（推薦）在路上作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的在路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在路上作文1

　　奔走如水的時(shí)光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲，呼嘯而至的豆蔻年華揮灑著一瀉千里的少年情思。陽光照射著我們年輕的側(cè)臉，這是屬于我們的季節(jié)。青春的我們，在路上。

　　我們?cè)诼飞希�偶爾的叛逆與張揚(yáng)是青春的符號(hào)。有一次，我和父母一直在廣場(chǎng)上散步，廣場(chǎng)上人山人海、車水馬龍、熱鬧非凡。父母一再叮囑我要跟緊他們，否則就很可能被人販子拐走。我漫不經(jīng)心地聽著，心想：這種話我都聽得耳朵磨出繭子了，可又何曾靈驗(yàn)過呢？在廣場(chǎng)上，我不能像脫韁的野馬盡情的奔馳，只能不情愿地跟在父母身旁慢悠悠地走著，心中產(chǎn)生厭煩之情。于是，我眉頭一皺，計(jì)上心來：我為何不借這人多的'時(shí)機(jī)與父母開個(gè)玩笑呢？趁父母不注意，我悄悄溜到離我最近的一輛車后，從車窗里觀察他們的行蹤，然后跟隨他們的腳步轉(zhuǎn)移“陣地”。后來，父母突然發(fā)現(xiàn)我失蹤了，急得如熱鍋上的螞蟻，在人群中到處找我，可始終毫無進(jìn)展。我媽媽以為我被壞人拐走了，著急得淚水如斷線的珍珠，掉個(gè)不停。見此情景想到，自己只顧一時(shí)好玩讓父母擔(dān)驚受怕了。于是，我又偷偷潛伏到他們身后，雙手使勁一拍他們后背，把他們都嚇得打了個(gè)寒顫。頭一轉(zhuǎn)看到是我這個(gè)淘氣包，又破涕為笑了。在路上，有我們叛逆的孩子氣，不會(huì)無聊。

　　我們?cè)诼飞希瑫r(shí)常的笑聲與陽光是青春的代言。還記得我們?cè)��?jīng)在操場(chǎng)上玩“凍冰塊”的游戲時(shí)，就剩我一個(gè)人還沒有凍住。體力正旺的我眼看就快被抓住了，可我爆發(fā)力不是很強(qiáng)，無法通過提速來拉長(zhǎng)我與抓人者的距離，于是我突然裝出一副體力不支的樣子，停下腳步，氣喘吁吁地喊道：“凍冰塊！”抓人的同學(xué)以為我也不得不被凍住了，就高興地問：“冷的還是熱的？”我裝作要喊“冷的”口型，讓他認(rèn)為自己離勝利只有一步至遙，又趁他得意忘形的時(shí)候喊道：“熱的”。等他反應(yīng)過來被我耍了一番，我已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)又解凍了其他戰(zhàn)友，他看見勝利與他失之交臂，只得灰心喪氣地認(rèn)輸了。其他同學(xué)和我都開心地笑了。在路上，有我們飛揚(yáng)的笑容，不會(huì)迷茫。

　　我們?cè)诼飞希�不變的�?jiān)守與努力是青春的脈搏。每當(dāng)下課鈴響過后，我總是會(huì)遨游在書籍的海洋里或者拿出課本來溫習(xí)今天所學(xué)的知識(shí)。每天中午放學(xué)時(shí)，我總會(huì)帶上幾本練習(xí)冊(cè)回家把今天作業(yè)寫完，抽空再反復(fù)聽聽英文磁帶或英文故事。在路上，有我們不懈地拼搏，不會(huì)孤單。

　　日光微醺，穿過樹葉的罅隙在地上形成斑駁的印跡。光影跳躍，如同我們年輕追逐的心。青春的我們，整裝待發(fā)，揚(yáng)帆起航在路上！

在路上作文2

　　一直很希望能有一次一個(gè)人的旅行，就像小說和電影里那樣，一個(gè)人，一個(gè)耳機(jī)，一個(gè)背包，一座城。去看形形色色的風(fēng)景，去聽繁復(fù)別樣的聲音，去觸碰舞蹈著音樂的靈魂，去感受，去愛。

　　十一歲那年，真的有了一個(gè)人去另外一個(gè)城市的經(jīng)歷。如所想那樣，一個(gè)人，一個(gè)耳機(jī)，一個(gè)背包，一座城。我躊躇滿志地踏上旅途，以為自己擁有一往直前，永不回頭的勇氣。半路上，我看著車窗外的景色一閃而過，那樣快，不管是好的壞的都抓不住。那么那么快地遙遠(yuǎn)了我。一種巨大的孤獨(dú)感突然擊中了我，我開始感到不安，周圍一切的一切多陌生啊。我的視野突然變得清晰，周圍的景象如同慢鏡頭一般，烙在我的腦海里。我看到，前面的男人在對(duì)著電話大喊大叫，唾沫星子飛散于空中；我看到，左上角的少年在大口嚼著面包，喉頭有節(jié)律地顫動(dòng)著；我看到，一個(gè)女人靠在一個(gè)男人肩上瞇著眼小憩，一頭柔順的頭發(fā)隨著呼吸的節(jié)奏輕盈舞動(dòng)——然而這些都與我無關(guān)。我內(nèi)心仿佛是一片沒有生命的荒原，邊際是連風(fēng)聲都到達(dá)不到的地方。空洞的風(fēng)呼嘯著，吹得走無關(guān)緊要的沙石，卻吹不走荒蕪心中的那份恐慌。我緊緊抓住我的背包，這是我的全部。原來，真正阻礙我獨(dú)自旅行腳步的人，是自己而不是父母。再后來，跟媽媽去香港。母女倆站在陌生的街頭，看到的是繁體字和英文，聽到的是香港人半咸不淡的漢語和語速極快的英語。我拉著媽媽的手，走著，走著，看到了不同國(guó)家的人，有著不同的膚色和眼瞳，講著不同的語言，卻呼吸著同一地區(qū)的空氣，那種感受真是妙不可言。在等公交車的時(shí)候，一個(gè)白皮膚藍(lán)眼睛金頭發(fā)穿著雛菊小涼拖的女孩站在我身后，我一轉(zhuǎn)頭就對(duì)上了她的視線。我看到了藍(lán)色眼瞳中的我，她看到了黑色眼瞳中的她，我們都牽著媽媽的`手。

　　在去往一個(gè)景點(diǎn)的路上，路過了一個(gè)公園，公園里鳥語花香。明明是一個(gè)再普通平常不過的公園，卻令我的心平靜了下來。沒有了來到香港的興奮，也沒有了那種人生地不熟的忐忑。我和媽媽心有靈犀地走了進(jìn)去。香港的氣溫比深圳要熱，汗水悄悄滲入我和媽媽的手心，但我們都沒有放開彼此的手。在這不知名的公園里，我們母女的心奇異地融合在了一起。媽媽掌心的濕熱，令我像雛鳥歸巢一般安心，因?yàn)槲抑�道，只要媽媽在，外面有什么危險(xiǎn)都不怕。原來，真正令我害怕的不是城市的陌生，而是在害怕，沒有愛我的人在身邊。

