緣分的作文（通用51篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的緣分的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
緣分的作文 1
緣是什么，緣是一次機遇的把握或流失，是人際間的分分合合，是生活中演繹出的許多恩恩怨怨，也是似是而非的因果關系。世事如棋，人海茫茫，人與人之間能夠相遇相知，或是相親相愛，是必然，也是偶然。冥冥之中，自有一種說法或叫緣分的東西。
緣分很難解釋的很清楚!
緣分有的時候是清涼的綠茶，在你靜心的時候，可以有圍爐賞雪，品茗論天下的幽雅，一如谷中的蘭花，素淡而又不失妖嬈。緣分有時候也會象那平靜的海面，看似蔚藍誘人，卻不知潮涌時被掀翻的船是無數的，恰似古人所言，沉船旁千帆過。緣分有時候也會是朦朧的'，帶露海棠，攜雨百合，總如煙霧中的西子湖，盡揮人之想象，全撒世間美文。緣分有時侯象很難把緣分說的很具體或是貼近什么的。
如詩如畫的緣分，自然是人們憧憬的，誰都希望去欣賞優雅的小品文，也都喜歡賞心悅目的風光，只是緣分大多是不盡人意的，因為緣分很多的時候是沒有基礎的樓閣，只是在心里的一種朦朧的風景，一如無限夕陽，總是近黃昏。
人生何處不相逢，相逢就是緣分。人生在世，隨緣而安。緣來不拒，緣去不驚。珍惜緣分，就是珍惜人情的美好，與人和諧相處，廣結善緣，共同收獲人情的美好。
緣分的作文 2
“百年修復同船渡”的歷練，難道做你的主人不值得千年修練。
這是個陰雨綿綿的日子，天氣讓人厭煩，我撐著雨傘，走在回家的路上......
“嗚汪，汪，汪！”突然，我聽見一陣狗吠，回頭一看，“咦？這不是一只哈士奇嗎？”我奇怪地望著它，“這么名貴的狗狗，誰會把它丟掉？”
它用請求的眼光看著我，那一層毛已被雨水淋濕，一路跟著我，還不停地搖尾巴。
我的心軟了，要是不帶它回家，它很可能會生病，甚至死亡。我一手抱起它，它似乎感覺到了溫度，依偎在我的懷中......
一個月如同脫繩的野馬，飛奔而去，哈士奇也有了一個名字——coco，在一個月中，它與我去跑步，每次回家與它來一個擁抱，已成為習慣。它，自然成為了家中的一個成員。
可，萬事都有不順心的地方。
一次，我帶著coco來公園跑步，買完礦泉水的我，竟發現coco不見了！回家又是大哭又是大鬧，媽媽想買一條狗來安慰我，可那一條狗，怎么能待coco的位子呢？
一個星期三，我又如從前一般走在回家的路上。“汪，汪！”傳來了幾聲狗叫，我一傳頭，天哪！這不是失蹤了幾個星期的coco嗎？我驚奇的.看著它，差點叫出聲來！我帶它回了家，又過上了以住那快樂的生活......
你說，coco和我的緣分是不是這輩子注定的緣分？
緣分的作文 3
因為離學校太遠了，每天我都需要六點鐘起床。媽媽怕我太累了，每天都這么早起床，我二年級時家里就買了一套離學校很近的房子。
剛來到新家，我非常高興，終于不用每天那么早起床了，新房有點小，但還行，有廚房、臥室、客廳。家具也非常齊全。
我在這新家里，度過兩年，每天在七點鐘起床，我可以走到學校也可以坐車，我在新家的桌子上寫作業，晚上可以在床上看看書，窗戶上還有我喜愛的`花盆，里面種著花。我曾經澆花時，不小心把水弄得地上都是。暑假時，我還能一手拿著桃子，一邊悠閑的看著電視，開心極了！一天又一天，一年又一年，我馬上又要搬新家了，在學校旁邊。這個被我稱了兩年的新家，馬上就要成為舊家了，而我媽媽準備把這個舊家賣了，我非常難過和想念舊家。
但是，因為學業和作業變多了，我很快就把舊家忘了一干二凈了。
有一次，我從學校回來，走著走著，一不小心走錯了路，往我舊家的方向走了，我一抬頭，看見了我的舊家，門已經與我住的的時候不一樣了，從棕色到了紅色。已經有人住了，我想起了我和它的舊時光，它還是跟我住的那時候一樣嗎，那盆花他還在嗎？我含著眼淚走往我的新家，心里想：“再見了，我曾經的新家。”
緣分的作文 4
緣，是不經意的那次相遇，是內心深處的那份共鳴。我，與他有緣。
初次結緣，是在小學的時候，那是一個霧霾天。他，手上拿著一張紙，紙上畫著棋盤，把紙輕輕的放在我桌子上，對我說：“要不要一起下五子棋呀?”我看著桌子上的“棋盤”，笑著說：“好啊!”
于是，我們開始下了起來，我“下”一步，他“下”一步，時不時到關鍵的棋眼時皺一皺眉頭，想想自己與他的“套路”。在這悠閑的中午午休，世界好像安靜了。唯有與他在棋盤上的那種緣。剛開始，我下的不是很專業，他便用自己的休閑時間來教我，“雙三”“三三”的用法。在我與他的交談中，我了解到，他是一個五子棋愛好者，從小父母就喜歡下棋。多與他交談后，我覺得我與他的很多點都很相似，于是我與他成為了親密無間的好朋友，與他的緣又深了一步。
可是，后來他轉學了，我卻與他不改原來在一起的'日子，在微信上與他聊天，在下棋軟件上與他下棋，雖隔了很遠，但我與他緣不散。
沒想到，再次見面，竟是在中學中。外面寒風凜冽，我無奈獨自來到多功能廳看書，遠遠的，我看見了他，他也看見了我，我連忙走向他，問他：“你是?”他笑了，我也笑了。我們約定明天中午再一起來下一場棋。
明天中午，我按時來到了多功能廳。我看到，桌子上擺的依舊是紙，就像我與他的緣分一樣，永不變!
下完棋，我與他手拉手走在學校的操場上，緊緊握著的手，像我與他的緣分，永不分離!
我與他，緣在一起，不散不滅!
緣分的作文 5
什么是愛好？自己特別喜歡做的，只要一有時間就會去做的就稱為愛好。
每個人都會有自己的愛好，如畫畫、唱歌、閱讀等。我也不例外，我也有自己的愛好，熟悉我的朋友都知道我最愛跳舞。
我在上幼兒園的時候，媽媽讓我學了很多東西：電子琴、畫畫、舞蹈等。誰知道我竟是那種“三分鐘熱度”的人，如果不是我喜歡的東西，我就一定不會堅持學下去，后來我討厭學電子琴，媽媽也沒再逼我再學下去了。而我的畫畫之門也一直無法敞開，無奈之下，也停止學習了。有人問：“那你的舞蹈呢？是不是也放棄了。”我鄭重地告訴你，那你這樣想實在是大錯特錯了，反而呢，我卻繼續學了。
不知為什么，我無緣無故地愛上了舞蹈，甚至連我自己也不知道為什么。也許愛就是愛，不愛就是不愛，沒有什么理由。
也許是因為我對舞蹈的熱愛，也可能是因為我的性格就是要追求完美的.，只要我發現我的舞蹈有一丁點錯誤，我便會不斷地去練習。
漸漸地，我長大了，舞蹈的難度自然也增加了不少。記得有一個動作，我一直做不好，總是錯，總是錯。看著別人跳得多美麗啊！她們的動作就像一只在海里自由自在游泳的鯉魚，多么自然!她們的姿勢就像一只在花叢中飛舞的彩蝶，多么漂亮！她們的舞蹈就像一只在池塘中梳洗的天鵝，多么高貴！再看看我，唉······
“陽光總在風雨后，烏云上有彩虹”無意中我又聽到了這一首歌，我頓時恍然大悟，啊，我明白了。
我還是這么愛它-------舞蹈!
