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生命如花作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的生命如花作文，歡迎大家分享。
生命如花作文1
那是一盆鐵樹，是她一生中唯一的盆栽。我覺得鐵樹算不上花樹，對它是否開花也提出質疑。奶奶卻堅持說那鐵樹就是花，還說想把人生活得像鐵樹一樣。我不以為然，鐵樹有什么好，渾身是刺，不過奶奶倒是像鐵樹一樣樸實就是了。
奶奶總會在吃飯時把菜夾到我的碗里；會在我什么都不缺的情況下多管閑事；會在我挨罵的時候站出來替我辯護……那時我不明白她的好，只是一味把她給我的所有都默默收下，不笑也不道謝。
開始敬佩奶奶是源于爺爺給我講的.故事。他說那時候村里窮，只有最有錢的人家才有電視機，全村的人都擠到一個富人家里看電視。富人見人越來越多，便得意地嘲笑起窮人來。奶奶生氣的拉起爺爺就沖了出去，說：我們自己買電視機，不看他的。自那以后奶奶努力賺錢，終于買了一臺用尊嚴凝成的電視機。我半晌無語，當時能想到的就是人窮志不短。
后來奶奶開始頻頻患病，我們全家三天兩頭的往醫院跑。迎接我們的總是奶奶笑著的臉，而那鮮亮的水果，最后都被奶奶“塞”進了我的嘴里。奶奶當時的情況很不容樂觀，但她總會纏著我問這問那，好像躺在病床上的是我而不是她。
奶奶是被心臟病奪去生命的。自始至終，我沒有看到過她痛苦的樣子，她永遠笑著。笑著看我出世，笑著陪我成長，笑著向我告別。其實，她一直像花一樣綻放著，只因我的忽視，錯過了欣賞。
生命如花，綻放時也許我們會有一瞬間的欣賞，然后在忙碌的生活中漸漸將那姹紫嫣紅拋至腦后。只有在花落的冬季，才會望著那光禿禿的枝丫，想起曾經的花開，那將是永恒定格在腦海中的美。但生命又不是花，存在時也許卑微到沒有人會去欣賞，只是習以為常，而不會多加注意。可嘆擁有時永遠都不明白有多好，然而一旦逝去，卻會為昔日的許許多多流淚�；〞匍_，生命不會再生。
那一天，奶奶走了，鐵樹開花了。
生命如花作文2
《周易》中寫道：“剛者，天行健，君子以自強不息�！弊屛疑钌钍芤�。我覺得一個人不管是貧窮還是富裕，只要具有堅強的信念，生命就會灑滿溫馨的陽光。
因為我的身體殘疾。在平常的生活和學習存在很大的障礙，面臨那種種挫折，讓我不斷認識自我，同時也深知自身的不足。在挫折面前絕不能向命運低頭，堅持不懈與命運抗衡。自強、樂觀地過好每一天。
一首《感恩的心》唱出了我的心聲。其中一句“告訴蒼天我不認輸”的歌詞讓我尤為感動。我覺得人生會面臨很多挫折，但并不可怕，可怕的是不能克服困難，最終被挫折所打倒，這就會失去很多寶貴的財富。如果能勇往直前，不向命運屈服，與命運抗爭到最后，克服一切困難，戰勝挫折就會得到許多意想不到的驚喜，讓人生變得更加有生命力。
一個人殘疾了，并不代表被命運所拋棄，因為命運是把握在自己手中的。青年毛澤東曾斗志昂揚地說：“與天而斗，其樂無窮；與地而斗，其樂無窮；與人而斗，其樂無窮�！边@樣的執著精神是我前進的動力，使我勇于跟命運拼搏。命運是靠自己一步一個腳印走出來的，并非是天生注定的。只要自尊自強，人生就會與眾不同。魯迅先生也曾說過：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！比松秃孟褚粭l崎嶇的路，一路上不知道有多少坎坷，非常艱辛，但只要鍥而不舍，就一定能到達勝利的終點。
