，默默地祈禱球隊能躲過這一劫——大家的.表情都很凝重。對方球員飛起一腳——就在這緊要關頭，奇跡出現(xiàn)了，球員們都來幫守門員守門，球快進球門時被一位球員——王輝，靈巧地踢離球門，這時，紅色塑膠跑道上，發(fā)出一陣山崩地裂的歡呼聲。我心中的一塊石頭也落地，剛剛真是虛驚一場啊！

　　對方球員看起來并沒有死心，他們還是在盡力踢球，我們班的球員開始對他們圍追堵截。我看了看表，還有兩分鐘，比賽就結束了。這兩分鐘，對其他人來說很短，而對我來說，卻像兩小時一樣漫長。我心里不停地安慰自己，再熬一會兒，就過去了。球員還在場上周旋著。又過去了一分多鐘，四（3）班球員不停地射門，都被守門員擋下了。我忍不住為守門的同學大喊加油，已經剩下三十秒30、29、28、27——我靜靜等待勝利的到來。“成功了！成功了！我們贏了！”的歡呼聲此起彼伏。這時我才回過神來，太棒了，我興奮地與旁邊的同伴擁抱起來，大聲歡呼，喊叫。同學們一看到“凱旋而歸”的球員，那場面就更熱鬧。

　　這就是我們多姿多彩的校園生活！一學期總結下來，最多的是歡笑，是快樂。

精彩的足球賽作文12

　　這個星期，我們學校迎來了首屆“新華杯”足球賽。我們班和五（3）班、五（7）班進行了兩場精彩絕倫的較量。

　　這次是我們班進行的第一次大型比賽，能看到，同學們都很享受這個過程。但是因為第一場在隊員、戰(zhàn)略戰(zhàn)策方面都沒有做好充分的準備，所以我們班輸給了對方。第二場我們吸取了第一場的教訓，重整旗鼓戰(zhàn)勝了對手。不過還很遺憾，我們最后也沒能進入半決賽。

　　從第二場的比賽中可以看出，同學們真是卯足了勁。星期三的下午，同學們排隊進入了操場，賽場上高手如林，球員們個個摩拳擦掌，啦啦隊也準備好了百萬分貝的高頻吶喊。“嘟”哨聲響后，激烈的足球賽就開始了，大家不由得緊張起來。雙方開始爭奪足球，你爭我搶，足球不停地在兩個隊之間盤旋，你踢一腳，我勾一腳，競爭相當激烈。突然，我們班的.張金昊一個漂亮的鏟球，將球傳給了王凌超，王凌超在其他隊員的助攻下，以迅雷不及掩耳之勢，直射球門。三班守門員措手不及，球進了！“Yeah，好樣的，太棒了！”啦啦隊歡呼雀躍，互相擊掌祝賀。

　　在接下來的比賽中，對方球員也毫不氣餒，奮起直追，只聽得七班一片歡呼，“唉！原來是七班進球了。”雙方暫時以1：1打平。我們班的啦啦隊大聲呼喊起來“九班加油，九班必勝……”雖然我們已經喊得口干舌燥，但心里卻很開心。聽到我們的吶喊聲，球員們很快找回了自信。

　　在最后的點球時間里，首先上場的是隊長張金昊，只見他信心滿滿，毫不猶豫地奮力一踢，球飛了出去，在空中劃出了一道美麗的弧線，對方守門員用力一攔，卻撲了個空，球順勢飛進了球門。接著王凌超同學又踢進了一球。裁判宣布：五（9）班以3：1勝！頓時，我們班的同學緊緊擁抱在一起，臉上都洋溢著歡樂的笑容。

　　周五，學校舉行了相應的閉幕儀式，我們班雖然沒有進入前三，但我們也因此收獲了、成長了，我們會繼續(xù)努力，爭取下一屆足球賽能更上一層！

精彩的足球賽作文13

　　放學以后，他們一伙就直奔教堂旁那塊綠茵茵的草坪上踢足球。他們分成了“格爾戈”和“天萊克”兩隊，隊員們個個精神飽滿，昂首挺胸。

　　他們用書包、帽子、水壺做成了一個簡易的球門，一切準備就序后，就要開始比賽了！

　　球門正中間站著一位高高的守門員,全場屬他最引人注目.他膚色微棕，上身穿著一件深黑色上衣，下身穿著一條青色的短褲，右腿的膝蓋上擦傷了，用白紗布包著。只見他半蹲著，身體微微向前傾，目光炯炯有神，望著前方，嚴陣以待，好像一只兇猛的大老虎準備捕食。

　　熱身運動完畢，裁判員一聲令下，雙方開始爭奪足球，你踢我掃，氣勢洶洶，誰也不讓誰。首先是“天萊克”隊的哈絲利發(fā)球，一個騰空飛球，球卻落到了“格爾戈”隊的弗拉的腳前，只見他身體一斜，腳輕輕一踢，球擦過了“天萊克”隊的.瑟仁腳前，瑟仁一個急轉身，把球勾了過來，接著他花了九牛二虎之力奮力一踢，來了個“高空旋箭”，越過所有隊員，傳給哈絲利。一旁的木凳上早已坐滿了觀眾，此時觀眾們都站起來，大聲叫著“好球！好球！”。哈絲利緊緊地盯著飛來的球，抓住時機，來個“倒立扣球”，球向“格爾戈”的球門飛去。誰知道，“格爾戈”隊的守門員反應十分敏捷，飛毛腿一掃，直接把球踢向自己的隊員，急速趕來的沖鋒員星布接著足球,奮力拼殺，躲過了所有“天萊克”隊員的追擊，足球直射“天萊克”隊的球門。所有隊員的心懸在空中，觀眾們也不出聲了，就連空氣也被凝結了。只見“天萊克”隊那位高高的守門員立刻側身一臥，雙手伸直，抓住了足球，所有“格爾戈”隊員都氣急敗壞，都恨這個絕加好球沒進球門。

