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走進春天作文精選15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的走進春天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
走進春天作文1
今天是星期天，也是我們最開心的一天。
在星期六的時候放學的時候，媽媽和我說我哥哥感冒了不能和我去蒙山爬山了。當時我嚇了一跳，心想哥哥不去的話誰和我去爬山？一開始媽媽就說不讓我去爬山了，可是我堅決抗議因為這是我們最后一次在一起爬山了。所以最后決定媽媽陪我去。在那一天的早上，我早早的就起來了。一會兒，媽媽起來了我和媽媽就去學校門口集合。
我和媽媽去的時候人還不算多就幾個，一會兒在周炳睿的爸爸和王澤斌的爸爸的帶動下我們上了車。我和張靖欣看了看我們那個車上的名單，一看我的名字的下面就是白明真我高興得跳了起來。一會兒，人來得差不多了，我們就準備開始走了 。可是由于超載就要3個小孩去小車上去。我自告奮勇的舉起了手，我和白明真還有王冬雨坐的`小車。我們車上的人雖然不多但是玩的是最開心的了。我們在路上唱歌、玩各種各樣的游戲、還有吃零食......
一會兒我們就到了蒙山。開始爬山了，我和白明真在一起爬山我們兩個互相鼓勵。雖然爬山的時候覺得好累，但是我們的那種快樂是用什么都替代不了的。我們爬的時候問了問董瀚欽的爸爸說：“叔叔，還有多長時間才到山頂啊？”叔叔說：“快了。”我們過了一會兒又問，叔叔還說快了，我們就有一些不相信了。這蒙山真是沒有一點好路，除了斜坡就是臺階，平路不多。我們快爬到山頂了，看見有一家賣吃的于是就在哪里吃了起來。我們有很多在那里吃飯的因為餓的都不行了，都說要補充補充能量。吃完了之后，我們就買了支雪糕又繼續(xù)爬了。
爬到了峰頂，我們照了幾張照片就坐車走了。就在河邊釣了一會兒魚就走了。
走進春天作文2
在城市里呆久了，未免想去呼吸新鮮空氣，在學校里悶著了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫，感受到了大自然的氣息。
早晨8點左右我們踏上了旅途。我們一路高歌，看見什么唱什么，路過二橋，看著那平靜的湖面、藍天白云倒映在綠波之上，有種說不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依，看著這柳，讓我想起了賀知章的碧玉妝成一樹高，萬千垂下綠絲條。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。望著這水我仿佛看到了西湖美景淡妝濃抹總相宜啊！謝老師說：你們還知道哪些描寫春天美景的詩句嗎？我知道，我知道。李美霖吆喝著等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。還有！我叫道：畢竟西湖六月中，風光不與四時同，接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。春天哪來的荷花呢？哈哈哈哈大家笑了起來，我沒有感覺到諷刺的意味。
漸漸地到了閆河，我從窗中往外頭瞧，在一片綠色的田海里，幾位農(nóng)民伯伯正在地里耕作，周圍的綠地把他們襯托得格外純樸，我把這一幕用手機記錄了下來。這里遍地是油菜花，花海與綠地交錯，形成了立體的彩帶。風輕輕地拂著花兒的.面，清晨的露水還未退去，花體輕微晃動，顯得格外晶瑩，格外新鮮。同學們，看到這油菜花地，你們想起了哪首古詩啊？我知道——《宿新市徐公店》。
會背嗎？會我們異口同聲的答道：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。有的同學暈車，開始不舒服，突然汪孟元驚叫起來，牛，你們看有牛！幾乎所有同學都站起來看牛，謝老師笑盈盈地說：這眼前的情景很像一首詩描寫的情景，那是什么？這是——赤勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊。
