【精華】關于生活的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關于生活的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于生活的作文1
快樂的自我，快樂的生活，不一樣的時間，不一樣的快樂。 校內(nèi)學習之樂 每逢周一，沉浸在睡夢中的我，睜開朦朧的雙眼，厭煩著周圍的一切。窗上氤氳著一層水霧，外面的天空還蒙著一層厚重黑暗的紗布，一切好像只有我蘇醒了呢。 但在周末呢，我卻有些懷念簡單而又繁忙的'校園生活了。在校園里，我永遠都會有做不完事，大家一起學習，從來不會孤獨，從來都會有一只援助的手。 當我在學習數(shù)學時，總是會問題不斷，有些題目在自己經(jīng)過長久思考后也沒有突破。
當同學給我講解時，就會發(fā)現(xiàn)學數(shù)學很簡單，很快樂。 同樣，其他科目的學習也是這樣，自己不斷思考、不斷汲取知識是一個很快樂的過程。 課余活動之樂 在學校里，課余活動也是必不可少的。學校的清晨與家里不同，八個女孩應著老師的喊聲醒來，閉著眼睛埋怨時間，埋怨天氣。真希望下一場雨，這樣就不用跑操了。一個女孩說，大家也是這么希望的。可即便是我討厭早上的跑操，也不想錯過一個星期僅兩節(jié)的體育課。 體育課應當是我一天中活動量最大的了。
運動不僅能夠強身健體，而且很快樂。大家一起切磋，為中考70分的目標而努力。漸漸的，把跑、跳化苦為樂。我的生活也因此多了一份快樂。 純真友誼之樂 從幼兒園到現(xiàn)在，朋友在我的生活中扮演著重要角色。互相安慰，互相鼓勵，有福同享，有難同當，這也是我與朋友所一起經(jīng)歷過的。朋友良好的學習品質(zhì)感染著我；朋友優(yōu)秀的學習成績激勵著我；朋友的歡聲笑語激勵著我！ 感謝上帝，賜予我這樣一份純真的友誼，成為我快樂的源泉。 可以說我的生活因為種種因素變得快樂，變得豐富多彩。
關于生活的作文2
不是誰都懂得“活著真好”這四個字的含義。那些輕易放棄生命的人就不懂得，他們只知道生活艱難，而沒有讀懂生命是自然給予的最美好的饋贈�；钪婧茫挥谢钪�，才能領略各種的美。
只有活著，才能領略自然之美。那些美麗的小城�。何靼驳男蹅ス艠�，威尼斯的清澈奇妙，悉尼的溫柔明媚，哥本哈根童話般的夢幻，巴黎的浪漫感性??春天花開，夏日葉茂，秋季果熟，冬日雪落。這世間的許多風景都自在動人，這世間的許多城市都待人游覽。只有活著，才有開眼看世界的本錢；只有活著，才能踏上旅行的征途。
只有活著，才能領略情感之美。“慈母手中線，游子身上衣”、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”、“柔情似水，佳期如夢”?我們從父母的慈愛中感受溫暖，我們感激于友人的`相助，我們期待于與愛人相守白頭。只有活著，才能在別人給予我們的各種美好情感中收獲快樂與感動；只有活著，才能回報于對方同樣真摯純凈的感情。
只有活著，才能領略生活之美。一杯清茶，一札手卷，獨坐窗前，看門前花開花落，望天上云卷云舒�！扒宄�，我們出發(fā)�！睂W習中有喜有悶；工作中有淚有汗。然而，傍晚，我們回家，依舊感謝生活賜給我們新的一天。只有活著，才能從生活中找到各種瑣碎的美；只有活著，才能在痛苦的間隙收到生活補償你的各種歡樂。