緣分的作文 6
前年暑假，我們一家與嘉嘉他們一起去旅游，回來準備打車去動車站時，發現怎么也打不到一輛車，便焦急地在酒店門口干等著，哪輛車能接到咱們的單，動車可是不等人的，可是車打不到，又怎么去動車站呢，我們旁邊站了兩位母女，她們似乎也叫不著車，滿臉的著急。
“打到了，打到了！”嘉嘉望著媽媽的手機，見打著車了，便興奮地嚷道，我們松了口氣。
等了一會兒，車來了，我們一家與嘉嘉妹妹先坐上了車，本以為一切都平靜了，但等車準備開時，那兩位母女走了過來。“不好意思，我們能搭下你們的車嗎？我們得趕動車。”那位母親不好意思的說道。“好呀，你們上來吧！擠擠就好了，我們也是去動車站呢！”我們笑著答應了。
在車上，我們有說有笑，兩位母親也談笑風生，很快，我們就來到了動車站。
告別后，本以為緣分到此便結束了，結果，咱們在侯車場又見面了。
“你好呀，又碰面了，真是太有緣啦！”我們異口同聲地說道。我問她乘坐的是哪班車，結果不問不知道，一問嚇一跳，她竟與我們坐的'是一班車！又聊了會兒后，她遞給我們一顆“小鉆石”（一個塑料做的粉色小星星），等車到了，我們便不舍地道別了。
這也許便是緣分，一次意想不到的緣分，但愿今后咱們還能有緣再相見。
緣分的作文 7
初 逢
夜已經深了，周圍的路燈是如此昏暗，路旁的草叢傳來“喵喵”的聲音，使這里變得格外詭異，讓路過的人不禁膽顫心驚，加快腳步。匆匆經過的我聽見貓叫聲，拔開草叢，借著微弱的月光看見，一個在寒風中瑟瑟發抖、渾身臟兮兮的小貓。我心生憐憫，脫下外套把它抱在懷中，用體溫將冰冷驅散，大步向家門跑去，頭頂的月光在此時顯得格外皎潔。從此，這只小貓便在我家入戶了，它全身雪白，我給它取名“小雪”。
相 伴
“小雪”的眼睛神秘莫測，白天它的眼睛像兩顆透明的棗核；中午，眼睛瞇成一條細線。它的腳掌是軟的，腳底有幾點圓圓的.肉墊，摸它的腳一點也不扎手，但每當我嬉戲著抓它尾巴時，一個個鉤子般鋒利的爪子便伸出來，令人生畏。
每當我不開心，端坐在陽臺思考人生時，它便悄悄緩步而來，坐在我腿上，發出輕微的“咕咕”聲，安慰著我。陽光毫不吝惜地灑在它身上，金色光輝映襯著雪白而不沾一絲灰塵的毛。我慢慢撫摸著它毛茸茸的頭，感到不再孤獨和難過，心中涌動著一絲溫暖。就這樣靜靜地，周圍一切都不存在，與它一起享受無邊的快樂……
我還記得一個陽光明媚的午后，我在客廳悠閑散步，發現它正趴在地板上，半睜眼，用細微縫隙觀察著我，如雪般的毛與一塵不染的地面完全融為一體，只是身后那一聳一聳的尾巴暴露了它的行蹤。“喵喵”它歡叫一聲，兩只后腿胡亂蹬了一下地，一個縱躍，在空中形成了一個優美的弧線，爪子張開撲在我身上，“你這只貓！”我背過身，不再理會它，它見偷襲成功，撒開步子飛速離去，或許是地板太滑，或許是速度太快，當跑到拐角處時，“呯”一聲摔倒了，我大笑不止，它默然。
別 離
一個月后的一天傍晚，沉沉的夜，仿佛無邊的濃墨重重涂抹在天際，連星星的微光也沒有，這一切在暗示著它的離去：爺爺聽人說撿來的貓不吉利，便嫌棄它，把它悄悄送人了，我痛哭了一場，但已于事無補。
直時現在，我偶而還會仿佛看見：“小雪”在被人抱走的一剎那，它回頭一瞥，眼里涌動出一滴晶瑩的淚……
緣分的作文 8
我此生與舞蹈有緣。在媽媽肚子里的時候，我便經常手舞足蹈。我甚至等不及十月懷胎，早早地便來到人間。舞蹈使我又愛又恨……
八歲那年，我在電視上遇見了你。那時的你，正身著古典舞里特有的長裙，伴著音樂，在空中飄舞著。那時，不懂舞蹈的我，被這漂亮的服飾與優美的音樂吸引住了，我當時便讓我媽媽給我報了個舞蹈班。
那是我第一次接觸你，你使我感到小小的興奮。上課時，幽默的老師和滑稽的動作，讓我加深了對你的熱愛。
隨著時間的流逝，我慢慢長大，進入了青春期，課程的難度也慢慢加大。那次舞蹈課，我因為一個動作琢磨了半天，怎么做也做不好。我著急地和自己較上了勁兒，“我就不信我做不好”，結果我一個俯沖，“啪”的一聲，重重地摔在了地上。上周剛被磨破的膝蓋此時又雪上加霜地磕了一下，這鉆心的疼立刻使我的眼淚，像斷了線的珍珠似地掉了下來。此刻，我的心里那顆剛萌發出來的夢想的小芽，就這樣被硬生生的掐斷了。我生氣地想：哼!我不學了，我恨你!
自次，我再也不想看到你，我把關于你的一切，全部像扔垃圾似的扔到了地下室。我與你在人生的道路上，從形影不離變成了形同陌路。不管媽媽怎么勸我，我都是一句話：“我不學!”
后來，我們學校帶我們去國家大劇院觀看一場古典舞蹈，有一些抵觸你的我，不情愿地坐到了座位上。開始了，周圍的燈光逐漸暗了下來，一小縷柔合的.燈光灑了下來。一位穿著中長裙的舞者，在臺上飄舞著，若隱若現的，好似天仙一般;靈活的四肢在舞臺上蹦跳著，猶如蜻蜓點水般移動著步伐，我再次被你吸引了過來，此時我已融入到音樂里，仿佛身臨其境一般。我心中的那棵幼苗再次抽了出來。這次，我不假思索地開始了舞蹈的生涯。人生若只如初見，但幸好現在的我又與你相逢，就像當初一樣，誰能說這不是天意呢?
舞蹈此生與我相伴，我們更是結下了不解之緣，舞蹈從此成為了我靈魂的一部分。古典舞，使我身處仙境一般;民族舞讓我體會到了各個民族的特點;現代舞，讓我的生活充滿了節奏感。舞蹈讓我嘗盡了生活中的“酸甜苦辣”。
緣分的作文 9
回到五年前，那時我還沒搬家，家對面的鄰居是一對阿婆和阿公。
我從出生到上小學一年級，幾乎每天都去阿婆阿公家串門。他們二老也隨我玩，有時還留住我在他們家吃飯，我那時候很貪玩，要等到爸爸媽媽叫我才會依依不舍地跟阿婆阿公道別。
和我住在一棟樓里的小伙伴，我也結交了不少，住在五樓的楊楊，在六樓的楠楠和樂樂，十四樓的西西，我們都是從小玩到大的，可是時間一晃就過去了七年，爸爸媽媽那時決定要搬家，我和這些小伙伴還有鄰居阿公阿婆的.緣分就這樣斷了。我當時的心情很復雜，都不知道該怎么跟他們道別，我真的很舍不得他們，我的眼淚也像斷了線的珠子掉了下來。
當時在我腦海里一下子就出現了許許多多和他們一起做過最開心的事。我和楊楊一起在他家彈鋼琴，搭樂高，我還記得當時我們搭了一個大城堡；和楠楠一起編過當時很流行的橡皮筋手鏈，我還和她約定好每天都會帶著，可現在，我連那條手鏈都不知道扔到哪里去了；和樂樂一起在小區樓下開無人機時，把無人機卡在了樹上，我們當時還傷心了一個晚上；和西西一起騎自行車時不知道摔了多少次......我當時還和他們約定了許多事，可回頭想想，現在我又實現了多少？
從那一次搬家是最后的見面，我們再也沒有見過一次，難道我們的緣分真的盡了嗎？我相信在未來，我們還會見面。
緣分的作文 10
想不到我們班的“親媽”由于身體原因，不得不請假離開我們去休養。“后媽”來了，竟然是——蔡老師。我們非常開心，緣分的作用可真大！
上學期，我們學校進行了許多公開課的展示，我們班唯一一節語文公開課是由當時六（7）班的班主任蔡玉老師給我們上的。她上課十分幽默，在那緊張嚴肅的公開課上把我們逗得哈哈大笑。公開課快結束的時候，蔡老師意味深情的對我們說：“我們能相聚在這里上課也是一種緣分，我們要好好珍惜，希望下次還能相見。”我們很傷心，也很失望她要去教一年級了，以后公開課不知道還能不能再相遇。我們“忍痛”離開了公開課教室，蔡老師幽默可親的`印象留在了我們腦海。
沒想到緣分是那么的神奇，這個學期我們“親媽”生病只能在家休養，我們都在猜測代班的班主任老師是誰，結果在各種猜測的時候，蔡老師大跨步地走了進來，我們班突然安靜了，吃驚地瞪著蔡老師，這時全班都大喊：“耶——！”那響聲把隔壁班都要嚇出聲來了。蔡老師示意我們安靜，對同學們說：“我接到了通知，原來我以為去教一年級了，結果教導處我去做你們班主任。這應該也是一種緣分吧。”
真希望我們班與蔡老師的緣分不要再斷，希望蔡老師能把我們教到畢業，我們感謝這個緣分。
緣分的作文 11
世界上有太多太多的緣分，但有些緣分卻不會走到最后。它們會隨時分開，就算你再怎樣努力，也無法將它挽回。留下的只是腦海中美好的回憶。——題記
