春天的足跡作文

時(shí)間：2023-12-29 20:05:42 好文我要投稿

春天的足跡作文精選（15篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的春天的足跡作文，希望能夠幫助到大家。

春天的足跡作文精選（15篇）

春天的足跡作文1

　　春天到了，它喚醒了沉睡的萬物，花兒開了，小草綠了，小鳥唧唧地叫著，好象在說：“春天真美麗！”。

　　公園里春天的小草，可真好看！綠油油的，像一副綠色的畫卷，遠(yuǎn)處一排排柳樹挺拔地站著，那垂下的柳絲又細(xì)又長，像媽媽的長發(fā)一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)，我來到了小河邊。小河昔日河面上的冰已經(jīng)融化了，現(xiàn)在，它正奏著樂曲，“叮咚叮咚……”，唱著歡快的`歌“嘩啦嘩啦……”，

　　欣賞著美景我不禁高唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里......。

春天的足跡作文2

　　來了！來了！春姑娘邁著輕盈的步子來上班了！

　　“太陽公公！您要上班了。以后您要晚睡早起了。”春姑娘愉快的說著。春姑娘飛到天空中，一朵朵白云見到春姑娘微笑著。春姑娘親吻著云兒們的臉。啊！那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏多漂亮啊！五彩繽紛，姿態(tài)各異，無奇不有。有蜻蜓、有蝴蝶、有飛船。

　　“上學(xué)了！上學(xué)了！”地上一群天真的孩子快樂的叫著。春姑娘聞聲而來。哇！好美啊。校園里生機(jī)勃勃。一棵柳樹穿上了綠衣服，慢慢的醒了。竹林里一棵棵小竹子穿上了碧綠的衣服，散發(fā)出陣陣清香。小草也好奇的從泥土里鉆了出來，露出了它那嫩綠的.小腦袋。花壇里的花兒伸伸懶腰，把藏了一冬的綠葉、花苞拿了出來。小學(xué)生門也忍不住了，他們急急忙忙地脫下厚厚的冬裝換上了五顏六色的春裝。春姑娘看了高興極了。

　　春姑娘瞧著這美麗的春天，忍不住朗誦著：

　　碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

　　不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

春天的足跡作文3

　　嘰嘰喳喳。鳥兒在樹上歡快地唱起了動(dòng)聽的歌，抬起頭，哇！樹苗都發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，真漂亮！

　　走在田野間，草兒從土里探出頭來，放眼望去，一眼望不到邊，都是綠油油的.一片，微風(fēng)掠過，翻起一陣陣麥浪，漂亮極了，不僅漂亮，對(duì)眼還有好處。

　　走在公園里，到處都是人，突然發(fā)現(xiàn)，人們都穿上了比較清涼的衣服，戴著太陽帽和墨鏡，拿著形狀各不相同的風(fēng)箏，在空中翩翩起舞，形成了一幅美麗的天空飛舞圖。

　　走在路上，到處都彌漫著春天的氣息。

　　啊！春天來了！

　　初二:冰冰

春天的足跡作文4

　　冬天已過，春天來臨。讓我們換下冬裝，沖出家門，來到美麗的公園去尋找春天的足跡吧！

　　看呀！高大而又挺拔的樟樹“脫”下了金黃的“棉襖”換上了輕盈而又耀眼，耀眼而又醒目的“綠襯衫”，使得它更有生機(jī)。柳樹又抽出了新的嫩芽，它既細(xì)又長的“頭發(fā)”蕩漾在水中，平靜的水面就擴(kuò)散出一道道水紋，好看得很！可真是“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊！可愛的小草從地底探出頭來，看看這世界有多么美麗，多么寬廣。再看看江邊，鮮艷的桃花綻開了美麗的`笑容，也隨之發(fā)出了淡淡的清香，像在說：“我是最美的！”抬起頭，燕子也時(shí)不時(shí)地從南方飛回，掠過我們的頭頂，嘴里銜著枝葉，準(zhǔn)備做窩……

