師恩難忘作文800字

時間：2023-12-29 15:33:42 好文我要投稿

相關推薦

師恩難忘作文800字集錦（14篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的師恩難忘作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

師恩難忘作文800字集錦（14篇）

　　師恩難忘作文800字篇1

　　今天是星期一，又是一年一度的教師節，過幾天我們還將迎來萬家團圓的中秋節。佳節雙至情意濃濃，六年的小學生活，讓我對校園有著難以割舍的情懷，更讓我對教過我的老師難以忘懷……

　　在幾天前的《開學第一課》中，有幾句話瘋狂的在網絡中流傳“對你要求嚴厲的老師，你不要心生敵意，反而要心懷感激。因為只有負責的老師才會頂著種種壓力和風險，去苦口婆心或大動干戈地管教你。他期待你成材變好，才如此出力不討好。這是傳道授業的悖論，也是為人師者地深情。”這幾句話表達了老師在每個學生人生中的重要性，嚴師才能出高徒，而每一位負責人的老師必然都是嚴師。古有“古之學者必有師。師者，所以傳道授業解惑也。”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”等名句。可見尊師重道，自古便有。

　　老師像太陽用一種樸實的愛，真摯的照亮我們，他們一路攙扶著我們前進。從坐姿、敬禮、過馬路到如何掃地、擦窗一一都給我們耐心的教導。我敬佩教過我的老師，他們給我的感覺總像風濾過湖面那般清爽。原來的我心理上總有點小自卑，但是在文化路二小的這六年來，我的老師們總能敏銳地發現我的長處和進步，在他們的鼓勵和表揚中，我慢慢走出自卑，變成現在自信和勇敢的'自己。有時我也會犯錯，老師們也會毫不留情地指出我的錯誤，所以在內心深處，對于老師我還也存著敬畏感。在這里我想對所有的老師們說，謝謝你們，我不敢說自己一定是匹千里馬，但謝謝作為伯樂的你們相中了我，我一定不會讓你們失望。

　　每一位老師都默默地在自己地崗位上耕耘、無私地奉獻著自己。他們每天辛苦地備課，設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業。老師的工作是辛苦而繁重的，我們不是詩人，無法用詩的語言描繪老師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師容貌，我們更不是作家，能夠以華麗的辭藻形容老師。在教師節這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，用每天的進步才能感謝老師，用十年，二十年后的成功才能回報老師。

　　親愛的老師，我要情不自禁地對你們說一聲：“老師，您辛苦了！”，衷心祝愿全天下的老師們身體健康，工作順利，教師節快樂！

　　師恩難忘作文800字篇2

　　陽春三月，徐徐吹過的春風中伴隨著清晨雨露的氣息，溫暖而濕潤，行道上，校園里，隨處可以聽到“老師，您早”“老師，您好”的親切問候。

　　老師，多么平凡而親切的字眼，老師，多么光榮而崇高的稱號！

　　古往今來，偉人、學者、戰將、豪杰，哪一個不是出自老師的培養？理論、發明、學說、創造，哪一件不飽含老師的辛勞？

　　從我們入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不來源于老師的栽培與辛苦，無不浸透了老師的心血與汗水。親愛的老師，是你們，讓我們在知識的海洋里遨游；是你們，讓我們看清了是與非，善與惡；是你們，讓我們在困難面前有了勇往直前的勇氣……

　　沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的.前進與成長，更沒有當今社會的發展和時代的進步。

　　“學春蠶吐絲絲絲不斷，當蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。你們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！可誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許你們那絲絲白發，斑斑皺紋就是最好的見證。

　　當人們還沉浸在溫柔的夢鄉時，是誰，在拂曉時分就已來到教室帶我們朗讀課文？當人們都已和朋友聚在一起休閑娛樂之時，是誰，還在微弱的燈光下為我們批閱作業？當人們和家人在一起歡度佳節時，是誰，仍不忘叮嚀我們要完成假期作業？當我們因失敗而沮喪頹廢之時，又是誰，為我們鼓起繼續前進的風帆……

　　老師，這個普通的名字，賦予我們的實在太多太多……她不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；她不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；她不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的樂章……

　　我親愛的老師啊，我怎能把您遺忘！您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇！是您，把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律，千言萬語也頌不盡您的奉獻和成果！

　　師恩難忘，難忘恩師。請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動，直到永遠……

　　讓我們懷著感恩之心撥打通往老師心靈的號碼，用我們最真摯的心向老師說一聲：“老師，您好！”

