我要飛翔作文[通用15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我要飛翔作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我要飛翔作文1

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

　　“鳳凰上擊九千里，絕云霄，負(fù)蒼天，翱翔于杳溟之上……記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，在枝葉婆娑的枝條上，我自飲自食，自歌自舞，我自以為是一只鳳雛。

　　可是世事滄桑，我沒能成為鳳凰，也未能絕云霄，負(fù)蒼天，反而在世俗的風(fēng)風(fēng)雨雨中被折磨得不成樣子，而我在十幾年的辛勤勞作中卻無(wú)法擺脫走進(jìn)高四的命運(yùn)。

　　20xx年上天可真是同我開了一個(gè)小小的玩笑，讓我真正地懂得了那種鉆心的痛和世事的無(wú)常，我希望這一年的壞運(yùn)氣會(huì)隨著它的過(guò)去而消失，我不希望20xx年的天空中還有陰云，給我一些甘霖，因?yàn)槲沂且粋�(gè)需要滋潤(rùn)的孩子。

　　看到別人都走進(jìn)了自己夢(mèng)里的殿堂，再回首那段讓我心碎的日子，我的淚真的無(wú)法抑制，曾經(jīng)，我?guī)е�許多希冀，在夢(mèng)里給我的大學(xué)涂影，可是那些幻想變成了空想，于是我的生活便不再明媚，空氣便不再清新，我郁悶到了極點(diǎn)，于是總抱著不成功便成仁的想法，不想走進(jìn)高四，而想成為一名專科生，可是父母的勸說(shuō)，親朋鄰里的反對(duì)，我還是無(wú)法逃避走進(jìn)高四的命運(yùn)，走進(jìn)高四就表明我要反擊上天對(duì)我的不公，我不甘心受它的控制，給我一年的時(shí)間，我同樣能實(shí)現(xiàn)我的`夢(mèng)想。

　　于是我拒絕了瓊瑤的纏綿悱惻，揮去了三毛的浪漫瀟灑，遠(yuǎn)離了金庸的“刀光劍影”告別了余秋雨的《文化苦旅》。楊柳岸的曉風(fēng)殘?jiān)乱巡辉偈俏冶�吟的�?duì)象，想當(dāng)年，金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎的氣概已屬于過(guò)去，而現(xiàn)在所要的卻是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的那份執(zhí)著……

　　迎著高考輻射出來(lái)的沖擊波走向課本走向自己，而今這一年已經(jīng)隨著充實(shí)走到了盡頭，我相信我有收獲，今年的花會(huì)開得更艷、更紅！

　　讓我對(duì)剛剛過(guò)去的高四歲月再作一次回首，以作我的心底所擁有和最深的懷念！

　　今年的我要飛翔！

我要飛翔作文2

　　等待那一刻，我要飛翔，我準(zhǔn)備好了！——題記

　　“三更燈火五更雞，正是哪兒讀書時(shí)。”已經(jīng)升至初四，壓力越來(lái)越大，動(dòng)力也越來(lái)越大。常常半夜夢(mèng)醒，雖月亮已落，太陽(yáng)未升，卻點(diǎn)燈掌蠟，等待那展翅的一刻！

　　政治老師說(shuō)過(guò)：先厚積而后薄發(fā)。于是我努力從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，深深扎根，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也如一張白紙，已全是圈圈點(diǎn)點(diǎn)，只等那展翅的一刻，才呈現(xiàn)出一張美麗的畫卷。

　　父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。我覺察到了時(shí)光過(guò)的總是匆匆，于是在上學(xué)前奮斗一個(gè)小時(shí)。努力把所有知識(shí)收入腰包，等待那展翅的一刻，把所有的知識(shí)積蓄全部花光，一分不留。

　　面臨中考的我們倍感緊張，卻又如此坦蕩。緊張的是無(wú)法展翅飛翔，不能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。坦蕩的是既然翅膀已經(jīng)長(zhǎng)成，又怎能在原地彷徨？

　　于是我努力吸收養(yǎng)分，在大的'困難面前不低頭，不畏縮。因?yàn)槲抑�道，困難如同風(fēng)暴，它既能造成不便，但也能使我們翅膀變得更硬，是我們更快的展翅飛翔！

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”王國(guó)維《人間詞話》第二種境界不就是描寫我們的嗎？即使再受傷，也要前進(jìn);即使在痛苦,也要繼續(xù)。因?yàn)槲覀冎�道：�?yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后總是情。說(shuō)以我們拼搏了，努力了，等待那展翅的一刻！