清朝時期，“揚州八怪”之一的鄭板橋先生曾留下“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”這膾炙人口的'詩句。竹子那種堅忍不拔的精神，讓我感到氣壯山河的力量，也覺得自強不息給我的生命帶來很大的震憾，同時，還領悟到生活其實是美好的，處處充滿了歡樂，處處都能感受到生命的偉大。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神讓我始終堅信，生命如花般燦爛盛開在希望的原野上。
生命如花作文3
生命如花，絢麗綻放，不懼枯萎；生命如花，堅韌不拔，脆弱無阻；生命如花，馨香撲鼻，無畏險阻。
生命往往來得艱辛，去的容易，這世上有多少人為了一點兒小事就放棄生命，放棄生存的希望，拒這大千世界于千里之外，又有多少人不顧一切去拯救生命，哪怕是犧牲自己的生命，燃燒希望之火，但是，當生命隕落之時，又有誰能挽救？
古往今來，人們都相信這世上有鬼神，人死后能投胎，善良的人死后去極樂世界，惡人死后將被打下地獄，我們村中的老少也這么認為，因為爺爺是做冥品的，所以只要一有人去世，爺爺就異常忙碌，近些天又有一位老太太熬不過這嚴冬，駕鶴西歸了，這老太太還真苦，從爺爺口中得知，這老太太是安詳地在睡夢中走的，對于她艱苦的一生來說，也可以算是一種慰藉吧，我尾隨著爺爺去了她家，還沒進門，就聽到了老太太家人的撕心裂肺的哭聲見到了老太太被送進棺木時，她的家人不舍的神情，她的兒女趴在棺材邊上痛哭著，口中喃喃不清地說著，夾著啜泣聲地說著：“媽…別…別走……”。生命如此脆弱，當生命逝去時，無人能挽救！
世界上每一分每一秒都有人死去也有人誕生，有的人死去，但在生前卻為世界作出了貢獻，為后世留下了些值得珍藏的`東西，有的人死去，但卻什么值得珍惜的東西都沒留下，只留下千古罵名。
生命如花，雖然短暫，但卻美麗，只看你能不能使它綻放出絢麗的光彩，進而令人嘆服；生命如花，雖然脆弱，但卻頑強，只有你歷經重重困難才能堅韌不拔；生命如花，雖然處處險惡，但卻馨香，只有你不畏強權堅持如一，才能散發出自己特有的香味！
因此請記住：生命如花，每個人只有一次生命，要珍惜生命！
生命如花作文4
生命就像一朵含苞待放的花苞，只有經過陽光的沐浴，風雨的磨練，冰霜的擊打才能開放，才能展示它最美麗的一面，才能散發出最香的芬芳。
生命如花，但這朵花不一定要是一朵高貴的玫瑰。不一定要是一朵優雅的百合，也不一定是一朵嬌美的郁金香。但是，同樣是一朵嬌小不起眼的無名小野花，也有自身獨特的魅力。
愛因斯坦，三歲呀呀學語，七歲才會說話，十歲才上學。他與其他小朋友不一樣，甚至有偏差。愛因斯坦老師在父母面前說他是笨孩子，父母竟一氣之下讓他綴學，因為家里貧困再加上學習過不多知識的他，遠遠不如別人。但勇往直前、堅持不懈的`毅力使他不輕言放棄，在種種阻礙和挫折之下，他反而將這樣當做是他成功之路的埑腳石。
終于，成功之路鋪好了，愛因斯坦成為了一名偉大的科學家。這一朵曾經不起眼的小花，在經歷風雨之后，終于綻放，成為人們的焦點，受到人們的追捧、敬仰，它的樣子，它的香氣，永留人間。