　　師恩難忘作文800字篇3

　　一灣溪流，激揚歲月的鐘鳴；一波巨瀾，昭示心靈的哨音；一杯清茶，斟酌際遇的變遷；一樽美酒，品味人世的離情。——題記

　　六年前，初次步入小學的大門，一切充滿神秘、陌生，時間流逝，再次站在母校門口。內心澎湃，思緒萬千。師恩，友情……一切都如一幅幅畫卷在我眼前漸次鋪展。一位位老師的音容笑貌就在我眼前浮現……

　　畫卷一：書之趣。教導

　　又是一年讀書節，濃厚的讀書氛圍，我不禁想起老師為了讓我們讀書循循善誘，“知識改變命運”的親切教導。在書中我們找到了另一個世界，在古典中尋找心靈的慰藉。“關關雎鳩，在河之洲”、“呦呦鹿鳴，食之野萍”，“蒹葭蒼蒼，白露為霜”……。輕撫這些詩詞，心靈與詩詞自然結合，我從中體會到了詩詞與美帶來的巨大感動。

　　就這樣，我喜歡上了“人間有味是清歡”的意境，想要成為“腹有詩書氣自華”之人，喜歡上了在書香浸染、茶香繚繞、心香氤氳中獲得心靈的凈化與感悟……就這樣老師改變了我的性格，老師改變了我的人生！

　　畫卷二：文學美。信任

　　五年級時參加漢字聽寫大賽留給了我小學生活中美好的`回憶。經過層層選拔，我開始了每天忙碌而有意義的學習旅程。

　　每天早晨，雖然寒風刺骨，可是我們卻和老師風雨無阻，如約而至。忘不了老師的微笑，那微笑鼓勵我一次次從失敗中奮起，在挫折中懂得“我相信有一天，我流過的淚將變成花朵與花環，我遭受過的千百次遍體鱗傷，將使我一身燦爛。”就這樣，每次比賽時我都從老師的微笑中尋找自信，不再慌張，不再慌亂，沉著應對。更忘不了取得勝利時，我們笑靨如花……

　　回顧這段學習旅程，我從中感受到了文學美，喜歡上了文學。更從一次次比賽中找回了自信，獲得了自信，取得了信任……

　　“池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲”春天，我們將生機嗅滿鼻息；“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”我們感受了夏的澎湃又不失婉約的俏皮；“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”秋色連波，我們讀“卻道天涼好個秋”；“遙知不是雪，為有暗香來”梅遜雪白、雪輸梅香。六年的輪回，六年的師生情，便在此刻化作感激不盡……又一年，櫻花落了……告別母校，難忘師恩，愿這感激之情能付櫻花，隨風在時光中舞出最美的蹁躚……——后記

　　師恩難忘作文800字篇4

　　在記憶的長河中，給予我最多關愛的老師，是我的語文老師。

　　一個云淡清風早晨，班里來了一位新的語文老師。于是安靜的教室頓時沸騰起來。同學們議論紛紛：“新老師不會很丑吧?”“不會很兇吧……”大家眾說紛紜，好不熱鬧。

　　來啦!新老師走進教室的一瞬間，教室里就變得鴉雀無聲，一根釘子掉下來都能聽見。只見新來的老師長得眉清目秀，老師的鼻子就像木匠細心打磨過，是那么的高挺秀氣。紅潤的嘴唇、炯炯有神的大眼睛，她微笑起來像一朵綻開的向日葵。那一刻，老師在我眼里美得如同仙女下凡。

　　聽語文老師說，她是一名志愿者，她曾幫過國外較窮國家的華裔學中文。原來是一位有愛心的老師!

　　介紹完自己的情況，老師微笑著對我們說：“今天我們來學習古詩??”“老師，我們上《送元二使安西》嗎?”明明搶先一步說道。“不錯，送元二使安西主要講了王維對老朋友離去的依依不舍之情”。

　　正當我聽得津津有味時，老師笑瞇瞇望向樂樂與佳佳，然后幽默地說：“樂樂與佳佳真是多年未見的.老朋友。”我猛地回頭看他倆，只見他們在那里竊竊私語，聊的不亦樂乎!老師神采奕奕地說：“我來給你們講一個故事：“從前，有一只猴寶寶與猴媽媽，猴子媽媽為了讓猴寶寶學到更多知識，于是把它送去學校，而小猴子在學校卻非常不聽話。大家說這樣好不好呢?”全班哄堂大笑，望著樂樂和佳佳，他們倆臉紅的像個紅彤彤的蘋果，樂樂和佳佳立刻安靜起來。老師并不是直接罵學生，而是用最獨特的方式去讓學生改正。除此以外，老師還和我們一起玩老鷹捉小雞呢!