走進春天作文3
今天，是開學的第二天，也是第一天正式學習初中的新知識。
一節(jié)又一節(jié)的課過去了，終于到了語文課。上課鈴一響，同學們立馬走回教室，坐在座位上安靜地等待著老師的到來。不一會兒，老師來了，老師先叫我們背誦《弟子規(guī)》兩回，接著我們就開始上課了。這節(jié)課我們要學習的是朱自清的《春》這篇課文，老師先給我們看了朱自清的介紹，這才讓我們知道了朱自清是中國近代散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。接著老師問了我們一個問題，那就是“春天是怎樣的呢？”同學們個個開動自己的大腦，不一會兒，一個個答案就從同學們的嘴里說了出來，有的同學說，春天是春意盎然的，有的同學說春天是生機勃勃的`，還有的同學說春天是鳥語花香的，老師聽了，對著大家說：“同學們說的對，這就是春天的樣子，不過只是一個短短的四字詞，卻能被朱自清寫得靈活靈現(xiàn)，仿佛就像人一樣，更加生動、形象。接下來請由同學們讀第一自然段。”教室里立馬傳出了一陣朗朗的讀書聲，讀完后，老師慢慢地幫我們分析這一句，接著是第二自然段、第三自然段，到了第三段的時候，老師讓我們小組討論作者是如何寫這一段？而作者的心情又是怎么樣的呢？小組討論完畢后，老師叫了一位舉手的同學，那位同學立馬說出了他的見解，老師聽了直夸他理解能力好。正當我們還沉浸于這種春天的滋味之中，卻沒想到就在這時下課鈴聲響了。
在這堂課中，我們大家都身臨其境一般，好像都在春天中，在園子里，在田野里，躺在軟綿綿的草地上，微風吹過，聽著樹葉沙沙作響的聲音，聞著百花盛開的芳香。我很期待下一節(jié)課。
走進春天作文4
伴隨著雪花的融化，我們即將走進溫暖的春天！——題記
窗外，是一望到頭都是刺眼的白色的大地。剛下過雪，空氣中彌漫著冰冷的氣息。
窗內(nèi)，是一張掛滿了淚珠的悲傷地臉。看著鮮紅的成績，真不敢相信這就是的她——曾經(jīng)的班級嬌子。她的心冷了，寒了，甚至快死了……
忽然，爸爸推門走了進來，對她說：“妞，走，陪爸爸出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！”雖然不想去，但她一向聽話，還是站起了身。
她和爸爸走在河堤上，兩邊是莊稼地，覆蓋著白雪，看上去好美，可她無心欣賞。
“過來！”忽然，她聽到爸爸在叫她，她跑過去，看到父親蹲在一片麥田前。“你看，這雪把這麥苗裹得多嚴實啊！還記得一句俗語嗎？‘今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。’這句話的意思是，只有在冬季小麥經(jīng)受住嚴寒和風雪的打擊，來年它才可以結(jié)出又大又飽滿的果實。”說這話的時候，爸爸一直用眼注視著她。
她望著麥苗，心中涌起無限感慨。是啊，她雖然目前成績不好，但這不正像風雪一樣嗎？而她則是那麥苗。她還有半年時間，相信只要努力，她一定可以迎頭趕上。
她抬起頭，看著爸爸，給了爸爸一個微笑，爸爸也開心笑了。
這時，太陽也露出了它久違的笑臉，陽光照在雪上，反射出晶瑩的光。她和爸爸走在雪上，一步一步。爸爸說：“太陽出來了，雪要化了，春天也快到了！”她聽著爸爸的.話，在心中默默的說：“謝謝你，爸爸！謝謝你讓我融化了心中的雪，給了我一個嶄新的春天！”
在她的身后，則是她扔下的考試成績單和雪上那兩排堅實的腳印……
走進春天作文5
瞧！陽春三月，我又來到這剛剛?cè)芑氖澜缋铩Ｇ宄阂姷椎暮铀畡倓側(cè)芙猓牧魉咧枨鷥合蜻h邊流去。水中的魚兒自由自在的`游著，快活極了。幾棵翠綠的柳樹正在小河邊梳頭呢！那柳枝纖細而柔軟，像瀑布一瀉而下，在微風的吹拂中擺著腰枝，走近一看，那枝芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛極了。而我，似乎也成為了其中的一顆，和柳枝一起蕩秋千。