在路上作文3

　　在旅途中，到達(dá)想要去的目的地并不是唯一目的，更重要的事欣賞路上的風(fēng)景，感受列車上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　以前一提到坐火車回老家，我總會(huì)想到車程接近三十個(gè)小時(shí)、車上好的環(huán)境臟亂差、火車的速度還不如汽車，就回對(duì)乘坐火車回家產(chǎn)生抵觸的情緒。今年，我早就在網(wǎng)上得知|西成高鐵|開通的消息，回四川老家的時(shí)間縮短至十個(gè)小時(shí)，不過，需要在西安換乘一次，而且因?yàn)槲覀冇?jì)劃“朝發(fā)夕至”，因?yàn)閾Q乘時(shí)間只有半個(gè)小時(shí)。我對(duì)此感到有些擔(dān)心，又聽說車站有志愿者服務(wù)，他們會(huì)不會(huì)幫到我們呢？

　　2月9日，我懷著期待而又有些憂慮的心情坐上了回家的高鐵。前半段，北京到西安之間，并沒有什么新鮮的.事情發(fā)生。在西安北站換乘的時(shí)候發(fā)生了意見令我印象深刻的事情。由于我們的換乘時(shí)間只有半個(gè)小時(shí)，而且西安北站也很大。我們本來想向乘務(wù)員詢問最快的換乘路線，沒想到對(duì)方卻非常熱心地告訴我們“你們可以憑車票走快速換乘通道，并且我會(huì)幫你們通知站臺(tái)上的志愿者，他們可以把你們送到候車室的檢票口檢票上車。”這讓我們懸著的心放了下來。剛下車，就有兩個(gè)志愿者從我們手中接過了沉重的箱子，向我們介紹：“我們是西安交通大學(xué)的大四學(xué)生，寒假期間來車站做志愿者服務(wù)。”隨后他從口袋抽出了個(gè)小本，問我們的車次，然后快速翻著小本。我上前一看，原來他們記下來所有車次的時(shí)刻表和檢票口。在查清之后，就帶我們往檢票口走。十五分鐘后，我們順利地進(jìn)站，而那些幫我們的志愿者又奔向站臺(tái)去接像我們一樣的換乘旅客了。看著他們遠(yuǎn)去的背影，頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭，因?yàn)檐囌局艿降姆��?wù)，更因?yàn)樗麄冎艿降闹驹阜��?wù)精神。像他們這樣的志愿者，在西安北站還有幾十位。

　　剛上車，我就感受到了一股濃濃的年味：車窗上貼著紅色的窗花，車廂里的掛鉤上掛著中國(guó)結(jié)，過道上鋪上了紅地毯，處處洋溢著節(jié)日的喜慶。還記得原來我坐火車時(shí)，都會(huì)經(jīng)常看時(shí)間，心想：1個(gè)小時(shí)，2個(gè)小時(shí)，3個(gè)小時(shí)……還有14個(gè)小時(shí)才到成都，而現(xiàn)在變成了半個(gè)小時(shí)，1個(gè)小時(shí)，1個(gè)半小時(shí)……還有四個(gè)半小時(shí)就到成都了。這種變化讓我驚嘆于祖國(guó)飛速的發(fā)展。驚嘆于領(lǐng)跑世界的“中國(guó)速度”。列車穿過連綿起伏的秦嶺山脈，在一望無垠的四川盆地飛馳，距離成都的距離越來越近了，我的心也離老家的親人越來越近了。下午六點(diǎn)半，列車準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)成都東站，全程耗時(shí)十個(gè)半小時(shí)（加上在西安北站一個(gè)多小時(shí)的換乘時(shí)間），這在過去式難以想象的。

　　在這一路上，我感受到了大學(xué)生的志愿服務(wù)精神，感受到了列車上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的年味，感受到了350km/h的“中國(guó)速度”。隨著“西成高鐵”的開通，“蜀道難，難于上青天”已經(jīng)成為歷史，這一路上的幸福與溫暖將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

在路上作文4

　　“最幸福的東西是人們未得到的。或者是已經(jīng)失去的。”一直很欣賞這句話，未經(jīng)任何色彩渲染，卻不失為一句生命的真諦。

　　那些未得到的，似潛藏著一種迷幻的光影，牽引著人們的神思：那些已失去的。在心里用厚厚的思念燙燙的淚水雕琢得愈加純美。

　　去年夏天，我獨(dú)自一人乘車去遠(yuǎn)方的姥姥家。七月的天氣悶熱，讓我心里頗為急躁。旁邊坐著兩位八旬左右的老人，老奶奶像哄孩子一樣照顧著老爺爺，喂餅干、喂水，替他擦去嘴角的屑末。車還在車站時(shí)，我就早已對(duì)他倆有所了解，把他倆送上車的是在淄博工作的女兒，因?yàn)橛惺旅�沒法送他們，只能讓老人自己回去。而他們所要去的地方，是離姥姥家不遠(yuǎn)的地方，我便像孩子一樣舉起手，說：“我照顧他們吧。”于是，那個(gè)阿姨充滿了感激之情。車上的人都驚愕地看著我，我很釋然地笑了笑。那一刻，我是這個(gè)車上的核心，在車到達(dá)目的地之前，我先后照顧兩位老人吃暈車藥，每到一個(gè)中途站，扶他們找到廁所。

　　老爺爺患有老年癡呆，在車上坐不住，想下車，老奶奶怎么勸也不管用，我握住老爺爺?shù)氖郑�讓他坐下，他身上那股老年人特有的味兒讓我難以忍受。但我仍笑著告訴他，再等一會(huì)就到了。到了終點(diǎn)站，看著在偌大的車站兩位老人茫然的眼神，我讓他們?cè)谠�地等著，圍著車站一輛一輛地找，當(dāng)我把老人送上車以后，轉(zhuǎn)身剛想走，卻被老奶奶拉住，依稀記得她想說點(diǎn)什么卻又不會(huì)表達(dá)的表情，只是用大山里的老人特有的深邃的眼光看著我，同時(shí)充滿淚水，她只說了一句：“真是個(gè)好閨女。”我微笑著告別后，踏上了自己的.征途，然而那兩位老人的身影卻在我心中再也揮之不去。

　　心里有很多感慨，我多想再見老人一面但卻不可能，即使那一刻我再用心地去照顧他們，也只能是傳遞陌生人之間的愛。或許，我們生命中的每個(gè)人，父母、老師、朋友都是一些陌生人，是時(shí)間讓我們?cè)谝黄甬a(chǎn)生了情感，那時(shí)的我們之間的關(guān)系就成為最熟悉的陌生人。