　　窗外下起了傾盆大雨，嘩啦嘩啦，如同暴躁的娃娃。一聽要發語文試卷，我心急如焚。“小欣，83分。”那一瞬間，悲傷的心情慢慢地擴散出來，猶如一滴墨水滴入純凈的大海中。漸漸地，遍布大海。老師在我耳邊悄悄的說：“下課來我辦公室一趟。”我聽見老師說的話，心里忐忑不安。下課了，我躡手躡腳地走進老師的辦公室，老師給了我一顆普普通通的糖。和睦的說：“沒關系的，這僅僅是一次考試而已。”聊著聊著，我便打開了心結。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的語文老師不僅幽默，而且善良。聽說她還養了三只流浪貓呢!你說她是不是一位善良的老師呢?

　　師恩難忘作文800字篇5

　　老師，這個詞不僅僅意味著三尺講臺和那一支支粉筆，它更多的意味著對一個孩子人生的指路標。李老師，我想為你唱支歌高考表達我深深的敬意，“感恩的心/感謝有你/伴我一生讓我有勇氣作我自己……”。

　　20xx年二月的一天，盡管冬天已經接近尾聲，但我仍然感到一種令人麻木的冷。我冷冷地打打顫，對眼前的這座建筑生出一絲恐懼。

　　因為某種原因，我被迫轉學，心靈的恐懼使我害怕面對新事物。報道的那一天，當我踏進教導主任的辦公室時，我聽到的第一句話就是——“以你這個成績，想在這里呆下去很難。”望著那一堆95，我這個80顯然有些不知所措。

　　整個四年級，我都頑強地跟了上來，雖然成績平平，但總體還是讓大家都滿意著。

　　從五年級開始，她注意到了我。她四十多歲，臉上永遠掛著笑，身上散發著一種莫名的和藹與親切。她教我語文。

　　她將我的興趣轉移到了課外積累中。先從一些詩歌開始，而后是名著，最后是提筆寫作文。我開始時有些抗拒，甚至試著去逃避，但終究無濟于事，更何況，我自己也是“心比天高”。

　　她了解到我轉學的原因，對我投入了更多的關注。我仍記得她拿著我的作文到處跑，只為了讓它上一次校報；我仍記得她專門抽出一節小自習來考我們的課外積累，讓我的“才華”得以發揮。其實，我的`那篇作文并不怎么出彩，當時自以為是的議論實則很幼稚，而當時自鳴得意的“才華”也只是比別人多背兩首詩，多讀了兩本書而已。但當時這些給我帶來了莫大的滿足感與成就感，我的學習成績開始芝麻開花——節節高。

　　轉眼就到小升初的“531”了。我和我的父母并不了解這場考試，甚至聞所未聞。她便對報了名的同學一一詢問，并向其它家長了解情況，多次溝通后幫我報了名。再后來，我們年級二百多名學生中僅有四人被錄取——我是那四分之一。

　　短暫的三年，她卻改變了我的一生。若沒有她，我可能會變成一個“問題少年”，若沒有她，我可能會在那個小地方呆上一輩子，但是她指給了我一條光明的路。在此，我想為您唱一支歌，來表達我深深的敬意，“感恩的心/感謝有你/伴我一生讓我有勇氣作我自己……”。

　　師恩難忘作文800字篇6

　　她，苗條的身材，一雙炯炯有神的眼睛好像能說話。每當我們取得了好成績，她那圓溜溜的眼中便充滿了喜悅；每當我們犯了錯，她更會目光嚴肅……她就是曾教過我四年的班主任---蒼老師。

　　她對我們要求極高。每當我們做操時出現一點小錯誤，她都會一遍又一遍地教到我們做標準為止；如果我們寫作業時字跡比較馬虎，她也會讓我們改到端正為止。

　　雖然她對我們十分嚴厲，但也有溫柔的一面。記得三年級時，學校舉行了隆重的“慶六一”歌詠比賽。大家一致推選我當指揮，我也欣然接受了任務。原本以為當指揮很容易，可沒想到幾遍的練習之后，不僅雙臂又麻又酸，而且總是跟不上節奏。我已是滿臉愁云。蒼老師見了，輕輕地走到我身邊，扶著我的手跟著音樂節奏慢慢地左右擺動。一開始，我的手很僵硬，蒼老師見狀，就和藹可親地說：“要盡量放松，想想羽毛的柔軟，小溪的輕柔……邊說邊示范。漸漸地，我已經進入角色，雙臂變得柔軟自然。她肯定地點了點頭，微笑著向我投來贊許的目光。