我就是很平凡很平凡的女孩，喜歡交朋友。喜歡所以女孩子喜歡的.娃娃。我擁有著所有女孩子都有的性格，天真直率，善良可愛。要說我的人緣，那都是很坎坷的經歷。
我的交際很廣泛，只要是了解我，跟我合的來就行。我曾交過很多的朋友，而卻都離開了我。我知道就算是在怎么努力去挽回也沒有用了。友情，是一種讓人說不出，想不明白的事情，它沒有任何的要求，只是要對方互相體諒，互相分享，就能夠天長地久，但還需要緣分，如果我們沒有緣分，再在一起也不會永遠，只會給對方造成傷害。如果有緣分，不管誰阻擋，我們也會在一起成為很好的朋友，而且是永遠。
所以，就算朋友都離開了我，我也不會計較，只會等待著下一個友誼出現在我面前，我就一定會好好珍惜這段友誼。
只有緣分才能讓互相不認識的人成為好朋友或者是相伴一生的人，如果無緣，不管誰怎樣湊合對方，都不會在一起，就算在一起也不會幸福——后記
緣分的作文 12
世界上存在著很多很多的緣分，就如我那個晚上碰見了那只倉鼠一樣。
那是一個寧靜的夜晚，我學完鋼琴正準備回家，突然發現了垃圾桶旁有一個黃色的漂亮倉鼠籠子，而且看著也很干凈，像是別人丟了不久的，我想拿回家，再買只倉鼠玩玩。我提起籠子，準備往家里走。
走到前面有燈的地方，想仔細觀察一下這個“來之不易”的`籠子。可令我沒想到的是，里面好像一個金黃色的“小絨球”，我定睛一看，那“小絨球”會動，好像......好像是一只小倉鼠！我欣喜若狂，瘋了似的跑回家里，心里想著：我可真是太幸運了，白撿了一只我向往已久的小倉鼠，相信媽媽一定會讓我把它留在家里的吧！我越想越開心，開心得整個人都要飛起來了。
一拿到家里，我馬上給它喂了幾片家里最嫩的大白菜，還用水給它洗了個澡后，便把它放到窗外，睡覺去了。
第二天給它喂了些菜后便沒再理它。可我卻不知道，我和它馬上就要緣盡了。
第二天晚上總覺的籠子里沒有動靜哎，它是睡覺了嗎？我懷著大大的問號睡了。可是卻不知它已經出逃了。
第三天早上一醒，我去喂菜時發現籠子還鎖著，可小倉鼠不見了蹤影，一種復雜的心情涌上心頭，是我招待不夠好嗎？會不會被貓吃了？我心情差的要命，大哭了一場。雖然只養了一天一夜，可是已經產生了細微的感情，這感情雖小，卻難以忘懷。
緣分之短暫，來時總是讓人難以預測，去時讓人無法接受。前天還才緣起，可現在已經緣盡了。
緣分的作文 13
緣分無處不在。聽爸爸說，那條他小時候養過13年的狗，與他也是一種緣分。
爸爸說，在他15歲時，有一條小流浪狗在家門口叫，我爺爺打開門一看，一條白色的剛滿月的“薩摩”流浪狗正對他搖尾巴，趕也趕不走，便將它留下了。我想，這應該就是爸爸與狗的起緣吧！小狗全身雪白，爸爸便給它取名叫“小白”。它很聰明，每天早晨還幫去山上跳晨舞的奶奶占一個好位置呢。
有一天，小白跑到后山去玩，但沒有回來，找了好久都找不到。我聽了很難過，這或許是小狗與爸爸他們的斷緣。一星期后，爸爸在家附近的山上鍛煉時無意中發現，山腳下一戶人家的陽臺上拴著一條白色的小狗。“小白”，爸爸大聲喊道。山腳下的小狗立刻“汪汪”地叫個不停。是“小白”，爸爸連忙去敲開了那家的門，那只小狗真的就是“小白”。原來呀，那家人見了門前路過的`狗，也以為是流浪狗，就想收養它，并把它關到陽臺上養起來，才有了“小白”失而復得的一幕。我聽了心想：這應該就是老爸與“小白”的續緣了！
但是，萬物有始便有終，緣分也是緣起緣滅。“小白”被老爸他們收養了13年，它老了，走了。老爸對“小白”的死很惋惜，將它埋葬了。這便是緣盡了！
這就是緣分：有起有續有盡。雖然我很想養一只小狗，但尚沒有狗主動跟上我，朝我搖尾巴示好。唉，也許我與狗狗們暫時還無緣吧！
緣分的作文 14
我和我的書之間的趣事那是堆積如山，差不多生活中的每一件小事，都會讓我聯想到書。
我與書發生過 爭吵 我的一次單元測試沒有達到媽媽規定的范圍內，媽媽就怒氣沖沖地對我罵道：就是那個閑書惹的禍，你天天看這些閑書有什么用！我回到屋里像看見丑陋的怪獸似的，對著這些書又吼又罵，我沉默了一會兒，覺得這樣罵也不是辦法，于是決定把這本書 封閉了，又過了幾天，我們迎來了第二次考試，我以前積累的一些詞語似乎一下子從腦袋里抽干了一樣，我恍恍惚惚的記得了那本書里面的詞語，我在習作上寫了那些詞語，因此，老師還當眾表揚了我！我回到家，像對爸爸媽媽撒嬌似得向那本書說了聲對不起。
記得有一次，媽媽接我回家，在半路中遇到了一只兇猛的大狗，看著它的表情，好似要將我一口吞下去的，到這里我想起了書中的'一句話：無論面對什么情況都必須前進，不能退縮。 我鼓起勇氣對媽媽說：咱們繼續走吧，結果我們什么事情都沒有發生。
我與書之間的緣分那是旁人無法估計的，我愛我的書伙伴們，書就是我的生命。
緣分的作文 15
這是多大的緣分呀！我能和您相遇！
我的腦海里，您第一次站在講臺上的身影依舊是那樣清晰——一頭烏黑發亮的長發，白里透紅的皮膚，清新優雅的淡妝，黑色的大衣、褲子和鞋，還有那白的發亮的鞋邊。
有些同學犯錯了，您有時讓他罰站，有時批評他一下，最嚴重的就是告知家長。
您不僅是＂嚴師＂，還是＂慈母＂。
記得有一次，您給我們布置完課堂作業之后說了一句：做不完，不許吃飯。之后你就走了。午飯的`時候到了，我們依舊＂忙碌＂著，您回到教室，看見我們還在寫，溫和的告訴我們：吃完再寫，要不飯菜就涼了。
老師，您的＂特異功能＂實在令我敬佩——＂回馬槍、無影腳、千里眼、順風耳。＂
直到現在，我始終沒想明白那天的事，您是怎么知道的？我們班上沒有間諜，你也從沒來過，可為什么我們說了什么，做了什么您都知道得一清二楚，真是讓人百思不得其解……
或許有人會問：為什么你能遇見那么好的老師？我自豪地說：緣分讓我們在一起！
緣分的作文 16
兩年前，我養過兩只鸚鵡，每只頭上都有幾根豎起來的羽毛。
那天，媽媽帶著我和姐姐來到花鳥市場，去看望一家花店的奶奶，要走的時候，媽媽答應給我買一兩只鸚鵡，這個好機會我可不能錯過，于是，我們買了兩只“玄風鸚鵡”，雖然，花鳥市場的“玄風鸚鵡”有很多只，和這兩只長得一樣的也有許多，可我就是認為這兩只鸚鵡的顏色最亮。我們的緣分就這樣開始了。
它們剛來到我家，還非常怕我，一看到我，就立刻縮到了籠子的一角，沒過幾天，它們看見我之后的反應變了許多，一看到我，就馬上撲了過來，好像要過來看看我有沒有帶吃的。
這種緣分只持續了一年多就斷了。兩只鸚鵡一只死了，是被曬死的，因為我把它們的`籠子放到了太陽下暴曬，因為大意，這只鸚鵡與我的緣分盡了，我就更加仔細地照料另一只鸚鵡了。可另一只也飛走了，是在喂食的時候飛走的，它似乎已經等這個機會好久了，一直想飛出去。
這幾年，我家樓下有一家人也養了只“玄風鸚鵡”，跟我那只飛走的鸚鵡長得一模一樣，同樣頭上有豎起的黃色羽毛，同樣有白色的，大大的翅膀，可是，它不可能是我原來的那只鸚鵡。
何時，那只飛走的鸚鵡能再回來，續上前緣，我一定不再囚禁它。
緣分的作文 17
你相信緣分嗎？我信。
我曾想靠近你，感覺你的溫暖，沾染到你些許光芒——你是輝煌的太陽，而我只是一顆微不足道[注: 微：細，小；足：值得；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價值等小得不值得一提。]的水珠！那個想法是多么的幼稚。當我真正走進你的時候，卻發現力不從心[注: 心里想做，可是力量夠不上。]！你那燦爛的`光芒太耀眼，你的火焰太灼人，你那龐大的氣勢太過恢宏，我無法靠近你。可以靠近你的可能只有他──海洋。
我不想靠近你，但是，你像磁鐵一樣吸引著我，想逃開，卻發現無法抗拒。我不斷努力，相信自己有能力成為大海，但我現在還沒成功。我還要不要繼續努力？我想把你忘記，但我只要聽見你的呼喚，看見你的笑臉，聞到你的氣味，我就不顧一切地奔向你，我想，和你在一起！
在我沖刺的最后，我終于來到了你的身邊，一陣眩暈，還沒來得及和你說一句話，甚至看你一次回眸一笑[注: 眸：眼珠。轉動眼珠，嫣然一笑。常用以形容女子嫵媚的表情。]也沒看到，我以吹灰煙滅。永遠離開了你！