　　在路上，在生命的道路上，誰都無力抵抗生老病死，當(dāng)我們的靈魂即將飛往另一個(gè)國(guó)度時(shí)，除了思念、不舍、痛苦、淚水還能帶走什么呢？誰又是誰的歸人呢？只不過也是一個(gè)過客罷了。你的幸福映見了誰的傷痕1012字

　　擁有與失去，只是一個(gè)定義，無所謂永久，當(dāng)學(xué)會(huì)釋然，當(dāng)學(xué)會(huì)看淡，當(dāng)能夠把不舍的固執(zhí)化成心底的祝愿，當(dāng)一切成為明日的云淡風(fēng)輕，誰能說，這一路上，沒有收獲彌足珍貴的東西呢？

在路上作文5

　　“在追夢(mèng)路上繁花似錦。”——題記

　　“我們都是追夢(mèng)人……”熟悉的旋律又在耳畔響起。我閉上疲憊的雙眼，躺在椅子上小憩。夏天濕熱的風(fēng)掀起一頁一頁的紙，發(fā)出動(dòng)聽的聲音。我不禁想起了路的開始。是啊，驀然回首，當(dāng)年那個(gè)毫無夢(mèng)想的幼稚小孩的身影，在我身上漸漸褪去。

　　“哈，我又是‘優(yōu)+’，老師還夸我文筆不錯(cuò)呢！”我舉起了我的作文本，得意揚(yáng)揚(yáng)地炫耀著。瞧著小伙伴一如既往崇拜的目光，我的小鼻子都要翹到天上去了！從小想象力豐富的我，在作文這方面大顯身手。老師的夸獎(jiǎng)，讓我一次次泡在蜜罐里。嘿！可不是我說，也不是誰都有驕傲的資本吧！

　　不久，我遇到了鋼琴，我猛然間被這個(gè)大家伙吸引，就連我視如珍寶的小作文集也被扔在了一邊。好景不長(zhǎng)，畫畫又成了我的最愛，藍(lán)天白云小鳥什么都是最好的風(fēng)景。

　　媽媽看我一心三用，嚴(yán)令我從中挑出一項(xiàng)用心學(xué)習(xí)，可我搖擺不定。“切，我可是能三項(xiàng)都學(xué)好的人呢！怎么就不讓我樣樣精通呢？”我內(nèi)心不停地嘀咕著。

　　可我還是被現(xiàn)實(shí)打了臉。

　　鮮紅的“良”如同一枚炸彈徹底把我建立的小小城堡炸為泡影，我緊張地揉搓著手指，等下課鈴響我要趕緊回家！

　　果然，事與愿違。我還是被老師叫去了辦公室。我默默地跟在老師后面，看著老師瘦小的背影像一座山屹立眼前，我的心便像揣了頭小鹿砰砰直跳。

　　老師翻著她的小包，拿出了一張紙。我原以為的訓(xùn)斥聲并沒有到來，便顫巍巍地接過了這張薄薄的紙。“作文競(jìng)賽！”我驚呼了出來。老師笑容溢在臉上：“我知道你喜歡寫作文，也有這方面的天賦，但我希望你能一直堅(jiān)持下去，而不是僅僅停留在愛好。你要讓它成為你的夢(mèng)想，如果你愿意，你就來告訴我，好嗎？”老師的話語縈繞耳邊，在那一瞬間，我看見了老師眼里的.星星變得好亮好亮。

　　我放下了很多東西，開始了真正屬于我自己的追夢(mèng)的旅程，一篇一篇的小作文投在了大大小小的比賽中。讀書看報(bào)，記一些優(yōu)美的句子，把自己放在一個(gè)自由自在的幻想空間里。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，不知不覺，我只是玩玩而已的興趣愛好，就這樣變成了我努力追求的夢(mèng)想。

　　我走在追夢(mèng)的路上，這條路花香四溢，五彩繽紛。這條路不僅是追夢(mèng)的路，更包含著我的快樂與我的辛酸。“嘿，加油！”當(dāng)初稚嫩的我在路的開始招手，我含笑呼應(yīng)，前方長(zhǎng)路漫漫，我終于能不畏懼艱險(xiǎn)，砥礪前行。

　　我睜開了眼，關(guān)上了窗，拿起夢(mèng)想的筆，書寫我漫長(zhǎng)的追夢(mèng)之路。

　　我，一直在路上。

在路上作文6

　　現(xiàn)實(shí)中，有許多人在苦苦的追求幸福，可是幸福往往在他們追求幸福的路上，因?yàn)槭遣蛔⒁猓�幸福就這樣擦身而過了。只要我多留意下，其實(shí)幸福就在路上。

　　小時(shí)候，我總認(rèn)為幸福像天上的星星，觸摸不到，只能永遠(yuǎn)仰望著，羨慕著。可是有一次童年經(jīng)歷讓我知道這個(gè)想法是錯(cuò)誤的，那次讓我體會(huì)到了幸福的真諦，懂得了在人生路上，處處充滿幸福。

　　那年我七歲，年幼的我總喜歡扯著媽媽的衣服，睜大眼睛，天真地看著媽媽問道：”媽媽，什么是幸福?”媽媽總是溫柔一笑，卻不回答。我對(duì)此不解。有一天，媽媽給我一個(gè)小菜籃和一張50元，她摸著我的頭，彎下腰，對(duì)我說：“孩子，今天幫媽媽做一件事，你自己去菜市場(chǎng)買菜，好嗎?”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，什么也沒說，拿過籃子和錢，飛快地走出家門，一路哼著歌兒跑起小步到菜市場(chǎng)。心里樂極了。到了一個(gè)小攤，我隨意挑了幾樣我喜歡吃的菜，把錢給過阿姨，轉(zhuǎn)身就走了。我悠閑地走在市場(chǎng)小道上，心里因有這次實(shí)踐而高興。突然，后面?zhèn)鱽斫新暎骸靶∶妹茫�你的錢......你忘拿零錢了......”我轉(zhuǎn)過身，看見一位樸素的'阿姨向我走來，她把錢遞給我，轉(zhuǎn)身就走了。我還沒來得及說聲謝謝。隨后，我挎著籃子向家走去。很不幸，在回家的路上籃子突然穿了個(gè)洞，籃子上的東西散落一地，我急忙去撿，可是有的東西不知道掉哪去了，我急得哭了起來，無助地坐在地上低聲哭泣著。這時(shí)，有位穿高中制服的姐姐經(jīng)過，她溫柔地安慰著我，幫我撿起那些東西，她幫我拍干凈身上的塵土，看著我說：“小妹妹，你家在哪里，姐姐送你回家好不好?”我告訴了她，之后，她就把我送回家了。 回到家，媽媽似乎不怎么擔(dān)心，我疑惑地看著她，媽媽好像看穿了我的心思。她拿過我手上的東西，和我一起在沙發(fā)上坐著，她撫摸著我的頭發(fā)，臉帶微笑著對(duì)我說：“你剛才一路上的經(jīng)歷，媽媽都有看到哦。”我瞪大眼睛，疑惑不解地對(duì)媽媽說：“媽媽...怎么 ......知道......。?”“因?yàn)槲乙恢备�在你身后啊，那么現(xiàn)在你體會(huì)到幸福了嗎?”媽媽對(duì)我說。我恍然大悟，激動(dòng)著對(duì)媽媽說：“哦!媽媽，幸福就是幫助，幸福就是有幫我的那些人，幸福是人與人之間的互愛互助!”媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，我高興地笑了。