　　緊接著，蒼老師又和風細雨般地對我說：“當指揮一定要聽清節拍地，并要打在拍點上，不能忽快忽慢，要保持勻速……”我嘗試了一下，可一不留神，又慢了半拍！我的腦海中不自覺地浮現出蒼老師那嚴肅的表情，不由得直冒冷汗，雙手不停地顫攔，竟垂下了雙臂。可出人意料的是，蒼老師非但沒有訓斥我，相反和顏悅色地說：“遇到困難，我們不能輕言放棄，要學會堅持。可能是我的方法不對，要不請教一下音樂老師？”說完，她立刻請來一位音樂老師進行一番指導，接著，又手把手細致地教我打拍子的`方法。漸漸地，我減少了失誤，也能跟上節奏了。蒼老師輕輕地拍拍我的肩，為我豎起了大拇指。就這樣，她每天都要親自帶我練習，一遍又一遍不厭其煩地指導。在比賽中，我班榮獲了金獎。我知道這中間包含著蒼老師的辛勤付出。

　　古人云：師如父母。蒼老師這位“慈母”般的老師對我幫助很大，讓我在學習、工作、音樂各方面取得了長足的進步。她對我的關愛我會永遠銘記在心。

　　師恩難忘作文800字篇7

　　進入初中，一切都是新的。新的起點，新的環境，新的老師，新的同學。我的初一語文老師和您像極了，在她身上我看到了您的影子。一樣的氣質優雅，一樣的年輕美麗，一樣的幽默風趣，一樣的博學多識、教導有方，讓我又一次情不自禁的拿出了那張小學畢業照片。

　　照片上有我尊敬的師長、朝夕相處的同學。可是在眾多人中我一眼認出嫻靜的您，您衣著素樸而不失典雅，笑得燦爛而不失柔美，這就是最敬愛的小學語文老師——賈老師。看到您，讓我不禁想起畢業前夕的那一幕。

　　照畢業照前，我們安安靜靜地坐在教室里，賈老師給我們每個同學分發畢業禮物，發完禮物給我們講禮物中所蘊含的意義以及對我們每個孩子的殷切期望。隨后和我們每個同學擁抱，當輪到我的時候，我只記得您敞開懷抱，我一下子撲了進去，趴在您的懷里肆意地哭，眼淚如斷線的珍珠從臉龐滑落，淚水弄濕了您的衣衫。此時，您把我抱得更緊了，拍拍我的肩膀說：“咱不哭，好好的！你是一個好孩子，情感特別豐富，熱心幫助同學，好為別人著想。認真拼博這一段時間，你一定會考上理想的中學。以后做什么事，特別是學習方面一定要認真仔細，你會更出色的.。”您沒有落淚聲音卻在顫抖，我心里默默地在說，老師您的教導我一定銘記在心！

　　如果有人問我，“你認為，人生最重要的階段是什么？”盡管我的人生還還長，我也會毫不猶豫地回答“我的小學階段”，因為那里有我最敬愛的賈老師。

　　在您的課堂上，我從不會感覺枯燥。因為您幽默風趣，課堂上的插曲笑話總是接連不斷，卻又能很快回到正題上來，把我們引進知識的殿堂；在您的課堂上，我會聽得格外認真，因為您講的課外知識完全吸引著我。印象最深的是那首杜甫的《茅屋為秋風所破歌》：“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅……安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”在您的課堂上，我愛上了詩詞，每年學校舉行詩詞比賽您都會鼓勵我，讓我積極的參與，這種經歷不僅讓我會背很多詩詞，而且還讓我學會怎樣體悟作者表達的情懷、抒發的情感。像岳飛的《滿江紅》表達了詩人強烈的愛國情懷；陸游的《卜算子·詠梅》表達了詞人高潔正直、堅貞自守的高尚品格……這些好的詩詞深深地影響著我。

　　在您的諄諄教導下，我漸漸成長，熱愛國學。我永遠忘不了您對我的付出，忘不了那份濃濃的師生之情。我將帶著您對我殷切的期望和鼓勵為美好的明天不懈努力。

　　想到這里，我已經淚如雨下，泣不成聲！

　　師恩難忘作文800字篇8

　　老師是辛勤的園丁，精心培育著幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮我前進的方向；老師是一艘小船，載著我們駛向理想的彼岸；而老師對我的恩情，我也永生難忘……