有的人因戰(zhàn)爭失去生命，有的人因病魔而失去生命，有的人因交通事故失去生命。而我們幸運的活著，而且有美好的人生，世界是如此的燦爛，我們?yōu)楹尾徽湎�？我們要有人生目標，并且去追求它、實現(xiàn)它。讓我們的生命煥發(fā)光彩。我們活著，是給我們發(fā)展自我，鍛煉人生的美好機會，不要放棄這個不可重復的機會。
關于生活的作文3
一陣子，你沒有去關注微笑小天使了。
偶爾有留意，也是眼角一瞥，不像之前過于沉迷。
其實有關他的消息，你還是非常在意的，只是你明白，他是個非常認真且聰慧的通透之人，他一直在努力，并會越來越好。
所以，你可以關注他的新消息，但不要被一些無所事事的人所發(fā)表的言論干擾了情緒。
認識了鐘哥和微笑小天使之后，你才明白世上真的有一群生長在骯臟的思維里的人。他們可以躲在鍵盤后面，肆無忌憚地揣測別人的生活，用自己內(nèi)心的齷齪去評判別人，然后說著一些讓人作嘔的話。
他們可以說是某些不招人待見的微生物，能在陽光燦爛里看到了陰暗面，自己陰暗還不夠，還硬要把那分陰沉推給更多的人。
所以，你不再去被這樣的.人所干擾。你自是明顯自己欣賞的是怎樣的人。
一個人欣賞另一個人，肯定是他身上有你所喜歡的特質(zhì)，優(yōu)點，可能與你相似，在你身上能尋的著蹤影，又或者他身上有著你所追求的東西。
正因為懂得，真正地了解，也就多了一份信任與真誠，也就不會容易被他人所撼動。
微笑小天使說，他是在鼓勵中成長的，不是在批評中長大的，所以他會自己去挖掘愛，去感受愛，然后在愛的氛圍中越來越努力，成長的更好。
他說這一句話的時候，你感受了欣賞的力量。
關于生活的作文4
生活，有時就要慢下來。慢節(jié)奏，慢生活，不是很不錯嗎？為何要讓自己被快所折磨呢？天天飛跑著學習，瘋一般地寫作業(yè)，匆忙地吃午飯，連收拾都來不及，這難道不累嗎？
慢，給人一種美妙的感覺。
在午后的陽光下散步，蹲下來，看看螞蟻搬家；在書香四溢的書房坐下來，品茶讀書，不失為一種不錯的感覺��！為什么要快呢？
在蟬鳴的夏夜，在皎潔的月光下，在螢火蟲的簇擁包圍下，坐在小溪邊，雙手托腮，看看游魚的自在，荷花的優(yōu)雅，不是十分美妙嗎？若是再來一杯熱茶，豈不是舒服極了？為什么要快呢？
在如火的晚霞下，在那落滿楓葉的綠蔭大道上慢慢地走一走放松下來，不失為一種很好的選擇。但這未免有些孤寂，更好的是踏著軟軟的泥土路，聞著花兒的清香，與同伴牽著手，聊天、嬉笑、打鬧，這不是更好？為什么要快呢？
在冬天的早晨，披著棉衣，挑一本自己喜歡的書，在臥室里靜靜地讀一會兒，要是累了，就看看窗外傲雪斗霜的臘梅，銀裝素裹的'松樹，起來，走一走，伸個懶腰，這感覺，豈不美哉？為什么要快呢？
當然，也可以品品茶，去日式料理店，吃上幾片三文魚，細嚼慢咽地回味，去感受那美好的意境，也挺好的呀。
慢，是一種享受，一種生活情趣，當我們被作業(yè)的鐵鏈所束縛，為生活的小事而煩惱時，嘗試著，慢下來，掙脫那些枷鎖，縱容每一個細胞去感受這個世界。我想，這就是慢的真正意義所在。
關于生活的作文5
生活，枯燥乏味而又五彩繽紛。
生活，每天都要經(jīng)歷一日三餐，都要有幾個小時的睡眠，都要做著幾乎每天都相同的事……雖然我只經(jīng)歷了短短的十幾個春秋，但我早已厭倦了這種乏味的生活，我甚至不知道長輩們這幾十年怎樣走過來的，對我來說，他們的幾十年是那樣的漫長，我渴望標新立異，我渴望超凡脫俗。
