[熱]艱難的抉擇作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的艱難的抉擇作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

艱難的抉擇作文1

　　每個人在一生中都會或多或少的做出一些比較艱難的選擇或決定，而這些決定可能會影響我們一生；也可能使我們墮落；也可能使我們重新振作起來；也可能對我們一點影響也沒有。但最難忘的，還是做出抉擇的那一刻。

　　那是炎炎夏日里的一天，我像往常一樣去體育場踢球。當時天氣真的很熱，基本沒有什么人留在體育場了，只有幾個大人和我依舊在體育場里，顯得有些冷清。我也沒管那么多，只管自己練自己的，沒有太多在意別人的舉動。過了不久，當時說來也巧，我的那一腳勢大力沉的射門讓球偏離了門框，遠遠地飛了出去。當時就注意到有兩個呆著太陽帽和黑色墨鏡的中年男子，一個個子高一個個子矮，兩人并排走起來還怪搞笑的。

　　只見他們徑直走到主席臺那邊，找了個干凈點的位置坐了下來，我也沒管那么多，又繼續開始我的訓練了。過了不久，我發覺他們向我這個方向走過來，很和藹的跟我說：“小孩，你的球踢得不錯啊。有興趣加入我們這邊參加更全面，更系統的的訓練嗎？這樣吧，你來我們這邊，可以受到好的'教育，也可以繼續發揚你的興趣愛好，何樂而不為呢？你把你家長的手機號給我們，讓我們去跟他們談吧。’’我遲疑的答應了。

　　然后我就回家了。走在回家的路上，汗水浸透了我的衣服，火辣的太陽在不停的烘烤著我的皮膚，弄得我疼死了。汗一滴一滴的流下，滴在馬路邊，一下子就不見了。我就這樣慢慢地走著，想著剛才那兩人跟我說的話，心里在不停的接受著煎熬。汗水的不流下使我變得越來越煩躁起來，我不經意的踢著路邊的小石子，耳朵里總是回想著那些話。不知不覺中，我就到家了。

　　回到家里后，我匆匆的洗了個冷水澡以后吃了幾口飯就回房間上網去了。晚上，爸爸媽媽來到我的房間里來跟我說：“你去那邊上學，那邊學習環境好，訓練又系統，你不用擔心我們，我們兩個人過的很好。”結果那晚我幾乎沒睡，在快接近早上的時候，我做下了那個對我來說很重要的決定-----出去上學。

　　每個人都會面臨許多需要你去做的重要決定，可能這些決定會割舍掉你的一些東西，但只要你做出了這個抉擇，就要一直堅強的走下去，不能半途而廢。

艱難的抉擇作文2

　　萬物都會香消玉損，選擇也是一樣，但是，大自然不會讓你有一絲輕松，甚至你完全不知道，會發生什么選擇，得怎樣做……當老師讓我們做一個選擇的游戲時，我有些激動，做什么選擇呀，要怎樣做啊！當我浮想聯翩時，周老師一聲令下，“接下來請選擇四位最親的親人，必須最親的人，”弱弱地強調著。我一時蒙了，寫親人做什么呀！我自言自語道。一邊思索著一邊用筆寫著，寫著寫著，周老師又一個聲音響徹我的耳邊，“寫完了嗎？”我和同學輕聲的“嗯”。

　　接下來我們做第二步：把剛才寫下的名字逐一刪去，直至最后一個刪去。話音剛落，和同學連忙說：“好難啊！”“老師你不是在折騰我們嗎？”……

　　無奈之下我們開始這種殘忍的游戲，當我刪第1個時，我的眼神從爸爸，媽媽，爺爺，奶奶中閃過。但是總是選擇不出，心里想:選哪一個，得必須選呀。可是每一位親人都對我很好。于是，我腦子里浮現出每一位親人都對我好的點滴，

　　同時浮現出每一位親人對我的叮嚀，囑咐，愛護……于是我狠下心來刪去了爺爺，因為心里找到許多理由，不停的對自己說：“沒事的，這只是個游戲。”但每當想到一條理由時，總有另一副畫面出現眼前，我后悔了……