偉大的音樂家貝多芬。他是如此的出色，也是如此的與眾不同，獨一無二。他不僅有著獨一無二的音樂細胞，也有著獨一無二堅定的心�？釔垡魳返乃�，耳朵卻聾了，對于音樂人來說，難道不是一個巨大的打擊嗎？可是他卻不在乎，熱愛音樂事業的心迫使他從容地面對每一個困難，讓他迎刃而解。也許，人們會認為：聾子創作音樂，那是不可能的，聽都聽不見，能作出什么好音樂呢？可是，貝多芬卻讓這不可能成為了可能。他天生強烈的音樂感，讓他能創造出完美的音樂。
耳聾，不是他人生中的絆腳石，是塊墊腳石。耳朵聽不見，能讓貝多芬更加專心地創作，不受到外界的影響，貝多芬將不好轉為了利益，這也是他的偉大之處，不是嗎？貝多芬，這朵曾經被風雨摧殘的花兒，帶著堅定的毅力反而還能頑強地活著，創造出生命的奇跡。
生命如花，不經歷吹打，怎么會完好地開放？清晨花瓣上那晶瑩的露珠，就是最好的見證。
生命如花作文5
生命如花，芳香四溢。
一聲關切的問候，一句溫馨的祝福，一次跌倒后的攙扶，一次碰撞后的微笑……當這一切在你的心田蕩漾著的時候，你一定會感受到一種溫情關愛的芳香。
誰沒有被關懷？
當你生病時，是誰整日陪伴在你的身旁？是誰為你端茶遞水？又是誰望著你那恬靜的面容，才放心地去睡……無論是誰，他對你所做的一個細微的動作，都是他對你的關懷，對你的愛護，使你感到一種溫情關懷的芳香。
誰沒有被祝福？
當你告別親人時，遠離故鄉，鄉親們對你說的每一句話都是一種無微不至的祝福，雖然只是淡淡的幾句話，卻涵義深刻，對你的意義重大，這時你又會感到一種溫情關愛的芳香。
誰沒有被鼓勵？
失敗并不可怕，它“親近”著我們每一個人，升學落榜，生意虧本了……每個人都有“失敗”的經歷，只是有的栽得重些，有的栽得輕些罷了。這時，有一句溫馨的安慰，會使你重新振作起來，又是一股溫情關愛的芳香飄過。
誰沒有被安慰？
當你考試考砸了，覺得很不舒服，很想放聲大哭時，有個人過來告訴你：“一次失敗算不了，過去的就讓它過去吧！何必要停留在不美好的事物上呢？把眼光放得長遠些，說不定前面有更美好的事物等著你咧！”這時，你會擦干眼淚，對他微笑一下。你會覺得溫情關愛的芳香是如此的美妙！
溫情關愛的'芳香，飄逸世界，生命的芳香，遍滿世界。
當你凝視那些普通的生命，你會發現他們的生命正在悄悄地綻放，把芳香留給了世界。
當你追想那些遠去的生命，你會發現雖然斯人已逝，芳香依舊彌散。
一個關懷，一句祝福，一次鼓勵，一聲安慰……都散發著生命的芳香。
讓我們感悟芬芳的人生，綻放生命的花朵，追求生命的芳香！
生命如花作文6
生命如花。每一個人的生命就像那園中的花兒一樣，會綻放，會凋謝。每一個人都如一朵花，各自有形，各自有色，各自有香。
你也許會生于峭壁之上，你也許會生于百花叢中，如何讓別人知道你的美麗，這還得問你自己。不必哭泣，盡管你的生命開始于峭壁，其實你生在哪里都會美麗，比如天山上的雪蓮，比如百花叢中的玫瑰。生命如花兒一樣，你要懂得：我要努力，讓每一個走過我身邊的人看到我的美麗，讓每一個停步的人為我的花香而深深吸一口氣……
