（經(jīng)典）跳蚤市場(chǎng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的跳蚤市場(chǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
跳蚤市場(chǎng)作文1
今天，我校舉辦了一個(gè)活動(dòng)，叫“跳蚤市場(chǎng)”，為什么叫他“跳蚤市場(chǎng)”呢?因?yàn)槲覀兌加幸恍┛催^的書、玩過的玩具、戴過的頭飾，這些東西都是我們不要的，可以讓別人拿錢來我們這些不要的 東西，這就叫“跳蚤市場(chǎng)”。
辦完了“跳蚤市場(chǎng)”后，我心里就想：要是每周都有一次這樣的體驗(yàn)機(jī)會(huì)該多好啊!“跳蚤市場(chǎng)”掙的錢，我們可沒有獨(dú)吞，而是把自己的本錢拿了出來，掙的錢呢?我們則是想出了個(gè)好辦法，就是把 這些錢寄到山區(qū)里去，這就叫“慈善一日捐”，大家二話不說，直接把錢就交上去了。
我們四(1)班可真是個(gè)強(qiáng)大的'集體呀!我們班的同學(xué)是最聰明的，因?yàn)槲覀冏龀隽艘粋�(gè)明智的選擇;我們班的同學(xué)是最有愛心的，因?yàn)槲覀兛习炎约簰陙淼腻X捐到山區(qū)里去!
跳蚤市場(chǎng)作文2
今天，草莓老師讓我們模擬跳蚤市場(chǎng)。
5個(gè)人一隊(duì)，我們隊(duì)只有4個(gè)人，老師讓我們其中一個(gè)當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)，給自己的商店起個(gè)名字，還讓寫到小黑板上，我們起的名是“全新書店”，我是店長(zhǎng)，我最好的朋友也在我們隊(duì)里，他就是文澤玉。文澤玉在琳瑯滿目的商品中看見了自己喜歡的手環(huán)，他就拿起一本書去換了，文澤玉到了就說：“你好，我想換這個(gè)手環(huán)可以嗎？”那個(gè)人說：“你用什么換？”“用這本書換行嗎？”文澤玉說。他說：“行。”他倆就換了，文澤玉就開開心心地回來了，他回來了，發(fā)現(xiàn)我不在。
而我也看見我喜歡的手指陀螺了，我就趕緊拿起我的玩具去換，到了店鋪，我就說：“我拿我的`玩具和你換這個(gè)手指陀螺行嗎？”他說：“為什么要換這個(gè)？”我說：“因?yàn)檫@個(gè)可以兩個(gè)指頭轉(zhuǎn)或一個(gè)指頭轉(zhuǎn)，所以我就想換這個(gè)手指陀螺。”他說：“可以，我也想要你手里的玩具。“然后我們就換了。
我覺得說實(shí)話就能拉近關(guān)系，這樣也能變廢為寶。
跳蚤市場(chǎng)作文3
今天是20xx年的最后一天，我們大馬路學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)，賣的錢將捐給貧困山區(qū)的孩子。
活動(dòng)開始了，老師們先以身作則，通過購(gòu)買自己喜歡的商品，把錢捐給貧困山區(qū)的孩子。有幾位老師過來看了我們的商品，搖了搖頭，走開了。為什么我們的商品無人問津呢？經(jīng)過討論，同學(xué)們都認(rèn)為是因?yàn)閮r(jià)格太貴，于是決定把價(jià)格降低一些。
接著同學(xué)們開始購(gòu)買商品獻(xiàn)愛心了。只見同學(xué)們一窩蜂的這看看那看看，場(chǎng)面十分熱鬧。幾位低年級(jí)的男同學(xué)看中我們的一輛黃色吉普車，拿在手里愛不釋手，于是我們馬上給他介紹汽車的優(yōu)點(diǎn)，最后以兩元錢成交。又過了一會(huì)兒，幾位大姐姐被我們的《颯漫畫》吸引過來了，便詢問內(nèi)容是什么。我告訴她：“這里面內(nèi)容非常精彩，有笑話、校園小故事等等。”聽了我的介紹，大姐姐毫不猶豫的.把我們的《颯漫畫》全部買走了。
經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的努力，我們一共賣了200多元錢。我手里拿著這些錢，心想：這些錢對(duì)于城市的孩子來說，只是一件衣服或者一頓肯德基的價(jià)錢。但對(duì)于貧困山區(qū)的孩子來說，卻可以使他們溫暖的度過一個(gè)冬天，或者不再為沒錢上學(xué)而發(fā)愁。
跳蚤市場(chǎng)作文4
二零一四年的最后一天，令我難忘的一天，學(xué)校舉辦了跳蚤市場(chǎng)。