　　艱難的選擇緊隨著而來，真的，我有些想退出游戲了。但玩了就必須玩下去，否則，怎對的起刪去的.爺爺。自己鼓勵自己，覺得自己能行，但每個人的關愛場景浮現在眼前，時間一分一秒的過去，我抉擇不了。我十分希望快些結束，并不去想那些畫面，但越不去想，幻想就越激烈，最終我眼睛和筆停留在了奶奶身上。

　　一個、兩個、面臨的第三個，我原本的自信早已被吞噬，取之的是矛盾。我心情沉重，心中有一塊大石頭壓著，久久落不下去。最后，我覺得自己如同被撕裂一樣，痛苦不堪。想到父母兩人都對我很好，我狠不下心。最后，我——選擇了——父親。我懷一顆沉重無比的心，也發現，現在的選擇已經由不得我了。我的心如同刀割一般，迸出血液。

　　從這次選擇中，我明白了，你選擇之后，會帶來更多痛苦，與后悔。一生中有無數次選擇，如人生的分叉口……一切都無法判斷，無法察覺，對于人生中的選擇，我們得懷一顆平靜的心去面對……

艱難的抉擇作文3

　　這一天我上了一節記憶猶新的作文課。

　　當老師要求我們在一張潔白無凈的稿紙上寫出自己最愛的五個人時，我是懷著無比高興愉快認真的心在那張紙上一筆一劃地寫下來，寫的是那么用力以至于自動筆的鉛斷了。在此時，誰都不知道老師要干什么，不過當老師要求我們在最愛的五個人中劃去一個，劃去的那個她從那刻起就消失了，這是我才知道老師再做一個測驗，我不知所措，怎么辦，每一個都好舍不得，但這是個規則，在那短短的幾秒內，我考慮了一下，我義不容辭地劃去了我的好朋友小唯，沒辦法，在我寫的五個人中除了她，其余的都是我的親人，所以只好對不起她了，接下來，老師又來了一輪，我想了一下，接著毫不猶豫的劃去了我的外婆，外婆在我很小時就去世了，只能憑借著相冊中最最陳舊的照片喚起我對外婆外貌的一點點記憶，這是一張黑白照，照片老的都發黃了，那還是外公外婆結婚時照的，即使聽過媽媽說小時候我最愛粘著外婆，但是我已不記得了，她在我心中也就若有若無。

　　這場測試還在繼續著，這是我就想下一步該怎么辦，剩下的人是姐姐、媽媽、爸爸，但對于我的爸爸媽媽和姐姐，我劃去的一定是姐姐，我的姐姐對我時好時壞，好的時特別照顧我，而壞的時令我特別想不認這個姐姐，老是與我搶同一臺電腦、同一個美味、同一個衣服。不過總的來說，她對我蠻好的。當這三個人消失了，我想我的內心已經非常空虛了，仿佛一只折了翼的小鳥，一只斷了線的`風箏，生活失去了樂趣，不過，這場游戲

　　還在繼續，老師又讓我們將最后的兩個人一起劃去，我心里想老師怎么那么殘忍，如果連我最最親愛的爸爸媽媽都消失不見的話，那么我相信我一個人一定承受不來，如同來到了世界末日，來到了世界的最盡頭，一個人站在地平線，如同白天突然變黑夜。最后，這場游戲終于結束了，我在慶幸幸好這一切都不是真的。

　　小唯還陪在我身邊與我一起逛街、聊天。姐姐依然在我身邊你爭我奪，媽媽依然在我身邊叨嘮，爸爸依然在我身邊批評表揚，可是剛剛的那些事是那么真實，即使現在他們沒有離開我，可是終歸有一天他們會離開我，從這一刻起，我要好好珍惜他們。

　　這節課我將會永遠保留在心中，這真是艱難的抉擇啊！

艱難的抉擇作文4

　　秋風拂過，一片片黃色的樹葉慢慢地落在地上，我往地上一看，想找一片鮮活的綠色，可一地只有凋零的花朵、枯萎的小草、飄落的葉子，秋風把葉子發出“沙沙沙”的聲音，我聽后思索著，這次考試有些糟糕，考了這么點分數，爸爸媽媽他們會不會責備我？我左手饒了饒頭，右手動來動去，眉毛向上揚，嘴巴撅著，只好心里忐忑不安的回家了。