　　“既然天賜我一雙翅膀，我就應(yīng)該展翅飛翔。”現(xiàn)在我會(huì)更加努力，雖不能有“鑿壁偷光”、“頭懸梁，錐刺股”之行，也一定會(huì)努力向上，有“鵬程萬(wàn)里”之志。我準(zhǔn)備好了，等待那一刻，我要飛翔！

我要飛翔作文3

　　窗外，陽(yáng)光明媚，我卻感受不到它的溫暖，為什么窗外的樹已抽出了鵝黃的嫩芽，我卻感受不到春天自由的氣息？為什么我沒看到窗外的紫蝴蝶在翩翩起舞？為什么？為什么！我憤怒，我苦惱，我惋惜……我不甘心，我不會(huì)向我的命運(yùn)低頭！我要掙脫這些令人窒息的書本，我要重新感受春天的氣息！想到這，我隨手翻起了身邊的一本故事書……

　　那是一個(gè)安詳?shù)脑绯浚��?我在故事中是一只小兔子西西)像往常一樣和伙伴們一起玩耍。但是人類的到來(lái)使我們美好的一切都給統(tǒng)統(tǒng)掠走了，我的家、我的夢(mèng)想也因此而破碎了。人類抓走了我們所有兔子，把我們關(guān)在了一個(gè)不見天日的籠子里，受盡了百般折磨。

　　我要自由！我要自由！這種強(qiáng)烈的欲望促使著我那幼小的心靈。于是，我找到了我的好朋友費(fèi)費(fèi)。我正要說(shuō)出自己的理想時(shí)，那扇大門開了一個(gè)陌生男子拎起了籠子往外走。突然，那位男子的口袋里掉出了一根回形針。我想起了爺爺曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)針可以把鎖撬開，人類許多小偷都是這樣做的。于是，我撿起了回形針，準(zhǔn)備撬開鎖。

　　終于，咔嚓一聲，鎖被撬開了。幾十只兔子涌出了籠子，跑走了。當(dāng)陌生男子反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，兔子早已不見蹤影了。

　　小兔子西西終于獲得了自由，它終于可以在田野中再次奔跑，再次走進(jìn)大自然的懷抱，聆聽大自然的聲音，感受大自然的美麗！為這美麗的春天增添一份光彩！它飛起來(lái)了，它終于真正懂得了飛翔的`意義，它也自由了！

　　“啪”我輕輕的把書合上，陷入了沉思……我要飛翔，我要自由！要為那浩大的天空點(diǎn)綴美麗，我要用我的熱情奏出屬于我自己的樂章，迸發(fā)出束縛在我內(nèi)心的思想。可是，我沒有強(qiáng)健的翅膀，沒有豐滿的羽毛，怎么能在風(fēng)雨中遠(yuǎn)航呢？

　　想到這里，我不由自主的坐回了書桌前，捧起了書本。我要為自己插上知識(shí)的翅膀，我要努力地增強(qiáng)自己飛翔的能力。盡管，這里面會(huì)有艱辛，會(huì)有淚水和汗水，但是，我不怕！因?yàn)椋�我終于會(huì)飛起來(lái)了！也終于懂得了飛翔的意義！

我要飛翔作文4

　　平靜的湖面造就不出堅(jiān)毅的水手，和諧的社英勇的騎士。和諧的社會(huì)培訓(xùn)不出頑強(qiáng)的士兵，狹窄的古道訓(xùn)練不出。

　　飛翔，展翅飛翔在蔚藍(lán)的天際，低頭俯視，一切顯的如此渺茫……

　　出生

　　我感到好熱，好熱……

　　我快要窒息了，于是，伴隨著熱氣，我用盡全身的力氣擠啊擠，忽然間，只聽見“咔嚓”一聲，那個(gè)困了我好久的蛋殼裂開了，猛然間，我感到無(wú)限的輕松與無(wú)限的好奇，這一切是多模的豐富多彩啊，但是，媽媽告訴我，這世間甚是好，但這世間又是十分的險(xiǎn)惡，媽媽還告訴我，要我從今以后努力，成為一名天之驕子。

　　成長(zhǎng)

　　隨著歲月的流逝，我依然在媽媽的懷里成長(zhǎng)，有一天，我看見一只小鳥在飛翔，他那么自在，于是，我要求我要飛翔，母親應(yīng)允了……

　　我展開那張滿豐滿羽毛的翅膀，向天際飛去，但是，我還沒有飛出多遠(yuǎn)就摔在了半山腰上，我嶄新的羽毛脫落了許多，我不甘心，又振翅欲飛，但是這翅膀啊，似乎不是我的，我的力量已無(wú)法駕馭，第二次、第三次……就這樣，我一連好多次被重重地摔下，我的翅膀在流血，那一滴一滴的鮮血，滴在那巖石上，在陽(yáng)光下，顯得好刺眼，好刺眼。