我連一秒鐘和你在一起的緣分都沒有，苦苦追求又有什么意義？你沒有給我一點機會。緣分是手中的線，跟著它走下去……
緣分的作文 18
緣分，這種人與萬物之間的聯系，它是十分神奇的。所謂的巧合，如果沒有緣分，它是不可能發生的。
我認為，我與楊陸涵同學的相遇，就是一種緣分。我們班只有三個男生。說實話，我和另一個男生關系不太好。如果沒有陸涵，我的學校生活是很差的。可就因為緣分，他就成為了學校里我唯一、真正的朋友。他跟我的'性格多么相似啊！我們都是斯斯文文，高興的時候偶爾有點“瘋”，都是開朗、外向的人哪！這都是因為——緣分。
想起我一二年級的時候，美術課上的課堂作業，我都是用一個個火柴人畫成的。美術成績不是c就是d，常被老師批評。但我每次都很努力地畫。媽媽曾對我說：“美術是你的弱點，你就把讓其他功課的成績變好吧！”但自從三年級學了素描，我好像對美術產生了興趣。我跟美術也有緣分，在四年級竟考上了少美校！接到通知時，我萬分驚訝，以前我畫得如此爛，如今卻考上了一所專業學校！緣分不僅是人與人之間的，還可以是人與萬物之間的。
緣分這種關系，聞不到，聽不到，看不到，摸不到，也無法用科學證明。但我認為，它存在。小到自己也無法察覺，大到可以改變世界。
緣分的作文 19
那年那日那天，我與語文及結識，并與它結下不解之緣。
我走進語文的世界，置身自然，追求唯美浪漫，驚羨于一代書圣的行云流水，寄情與春意闌珊的山巔水畔。
詩仙李白“仰天大笑出門去，我輩已是蓬嵩人”的超然脫俗，辛棄疾“醉里挑燈看劍”的萬丈豪情……我在語文的世界中，感受無盡或喜或憂。
我成長在語文的世界，心懷世事，感嘆世態炎涼，追求上善若水的'哲人境界，品味紅塵世俗的幾度滄桑。
我們能佩服諸葛亮足智多謀，就不得不了解三國中的戰場廝殺，我們能佩服屈原寫下《離騷》，就不得不了解他報國無門，最終投江自殺，我們能佩服李清照寫下《夏日絕句》，就不得不了解他丈夫在兵臨城下時，棄城而逃，我們能佩服林黛玉多情善感，就不得不了解在大觀園中，連愛恨情仇也不能由己，我們能佩服魯迅那妙筆生花的文筆，就不得不了解，當時舊社會是多么暗無天日，在每一個漢字之后是作者對滿腔熱血而無處揮灑的無奈，是愛恨情愁也要被人操控的悲哀，是身心黑暗依敢奮力奔向光明的勇敢！如此之深的情感無不在文字之間流露，哦、語文你真是變化多端，深不可測呀！
緣分的作文 20
語文，很美。
怎樣個美法？似陽春三月，似千門世界，似多情社會……
在現代語文的漫漫長河中，出現一批又一批的偉大語文家。徐志摩借詩抒情，用語文為世人展現了一副山水長流的美麗畫卷。老舍用文章敘事，用語文為我們描繪出中國文化的獨特魅力。就是他們用手中握著的筆，腦中記著的“語文”，書寫了屬于這個時代的語文歷史之美。
我的.小學語文老師雖不能說與那些大文豪們相提并論，但她身上蘊涵的“語文之美”對我的影響卻比他們大得太多了。在我百年人生中最無知的時候我遇上了她。老師一點一滴帶領我們走進語文的殿堂，那張難忘的笑臉，那句溫暖的問候，似冬日的暖陽，讓我陷入其中無法自拔。
是她，讓我理解語文，感受語文，讓“語文”兩字，深深地刻入在我的腦海里。這份恩情，似大海般寬廣，似大山般厚重。如何能是一兩句謝謝潦草報答呢？
時光飛逝，六年眨眼即過，我即將閉上小學的語文課本，邁開大步，走向初中了。六年的酸甜苦辣，被微風吹散吧。
一束花，一盞茶，一本書，這就是語文，這就是生活，這就是藝術的美。
緣分的作文 21
有一天，我在路上遇到一只小狗。它用鼻子東嗅嗅西嗅嗅，不時哀叫著。我是個愛狗的人，平時吵著要媽媽買一只狗給我養，卻“慘遭”拒絕。今天居然從天上掉下餡餅了！于是，我不管三七二十一，就把它抱回了家。
回到家里，我立即把它放到浴亭里洗澡。洗完后，它的皮毛在燈光下閃閃發亮。
這時，我才注意到，這只狗是黃色的，像只土狗；眼睛圓溜溜的.，一動不動地注視著前方；尾巴搖搖擺擺的，像是在感激我。
趁著爸媽去上班，這個家就成了我和小狗的地盤，想玩什么就玩什么。玩著玩著，我便與小狗成了親密的朋友，一下也舍不得離開。
后來，爸爸媽媽回來了。他們看見家里多了一只狗，對我進行了一次“翻天覆地”的質問。爸爸覺得流浪狗很臟，還沒有規矩，要趕狗走。媽媽看著我苦苦哀求的樣子，終于同意讓狗留下來。我高興極了，歡呼“媽媽萬歲”。
但是第二天早晨，我發現小狗不見了。我找遍了家里也沒找到，眼淚忍不住流了下來。小狗，你在哪里？我好想你啊！
緣分的作文 22
今天一回到宿舍，一股特別的味道突然傳來，撲鼻而來的感覺，讓人受不了。
再看看地上，到處都是堆滿了的垃圾，那些垃圾是各種塑料袋，方便面袋子，外賣盒子，糖紙，各種各樣的.，層出不窮。有的時候，我也很敬佩他們的能力，真的是神速。
因為今天是周末，所以沒有人打掃衛生，即便是輪到了他們今天值日，他們似乎也假裝根本就不知情。
該做什么，還是做什么。
沒有辦法，這么多人，總要生活，即便是他們不想打掃衛生，也總要有人打掃，我沒有說話，默默地拿起掃帚，掃起地來。
我想，這一切都是沒有原因的。比如說，我們為什么這樣有緣分，正好分在了同一個宿舍，我們為什么要注定待在一起大學四年生活，未來到底會變成什么樣子，我想我們彼此都會相互影響。
雖然我們自己感覺不出來，但是四年前的自己，和四年后的自己，我想差別一定很大。
就是在這里。
這個我曾經感覺又愛又恨的地方，看到所有的心態，突然變得不再相同，他們的年紀，已經不允許自己獲得更多了，這不僅僅是機會，而是同一個地方，看到的心情。
緣分的作文 23
幼兒園時，我有一位姓何的班主任。她留著一頭的短發，還有一雙清澈的'眼睛。
何老師一直無微不至地照顧我們，她給我們打下了學習的基礎，教會我們怎樣去生活。每天來得很早，走得很晚……
離開幼兒園的那一天，我挺傷心，因為再也見不到溫柔的何老師了。時間一天天過去，轉眼間，已經過去了五年，我也漸漸地將何老師給淡忘了。我本以為我們之間的聯系已經斷了，不過緣分真是個奇妙的東西，偶然的一天，我們和何老師的緣分又續上了。
那是清明節放假期間，我和父母、奶奶掃完墓，到我們經常去的一家酒店用餐。我們吃完飯，走到樓下。突然，一聲欣喜的聲音傳了過來，“箴言！”我扭頭一看，認了好久才發出聲，“何老師！”
我奶奶于是和何老師交淡了起來，在她們的談話中，我知道了一個重要信息——何老師換職業了！我很詫異，問道：“何老師，你為什么不當老師了呢？”何老師抿嘴微笑著說：“當老師太累了！”我正想再問何老師一些問題時，她卻跟我們道別了……
我多么希望何老師能繼續當幼兒園老師。同時，也希望我們有一天能再次相遇，讓這緣分延續下去。
緣分的作文 24
我就知道，我們的結果始終會這樣，永遠不會在一起……
從那天起，我就知道你再也不會理我！
因為你從不看我一眼·因為你從不對我說一句話·我真的不希望這樣·這樣讓我覺得心里很難受！
一天，你終于在QQ上和我說話了，而你對我說的，卻讓我很無法接受：“小屁孩，別總是給我發QQ信息了！煩死人了！”“好的…”當時，我只好用無奈的語氣給你回話，我再也不會打擾你了……就這樣，從那次對話之后，我就再也沒有搭理過你。
有一天，我又喜歡上了一個男生，他也很喜歡我。當我們在網上聊天時，我想起了你，想起了你當時那冷酷無情的'語言，直接刺痛了我的心。那個男生看到我總是不回話，便問我：“你怎么了？”“哦，沒事。”我不敢把咱們兩個的事告訴他，我怕他為我擔心。
雖然我已經找到了一個喜歡我的人，但我始終還是忘不掉你，你知不知道你在我心中的有多么的重要，我真的是忘不掉你！我現在才知道，為什么別人說忘掉一個人需要很難。
雖然這篇文章寫的又短又不怎么好，但我希望你可以理解我，可以讓我永遠的放下心來，等待著你……
緣分的作文 25
記得我上二年級的時候，媽媽帶我去深圳玩。
在動車上的時候，我們的后排坐著三個大人，其中一個大人在接電話，我便靠過去聽，原來是一個小孩子在吵著鬧著父親辦完事回家給他買變形金剛，那三個人見我在看，不但沒訓斥我，還笑瞇瞇地送了我很多好吃的，和我聊了起來。火車到站了，我依依不舍地跟他們道了別。