　　原來幸福在路上，一個(gè)小小的幫助是幸福。人生的道路上也是如此，只要我們稍留意點(diǎn)，幸福一直在我們身旁。不要因?yàn)槲覀兊囊粫r(shí)大意而錯(cuò)過幸福。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，它的真諦在于領(lǐng)悟與體會(huì)。

　　人生的道路仲，前抓住幸福，留意幸福，幸福在路上，它需要我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)，領(lǐng)會(huì)到了，感受到了，我們的人生路上，處處都有幸福。

在路上作文7

　　心有山海，路在腳下。

　　——題記

　　鐘情山水，丹青勾勒素胚，寥寥幾筆梳妝，繪盡大好河山。所愛隔山海，山海不能平。愛著遠(yuǎn)方更多的未知，于是也就永遠(yuǎn)在路上。

　　記憶中的第一次上出發(fā)去遠(yuǎn)方是四五歲時(shí)，與家人相伴去往海南三亞。年幼的我不情不愿地被帶到南海觀音前，卻在抬頭看到觀音面相的瞬間難以自已。很難形容那是怎樣的壯觀景象，即便是站在百米以外，也只能仰視天那邊的觀音。鋪天蓋地的海風(fēng)和一片金光席卷而來，于是我呆立在原地，恍惚間仿佛聽見某個(gè)童子在我耳邊嬉笑，以及海那邊傳來的陣陣笛聲。山海有清音，自有絲與竹。在天邊，卻也在眼前。年紀(jì)尚小的我不懂佛也不懂觀音，更不相信什么命運(yùn)什么輪回。只是海天相接的那波瀾恰好激蕩進(jìn)了靈魂，那裊繞的香燭在熙熙攘攘的人群間淡若銀河水，那無欲無求慈悲的南海觀音面容跌入了我心，于是自那一刻起，我開始相信信仰在遠(yuǎn)方，我想我愿意永遠(yuǎn)在路上。

　　有了一次次去遠(yuǎn)方的經(jīng)歷，我便更加堅(jiān)定了自己的步伐。于是我順著史書的指引，來到了秦始皇的墓前，隨后深吸一口氣，踏入了這座神奇的陵墓。在見識(shí)了一排排兵馬俑之后，我才知道中華文明博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)絕非虛言，才意識(shí)到我們的祖先曾經(jīng)如何在神州大地上挺起脊梁，雄踞東方；也不禁感嘆，秦皇漢武固一世之雄也，而今安在哉，果真是生命短暫，繁華有期，唯有文明永垂，山河不朽。

　　記不得是哪個(gè)冬日，再一次踏著暖陽走上去遠(yuǎn)方的路。一路聽從駝鈴聲的呼喚，一步步從布達(dá)拉宮到唐古拉山頂。這一次征途，抱著氧氣袋一步一停，只為了心中的'神圣之光。信仰是跋山涉水之后的所見，只有無聲無息卻至死不渝的愛才會(huì)一路發(fā)光。布達(dá)拉宮的白墻紅瓦近在眼前，隱約有歌聲環(huán)繞耳畔，酥油氣息縈繞，意亂神迷之際，我卻退了一步。一路孤身尋光而來，風(fēng)雨相阻，萬里路遙。此刻，分明心中所念近在眼前，卻不敢伸手去觸碰。怕傷了神明，更怕傷了信仰。大抵浮生若夢(mèng)，且留此處銷魂，足矣。人哪，總要有一曲未完成的歌，明知唱不到結(jié)局卻又難以割舍，那么下輩子也可永遠(yuǎn)在路上。

　　一路走向心中的圣地，卻也并非不食人間煙火，只是凡塵幾許招人惱，怨后也只笑笑，計(jì)較什么呢？不過是杯中濁酒，倒了也罷，我還有數(shù)不盡的桃花釀可以醉，我還有數(shù)不盡的星星可以賞，我還有數(shù)不盡的時(shí)光可以把玩。我依舊在路上，我可以蹲坐在溪澗旁和獨(dú)角獸聊天，躺在桃樹下聽仙人講故事，日暮時(shí)起身抖落一身塵土。汪國(guó)真先生說：看海和出海是兩種不同的人生境界，一種是把眼睛給了海，一種是把生命給了海。嘿，你知道的吧，我要去的是小王子的星球呀，就算是死后也沒關(guān)系。路途太遠(yuǎn)了，這皮囊太沉了，總之信仰不朽了。

　　此愛翻山海，山海皆可平。于是我將永遠(yuǎn)在路上。

在路上作文8

　　“我一直在路上，心里有好多的夢(mèng)想，未來正要閃閃發(fā)光。”唱得很像高三的我們，曾幾何時(shí)，我們懷揣著鮮活的夢(mèng)想，邁進(jìn)高三，堅(jiān)定著不變的信念，拼搏高三，滿懷著熱切的期望，收獲高三。

　　而如今，高考路上的我們，是不是在高三平淡無趣的時(shí)光打磨下，腳步開始放慢，夢(mèng)想開始模糊了呢？可是，現(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槲覀兊乃尚付�不殘酷，高考也不�?huì)因?yàn)槲覀兊耐�滯而延遲。一切該我們承受的都會(huì)如期而至。那么，與其渾渾噩噩地任時(shí)光流走，空守空虛的青春，倒不如為高三，為理想，為未來放手一搏。

　　一直都很佩服一個(gè)高考狀元，文科生，卻也可以滿懷斗志，定下殺進(jìn)復(fù)旦的鴻愿，一路血淚拼進(jìn)，最終北大垂青了她。我們驚羨她的成功與光芒，可要知道成功的花朵都是用汗水澆灌的。