　　開學初，我因沉迷手機，上課狀態不佳語數作業也沒認真完成，字也沒用心寫，如鬼話符一樣，老師見了，在班上批評了我近期的學習狀況，我卻依然沉迷在手機的繽紛世界中，欲罷不能，作業質量還是繼續下降。老師見了我的狀況便讓我去辦公室談談，我見了立刻嚇破了膽，戰戰赫赫的心想:怎么辦？難道是我作業做得不好，老師要批評，還是我最近狀態不好，老師要叫家長進來，長這么大，我可是一次沒進老師辦公室談話的……

　　我的心中仿佛懸著一顆巨石，慢吞吞的.走進老師辦公室。我小心翼翼地走進老師辦公室，只用老師正慈祥的望著我，我不敢直視老師的目光，低著頭朝老師那走去，這時老師拿出我今天上午寫作業，只見上面幾乎全部都是一個個大叉叉，我見了羞愧難當，這時老師語重心長的說：“你看今天中午的作業做成這樣，你以前可是乖巧懂事，認真聽話的一個孩子啊，你當初還得過年段第一名呀，可你最近怎么了？是有什么原因嗎？告訴老師吧，老師會你會為你排憂解難的。”我聽了心中會羞愧難當，眼睛也濕潤了，可卻一句話也憋不出。“算了晚上叫你的家長給我打電話吧”我走出辦公室，稍微轉頭一看，只見老師又繼續疲憊的批改起作業。

　　我見了，心中想：老師，為了班級，為了我們，不辭辛苦的為我們批改作業，教育我們，而我們卻不懂事為老師增加了許多負擔，我真是愧對于老師對我的教誨與恩情呀，我一定要好好學習，努力改掉缺點，用學習來報答老師，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師也正如這樣，為了我們付出精力與時間，為了我們去苦惱去努力，輔導我們的學習，培育我們成為一個有用的人，如同我們的第二個父母啊！終于在老師的幫助下，我有重新走上正軌，努力學習，并認識到了自身的錯誤，而老師對我的恩情與教誨，也令我永生難忘！

　　師恩難忘作文800字篇9

　　是誰像蠟燭，燃燒自己，點燃別人的希望？是誰像園丁，辛勤付出，呵護幼苗的成長？又是誰像蔚藍而又寬闊的大海，向小魚們張開自己知識的胸懷？——是您，我敬愛的老師。您，既是一位出色的物理教師，又兼任本班的班主任。你把班級管理得井井有條，將學生教育得出類拔萃，還像一位偉大的母親，對35個孩子釋放著同樣的愛心，同樣的關懷。有時，你似乎比親生母親還要親。從我小學升到初中的那一刻起，您眼中的我就是一個調皮搗蛋又不愛學習的家伙。我自己也清楚得很。開學的第一天，就出現了很多意外的小插曲，讓我本來就緊張的神經更不敢放松了。上學的前一段時間，我依舊那么頑皮，還和同學打架，盡管是那個同學的錯，您卻連我一起訓斥。我很不服氣，但是一想，是我的沖動挑起了事端，作為一個老師，這也是理所當然的。后來您又告訴我，沒錯，我的責任并不大，但是我比那個同學被我打傷了的，而老師應該照顧弱者，所以才會責備我。于是我的氣全消了。接下來，我發現張老師很負責，很勤勞，沒有老師的架子。您總是看著我們做清潔，還經常陪著我們一起掃地。發現您是多么和藹，平易近人啊。您還經常找同學談心，和我們交流，讓我們感到親切無比，愛師之情油然而生。您還經常教導我，啟發我，我漸漸地變了，不再那么頑皮，我很穩重，很成熟了，很少讓老師操心了，您也對我很好，很關心，也很重視我，對我報有很大的希望，我的成績也不錯。您有時還去我家里坐坐，和我父母聊天，并敘述一下我的.學習狀況。但是從來不說我的壞話。您就像我們的知心朋友，在我們困難時幫助我們，在我們傷心時安慰我們，在我們開心時與我們分享。您既教我做人的道理，還傳授我無盡的知識。讓我的大腦充實了很多，讓我視野也廣闊了很多。兩年來，您帶領我們走過了多少風風雨雨，經歷了多少難忘的時光。兩年來，我體驗到了無限的溫情。時間的消逝往往會使人淡忘太多太多的事，然而您將在我腦海里永存，您的教誨之恩我永生難忘！請您相信我，在您這位辛勤園丁的精心呵護下，我們一棵棵不懂事的小幼苗，一定會成為一株株滿腹學問的參天大樹，您就等著我們桃李滿天下的那天吧！