偶然的一次，我去一間花店買花，那花店中放滿了各式的鮮花，淡淡的香氣飄溢，店主問我送人還是自己擺設，我說留給自己，但又怕花兒會枯萎而不再有香氣，店主于是為我打開了幾個盒子，里面也是花朵，有著濃濃的香氣，但花兒卻是干的`硬的�！笆歉苫ǎ约覕[著，好看好聞，不用澆水。”最后，我還是買了幾朵鮮花回去。
我不知道，鮮花已經如此美麗，為何人們還想要不時地用干花去代替，難道為了香氣？為了永恒的美麗？還是為了生命的無期？對照我們自己，因為生命的短暫而擔心，總想找到什么，留下什么，來做永久的代替。究其原因，一定是生命中沒有美麗。有多少人，活著的時候不去努力不去奮斗，直到生命結束的那一天，才無比的傷心。
既然如此，為什么不在生命的一開始就不言放棄，自強不息，創造出屬于自己的奇跡？那樣，當你將要離去，不會因為后悔而哭泣。你會說：“我曾經美麗，即使逝去，我還會因為付出過努力而如同花兒一樣，香飄四季�！�
生命如花，讓我們努力去活出生命的價值，告訴自己：既然我在這里，就要讓我的美麗、我的價值留在這里。
生命如花，讓我們不斷努力，讓我們的生命時時綻放出美麗。
生命如花作文7
石浦中學之后，有一條小路，那兒十分美麗�？墒桥赃叺慕鹗訁s十分煞風景——河水油黑發亮，有一股水產城的“魚香味”，水產城里的污水都直接排放到河里了。大概石浦鎮政府也覺得不像樣吧！前不久，政府對金石引河做了改造，已經完工了。河水清澈了，陽光下粼粼的水面看的人心情舒暢。周圍新栽的那些花木也成活了，長得欣欣向榮，來小路上散步的人也越來越多。
從食堂出發向左拐，可以看到一排整齊的銀桂樹“一”字形排開。這些桂樹是改建前本來就有的，一棵桂花樹已經夠香了，何況一排呢？開花時節小路上花香彌漫，惹來蜂飛蝶舞，令人心曠神怡。那些桂花樹猶如邊疆戰士一樣整齊地挺立著，在寒風凜冽的冬天仍挺立著，光禿禿的樹干好似天然的欄桿，希望我也能像他們一樣。他們身上的汁液像人的血液一般流淌著，他們像人一樣，是有思想的吧。轉過頭，你可以看到一些綠色的桃樹，還有兩株紅的'有些發紫的桃樹混雜其中。我最喜歡深紅色的，他如一位沉著的老者，充滿了智慧，儒雅地站立。那地上的小草似乎都是他的兒女，子孫滿堂，多么幸福��！桃樹上碩果累累，但桃子還沒長大。我想，等他們成熟了，我一定要摘一個嘗嘗。不過桃樹媽媽痛失愛子，一定會很心疼吧。
看著地上的綠草，我沉醉在那一片蓬勃向上的綠中。我仿佛也成為了一棵小小的綠草，我和姐妹們一起向上生長著，迎接陽光與雨露。風雨雷電不能阻擋我們，熾熱嚴寒也不能阻擋我們。生命的旋律在參差不齊的草地上譜寫，這是多么令人震撼的力量�。�
我愿意牽著你的手，一起到家鄉的小路上去散散步。聽聽那生命的鳴唱，看看這大自然琴弦的顫動，生命在這條小路慢慢地成長、綻放、結果，多么幸福��！
生命如花作文8
生命如花，每一個人的生命就像那園中的花兒一樣，會綻放，會凋謝。
可是，誰又敢說它不曾美麗，不曾香氣撲鼻。每一個人如每一朵花，各自有形，各自有色，各自有香。
你也許會生于峭壁之上，你也許會生于百花叢中，如何讓別人知道你的美麗，這還得問你自己，不必哭泣，盡管你的生命開始于峭壁，其實你生在哪里都會有美麗，比如天山上的雪蓮，比如百花叢中的玫瑰。生命何嘗不是如花兒一樣，但你要懂得：我想努力，要讓每一個走過我的人看到我的美麗，讓每一個停步的人，為我的花香而深深吸一口氣……