向腳邊望去，一朵朵不知名的花不知在何時盛開的。仿佛像天上的星星從天而降。細一看，花朵委小巧，但卻別飽滿，顏色很淡，靦腆地春姑娘正躲在里面玩呢！
忽然，我聽到了久違的鳥叫聲，抬起頭，一只只活潑可愛的燕子正在展翅飛翔。一會兒，一股淡淡地香氣撲面而來，原來是幾只勤勞的蜜蜂正在花朵之間忙碌著呢！
一束耀眼的金光直射我的眼睛。一眼望去，原來是那金黃色的油菜花。麥苗返春，一望無邊，仿佛是綠色的波浪。而油菜花就在綠色的波浪中閃閃發(fā)光！
春天沒有春雨可不行。“嘩?嘩?嘩啦啦?”窗外下起了毛毛細雨。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，像針一樣細，你線一樣長，像用篩子篩過一樣灑向大地，滋潤著大地。許久，雨停了，一絲溫和的陽光從烏云間灑向竹林，一個個小竹筍破土而出，都爭先恐后地向上鉆。
一陣稚氣的歡笑聲從田野里傳來，幾個小屁孩在田野里不停地“鬧騰”，每個人手中都牽著一根線，跑來跑去，天空剛被春雨洗過，雖然不是很藍，但格外美麗，天空中有五顏六色的風箏。這給安靜地天安增添了一絲活力。一切都好像蘇醒了。
春來了！整個世界也從一個漫長的睡夢中蘇醒了。
走進春天作文6
春天到了，小草發(fā)芽了，讓我們一起走進春天吧！
小河邊，柳樹長出了花苞，又過了幾天，花苞根上長出了一絲綠色，又過了幾天，花苞開了，長出了柳芽，像一個個小精靈，春風吹過，柳枝擺了起來，小精靈在柳條上游戲。小河里的冰化了，河水嘩嘩的流著，像是在奏著春天的贊歌，在陽光下，河水波光蕩漾，美麗極了。河水清澈見底，有時還有一條小魚跳出水面，吐個小泡泡，游人們坐著船在河上聊天、下棋、散步、照相，悠閑自得。
果園里，桃花開了，粉紅粉紅的。站在山丘向下看，粉紅的桃花像朵朵飄在大地上的祥云，而桃花的枝干成了巨龍，在祥云中穿梭著，真美呀！梨花開了，雪白雪白的，一片片，像雪花，淘氣地落在了樹枝上，好像跟樹枝玩起了捉迷藏。
農(nóng)民伯伯在田里耕耘，麥田里長出了麥苗，翠綠翠綠的，像一塊碧玉，油菜也開出了小花，蜜蜂蝴蝶在油菜上捉迷藏，真是可愛！我走在田野上呼吸著泥土的芬芳，感受著春天的魅力。
在大街上，人們脫下了冬衣，輕裝上陣，同學們在蹦蹦跳跳地去上學。道路兩邊的迎春花開了，一朵朵黃色的小花像是在歡迎春天的到來。冬青還是那么綠，像一排排整齊的士兵，保衛(wèi)著自己的家園。大樹也紛紛發(fā)芽了，吸收著肥料成長著。就連小草也不甘落后長出了新葉子，開始了比賽，看看誰長得更快，一片片小草像是一個個美麗的大地毯，把大地裝扮得更加生機勃勃。
校園里，同學們像小草一樣吸收著養(yǎng)分，互相學習，互相幫助，都盼望在期末考試后拿著三好學習獎狀回家。校園里有許多不知名的小花開了，紅的、綠的'、藍的，五顏六色，美麗極了，還有許多不知名的植物也長出了嫩葉，朗朗的讀書聲，五顏六色的花朵，加上不知名的野草，組成了春天的校園。
一年之計在于春，一天之際在于晨。讓我們用優(yōu)異的成績來迎接春天吧！
走進春天作文7
攜手春風
“夜月一簾幽夢，春風十里柔情。”春風輕柔地撫摸著人間萬物，它雖然沒有夏風的熱情如火，沒有秋風的深沉含蓄，沒有冬風的凜冽頑強，但它是多么溫馨多情，那么單純清新。她親吻著柳兒，惹的楊柳羞澀的轉(zhuǎn)過身，讓人間有了“楊柳依依”的話別美景;她輕撫著花兒，惹得花兒們個個心花怒放，因此也就有了“紅杏一枝出墻來”的早春風光。她是如此溫柔如水，含情脈脈，吹拂著草兒，草地就成了一條舞動的緞帶，為討她歡心的世界換上了淡綠的新裝。攜手春風，能感受到濃濃的春意。
漫步春雨
春雨是春風的同伴，是春天滋潤萬物的甘霖;春雨是春天的摯言，充滿了希望的聲音。千絲萬縷的銀線，密密麻麻的在天地間不停地織著，或橫飛，或斜飄，或直灑，縱橫交錯，紛紛揚揚。春雨仙子迫不及待的把這份禮物獻給了春天，把素白圣潔的雨花灑在春的綠茵上，那是世界絕無僅有的奇觀。輕輕地，一朵，兩朵，春雨像一首詩，一首關(guān)于春的詩，一條條，一行行，填寫我心中空缺的世界。吟唱著春雨的.詩句，又怎能不陶醉其中?