　　師恩難忘作文800字篇10

　　老師的愛，就像父母的愛一樣，使我的小樹長成了參天大樹。老師的話就像藥一樣，讓我在成長的道路上改正錯誤，走向正確的光明之路。老師的一舉一動，如耀眼的星星，使我不致在前進中彷徨，老師的眼睛就像神圣的明燈，指引我在黑暗的惡作劇之路上行走。照亮我前進的道路。

　　我的語文老師，25歲，是一個小胖子。他很幽默，但有時轉臉比看書還快。這是孫悟空真正的改變。舉個例子。

　　我們上午學習。有些人正在做作業。有些人正在背誦課文。我們都很愉快。我們的一些同學正在和張先生開玩笑。他們都讓我們笑。過了一會兒，我看到張先生的臉色變了。我猜對了，“轟擊，轟擊……”桌子被張先生敲了，我們抬頭一看。張先生像獅子一樣咆哮著:“全班同學都給我坐下。我有事要問。”我們大惑不解，只見張先生第二次咆哮:“誰的作業還沒交?”幾個學生慢慢地舉起了手，似乎被張先生的氣勢所壓倒。我看到張先生拿著一本書下來，問每個學生為什么不交作業，用的是人們聽不懂的語氣。他們說他們將來不用寫作業了。那時候，我以為他們很高興他們沒有作業，但突然在我的腦海里有一個聯想，張先生拒絕讓他們交作業，因為他們沒有交好幾次作業。我不能那么做。每次我都讓老師失望!突然，我也覺得老師很嚴格。我以前從未見過他這樣。老師是這樣的嗎?如果我們不能在沉重的負擔下完成作業，老師會被責罵嗎?我想是的。那時，我還太小，不能理解老師的好意，但現在我覺得老師太嚴厲了。每當我們睡著時，老師的燈還亮著;每當我們課間玩耍十分鐘，老師就坐在辦公室備課;每當我們沒有完成作業時，老師仍在設法讓我們完成。這回想起來，老師每天都因為太累而沒有為我們擔心。

　　時光飛逝，我們將離開我們親愛的老師、同學和母校六年。我想對我的老師說:“謝謝你，老師。在這六年的人生中，您教會了我們寶貴的'知識，讓我們知道從年幼無知到現在的成熟，這是您的成就!”這六年，你雖然打了我們，罵了我們，但你心里想的是我們的成績。”

　　正是老師的教導使我們成功。正是老師的教導使我們走向光明的道路。

　　我有千言萬語要對老師說，那慈祥的眼神，那慈祥的話語，老師，是您讓我走向光明，從黑暗中退縮，改正錯誤。這種師生之間的強烈感情，我將永遠銘記!

　　師恩難忘作文800字篇11

　　祝你生日快樂……

　　老師，雖然(ran)我不懂您的生日是幾月幾日，但我懂9月10日一定是您的生日，因為這天是教師節。

　　老師是人類靈魂(hun)的工程師，她(ta)不但教給我們知識，還教我們怎樣修養品行；老師是辛勤的園丁，她(ta)在一塊黑板前，三尺講臺旁，辛勤地耕耘著(zhe)祖國的未來，用知識的雨露澆灌著(zhe)每一朵含苞欲放的.花蕾。

　　讀了五年小學，我慶幸我遇到了許多好老師，他(tā)們當中有德高望重的李素云老師、陳鳳春老師、林國安老師，有才華橫溢(yi)的唐劍能老師、韋以俊老師、覃壯蓮老師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙老師——鄧莉凡老師。

　　鄧老師她(ta)年輕漂亮又充滿活力。在我剛讀一年級時，鄧老師就從a、o、e開始，認真的教我讀，當時因為剛接觸(chu)拼音，很多字母我都混淆不清，鄧老師就不厭其煩的一次次，一遍遍的教我讀，并幫助我糾正口型以及發音，慢慢地我分得清聲母、韻母的讀和寫了。

　　后來，鄧老師用她(ta)那敏銳的眼光發現了我，不斷地給我機會，教我唱歌、教我講故事、教我美(mei)文誦讀，鼓勵我參加各種各樣的比賽，使我的綜合能力有了明顯的提高。