　　為了高三，旅游，網(wǎng)購(gòu)，戀愛，所有曾讓她狂愛的東西，都被她忍痛拋棄；為了前進(jìn)，她老老實(shí)實(shí)，安安靜靜，心如止水地接受了高三生活的全部無趣；為了成功，她又心甘情愿地做會(huì)思考的書呆子，筆耕不輟地做了300多套試卷。除了六小時(shí)的睡眠時(shí)間外，她時(shí)刻在學(xué)習(xí)，她說：“我不是神的孩子，不是天才，我的方法就是題海戰(zhàn)術(shù)與不斷地總結(jié)反思。”

　　這是別人的高三，別人為了成功而歇斯底里的高三。那我么又要怎樣度過我們得高三呢？

　　一切，在還沒有到來時(shí)，都還是一個(gè)變數(shù)，一個(gè)取決于現(xiàn)在的變數(shù)。形勢(shì)是很嚴(yán)峻，現(xiàn)實(shí)是很骨感，不過理想可以依舊豐滿。因?yàn)槔硐氩坏扔诂F(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)，需要我們踏實(shí)，平靜，安分。而理想不一樣，它需要的是激情與野心，它是需要我們盡力跳起才能達(dá)到的高度，而不是安于現(xiàn)狀的滿足。它是我們前進(jìn)的`動(dòng)力，而不是現(xiàn)實(shí)的蒼白描繪。

　　丘吉爾說：“我成功的秘訣有三：一決不放棄，二決不，決不放棄，三決不，決不，決不放棄。”堅(jiān)持的力量是可怕的。高三，需要我們起早貪黑，把一分鐘的作用發(fā)揮到十倍的日子。早起，一個(gè)人走在漆黑的校園，走進(jìn)教室，開燈，坐下，讀書。如此堅(jiān)持下去，我相信，就是你自己也會(huì)被自己的毅力感動(dòng)得落淚吧！

　　但或許，我們的堅(jiān)持中會(huì)有失敗，會(huì)有失去勇氣的時(shí)候，但我們?nèi)砸獔?jiān)持。失敗了摔倒了，又怎樣？與其坐在原地落淚舔傷口，不如勇敢地站起來，繼續(xù)奔走。

　　最后，請(qǐng)銘記：前行的路上，我們并不孤單。老師，同學(xué)，父母正用他們的方式陪著我們，所以，心存感激地前進(jìn)吧！若有一天，當(dāng)你看著父母為你忙碌而日漸老去的背影時(shí)，淚會(huì)情不自禁地涌出，感恩也會(huì)化作力量，促我們前進(jìn)。

　　不長(zhǎng)的高三，我們已荒廢太多；不遠(yuǎn)的六月，也已清晰了輪廓。嚴(yán)峻的形勢(shì)下，我們?nèi)绾芜m從？除了背水一戰(zhàn)，已別無選擇了！

在路上作文9

　　青春就是離自己的童年，少年越來越遠(yuǎn)的旅行。我想要背起行囊，用相機(jī)記錄沿途的風(fēng)景。我不知道會(huì)遇見誰的夢(mèng)想，不知道會(huì)裝點(diǎn)了誰的夢(mèng)，又會(huì)成為誰的風(fēng)景。我只想做一個(gè)隨行旅者，做自己的記者，在自己的青春里用筆尖留住經(jīng)典，把瞬間變成永恒。

　　想把我唱給你聽，趁現(xiàn)在年少如花

　　想把我唱給你聽，趁現(xiàn)在年少如花。我喜歡溫暖的事物。比如：微笑，是那種眉眼都藏不住的毫無遮攔的肆意的笑。在我的世界里，這種燦爛的笑就是陽光，僅僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著都暖暖的。我喜歡一切明媚的事物，一首老歌，一句可以讓我觸景生情的話語，甚至是一個(gè)眼神都讓我動(dòng)容。我喜歡那種笑的驚天動(dòng)地、哭的灰天暗地的孩子，可內(nèi)心卻平靜如水。安靜的時(shí)候好像連呼吸都要靜止。我喜歡和這種人呆在一起，這樣仿佛每次的擁抱都是對(duì)心靈的一次慰藉。我喜歡這樣的際遇，因?yàn)檫@讓我感覺青春美好不可方物。就算繁華落幕，依舊美好。

　　哪怕在角落里獨(dú)自芬芳，也選擇倔強(qiáng)的善良

　　愛一個(gè)人是不是會(huì)卑微地在塵埃里開花，用眼淚澆灌自己的生命，那么如果有一個(gè)夢(mèng)想，是不是要懷抱夢(mèng)想，努力盛開。我想，越努力越幸運(yùn)，青春本來就是一場(chǎng)旅途，我們自己就是這場(chǎng)旅途的記錄者。沿途的快樂、悲傷、幸福亦或是沉默，都是青春的姿態(tài)，都值得留戀和銘記！記錄自己的`喜怒哀樂，把自己的狀態(tài)用文字刻在青春的長(zhǎng)廊里，用照片留住最美的笑容，做最好的自己，就算是在角落里獨(dú)自芬芳，也選擇倔強(qiáng)的善良。這就是最青春的自己！這就是在路上，記錄青春里浮生荒涼的我們，記錄簡(jiǎn)言素行的青春。

　　再不瘋狂我們就老了，憶怎么祭奠呢

　　“再不瘋狂我們就老了，沒有回憶怎么祭奠呢，還有什么永垂不朽呢？錯(cuò)過的你都不會(huì)再有”，所以我們要為青春著色，要讓青春在路上，用自己最敏銳的筆觸，來記錄青春里有過的快樂、努力、悲傷和奮斗！這樣在老去的時(shí)候，那一句句純凈的文字，一張張鮮活的畫面，都會(huì)成為你記憶力最濃烈的一抹嫣紅，都會(huì)溫暖整個(gè)老去的年華，成為那一壺最香甜的釀造，讓你回味無窮！雖然回不去的是過去，但留下的都會(huì)永恒。

　　做自己的記者，記錄生命的繁花錦簇，記錄記憶里的流年荒蕪，記錄青春的永不落幕！用文字留住那些細(xì)細(xì)碎碎的時(shí)光，待到時(shí)間老去，獨(dú)自品嘗……

在路上作文10

　　那一天，我不得已上路，為不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明。閉著眼，我靜靜地傾聽著這首《在路上》。

　　不知過了多久，忽而清醒，摘下耳機(jī)，我走到窗前，窗外下起了細(xì)雨，只是靜靜的下著，沒有絲毫的聲音，寧靜的讓人享受。打開窗，一股清新迎面襲來，“嗬～”，生命的氣息，看著雨水拂過地面，幾個(gè)黑點(diǎn)在艱難的移動(dòng)，那是幾只螞蟻在尋找回家的路，繞過水洼，越過石子，攀上了一顆大樹。我忽而癡了，仿佛樹上的是我，周圍的一切都消散了，只剩下，那走過的路;我靜靜地思索著，生命是單程路，不論你怎樣轉(zhuǎn)彎抹角，都不會(huì)走回頭路，一旦明白和接受這一點(diǎn)，人生就簡(jiǎn)單得多了。