偶然的.一次，我去一間花店買花，店主在她那透明的花店中放滿了各式的鮮花，淡淡的香氣飄逸，她問我送人還是自己擺設，我說留給自己，但又怕花兒會枯萎而不再有香氣，店主于是為我打開了幾個盒子，里面也是花朵，有著濃濃的香氣，但花兒卻是干的硬的�！笆歉苫�，自家擺著，好看好聞，不用澆水”。最后，我還是買了幾朵鮮花回去。
我不知道，鮮花已經如此美麗，為何人們還想要不時地用干花去代替，難道為了香氣？為了美麗？還是為了生命的無期？對照我們自己，因為生命的短暫而擔心，總想找到什么，留下什么，來做永久的代替。究其原因，一定都是因為生命中沒有美麗，沒有在活著的時候去努力去用心，直到結束的那一天，才無比的傷心。
既然如此，我們為什么不在生命的一開始，就永不放棄，自強不息。在我們的生命中，創造出屬于我們自己的奇跡。那樣，當你將要離去，不會因為后悔而哭泣。你會說，我曾經美麗，直到最后，我仍然永不放棄，自強不息。我相信，即使逝去，我還會因為過去付出過努力而如同花兒一樣，香飄四季。
生命如花，當它還在的時候，讓我們努力去活出生命的價值，像花兒一樣，既然我在這里，我就要讓我的美麗我的價值，留在這里。
生命如花作文9
在一個人的生命長河中，它永遠都是那么的神秘，那么的令人捉摸不透！
花朵是我們生活中在常見的。我們的老師曾說過，花兒的一生是美麗的，但它只有自己的美麗能使他人駐足癡望，沒有別的途徑。這并不是它的笨，而是就這樣默默的奉獻何嘗不可呢？又有誰會知道花兒會把自己的最后一縷芬芳獻給我們呢，獻給大地呢？但事實的確如此，它在枯萎的根下留著自己的.最后一口氣把自己最后的一縷芬芳隨即顯露出來。那種芬芳就會撲鼻而來，不止是植物才擁有生命，動物也是一樣。有一只金錢豹生下了三只幼崽，本以為它們一家可以快快樂樂的過生活，可就在這時早已有一個叫愛爾蘭的獵人已經盯上它了。直到有一天，這只母金錢豹出去捕食的時候，被愛爾蘭打中了一槍，它便倒在了血泊之中，但愛爾蘭走了過去的時候，這只金錢豹已經不在了，他跟著模模糊糊的血跡走了過去，看到它已經奄奄一息了，懷中有著三只幼崽正在吸著它的奶。這使得它們并不知道它們的媽媽已經死去。這只母的金錢豹有最后的一口氣給它的孩子吸了最后的一口奶。它的所作所為是否很感人呢？愛爾蘭從一個一心只想打獵的心理變成了一個幫助小動物的人，著你能否做得到呢？
我并不知道它的偉大能否與花兒相提并論！但我知道生命的長河就是需要情感去互補互貼的，因為我們都不是冷血動物！
生命就是這樣的神秘，但同時又有的高貴的一面。也正是這種高貴，才使我們去探索，去探究�；蛟S在百年以后，生命的問題早已不是那么的神秘，但我們并不后悔，那是因為我們去追求過花兒的芬芳與動物的情感。
誰都不會明明白白地告訴我們生命到底是多么的神秘，因為它是一個抽象的詞，它的中間到底蘊含了什么！
生命如花作文10
在非洲戈壁灘上那絢麗多彩的依米花，用自己的生命在綻放著屬于自己的驚艷。它們沐浴在陽光下微笑著，在它們的絢麗青春中起舞著，搖曳生姿，它們，如同那一刻最為耀眼的煙花一樣，似乎想把自己生命中所有的美都在那一瞬間消耗殆盡，即使只有一瞬間。