　　我深知自己無(wú)法忍受失敗的痛楚，于是，我采取了一個(gè)很極端、很恐怖的方法。我來(lái)到萬(wàn)丈深淵的`峽谷上，幻想著失敗與成功，我不知道，我是否會(huì)成功，但我知道，這一次一旦失敗，這將意味著什么。

　　開始我承認(rèn)自己有那么一絲絲的膽怯，我也承認(rèn)自己有鬼放棄的念頭，但是，最終，我還是被一股無(wú)名的力量給推下去，我開始畏懼了、開始掉淚了、開始后悔了、于是我用盡全身的力氣扇動(dòng)著翅膀，以往的傷痛不再算是什么，在不知不覺中，強(qiáng)烈的生的念頭催逼著我，讓我飛越了著萬(wàn)丈深淵。

　　我依然扇動(dòng)著翅膀，我高呼，我勝利了，我學(xué)會(huì)了飛翔！

　　我飛啊飛，夕陽(yáng)下，我飛向那染紅了天空的朝霞，飛向了遠(yuǎn)方！

　　宣言

　　佇立在巍峨的高山之頂，我仰天宣誓，我是一只鷹，一只無(wú)所畏懼的鷹；我是一只鷹，一只成功的鷹，——天之驕子。

我要飛翔作文5

　　有一天下午，有一個(gè)小男孩看見一顆樹上有許多小鳥。它們那輕柔的翅膀在天空中翱翔。這場(chǎng)景讓這小男孩突發(fā)奇想，想我們?nèi)祟悶槭裁床荒芟裥▲B一樣飛翔呢？今天我一定創(chuàng)造這一刻，讓它成為人類歷史中的奇跡。

　　說(shuō)干就干，小男孩立刻動(dòng)手做了一對(duì)金黃色的大翅膀。有了這對(duì)大翅膀后，他爬上樹干，他的一只腳朝后翹著，兩只手張開，這時(shí)有許多大人、老人和小孩走了過(guò)來(lái)。其中一個(gè)大人喊：“別想不開啊！”可由于樹太高，男孩聽成了“孩子，你一定要制造人類歷史的奇跡！”他滿臉笑容地對(duì)人們說(shuō)：“我會(huì)的，我一定會(huì)制造出人類歷史的`奇跡！”

　　有些人看到他就要跳了，立馬拿出電話打給警察。還有些人直接爬樹救那個(gè)男孩。男孩心里想著，你們這些大人想要跟我搶功勞，我一定要比你們快。正當(dāng)他面朝著天空要飛時(shí)，警車來(lái)了，警察立馬命令人搬來(lái)梯子，架在樹上爬上去，抓住男孩的手，把他拉了下來(lái)。他生氣地說(shuō)：“你們?yōu)槭裁蠢�我下去？我在�?chuàng)造歷史呢！”

　　警察聽清這個(gè)小朋友說(shuō)的事以后，哈哈大笑起來(lái)。警察說(shuō)，人類的骨髓太重了，而鳥的骨骼輕巧，所以人類是永遠(yuǎn)飛不起來(lái)了，但要科學(xué)家造了許多能讓我們飛上天的東西，比如熱氣球、滑翔機(jī)等等，可別人適合的東西不一定適合自己，你明白了嗎？男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　后來(lái)，那個(gè)男孩成為一個(gè)科學(xué)家。他研究怎樣讓人們住在月球上面。終于成功了，地球上的人立馬坐著飛船來(lái)到月球上種植樹木，月球成為人類的第二個(gè)美麗的家園。

　　從此，人們?cè)谟钪嬗辛藘蓚�(gè)家園。他們可以隨時(shí)到另一個(gè)家園度假。科學(xué)家高興地笑了。

我要飛翔作文6

　　十六歲的我，已經(jīng)走出了童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)；十六歲的天空，有著綺麗的夢(mèng)想！

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”美好的理想召喚著我的熱情，青春的力量推動(dòng)著我的欲望。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我明白，憑借著書籍就可以飛翔。

　　我愛讀書，是知識(shí)給予了我無(wú)窮的放飛夢(mèng)想的力量，只是，我依然渴望的是沒有升學(xué)的壓力，渴望的是充滿自由的生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)生活，渴望的是不再整天淹沒在題海中痛苦不堪，渴望的是過(guò)上一種屬于十六歲特有的生活。

