紅舞鞋作文錦集(9篇)

　　無論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的紅舞鞋作文，歡迎大家分享。

紅舞鞋作文1

　　周日，天氣很好，我心情也不錯，背上漂亮的小背包，去上舞蹈課。

　　進了電梯，就在電梯門剛要關(guān)閉的時候，一個夸張的聲音傳了進來：“等等我，等等我！”緊接著一個矮矮胖胖的身影沖了進來。原來是天天嘰嘰喳喳，長得又好看，我在舞蹈班最不喜歡的人——奇奇。

　　怎么遇上她了，真倒霉。她不管到哪里嘴都不閑，好像和所有人都很親，很熟。“幸虧我跑得快，要是別人準趕不上這趟電梯了。”她在電梯里不停地夸耀自己，好像一只聒噪的大烏鴉。

　　“叮咚”一聲，電梯到了，我白了奇奇一眼，徑直走下電梯。打開小包，換衣服，換襪子。呀！舞蹈鞋哪里去了？我翻遍了包包，也沒有找到。看來，是忘了帶了。唉，還真給我說中了，遇見奇奇真是倒霉。

　　沒辦法，只好光著腳上課。舞蹈教室里的大空調(diào)呼呼地吹著，地板很涼，我冷得哆哆嗦嗦。這還不是要緊的，老師讓我們先自由練習熱身動作，沒有舞蹈鞋的保護，蹦跳時腳丫生疼生疼的。正當我無可奈何時，傳來了一聲夸張的大叫：“呀！你怎么沒穿鞋？”不用看，就知道是奇奇。沒穿鞋怎么了，至于這么喊叫嗎？正當我在心里恨恨地嘟囔時，她居然跑到了我的'身邊：“我這還有一雙，是我姐姐的，你先穿吧。”我還沒說話，她已經(jīng)跑去拿鞋了。

　　她把那雙紅舞鞋遞給我，那雙鞋已經(jīng)有點舊了，但在我眼中卻是那么順眼。有了它，就不冷了，腳丫就不會疼了，也不會挨老師訓(xùn)了。我一穿，哎呀，有點大，還老掉。奇奇哈哈大笑說：“你穿這雙鞋真丑，還是我穿吧，我的腳比你大一點胖一點。”她把她的鞋子——一雙嶄新的紅舞鞋脫下來給我穿，自己穿上了那雙大鞋。說實話，她穿著那雙鞋也很難看，還總掉，真是“鞋合不合適，只有腳知道”。我想說點什么，她一拍我的肩說：“沒事，湊合一下吧。”說著就跑開了。

　　我摸著被她拍疼的肩膀，一時不知說什么才好。

　　上完課，與她一起上了電梯。在電梯里，她一如既往地大大咧咧，一如既往地聒噪不停。可我卻感覺此刻這狹小的空間充滿了溫情，讓人不愿離開。此刻是金，讓人難忘。此心是金，讓人感動。

紅舞鞋作文2

　　秋姑娘，戴著金色的皇冠，身著黃綠色的衣裙，片片楓葉點綴著裙擺。乍一看，是與春姑娘不同風姿的美韻，她穿著美麗的紅舞鞋，微笑地舞動著輕盈優(yōu)雅的身姿。那雍容華貴中卻透出一抹淡淡的傷感，但這并不影響她的風采，反而多一份讓人心疼的憂傷美。

　　秋水如境，影映著太陽溫婉的容顏，秋天的太陽從夏天走到秋天，如一個辣妹經(jīng)過時光的洗禮蛻變成一個溫柔美艷的女子。褪去浮躁，又不失嬌媚。

　　秋姑娘穿著紅舞鞋，帶著蝴蝶來到花園翩翩起舞，看得花園里的菊花喜笑顏開，菊花不在春天與百花爭艷，不在夏天與荷花爭寵，它們獨喜歡這靜雅怡人的秋天，白菊花清純，黃菊花耀眼。淡淡的菊花香透著一絲絲清涼，沖散了炎炎夏日的煩躁。

　　蟋蟀接替知了在山林里唱著秋的樂曲，鳥雀們已三三兩兩的開始遷徙，紫薇花從夏天開到秋天，換上了秋姑娘送給它的紅舞鞋，不見了夏日里疲倦的容顏，神采奕奕的在枝頭跳起優(yōu)美的舞姿。

