就這樣埋下一顆種子作文匯編(15篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的就這樣埋下一顆種子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

就這樣埋下一顆種子作文1

　　迎著花香，踏入春意盎然的小鎮(zhèn)。

　　春日的暖陽如金線般縈索繞繞，撫過草木的每一寸紋理與肌膚，牽牛花纏繞盛開，枝頭鳥雀追逐，陽光溫暖一世。

　　小鎮(zhèn)人愛種葵，最負盛名的便是小鎮(zhèn)葵爺，他生得瘦削黝黑，卻與葵花親切。凡是經(jīng)他手的花，無不爛漫而奪目地盛開。陽春來至，正是葵花播種的季節(jié)，空氣中彌漫著陽光與泥土的芬芳。花田里的播種者將種子一顆顆撒向大地，光芒流轉(zhuǎn)，田地間便生出新的'希望。＂每粒葵花種兒都是新的生命，過不了幾個月，種子肯定萌發(fā)得燦爛無比！＂葵爺笑道。

　　原來，埋下的種子，在陽光的撫慰下，便能破土而出，茁壯成長。

　　復入小鎮(zhèn)，已是夏末，暖陽依舊。那一顆顆播撒下去的種子，悄然間已長成了綠株，卻仍未綻放。葵爺瞇著眼，說：＂看吧，埋下的種子將會盛開的！＂

　　風起，雨落，花蕾初放。

　　雨輕輕滴打在向日葵的柔嫩花苞上，又被倔強地彈開。陽光輕輕柔柔地淌進葉間，奇跡般地，花瓣片片燦金，一點一點地舒展開來，那鎏金的色彩是陽光給予的最好禮物。

　　風過，雨止，花開盛大。

　　金色的波浪從天際奔涌而來，極目四望，無數(shù)赤金的箭射向天際。從一株葵花可以看到種子萌發(fā)的希望，從萬千花海中可以看出生命的覺醒。每一顆種子都在陽光的輕撫下破土而出，向著陽光頂禮膜拜。恍惚間，一顆種子在心間悄悄播下，枯榮、輪回，已不再重要。

　　“草木有本心，何求美人折？”草木種子的生長綻放，又何嘗不在我心間埋下一棵象征希望的種子，我們都是倔強堅強的向日葵，日日夜夜不知疲憊地追求心中的太陽，在陽光的照耀下怒放，成就生命的高度。

　　時光淺淡，光影微涼。就這樣，埋下一顆種子，仰望撒滿天際的種子，綻放人生的精彩。

就這樣埋下一顆種子作文2

　　種子的力量，你無法想象。正如人的潛力，你無法估計。

　　你見過竹筍么？它的尖，嫩的似要滴出水來。在陽光下，如同淡青中帶著鮮黃的冰種玉，暈出了好看的色彩。明明是那樣的嬌嫩啊，可你無法想象，它是怎樣從一粒竹米變成一株小小的竹筍，不屈向上，茁壯成長，沖破了堅硬的外殼，頂開了頭上的石頭，從硬土里鉆出來。

　　我們內(nèi)心都有一顆種子，它或許嬌弱不堪，但是你用合適的溫度，滋潤的心田，它便會萌發(fā)生機，沖破封印。它是什么？也許是一個夢想，也許是一種好的品質(zhì)，也許是一種好的習慣。

　　楊震沒有接受非勞之財時，別人問他你能給后人留下什么呢？他說，他能留下一個清白的名聲。而這清白的名聲，便是楊震埋下的種子，終會長成參天大樹，為后人遮陰，讓后人傳承。

　　這又何不是我們應有的種子呢？正人必先正己，律己才能律人，我們能盡最大的的努力，養(yǎng)成廉潔自律的好習慣，養(yǎng)成明辨榮辱、誠實守信的好習慣。讓自己的`行為習慣變得好，變得彬彬有禮，有寬容。這樣，我們會影響身邊的人，讓這枚種子，開花，結(jié)果，再傳承下去。

　　在校園里，做好自己的職責。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不高聲喧嘩，我們會收獲一個寧靜、純潔、文明守禮的校園。這是我們播下小小的種子而收獲的結(jié)果，你不能忽視一枚種子的力量，更不能忽視一捧種子的力量！

　　種子是一切生命的開始，它承載著希望和生機。只要它沒有腐爛破敗，你就不能放棄它。總會有那么一天，有一個恰當?shù)娜耍�一個恰當?shù)臅r機，會讓它迎接陽光，脫離消沉。