　　“都初四的學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來(lái)媽媽不住的嘮叨聲。我只有極不情愿地關(guān)掉電腦，把我和快樂隔開。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因?yàn)槲覐?fù)讀就不讓我沾電腦啊。我喜歡電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽歌，這些只不過(guò)是對(duì)緊張的學(xué)習(xí)的調(diào)劑，可是，我的電腦就被媽媽封殺了。

　　那么暫時(shí)分手吧，我的電腦！我苦惱并無(wú)奈著，這就是我十六歲的生活，但我還要繼續(xù)過(guò)我這樣的生活！

　　十六歲的天空是單純的`，開始成熟的生命夢(mèng)想繽紛。放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無(wú)憂無(wú)慮地放飛真情吧！讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化為流云，讓流云飄向遠(yuǎn)方，讓遠(yuǎn)方早日來(lái)臨！

　　十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂，但更多的卻是苦惱，是無(wú)奈。盡管如此，我的夢(mèng)想依然美麗。徘徊過(guò)，孤單過(guò)，這讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。就算心里覺得很苦，也絕不閃爍一滴淚花！

　　給我雙翅，我要飛翔！

我要飛翔作文7

　　人們一直對(duì)天空有無(wú)限的向往，我也一樣，藍(lán)天好像有一股特殊的魔力，時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。雖說(shuō)人類發(fā)明了飛機(jī)和火箭，但這樣的飛翔并不是我所向往的。我要的飛翔是把腳輕輕一踮，就能奔向藍(lán)天，不需要任何工具的那種真正的飛翔。

　　我不知道飛翔時(shí)什么感覺，我想這一定非常棒，看見鳥兒在天空中那么自在，實(shí)在羨慕。如果我能像鳥兒一樣飛一次，我愿付出任何代價(jià)。我總是希望能找到飛翔的感覺，常常站在大石頭上，張開雙臂，然后跳下去，總盼著奇跡能發(fā)生—我突然間飛向藍(lán)天，而不是雙腳著地。盡管知道這是不可能的，但總要去試一試。媽媽曾笑話我這樣傻，但我不這么認(rèn)為，這是我的夢(mèng)想，沒有人能嘲笑我的夢(mèng)想！

　　我比常人更渴望飛翔，我不明白這是為什么。總之在電視上或在公園里看見鳥兒輕松得飛向藍(lán)天，總是很敢興趣，目不轉(zhuǎn)睛得盯著它看。雖然看過(guò)上百遍，但還是像原來(lái)那么興奮。

　　飛翔為什么會(huì)這么吸引我？藍(lán)天真有那么奇妙嗎？坐飛機(jī)飛翔像鳥兒一樣飛有區(qū)別嗎？像這樣千奇百怪的問(wèn)題總是縈繞著我，弄得我很困惑。關(guān)于飛翔最大的.問(wèn)題是它的奇妙之處在哪里？我總是一空下來(lái)就在想這個(gè)問(wèn)題。最終得出的結(jié)論就是：飛翔的樂趣在于人和天空的零距離接觸。風(fēng)輕輕吹動(dòng)著我，一伸手就能觸摸藍(lán)天白云。頭稍稍往下看，就能望見整個(gè)城市，雖然我沒飛過(guò)，但我明白這樣的感覺是多么妙不可言。只有藍(lán)天，白云，鳥兒和我。四周那么寂靜，偶爾傳來(lái)幾聲鳥鳴，但也像樂曲般動(dòng)聽。飛翔不止是和藍(lán)天零距離接觸，更是和大自然零距離的接觸呀，這種感覺不是一般的奇妙！

　　我不認(rèn)為像鳥兒一樣飛翔是不可能的事。從古至今，有多少夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)，只要人類有美好的遐想這遐想就能化為現(xiàn)實(shí)！

我要飛翔作文8

　　十四歲的天空。十四歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十四歲的季節(jié)，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)；我十四歲的天空，有著綺麗的夢(mèng)想，也有著成長(zhǎng)的煩惱。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，美好的理想在召喚著我。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我明白，書籍對(duì)社會(huì)和人生的重要。我愛讀書，是知識(shí)給了我無(wú)窮的放飛夢(mèng)想的力量。只是，我依然渴望的沒有升學(xué)壓力，充滿自由和生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)生活，而不是整天淹沒在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂著，過(guò)著一種屬于十四歲特有的生活。“都初二學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來(lái)媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦，把我和快樂隔開。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因?yàn)槲页跞�了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽歌，這些只不過(guò)是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑。可是，我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。