　　秋姑娘揮動兩袖秋風來到草地上，為蒲公英放飛夢想而輕挪曼舞，蒲公英是快樂的旅行者，輕盈的飄在空中沿途欣賞著美麗的風景，輕飄飄，不急不躁的載著它的夢想，隨風飄向世界各地，它擁有頑強的生命力，隨遇而安，自力更生，到處播撒希望的種子。

　　秋風起，一絲絲清涼拂去夏季殘留的熱浪，喜歡秋季的一面熱情，一面靜美。看那些黃色的，橙色的，紅色的樹葉里，裝滿的`是沉甸甸的熱情，它們靜靜的飄落在群山遍野，渲染了秋姑娘的連衣裙和紅舞鞋；飄落在坡間小路，鋪起一條條黃金大道；飄落在路人的發(fā)梢，肩頭，撩起一波波秋的思念。

　　坐在秋姑娘的懷抱中，我一邊靜靜欣賞秋的熱情似火和恬淡靜美，一邊靜靜地沉淀心河，慢慢整理纏繞的思緒，緩緩解開一個個心結(jié)。遠離喧囂，卸下生活中的淡妝濃抹，不需強顏歡笑，不需言不由衷，回歸真實的自己。看草兒在風中肆意的舞蹈，惹得花兒綻放甜美的笑容，花香彌漫著繽紛的色彩，色彩渲染了我心靈的天空。

　　在這層林盡染，疊翠流金的秋天。何不卸下紛繁，盈一袖云淡風輕，向秋姑娘借一雙紅舞鞋，跟隨著她輕盈的步伐，沿著晨曦的曙光，踏著歲月的芬芳，用有限的人生曼舞在四季的風光中。努力抓住每一根快樂的蔓藤，向幸福攀爬。

紅舞鞋作文3

　　珈倫穿上美麗的紅舞鞋，一個老兵看到了，說：“哦，多么美麗的紅舞鞋啊！”珈倫忘情地舞動著……

　　我放下手中的《紅舞鞋》，思緒飛到了那個下午……

　　班主任將我教導(dǎo)了辦公室：“馬上就要期末考試了，你也很久沒有練過筆了，哪么這次的作文比賽你就不要去了，讓小晶去怎么養(yǎng)？”

　　倔強的淚水在我眼中打轉(zhuǎn)，我怎么可以放棄本該屬于我的那份榮耀。我是一個聰慧的孩子，成績一向不差，美術(shù)、音樂有多少有些涉獵。

　　我是從小在贊揚中成長起來的，榮譽一直圍繞著我，我拒絕與任何人交朋友，我不屑所謂的.友誼。隨著高中生活的即將到來，我僅剩下的只有作文，唯有它可以讓我驕傲，現(xiàn)在我又怎么能放棄？我絕不放棄！

　　……珈倫瘋狂地跳著，她想脫下紅舞鞋，可謝已經(jīng)長到腳上了，她只好一直舞下去……

　　在沒有朋友的日子里，再沒有鮮花與掌聲，要我怎樣活下去？于是，我參加了比賽，而悲慘的是，我名落孫山，小晶卻奪得了桂冠。第二天，我失魂落魄地走進校門，路過光榮榜時，我耷拉著腦袋，不愿正視那悲痛和悲哀。這時，小晶走來：“沒什么的，我相信你可以重新振作。”說得輕松，你不是我啊！

　　……珈倫沒命地跳，她舞進了森林，黑幕下，那個老兵看著她說：“多么美的鞋子啊！”珈倫痛苦了：“我求你，請砍去我的雙腳吧……”

　　我嚇出了一身冷汗，望著這本老師剛送我的《紅舞鞋》，我終于明白了，是脫下我的“紅舞鞋”的時候了，在“紅舞鞋”與“雙腳”中，我寧愿選擇“雙腳”，選擇可以踏實地闖出一片天地，可以走出大好河山的“雙腳”。我不再矛盾無措，舍棄掉以前的榮譽，抹去籠罩在心中的光環(huán)，我還是我，一個平凡而普通的丫頭。