　　我們每個(gè)人，都行走在路上，路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。如今的我，又該書寫怎樣的歷史，行走怎樣的路？奔波在高考的路上，這是一條奮進(jìn)的路，在路上，我們不能停下腳步，即便你駐足了，時(shí)空依然會(huì)前進(jìn)，負(fù)著虛空的重?fù)?dān)，走著所謂的人生路，這是多么可怕的事啊！只有當(dāng)你親自走在路上，才會(huì)注意到，原來路上并不孤單，有親人的陪伴，友人的并肩，路旁優(yōu)美的風(fēng)景;青春——人生中最美好的年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)，朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)，這條路，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人。

　　在路上，為我不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明;我行走在路上，理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，便會(huì)沐浴在理想的.光輝之中，我覺得追求一個(gè)理想，肯定要癡，要瘋，要狂，否則的話不可能到達(dá)理想的彼岸。因此，在路上，需要堅(jiān)持。一陣微風(fēng)吹起，我不禁緊了緊衣服，依舊止不住打了個(gè)寒顫，生命總會(huì)遇到坎坷，任何道路都不可能一帆風(fēng)順，這時(shí)，我們不妨緊緊衣服，邁步勇往直前，因寒冷而打顫的人，最能體會(huì)到陽光的溫暖。經(jīng)歷了人生煩惱的人，最懂得生命的可貴，當(dāng)我們跨過這些障礙，理想便是人生的太陽。

　　深吸一口空氣，我抬頭望向了天空，雨不知何時(shí)已停，一束金陽照耀在臉上，天邊是一道彩虹，我不禁笑了起來，戴上耳機(jī)，依然是那首歌曲：在路上，用我心靈的呼聲，在路上，只為伴著我的人，在路上，是我生命的遠(yuǎn)行，在路上，只為溫暖我的人。

在路上作文11

　　窗外，是一團(tuán)黑暗。

　　“嗶——”一聲脆響打破了清晨的寧靜。早上五點(diǎn)多鐘，哨聲和敲門聲驚醒了我們，手忙腳亂地穿好衣服，到山頂上去看日出。

　　天空亮了一絲，變成灰蒙蒙的一片。清晨的空氣散發(fā)著涼意，許多人又加了一件衣服。荷葉都垂著腦袋，彎著細(xì)腰，一副無精打采的樣子。露珠一顆顆地從荷葉上滑落，它們緩慢地移動(dòng)著。有些露珠滑到了葉的邊緣，卻死死地抓住不放手，仿佛是留戀荷葉的溫暖似的。

　　天空又亮了些。我們開始登山了。走在潮濕的小路上，耳邊回響著美妙的蟲鳴。多種蟲兒聚在一起，盡情地歡唱。有的短促，像一聲尖叫；有的悠長(zhǎng)，像火車的汽笛；有的`連綿不絕，如一曲盛大的樂章；有的只是驚鴻一瞥，如夜里偶爾傳來的鳥鳴，一聲過后，再無聲響。那聲音此起彼伏，奏了一路。

　　“咯咯咯——”天空已經(jīng)有了淺藍(lán)色，雄雞開始報(bào)曉了。我們加快腳步，準(zhǔn)備去山頂?shù)耐ぷ永锟慈粘觥?/p>

　　走著走著，在前方出現(xiàn)了一潭清湖。湖面靜得出奇。偶有一只蜻蜓點(diǎn)水，湖上便漾起千層波紋，久久不能停息，看來太陽不出來，她是不起床的。

　　走到了亭子里，天光已經(jīng)很亮了。我們坐在亭子里，等待著日出。忽然，傳來一聲“唧啾”的鳥叫，鳥兒們似乎睡醒了，都起來晨練了。先是一行白鷺飛過了我們眼前，它們撲楞著雪白的翅膀，不疾不徐，一上一下，優(yōu)雅地飛著，在空中展現(xiàn)他們美麗的身姿。忽然，又飛出了許多鳥兒，有的黑身白翅，有的黑頭棕臉，全都在空中起舞。望著高飛的眾鳥，聽著動(dòng)聽的鳥鳴，真有一種“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的意境。

　　坐在亭子里，俯瞰四周。只見山環(huán)水繞，山清水秀，一派寧靜祥和的景象。狗尾巴草在風(fēng)中向我點(diǎn)頭，帶有金黃花蕊的紫色小花抬頭挺胸?fù)u曳著身姿，潔白的小蒲公英向空中播撒自己的汗水。它們都醒了。

　　天已大亮了。期待中的日出并沒有到來，初升的太陽被一片云霧罩在身后，連露個(gè)頭都不被允許，我們一大清早爬起來，居然什么都沒看到。

　　難道我們一個(gè)清晨就這樣白費(fèi)了嗎？不，當(dāng)然不是。我們僅僅錯(cuò)過了一個(gè)日出，卻看見了荷花、露珠、清湖、飛鳥、花朵，聽見了蟲鳴、鳥叫、雄雞報(bào)曉。我們這一行是有意義的。

　　珍惜你所擁有的美好，忽視你所錯(cuò)過的美麗吧。只要有一顆樂觀、仔細(xì)的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有風(fēng)景，你得到的永遠(yuǎn)比你失去的多。

在路上作文12

　　昨夜西風(fēng)吹花樹，獨(dú)上閣樓，望盡吟詩路；衣帶漸寬終不悔，為詩消得人憔悴；眾里尋它千百度，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，風(fēng)景布滿來時(shí)路。

　　昨夜西風(fēng)

　　“每天只知道讀詩，詩有什么用啊！”那晚，母親嘮叨聲中的不滿已升級(jí)為憤怒。“能不能看點(diǎn)正經(jīng)的，有用的？”一聲一聲質(zhì)問沖擊我的耳膜。母親終于忍無可忍，于是我摯愛的詩書難逃被沒收的“厄運(yùn)”。我從小愛詩，傾倒于其韻律，沉浸于其平仄，陶醉于其情懷。無奈，隨著年級(jí)升高，母親越來越認(rèn)為詩詞無用，成績(jī)才是王道。我嘆息，忽而想到了晏殊的《蝶戀花》：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”我的詩朋詞友，從此我要與你們揮別了嗎？

　　為伊憔悴

　　許是叛逆的緣故在作祟吧！父母越是讓我放棄詩書，我便越愛。不過我換了戰(zhàn)術(shù)，不再與父母對(duì)著來。我刻苦刷題，拼命學(xué)習(xí)，只為能得到父母大人的恩賜，讓我與詩重聚。成績(jī)的大幅提高讓父母露出滿意的微笑。我借機(jī)苦求。母親終于開恩，把我的寶貝詩書赦還了。并告誡我只可在學(xué)習(xí)之余作放松之用。