　　暫時(shí)分手吧，我可憐的`電腦！我苦惱并無(wú)奈著，我還要繼續(xù)過(guò)我屬于十四歲的生活。十四歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢(mèng)想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無(wú)憂無(wú)慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn)，讓遙遠(yuǎn)的希望早日來(lái)臨。十四歲的天空，本該有屬于我們的快樂，但更多的卻是苦惱，是無(wú)奈。盡管如此，我的夢(mèng)想依然燦爛。徘徊過(guò)，孤單過(guò)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。對(duì)著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！

我要飛翔作文9

　　最近，爸爸給我買了一雙滑冰鞋，我雖然喜歡它，但是我不明白爸爸為什么要給我買滑冰鞋。

　　“爸爸，您為什么要給我買滑冰鞋？”

　　“你不是想滑冰，像鳥兒一樣飛翔嗎？”爸爸怕我不要滑冰鞋，焦急地說(shuō)。

　　“哦，原來(lái)是這樣！”既然爸爸花費(fèi)了這么多錢給我買滑冰鞋，那我就一定要學(xué)會(huì)。

　　下面，我就要開始困難而艱苦的滑冰訓(xùn)練了！

　　我穿上厚重的`滑冰鞋，到平地上去練習(xí)站穩(wěn)，爸爸在一旁當(dāng)“教練”。我剛一站起來(lái)，就倒了下去，“唉喲！”，簡(jiǎn)直把我痛暈了。想不到一開始練習(xí)滑冰，就給了我一個(gè)下馬威，看來(lái)，滑冰可不是一件容易的事情呀！

　　我勇敢地站起來(lái)，嘴里說(shuō)：“在哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)！”

　　爸爸扶著我，艱難地一步一步向前走。開始我還只能扶著墻慢慢地走，生怕又摔跤。在爸爸的鼓勵(lì)下，我不但能站穩(wěn)，而且還能離開墻壁滑幾步。

　　可能是由于我太性急了，剛走幾步，又重重地摔倒了。爸爸想過(guò)來(lái)扶我，我說(shuō)：“不用，我自己能！”我忍住疼痛，搖搖晃晃地站起來(lái)了。爸爸說(shuō)：“心急可吃不成熱豆腐喲！”

　　我決定再次挑戰(zhàn)自我。我調(diào)整了姿勢(shì)，努力保持身體平衡，小心翼翼地向前滑。慢慢地，我可以加快速度往前滑冰了，爸爸在一旁使勁地給我鼓勁，連說(shuō)“Great！Great！”

　　到后來(lái)，我不僅可以滑得很穩(wěn)，還可以越過(guò)障礙物了。萬(wàn)事開頭難，只要我把這個(gè)頭開好了，后面就容易了。

　　幾天后，我感覺滑得更自如了，我終于可以像鳥兒一樣飛翔了，那種感覺別提有多美了！

　　不會(huì)滑冰的小朋友們，你們一定很羨慕我吧。趕緊買雙滑冰鞋，經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練和磨練后，和我一起像鳥兒一樣自由自在地飛翔吧！

我要飛翔作文10

　　在我的心底，有一個(gè)永恒的夢(mèng)想，在我心底深處埋藏著一個(gè)美好的愿望。

　　我的那個(gè)夢(mèng)想，是我的太姥爺給我的。他的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生以救死扶傷為我治好那個(gè)病。他的夢(mèng)想是讓他的生命之花綻放，讓每一個(gè)生靈得到幸福。那個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名醫(yī)生以救死扶傷為我治病，救活我的親人。他那一雙靈丹妙的手，給了我希望和溫暖。他的那雙手，給了我力量。他是那個(gè)偉大的醫(yī)生，為我的學(xué)習(xí)，付出了多少的心血和汗水。他用他的雙手拯救了生命，他用那雙稚嫩的雙手，拯救了我未來(lái)的生活。他的一雙手，給了我力量和信心;使我的生活充滿了希望和信心。

　　我還記得，在一個(gè)寒冷的冬天，我的手被凍得通紅。媽媽給我找了一雙手套，我的心一下子涼了。我想：媽媽一定很感動(dòng)，我不僅是媽媽的手，而且還有這雙手。

　　還有一次，我去北京玩，那是一個(gè)冬天，寒風(fēng)刺骨，我不想去北京，只想著要玩一個(gè)痛快。我看見媽媽在冰冷的墻上寫著：“我要去北京，我要去北京”，我的眼睛一動(dòng)沒動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了過(guò)來(lái)，我一看，原來(lái)媽媽正在給我找手套，我連忙把手縮了回去，媽媽把暖和的手套脫下來(lái)，放在了我的脖子上，給了我一塊圍巾，媽媽給我戴了一點(diǎn)手套，我的心里暖暖的。就這樣，我在北京的大門口一直守侯著媽媽，直到媽媽的病好了。