　　走過光榮榜，我昂首挺胸，望著遠方的太陽，我微笑了。

　　是的，榮譽已是往事，我又何苦被他束縛？我終于做出了正確的選擇——舍棄“紅舞鞋”，迎來真正屬于自己的春天。

紅舞鞋作文4

　　仲秋之夜，月光如水，整個夜色散著淡淡的光暈，涼意襲來，思緒飄飛。在這個適合懷舊的時刻，在我空蒙的心里，不禁出現(xiàn)了一雙紅舞鞋，將我的思緒拉回到了我的童年，憶起了那一段活潑跳躍的童年時光。

　　這是一雙紅舞鞋。它曾被我遺忘在一個很不起眼的角落里，似乎已靜靜地沉睡了千年。當我發(fā)現(xiàn)它時，它的身上布滿了灰塵，本來的面目已毫無蹤跡，就像一個過時的舊娃娃扔在角落無人問津。它就靜靜地躺在那里，不聲不響，任由歲月在它的流淌著。舞蹈鞋的帶子有些松了，鞋底也磨損得很厲害，都隱隱有一些破洞的趨勢，它灰頭土臉的，布料纖維襤褸不堪，凌凌亂亂的線頭紛飛著，還有不少丑陋的傷疤。它黑乎乎的樣子，實在令人難以想象到它曾經(jīng)張揚的鮮紅，怎么也想象不到它曾經(jīng)風華正茂的樣子來。

　　可正是這只舞鞋，陪伴著我走過七年的時光。在無數(shù)個舞蹈訓(xùn)練的.日日夜夜里，我咬緊牙關(guān)，忍受著皮肉撕裂的痛苦，是它一聲不吭地陪伴我。我穿上它，立起腳尖，輕盈地旋轉(zhuǎn)、跳躍……

　　可是，慢慢地，我開始厭倦它了，厭倦它帶給我的痛苦。我開始逃避，開始暴躁，動不動就拿它來發(fā)泄，它被我狠狠地摔在地上，被我無情地虐待，可它只是默默地注視著眼前的一切，還是沒有任何的怨言。

　　終于，隨著年級的上升、功課的增加和惰性的發(fā)作，我一次次的逃離了舞蹈訓(xùn)練，我擺脫了它。可我的心里并不開心，甚至還有一絲絲抽搐和慚愧。

　　曾經(jīng)，它被我扔在陰暗的柜子里，在那暗無天日的角落里，它會怨恨我的無情嗎？我仿佛聽到了它空靈的、滴在心間的嗚咽聲……

　　如今，我如獲珍寶般地把它從角落里解救了出來，我將它從頭到尾的清洗了一遍，它又變得干干凈凈，一塵不染了，又恢復(fù)了從前的模樣。它雖然有些舊了，但仍很有精神，它被我擺在書房中最顯眼的位置，閃著耀眼的光芒，拾起滿地的記憶。我仿佛看到它會心地笑了，笑得格外燦爛，分外迷人！我長久以來空蒙的心，終于在這一刻被填滿了。

　　親愛的紅舞鞋，我想對你說，在時光中穿梭的日子里，感謝你在我成長路上不離不棄的陪伴！感謝你，我忠實的朋友！

紅舞鞋作文5

　　這幾年，我堅持參加舞蹈比賽。

　　有一次，我臨上場才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶舞蹈鞋了，急得像熱鍋上的螞蟻。這可如何是好?這比賽是省級賽。為了這比賽，我放棄周末休息時間，苦練一年。若是不能上臺，不僅枉費一年的辛苦，還會影響集體榮譽，連累隊友們。我越想越急，眼淚掉了出來。這時，吳老師發(fā)現(xiàn)了我的窘境，便從她的包里翻出一雙紅舞鞋，溫柔地把舞鞋遞給我：“下次一定要記得帶舞鞋哦!”“謝謝老師!”我接過舞鞋歡天喜地地上了舞臺。從這以后，我每次都會多帶一雙紅舞鞋。因為，我也想像吳老師那樣為同學(xué)們解燃眉之急。