　　春天的足跡無處不在，你也走出家門，去仔細(xì)觀察吧！

春天的足跡作文5

　　今天早上，我和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)《畫風(fēng)》，課文的主人翁在不同的物體上找到各種各樣風(fēng)的影子，學(xué)生學(xué)得很認(rèn)真。于是，我?guī)е⒆觽兊讲賵?chǎng)上去找風(fēng)。剛到操場(chǎng)上，同學(xué)們便三五成群的扎起墩，認(rèn)真的觀察著身邊的一草一木，藍(lán)天白云。不一會(huì)兒，孩子們找到了很多風(fēng)的影子，興高采烈的'給我講述自己的所見所聞。有的說：“我在自己飄動(dòng)的衣服帽上找到風(fēng)的影子。”有的說：“我在飄動(dòng) 的細(xì)長的柳枝上找到風(fēng)的影子。”還有的說：“我在瑟瑟發(fā)抖的小朋友身上找到風(fēng)的影子。”等等。只要有興趣，學(xué)習(xí)不是件很難做的事情。

春天的足跡作文6

　　春的腳步聲越來越近了，春的氣息也越來越濃了。

　　看！冰雪融化了！厚厚的積雪再也掩蓋不住美麗的大地，戀戀不舍的忽忽消失在美麗的天空，打的如釋重負(fù)地笑了，她笑得那么甜！春天不是來了嗎？

　　看！太陽笑了！看著沉悶久日的大地拱出絲絲綠意，太陽公公終日愁眉不展的面容終于笑了！小聲沖破云霄，沖向無間的`宇宙中，飄向各個(gè)角落。春天不是來了嗎？

　　看！小草發(fā)芽了！嫩芽好奇地探出了頭，披上了清新的綠衣，迫不及待的想看看外面的世界有多大，大聲宣告他們的誕生。春天不是來了嗎？

　　她匆匆接了冬天的班，在一陣陣春雷中宣告有一個(gè)美麗、充滿生機(jī)的季節(jié)光臨大地，光臨各個(gè)角落。

　　我要去田野、大海、湖泊、河流、草地、樹林、果園。一切地方去尋找春天！春天無處不在！我要讓她永遠(yuǎn)留在我心里，永存人間！

　　看，春天不是來了嗎！

春天的足跡作文7

　　春天來了！那百花盛開的春天終于來了！舒暢的春風(fēng)吹拂著千萬條柳絲。嬌嫩得小草，鮮綠的葉子，各色艷麗的花兒，都像趕集似的聚攏過來，形成了一個(gè)光彩奪目的春天。小燕子也不例外，氣喘吁吁的從北方飛過來，為春天的光彩增添了許多生機(jī)。

　　一對(duì)對(duì)燕子穿過山川，越過湖面，來到南方，早已筋疲力盡，但它們?cè)谶@如此美麗的春天，早就變得活躍了起來。它們?cè)诖猴L(fēng)中玩耍，飛過青綠的田野，在水面盤旋，一些玩倦的.燕子則站在電線桿上。多么像一個(gè)個(gè)可愛的音符啊！

　　春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正向我們招手呢！大道兩旁綠樹成蔭，小道兩邊花繁葉茂。花在校園里處處可見，風(fēng)一吹，花瓣隨風(fēng)飄落，像是下了一場(chǎng)花瓣雨，把校園裝點(diǎn)得更加秀麗。

　　啊！春天真的來了。

春天的足跡作文8

　　“一年之計(jì)在于春。”春天邁著歡快的腳步向我們走來了，你瞧，到處都留下了春天的足跡。

　　看，它正躺在柳樹枝上，一條條柳枝就像嬰兒的小手一樣?jì)赡郏S著春風(fēng)伸伸懶腰，對(duì)人們露出了憨憨的笑容。

　　看，春天的田野一片熱鬧的`景象，鳥兒們都飛回來了，停在樹梢上嘰嘰喳喳地叫著，冬眠的小動(dòng)物們都蘇醒了，淘氣的小朋友們趴在草地上觀察小蟲子從地下、草叢中慢慢地爬出來。遠(yuǎn)處大片的油菜花爭(zhēng)相開放，路邊白的、粉紅的桃花也露出了笑臉，送來了一陣淡淡的花香。