　　回到家，周圍出奇的靜悄悄的，聽見風扇發出“刷刷刷”的轟鳴聲，鬧鐘滴答滴答的響著，臺燈一直亮著，窗簾被風吹過，好像一位穿著裙子的女士在隨風起舞，我嘴里吸了一口涼氣心想，此時爸爸媽媽在家嗎？我要不要回去如實的說出考試的情況呢？還是就當什么事情也沒有發生了呢？我抓耳擾腮，陷入了緊張的抉擇中……

　　我鼓起勇氣經過客廳，發現爸爸正座在沙發上玩著手機麻將，只見他面帶喜色，眉毛舒展開來，手舞足蹈，他大喊一聲：“yes，自摸啦！”我心里嘀咕著，看來贏錢了！這個時候的父親心情顯示是愉悅的，要不要找爸爸簽字？還是等著媽媽回來找她簽字？還有個緩沖期，但是現在爸爸心情不錯，這個時候找他簽字顯然是比較合適的時機，萬一后面打牌輸了呢？

　　這時，媽媽回來了，只見她哼著小曲，左手提著菜，一見到我就迫不及待的問著：“何奕軒，今天想吃什么好菜呀？有紅燒肉、可樂雞翅，還是要吃火鍋呢？”我左手饒了饒頭，嘴巴結結巴巴地回答著“火。。。。鍋。”媽媽神采奕奕地回答著說：“好，我也正有此意。”一會兒她把所有的配菜洗刷的干干凈凈，火鍋的底料在鍋內沸騰著，香噴噴的氣味頓時蔓延到整個家里。這時的我心里仍然忐忑不安，考試的'事情一直縈繞在腦海中，全然沒有心思沉浸在美味的佳肴中，到底給誰簽字呢？爸爸？媽媽？怎么決定？給爸爸簽字的后果肯定是一頓責備，一直以來他對于我的學習是嚴加管教，從不放松。給媽媽去簽字，我還可以打感情牌，這次沒有考試好，在她面前保證下次再努力一定考好，這次就讓媽媽給我一次機會……，我猶豫不決了的朝著媽媽的身旁走去，瞬間，我突然感覺到心里有種說不出的釋放。

　　這一刻，我真真切切的體會到我一定要努力認真讀書了。

艱難的抉擇作文5

　　在今天的作文課，我們的作文老師要進行一項心理測試。一聽到如此玄乎的活動，全班立刻坐好，側身仔細聆聽。

　　老師給我們每一人發了一張白紙，然后說：“請同學們現在紙上寫下你身邊最親近的四個人物或者最重要的四個物品。”同學們馬上忙開了，在紙上“嘩嘩嘩”地寫下了四個最親近的人物或最重要的物品，而我則毫不猶豫的寫下了四個人物：爸爸、媽媽、老師、朋友。

　　等所有同學停下筆之后，老師四處環視了一下，微笑這對我們說：“接下去讓同學們用筆劃去這四個人物(物品)中你覺得與你最不親近的人，劃去了這個人就等于你失去了他(她)。”全班頓時一陣愕然，看起來好很多人都與我同感呀!

　　老師見這一情形，便用力拍了一下桌子，說：“必須得舍去一個，否則將全部舍去!”唉!沒辦法呀!也不能全部失去吧!過了一會兒，我才用顫顫巍巍地將“朋友”劃掉了。我的心一陣虛寒，難道這就是我的選擇?朋友們跟我在一塊的情形浮現在我的心里：朋友們天天跟我一起游戲，一起解決煩惱……大家有不同的.心情，很多無所謂的人說：“化就化嘛，只不過全是假的嘛!”但也有人因為劃掉了其中一人而感到心痛。

　　“這就對了，必須要遵守心理測試的真實性。”然后清一清嗓子，又說：“請再劃去一個與你最親近的人。”聽到這話，全班又是一陣騷動，甚至發出了抗議，老師又重復剛剛那句話，我只好又一次心痛地劃去了“老師”。這時之前的回憶又一次掃過我的腦海里：老師微笑給我們講課，老師與我們聊天，老師講故事……而我……居然把他……內心又一片內疚。

　　可是活動依然沒有結束，老師要求我們劃最后一個與你最親近的人。天吶!老師怎能這么對我們，我的淚在眼里打滾，劃去了爸爸，我與爸爸的回憶也印在腦海里：爸爸給我改作業，陪我一起看書，給我講人生道理……這時每個人的淚水似乎都打在眼眶里打轉。