　　第一次，我的舞鞋幫助了我的`好朋友紫寧。當她找不到舞鞋時，黑黑的眉毛擰作一團，焦急的眼睛仿佛在說：“哎呀，怎么辦?老師會不會罵?沒有舞鞋可怎么上臺?但愿有人多帶一雙舞鞋……”我見狀，立即把多帶來的舞鞋借給她。她的眉毛立刻舒展開來，眼睛也停止了嘮叨。“太好了!這下有舞鞋了!我愛死你了!謝謝你!”她撲過來，摟住我的脖子，興奮地說。“舉手之勞。”我樂呵呵地回應(yīng)。

　　第二次，我的紅舞鞋又幫上了忙。它幫了隔壁班子墨同學(xué)。子墨發(fā)現(xiàn)自己忘了帶舞鞋后，急忙去找吳老師。可惜，老師也沒有多帶。她那平時活潑的眼睛頓時失去了色彩。“誰有多帶的舞鞋?”吳老師高聲詢問。“我有!”我一邊揮著紅舞鞋，一邊從人群中擠到子墨身邊。子墨轉(zhuǎn)憂為喜，雙眸重新亮了起來：“謝謝你，謝謝你的舞鞋，謝謝!”我笑瞇瞇地回應(yīng)：“不用謝，下次要記得帶哦。”

　　這次，舞鞋幫助了舞蹈隊的另一名同學(xué)——藝涵。比賽那天，她因忘記帶舞鞋被她媽媽臭罵了一頓。她的雙腳不停地奔波，嘴巴也沒閑著，見人就問誰有多帶。當她拿到我的舞鞋時拼命地點頭致謝。她的樣子好開心，讓我看了心里甜滋滋的，像是抹了蜜似的。

　　多帶一雙紅舞鞋，解決了他人的難題，也讓我收獲了快樂，嘗到了“為善最樂”的滋味。

　　下次，我還會多帶一雙紅舞鞋。

紅舞鞋作文6

　　我的童年里有一雙紅布做成的舞鞋，即使無人知曉，我曾是一位舞者。

　　因為熱愛，我走上了跳舞這個道路，在舞團里要花費著別的孩子玩耍的時間去練習。在一次重大的舞團演出編排里，每個人都做好了十足的準備爭取選到主角。而我在那一個重要的時刻，身體不爭氣地生病了。

　　命運十分不公地讓我成為了那場重大演出的替補。我只能眼巴巴地在一旁看著別的成員在闊大的練習室地板上，輕巧地踩著地，動作利落干脆地完成一個又一個拍子。教師嘴里“啪啪啪嗒”的節(jié)拍讓我的身體毫無意識地跟著跳。一股又一股的`不甘心涌上心頭，命運如果偏要與我作對，那我就改變命運。

　　我學(xué)著老師給正式成員教著的舞步，在一旁努力練習，就算是替補生，但總會有個機會吧？我常常這樣想來安慰自己努力是不會白費的。

　　“一二三四……一二三四……”

　　老師打著節(jié)拍，一邊調(diào)整著她們的動作。我身為替補沒有這樣的權(quán)利，只能在一旁的站塊空地看著鏡子一邊偷偷練習。

　　那段自力更生練習的日子里，我也極其享受紅舞鞋在練習室的地板上摩擦的聲音，邊幫自己念著節(jié)拍，邊學(xué)著舞蹈動作。看著老師一遍又一遍的示范，我也摸著了調(diào)子，能把大致的整場舞步學(xué)下來。

　　幸運的是，命運真的朝我走來。其中一個主角因為身體原因，不得停下來劇烈運動，我也就成為了名正言順的舞蹈演員了。

　　我猶記那場舞蹈秀的舞臺上，穿上正式的演出服，在那廣闊的舞臺上邁開那一步時，音樂一響起，報幕聲一落，燈光齊刷刷地圍在我們身旁。

　　在舞臺上短暫的五分鐘，我才意識到我也成為了這場舞蹈表演的正式演員之一，我也能站在這寬大無比的舞臺上，享受著腳下的舞鞋與地板碰撞產(chǎn)生著“啪啪啪嗒”的聲音。我也能做著平日里一旁偷偷練習的動作，與她們成為一個層次的舞者。