　　看，小區(qū)廣場(chǎng)上孩子們?cè)诳鞓返耐嫠＃笕藗冏陂L椅上，看著孩子不時(shí)發(fā)出會(huì)心的微笑，老人們則成群坐在一起聊著家常，一陣又一陣笑聲回蕩在天空中，春天融化在人們心中。

　　春天的蓬勃生機(jī)，喚醒了沉寂的冬天，留下了一串串美麗的足跡。

春天的足跡作文9

　　今天早上，我和表弟一起來到植物園，尋找春天的足跡。

　　這里的迎春花開了，黃燦燦的'，柳枝上的芽芽嫩綠嫩綠的，冬青從深綠色變成了嫩綠色，腳下的雜草也從黃色變成了綠色。解凍的河水閃著粼粼波光，蕩漾著細(xì)碎的漣漪。一切都沐浴在和煦的陽光里。

　　人們都在嬉戲玩耍，都脫掉了羽絨服，穿上了春天的衣服。一些冬眠的昆蟲迫不及待地從地下爬了出來，和人們一起盡情地享受著春天。

　　春天來了，我看到她在柳枝和泥土里，我聽到她在小鳥歡快地歌聲里，和河面上波紋的回聲里，我聞到她在美麗的迎春花叢里，我找到了春天的足跡。

春天的足跡作文10

　　春天的雨，很有特點(diǎn)。時(shí)而是點(diǎn)點(diǎn)小雨，欣欣然地灑落下來;時(shí)而是細(xì)雨，像絲綢般飄落下來;時(shí)而是大雨，如傾盆般傾瀉下來，。將這美麗的春天變成仙境一般的童話世界。

　　今天的春雨，把這特點(diǎn)演繹得淋漓盡致。前一秒還是絲綢般的細(xì)雨，細(xì)細(xì)密密地飄落下來;后一秒，轉(zhuǎn)眼就變成了大雨。雨越下越大，似乎某個(gè)人的巨大臉盆打翻了，這傾盆大雨就是從那臉盆中潑出來吧!嗯——一定是淘氣的春姑娘洗臉時(shí)，把巨大的臉盆打翻了。也許，此時(shí)的她正驚慌失措，不知該怎樣像父王交代;也許，此時(shí)的她正被父王責(zé)罵，傷心地哭起來，眼淚也化作了這傾盆大雨……

　　就這樣，我走在這熟悉的'街道上，一會(huì)兒要遮遮前面，一會(huì)兒要遮遮后面，一會(huì)兒又要遮遮左邊，一會(huì)兒又要……因?yàn)椋遗逻@春雨淋濕了我，所以，我只能遮來遮去。

　　這被春雨淋過的大地，我不知走了多少回，但是，我知道我的每一個(gè)腳印都是我長大獨(dú)立的足跡。每個(gè)足跡，大地都會(huì)永遠(yuǎn)記在心中，永遠(yuǎn)。

春天的足跡作文11

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。”聽著這首歌，老師微笑著說：“今天帶你們出去尋找春天。”我們聽了，高興得跳起來！

　　我們先來到教室門口，一顆火紅火紅的桃樹，有的長出了花骨朵，像一個(gè)個(gè)可愛的小頑童，正探出頭來張望這個(gè)美麗的世界；有的是含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘用紅紅的`面紗遮住自己的半邊臉蛋；還有的已經(jīng)完全開放，仿佛一個(gè)花仙子在翩翩起舞。

　　走到棧橋中間，湖水清澈見底。旁邊的垂柳梳洗著自己的長發(fā)，還在水里照個(gè)影兒呢。湖上面有五只鴨子游來游去，那么自在悠閑。水底有綠綠的水草，隨波飄舞。

　　穿過棧橋，千朵萬朵迎春花把柳枝壓的低垂下來，幾聲清脆的鳥叫從我們耳邊飄過。同學(xué)們四處張望，尋找著鳥兒，結(jié)果只找到了一個(gè)鳥巢！突然，一只蝸牛從我身邊爬過，春天的吸引力太大了，就算懶惰的蝸牛先生都爬出來散步了！