　　當(dāng)余暉上墻，明月高掛，學(xué)習(xí)疲憊之時(shí)，我會(huì)踱步到窗邊，映著月光吟誦品味詩詞。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”透出青蓮居士的雄心；“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”浸染了介甫半山的不舍；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”溢滿了務(wù)觀放翁的掛念……讀的多品的多，我不禁也心癢起來，自己擬了一首詩：春霧綠起眼朦朧，野望無舟相思濃，錦瑟難解眼中淚，歲月不待羅綺紅。寫完我發(fā)現(xiàn)不管是字詞還是平仄都不符合要求，卻因?yàn)樗�平尚淺無能為力。

　　步入初三以后，學(xué)業(yè)越來越繁重。每天課余的作業(yè)、復(fù)習(xí)花費(fèi)了我大部分的時(shí)間。每當(dāng)我把疲憊的自己托付給詩書，身心得到了極大的放松。常常不知不覺伴著朝霞褪去了夜的最后一抹漆黑，又惹來媽媽一頓含著心疼的訓(xùn)斥。我乖乖聽訓(xùn)，過后卻依然故我，樂此不疲，正如那句“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

　　驀然回首

　　又一個(gè)夜，我坐在窗前，驀然回首，與詩作伴這么多年，它給了我什么呢？我好像沒有得到媽媽所說的“有用”的東西。不，我立馬否定掉了這個(gè)說法。緩解壓力，讓我愉悅，讓我感受到美，讓我能與很多高雅的`、高尚的、有志的、有趣的，那么多萬里挑一的靈魂對(duì)話。詩詞之魂已像血液一樣融入了我的骨子里。想著想著，曾苦思冥想的那首詩忽然有了靈感：春霧綠起淚朦朧，野望無楫恨意濃。寒樹還說心上事，歸來豈是舊時(shí)容？改編后的詩固然內(nèi)容生澀，語句蒼白，卻比之前要好的多。我不由得笑了。

　　這寧靜的夜，這皎潔的月，這萬家燈火，多美的風(fēng)景！還有，這不離不棄的詩。我與詩，在路上。風(fēng)景，在路上。

在路上作文13

　　我是一只丑小鴨，卻每天幻想著白天鵝般的夢(mèng)；我是一只速度緩慢的烏龜，卻奢望著有白兔般的速度；我是一只身披深色的烏鴉，卻羨慕著顏色各異的孔雀；我是一個(gè)身高一米六八大眾化的女孩，卻渴望著泡沫劇里女主角般的童話。

　　十七歲少女的天空總是布滿著各種各樣的幻想，大人們喜歡把那稱之為“不成熟”，時(shí)間的沉淀、生活的歷練、人性的演變處處不讓我彰顯成熟，我在一個(gè)看似小卻喜歡想很多的年齡段成長(zhǎng)，人們把那稱之為“希望”。

　　我是一名學(xué)生，十七歲；我是一名學(xué)生，在曹楊；我是一名學(xué)生，讀會(huì)計(jì)；我是一名學(xué)生，正成長(zhǎng)。

　　15歲半的我

　　中考失利的我，當(dāng)時(shí)懷揣著一顆激動(dòng)的心情來到曹楊，七月15號(hào)，一個(gè)我腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)的日期，那是奠定我跟曹楊就此結(jié)成三年“契約”的時(shí)間點(diǎn)，我至今還記得那個(gè)老師對(duì)著我微笑，我至今還記得來到一個(gè)陌生的地方，遇見陌生的人的那種感覺；我至今還在懷念，懷念第一次與曹楊相見的情景。我至今還在期待，期待著那來至遠(yuǎn)方的祝福。那一年，我很單純。

　　16歲的我

　　我是一名12級(jí)會(huì)計(jì)2班的女生，長(zhǎng)發(fā)。在曹楊的半年時(shí)間點(diǎn)里，我努力的維系著與同學(xué)間的友誼，努力爭(zhēng)取著考出好的成績(jī)；努力表現(xiàn)自己、表達(dá)自己，我努力著一切可以因奮斗而得到的東西，而結(jié)果告訴我，努力也不一定能得到，但卻不會(huì)后悔。那一年，我奮斗著贏得了成功，我很開心。

　　16歲半的我

　　“學(xué)姐好”，一句句問候仿佛都在告訴我已經(jīng)成長(zhǎng)的`事實(shí)，我是13級(jí)學(xué)生的學(xué)姐，熟悉校園環(huán)境，了解學(xué)校規(guī)章。時(shí)間會(huì)讓一個(gè)人變得成熟、穩(wěn)重，而遇到一個(gè)對(duì)的“引導(dǎo)者”也將會(huì)改變我們的一生。那一年，懷揣著夢(mèng)想的我學(xué)會(huì)堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。

　　我一直堅(jiān)信著在不久的將來我會(huì)在世界的某個(gè)路口轉(zhuǎn)角遇見一個(gè)帶著那叫幸運(yùn)的“星星”來照亮我的人，那可能就是我自己。

　　長(zhǎng)發(fā)可以剪短，但你別就天真的以為回到了以前；人都會(huì)變，千萬別單純的停留在從前；我們是人，一種隨著時(shí)間在成長(zhǎng)的動(dòng)物；我們是人，一種自我吸食生命的“吸血鬼”；我們是人，一種會(huì)被感動(dòng)、會(huì)哭會(huì)笑會(huì)感受的生物。我們是人，我們?cè)谕懽儭?/p>

　　曹楊，一個(gè)我待了生命中百分之三時(shí)間的地方，這里我歡笑但從未哭泣；我感動(dòng)過卻不懂得表達(dá)；我是一個(gè)強(qiáng)者，我又是一個(gè)弱者；老師的關(guān)心、同學(xué)間的問候無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我，我想要敞開心扉的跟她們大聲交流，我想要得到一些來至靈魂深處的釋放，我想要一切可以溫暖我的東西，我想要有一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。我想要的，曹楊給了我。

　　這個(gè)大家庭里有我，有你，有大家。

　　我們歡笑、我們哭泣、我們感動(dòng)、我們感受、我們成長(zhǎng)、我們成熟、我們?cè)诼飞稀?/p>

在路上作文14

　　出門旅游，必不可少的目的之一就是欣賞風(fēng)景。小時(shí)候被帶出去游玩，我總“咬定”一個(gè)目的地不放：在北京，只有那天安門、故宮是景；若是爬山，只有山頂上那著名的某某雕像才是景。。。其余的便大可不必關(guān)心，因?yàn)樗鼈儾贿^是通往目標(biāo)的路上無關(guān)緊要的一角罷了。直到一次不一樣的旅行，我才發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)錯(cuò)過了路上多少美麗的風(fēng)景。