生活，有時又是五彩繽紛的。幾乎每天都會有捷報傳來，給我好的心情，而后，當這件事又在我的腦海中浮現(xiàn)時，我又會高興不已。也因此，生活中有了好多比喻：生活像一條馬拉松跑道，生活中的每一個人就是這條跑道上的運動員，很多人向著自己的目標努力奔跑，直到終點。
生活像在攀登珠穆朗瑪峰，起初很容易，但越往上爬就越呼吸困難，有的人知難而退，這樣，他們就心滿心滿意足了。而有的人，知難而進，他們沒有被困難所征服，而是找到了解決困難的方法－－戴上氧氣，幾經(jīng)周折后，終于爬上了人生輝煌的頂峰。
生活就像一場激烈的足球比賽，很多人為同一個目標去爭奪同一個球，而最后，成功者只有一個。其他人呢？也沒有因此而放棄，他們始終懷著一種鑒定的信念無認真踢好每一場球，因此，他們才真正成了生活的'強者。
轉(zhuǎn)眼想想我，我到底在生活的大舞臺上扮演著怎樣的角色？是惹人發(fā)笑的小丑？是口齒伶俐的主持人？還是漂亮的女歌唱家？我茫然！
我想，我只是一個平平凡凡的伴舞演員。但是，我不會心甘情愿去做一個平庸者，我也要躍上人生舞曲的高音符！
關于生活的作文6
清晨的樂曲把我喚醒——公雞與鳥兒的叫聲加上風與樹葉的伴奏，和上露珠與野花的清香和明媚的太陽。我緩緩起床感嘆道：“��！早晨好清爽！”
這幾天父母和弟弟都不在家，終于沒有人管我了！我終于可以盡情的玩了！我打開手機，看著最新連載的小說，平時爸爸在家不讓我看小說，還總是說：“你總看這手機行嗎！多少眼睛��！家里這么多書，你不會看看嗎？如果看過，就再看一遍，！”我通常都是低著頭嘟著嘴聽完爸爸的啰嗦�？蛇@幾天都不用了，我好幸福�。∵@幾天幾乎都在看電腦、玩手機、畫畫、吃飯中度過。
今天，我突然發(fā)現(xiàn)屋子里一塌糊涂——能落灰的地方都落了灰；穿臟了的'衣服滿天飛；地上什么都有�！疤靺�！我該收拾一下了，就是被爸看見，不得殺了我��！”我自言自語地說道。
桌子，茶幾，衣柜，墻畫……仿佛都在說：“就你？能把我們擦干凈嗎？”我輕輕一笑，認為這事情十分容易。我拿起抹布進入備戰(zhàn)狀態(tài)，擦擦這兒，擦擦那兒地忙活了半天。終于戰(zhàn)勝了灰塵。這可不是件容易事兒。我可是從早上一直忙到中午！
衣服對我投來輕蔑的眼神問：“你會洗衣服嗎？”“我沒洗過衣服，難道我還沒洗過襪子嗎？”我嘟了嘟嘴生氣地說。我用了一整個下午洗衣服，雖然只有幾件。
我累壞了，整個人癱在沙發(fā)上，看著整潔的屋子欣慰地閉上了眼睛。鼻子不禁一酸——我才干一天活就累成這樣，那爸媽天天干活，難道他們就不累嗎？我還天天嫌他們啰嗦，對父母呼來喝去的。啊，爸媽竄門兒什么時候回來��！我好想他們��！一個人在家好孤單。
孤單的月亮在天空哭泣，因為星星去找太陽了，而太陽卻去其他地方快活了。黑黑的夜晚只留下月亮一個，它好像在向我訴苦，令我淚流滿面。
關于生活的作文7
哭，應該是女孩的天□！記的媽媽對我說過：“淚水對我們而言有很多用途。”
是的，其實淚水不僅僅是興奮或是傷心憤怒的'表現(xiàn)，它更是一種釋放，一種愛的表達方式。
生活中需要淚水。應為我的一個朋友，暑假只顧著玩，沒有把暑假作業(yè)寫完直到三四天就開學了，他緊張了起來，忙了個不知所措。后來因為跟不上，他急哭了。不聽他說，我就知道他心里肯定在想：“上帝，請您憐惜我吧�！�
這是他的一種泄憤，一種釋放。淚水是他最好的武器。其實挫折并不可怕，淚水并不是氣磊，它是警惕我們爬起來，繼續(xù)向前的動力。
生活中需要淚水。
盡管堅強是一種值得我們追求的精神，但是淚水同樣值得我們憐愛。
當面對如涌的挫折時，哭泣，淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量，催促我們勇敢向前。當看見我們收養(yǎng)的小動物相續(xù)離去時，哭泣，著淚水不是埋怨，更不是心酸，而是愛。是我們用真心換來的深情。當我們看見那感人的事跡，那動人的電影，電視時，哭泣，這淚水不是悲傷，更不是輕視，而是敬仰。
請相信我，生活中需要淚水，當你歡呼跳躍時，請你哭泣，當你因事痛苦時，請你哭泣。請相信，這是一種真情。淚水過后，無論是風的猛烈，雨的咆哮，我們依然都能夠見到那明媚的陽光！
記住哦，淚水，生活中一定需要！
關于生活的作文8
每個人都有屬于自己的生活，每個人的生活都與眾不同，就像集齊了五種味道的五味瓶一樣：酸甜苦辣麻。每一種味道，每一個人，都要嘗試一遍。
在人生的道路上，在每天的生活中，人們都會遇到各種不同的事，辛酸的往事，甜美的回憶，苦惱的事情，火辣的熱情，麻木不仁的感受……
這一切的一切，都是告訴我們，不管遇到什么事，只要有堅持不懈的精神，就能度過難關。
傷心時，大聲哭出來，開心時，放聲的笑出來，難過時，勇敢找人傾訴，快樂時，瘋狂的瘋起來，生氣時，放肆的發(fā)泄出來……
懂得享受生活的人，才是最幸福的人。
生活中，不僅會遇到個中不同的事，還會遇到各種不同的人。善良的人，惡毒的人，討厭的人，惹人喜歡的`人……
當你絕望時，是否希望一個善良的人來安慰你呢？
人生有很多條路，生活也有很多種，關鍵是還要看你的選擇。對于一個珍惜時間，珍惜生活的人，當然會利用時間來豐富自己的生活，使生活更加美好，而對于浪費時間，不珍惜生活的人，每一天就相當于做監(jiān)牢一樣，度日如年。
我就是一個不會利用時間的人，一空下時間來，我就想著怎么玩，要不就看電視，從來都不想著怎么樣去學習，從而導致自己成績下降，浪費了多少時間�。r間總是在不知不覺的從指縫中溜走，這樣算下來，我們還有多少時間可利用呢？
生活，時間緊緊的連接在一起，珍惜時間的人才是懂得享受生活的人，才是最幸福的人。
關于生活的作文9
“好熱喔！”這句話我說過一百次了，老天爺也不下雨，真希望能去水上樂園玩，結果，因為比賽中得到好名次，爸媽為了鼓勵我，所以可以去啰！我眉開眼笑，恨不得趕快跳到那一天。
終于跳到了那一天，我興高采烈和全家一起出發(fā)啰！期盼的目的地終于到了，人山人海的人快把游樂場擠爆了！換好泳衣了，當我跳進水里時，就像到了北極，冰冰涼涼的，真舒服啊！
我們玩了許多有趣的游樂器材。其中，我覺得最好玩的事“幽浮迷航”，我全家一起坐在一個艇上，又驚又怕，沖下去了！全家尖叫聲連連，彷彿穿過了恐怖的世紀�！昂�！好刺激！好好玩喔！”我大聲的`喊著。
到了中午，媽媽買了熱狗給我們，我就像餓了十幾年的惡狼般，一口氣吞了三條熱狗，我還吃了許多汁多味美的雞腿呢！
一吃飽，我又躍躍欲試，下午時我玩了超多個游樂器材。有一個很特別，是我們要先踩著浮板，再抓著網(wǎng)子，慢慢的前進，一不小心就會掉進水里，讓我膽戰(zhàn)心驚，好怕跌個落湯雞。