　　老師說這只是個測試，并沒有真正失去他們。還說：“親情最可貴，一定要倍珍惜。”

　　是呀!世上最可貴的就是親情!還是要感謝我們的作文老師，讓我們體驗到了親情的重要性。

艱難的抉擇作文6

　　不是語文，也不是數學，那是一道人生的難題，一道讓我心痛的難題。然而就在抉擇的那一刻，就在徘徊不定的一刻，我明白了許多。——題記

　　今天，胡老師莊重地讓我們在白紙上寫下五項生活中對于自己最重要的事物。啊，這分明是為難我們。從出生到現在，重要的事物多的數不清，讓我如何下手。“這種抉擇是殘酷的，但沒辦法。快，還有一分鐘！”我在心里暗暗自語道：胡老師今天怎么變得如此毫無人性？在時間的逼迫下，我無奈地寫上了“書”、“朋友”、“快樂”（我與父母必須寫）。

　　“好，現在大家手中還有三項，再劃去一項，劃去了它，它就永遠離開你！”我低著頭，望著紙條上“朋友”、“我”、“父母”，徘徊在三字路口，一臉無奈。三件對我最最重要的東西，怎么能有上下之分？胡老師怎么盡往別人傷口上灑鹽？你瞧大家，一個個托著沉重的臉，左右為難的樣子。是呀，如此沉重、如此殘酷的舍棄，怎么忍心下手？沒辦法，最后我舍棄了朋友，不為別的，我就覺得我與父母相對而言更重要一些。楊銀慧走上講臺，把“我”咔嚓了。一瞬間，空氣凝住了，時間停止了，教室里一片寂靜。“你為什么把我劃去？”她沉著地回答道：“做人嘛，就要知恩圖報！”雖然大家沒有響起熱烈的掌聲，但我相信大家一定在心中為她鼓掌，寧愿犧牲自己留下良師與父母的少先隊員！

　　“再劃去一個！劃去了它，它就永遠離開你！”我毫不猶豫劃去了“我”，就是因為那句話：做人要知恩圖報。爸爸媽媽生我養我，付出了許多心血汗水，這也是應該的`！

　　這堂特殊的課，讓我受益匪淺：一些東西，我們現在不好好珍惜，可一旦失去它，就會發現它是多么重要，今后我一定好好珍惜所擁有的，去創造更美好的！同時，我還懂得了做人要知恩圖報，學會感謝他人，感謝生活。

　　一道難題，讓我看清人生，看清世界。難題，謝謝！

艱難的抉擇作文7

　　本來，我的家是一個幸福而又溫馨的家庭。然而，不好的那一刻發生了，在我的面前，有兩個選擇，這個抉擇對我來說是艱難的。我愣了很久，最后終于選擇出來了，那時，我的心是撕心裂肺的痛！我竟然沒有任何辦法去改變，雖然我也曾試過去改變這悲傷的家庭命運，但是沒有用。

　　在那個憂傷的日子沒有到來之前，許多日子都是快樂的。今年的元旦節也是快樂的，可以說是我最開心的一天，因為是元旦節，是新年的第一個節日，團圓的節日。這天，陽光明媚，早上，十里之外的花香，都飄到鼻子的邊上，外面的蝴蝶一個勁兒的飛，好像在空中翩翩起舞，樹上的小鳥唱著悅耳的歌。啊，這里有美妙的歌聲，華麗的舞姿，芬芳撲鼻的花香，真是太美好了！一整天，家里都是美好的，家人都聚在一起談心，說笑。可是我沒有想到，對于我的災難，我家的災難卻降臨的那么快。

　　那一天的早晨，我醒過來，陽光從窗外照進屋里，我想今天也一定是美好的一天。然而跟我想象的并不一樣，那天對于我家來說是突然烏云密布，糟糕透頂。起來時，就聽到屋里非常震耳的響聲，這響聲讓我心里驚恐不安，爸爸和媽媽都吵了起來，他們都鬧著要離婚。我勸了很久，他們都不聽我的勸，我對他們狠狠地說：“爸爸，媽媽，你們離婚了，你們快活了，但有想過我們嗎？有想過我和弟弟嗎？要是你們離婚了，那我和弟弟怎么辦？”爸爸媽媽都愣住了，他們停止了爭吵，第一場浩劫終于過去了。又過了一個月，他們又為上次的.事情吵了起來，現在，不管我說什么，他們不聽也不理會了。終于他們決定離婚，讓我選跟誰，他們逼著我，讓我盡快說出答案，終于，我無奈地選擇了跟爸爸。當我作出抉擇的那一刻，仿佛我的心已經沒有了。