　　我們都是這養(yǎng)成校園中的一粒種子，正在生長，正在釋放出新的能量，能影響我們身邊的人。我們會把這新的力量承下去！

　　種子會讓這校園綠樹成蔭，紅花似火，生生不息。

就這樣埋下一顆種子作文3

　　堅持就是勝利。

　　題記

　　我們學校要舉行一場籃球比賽，你來嗎？一個月前，他找到我。

　　但是我已經(jīng)很久沒有打籃球了。我突然遲疑起來。

　　他笑了笑：當然沒問題了，還有我們呢。

　　當天下午，我們幾個便去請體育老師指導我們訓練。首先是行進運球籃球中最基本的動作，這對有著籃球基礎的我來說是小菜一碟。但是，老師卻要求我們繞著操場跑五圈。一開始我也不以為然，五圈就五圈，有什么了不起的，但是很快我就知道這并不是那么容易。

　　剛開始的確很輕松，到了第三圈就出現(xiàn)問題了。長時間的運球?qū)κ直蹃碚f是極大的'負擔，我咬牙堅持著，到了第四圈，我感覺支撐不住了。勉強挨到了第五圈，我癱倒在地上，心中突然有了想要放棄的想法。

　　他跑了過來，給我遞了瓶水：訓練怎么樣？我坐在地上接過水，氣喘吁吁：還好，就是太久沒進行這樣的訓練了，有些累。

　　他似乎看出了我想要放棄的念頭，拋下了訓練，拉我到我們學校的百草園中，指著一處角落給我看。

　　那里是一堆碎石，其中奇跡般地生長著幾顆小草。它們受到了春天的呼喚，從石堆中慢慢生長，呼應著春天。他突然說：這幾顆草是我在這幾天中發(fā)現(xiàn)的，一開始它們被石塊壓著，但是很奇怪吧，昨天我發(fā)現(xiàn)，那幾塊石頭被推走了，而它們卻生長了起來。

　　我沒有回應，只是默默看著它們，它們是多么嬌小，多么脆弱，它們相比那幾塊石頭是多么弱不禁風，但它們依舊努力著，抗衡著。那我又有什么理由就這樣輕易被打倒呢？

　　我站了起來：走吧，我們可要拿下這一場比賽呢。他用微笑回應我，陪我一同走回操場。就在那時，有一粒種子好像被悄悄埋進了我的心中。

　　經(jīng)過一個月的訓練，我們登上了比賽場。經(jīng)過我們的努力，我們得到了第三名的成績。

就這樣埋下一顆種子作文4

　　天地玄黃，宇宙洪荒。一顆種子就是一份希望。沒想到，朗讀像“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，在我的心里埋下一顆自信的種子。

　　前一陣子，央視的《朗讀者》給我留下了深刻的印象。朗讀者們甜美而圓潤的嗓音時時縈繞在我的耳畔，那聲音如潺潺的小溪，清澈明凈，叮咚作響；那聲音如山谷的回聲，雄壯高昂，深邃綿長；那聲音像滾滾的麥浪，微風拂過，氣勢如虹。不知何時，朗讀成了我生活的一部分。

　　《朗讀者》給我的印象如云彩般揮之不去。一次語文課上，老師讓我們讀課文，怯懦的我內(nèi)心惴惴不安，生怕老師點我朗讀。真是“怕什么來什么”，老師讓我和同桌一同朗讀，我的`內(nèi)心像潮水，翻起一片又一片的浪花。如果我的聲音太小，大家聽不見該怎么辦；如果讀得很差，拖了同學的后腿怎么辦……我的小腿不由自主地顫抖，抬起頭，看見老師的微笑，同桌眼中的鼓勵，同學們期待的眼神，想到我《朗讀者》中看到的，我深吸一口氣，捧起了課文，張開了嘴巴：

　　“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”

　　在朗讀中，我感到了快樂，感到了朗讀的美妙，自信油然而生。我像是一個迷路的孩子，在無邊的黑暗中摸索出了一片自己的天空，那種感覺，就像是“魚翔淺底，鷹擊長空”。那一次的朗讀，我收獲的不僅僅是老師與同學們的掌聲，更收獲了自由與自信；那一次的朗讀，是我記憶深處一道絢麗的彩虹；那一次的朗讀，在我的心中埋下一顆自信的種子。