上午，就有了氣氛，有的同學(xué)拿自己的東西與別人交換；有的同學(xué)直接用錢來買；沒有幾個(gè)同學(xué)能忍住不賣的。到了下午，老師帶領(lǐng)我們的隊(duì)伍，從樓上一直走到操場(chǎng)，此時(shí)操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了，有的.在掙錢，有的在消費(fèi)。我們擺好了攤子后便開始了叫賣，我拿了一元錢“收買”了一個(gè)同學(xué)幫我叫賣，又用一元錢讓一個(gè)同學(xué)幫我搞推銷。小半天過去了，還是沒有賣出超過五樣，甚至還虧了幾元。隨后，我把目標(biāo)放在老師身上，老師錢可多著呢！我將積木小人賣給了他，我知道，他們家有個(gè)孩子，這下可賺了9元。我又買了一些東西，結(jié)果，跳蚤市場(chǎng)在我買完以后幾分鐘就結(jié)束了。
這樣的跳蚤市場(chǎng)真好，既可鍛煉我們的實(shí)踐能力，又能學(xué)到很多東西。
跳蚤市場(chǎng)作文5
“阿貍百貨，優(yōu)惠多多！四七二十八，不來后悔吧！”一聲聲響亮的吆喝聲不絕于耳。原來，今年的紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)又拉開了序幕！
我看見我們班的`攤位早已分門別類，做好了準(zhǔn)備。原來寧?kù)o的校園里到處洋溢著此起彼伏的歡聲笑語(yǔ)和討價(jià)還價(jià)聲。
“我先來，我先來！”我們班的攤位早已堵得水泄不通。
我來到四（6）班，看見有一本書一一《查理九世》，這可是我最愛的一本書，于是，我一把拿起那本書，看了看標(biāo)價(jià)，竟然是10元一本！我連忙放下書轉(zhuǎn)聲就走，看到我離店鋪越來越遠(yuǎn)，一個(gè)店長(zhǎng)終于開口了：“請(qǐng)你買一本吧！”我嘆息著說：“不行，一本書那么貴，還不如去別家買。““那好吧，給你6元一本！”她脫口而出。我心想，這招欲擒故縱真管用！于是，我爽快地買下了這本書，愛不釋手地捧著它。
兩個(gè)半小時(shí)過得真快，等我再次回到自己班的攤位時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們班的東西被一掃而空，活動(dòng)也在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！
我真期待明年的紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)！
跳蚤市場(chǎng)作文6
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這是大家都知道的，書是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；書是光，照亮了我們的道路；書是熱溫暖了我們的.心窩。
今天，我校開展了圖書跳蚤市場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎。老師讓我們5人一組，每組搬3張桌子，來到操場(chǎng)，拿出精心準(zhǔn)備好的書，整整齊齊的擺放好。
賣書第一招——吆喝。我站在桌前，大聲喊道：“哎，賣書啦，好書學(xué)本領(lǐng)啊！大減價(jià)啦，大減價(jià)啦！”一喊來了好多人。嘿嘿，這招還是挺管用的！其中有一位老師指向了《海洋百萬(wàn)里》這本書，這本書很厚，里面有著眾多的海洋生物，和每個(gè)生物的特點(diǎn)，這本書定價(jià)是39.8元，但老師討價(jià)還價(jià)，哎，23.5元就被‘甩’賣了出去……
賣書第二照——整理書很重要！拿出來剛到了5分鐘，書就被翻的亂七八糟。又過了5分鐘，嗓門兒都被喊破了，卻一個(gè)都沒來。后來，老師來巡邏時(shí)，告訴我，書要放齊了，不然顯得亂糟糟的，就沒有人來買了。結(jié)果，我把書放齊后，不到2分鐘，就來了一位“貴”客。
舉辦圖書跳蚤市場(chǎng)不僅可以提高舊書籍的使用價(jià)值，減少資源，還可以讓學(xué)校活動(dòng)更豐富，讓同學(xué)在活動(dòng)中得到鍛煉，視野開闊。書籍是走向未來的基石，我們一定要多讀書，讀好書，讀書好。
跳蚤市場(chǎng)作文7
今天是一個(gè)特別的日子，因?yàn)槲覀円刑槭袌?chǎng)了。