　　春天在哪里，春天原來就在每個(gè)角落里！

春天的足跡作文12

　　今天萬里晴空，春風(fēng)拂面，正是找春天的好時(shí)機(jī)。

　　我和外公來到草地上，看見害羞的小草從地下探出頭來，低著小辮子，好像在說：“別看我，別看我。”

　　我又深深地吸了一口氣聞到了花香，忙向花壇跑去，果真有一束迎春花在飄香。看，它正對(duì)我笑呢。把太陽和迎春花放在一起還真分不清哪是太陽哪是迎春花呢。

　　我又沖向小河，小河里沒有了冰，瞧，它又邊唱歌邊奔跑呢！魚兒又在快活嬉戲，浪花又在舞動(dòng)。

　　春天來了，春天真的來了。春天的腳步近了。春回大地，萬物復(fù)蘇。不管在校園里，還是公園里，都有春天的`足跡。

春天的足跡作文13

　　春姑娘帶著生機(jī)和希望，邁著輕盈的步伐。來到人間。她躍山峰，飛過河流，一刻也不休息，便來到人間。她走過之外，無限生機(jī)，害羞得把自己藏起來。

　　春姑娘的足跡留在春風(fēng)里，蘊(yùn)含著春天的氣息。茅草從沉睡中醒來，春姑娘的氣息撒不在春雷中，隆隆的雷聲催促著山中的小動(dòng)物起床來活動(dòng)活動(dòng)身骨了，陳姑娘的力量聚集在太陽中，讓打的`樣樣溫暖起開，提醒農(nóng)民快快種植物糧食。

　　春雨把垂柳洗得干干凈凈，洗后的春柳招招手，春姑娘向它點(diǎn)點(diǎn)頭，一切那么美滿，春天那么令人充實(shí)，幸福。

春天的足跡作文14

　　星期天，媽媽帶我去紫荊山公園玩。剛走進(jìn)公園，一陣陣淡淡的清香就撲鼻而來，我發(fā)現(xiàn)，春天來啦！草兒綠了，樹木發(fā)芽了，就連小動(dòng)物們也開心極了。金黃的蝴蝶花，紫紅的紫荊花，粉紅的桃花，還有一些不知名的'白色小花。

　　我們往公園深處走去，我發(fā)現(xiàn)，春天來了，連小狗、鴿子也歡快活潑了許多。鴿子一邊吃我手中的大米，一邊歡蹦著，小狗呢？它一邊跑，一邊戲弄著蝴蝶，開心極了。

　　草兒剛剛從地里鉆了出來，嫩芽從大樹媽媽的懷里探出頭來，它們好像在說：“春姑娘，你來啦，謝謝你送給了我們嫩綠的顏色。”瞧，它們是多么可愛呀！

春天的足跡作文15

　　“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”春姑娘又來到了我們的身邊，讓獲得了重生，讓花兒盡情微笑。的假日，我只要作業(yè)一寫完，一有空，我便會(huì)和我的小到處尋找的足跡。今天也同樣如此。

　　我走出家門。一走出來，便看到一大片金燦燦的。這些長得比我還高，一朵便有一枚一角硬幣那樣大，而且一年比一年大。遠(yuǎn)看像一塊巨大的黃金從天而降。近看像起伏的。我可以從中體會(huì)到農(nóng)民伯伯的喜悅。

　　油菜花田的右邊有一條小河。一陣微風(fēng)吹來，河面蕩漾起了幾條波紋，像一面未磨平的鏡子。沒有風(fēng)時(shí)，那面“鏡子”倒映這許多美景。河邊還有一行，長長的柳梢粘到了一點(diǎn)水，風(fēng)一吹，柳梢一動(dòng)，河面便蕩漾著圈圈小圓暈。河的'堤岸上，長滿了很多不知名的奇花異草，有紅的，白的，黃的，藍(lán)的。很多小花聚在一起，好像點(diǎn)點(diǎn)的繁星。油菜花田的左邊有一片稻田，這段時(shí)間剛剛長出一片綠色的麥苗。綠油油的非常好看。

　　原來那里都有春天的足跡啊！

【春天的足跡作文】相關(guān)文章：

春天的足跡09-08