擁抱春花
花是春天的主角，五顏六色，招枝花展。花是春天的精靈，盡顯春之活力。“春陰垂野草青青，時有幽花一樹陰。”紅的熱情豪放，紫的高貴典雅，黃的嬌嫩可愛，白的晶瑩剔透。玉蘭綴滿枝頭，仿佛冰雕玉砌，純潔如一塊水晶;一些不知名的樹干已經(jīng)紅潤，雖然有些粗糙的樹眼，但整體十分光滑，枝條上長滿小燈籠似的花苞——粉紅色或白色的花骨朵。有的蓓蕾已經(jīng)完全綻放，花瓣六片，是淺色。花瓣是春的翅膀，飄落我眼前，彎腰拾起，淡雅的芬芳是春的氣息。擁抱春花，會被帶入五彩的童話世界。
走進春天作文8
“春天在哪里呀，春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里。看見紅的花呀，看見綠的草……”每次唱起這首歌，我最先想到的就是溫暖美麗的春天。可是今年的春天來得特別晚，前兩天還下了一陣暴雪，冰冷刺骨的寒風一點也感覺不到春天的氣息。難道春姑娘睡過了頭?
這幾天上學的時候，我和弟弟在小公園發(fā)現(xiàn)了春姑娘留下的點點足跡：小草被春姑娘叫醒了，柳樹也被春姑娘吹綠了。瞧，小小的三葉草已經(jīng)星星點點地露出了嫩綠的小葉子，好似春姑娘灑落的小精靈;柳枝上已經(jīng)密密麻麻地露出了很多苞芽，有的急不可待地露出了稚嫩的綠芽。原來春天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊了!我對弟弟說：“咱們一起來尋找春天的足跡吧?如果我們發(fā)現(xiàn)了一棵嫩芽或是一棵小草，就要大喊一聲‘我找到了一個春姑娘的腳印’!找到一個獎勵一張小貼畫。”
我和弟弟積極行動起來，一聲聲“我找到了一個春姑娘腳印”讓旁邊一個小女孩迷惑不解，她跑來問我：“姐姐，你們找到什么了?”我說我們找到春天的足跡了，她似懂非懂地點點頭，也開始尋找她眼中的春天。
快來看，迎春花起得最早，她為了迎接春姑娘歸來，早早地吹起了黃色的小喇叭;急性的白玉蘭也鼓出了花骨朵，好像再吹過一陣春風，她就會開出潔白的.玉蘭花似的，真美呀!“春天就在小朋友們的眼睛里”，春天就在我們的身邊!
一年之計在于春，一日之計在于晨，春天里辛勤播種，秋天就會有收獲豐收。一寸光陰一寸金，我們要在美好的春光里，種下理想的種子，迎接收獲的季節(jié)。
走進春天作文9
在料峭的寒冬中等了一季，心里念著，天怎么還不暖？春怎么還不來？念著念著，隨意飄去的視線恰恰尋到了春的身影。
她帶著五彩的世界而來，先為柳條點上了嬌嫩的青翠，又將迎春涂上了炫目的金黃，又給白玉蘭一朵朵白鶴般的花兒抹上了一層瑩白。她俯身一棵一棵地刷綠了小草，遙看著一日一日碧綠起來。然后某一個晴朗的艷陽天，她掂腳把藍天也揮灑出明艷的色彩來，我想，肯定是春姑娘不小心打翻了她的釉彩盒。
剎那間，雜花生樹，草長鶯飛。一樹一樹的花開，一地一地的花開，白的，紫的，粉的，黃的，淺的，深的，繽紛的春色一下涌入眼中，就像一幅幅油彩畫。走進春天，一切都是美麗的。萬物都脫下了銀裝，穿上了洋溢著朝氣的五彩繽紛的花衣裳。草兒剛露頭兒，嫩嫩的.、黃黃的；葉兒剛抽芽兒，青青的、綠綠的；花兒也開了，各種各樣早開的花點綴著春天的片片真情。呼吸著新鮮的空氣，迎面吹來和熙的春風，更覺幾分愜意，使人頓時神清氣爽。
春天的雨是溫柔的，“像牛毛，像花針，像細絲”把小草兒，樹葉兒沖刷得干干凈凈，攜帶著一片綠意。“隨風潛入夜，潤物細無聲”真的，它悄悄然地走進人間，為禾苗解渴，為大地洗塵，還給我們一片清新。
春天是美麗的但也是是短暫的，但恰因短暫而愈顯珍貴。“一日之計在于晨，一年之計在于春。”我們要在朝氣蓬勃的青春時節(jié)立下遠大的理想，為實現(xiàn)理想而奮斗。花季短暫，春天也一樣，所以讓我們把握住人生的“春天”，不要讓自己的青春留下遺憾。