我們，生存于這個世界上，只是為了證明我們來到過，而不是我們的身體來到過。我們，所做的努力只為那一瞬間的綻放，即使最終要被埋沒。花，沒有永不凋零的，生命，亦是如此。但是，若不為自己綻放出最美的花，那不僅僅是可惜。即使那一瞬間只是一剎那，那些曾經的努力也是值得的，因為我們曾經為自己絢爛綻放過。
每個人，都有屬于自己的那一朵生命之花。對于這朵花，其重要之處就在于你是選擇讓它開放，亦或是讓它被埋沒。不錯的，命運和天分是不可以選擇的，但是并不代表是不可以改變的。不要認為，命運和天分就代表著你的一生，成功是可以靠努力爭取的。即使我們很平凡，我們也要以最樂觀的心態去面對生活，面對一切。
生活，不就如同那荒涼的戈壁灘一樣嗎？即使它再荒涼，不也有那依蘭花在那里綻放出屬于自己的光芒？依蘭花，只因為它的一心一意，只因為它的不放棄，成就了它短暫的令人為之迷失方向的美麗。即使沒有人為它陶醉，它也用它的美麗，向世界證明，它來過。人又何不是如此？即使沒有人為我們鼓掌，我們也應該綻放出自己的光芒，向世界證明，我來過，
冰心奶奶的.一首詩歌，也恰恰體現了生命的意義：“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”人生在世，誰不渴望成功？那我們應該怎么做呢？無所事事的坐著，等著成功尋找到你嗎？不，我們應該在生命之花還未發芽之時，就開始用我們的汗水去灌溉，不是嗎？
生命之花，就應如依蘭花一般，為那一瞬間的美麗而綻放，為那一瞬間的綻放而奮斗，即使后來會粉身碎骨，也毫不畏懼。
生命如花作文11
“我的學生們”，這是一個普普通通的詞，在別人看來，也許很平常；但對于我，卻有著深刻的意蘊。因為在它的背后，我看到的是一張張可愛的笑臉：樸素而真誠、青春而燦爛。
雖然只有一個月的教學時間；雖然只有一個月的短暫的接觸，然而她們給與我的教學的幸福與快樂卻滲透在教學的每一個點滴：每次課前五分鐘的優秀文章的推薦，不用點名，不用排號，就是讀了好文章大家一起來分享的主動和熱情；課堂上不拘形式的積極踴躍的發言；更有作文中那文字間流淌的真誠與對人生的思考。在驚訝中，在驚喜中，我收獲著做教師的幸福，并且想讓這種幸福與我的學生們一起分享。于是，便有了第一期優秀作文選刊的誕生。
也許在這些作文中，有的還過于青澀；有的還過于平淡，然而，在每一篇文章中卻都有著我們最需要的真誠和對生活的踏實。她們用自己的眼光來思考人生、社會、世界、乃至于整個人類的未來；她們用自己的方式來詮釋對生命的解讀；她們用樸實的文字記錄下青春的足跡和生命如花的過程。作文如做人，在文學的天空中，她們摒棄了浮躁；摒棄了世俗而多了一份寧靜、純潔和責任。而這所帶給讀者的有激勵；有美好；有思考；有愉悅……。
在教學中，因了她們的笑臉；因了她們的認真；因了她們的'可愛，我獲得了教的快樂。而同時我更希望因了我的認真；我的真誠；我的教學，使她們在獲得知識和智慧的同時，也同時擁有對國家、對社會、對人生、對生活、對學習認真負責的態度和更多人性的美德。借用一位名人的話說：“道德常常能彌補智慧的缺陷，然而，智慧卻永遠填補不了道德的空白。”而本期優秀作文的刊出，也同時在播撒智慧與道德的種子，給她們以成長的力量，讓真善美的東西能在我的學生們的心里永遠常駐。
生命如花作文12