　　我要飛翔，是的，夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就可以，夢(mèng)想是人類的精神支柱。每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的，也許是因?yàn)橐粋�(gè)人，或是因?yàn)橐粋�(gè)人，或者是一個(gè)人。每個(gè)人的夢(mèng)想就是不同的，都是由自己決定的'，不同意的。

　　在這個(gè)冬天，我要飛翔，夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就可以，就可以實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)槊總�(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，都有自己的想法，就算你的夢(mèng)想是一個(gè)偉大的，那你也不能得到。夢(mèng)想，是一個(gè)美麗的動(dòng)詞，是我們每個(gè)人的夢(mèng)想，它不是單純的要求我們?nèi)��?shí)現(xiàn)的。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，我想飛翔，我想飛翔。我不是一個(gè)人在天空中飛翔，我一定要飛翔，我要飛翔。我要飛翔，我要飛翔！

我要飛翔作文11

　　我渴望有雙翅膀，帶我飛翔。

　　有首名為《隱形的翅膀》的歌中這樣唱道：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”

　　我渴望有雙這樣的翅膀，帶我在空中翩翩起舞，去看白云在沖浪，去聽大海的誓言，去參加動(dòng)物的聯(lián)歡會(huì)；過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子，天堂般的生活。

　　我渴望有雙這樣的翅膀，帶我在書海中翱翔，暢游書王國(guó)，品味書芳香，感受書香四溢的樂趣。讓我知道更多有關(guān)于高爾基的`童年讓我體驗(yàn)《魯賓遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》般的冒險(xiǎn)。

　　我渴望有一雙這樣的翅膀，去找小草聊天兒，去找消化談心，我要飛到天涯海角，呼吁人們愛護(hù)我們的家園——“地球村”“我們必須珍惜一草一木，讓那些醒目的標(biāo)語(yǔ)喚醒我們的同情心”“邁步留意地下草，撣指莫折指頭花。”讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧！

　　我渴望有一雙這樣的翅膀，讓我?guī)椭�警察把那些作惡多端的壞蛋繩之以法，讓世界和平安寧，我渴望有一雙這樣的翅膀，去再去看災(zāi)區(qū)人民，同時(shí)獻(xiàn)出一份力量，并且，我要呼吁全球人民積德行善，幫著災(zāi)民重建家園。

　　我渴望有一雙這樣的翅膀，我穿梭在各地：“著火了，我第一個(gè)沖進(jìn)火海，就出被困人員；有人落水了，我會(huì)沖向大海，把落水者送上過(guò)往的船只；要是城市收到戰(zhàn)爭(zhēng)的波及，我會(huì)張開翅膀卷起颶風(fēng)，將彌漫在城市上空的硝煙刮走…。.

　　我渴望有一雙這樣的翅膀，有首歌曾唱到：“五千年的風(fēng)和雨呀藏可多少夢(mèng)…。.”可見我國(guó)文化的博大精深，我呀飛去又看祖國(guó)的錦繡山河，人人都說(shuō)：“桂林山水甲天下。”我一定要去看一看，不枉我來(lái)此世一回！

　　我渴望有一雙這樣的翅膀，為沙漠中迷途的人們指點(diǎn)迷津，給罪人新生，換浪子回頭，我要用我的力量來(lái)幫助每一個(gè)需要援助的人。

　　我渴望，我渴望，渴望有一雙能帶我飛的翅膀，我要高呼：“我要飛翔！”

我要飛翔作文12

　　春日，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)物復(fù)蘇，所有的生命都懷著堅(jiān)定的信念開始了夢(mèng)想的征程。

　　母親辦事去了，我獨(dú)自一人坐在車?yán)铩４巴獾拇髽浣?jīng)冬日的洗禮，粗壯的枝丫上冒出了綠色的生命。那個(gè)小生命歡笑著，跳著優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈。他在微風(fēng)中搖頭晃腦的，像在告訴我：“我要飛翔。”我大笑，嘲笑他那幼稚而遙不可及的夢(mèng)想。他沒有說(shuō)話，只是單純地對(duì)著我笑。

　　“瘋?cè)~子，真是愚蠢，葉子就是葉子，永遠(yuǎn)不可能飛翔。我們要遵循自然規(guī)律，別異想天開。”我對(duì)他惱怒地叫著。他卻安靜地笑著，拼命地生長(zhǎng)著，不管不顧。我突然發(fā)覺，他似乎突然變綠了。