走進春天，呼吸那芬芳的氣息！
走進春天，擁抱那自然的清新！
走進春天，尋覓那心中的夢想！
走進春天作文10
冬姑娘偷偷的溜走了，春姑娘悄悄的走來了，不知是春姑娘用了什么魔法，讓人們不知不覺的走進春天。
聽覺，你是否會聽見各種鳥的叫聲，這生機勃勃的叫聲；嗅覺，你是否會聞到冬天幾乎聞不到的花香，這讓人清醒的味道；味覺，你是否會嘗到春天帶來的蔬菜，這讓人垂涎欲滴的蔬菜；視覺，你是否會看見一切都是那么美麗，這讓人出神的美麗；觸覺，你是否會摸到?jīng)鰶龅拇河辍⒒幕ò辍⒋植诘拇汗S，讓人禁不住想要多摸幾下。這就是春天：聽覺、嗅覺、味覺、視覺、觸覺的享受時刻。
春姑娘領(lǐng)著我來到了花園里，被冬天凍壞的花花草草，經(jīng)過春姑娘的溫柔撫摸又綻放了起來，競相開放著，紅的像夕陽，黃的像金子，粉的像嬰兒的小臉蛋，這些顏色加上綠葉和小草的襯托更美麗了，它們的臉總是朝著天空好像在說：“天空爺爺你看我們是不是很美啊？”空氣中彌漫著一股淡淡的`花香味。這時只見湖邊的柳樹慢慢的展開了它小小的枝葉，綠意濃濃，枝葉在空中微微顫抖，婀娜多姿，給春天又增加了一點生機。坐在小河邊，欣賞著眼前的美景，微風習習吹來，沁人心脾。
我跟著春姑娘來到了竹林里，看見了許多小小的竹筍正在冒著春雨、春風和堅硬的泥土一直努力的向上冒出來，那并不是很綠的竹筍正挺著尖尖的頭像春姑娘問好呢！
我又跟著春姑娘來到了庭院里，院子里的牽牛花見到了春姑娘的到來，就開出了喇叭一樣的花來迎接春姑娘，蝴蝶也在為了春姑娘而翩翩起舞。
我感覺我已經(jīng)走進了春天，春天就是“春雨洗塵埃，一片清新好風景。東風送和煦，千株紅艷最芬芳。”
走進春天作文11
燕子飛來，讓我感覺到了又一個新季節(jié)的歸來；百花齊放，讓我感受到了萬物重生、奮斗的氣息。等到清晨，花落知多少？
一根小苗，在石縫中你如此奮力求生的精神，在困境中，你依然萌生。人們都說春天是美麗無比的幻境，但是幼苗，你讓我感到這就是春天生命的脈動。無意間，我仿佛看到了什么，原來那是一片竹子，這春竹和幼苗一樣，死死地被石頭壓著，但它就是“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，這就是春竹百折不撓的高尚品質(zhì)！春天，你的詩意告訴我，你的精神品質(zhì)就是如此崇高。
春天的詩意不僅僅體現(xiàn)在春竹和幼苗上，當我深入走進春天，濃濃的詩意更蘊含在復(fù)蘇的萬物中。就如“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”、“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，細葉的楊柳、艷紅的杏花，楊柳的細葉鬼斧神刀、紅杏的出現(xiàn)出人意料，啊，春天的詩意如此濃郁，使人難忘！春的詩意更是招展活力的化身，正當我漫步梨花園，欣賞一枝枝潔白的梨花時，忽然聽見黃鸝清唱的“交響曲”，又看見一行白鷺飛往湛藍的天空，正可謂岑參的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，春天又畫出了杜甫的”兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的幽幽古韻之畫面，深深詩意尤如一曲歌，又尤如一壺酒，讓人百口不厭……
我時常問自己：“富有詩意的.人生品質(zhì)是從何得來的呢？”春天告訴我：從春天來。就如龔自珍親身體驗到的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，是的，奉獻精神是有情的啊！即使我是一片小草，也應(yīng)“野火燒不盡，春風吹又生”！