　　“苔花如米小，也學牡丹開”。朗讀，就這樣為像苔花一樣渺小的我，埋下了一顆生機勃勃、充滿自信的種子。

就這樣埋下一顆種子作文5

　　春雨滋潤著這片大地，一顆小小的種子，在泥土下，慢慢地，悄無聲息地，生長著，茁壯著……終會有這樣的一天，這顆種子能長成一棵參天大樹。

　　我對素描所有的興趣與熱愛，全部來源于一個人，一幅畫。

　　初次認識那個人的時候，還是五年級的時候，我在校車上，第一次對一個陌生人有了興趣，那個人埋著頭，畫著畫。以現(xiàn)在的眼光來看，那只是一幅隨手畫出的素描，畫風也顯得僵硬和不自然，透視更是一塌糊涂。可我就是產(chǎn)生了一種莫名的敬佩之情，我說不出那是種什么樣的'感覺。于是，我認識了你，你也認識了我。

　　我回到了家，和媽媽說：“我要學素描！”媽媽驚訝地看著我，無法理解為什么我會主動要求學素描，我也無法理解那一時的沖動，于是，“種子便埋在了我的心田里。”

　　我又如何能想到，兩年前這一時的沖動，會引起怎樣的蝴蝶效應？

　　也許是因為“物以類聚，人以群分”的道理，我和那個人，考進了同一所學校，同一個班級。你那時開的玩笑變成了現(xiàn)實。于是，繪畫上的交流，便成了一種問候的方式，畫畫，也成了課后消遣的最佳方式。

　　兩年以來，你的畫功增長了不少，我的畫功也同樣不差。可是，我卻永遠不想與你相比，因為，我還記得是誰，給我埋下的種子，并讓它生根，發(fā)芽。

　　埋下種子的人，被埋下的種子，一切都像春雨那樣，親切，可愛。

就這樣埋下一顆種子作文6

　　你為我講題時，為我默默付出時，友誼的種子已經(jīng)在我心里種下。

　　白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間過去了好久，我再一次來到這里，一座亭，一個湖，一個石板，一棵柳樹，一個人。天空飄起了小雨，我不禁在雨中發(fā)呆，久久凝視著遠方……

　　新開的課程是英語，我的努力換來的卻是映入眼簾的大叉子，而你閉著眼睛做題也能得到了我夢寐以求的紅鉤子。當時的你是多么優(yōu)秀，而我又是多么得不起眼！我慢慢地開始嫉妒你，討厭你，甚至暗暗希望，你考試的時候發(fā)燒來不了才好！

　　面對著試卷的紅叉子，我默默地發(fā)呆，心里想著如何面對接下來的測試。這時候，你來了，抓起我的手就跑，沒錯，就是這兒，一座亭，一個湖，一個石板，兩個人。我被這美麗的景象所吸引，我貪戀這美麗的景象，你說什么我都沒聽清，只是嗯嗯啊啊地對付了幾句。后來，我才明白過來，你竟然要為我補習！你為我仔細講解每一道題，你那雙眸中像有一股清泉在涌動，那種真誠讓我不能拒絕。

　　果然如我所料，補習的過程是艱辛的，可是你并沒有放棄，只是耐心地為我講解。聽講的過程中，我常常深深地嘆氣，自責而后悔，以前的自己居然那樣對你！甚至還盼著你生病！

　　就這樣，我們度過了一個愉快的下午。準備要走的時候，天公不作美，下起了大雨，我們倆共用一把雨傘，等到家時，你的身上都濕透了，而我身上卻是零星幾點。我久久凝視著你，友誼的'種子已經(jīng)在我心中埋下。

　　如我所愿，那一次，你真的因為發(fā)燒不能來考試，而我成了班里進步最大的學生。后來，你搬離了這里，咱倆就再沒見過面，可是友誼的種子已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽了，謝謝你為我默默的付出，這年夏天，花遇見樹，風遇見云，螢火蟲遇見星光，而我遇見了你。