最后，我玩了直上云霄般的滑水道，當我聽到別人的尖叫聲時，我嚇得魂飛魄散。輪到我了，我溜下時，感覺就像坐上了史上最可怕的云霄飛車，正在快速的往下沖到了地面，我雖然嚇得呆若木雞，但我還是覺得好刺激，好好玩！
天色晚了，要回家了，我真想重新再多玩幾次，但是時間真的太晚了！我只好希望下次可以再來“八仙”，再來一趟驚險之旅。
至今回想起那一天，真是好玩又有趣的一件事！
關于生活的作文10
今年，我過了一個不一樣的寒假，那就是要一直宅在家里，當一名“宅女”。而這個寒假也是最有意義的一個寒假，我們與最親愛的人在一起度過難關。
對于我來說，最好的事情就是爸爸在家里的時間長了。往年的這個時候他已經(jīng)走了。而他也遇到了不少的麻煩事，村里的干部每天都要來給他量體溫，還要登記。爸爸也總是不厭其煩的`配合，他說這可以證明他沒有感染上病毒。我還教會了爸爸下五子棋，爸爸一開始就直接被我秒殺，我都不用動計謀他就輸了。時而看他眉頭緊鎖，時而舉棋不定，時而抓抓自己的頭發(fā)，不知道自己該往哪里落棋。而我總是以迅雷不及掩耳之勢就贏了。爸爸還一臉茫然，說：你怎么贏了呢？然后經(jīng)過我的解釋之后，他就恍然大悟。后來，隨著我們大戰(zhàn)的回合多了，爸爸就漸漸的占了上風，我要贏過爸爸還需要經(jīng)過深思熟慮才能夠。每當爸爸贏了的時候，他就高興的手舞足蹈。這個時候，看著爸爸的樣子我也很開心，高興�，F(xiàn)在我們每天都要下棋，可以說，我們現(xiàn)在是旗鼓相當。這樣看來，我的宅生活也很不錯的。
天氣好的時候，我會和媽媽一起去田地里拔草，既可以享受陽光，又可以體驗勞動的快樂。看著地里那綠油油的一片，頓時感覺充滿了力量，心情也變得舒暢起來我想，這大概就是自然的力量。雖然回來手上沾滿了泥土，鞋子也臟了，媽媽說晚上有好吃的，我立馬就興奮起來。我還帶姐姐看起了動畫片，動手做自己喜歡的卡通人物，了解四大名著的內(nèi)容……
我知道，外面正在發(fā)生著一場令人害怕的沒有硝煙的戰(zhàn)役。而白衣天使們正在拼盡全力拯救那些感染者。而我能做的就是與家人在一起，不外出，不與陌生人交流。等到春暖花開之時，我可以背上書包高高興興的走進學校。
關于生活的作文11
生活，一個簡簡單單極富色彩的名詞，許許多多的道理蘊含其中。我便是它的受益者。
生活告訴我要堅強。若沒有一顆堅強的心，又怎會有“采菊東籬下、悠然見南山”的陶潛。若沒有一顆堅強的心，又怎會有出自雙耳失聰貝多芬之手的偉大樂章《命運交響曲》。還有小草，很不起眼卻又具有自己的本色，被人踏在腳底下，只不過是彎彎腰罷了。它軟弱嗎?不!即使在狂風暴雨中，它也頑強地生長。
生活告訴我要微笑。我背上遠行的行囊，走在求學的路上，由于巨大的壓力，我曾游離在崩潰的邊緣，而那一次的震驚發(fā)現(xiàn)改變了我的`處事態(tài)度。挑燈苦讀到深夜，時常在午夜驚醒。我無奈、悲痛，月光灑落在書桌上、窗臺上。突然，一個黑影投射在我的本上。Y字形的影子令我吃驚，原來是一只蝸牛在努力地爬著。窗臺很滑，它多次跌落，但未曾放棄過，不知何時，終于爬上來了，它像一位成功的勇士，揮舞著觸角，月光照在它身上顯得格外特別，我為之一震，似乎明白了什么。不知不覺中眼淚流了出來，渾身的血液因感動而沸騰。我瞬間從憂傷的沼澤地沖出，決定從此帶著微笑勇敢地前行。