　　春去秋來(lái)，我再次來(lái)到這里，那葉兒們正紛紛飄零。片片葉子落在地上，安靜地睡著了，真有點(diǎn)“零落成泥碾作塵，只有香如故”的感覺。只有那一片瘋?cè)~子，在風(fēng)中不停地跳動(dòng)，起舞，妄圖乘風(fēng)而起。天氣愈發(fā)寒冷，我平凡的一年又將畫上句號(hào)。看著翻滾的葉子，我對(duì)他皺著眉搖了搖頭，心疼地勸說(shuō)他：“放棄吧！”他失望地抬頭望著我，依然如故，笑靨如花。

　　一陣秋風(fēng)掃過(guò)，他奮力掙脫了枝丫的束縛，擺動(dòng)著身軀，騰空而起，迎風(fēng)飛舞。他在空中劃出一道道完美的弧線，盡情擺弄他妖嬈的`舞姿，為春夏秋做個(gè)總結(jié)，像是一只棕色的蝴蝶飛向天空。他飛得越來(lái)越高，越來(lái)越驕傲。

　　“瘋?cè)~子，別飛了，下面就是你最好的歸宿。”我流淚大喊。而他依然對(duì)我微笑，仍在飛翔。

　　他高傲地飛翔，自豪地宣誓：“我的夢(mèng)想就是飛翔，只要努力過(guò)，只要飛過(guò)，化為泥土又如何？”

　　我震撼了，我的人生難道不需要飛翔嗎？于是，我張開雙手，迎著風(fēng)，和他一起飛。

我要飛翔作文13

　　母親是線，我是風(fēng)箏。母親讓我自由，也讓我拘束；線讓我高飛，也讓我被捆。

　　線離不開風(fēng)箏，風(fēng)箏也離不開線。風(fēng)箏飛得再高，也被線形影不離的系著；風(fēng)箏飛得越好，也被線無(wú)時(shí)無(wú)刻地?fù)?dān)憂著。害怕它哪一天被風(fēng)吹散，害怕它飛得越高就越危險(xiǎn)，更害怕它斷了線，飛向藍(lán)天。

　　我是風(fēng)箏，離不開，忘不了母親手中的那根線。盡管我需要自由，需要奮力成長(zhǎng)的空間，需要挑戰(zhàn)高和險(xiǎn)的勇氣，還是母親線上的那支風(fēng)箏。

　　終于有一天，我要學(xué)會(huì)飛翔，我離開了線。我隨風(fēng)飄呀飄，我內(nèi)心充滿了恐懼。此時(shí)，風(fēng)箏眼里飽含淚水，像雨珠一樣落下，風(fēng)箏思念線，于是回頭看，才發(fā)現(xiàn)回不了了。風(fēng)箏抬起頭，原來(lái)自己又安定飛起，風(fēng)箏抹去淚水，露出了欣慰的笑，因?yàn)槲抑�道自己是自由歡樂的。我忘卻了憂傷，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，嘗試不再害怕漂泊不定的生活。

　　風(fēng)箏高呼自由了，自由了！它哼著歡快的樂曲。

　　我無(wú)拘無(wú)束了，但風(fēng)吹在我的翅膀上，雨打濕了我的身體，令我疲憊不堪，最后沒能抵擋過(guò)暴風(fēng)雨的肆虐，我不幸跌落在被雨淋濕過(guò)的土地上，我變成一個(gè)無(wú)助的孩子了。

　　雨后，太陽(yáng)出來(lái)了，金色溫暖的陽(yáng)光灑滿我身，我的心情也變得舒暢了。我遙望天空，仿佛太陽(yáng)笑得和我一樣開心。

　　過(guò)了幾天，又刮起了風(fēng)，我突然有種輕飄飄的感覺，我低下頭看，原來(lái)我又飛起來(lái)了。我欣喜的展開翅膀，像雄壯的蒼鷹一樣在蔚藍(lán)的`天空中飛起。但我又憂愁了，什么時(shí)候又該被吹落呢，什么時(shí)候又會(huì)有同樣的遭遇呢？

　　其實(shí)，人生中有起有落，只要心夠大，心飛得高，心飛得遠(yuǎn)，心飛得好，哪能怕狂風(fēng)暴雨！敞開自己的胸懷去挑戰(zhàn)高和險(xiǎn)，要讓自己做個(gè)自由飛翔的人。