　　鄧老師不但是一位愛崗敬業的好老師，還更象我們的親姐姐，在生活上對我們也是關懷倍至。記得有一次學校搞板報比賽，鄧老師讓我和幾個同學利用星期六到學校協助她(ta)做板報，我們把板報做好了，突然(ran)間天上下起了瓢潑大雨，誰也回不了家。這時，鄧老師就一一地給每位同學的家長打電話，并且很快地買來了美(mei)味可口的飯菜，我們看見鄧老師被雨水淋濕了，誰也不知道說什么好，只知道眼里含著(zhe)淚水。鄧老師卻笑著(zhe)說：“吃吧，小妹妹們，你們正在長身體，千萬別餓著(zhe)。”等我們吃完飯，雨也停了，鄧老師又一一地把我們送回了家。老師的恩情我們永生不忘！

　　今天，在這里，在教師節到來之際，老師，請您接受我一個少先隊員最崇高的敬禮！讓我用感恩的心向您道一聲：謝謝，老師您辛苦了！感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然(ran)會珍惜……

　　師恩難忘作文800字篇12

　　編者按：《那個人，我忘不了》是一篇師恩難忘作文，作者介紹的是一位教她一年級二年級語文的姚老師，這位老師很關心作者，使作者難忘。

　　那位身材苗條，一頭紅色卷發，常常穿著高跟鞋的老師，便是我現在一直忘不了的人。

　　那位美女老師便是我一二年級時的教我語文的姚老師了。我六歲的時候認識了這位老師，爸爸帶我去報名，我第一次到了一年級教室門口，我一邊嚎啕大哭，一邊一個勁地往外跑著，我的爸爸把我拉著，老師見這情況跑了出來，蹲在我身邊。我一邊看一邊想：這老師看樣子像是一個好人，不像壞人。那位老師輕聲細語地對我說：“小朋友，你怎么了?學校里可是非常好玩的`，有許多小朋友哦!”這聲音特別溫柔。我聽了，嘟囔著：“真的嗎?老師你不是騙我的吧?大人說話都不是真的。”爸爸在一旁笑了笑，老師笑著說：“是真的，是真的。”聽了老師的話我才進去。從此，我就喜歡上了那位老師。

　　這位老師對我是異常的關心。

　　一個陽光明媚的中午，班主任讓我們拿著自己帶的勞動工具去主席臺前打掃衛生，可我沒有帶勞動工具，我急得像熱鍋上的螞蟻，我嘴里一直說著：“怎么辦呀，肯定要被班主任罵了。”我一邊來回走，一邊瘋狂的思考著。我向四周望了望，看見了語文老師。我疾奔過去，站在語文老師面前說到：“姚老師，我沒有帶勞動工具，您能借我一個嗎?”姚老師說：“勞動工具，我沒有啊。”我說：“那怎么辦呀?”我急哭了，姚老師看到我哭了，用手幫我擦眼淚。姚老師考慮了片刻說：“這樣吧，我去別的班上跟你借一個去，你別哭了!”說完姚老師走向了八班的教室，幫我借了一個勞動工具。這雖然是一件非常小的事，但讓我記憶猶新。

　　早晨，我來的很早，就去學校商店買了一只蜜蜂。整個早上我都在“整”它，班主任來了，我一不小心讓這只蜜蜂跑了，我就去追它，正當我快要抓住它的時候，班主任大喊了一聲：“李冰潔。”我一驚，立馬收了手，班主任在數落我的時候，一旁的姚老師說：“看在李冰潔平常這么聽話的份上，你就放她一馬吧。”班主任聽了這番話，只好讓我回了座位。

　　要上三年級了，爸爸說：“我要去黃杰小學上學了。”我非常不舍。老師的這份恩情，我永遠不會忘記。

　　師恩難忘作文800字篇13

　　昨天是一年一度的教師節,在這個全體師生共同歡聚一堂的日子里，我便不由得想起我敬愛的老師。

　　一頭烏黑亮麗的頭發映襯著那雪白的膚色，一張可愛的瓜子臉上鑲嵌著一對“黑寶石”，炯炯有神。不僅這樣，她還有著十分敏銳的洞察力，任何小動作都逃不過她的法眼。只要一發現，她的眼睛便瞪得如銅鈴一般。可她笑的時候，那法眼便彎成了月亮，嘴露出兩顆潔白“小貝殼”，可美了!邁起優美的步伐，就如同仙女一般。那么，這么美的人到底是誰呢?她呀，她就是我的老師——姚老師。