生活告訴我要等待。種子發(fā)芽需要等待，它需要努力生長，等待破土而出的那一天。諸葛亮精通兵法奇謀，本領過人，他不會甘心在隆中度過一生，他知道劉備肯定會來。在屋中，他將天下版圖掛在墻上，不出屋便能三分天下，等待著賢明君主到來。我也要等待，要想成就夢想，就必須通過努力學習知識，等待著成功的那一天。
關于生活的作文12
擁有一個完美正常的生活，自然是我們?nèi)祟愖蠲篮玫南蛲�，要說是誰給了我們生命，那我們誰都知道：大自然。我們應該給大自然一個最好的回報，可是，在我們的生活中，我們不但沒有給大自然一個最好的回報，反而，把她氣得生病了，這是為什么呢？因為……
我們?nèi)祟惉F(xiàn)在忙于兩大事業(yè)，1。工作2。生活。每個人都忙得連走路的'時間都沒有了，都該坐公交了。那么，請大家抬起頭來看一看我們這個地球，這個大自然。原來，她山清水秀，現(xiàn)在，他渾濁無比。原來，她渾濁無比。原來，她鳥語花香，現(xiàn)在，她垃圾滿堆。當我們還在想著怎樣做好工作時，她已日漸衰退。當我們還正在砍伐樹木時，她已在哭啼，你在乎過她的感受嗎？
當藍天，驕陽，土地……消失時，我們該怎么辦呢？那時，地球媽媽已經(jīng)生了氣，大自然媽媽在心疼我們，可又能怎么樣呢？那時的我們無論怎樣哭喊也沒有用了，一切錯誤，正因為我們，傷害媽媽的人。
趁現(xiàn)在這些可愛的生靈沒有消失，我們要趕快行動起來，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，不僅要制止別人，還要管著自己不破壞環(huán)境。我們在超市購完物時，不要把垃圾袋滿地扔。我們?nèi)绻怀鲞h門，可以改騎自行車，這樣會減少汽車對空氣的排量。不要使用一次性筷子，因為拿起它就會毀掉一片大森林。要阻止別人禁燒秸稈，因為這樣會燒毀樹林，呼吁別人不要在砍伐樹木了，我們吃飯時不要再吃野生動物了。用完電視，電腦要及時拔掉電腦插頭。垃圾要分類投放，不要讓垃圾在居民區(qū)堆放了，太污染空氣了。
綠色生活，有你有我，保護環(huán)境，人人有責。人類啊，為了明天，我們不要讓我們共同的媽媽哭啼了。
關于生活的作文13
生活，就像一張大的盤，上帝在盤撒下了一把鋼珠，在盤沒有停下之前，誰也不知道最后的贏家是哪位，索性，不如好好地生活。
生活，就像一張白紙，你給它涂上美麗的顏色，它便會光鮮亮麗，相反，如果你糟毀它，你的生活將會痛苦不堪。
郭敬明說過，小朋友的生活，是無憂無慮的。小學生的生活，是快樂無比的。中學生的生活，是痛苦不堪的，大學生的生活，是美好憧憬的'。
所以，人的每一天生活，每一時代的生活，都會有不同的變化，有酸，就會有甜，有苦就會有辣。
生活，隨著時代在變化，如果說，在七十年代里，人們在看電腦，那是不可能的，因為生活的需求沒有達到那個地步。但是，如果說，在九十年代還在看老的黑白電視機，你會覺得自己是不是穿越了，而且，你還會被社會上的人譴責，因為，你在拖時代(也就是生活)的后腿。時代在為生活而變化，生活在為時間而變化，也就是說，時間是生活最好的朋友，也是最好的死敵。誰說生活不會變質(zhì)，在一定的時間，一定的某個場合，生活最有可能變質(zhì)。但是，也沒有不好的一點，如果有一定的需求，時間也可能會把生活變得高貴，典雅，讓生活成為世界上的最高主宰者，這也不是不可能，所以，會為生活而著迷，即使，就那么一點點。也會的。