　　謝謝你為我埋下的友誼的種子。

就這樣埋下一顆種子作文7

　　人生這奇妙的旅途中，夢想早已深深的埋入我們的心中，就這樣，埋下一顆種子。

　　每逢過年，媽媽都會帶我到各家各戶去拜訪，今年當然也不例外，我們來到了二姨家，正好大姐也回來了，大姐是一個出了名學習好的大學生。

　　一到大門口，就聞到了垂涎三尺的飯菜香，大姐看到我們的.到來，忙出來迎接，把我們帶到客廳一起坐下聊天，二姨則在廚房忙來忙去。

　　大姐和媽媽聊著，我在旁邊看電視。突然媽媽和大姐聊到我的學習，媽媽說我：“悅，學習一般，但就是回家寫完作業(yè)后，就去做別的事情一點也不復習，太愛玩了！”聽到這里我羞紅了臉，頭也不好抬起來，大姐和媽媽說：“孩子嘛，都愛玩，我這時候也這樣。”大姐又轉(zhuǎn)回來問我：“高中的目標我知道你一定有了，但大學你想去哪個呢？”我一愣，突然腦海里一片空白，電視機里播放著浙江衛(wèi)視的節(jié)目，我就隨便編了一句“浙江大學”姐姐卻夸我有志向，讓我好好學習，還給我講了好多她大學期間有趣的事情，聽得我心里癢癢的，真想要立馬就去大學的教室里。

　　回家后，我去查了查那隨口一說的大學，令我沒想到的是浙江大學居然在國內(nèi)大學排行第三，我現(xiàn)在有些后悔說那句話，畢竟我的成績……我把這件事告訴了媽媽，媽媽告訴我沒有做不成的事，只有不想做的事，還告訴我只要你努力了勤奮了，沒有事是你完成不了的。自從我記事以來媽媽教的道理不止這一個。

　　浙江大學，你是我心中的種子，我要讓你長著蒼天大樹。

　　人生真的很奇妙，夢想就像明燈一樣，指引著你的方向，在你心中悄悄的埋下一顆種子。

就這樣埋下一顆種子作文8

　　理想就像是一顆種子，看似其貌不揚，但當你真正朝著一個目標前進，認真對待它的時候，那顆種子便能爆發(fā)出驚人的生命力，頑強地在大地生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。而我的這顆種子，是在一次無意間埋下的。

　　因為一二年級我對英語的不重視，使我基本沒怎么在課堂上認真聽講。即使我課下有按照老師的要求認真完成作業(yè)，積極背書，但也無濟于事。所以我考試做題都是完全“靠運氣”，沒有絲毫希望。但是，即使是這樣，那件事還是讓我印象深刻。

　　“什么？84、96、48！老師不會把成績念錯了吧？怎么這么低！”聽完我的成績后，瞬間哭了，十分自責。慢慢地，我調(diào)整了心態(tài)，在心里定了決心，一定要好好補習英語！從那時起，我的心里就埋下了一顆努力的種子。

　　我靠我每天上課認真聽講、做筆記來給它澆水；靠每天認真完成作業(yè)、早起背書來為它施肥；靠在課余時間按時復習、預習來幫它松土……終于，那顆小小的種子漸漸地有了生命，慢慢地張開了一個小口，伸出了一片進步的嫩芽……現(xiàn)在的我要做的就是沉住心，按照自己的方法繼續(xù)進步，不驕傲，不懈怠。

　　一顆種子要落到土地里，往往需要很多的條件，也許是機緣巧合，也許是人為的操作，而我的這顆種子居然是因為幾個數(shù)字埋下的。因為當時的'一時興起，成就了一個生機勃勃的生命。每個人的生命中都有一顆種子，也許是有些人沒有找到合適的方法，或許是沒有到達合適的時機，但是只要不懈地努力，它總有一天會發(fā)芽，也總有一天會長大！

就這樣埋下一顆種子作文9

　　陽光微涼，杏花綻放。手捧書卷，坐在回廊。就這樣，埋下一顆閱讀的種子。

　　正午。天氣燥熱，蟬蟲在樹干上毫無倦意地鳴叫著，街邊的蘆葦再也不似從前那般洋氣，低垂著腦袋，蔫了。而此時的太陽也似大火球般地滾過來了，轟隆隆，直滾到人們的頭頂上，路上的行人走起路來都是匆匆的，仿佛一旦在這陽光下待久了，就會被燒著似的。

　　我與媽媽坐在屋內(nèi)，一同閱讀書籍，沉靜在芬芳的書海之中。但不知怎的，可能是因為天氣原因，又可能是因為不想閱讀，總是靜不下心來讀書。那書中什么劉關張?zhí)覉@三結(jié)義，什么火燒赤壁統(tǒng)統(tǒng)都在我的腦海之中打著轉(zhuǎn)，使我暈頭轉(zhuǎn)向。