　　姚老師不僅外表美心靈更美。有一次，我們班的曹逸峰和薛宇超一起玩耍，突然薛宇超一不小心撞到了講臺上，額頭上撞腫了，姚老師聞訊趕來，并仔細詢問經過，薛宇超邊哭邊交代了事情的經過，姚老師聽了后用嚴厲的目光盯著曹逸峰，狠狠地批評他：“曹逸峰，下次不許再做這么危險的動作了，聽到沒有!”姚老師轉過頭來繼續批評：“還有你，看，受傷了吧!自己處理!”說完便頭也不回的走了。可是一節數學課下課了之后，姚老師便拿著一個塑料袋走向薛宇超，她把塑料袋打開，把手伸進去，像變魔術一樣拿出了一個熟雞蛋，然后放在薛宇超額頭受傷的.部位，輕輕地揉著。快要上課了，她對薛宇超說：“薛宇超，你下課自己揉吧。”薛宇超聽后點了點頭。時間過得真快，一晃就到了下午，薛宇超額頭上的包已經慢慢好轉了。這一切發生的是那么突然，結束的卻是那么自然。

　　姚老師嚴厲的外表下也有幽默的一面。有幾次有幾個同學連續好幾天拖拉作業，姚老師就在上課的時候，當著我們全班同學的面開玩笑說：“我們班有些老牌拖拉機要修一修零件啦。”話音剛落，我們班同學就不約而同的笑了起來。還有一次，體育課上老師測視力，有一個同學只測完了左眼，還有右眼沒測就走了。這時一旁的姚老師便說：“我們班哪兒跑出了個獨眼龍啊。”那個同學聽了之后，才發現右眼沒測，而我們則在一旁笑個不停。

　　一個暑假過去了。我依然忘不了那時的歡聲笑語，忘不了我們經歷過的每件事請，更忘不了姚老師對我們的教誨之恩。

　　師恩難忘作文800字篇14

　　20xx年，7歲的我迎著秋風，邁開輕快的腳步，.去只有幾步之遙的三河口小學讀書。

　　這個學校很大，有幾十位老師，當時學生比較多，一個班四十幾個同學。我們老師姓牟，她口才文筆都很好，還很親切，開明。

　　開學頭一天，我背著小小的書包，跑著跳著來到教室，一進去就看見了老師，她向我笑笑。我找了一個座位就坐了下來，牟老師先讓我們看看書，我們看不懂字，只得翻到這翻到那，看看圖片。

　　不一會兒上課了，她那漂亮的字跡清清楚楚地寫在黑板上，她回過頭來笑著說：“我自我介紹一下，我姓牟，你們可以叫我‘牟老師’。以后我們會相處好幾年，要做朋友啊!”她成為了我的啟蒙老師。

　　牟老師讓我們翻到第一頁,接著她看著我們一張張笑臉娓娓動聽地講起來”a阿姨的阿,u烏龜的u,小螞蟻要過河烏龜伯伯把它馱``````”我們一臉稚氣,童聲童氣跟著讀,雖然牟老師戴著眼鏡,但她那雙充滿智慧的兩眸卻閃閃發亮。我們讀書時，她一個個學生看過去，當那眼神與我相對時，我臉紅了，也讀的更認真了。她在小時為我打造了穩固的基礎，更離不開那種開明與親切。又一次，那時我還小，我們女生在玩一個男生，揪著他的紅領巾想把他拉進女廁所，我們幾個女生力氣也一定比個男生打吧，眼看成功了，可一個溫柔的聲音突然擋住了我們的舉動，我們一個個聾拉著小臉袋紅著小臉一個個站好，都不敢看她的眼睛，這是我腦子一片空白，心想：這一次一定慘了。可事實不是這樣“小女孩們做壞事嘍，這樣不好呀，要學會文靜，要做小淑女呀！加油改正，會更好的！”說完，拍了拍我的肩膀轉身輕輕地走了，這雖是課外，但卻又比別人多上了一節課，一屆有關人的修養的課，以后我再也不敢了。

　　眸老師用五彩的燈點亮了我的`一生中最快樂的時光，眼看就要六年級學生了，但對于我心中的這個秘密，她不教我們了，但他的話卻一句句深深刻在了我心里，夢想的絲線在一根根編成，心田上的小苗也不斷成長，感悟。謝謝您，這時忠心的，發自內心的語言。

【師恩難忘作文800字】相關文章：

師恩難忘作文03-05