我們來到我們的地方，賣起東西來。我瞧了一眼別人的東西，頓時(shí)眼睛一亮，想：“我可以買別人的東西，再用高價(jià)賣出去。”于是，我買了一輛小賽車，一共2元。過了一會(huì)，有同學(xué)來到我的攤位前，我用手舉起這輛小賽車說：“這個(gè)小賽車買不買？”那個(gè)同學(xué)說：“我要買！”我用3元的價(jià)格賣了出去。突然我想起來大家都喜歡玩王牌，王牌會(huì)不會(huì)更好賣？于是我從我的攤位那拿了2包王牌，到處逛。我發(fā)現(xiàn)王樂磊一直抱著一本描寫“我的世界”的書，我就想他一定喜歡我的世界里的`人物。我的王牌的圖片正好是我的世界里的人物圖片。我就主動(dòng)問他：“這包我的世界王牌要不要？”他爽快地買下了我的王牌，嘿嘿，兩元又到手了。忽然宋奕陽(yáng)躥了出來問我：“你還有《植物大戰(zhàn)僵尸》嗎？”我又把三本《植物大戰(zhàn)僵尸》賣給了宋奕陽(yáng)，又有5元錢拿到手了。
跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了，我們收完?yáng)|西，掃了垃圾，高高興興回到了教室。
跳蚤市場(chǎng)作文8
今天雖不是萬(wàn)里無云，但天公作美，沒有下雨，我們迎來了一年一度的圖書跳蚤市場(chǎng)。
英語(yǔ)課下課，我們輪流排隊(duì)去操場(chǎng)。乍一眼看去，操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們來來往往，推銷的、叫賣的、買書的大有人在。人真多啊，仿佛人流的海洋；人真多啊，仿佛兩部軍隊(duì)互相前進(jìn)；人真多啊，仿佛快活的魚兒自由游蕩其中；人真多啊，我置身于這片海洋當(dāng)中，仿佛成了海洋中的一滴水滴。吆喝聲此起彼伏，仿佛動(dòng)感的.音樂。
我們組的書很多，“看一看啊，最好看的書！”我們用以前的“老臺(tái)詞”吸引大家，但大家似乎不太感興趣。
“不能眼看著書賣不出去。”我想，于是我和王森右商量，由我出去推銷。但這招也并不好用，幾乎沒有一本書被推銷出去，我們我看看你，你看看我，終于想到了一個(gè)“新招數(shù)”——優(yōu)惠！買書送一顆糖。后來生意大有好轉(zhuǎn)，我索性出去用自己的錢賣二手書。
因?yàn)槎謺M(jìn)貨的錢是自己的，不必交回組里。我用一元錢買了一本書，用八元錢賣了出去，像我這樣的中間商并不少，有個(gè)同學(xué)賺了一百多元。當(dāng)然，我給自己留了點(diǎn)書。
當(dāng)夕陽(yáng)染紅了天邊，大家收工了。這次圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)很有意義，它鍛煉了同學(xué)們的財(cái)商，給我留下了難忘的印象。
跳蚤市場(chǎng)作文9
端午節(jié)到了，小桔燈培訓(xùn)班在菜市場(chǎng)開展了跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，我非常激動(dòng)。
下午，我趕四點(diǎn)半之前來到了菜市場(chǎng)，我看到菜市場(chǎng)人山人海，我先去抽了攤位號(hào)，是四排十九號(hào)，我趕快去攤位上擺好了要賣的東西。就坐在小椅子上耐心地等待著顧客光臨。我坐在椅子上轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，看到同學(xué)們賣著各種各樣的`東西，
又過了一會(huì)兒，我的第一位顧客來了，是一個(gè)爸爸帶著一個(gè)小女孩兒，她看了看我的畫好像想買，她開心地問爸爸：“我可以買畫嗎？”爸爸回答：“不可以。”那個(gè)叔叔拉的小女孩兒走了，我心里想：為什么叔叔不讓小女孩兒買呢？
不一會(huì)兒，天空下起了中雨，我不管三七二十一，趕緊把畫放在了大袋子里面，就因?yàn)檫@場(chǎng)雨媽媽帶著我都回到了家里。
這一次活動(dòng)讓我體會(huì)到了父母賺錢不容易，我明白了舊物要多利用，不要浪費(fèi)資源。
跳蚤市場(chǎng)作文10
這個(gè)星期學(xué)校舉行了“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容就是把自己的物品拿出來賣，自己也可以買別人的東西。我早就準(zhǔn)備好了商品和零錢，等待這一天的到來。