也許，是我太過傷感，人間有多少朵花，我們就會面對多少次這樣的情境。其實，我們的眼睛早已經習慣了這些，習慣了去面對凋謝的花失神的雙眼，盡管前一秒鐘這雙眼睛還充滿存活的希望；我們眼睛也習慣了去面對它已枯萎的衣裙，盡管剛才這衣裙還美麗像彩虹。于是，在不經意之見，我們才發現了生命的殘酷，才發現了生命的真諦；生命如花��！
人的一生棉隊了太多的花開花落，這樣看來，好象生命真的很漫長。然而，有一天我們會發現，生與死的距離很短很短。因為，今年這朵話謝了，明年的這時，這朵花還會開嗎？所以，生命如花，如花一樣短暫。
人生的有些事我們無法選擇，也不能躲避，甚至無法逃避，朱自清曾在散文《匆匆》中說：“洗手的時候，日子從水盆里過去；我覺察它去的匆匆了，伸出手來遮挽時，它又從遮挽的手邊過去……”人生，就像一首短小的詩，開頭與結尾的`距離如此之近，而大多數的時候，我們并沒意識到。
生命，真的經不起浪費，就像花一樣，只開那么一閃。當你真正弄懂了生命的奧秘時，可能會很無奈。其實，生命的本質是一種活法，只要你認真地、灑脫地去活，就永遠不會被生命舞蹈，那么，生命也絕不會辜負你！
生命如花，真的就像花一樣。都曾鮮艷過、美麗過、被人愛慕過，但是，只要秋風一吹，就把它的一切都走了。什么都沒留下，唯一給人的影象就是它那一陣陣迷人的芳香。讓人不得不把3他永遠鎖在自己的腦海里，怎么也揮之不去。所以，不要讓自己的生命留下任何的遺憾，要讓人來記住你，明白你，了解你。就要好好珍惜自己花開的時候，努力去做讓自己一生都不會后悔的事。要自己的人生留下一點輝煌，哪怕只是一點點，也是值得的。
生命如花，所以，一定要去珍惜它��！
生命如花作文13
可以再一次回到大學校園，漫步于紛紛揚揚的槐花雨中，竟有些少女的情懷從心底一個陌生的地方盤旋升起。
鵝黃而又清雅別致的小花站滿枝頭，在叢叢深綠中點綴出別樣的柔情。夏日的清風拂過時，便有花雨落下 ，飄揚，飄揚，擾亂了視線，也擾亂了心緒。少女時也喜歡漫步于雨中，全然不顧濕身的后果和別人怪異的眼光，只為了排遣心中郁結的情懷，至于是什么樣的情絲百結，為什么糾纏于心，早已忘卻了，記憶最深刻的惟有漫步雨中的孤寂、落寞、灑脫、自由，還有時時如風拂來的一絲一縷的傷感。
都說女人如花，但花似夢�！拔掖蚪献哌^ 那等在季節里的容顏如蓮花的開落。”鄭愁予的《錯誤》對此作了最具生動想象的刻畫，“開落”，盛開的時候便已開始凋落，一開一落之間沒有任何過渡和緩沖，那么迅速，只在眨眼之間完成。一旦落去，容顏不再。然而這眼前飄揚在風中的槐花，落到地上后依舊盛放著清香，彌漫在人的耳邊發際�；ㄉm然從淺黃到淡白變化著，但遠遠望去，仍然如同一朵朵盛放在地面草絲上的鮮花，并無枯黃與卷曲。花朵雖小，卻又無數，鋪在地上，蓋在草上，燦爛的笑容一如在枝頭。
在經歷了如花的`少女時代和成熟結果的少婦時期之后，已經很少有綻放的意識了，把自己當作一枚平凡的綠葉，隱藏在生命之樹上，只等有一天葉落歸根。然而今天在這漫天的槐花雨中，心底涌起一浪一浪的沖動——原來花也可以在地上開放，原來美麗可以用清香來延續。那么我的清香呢？別人可以聞到我的清香嗎？那清香可以彌漫在許多人的心田上歷久不散，那清香可以吸引更多人追求優美人生，那清香可以隨時間的長河流淌至下游很遠很遠的地方……
我在三十五歲的時候，發現自己的生命如花盛開，盡管只是一朵小小的槐花。