　　抬頭。只見媽媽一手捧著書，一手握筆，聚精會神地讀著。她看書時的眼睛與往日不同，她的眼睛在讀書時是閃著明星，如若眼中裝著一整片星辰大海。

　　我終不想這么熬下去，不耐煩地皺了皺眉，道：“媽，我不想再讀書了，讀書有什么好的？在考試中根本就用不到嘛！”媽媽抬起頭，愣了愣，眼中有著一絲地不滿，語重心長地說：“閱讀并不是為了考出好成績，而是為了充實自己的`靈魂。”我思考著這句話的含義，但還是弄不懂為了什么而讀書。“讀書對我們來說是一種信仰，我們閱讀是為了拓寬自己的知識面。”媽媽看出了我的不解，停了停，繼續(xù)道，“在這人世之間，蕓蕓眾生，每個人或者都是要有意義的，我們要充實自己，知道更多的知識，而不是為了讀書而讀書……”媽媽一番話讓我徹底明白了閱讀的意義，也就這樣，悄悄地在我的內(nèi)心深處埋下了一個愛閱讀的種子。

　　月光清冷，盛花凋謝。但我依然手捧書卷，坐在回廊之中，輕聲閱讀。殊不知，那顆閱讀的種子正在悄然生長，破土而出……

就這樣埋下一顆種子作文10

　　每一棵樹，在它們很幼小時，都是一顆種子，經(jīng)歷風吹雨打長成的參天大樹，每個人心中也曾埋下過這樣普通的“種子”，它或許很小，但卻能改變?nèi)说囊簧��?/p>

　　老師會教育我們，對他人要心懷善意，能拉一把，就拉一把，在我們心中種下了善良的種子；或好好學習，服務社會，保衛(wèi)國家，種下的是責任的種子；又或是“我相信你們，你們可以×××”，更是在我們心中種下了信任的.種子……就這樣，埋下了一顆顆象征著美好的種子，在心靈深處萌芽，為它汲取養(yǎng)料，慢慢成長。

　　還記得每次寫不完作業(yè)，面臨罰站的感覺，雖然每次站起來，程管都會說：“沒事，我們解決問題，沒寫完補上不就行了，快，沒寫完的，站起來讓我看看！”果然沒有食言，讓我們補上就好了，因此，我們從來沒對程管撒過謊。

　　有時班長看班，很亂就是很亂，紀律好就是紀律好，男生也說話算話，去操場打籃球，一分不多一分不少，按說好的來，佩服的不得了，以后自己也得守時，說話算話！男生上廁所，回教室上課回來的有些晚，不幸的是程管的課，就被罰站門口了，“快，按小銘哥的規(guī)矩200個蹲起！”他們就默默站在旁邊做，大喘氣，看著很累啊！在程管看不下去，讓回座位時，好像說他們集體還差200個，又堅持做完，那個大氣凜然啊！老師在我們心中種下了負責任，誠實的種子，讓我們做人就要做的光明磊落，辦事要辦的干凈利索！

　　總之，在我們心中種下了向往一切美好的種子，只因我們是不斷追求夢想的青春少年，心中擁有詩和遠方！

就這樣埋下一顆種子作文11

　　繁星早已不見了蹤跡，天地間只有那微弱的朦朧的光亮，世界靜極了，只有那風聲在耳邊沙沙作響，忽然天的東邊出現(xiàn)了一點點紅色的光，太陽出來了，它點亮了這個世界。

　　太陽不僅點亮了這個我眼中的世界，他還點亮了那個存在于我心中的世界。就這樣在太陽的照耀下，我背著書包，帶著我那個遙遠的夢想，踏進了逐夢的校園。

　　俗話說“一日之計在于晨。”每每清晨之時，我都會坐教室之中，拿出課本，瘋狂的汲取著書本中無窮無盡的知識。不經(jīng)意間，我早已在心中埋下了一顆種子，一顆拼搏奮進的種子。

　　明年就要面對那個將會改變我人生道路的中考，我付出了我的時間，賭上了我的尊嚴，拿出了我的全部，只為能夠在中考中取得勝利，贏得一個美好的'未來，將自己的人生把握自己的手中，成為那個我一直所期望成為的人。