我本來以為再也碰不到他了，但緣分往往是奇妙的，更令人難以置信的事發生了。開學了，我走到校門口，突然看到一個熟悉的身影，啊，是那對夫妻！我懷著激動的`心情，和他們打個招呼，＂啊，是你啊！＂那對夫妻倆對我說。我們談到快要遲到的時候才散。
那倆人居然是我們隔壁13班潘申杰的家長，而且他們也住在株柏公寓，我正好住在他們樓上。我想這也太神奇了，他們和我同坐一輛動車，還和我是同學，不僅如此，還住在我家樓下！
自然我和潘申杰也成為了朋友，一起上補習班，一起講笑話，就像是老天有意讓我跟他成為朋友似的，一切都難以置信，我想這次緣分可能會遲延很久！
緣分，往往會在不經意間給你驚喜。
緣分的作文 26
有人說：前世今生。
或許吧。
只是，我不知道，前世需要怎樣的緣分，才能在今生許下相守一生的諾言，我守候在前世我們相逢的小溪，希望能夠在今生重新牽起你的手。
只是，宴席已散，眾人都已走遠，你混同在眾人當中，漸去漸遠。或許，今生都無法再相見。
在夢里為你翻山越嶺，走遍天涯海角；醒來，才發現自己早已淚流滿面。
我隱居在前世我們相逢的地方，對月撫琴，飲酒長嘯，終日聆聽溪流的潺潺無休，在黑暗中等待永恒。
生命的.終點。神問我，來生需要一段怎樣的宿緣？我搖搖頭。
其實，我只是想要找到你。
我開始在塵世中游蕩，在凡俗中找尋你的身影，走遍每一個不知名的角落。
只是，千萬年的輪回，伊人容顏已逝，我無從辨別。
于是，我們插肩而過，再一次天各一方。
終于有一天，我明白，你永遠都不會再回來。
我們已注定，只能在地平線默默凝望。
于是，我選擇離開，在茫茫人海中流浪，尋找那片屬于自己的天空……
緣分的作文 27
大學時，教文學史的老師特別能侃，從宋元雜劇到昆曲百戲。課后回到宿舍，作為宿舍里唯一的昆山人，我毫無疑問成了室友們的昆曲顧問。于是，我無比驕傲的介紹起來，從形成發展講到著名劇目、重要行當、名演員。正講得興起，室友冒出了一句：“那你能來一段嗎？”我的表情立刻僵掉，最后只能一句話總結：“不是每個昆山人都會唱昆曲的。”
偶然聽說學校藝術學院開了昆曲選修課，于是我偷偷去蹭課。門口拿了一張講義后，我找了一個不起眼的`位置坐下。攤開講義一看，是學唱的一個唱段——《玉簪記》琴挑唱段【朝元歌】：“（唱）長清短清，哪管人離恨？云心水心，有甚閑愁悶？一度春來，一番花褪，怎生上我眉痕？云掩柴門，鐘兒磬兒在枕上聽。柏子座中焚，梅花帳絕塵。果然是冰清玉潤。長長短短，有誰評論？怕誰評論？”唱詞倒也不難理解，描述了女道士陳妙常的日常生活，也能理解女主身處道觀卻向往俗世的矛盾心理，但這曲譜我是完全看不懂。竟然是工尺譜。于是，趁著老師示范清唱，我支起耳朵，硬是在旁邊注上了簡譜。一節課蹭下來，我好歹能哼上一兩句了。
昆曲，對于那時的我就是一位“冷美人”，高雅得讓人無法隨意觸及，想要愛你卻不易。
緣分的作文 28
緣分緣分，是件很奇妙的事。
林子大了，什么鳥都有，萬千世界，也許，我可能在下一秒就會遇見上你。
“百年修得同船渡，千年修得共枕眠”，那么，在茫茫人群中了你，我們上輩子又有怎樣的關系呢？
在全球70多億人當中，為何我遇見了你，偏偏遇見了你？
曾有許多篇新聞報道說，某某地區的夫妻兩翻開兒時照片，竟發現他們本是幼兒園（小學）同學，夫妻兩覺得很驚奇；又有許多篇文章（推薦看點）說，思愛情侶某天竟發現兩人詞在同一時間同一地點里相對拍照，又或是在將近同一時間同一地點相照又或是自己拍的相片里有Ta的身影，情侶兩感覺太巧合等。
這些新聞亦真亦假，但就像《愛情公寓》里的`曾小賢說的一句話：“最好的朋友在身邊，最愛的人在對面”，在巧合里，在冥冥之中，最親的愛人就離自己一步之遙，這是何其幸運？
都說能碰見一位和自己同年同月同日生的人是一件非常奇妙的，也許1000個人里都無法碰到一位。可我遇見了，在2012年9月，是一位特別可愛，特別呆萌的男生……
什么緣分，讓我何其幸運遇見了你。
什么緣分，讓我們相遇相知相熟……
緣分的作文 29
我放學回家看見了一只很可愛的一只小貓。
那一天放學，在學校旁邊的角落里有一只大約1歲的小貓，我不知道它到底有沒有主人，只是它看上去十分的'餓，于是我決定把它抱回家，讓它吃個飽。小貓吃飽之后，開始用小舌頭舔了舔我，我十分開心，剛我把它送到家門口，她卻用小爪子抓住我，好像舍不得走一樣。我把它的窩安在客廳沙發旁邊，用我的草莓地毯鋪著，還用我的草莓枕頭放在地毯上，小貓似乎十分喜歡這個家，在地毯上蹦來蹦去。慢慢地我們十分熟悉了，它便開始撒起嬌來。有一天，我當衛生員，7點才回家，它在家里等不到我，就從窗戶里跳出來，跑出來找我。我回到家時，卻找不到小貓，我開始著急地在家里找著，找了20分鐘，連小貓的蹤影也沒有，我急得差點流出眼淚。那天晚上我無法入睡，心里一直想著小貓，到了第二天早上，聽見門外有叫聲，我打開門，小貓坐在門口等著我。我馬上把它抱了過來，給它洗了一個熱水澡，也給它吃了一些好吃的，小貓用快樂的眼光望著我，我也開心地笑了。
我很高興小貓又回來了，但我并不知道這一種緣分能持續多久呢，我期待一直與它相伴。
緣分的作文 30
我和我的書之間的趣事那是堆積如山，差不多生活中的每一件小事，都會讓我聯想到書。
我與書發生過 爭吵 我的一次單元測試沒有達到媽媽規定的.范圍內，媽媽就怒氣沖沖地對我罵道：就是那個閑書惹的禍，你天天看這些閑書有什么用！我回到屋里像看見丑陋的怪獸似的，對著這些書又吼又罵，我沉默了一會兒，覺得這樣罵也不是辦法，于是決定把這本書 封閉了，又過了幾天，我們迎來了第二次考試，我以前積累的一些詞語似乎一下子從腦袋里抽干了一樣，我恍恍惚惚的記得了那本書里面的詞語，我在習作上寫了那些詞語，因此，老師還當眾表揚了我！我回到家，像對爸爸媽媽撒嬌似得向那本書說了聲對不起。
記得有一次，媽媽接我回家，在半路中遇到了一只兇猛的大狗，看著它的表情，好似要將我一口吞下去的，到這里我想起了書中的一句話：無論面對什么情況都必須前進，不能退縮。 我鼓起勇氣對媽媽說：咱們繼續走吧，結果我們什么事情都沒有發生。
我與書之間的緣分那是旁人無法估計的，我愛我的書伙伴們，書就是我的生命。
緣分的作文 31
冥冥之中，仿佛有個目標指引著我，那目的地便是舞蹈。
那時我才三歲，媽媽就送我去學舞蹈。我認為舞蹈很有趣，便去學了。每一次上課我都很認真，但偶爾也有不想學的時候，因為太累了。在上課時，還有幾次因為太痛而哭過，在那時，我總會去想一些令自己開心的事情，讓自己不哭出來。現在我已經學會堅持，不再像以前一樣懦弱。漸漸的，我發現自己越來越喜歡學舞蹈了。
直到去年暑假，我在練習時受傷了。醫生說要休息，不可以再跳舞了。頓時，我的眼眶聚滿了淚水，忍不住想要哭出來，媽媽不停地安慰我，我努力不去想它，可還是忘不了。
在這段時光里，我的生活中充滿著無趣與悲傷。我與自己做許多游戲，在歡樂的游戲中，我忘不了那種悲痛；在和弟弟玩時，我還是忘不了；在與同學出去實踐時，我也還是忘不了。轉眼間，一個暑假過去了，我本以為與舞蹈的緣分就這樣斷了，沒想到醫生說我可以繼續去上課了，我高興壞了，急忙去上課了。在課堂上，我又聽到了那熟悉的.音樂，再次翩翩起舞……
我希望在以后，我與舞蹈的緣不會再中斷。
緣分的作文 32
緣是天意，分是人為，緣分兩者缺一不可。你在遇見對的人的同時也要看時間是不是適合當時的情景和時機。有的人經常在你的身邊傳情達意，可是你就是不喜歡他；也有的人是你夢寐以求的白馬王子或窈窕淑女，可是別人也就是看不上你。你挑了別人的同時，別人也在挑你。可氣可恨啊！緣分是要講究時間和空間的，一對熱戀中的男女經過時間的洗禮和生活中的磨合，還是走到了分手的收場，這是一場戲還是一場夢呢？都不是啊！是沒緣分啊！
有情天地，初次見面就會感覺到你的`氣息，這是情也是緣。當再次見面時感覺雙方都沒變。有情天地縱然要分離也不必傷心和哭泣。雙方經過風雨，經過考驗，無論就在眼前，還是遠在天邊，雙方的心相系相牽，不必多余的誓言，愛也能慢慢蔓延，愛也不必太依戀。有心就有明天。有情天地就是緣分。