生命如花作文14
兒時，我折過門前的桃花，踏過遍地的綠草，看過學飛的雛鳥……世間萬千風情，你可知道何謂生命的力量？
那時候貪玩的我，總喜歡在家里找新鮮玩意兒，總以為老師教的“種瓜得瓜，種豆得豆”就是種啥得啥，所以總把找來的東西埋在土里，盼著能長出花樣來。
可過了一個春季，啥也沒長出來，也就跑到奶奶身邊說老師騙人。奶奶看著我委屈的樣子，笑得直不起腰，便轉身走向柜子邊，拿出一粒極其不標致的種子給我，笑嘻嘻地說：“你拿這個去種，試試看能不能長出東西？”
我瞟了一下奶奶的手上的那粒種子，半信半疑地將這黑黑的東西在石子路邊埋下了。起初，我每天滿懷期待地去看它有沒有發芽。漸漸地，也就以為奶奶是哄我的，便淡忘了這棵種子的存在。
升初中了，我要離開奶奶家了，臨走前，目光略過一抹綠色，仔細回想，那不是我埋的種子嗎？是的，這是我孕育的生命吶，雖不靈動飄逸，但扎根于地底；雖不透若琉璃，卻震撼我心。我空有滿腔熱情，迫切地希望它發芽，卻忽略了生命的.綻放需要等待的道理。繁花之所以似錦，是因為廣闊自然的慢慢編織呀！
當我再次回到奶奶家時，一切都變了，似乎少了點什么，哦，那條石子路已經被水泥覆蓋，變得沒有生氣了。我跑到埋種子的地方，在小樹樁坐下，一圈圈的年輪跟著思緒擴散，感受這些年來奶奶家的變化。
低頭凝思時，一抹蒼青映入眼簾，蓬勃、斑駁地生長在抵死未朽的木樁上，汲取陽光雨露，骨子里透出對生命的渴望，你體會到了嗎？你體會到了它的生命燦放如花了嗎？
無須華麗的辭藻來形容，無須絢麗的語言來修飾。這，就是生命的力量！那一刻，我的生命也燦放如花了。
生命如花作文15
一朵朵花開，在最美的年華。一朵朵花枯萎，在臨死之際，或者是有了幾個月的生命，但，它就這么枯萎了。生命可以糟蹋，但，我請你去珍惜它，再回首，留下的只是后悔。
邊疆曇花
邊疆是祖國的要塞，在邊疆駐扎的軍人，生命對于他們來說就是要奉獻給祖國、人民的。如果這時沒有包扎技能，那他們會將自己的青春揮灑在這戰場，等同于曇花一現，如此失去生命，是在不太甘心。而今天……我和張婧佳一組，我們這次要完成幫另一個人包扎的.任務。劉星雨作為傷員，她現完成教官布置的任務。完成后，她就受傷了，躺到擔架上，我們將擔架抬到“基地”拿起紗布，把紗布一端固定在她頭上，然后一圈一圈把紗布纏繞在上面，最后將紗布固定，就大功告成了。著就是一項本領，我們救了回了“曇花”變得如此美麗，我們將它挽留在這人世間。
潔白木槿
木槿花如此潔白，純真，他代表著醫務人員的身影。在火災現場，一個個高大威猛的身影會閃現在火災現場，舍己為人，他們的生命在流逝，我們就挽留這些像木槿的消防員，那就要會團結，會貨場逃生。一股濃煙味傳來，這是火災。我們全班先讓個矮的人先走，讓跑得慢的人先走。我們有秩序的按逃生路線圖上的走。在下樓時，一個同學摔倒了，很多騰形同陌路似的走過了，我們班的同學，不顧火災的蔓延，不怕大火吞噬了自己，扶起摔倒的同學，一起下了樓。一手捂口鼻，一手扶著他到了操場，我們是最后一個，但我們有像木槿一樣的心，這只是一次演習。
生命短暫，要格外珍惜，要在最美年華做出有意義之事，我們要像花一樣有絢麗年華！
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