　　一輩子庸庸碌碌的活著，那可不會是我的作風。就算那條赴往夢想的道路上遍地荊棘，坎坎坷坷，稍有不慎就會遍體鱗傷，可我又怎會放棄？我還有那未實現(xiàn)的夢想。我相信心的力量，循著微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地梵唱著，熾熱的目光迎著撲面而來的陷痛，在潺潺流逝的時間長河里，只因我曾用盡全力地追逐過，我無悔于心。

　　到了傍晚，太陽又向西方落去，繁星又再次出現(xiàn)在天空中，向著地面發(fā)出那屬于他自己的光亮，我不是看他，我何時能夠像這繁星一樣展現(xiàn)出自己的光彩？感嘆過后又是更加堅定的去追逐夢想，我想也只有這樣，我才能發(fā)出屬于我自己的光。

　　拼搏吧，少年！終有一日，那個屬于拼搏的種子，終將發(fā)芽，長為一棵參天大樹；終有一日，你也會如繁星般閃閃發(fā)光！

就這樣埋下一顆種子作文12

　　每個人在青春的道路上都會埋下一顆心靈的種子，或是成功、或是希望、或是理想……答案只有埋下的那個人才知道。而我埋下的那顆種子，叫做英語。

　　這顆種子是在英語班埋下的。那天，母親領著我去一個英語班試聽，看效果怎么樣，好，留下，不好，打道回府。進入，感到很陌生，感覺有無數(shù)的眼睛盯著自己，像幾只“老虎”盯著“它”的“獵物”。想走，兩腿連邁都邁不開。我想走，但是轉(zhuǎn)念一想：算了，就聽一節(jié)課吧，反正就這一個小時，頂多混完走人。抱著一種消極的心理，坐在一個座位上，像一灘泥一樣。很快，老師進來了。我看到老師后。感到一股莫名的.親切感。那老師很和藹，沒有一點兒“兇狠”。老師的課講得很生動，讓我對英語的厭惡此時由衷的轉(zhuǎn)為喜愛，面前的字母一個個像律動的音符跳入我的眼簾。這是我第一次感到英語這么有趣，讓我一下子喜歡上了英語。

　　母親告誡我說：“英語是一門語言，所以你每天早上要去讀，讀熟了才可以。”我便每天早上早起大聲朗讀。春天，我讀的偶爾疲勞了，我便看向窗外的花花世界，花兒爭芳斗艷，小草蹭蹭的向上向上長，五顏六色。夏天，我讀的疲倦了，便看向驕陽似火的天空，于是躲在樹蔭下，享受一片翠綠的涼爽。秋天，在那金與紅的世界里，我讀著走在鄉(xiāng)間小道里，看著那金色的稻田，心中一陣暢快。冬天，一片凋零，我在爐旁讀著，一片雪的世界，讓我出去，一陣冷風將我吹進屋中，繼續(xù)讀著。四季改變的事景物，缺改變不了我對英語的熱愛。再以后，我便更上一層樓，開始英語演講，我的英語如芝麻開花，節(jié)節(jié)高。

　　每個人都會在青春的心中埋下一顆種子，那種子會發(fā)芽，長大，也許枯萎，也許長成參天大樹，只要努力，種子就會長大。

就這樣埋下一顆種子作文13

　　時光悄然無聲走向遠方深處，一路走來，我們只關注前方的光芒，卻遺忘了途中的風景。

　　“越長大越孤單”我們長大了，懂事了，自然煩惱也多了。人生總有一段時間是孤獨的，其實在這段時間里，它在教你成長，促使你進步。沒有成長就沒有成功，成長的過程萬分艱難。

　　繁忙的都市，擁擠的街頭，人們總邁著匆忙的腳步擦肩而過，心中都有著要去追逐的夢想。我曾幻想自己是一位追夢者，在各座城市各個角落里，都出現(xiàn)過我的`身影，和別人講述著道不完的追夢經(jīng)歷。仔細想想，我還沒有努力奮斗，就幻想自己的美好向往，一點也不實際。我需要付出加倍努力才會得到它，實現(xiàn)它。

　　我現(xiàn)在的夢想就是上一個高中，接著就是大學夢。想取得成功，唯一途徑就是努力，當我們仔細去觀察，所有取得好的成就的人，都是一點一滴的努力換取所得來的，只有努力才能取得成功。

　　正是青春的激情鼓舞著我們，它給予我們力量，不斷追求青春的色彩。我們擁抱青春，青春給了我們最堅定的意志，踩著青春的追夢路上，面對自己努力的過程，也是面對自己獲得成功的過程。處于青春的我們是逆流而上的泉水，是努力綻放的花朵。