緣分或許與你擦肩而過，或許就在你的身邊。有情天地的緣分生活中無處不在，緣是天注定，分就是有情天地了。緣分就是在一起相偎相依，希望有緣人珍惜緣分！
緣分的作文 33
媽媽爸爸吵架了，原因可能是爸爸有了外遇，我只是可能。如果，爸爸做了對不起媽媽的事，我永遠都不會原諒他。面對父母一次次的相互針鋒相對，我只有冷眼觀看，他們一次次傷害著對方的心，最后什么也得不到，只有傷痕累累。
我曾問過媽媽一個問題：“你認識爸爸時，有感覺嗎？”“沒有”這樣的回答讓我覺的媽媽是個被囚禁的公主，沒有權利選擇自己的.幸福。有一本書上寫到，每個人的的腳趾上都纏著一根紅線，紅線的另一端纏住的人。就是與你天長地久的人。很多的人都以為自己的另一端纏在誤認為纏在另一個人的腳趾上。從而造成了錯誤的緣分。還有另一類人，他們等不未等到自己的有緣人，就匆忙決定了自己的一生，去搶奪那不屬于自己的感情。
當命中注定的人出項時，你一定會有強烈的感覺。這種感覺不是一見鐘情。一見鐘情來得快，但走的也快。而我說的感覺，是你見到一個人就想和她（他）天長地久。這種感覺是長久的。
我不希望爸媽是錯誤的有緣人。我希望這只是上天給予他們的考驗。若這點風雨都經不起，那還談什么與緣。
緣分的作文 34
她是我小時候一起長大的一個朋友，因為我們住在一個小區，本來是要和我一起去上小學的，因為他爸爸的工作，而去杭州上學了。她的名字我不清楚，我們一直叫她小名，樂樂，她也叫我的小名。
我和樂樂認識的時候，還只有兩三歲。那時我奶奶和樂樂奶奶是一起打太極拳的朋友，所以我和樂樂就認識了。
我比較像男孩子，而樂樂比較淑女。每次我聽“斗羅大陸”故事的時候，樂樂來了聽到了就說：“不要聽這個，女孩子就要聽一些公主故事，不要聽這些男孩子的故事。”我和樂樂都非常喜歡騎車，小時候經常一起騎車。
我和樂樂第一次吵架是因為一個娃娃，那個娃娃我本來就不喜歡，但樂樂是非常喜歡的.。我準備借給樂樂一天，可是我最后反悔了，和樂樂大吵了一架，最后，我還是借了樂樂一天，現在想起來了，覺得非常好笑。
樂樂轉到杭州了，有時候她會特意來溫州看我，而我也總會送些禮物給樂樂，樂樂也會帶禮物給我。有時候，我在寒暑假到杭州玩也會去看樂樂，一起去西湖邊上看音樂噴泉，還會到樂樂家里玩。
現在學習繁忙，不知道樂樂還會不會來溫州看我，我們的緣分還會繼續嗎？
緣分的作文 35
我家有兩個戲迷，一個是大戲迷，一個是小戲迷。
大戲迷就是媽媽啦，她非常愛聽戲，常常坐在電視機前一聽就是半天。媽媽不僅愛聽戲，也愛唱戲，常常做著飯就唱起來了，聽，“劉大哥講話，理太偏，誰說女子不如男”，媽媽又唱起來了。媽媽唱的激情滿懷，我也聽得是熱血沸騰。
每次媽媽唱戲，我就會情不自禁地跟著哼啊，唱啊，雖然那時的我對這些戲曲懵懵懂懂，但卻一字不差的`把它們都記了下來。慢慢地，我竟然會唱了！就這樣，我與戲曲結下了不解之緣，沒錯，我成了那個小戲迷。
一次偶然的機會，媽媽帶我參觀了鄭州東區的戲曲聲音博物館。在博物館里，我真的大開眼界，戲曲的服裝華麗，有龍袍，青衣等等，色彩多樣；再加上量身定做的道具，更讓我眼花繚亂，目不暇接。這次戲曲聲音博物館之行，讓我又近一步，近距離地感受到了戲曲的博大精深，更讓我深深愛上了聽戲、唱戲。
現在的我既能隨口哼幾個戲曲名段，又能隨手畫幾個戲曲角色；談論起生旦凈末丑也是頭頭是道，戲曲讓我感受到了中國傳統文化的博大精深，源遠流長！
我和戲曲結了緣，從此至愛永不變！
緣分的作文 36
從小，我生活在一個幸福的家庭，從不懂得知識有多么重要，在小學4年級之前，我只是一個中下等的學生，不過，就算這樣，媽媽從來都沒有指責過我，只是耐心的教我，我也從來沒有過良心的譴責。都覺得這都無所謂。
在我上四年級時，老師挑一些學習優秀的參加一個征文比賽，老師并沒有選上我，但我想嘗試一下，可我又不是好學生，我有什么辦法？下了課我鼓起了勇氣，去辦公室和老師說，我也想寫，老師同意了。就這樣，我從17點寫到凌晨1點，打了整整6篇作文的底稿，上了無數個網站參考好的作文，終于，寫出了《假如我有三天光明》讀后感，功夫不負有心人，我的作文成功的獲得了山西省作文大賽的一等獎老師就此對我改變了看法，從此我認真學習，終于當上了學習委員，學生代表。
這就是緣分吧，我與作文結下了緣分。我愛上了寫作，用零花錢買了許多作文書，我的寫作水平漸漸提高了，每次學校的`作文比賽老師都會選我，老師曾經對我說：你是老師的驕傲與自豪。那一刻，我覺得，我的努力沒有白費。
我與作文的認識來自于緣分與我不變的恒心……
緣分的作文 37
自己所在的省份，有一個特別出名的旅游景點五臺山，不知道為什么去年夏天的時候突然被抖音炒的特別的火，并且還配上了一些其他的說辭，就說如果一對戀人如果緣分比較淺，那么倆人一起去五臺山的話，回來之后就會緣盡散開。
盡管大家都知道，其實人與人之間的分分合合，所謂的出去一趟旅游就能夠分開的，壓死駱駝的.是日積月累的重負，而不是最后的一根稻草。
但是也有好多人就是借著炒作的這種說法，想要去五臺山旅游。就自己而言其實對旅游的想法更加多于這種迷信的說法，自己也只是想要看看外面的世界究竟是什么樣子的。
因此也就和某人半開玩笑的說，兩個人可以去五臺山測一測我們的緣分深淺。身邊的人就說，那還是不要一起去了吧。自己聽了之后，不知道是怎樣的一種感受。
和朋友聊起天來的時候說到這件事，朋友說其實你身邊的人還挺珍惜你倆的緣分的。自己聽了之后也有一點點釋懷，其實自己也知道，信或者不信，緣深緣淺，更多的時候在心里，在天長日久的一些小事中，而不在一個旅游景點上。
但我想說的是，即使兩個人一起去的那里，一起去五臺山轉一轉，是沒有關系的，因為我相信緣分，更相信你。
緣分的作文 38
歲月無常，我們“出人意料”地來到了同一個城市，又“出人意料”地來到同一個城市，又“出人意料”地來到同一個所學校。在生活中，許許多多的人從眼前閃過，有的是路人，有的，將伴隨你一生，但，我們往往分不清，從而迷失其間……
小學三年級時，出人意料地，我有了一個特殊的朋友，他，成績很差，并且說話做事大大咧咧，不分場合，喜歡有事沒事大吵大鬧，被大家視為“瘋子”。但，我一直在暗中觀察，尋找原因，終于發現有一群同學，在暗中經常欺負他，讓他發怒，以此作樂。而大家對此也是半知半解，只當他在“發瘋”，沒有任何一個人相信他。于是，我便去接近他，開導他，讓他學會發生這種事的應對方法，并且以當時老師特發的“紀律委員”的名頭，壓制住那些“不安分子”，逐漸地，他走出了心結，成績也好了不少，并且與大家團結了起來，每天早晨都可以看見他站在去學校的路上，與大家談笑風生。
但，在我們小學畢業后，就于無聲之中分開了，那段生活，也就成為了回憶，塵封在那本“同學錄”之中……
生活中的'每一個過客，雖不能陪伴你一生，但，為他，為自己，留下一個美好的回憶，不是更完美么？所以，請善待每一個人，那將是你們永恒的回憶！
緣分的作文 39
我和桂花似乎很有緣，因為我叫楊香桂。班上的人有些叫我楊桂花，有些叫我桂花樹，但是我并不在乎，因為我非常喜歡爸爸媽媽給我取的名兒。我家附近種著白如雪的銀桂，而學校也種著美麗的金桂。
金秋的'早晨，走進教室，就聞到一股特別讓人舒服的香味。我想：咦，這是什么，這么香！下課后，我跑向教室的窗戶，向下一看，哇！原來是桂花，它開了。從教室向外看，似乎看不到幾朵桂花。我又跑下樓，向桂花樹奔去。哇塞！好多人都在撿桂花，我也撿了一朵，看！金桂有四瓣花瓣，兩片花蕊。花蕊似乎一直躲在花瓣里開心地玩著捉迷藏的游戲呢！桂花樹上不僅有花朵，也有還在睡懶覺呀！樹上的花苞更多，粒粒小，如米粒，別說香包們小，香味卻直沖你的鼻子。樹和花連在一起就像一座美麗的大城堡，一陣風拂過，整棵大樹翩翩起舞。美麗極了。