　　登上舞臺的那一刻，也沒人記得我曾是個替補的舞者，也如現(xiàn)在的時間中，沒人記得我曾穿著雙紅舞蹈偷偷地練習。

　　人們會記得光鮮亮麗的你，在舞臺上灑下汗水的你，卻沒人知道你為此付出過什么。可正是這一段默默地付出成為了我童年里不可遺忘的一部分，成為了我身上肌肉的記憶。

　　依稀可聽見紅舞鞋下舞步發(fā)出“沙沙”的聲音……

紅舞鞋作文7

　　珈倫穿上美麗的紅舞鞋，一個老兵看到了，說：“哦，多么美麗的紅舞鞋啊！”珈倫跳呀跳呀，男女老少都贊美道：“多么漂亮的紅舞鞋啊！”珈倫忘情地舞著……

　　我放下手中的《紅舞鞋》，思緒飛到了那個下午……

　　班主任將我叫到了辦公室：“馬上就要高考了，你也很久沒有練過筆了，那么這次市里征文你就不要去了，讓小青去怎么樣？”

　　倔強的淚水在我眼中打轉(zhuǎn)，我怎么可以放棄本該屬于我的那份榮耀。我是一個早慧的'孩子，成績一向優(yōu)秀，琴棋書畫又多少有些涉獵。

　　我是從小在贊揚中成長起來的，榮譽一直圍繞著我，我拒絕與任何人交朋友，我不屑所謂的友誼。隨著高中生活的到來，我僅剩下唯一的作文可以驕傲，現(xiàn)在我又怎么放棄？我不放棄！

　　……珈倫瘋狂地跳著，她想脫下紅舞鞋，可鞋已經(jīng)長到腳上了，她只好一直舞下去……

　　在沒有朋友的日子里，再沒有鮮花與掌聲，要我怎樣活下去？于是，我參加了征文，而悲慘的是，我名落孫山，小青卻奪得了桂冠。第二天，我失魂落魄地走進校門，路過光榮榜時，我耷拉著腦袋，不愿正視那悲痛和悲哀，這時，小青走來：“沒什么的，我相信你可以重新振作。”說得輕松，你不是我啊！

　　……珈倫沒命地跳，她舞進了森林，黑幕下，那個老兵看著她說：“多么美的鞋子啊！”珈倫太痛苦了：“求求你，請砍去我的雙腳吧……”

　　我嚇出了一身冷汗，望著這本老師才送我的《紅舞鞋》，我終于明白了，是脫掉我的“紅舞鞋”的時候了，在“紅舞鞋”與“雙腳”中，我寧愿選擇“雙腳”，選擇可以踏實地闖出一片天地，可以走出大好河山的“雙腳”。我不再矛盾無措，舍棄掉以前的榮譽，抹去籠罩在心中的光環(huán)，我還是我，一個平凡而普通的丫頭。

　　走過光榮榜，我昂首挺胸，望著遠方太陽，我微笑了。

　　是啊，榮譽已是往事，我又何苦被它束縛？與不實際的“紅舞鞋”說GOODBYE吧！成功在向你招手！

紅舞鞋作文8

　　珈倫穿上美麗的紅舞鞋，一個老兵看到了，說：“哦，多么美麗的紅舞鞋啊！”珈倫跳呀跳呀，男女老少都贊美道：“多么漂亮的紅舞鞋啊！”珈倫忘情地舞著……我放下手中的《紅舞鞋》，思緒飛到了那個下午……

　　班主任將我叫到了辦公室：“馬上就要高考了，你也很久沒有練過筆了，那么這次市里征文你就不要去了，讓小青去怎么樣？”?倔強的淚水在我眼中打轉(zhuǎn)，我怎么可以放棄本該屬于我的那份榮耀。我是一個早慧的孩子，成績一向優(yōu)秀，琴棋書畫又多少有些涉獵。

　　我是從小在贊揚中成長起來的，榮譽一直圍繞著我，我拒絕與任何人交朋友，我不屑所謂的友誼。隨著高中生活的到來，我僅剩下唯一的可以驕傲，現(xiàn)在我又怎么放棄？我不放棄！……珈倫瘋狂地跳著，她想脫下紅舞鞋，可鞋已經(jīng)長到腳上了，她只好一直舞下去……

　　在沒有朋友的日子里，再沒有鮮花與掌聲，要我怎樣活下去？于是，我參加了征文，而悲慘的是，我名落孫山，小青卻奪得了桂冠。第二天，我失魂落魄地走進校門，路過光榮榜時，我耷拉著腦袋，不愿正視那悲痛和悲哀，這時，小青走來：“沒什么的，我相信你可以重新振作。”說得輕松，你不是我啊！?