今天下午，天灰蒙蒙的，但并沒影響我們的心情。當(dāng)老師宣布活動(dòng)開始時(shí)，我們?nèi)喾序v了。同學(xué)們趕緊擺好小攤，剛開始誰(shuí)也不敢大聲叫賣。這時(shí)，劉帥兒帶頭扯開嗓門：“超低價(jià)甩賣，走過路過不要錯(cuò)過！”接著黃晨昊也叫道：“快來買！錯(cuò)過一次，后悔一輩子。”一會(huì)兒，我們的.小攤前被擠得水泄不通。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屬?gòu)，許多物品被買走，我們心里笑開了花。
接下來我去購(gòu)物。我手里攥著20元錢選了很久，都沒看到自己想買的商品，當(dāng)我走到一個(gè)商鋪前時(shí)，我驚呆了，那個(gè)商鋪的貨品琳瑯滿目，我看的眼花繚亂。不一會(huì)兒，我就選中一本書，和賣家經(jīng)過討價(jià)還價(jià)，最終以5元錢成交，而且還參加了抽獎(jiǎng)，結(jié)果抽到了一個(gè)精致的小玩具，真是“大賺”一筆。
我們整個(gè)下午都沉浸在歡樂之中，每個(gè)同學(xué)或多或少都有了自己的收獲，直到一聲鈴響，跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了。
這次活動(dòng)讓我體驗(yàn)了做生意的樂趣，也知道了父母掙錢的辛苦。
跳蚤市場(chǎng)作文11
今天，我們的跳蚤市場(chǎng)在雷鳴般的掌聲中開業(yè)了。走，我?guī)敲慈ス涮槭袌?chǎng)吧。
來到跳蚤市場(chǎng)，我就看見了各種各樣、琳瑯滿目的商品。我?guī)Я艘魳非嗤堋⑻諜C(jī)器人、王冠自動(dòng)鉛筆……我的音樂青蛙上有各種音符，還有小琴，太空機(jī)器人可以走動(dòng)，王冠自動(dòng)鉛筆像王冠那么美麗，想到自己的東西都要送給別人了，我真的有點(diǎn)舍不得。
一開始，我用一個(gè)音樂青蛙和張靖修換了一個(gè)水晶草莓，又用王冠自動(dòng)鉛筆、兩個(gè)自動(dòng)鉛筆芯和一個(gè)向日葵跟熊停偉換了一條木頭蛇，他們都很爽快的答應(yīng)了，我沾沾自喜。再看看別人的'交易，高若凡就像擺地?cái)偹频模呐赃叾紨D滿了人。不一會(huì)兒，高若凡的東西全都換了。還有傻乎乎的曹培峰，陳姚康跟他換一個(gè)自動(dòng)鉛筆，曹培峰說自動(dòng)鉛筆只要5分錢，真是太好笑了。
大家的生意做得紅紅火火，都交換到了自己滿意的商品，也過了一把當(dāng)小老板的癮，真是太開心了。
跳蚤市場(chǎng)作文12
這一天，我們?nèi)昙?jí)參加了活動(dòng)。學(xué)校要求我們要精心準(zhǔn)備，還讓我們?cè)隗w育館里舉行活動(dòng)，我一聽到這個(gè)消息，立刻興奮地跳了起來。
下午，我自信滿滿地準(zhǔn)備好了來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)很多人的臉上都露出燦爛的.笑容。第二節(jié)課，我們的三（15）大商隊(duì)便向體育館進(jìn)發(fā)。到了那里，我和王湛一起擺好了地?cái)偅瑴?zhǔn)備迎接那些顧客，我也迫不及待地想嘗嘗第一次當(dāng)?shù)曛鞯淖涛赌亍?/p>
過了一會(huì)兒，有顧客來買東西了，他問：“這本《找不同》多少元？”我說：“5元”。他把錢交給了我，說了聲謝謝，我也對(duì)他說了一起謝謝，看來這位小顧客還真有禮貌呢。不一會(huì)兒，我就得到了十幾個(gè)1元硬幣，運(yùn)氣真好。王湛可厲害了，一開始就把好多個(gè)恐龍模型給賣光了，他還到其他地?cái)偵腺I了一些東西回來玩。快要收攤了，我們趕快喊：“買一送一，禮品多多，快來?yè)屬?gòu)哦”。我們吸引了不少的顧客，很多人都來買，我和王湛最后只剩下幾本書了，我很累很累，但是我們辛苦的汗水換來了快樂與自豪。
今天的跳蚤市場(chǎng)真好玩，我做夢(mèng)都會(huì)想起那開心的經(jīng)歷。我希望學(xué)校能多多舉辦好玩的活動(dòng)，讓我們快樂每一天！
跳蚤市場(chǎng)作文13
期待已久的跳蚤市場(chǎng)—舊書買賣活動(dòng)終于舉行了。