關于生活的作文14
青春。
我第一次見到薔薇花的時候，那是一株白色的。她是那么純凈，超脫幻想，攝入靈魂的純凈，我被那種純凈所折服。她就像是抓住了我的思想，是我的視線無法從她的身上移開。于是，我?guī)еN薇一般的純凈，走入了青春的神殿——校園。
校園。
青春。
薔薇。
這三個詞語，開始在我的青春旅程中，靠近著，生長著。我開始覺得老師布置的作業(yè)真多��！學校能給我們大量的'時間玩多好！為什么我要聽從老師，家長，甚至是那些對老師唯命是從的班干部的調(diào)遣，調(diào)配！我要求平等！
在夢境中，我又看到了一株同樣的薔薇花，還是那么美。只不過，不是那種純凈的白，而是渲染上了一層嬌滴滴的粉色。粉色象征著新的開始，我知道重新開始，可能會重新回到那種潔白純凈的樣子，但是我在不知不覺中發(fā)現(xiàn)，我漸漸的愛上了這種感覺。至少淡淡的粉色，能夠在所謂上帝賜予我們的守護者來執(zhí)行神的命令時，幫我們遮蓋一點也不不該出現(xiàn)的瑕疵。
青春。
校園。
薔薇。
這三種信念在我的青春路上，交織著，蔓延著。爸爸媽媽的觀念太老土了，我們之間有代溝。老師為什么每天都催著我們學習，又不是考大學，瞎緊張個什么勁兒��！什么？要我?guī)湍銖土�？沒空！什么時代啊，還有人在假期不出去玩！真是怪人。
在回家的路上，我看到了半紅半紫的薔薇花。那么驕傲，那么惹眼，但是我也在震驚之余，好好的審視了我的青春，也許就在這一次次的青春與教條的碰撞中，我也明白了所謂校園與青春的意義。這一次，我選擇了改變。
校園。
青春。
花田。
那昔日的一株株花朵，已經(jīng)幻化成一片美麗的花田。五顏六色的，我的校園，我的青春。
關于生活的作文15
高三的生活可以這樣形容，忙碌而又充實。高三面對的是高考，人生的一個重要階段，也是對我們的考驗。大學是莘莘學子，父母，老師的目標，從小家長們就說長大了要考清華啊，于是這變成了我們的夢想。
高三，印象最深的是那一本厚厚的參考書，堆成山的試卷，每個人孜孜不倦地，不厭其煩地看每個不懂的知識點，因為在實驗班，老師對我們有很高的期盼，每個周末都會考試，對于理綜知皮毛的我看到那些題目，總是感覺頭痛，被老師一遍一遍的教導辦公室輔導，壓力很大，而那個心里的目標分數(shù)還是那么遠，有時也向放棄，可是，看看那些埋頭苦干的同學，累了就趴一下，想睡覺了就洗個臉，然后又振奮起來，繼續(xù)加油，再想想家里的父母，每天為了你的學費起早貪黑，讓你吃好的穿好的，又再看看每天改試卷到深夜，想盡辦法為你補習的老師，我又開始下定決心，一定要努力，盡自己最大的努力，努力了不一定成功，但是放棄就一定會失敗。于是成績一直在不斷的'上升。
高三，讓我們不能忘懷的是那段友誼，一起奮斗過，一起拼搏，一起朝著一個方向前進，就像戰(zhàn)友，那份情永遠也不會忘記，作業(yè)不會做的時候纏著他們，一定會給你講的非常詳細。高三雖然時間很緊，但是在該休息的時候我們還是玩的很瘋，學要學的開學，玩也要玩的開心，這樣學習才有效率，但是要把握好度。高三，少不了畢業(yè)照，還有跟一幫姐妹哥們，這將會是永遠的財富。
高三過去了，因為自己的努力，考上了理想中的大學，相信努力就會有回報。
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