紅花還需得葉才夫。此時的葉子更美。邊緣很光滑，葉片很綠。那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點空隙它們綠得那么新鮮，讓我喜歡。
桂花樹，我真心贊美你，你永遠是我最最喜歡的花！
緣分的作文 40
清晨，沏一抹茶香，倚近樓臺，剪一窗風景與大自然相親相愛。眺望遠方，茫霧遮擋不了動情的眼光，數秒走進文字的故鄉，在那里永遠積存著青春少年希冀文化的夢想，沒有深情的回眸，哪來一生的眷顧。
午后的街道，籠罩著煩悶的憂傷，天邊涌來片片烏云，大地瞬間拉緊了一張恐怖的臉，一陣雷雨淋濕了路邊的'松針，淌下的熱淚正在忙著洗滌世俗的塵埃，噪音在城市的每個角落里沸騰，仿佛在傾訴著無辜者走失年華的隱痛。漂泊的孤雁早已把嘴唇咬破，似一滴血色的楓葉在你身旁靜靜地飄落，原以為遠離會讓彼此快樂，卻不知沉浸在歲月中的記憶——它永不褪色！
延續愛戀的脈搏在手機屏幕上跳動，急促地信息驚醒了深夜寂靜的曾經，那是一種感動叫做相濡以沫！此時想來，何嘗不是那時互訴衷腸的表白。夏的寂寞，秋的收獲，釋放壓抑的心情，與書共歡，與故事互動，靈魂的重塑，久違的問候，思緒將不再沉重，是付出讓心靈有所感觸，懷揣感恩之心，向心靈的彼岸遙寄我祝福的心語——想你，是緣分留給我一生的幸福……
緣分的作文 41
在過年的時候，我到一家酒店吃飯，因為我坐不住，打算出去走一走。我要謝謝這一走，它讓我認識了一只特別的狗。
我之所以說它特別，是因為它不像其他狗那樣見到我毫不理會，這只狗仿佛和我是老相識，見到我就無條件地跟著。
這是一只白底黃斑的花狗，是只中華田園犬，比較瘦弱，目測大約只有六個月大。
遇見它時是在一個角落。那會兒，它擠在那個角落，我便往那兒走了幾步，吹了一聲口哨，它抬頭看了看我，忽然像發現新大陸一樣，猛地站了起來，尾巴搖的像一朵縮放的菊花（這說明狗很開心）。
在我溜達的時候，這只狗一直伴隨在我左右，時兒跑，時兒走，我上樓梯，它就跟上來，我坐下來玩手機，它趴下來，就好像我是它的主人一樣。
也許是時間太短，也因為我能力有限，不可以帶它回家養。吃完了那頓飯，我就坐車里回家了。我在車后窗里看到那只狗向著我一路追來，但它追不上，慢慢的越來越遠，成了一個黑點，只看到一盞盞亮著的'路燈跟著我。
在那以后，我就再也沒見到那只狗了。也許它已經被哪位好心人帶走了，也許它還在等我，哎！終究還是緣分太淺！而我只能在心里想著和它短暫的偶遇。
緣分的作文 42
“誰說我和書沒有‘緣分’？”嗨——這句話只是我的自我安慰罷了。因為連我自己也認為和書沒有“緣分”。
有時候，媽媽好心把我和書用“紅線”拉扯在一起，可沒過多久，我就忍不住，硬要與書分開。事實告訴你，我根本就不愛看書。
可現在卻“唱反調”了，我和書這對“姻緣”不知被哪個東西搞定了。我愛書書“愛”我。對了，這還是童話故事幫的忙。里面的巨人、姆指姑娘、青蛙王子等帶我在書的海洋中漫游。而我砍了那些故事，又仿佛身臨其境，看到了那里的一草一木。漸漸地，我便喜歡上了作文書，小說書和其他的一些書。最近的一個晚上，我泡了杯茶，坐在床上看起了一本樹。由于茶太燙，我就打算過一會兒再喝。我越看越覺得書里的'內容精彩，居然忘記了喝茶。大約看了一個多小時，我覺得眼睛有點酸，只得休息一下。這時，我看到了那杯“恭候已久”的茶。當我想喝時，它卻已經棱了，這茶只能作廢。
“誰說我和書沒有‘緣分’？”哈，現在，我總可以把這句話問出口了吧！我愛書，因為書讓我懂得許多道理，使我大開眼界，那根“紅線”，我是跟它牽定了。
緣分的作文 43
一年級下冊的時候，我的同桌是班級里的`最強“暴力女生”，連老師都不敢亂說她。一說她，她就會用打同桌的方式來解氣。你可別小看，就憑她的戰斗力，你給她四支筆，只要稍一用力，四支筆直接碎掉。不是我吹牛，這可是真的！所以，誰跟她做同桌誰就完了！可是誰知道，老師把她安排到我右邊，可真是有“緣分”啊！
跟她同桌半年，我都后悔來這個班了，因為她很愛講話，經常被老師叫到辦公室，每被叫一次，她就會無故打人（包括我）解氣。
三年級的時候，我終于不用跟這個“暴力女生”坐在一起了，不然我就要進醫院了。可是好景不長，過了一周，她又被老師調了回來。這是什么”緣分”，我怎么又要和她坐同桌啊！
有一次，她被班主任說了一頓，就打我解氣，這是我見過最生氣的時候了，一直打，打了老半天，我的手都被她打烏青了才停。我想對她說：你打人力度能輕點不？手下留情，別這么重，行不？吃飯時，同學看見我的手臂一整條都烏青了，就問我：“誰干的好事啊？”我答道，“我同桌。”同學聽了，說我和這位“暴力女生”真有“緣分”。
現在，我終于不用再和她同桌了，但我經常遇見她。交作業時，發作業時，回家時，幾乎每過幾十分鐘就會遇見她，也算是“緣分”。不知道以后我們還會不會再成為同桌，反正我可不想跟她坐了，她太可怕了！
緣分的作文 44
三升四的那個暑假，我與家人來到了泰國游玩。
一到酒店，我和表弟就請求媽媽能不能去游泳，媽媽想了想，答應了。
起初，我和表弟在游泳池里的足球筐里玩球。大約過了十幾分鐘，一位男士和女士來到我們身旁，他們都很年輕，淡棕色的頭發，藍藍的眼睛，一看就知道是兩個老外。那位男士用不太標準的中文說：“我們能一起玩嗎？”還露出一副可愛的表情。我和表弟想都沒想就比了一個“ok”。
這位男士可真“笨”呀，我搶到球后，做了一個投球的假動作，沒想到他卻誤以為真，還一直喊：“where is the ball?”有時還鉆到水底找來找去。這時，我趁他不注意，來了個“水中彈球”，那位接球的女士跳起來時不小心摔了個跤，我們一下子贏了。玩得正起勁兒，卻被媽媽叫回去吃午飯了，我靈機一動，既然也是同一個酒店，不如問下他們房號。得知他們2408號后，我們便戀戀不舍地告別了。
第二天，我和表弟洗漱完后，以豹的速度沖向2408，按了按門鈴，他們居然才剛起床。因為上次和他們玩球時已經挺熟悉了，我和表弟在房間里又蹦又跳，不再陌生。我們還和他們聊起了天，比如問問他們為什么來這兒；在這兒待多久之類的話題。
后來我和家人離開了泰國，想起以前的'快樂和那張年輕開朗的臉，到現在都很懷念呢。
緣分的作文 45
藍天綠葉
很有文采的女孩。初和她交談時，我心里還是很緊張的，不知為什么，反正就是……小心翼翼的和她說：“你好！”，緊張的等待著回復－－嘿！其實她并不像我想的那么高傲，她其實是挺友善的。看她的文章，每一句都是那么的優美，每一篇都是那么的動人，（真不知她怎么寫出來的~ ）漸漸的，我們成了好朋友……突然有一天，她寫了一篇文章《遺失的美好》，當時就是搞的.小荷“滿城風雨”，看著她那么傷心，朋友們怎么會無動于衷呢？她也是一個樂于助人的ＧＩＲＬ，以前，看著她貼出那么多美麗的圖圖，我真是羨慕不已。就請教她，她，不厭其煩的教我，好感動啊～
廖韶婷
她的文采也是很好的！她給我的整體印象呢，可不像藍天綠葉。最主要的就是：“高傲”！不知是不是這樣，反正我這樣認為的……我們也沒有說過太多的話，她吧，也可以算得上是這里的“紅人”了，有誰不認識她呢？！對吧。最欣賞的就是她的文章了～“百看不厭”耶！其實，在“小荷”，也有好多好文采的同學，我真的很喜歡啊！
夢幻雪天使
初見這個名字，心里就有一種莫名其妙的好感。如雪一樣的女孩，有著雪一樣的心，純潔、善良……是個多才多藝的女孩。經了解，她在藝術方面是比較突出是。她們學校每年的“小百靈卡拉OK大賽”，每年她都有“輝煌的成績”哦，成績也是ＶＥＲＹ ＧＯＯＤ的！作文也棒棒！我很欣賞哦。祝你更上一層樓！
緣分的作文 46
緣分，是一種神奇而又不可思議的力量，它串起了生命中的每一個瞬間，讓我們相遇、相知、相愛。正如俗話所說的，緣分使人相聚，也使人分離。
有時候，我們會在某個特定的時間和地點與一個陌生人擦肩而過，可能只是匆匆一瞥，但卻在彼此的心中留下了深深的印記。這或許就是緣分在作祟，它總能讓我們與對的人在對的時刻相遇。