　　而“天萊克”的隊員們早已飛奔到那位高高的守門員身旁，隊員們互相擁抱擊掌，最后一起把他們的“大英雄”拋向空中，盡情地歡呼著“我們贏了!我們贏了!萬歲！”。

精彩的足球賽作文14

　　今天下午，我們學校展開了一場足球比賽——師生pk。

　　冠軍到底花落誰家？大家浮想聯(lián)翩。有的想：應該是教師對吧，他們是老師耶！一定是“球壇”高手了，學生隊只是一幫過乳臭未干的小孩子！有的卻想：學生隊已經獲得多重獎項，更何況“青出于藍勝于藍”,“三個臭皮匠賽過諸葛亮”呢....

　　大家只管猜測，比賽已經開始了：兩隊的隊員站在固定的位置上準備著。只聽口哨聲一響隊員們“龍騰虎躍”呀！說是遲那是快，只見一位老師縱身一躍把裁判發(fā)出的球用頭一頂想傳給隊友，可是球不爭氣的落在地上學生隊的`隊員瞅準時機沖上前去一鏟，球到了他隊員腳下。他長得高大威猛，邊跑邊踢。可沒想到“半路殺出個程咬金”老師隊的隊員把球給踢走了！觀眾傳來一陣唏噓，都為學生對感到可惜。這位老師一定“廝殺疆場”多年！趁守門員不留神——球進了！老師們雖然滿頭大汗但得了一分，值！

　　教師隊信心十足，學生對也不氣餒。畢竟這僅僅只是開始，他們有決心奪回一分！裁判又發(fā)一球，學生隊先發(fā)制人用小腹把球挺在地上。一邊跑一邊踢，目標——對方球門。這次一路上暢通無阻。是因為他的隊友“變身”成為“障礙物”擋住老師隊的隊員。帶著奪冠的決心這名隊員替學生隊奪回了一分學生隊的隊員有的想球星一樣跪在地上;有的仰著脖子大叫；有的擁抱在一起.....觀眾們熱烈地鼓掌，還不住的吶喊。

　　比賽進入了白熱化階段。觀眾們目不轉睛的盯著球，生怕漏掉什么精彩的部分。球員們在賽場上揮灑著汗水......

　　最后見證奇跡的時刻——學生隊勝利了！學生隊的隊員們手舞足蹈表達著內心的喜悅。觀眾們也歡呼著，為他們祝賀。

　　比的不是賽，是快樂；揮灑的不是汗，是青春！

精彩的足球賽作文15

　　隨著下課鈴“丁零零”清脆地響起，我們五零四班早已壓抑不住的激動和興奮瞬間爆發(fā)了出來，好像連房頂都要被我們的吶喊聲給掀翻----我們班有一場與五班的足球賽，這可是我們小學期間的最后一場足球賽了。

　　“噓！”比賽開始了，氣氛立刻緊張了起來：雙方隊員生龍活虎，猶如猛虎下山般勇猛，又如兔子般靈活；我方守門員師巾浩雙腿微屈，躍躍欲試，兩只眼睛炯炯有神地緊盯著前方，生怕漏了球給隊里丟分。場下的拉拉隊員也不甘示弱，加油吶喊聲不絕于耳，此起彼伏，一浪高過一浪，好像那聲音就能把足球推進對方球門里似的。

　　現(xiàn)在我們班的趙志康正在控球，只見他靈活自如地把球朝對方禁區(qū)帶去，他先是把球往左邊一拉，對方中鋒連忙向左邊跨了一步，誰知趙志康虛晃一槍，緊接著用左腳把球往右邊一拔，他的腳上就有磁力一樣，皮球又跑到了他的右腳上。他隨即一個轉身調換了一下重心，從右邊突破了這位還在發(fā)愣的中鋒的防守。吶喊聲頓時如潮水一般涌了出來，觀眾們都尖叫了起來，想看看趙志康到底能不能進球。趙志康帶球到了禁區(qū)邊緣，瞅準機會抬起右腳猛力抽射！“哎呀”，射偏了，我們班的人無不惋惜地嘆了一口氣。趙志康抓撓著頭發(fā)，懊惱萬分地退回到了中場，等待著對方守門員的`拋球。

　　不好，對方球員帶球朝我方球門沖來了！我方后衛(wèi)趙丁急忙上前阻攔，敵方球員卻繞到了趙丁的左邊，抬腳準備射門。師巾浩則屏氣凝神，敏捷地往前一撲，將對方球員還未來得及射出的球牢牢抱在了懷中。場下的啦啦隊中又爆發(fā)出陣陣歡呼，我呼了一口氣，拍著胸口連聲說到：“好險，好險。”

　　夕陽西下，隨著裁判員“嘟”地一聲吹響了哨子，這場精彩的足球賽最終以0比0落下了帷幕。