　　……珈倫沒命地跳，她舞進了森林，黑幕下，那個老兵看著她說：“多么美的鞋子啊！”珈倫太痛苦了：“求求你，請砍去我的雙腳吧……”我嚇出了一身冷汗，望著這本老師才送我的《紅舞鞋》，我終于明白了，是脫掉我的'“紅舞鞋”的時候了，在“紅舞鞋”與“雙腳”中，我寧愿選擇“雙腳”，選擇可以踏實地闖出一片天地，可以走出大好河山的“雙腳”。我不再矛盾無措，舍棄掉以前的榮譽，抹去籠罩在心中的光環(huán)，我還是我，一個平凡而普通的丫頭。

　　走過光榮榜，我昂首挺胸，望著遠方太陽，我微笑了。是啊，榮譽已是往事，我又何苦被它束縛？與不實際的“紅舞鞋”說GOODBYE吧！成功在向你招手！

紅舞鞋作文9

　　曾經(jīng)，寫作對我來說就像是不可或缺的靈魂。如今，寫作只是成了如果有需要可以考慮的一種方式。當年的寫作就像荊棘鳥的鳴叫，字字啼血，如今卻只是清清淺淺的信筆涂鴉。

　　我知道自己是累了，因為靈魂已經(jīng)開始了最初的蒼老，疲憊的心承受不起那燃燒自我的瘋狂。還記得三毛在《送你一匹馬》里面寫到皇冠有兩個陳姐姐，一個是她自己，另一個是陳喆——也就是瓊瑤，她說，看到另一位陳姐姐包著紗布的中指，即使痛苦也要繼續(xù)寫下去。

　　我明白那樣的感覺，寫作仿佛被刻進了生命里，永遠也不會停息。

　　就像那個穿著紅舞鞋的少女，即使被荊棘劃破了衣服也無法停下腳步，直到生命的最后一刻才能停止舞蹈。

　　還記得那是許多年前的事情了。當時，電腦并沒有興起，寫作主要還以手寫為主，那個時候我也曾經(jīng)在中指包上紗布，忍著疼痛來寫下一行又一行的文字，直到粗糙的紗布將我細嫩的手指再度摩擦出深深淺淺的紅印。

　　是從什么時候開始？是從我一次又一次放棄了夢想開始嗎？已經(jīng)再也沒有了曾經(jīng)的熱切與樂趣。生活的一切都淡淡的。被龐大而悲傷的漩渦卷了進去，只知道自己得的并不快樂，但是卻再也沒有了抗爭的力氣。

　　就那樣被凄涼的夜色沾滿，甚至找不到是因為什么樣的理由。深刻而無絕期的悲傷，即使原因不盡相同，但感覺好像就是那么相似，李后主寫，“醉鄉(xiāng)路穩(wěn)宜頻到，此外不堪行”，我是多么喜歡那樣的.句子啊。入木三分，把那一份凄涼和悲傷刻畫得淋漓盡致。即使他是因為家仇國恨，而我只是因為自己的事情。真的很希望有什么事情讓自己快樂起來。可是還能從哪里找到呢？除了在那樣醉酒的夜晚，除了在酒精的麻痹下產(chǎn)生的飄忽幻覺。

　　自古以來，關(guān)于悲傷的文字太多了，因為它們明白眾生疾苦。無論你是否有追求的事物，生命本身就是一雙紅舞鞋，至死方休。

【紅舞鞋作文】相關(guān)文章：

紅舞鞋作文04-25

紅舞鞋作文09-25

哭泣的紅舞鞋作文12-21

跳動的紅舞鞋作文07-14

紅舞鞋作文（通用34篇）12-20

紅舞鞋作文（通用11篇）07-24

紅舞鞋作文(共9篇)01-16

旋轉(zhuǎn)的舞鞋作文08-10

我的舞鞋作文08-27