緣分并不限于愛情，它也存在于其他方面的人際關系中。比如，你在工作中結識的合作伙伴，他們可能會成為你一生的知音；或者你在旅途中邂逅的陌生人，他們的故事或許會給你帶來一次意想不到的啟發。
有些人會說，緣分是上天注定的安排，無論你如何努力抗拒或追求，都無法改變它的軌跡。然而，我認為緣分是有主動的一面的。當我們擁有一顆敏銳的`心靈，時刻保持開放和愿意接受新事物的態度時，我們就有機會與更多有緣之人相遇。
緣分不僅是兩個人之間的紐帶，也是一種奇妙的力量。它能夠讓我們明白，每一個與我們相交的人都在我們的生命中留下了獨特的痕跡，無論是美好的回憶還是教訓。正是因為緣分的存在，我們才能在茫茫人海中找到自己的棲息之地。
總之，緣分是生命中不可或缺的一部分，它在我們與他人之間架起了一座橋梁，讓我們能夠相互影響、相互啟迪。當我們懷著感恩和善意去對待他人時，我們就能夠用最美好的方式與緣分相遇，并共同創造出更加美好的未來。
緣分的作文 47
人生是一個五彩繽紛的詞語，人生是殘酷的，但同時也是公平。人生有喜怒哀樂；人生有歡喜哀愁；人生還有數不盡的巧合與緣分。巧合這個詞是褒義詞還是貶義詞呢？巧合是好還是壞呢？有好有壞吧。那緣分應該好的吧。而在我的人生中我就遇到了巧合和緣分。
巧合：自打弟弟一生下來我與弟弟巧合就此開始了。七歲那年弟弟從懷胎十月媽媽的肚子里“蹦”出來了，而當時的時間我清楚地記得，為什么呢？因為弟弟的生出來的那一天正好就是我生出來的那一天，只不過不是同年而已。每年過生日，蛋糕上就會有一只奔馳的駿馬和一只可愛的小老鼠。怎么就怎么巧呢？巧合天注定……
緣分：是緣分讓我遇到了父母、親戚、老師、同學。是緣分讓我交到了朋友，讓我有了同桌，讓我在幸福中的成長。如今小學畢業了，小升初了，六年來的老師、同學都屢屢相伴，要分離了，要分散了。不知如何是好，不過是緣分讓我有了這一切。我有六年來一直與我相伴的好朋友加知己——洪銳，我有一位六年級才有的好同桌——汪珂珂，我有一個胖胖的小妞朋友——閔靜婭，我有一位良師益友的`和善老師——汪老師，我有一對對我一生好的父母——媽媽爸爸……我覺得這就夠了，不渴望奢侈的生活，只期盼五彩的人生。緣分天注定。
人生是一條漫長的路，人生也是一道五彩的彩虹。而人生更缺少不了的也有巧合與緣分，冥冥之中這一切就已注定。
緣分的作文 48
六年的小學時光轉眼即逝，現在我已經快畢業了，但這將是我人生中不可抹去的回憶。
在此期間，我最熟悉的科目就是語文。初初來到小學時我還不適應這種生活習慣，真的是太忙太不自在了，我十分不喜歡甚至厭倦和討厭語文課，因為對那時的我來說語文太難理解，一方面確實有些難，另一方面我腦子里只想著玩、玩、玩，對學習根本沒有概念。
但我慢慢的開始成長了，也知道了學習的重要性。也懂得了趙老師視我們為子女，望子成龍，望女成鳳，我也漸漸喜歡上了語文，趙老師講課時不像其他老師那樣枯燥無味。
每天還會讓我們發朗讀作品和練字作品，趙老師有時還會到練字群里去看看誰寫的好，趙老師有時候上語文課還會不惜一節課的時間給我們講人生的道理，趙老師在我上了六年級之后，總會說一句話，“我就是一座寶藏等著你們來挖”。卻使我們一點點的挖走了趙老師的青春，一點點的挖走了趙老師的智慧，一點點的挖走了找老師的歡笑。
現在我們班的同學全部都愛上了語文，陶醉在了這個充滿漢字的海洋中，連寫作是信手拈來的.事情。語文知識并不是局限于課堂之中的，因為有一句話叫，“生活寄語文，社會即課堂”。所以每當你上一節語文課便是在學習生活和社會中的道理和哲學。
別生活即將逝去，但那充滿快樂的語文課堂和就像老母親一樣的趙老師將會永遠的烙印在我的大腦深處。
緣分的作文 49
我相信緣分，因為它如此的妙不可言，緣就像個魔術師，它可以把兩個并不相識的人變成知心朋友，可以吧陌路人變成恩愛的夫妻。每個人都是顆小星星，在自己的軌道上運行，從未出過差錯，但就是因為緣這個神奇的魔術師，我們碰撞，我們相遇，我們交往。
原來我很愛和一個不講理的女生吵架，老師勸我們說：“為什么全年級全年級100多個學生，我們30多個人卻能組成一個友愛的大家庭呢？因為緣分！同學們不要為區區雞毛蒜皮的`小事而動怒，不要破壞我們之間修建的情誼！”我恍然大悟，我和同學們在一個班里學習、生活，不是偶然的，而是上天早有安排的1于是，我們兩和好如初，成了親密無間的好姐妹。原來的“仇家”變成了一對默契的知心朋友，為什么？因為----緣。
我和作文原來可以說是沒有任何干系，只是有一天我破天荒地認真地寫了篇作文寄給報社，竟然得了50元的稿費！那時，我真覺的自己是個大作家，從此我便一發不可收拾地寫了起來，寫作文從那時候起邊成了了我生活中的樂趣，寫再長時間我也不會疲倦，這一切，難道不是緣分這個小精靈在搗鬼嗎？！
有一個傳說講，每個幼小的嬰兒誕生在這個世界上時，上帝就會派個天使去拿一根“線”和某些人和某些事物連在一起，這根“線”就是緣！我希望大家能珍惜現在所有的，其次善待身邊對你好的人，最后再去發揮自己的特長，你定會幸福終生！
緣分的作文 50
我始終相信，有意義的是人而非事情，事情之所以有意義是因為那個有意義的人的存在，回憶也是。
《起風了》里面男主后來逐漸讓我看到了陽光，即便他本是一個樂于助人的人，但我總覺得一開始的他因為夢想而活得著實壓力，但后來因為他的興趣愛好，他與他喜歡的人接觸，最后他開始快樂。至少在我的認識里面是這樣的，我總覺得，這樣即便最后他的夢想沒有實現，他也會很珍惜自己擁有的了。因為他生命中有意義的.人出現了，所以他的一切都有意義，哪怕是看似難以實現的夢想，也會有意義，哪怕其途困難重重。
上次我唱了《情非得已》給老哥，其實歌詞真的是我的心聲，是什么原因讓我又遇見了他，我真的不愿意就這樣陷入愛的困境，愛上他是我情非得已。但是我又心甘情愿，真的，他讓所有的發呆都有意義，讓每個晚上的聊天打字都有意義，我覺得他在給予我快樂，而我正在收集著人生中的快樂，他給我的快樂是我生活與努力的力量。真的就是這樣，這大概就是他的魔力吧。所以我情非得已，因為他非同尋常。
大概是緣分，大概是多年來我的心心念念，大概從一開始我們就有線牽著，至今都沒人舍得剪短。所以你要抓好了，不然就要失去的，所以你要珍惜了，因為可能線有一天就老化了，你得邊珍惜邊編織你們新的繩子，以防萬一。畢竟緣分其實也是自己制造的啦。
緣分的作文 51
相識是一種緣也是偶然，世事如棋，人海茫茫，人與人之間能夠相遇相知，是必然，也是偶然。有緣千里來相會，無緣對面不相逢。緣分是生命中的偶然，命運中的巧合，冥冥之中的定數。我和韓傳濤便是這樣，那是在我四年級的時候，我第一次見到了他……
那時候我剛剛加入跳校園集體舞的行列中，一切還都不熟悉，像個木頭人一樣，老師讓干什么就干什么，不敢做一件多余的事情，生怕給老師留下了壞印象。
老師讓我站在了倒數第二行，四周只有女生，老師開始按高矮順序選舞伴了，我就在那時見到了韓傳濤。老師讓我們先看一遍，再跟著模仿一遍，之后在一小段一小段分開教。
幾個星期過去了，我們已經可以完整的.做一遍了，在優美的舞曲中，我們翩翩起舞，輕步曼舞像燕子伏巢，疾飛高翔像鵲鳥！可是在這優美背后，我們又流了多少汗水，經歷過多少辛苦，被糾正過多少次，練習了多少遍……
在這段時間里，我和韓傳濤共同歡樂過，辛苦過，一起練習，一起休息……
韓傳濤有一個毛病，那就是總是比別人快幾拍，每當他快時，我只好拼盡力氣拽住他，待跟上別人后，我才能放松。而且他犯這個毛病時，你只要拉住他別讓他跳那么快，他之后就基本不犯了，不過是在一遍里。下次跳還會犯。
沒想到小學之后，初中又在一起，還在同一個班同一個組里。這大概就是緣分吧！
【緣分的作文】相關文章：
緣分的作文08-19
（推薦）緣分的作文09-16
緣分的作文（精）12-15
關于緣分的作文07-26
緣分的作文(精品)10-31
美妙的緣分作文08-04
緣分的作文15篇(經典)10-31
緣分的作文精選【14篇】12-11
關于緣分作文09-19
緣分的作文15篇[優]10-13