　　過后，我一連傷心了好幾個月，在這幾個月中，我的心每時每刻都像被一萬支箭射穿了似的。

　　到現在，我多么希望有一個團圓的家，有爸爸、媽媽、我、弟弟、爺爺、奶奶。啊！如果能回到元旦節時，那樣開心，那樣快樂，那樣美好的日子，那該有多好。現在，有那樣美麗的景色，可就是沒有一個團圓的家啊！如果沒有那一次艱難的抉擇，那我現在多幸福啊！

艱難的抉擇作文8

　　在人生的道路上，沒有人能夠一帆風順，我們總是在跌跌撞撞和無數次失敗后，才能取得一次成功，享受一次成功的喜悅。而當我們在面對那來之不易的成功時，我們又會怎樣做？是驕傲自滿的向他人炫耀，是因為成功而喜極而泣，還是……

　　那是我第一次在學習方面取得優異的成績。“叮鈴鈴”隨著悅耳的上課鈴聲的響起，我邁著沉重的步伐向教室走去。“下面，我們發考卷。”聽到這里，我的心一下子就提到了嗓子眼，懷著像抱著一只小兔子一樣，跳個不停，希望從老師嘴里報出的第一個名字是我。老師清了清嗓子，我的心情就如十五個吊桶打水一般——七上八下。在老師報分數前的那一段話，我一個字也沒聽進去。“鮑星汝，90.5分，第一名！”聽了這句話我一驚，什么？第一名？是我嗎？不！我一定是聽錯了！我在心里默默地想到。“咦？你怎么在座位上坐著不動呢？快去拿試卷呀！”同桌看我沒有動好心地提醒我。“是嗎？真的是我嗎？”我一邊笑聲地嘀咕道，一邊慢吞吞地走向講臺。看著講臺上那張寫著我名字的的試卷，那鮮紅的第一名仿佛在向我祝賀。我拿著那張試卷，興高采烈地回到座位上坐了下來，習慣性地把失分的地方看了一遍，又算了算總失分：“1分、1.5分……10.5分。咦！怎么不對呢？”我著急了，又數了一遍，還是10.5分。怎么辦呢？去不去告訴老師呢？

　　在無意中，我看到了“死對頭”的分數，90分。不行！不能告訴老師！要不然我的第一名就不保了！下定決心后，我把試卷放進了書包，等著放學。回家寫完作業后，我早早地就上床睡覺了。夢中，我仿佛看到那90.5分變小了，變黑了，仿佛看到了同學們三五成群地聚在一起，討論著我的`成績。我從夢中驚醒，反思了很久，終于，我下定決心：明天，找到老師，把分數改回去！