　　讓心靈的空間自由馳騁吧！

我要飛翔作文14

　　不知不覺新學(xué)期開始了，讓我進(jìn)入了高中的輪回中。

　　一切都在不言中。或許是我太輕視時(shí)間了。以為2個(gè)月的時(shí)間是那么長(zhǎng)，那么不容易過(guò)。是我錯(cuò)了，而且錯(cuò)得很厲害。它像流水般逝去，永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。我走在時(shí)間的長(zhǎng)河里，河水太急，讓我只能往前走。又是一個(gè)三年。初中三年也就這么過(guò)了，望著清澈的月光，回首往事，讓人打心里地寒冷。一年365天，說(shuō)短也不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。是什么在羈絆著我？我不知道，我只知道自己輸?shù)煤軓氐祝�在中考的�?zhàn)場(chǎng)上。有一段時(shí)間曾不敢面對(duì)。望著別人的笑臉，笑了很不是滋味。比吃了黃連還要苦。把自己關(guān)在房間里，不想理會(huì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，是那么殘忍，把我甩在沙漠中，不在理睬。

　　心中絲絲憂愁被吹散開來(lái)。消了它的顏色，散了它的芬芳，甚至它的惆悵。全身好像少了沉重的枷鎖，輕松了許多。就像給了我一雙翅膀，在浩瀚的天空翱翔。我少了苦悶與彷徨。曾經(jīng)的我很迷茫，不知處在何方，不知目標(biāo)在哪？不知向哪兒邁進(jìn)？一切都顯得那無(wú)助。只有一個(gè)聲音在我心中吶喊：救救我，救救我。但走進(jìn)了新洲1中的`門檻，我頓悟了。在這里，我的理想不在渺茫。我應(yīng)該不去理會(huì)過(guò)去的失誤。

　　現(xiàn)在的我應(yīng)該抓住機(jī)遇，擦去淚水，不屑別人質(zhì)疑的目光。自己奮斗，自己努力給自己看。自己就是奇跡，是最美的奇跡！只要自己要做的事情沒什么做不到的！“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。這句話給我的感受非常深，我肯定他會(huì)給我?guī)��?lái)力量。我會(huì)馬上飛翔。我要的飛翔，不是別人的幫忙。只是自己努力的結(jié)果就好！自己的幫助才是永恒的。我要為自己的歷史書寫嶄新的一章。我要想雄鷹一樣張翅飛翔。

　　一切皆有可能！趁著風(fēng)，飛翔吧！

我要飛翔作文15

　　無(wú)盡的黑夜慢慢侵蝕著我的憂愁，我佇立在陽(yáng)臺(tái)旁，憂郁地望著窗外靜寂包圍著房間的各個(gè)角。一陣凜冽的朔風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來(lái)，我不禁顫抖起來(lái)，寒意充斥著我的身體，我的`神經(jīng)也變得麻木起來(lái)了。樓下半禿的槐樹在臨風(fēng)而立，在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，零星的幾片枯葉仍然在頑強(qiáng)地迎風(fēng)戰(zhàn)斗，大多數(shù)的枯葉被秋風(fēng)狠狠吹落，密密層層地包圍了整個(gè)地面。

　　看著那一片片枯葉悄然消逝，我無(wú)時(shí)不刻地想著自己那無(wú)地自容的期中考試的成績(jī)，一種失落慢慢地充斥了我的心靈，猶如風(fēng)雨中哭泣的花朵淡薄了對(duì)陽(yáng)光的渴望，每一次我渴望尋求最好的結(jié)果，可每一次都會(huì)收到一個(gè)意外的“驚喜”，這讓我茫然而不知所措了。

　　秋風(fēng)繼續(xù)肆意地吹動(dòng)著地面上翻滾的黃葉，它們一點(diǎn)點(diǎn)地被掀動(dòng)著，慢慢地，它們竟然被風(fēng)吹回到了樹根下！這時(shí)，我忽然頓悟：失去意味著下一次的獲得，一片片黃葉隨風(fēng)凋零，當(dāng)來(lái)年春暖花開時(shí)，它們又是綠意盎然中的一片片綠葉了。眼前的情景不覺間讓我釋然了。

　　倘若不經(jīng)歷失敗，就不會(huì)有成功的到來(lái)，失敗如警鐘長(zhǎng)鳴，提醒自己要時(shí)刻自我反省。每個(gè)人在人生中都會(huì)經(jīng)歷失敗，即便這失敗的重負(fù)要長(zhǎng)久地伴隨著成長(zhǎng)，但只要青春還在，我便不會(huì)悲哀。或許會(huì)有孤單，只要心存陽(yáng)光，不停歇腳步，我的心依然在飛翔。“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，縱使身陷于茫茫沙漠，也不放棄。想到這里，我不再覺得苦悶了，雖然我失敗了，只要心存希望，我依然能成為藍(lán)天中那只雄鷹，自由展翅翱翔。

　　這時(shí)，我抬起頭，幾顆星星在夜空中閃爍，我相信黑暗過(guò)后必定是黎明，“人生自信二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆起航吧！

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