　　雖然正值盛夏，但八月的張北草原充滿了涼意。我們乘車穿行在草原間唯一一條公路上，全長(zhǎng)有一百多公里。穿過它，就能達(dá)到下一個(gè)目的地。因此即便大人們建議順便賞賞沿途風(fēng)景，我并不上心，只盼著能快些到達(dá)下一個(gè)景點(diǎn)參觀。然而足足一百三十公里的路途哪是說過救過的，我在車上把所有打發(fā)時(shí)間的招數(shù)都試了個(gè)遍，最后還是不得不把目光移向窗外，留意起那看似單調(diào)無味的草原景觀。

　　誰知，這一望竟讓我移不開眼了。一成不變的是占據(jù)大半視野、澄澈透明的碧藍(lán)天空，和潔白如雪、松軟如絮，仿佛伸手就能觸及的大片云彩。而更多的是讓人應(yīng)接不暇的變化---看那地勢(shì)時(shí)而陡時(shí)而緩，時(shí)而平整時(shí)而連綿起伏；那草和樹木時(shí)而疏時(shí)而密，色澤時(shí)而濃郁時(shí)而清淺；更有偶然進(jìn)入視野的駿馬和牛羊，就像濺在諾大畫布上的點(diǎn)點(diǎn)顏料，給草原平添了一份不一樣的明快色調(diào)。

　　最吸引人的， 要數(shù)前方永遠(yuǎn)預(yù)料不到的驚喜：這會(huì)兒經(jīng)過一個(gè)漂亮的小客棧，過幾分鐘前方又顯現(xiàn)出一個(gè)高高聳起，足以俯瞰整片草原的小山包；剛拍下高大的風(fēng)力發(fā)電設(shè)備矗立在草原的景觀，窗外半邊灑滿陽光半邊卻被云朵覆上陰影的山谷又令人忍不住駐足觀賞。一路下來，不僅景色在變，天色也在變，我原來以為會(huì)是枯燥無味的路途呈現(xiàn)出令我驚嘆不已的景象。

　　這樣一路看下來，我們的目的地仿佛很快就到了---那是一片花田，在傍晚紅霞的映襯下，大塊大塊的色彩顯得明美嬌艷。可是，盡管眼前的景色美麗，我還是更留戀一路上的風(fēng)景----也許只是因?yàn)樵缫衙鞔_的這個(gè)終點(diǎn)遠(yuǎn)沒有途中那么千變?nèi)f化，更不如路程上的一景一物能給我?guī)�來許多的驚喜。我想，就算此處的`花田再美，我仍會(huì)不由自主地傾心于路上的草原。

　　在早已于路途那頭等候我的終點(diǎn)和通向它的道路之間，我最終被后者吸引。其實(shí)生活何嘗不是這樣，雖然人生的目標(biāo)在彼岸清晰可見，但我們與它的距離卻是迷蒙一片。誰知它會(huì)是漫漫長(zhǎng)路還是區(qū)區(qū)小徑，是平坦大道還是萬丈深淵。可又正是這樣，它才令人著迷！因?yàn)槿魏我粭l路上總有瞬息萬變的風(fēng)景，就看你如何去尋找去發(fā)現(xiàn)。北京比天安門更有趣的是七折八拐的胡同兒，山上更美的往往是小徑旁的一花一鳥、一草一木。最美的風(fēng)景在路上，不論在旅途還是在生活中，留意欣賞路上的風(fēng)景，遠(yuǎn)比獨(dú)獨(dú)守著一個(gè)景點(diǎn)重要得多。

在路上作文15

　　幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人回答，就會(huì)有一千個(gè)答案。有人說幸福是擁有一個(gè)美滿的家庭;有人說幸福是一生平安;有人說幸福是衣食無憂;有人說幸福是一輩子健康;也有人說幸福是每一天都快樂……

　　那么，幸福到底是什么呢?

　　記得小的時(shí)候，媽媽帶我去親戚家串門，當(dāng)時(shí)他家特別富，住著為數(shù)不多的二層小洋樓，我們家那時(shí)卻只是個(gè)帶著小院子的平房。那時(shí)候，羨慕的我不得了，一心想要住那種帶陽臺(tái)的小房子。沒想到，才幾年時(shí)間，我家竟在一座十七層高的樓上，買到了自己理想的房子，比那兩層小洋樓不知好上多少倍!此時(shí)，我感覺好幸福。

　　前幾天，我與爸媽一同去超市購(gòu)物，當(dāng)我們走到電梯附近時(shí)，一位農(nóng)村打扮的老奶奶卻站在電梯口不知所措，就在這時(shí)，一位迎賓服務(wù)員走了過來，邊介紹邊將老太太扶上了電梯。踏上電梯的那一刻，老奶奶的臉上露出了幸福的笑容。

　　上周末，爸爸開車載著我和媽媽去看家住農(nóng)村的年邁姥姥，在路上，我們有說有笑，媽媽還告訴我，她們以前回家，不管路有多遠(yuǎn)，騎著自行車就算不錯(cuò)了，可現(xiàn)在路上自行車寥寥無幾，幾乎都換上了電動(dòng)車或小轎車，從前通往鄉(xiāng)間的`泥濘小路也變成了寬闊的柏油馬路。此時(shí)我想:生活在鄉(xiāng)村的姥姥一定很幸福!

　　小時(shí)候，我最喜歡看電視了，每天都會(huì)守著那臺(tái)笨重的電視機(jī)寸步不離，可現(xiàn)在，不一樣了，走在大街上、廣場(chǎng)上總會(huì)看到比家中電視大幾十倍的液晶顯示屏，奇跡般地掛在那高樓上。還不停息地播放著城市的文化廣告信息。

　　假期的時(shí)候，我和哥哥一同去公園玩耍，發(fā)現(xiàn)公園里竟開設(shè)了羽毛球場(chǎng)。記得上次去的時(shí)候，這里還是一個(gè)小村莊，沒想到，現(xiàn)在竟變得如此漂亮!我開心地叫了起來:“太棒了!終于不用再到雜草叢生的大院里打羽毛球了!好開心哦!”

　　“大風(fēng)車呀吱悠悠地轉(zhuǎn)……”，花冠路上也有許多風(fēng)車，可這種風(fēng)車，它們不但會(huì)轉(zhuǎn)，就連晚上的路燈都得靠它!只要風(fēng)輕輕一吹，這些代表幸福的風(fēng)車就會(huì)不停地轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊……以前這條路上，只有那么幾根電線桿，歪歪斜斜的插在路兩邊。想看到這風(fēng)車，根本就不可能。

　　什么是幸福?這就是幸福。當(dāng)然，幸福不止這些。幸福是不能全部用筆描寫出來的，因?yàn)樾腋Ｐ枰�人們�(nèi)ンw會(huì)，幸福是真真切切的感受。

　　如今，我已經(jīng)感受到——我們的幸福，在路上。

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