四季一樣詩意濃濃，可是春之詩意讓我感受尤深！春天，讓我走進你內(nèi)部，讓我感受你的濃濃詩意吧！
古詩中的春意當然是美好的，在以后的日子里，我要把握住人生的春天，做一個努力奮斗、默默奉獻的人。
走進春天作文12
美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純鮮潤；蔚藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆安詳；那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平馨香；五彩的和諧，因為有了人世間的關(guān)心，才顯得永恒珍貴！
曾記得，在２００８年５月１２日下午，一場突如其來的大地震頃刻間將四川夷為平地，許多孩子的生命岌岌可危。但是就在迫在眉睫的情況之下，譚千秋，一位普普通通的老師，用自己的雙臂保護了4名學生。他趴在講臺下，身下死死地護著那4個學生，4個學生都活得好好的，可譚老師卻永遠地離開了我們。那雙曾傳播無數(shù)知識的手臂，從死神手中奪回了4個年輕的生命，手臂上的累累傷痕見證了這一切······
曾記得，在2008北京奧運會開幕式上，“和”字的轉(zhuǎn)換，從篆體到宋體，那恢宏的畫面，不僅在向世界展示中國文字的演化過程，更是在宣揚中國深厚的.文化底蘊，古老的“和為貴”思想。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”、“和而不同”，到孟子的“天時不如地利，地利不如人和”；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態(tài)；從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華五千年，歷代的思想家、政治家，無不推崇的“和為貴”理念。
和諧之美在于團結(jié)。播下博愛的種子，送上誠信的玫瑰，帶上友善之心，伴上平凡的生活，聆聽那動人心弦的歌謠，它會讓你置身于另一個世界——充滿和諧之美的人間天堂。
走進春天作文13
春天，讓我迷戀的，是它那份絢爛但不繁雜的春色；春天讓我迷戀的，是那溪水解凍般樸實但不高調(diào)的春色；春天讓我迷戀的，是那蜜蜂采蜜時亮麗的舞蹈……春天如此絢爛，春色又是如此美麗，我們又有何種理由不去欣賞春天，感嘆春天，我們又有何種理由不讓春天走進心間？
獨自漫步幽靜的小路，原本毫無生氣的枝干，此時已有耐不住等待的花骨朵兒，頂破了花苞，肆意地生長著，好似要讓人們看出它們獨特的美麗。草叢中，也有經(jīng)不住誘惑的昆蟲，沖破土壤，想出來看個夠。它們用舌頭仔細梳理著毛發(fā)，等待著春天的檢閱。瞬息間，柔弱的樹枝再也壓不住厚厚的積雪，讓它落了下來，漸漸的，那厚厚的積雪也經(jīng)不住泥土的熱情，融化開來，開始向河流奔去，跟隨著河流中細小的雪絲，伴著陣陣春風向遠處緩緩地流著。
春色綿綿，春風柔弱。獨自行走在幽靜的小路上，是多么愜意的事啊!陣陣春風迎面吹來，隱著微微泥土的芳香，隱著絲絲花香，吹拂在我的臉上，一會兒，整個臉都是香的。我也經(jīng)不住誘惑，向小路深處走去。花香也越來越濃，春意也開始浮現(xiàn)。
“春潮帶雨晚來急”，不知是不是約好的，春雨靜靜的下了起來，它是那么的細，那么的.柔。雨點落在皮膚上，有些許涼意，不過一會就被心中的激動給沖散了。雨點落得越來越緊，越來越密，雨聲也越來越大。小路旁，河流上，都有白霧浮現(xiàn)，好似人間仙境。我也漸漸迷離了……