我們班很激動(dòng)，巴不得第一節(jié)課就下去。可是老師說：“第三節(jié)課才下去。”我們?nèi)嗦犃耍紱]了精神，好像剛起床似的。第二節(jié)下課了，終于到了舉行跳蚤市場(chǎng)的時(shí)間了。
我們班已經(jīng)迫不及待，我們準(zhǔn)備好書和錢幣，來到指定地方。到了操場(chǎng)，我看到操場(chǎng)上人山人海，地上擺放著各種各樣的書和其它的文具。
開始買賣了，我和幾個(gè)人組成一個(gè)隊(duì)。我們的標(biāo)牌上寫著“走過路過不要錯(cuò)過，快樂圖書吧，要什么，有什么。”
有的老師也來買書，老師有四年級(jí)7班的數(shù)學(xué)老師和我們班的數(shù)學(xué)老師……還有其他的同學(xué)也來買書。可是我們賺來的錢幣還是很少客人也來得很少。賺來的錢，我們買了幾本好看的書，放在我們賣書的地方。來買書的.人，越來越多了。
可是美好的時(shí)光很快就過去了，一下子就放學(xué)了。我們班依依不舍地走回了班級(jí)，但是數(shù)學(xué)老師告訴我們一個(gè)好消息，那個(gè)好消息就是下次好要舉行跳蚤市場(chǎng)。我們班又開心起來了。
今天的跳蚤市場(chǎng)告訴了我一個(gè)道理就是爸爸媽媽的工作不容易，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)不要讓爸爸、媽媽失望。
跳蚤市場(chǎng)作文14
今天是5月27日，爸爸帶著我來到玄武湖旁的情侶園跳蚤市場(chǎng)來做交易。來感受感受那些做買賣人的滋味，是不是非常的容易。
我們進(jìn)入了情侶園，我一進(jìn)門便被這情景驚的目瞪口呆。只見這里人山人海，每個(gè)人走路都摩肩接踵，那些已擺好攤的商品琳瑯滿目，什么都有。比如說：洋娃娃、碟片、漫畫……樣樣俱全，讓人們看得眼花繚亂。
接著，我們也找了一個(gè)攤位。我把我的交易品如《蠟筆小新》漫畫、奧特曼玩具……堆了堆。放完后，我便拿起一本《蠟筆小新》舉起來大聲的說：“我里好看、好玩的`都有，快來買啊，不要錯(cuò)過！”我這聲音如同是“河?xùn)|獅吼”。果然有個(gè)小女孩走過來問：“這一本《蠟筆小新》多少元？”“4元，原價(jià)8.8元呢。”“便宜點(diǎn)呢？”“3.5元，不可以再低了”“OK，成交”小女孩說完便買下了我的《蠟筆小新》書。我想這就是所謂的一手交錢一手交貨吧。我對(duì)爸爸做了個(gè)勝利的手勢(shì)。
……
在這次有意義的活動(dòng)中，我嘗到了做買賣的滋味。我一定要好好學(xué)習(xí)，以后成為有用的人。
跳蚤市場(chǎng)作文15
期待已久的跳蚤市場(chǎng)——舊書買賣活動(dòng)終于舉行了，我天天盼著能夠盡快參與這次的交易活動(dòng)，盼著能夠閑逛各個(gè)攤位中買個(gè)夠，想想那真是幸福的事。
老師早一天提醒同學(xué)們準(zhǔn)備好書、桌布和廣告招牌，交易方式多樣，可以“以物換物”、“金錢買賣”，不過最高標(biāo)價(jià)只能是“三元”。
盼著，盼著。終于等來了星期二下午第三節(jié)，老師帶我們到操場(chǎng)上。只見操場(chǎng)一片沸騰，同學(xué)們各自擺好各類書籍，琳瑯滿目的商品，有趣的廣告招牌一下子成了學(xué)校最美的風(fēng)景。叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、吵嚷聲，瞬間響成一片。
有的'攤位只有一個(gè)老板孤零零地守著書，有的好幾個(gè)伙伴組成一個(gè)小商鋪。我們都渴望著路過的同學(xué)，能夠低頭看一眼我們的書。大家扯著嗓子高喊：“買我的！買我的！便宜賣你！”同學(xué)們想盡一切辦法，讓更多的顧客來買書。有的招牌寫著“買三送一”，有的寫著“全場(chǎng)五折”。
我們組的成員則分散去閑逛拉“顧客“來光臨小店，大家同心協(xié)力，恨不得把手上的書都賣光。下課鈴一響，我們只好不情愿地收攤了。
我們依依不舍地回了教室，“老板”們?cè)诮淌依镩_心地?cái)?shù)著錢。這個(gè)跳蚤市場(chǎng)這么熱鬧，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。如果還能再有一次，我絕對(duì)要賣多一點(diǎn)，也要多買一點(diǎn)。
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