　　夢想是一首永遠也演奏不完的歌曲，道不完的音調(diào)，數(shù)不清的歌詞。青春因夢想而絢爛，因夢想而精彩，因夢想而輝煌。就這樣埋下一顆夢想的種子。

就這樣埋下一顆種子作文14

　　冬天里的清晨，我騎著電動車在大道上，看著樹上的葉子都落沒了，我騎的越快，風就多涼爽，我不得不把車停下來。

　　就像秋天里的落葉，像夏日里的`熱浪，春天里的暖風，經(jīng)歷了冬天里的風，終于到了學校，開始我們班第一個來的不是我，而是另有其人，我這一看，我為什么要早來，然而我早已知道我到了初三，很快就畢業(yè)了，再過一個年，馬上就快迎來了中考，再過一個春暖花開之時，很快這個葉子就要飄落。

　　這學期努力，下學期就不會再“倒霉”，希望如此，我也可以考上高中，我的媽媽讓我考八中，我覺得我能通過自己的努力考上八中，讓自己以后的生活更充實，開始我認為技校挺好的，但是想想還是算了吧，技校只能學一點技術(shù)，將來科技越來越發(fā)達，學個修車也許就用不到人工了，上八中還可以上大學呢，起碼別人問起的時候可以說自己是一名大學生。

　　自信可以是自己最輝煌的時候。

　　我自信的埋下一顆種子，認為我可以長高，又認為這個這個太難了，努力做好自己，明天家長會，我總有一種不好的感覺，我也有過榮耀，現(xiàn)在在家努力的寫作業(yè)，埋下一顆心靈的種子，也可能埋下一棵悔恨的種子，我們不一樣，明天必定會受到家長的責備。

　　開始了最后一回的沖刺，也是中考之前的沖刺，也要在自己不輝煌的時刻，再拼一把，也要有底氣，給自己希望，加油，我一定能行。

就這樣埋下一顆種子作文15

　　如今，那顆種子已悄然冒出，嫩芽，伸出枝干緩慢生長。

　　——題記

　　進入秋季，天氣微涼，秋風習習，夾裹著蕭瑟的秋雨，淅淅瀝瀝地飄灑。這天媽媽興致大發(fā)，在花盆種下一棵不知名的種子，期待它能破土而出，我卻不以為然，在這多雨之季，這顆種子怕是不能存活吧！想著想著，便將媽媽交于我給的種子澆水的任務，忘得一干二凈。

　　幾日之后，不經(jīng)意間的一瞥，感覺有些許不同。這才發(fā)現(xiàn)那顆被我遺忘的種子，不知何時竟已破土而出，冒出了嫩芽，孤零零地立在花盆中，幾片葉子蜷縮在一起，猶如一個營養(yǎng)不良的孩子渴望得到更多的滋養(yǎng)。那抹淡淡的綠色，給這枯黃衰敗的季節(jié)增添了一抹生機。

　　我的`眼睛被它占據(jù)，心也為之填滿，這抹綠對生命的渴望與頑強的意志著實讓我震驚。就這樣，我在心中埋下了一顆名為執(zhí)著的種子，只等一場細雨便可破土而出。

　　數(shù)日之后，原本只冒出一點嫩芽的葉子在我悉心的照料下愈發(fā)生機盎然，再不是當初瘦小可憐的模樣。但不料天有不測風云，放學回家途中竟遭遇了傾盆大雨，而陽臺上的那抹嫩綠，也一定正經(jīng)受著暴雨的洗禮。心情越發(fā)焦急，不想，一切都已遲了，陽臺上的它在風雨的蹂躪下，東搖西晃搖搖欲墜，葉子被沉重的雨壓得喘不過氣來，可憐巴巴的樣子一如昨日，我的內(nèi)心心痛不已，命仿佛有什么堵在心中，找不到發(fā)泄的出口。

　　就這樣，又過了幾天，媽媽竟欣喜地告訴我，它又活過來了！我跑到陽臺，只見他在陽光下微微晃動，嫩綠的色彩流動著，一直流到我的心中，剎那間，我的心中仿佛也有什么東西破土而出。

　　那顆種子是何等弱小，狂風暴雨沒有打敗它，別人的無視也沒有擊垮它，它只是執(zhí)著的想要成長，面對一切困難便無所畏懼了！

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