不知何時，雨停了，而我卻渾然不知，我在在春雨中忘了自己，忘了周圍的一切，我醉了，醉的那么的徹底。可誰讓春天本是個讓人迷離的季節(jié)。是啊!又有誰可以經(jīng)受住春天的誘惑呢？誰讓它這么迷人。我們又有何種理由不去欣賞春天，感嘆春天，我們又有何種理由不讓春天走進心間呢？
走進春天作文14
不知不覺中，可怕的冬惡魔失去了法力，灰溜溜地走了。春天，如一個充滿活力的學生，向我們奔跑而來。讓我們一同走進春天深處，去感受春天的多姿與美好！
啊，春天，你終于來了，我等了你很久！我在尋找、在傾聽、在感受你那輕快的步伐、多姿多彩的身影。那令我激動的春風，終于徐徐吹來，將你的到來告訴了千家萬戶。
每天中午，我都要和媽媽一起騎車鍛煉身體，走在沙澧公園的路上，那玉蘭花的香味是那樣沁人心脾，令人神清氣爽。那梅花仍是那樣孤傲，挺立在群花之中，儼然一副將軍像。那一朵朵粉的、玫紅的`桃花看上去像一個個孩子的笑臉，是那樣的純潔、美好。我輕輕拾取一片玉蘭花瓣，輕輕撫摸一只梅花，輕輕嗅著桃花的香氣，那春的氣息一下子彌漫著我的周身，那暖暖的春光輕輕灑遍我的全身。啊，春天是如此美好！
柳樹垂下了它那長長的枝條，陽光映射著它的每一片柳葉，每一片柳葉都顯得綠光閃閃，通透明亮，像翡翠、像珍珠、像美玉。我欣賞著每一片樹葉。那春的氣息愈發(fā)濃郁。我深深吸入一口氣，啊，春天是如此淸鮮，使人活力倍增，使人心曠神怡！
沙澧河也去掉它那沉重的冰衣，換上了晶瑩透亮的春裝。只見它在春風的吹拂下漾起波紋，在陽光的映襯下，河面銀光閃閃，波光粼粼，清澈見底。春的氣息更加濃郁了！
走至假山附近，我看見一群午托的孩子，也已經(jīng)脫掉那沉重的棉襖，身著各種各樣色彩鮮艷的裝束。有的在自由自在的玩耍，有的三五成群，在一起談天說地，還有的孩子拿著一本書貪婪的讀著……真是一幅迷人的春景！
走進春天深處，讓我感受到了那春天的美好！春天，這里因你而美麗，希望你多停些時間！讓人們因你的美好而愉快的生活！
走進春天作文15
今天是我期待已久的日子，那就是去雛鷹基地春游。
我早早的起了床來到了熱鬧的學校，沒想到有的同學比我還來得早，等同學來齊了李老師就把我們帶到了操場聽陳主任姜去春游的`安全知識，并且還認識了駱教官，有人取笑教官說他是駱駝。我們認真地聽了陳主任講話就上了車，我和我的好朋友雷杰，楊檸溪，坐在一起的。
車啟動了，我不知不覺得睡著了，等我睜開了惺忪的睡眼時還沒到達基地。我便向窗外看了看，我看見山上的桃花和油菜花都開了，我心里就想在一個世外桃源，我看見小鳥在天空中唱著歌，像是在歡迎我們的到來。這山上的一切景色使我陶醉在其中。
大約過了半個小時我們就下了車，站在地上還有點不適應(yīng)，那是因為在車上坐的太久了。教官先帶我們上了有50層的樓梯，有的同學叫苦連天，有的同學喘著粗氣，還有的同學就像無所謂一樣一點都不累，最后我們還是堅持爬完了樓梯，爬完后教官把我們帶進了一個草叢，說著是叢林探險，我們走著彎彎曲曲的小路，路邊有一個坑我看見了什么都不害怕一下就跳了下去，有許多女生都在尖叫，經(jīng)過十幾分鐘我們走出了林子。然后我們有玩了兩個項目，大家都很開心。教官就帶我們吃了飯，又開始活動了。
有一個項目讓我印相最深刻，就是穿越電網(wǎng)，教官給我們說：“電網(wǎng)在二戰(zhàn)時期就有了，它是靠團隊的力量才能過去，如果有一個人碰到了網(wǎng)就會被電死，而且警鈴一響敵人就會開槍。如果最后一個人過不來，他只有犧牲，為了他的一個團隊，他只有放棄自己的生命。”這時我想如果是我們的話，誰都不愿意。所以我們要考慮其他人，不要只顧自己。我們把所有的項目都玩了，并且沒玩一個都會明白一個道理。所以我覺得這一趟沒有白來，它讓我學會了許多的東西。
通過這個活動，我明白了做事要想著別人，不要只顧自己的利益。
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