　　第二天，我早早地來到了學校。疾步走向老師的辦公室……出來后，我覺得天空變得更藍了，花兒變得更艷了，鳥兒的叫聲變得悅耳了，我的心情變得更舒暢了！

艱難的抉擇作文9

　　星期五早上的自然課，老師給我們進行了一次測試。

　　老師先讓我們寫下四樣認為最珍貴的東西，我略微思考了一會兒，寫下了：理想、友情、親情、思想品德。

　　寫好后，老師讓我們放棄其中的一樣。我提筆依然劃去了“理想”，“理想是指路明燈”，這是真理，但在我必須放棄一樣時，我挑中了它。我想，我身邊有那么多的朋友長輩，假如我在黑暗中迷失了方向，我并不會迷路，他們會為我照亮道路。然而，老師又讓我們再次舍棄一樣。我開始猶豫了，我不能失去家人，他們為我付出了多少血汗，這背后的辛酸我無法領會，但我明白，家是我的一切，我不會辜負家人。思想品德，我不能丟棄，倘若我是個思想惡劣，品德敗壞的人，生活也將失去了意義，我將被社會排斥，最終被遺忘在墻角里，等待消亡。最后只剩下友情了，我懂得一個人在生活當中，假如沒有了朋友，將很難立身于社會，但我若失去了家人、品德，立身于社會對于我來說又有什么意義?最終，我劃去了“友情”。原以為這已經是最痛苦的事了，沒想到老師又讓我們無條件的“二選一”，這太“殘忍”了。是“親情”還是“品德”，我徘徊著……這時，我想到父母忙碌的身影，想到父母頭上那日益增多的條條白發，我的'眼淚不自覺在眼中打轉。不，不管我處在怎樣的困境當中，我都不能拋棄生我養我的父母。正當我提筆想劃去品德時，我又想起了媽媽對我的教導“做人要厚道些……做人要誠實些……做人要禮貌……”一句語重心長的囑咐，我都牢記在心。我該怎么辦……

　　最后我提筆劃去了“親情”。我想，我倘若沒有了品德，爸媽還要我嗎?倘若我沒有了品德，我能與家人幸福生活在一起嗎?不會，剩下的只是給父母更重的擔子。可恩能夠我長大后是個不孝女，虐待父母，這還不如舍棄父母，或許能讓他們少點辛酸，少點痛苦。沒想到在最后時刻，只剩下品德陪我走下去，對于品德，我想在這堂課后，我會比以往有更加理解。良好的品德是為人處世的根本，假如我擁有了它，我相信在生活當中，不會孤獨，不會無助

艱難的抉擇作文10

　　上課時，付老師給我們發了一張潔白的紙。老師接著說：“同學們，請拿起手中的筆，在紙上寫五個你最愛的人。”付老師說。于是，我就動筆了。

　　當我們都寫好時，付老師說：“現在我要你們把手中的筆劃掉一個人。”我想：那就媽媽吧，反正我要留下外婆。“而且這個人從此不再你的生活當中。”啊？我竟然只聽了上半句，下半句沒聽!我便馬上把媽媽的稱呼重寫，在輕松的劃去奶奶因為從我十一年來，我沒有見過奶奶，她跟我從沒溝通，說話過。想著想著，我不禁熱淚盈眶。

　　接著，付老師又說：“現在，再把一人劃去。”我那時就像被刀刺進了我的.心臟，好痛！想：我是該劃去外公嗎？不，他對我有養育之恩，小時候，外公有事回來都會給我買來好吃的蛋糕，怎么辦，怎么辦......我只好睜只眼閉只眼的將“外公”兩個字劃去。啊，我的心是多么的痛，啊，眼淚又落得越來越多......這時，我就想：假如這幾位我最愛的人真不在，我是多么的孤獨、寂寞呀!眼淚又一滴、兩滴、三滴的落下來。

　　這時，付老師又說：“用你手中的筆，在劃去一人。”難道要我劃去爸爸?不，不要，這“外公、奶奶”已經讓我痛心了，難道還要痛心一次?哦，天哪！老天爺，你為什么要這么耍我們？就在這時，我突然眼前映著爸爸的微笑。可是，我到底要不要劃呢？我的腦海里產生了激烈的斗爭。可我還是于心不忍，最后，老師問：“都寫好了嗎？”絕大部分同學都說寫好了，只有我一聲不吭，我便用手中的筆，顫抖的劃去。

　　只剩下最后兩個了!難道還要劃?可我下不了手呀!媽媽？不，她可哺育過我；外婆?也不行，她待我不薄呀！哎！突然，我感覺有兩個不同的小精靈在我身邊。一個說：“再劃去一個的話，那還不如劃去外婆呢，誒，你外婆反正也老了，還不如選你媽媽，還能供你吃穿好幾年！”

　　“好，再次用你手中的筆把兩個剩下的給劃去。”付老師說。我的心碎了。頓時，我就出在一座荒島上，身邊沒有一個人，安靜的連心跳聲都能聽見，我感受到了這種孤獨，感覺剛才在我面前的親人只是一種幻覺，是來迷惑我的，不知是什么，都沒了。

　　我哭得更傷心了。

艱難的抉擇作文11

　　天那!我該怎么辦?一本丟失了半年多的書,競在一個好友家中發現了!

　　去年冬天,我費了好大的勁兒，才從一個同學那里借了一本漫畫書。本想帶回家好好“享受”一番，誰料，這本書競不翼而飛。對此，我付出了慘重的代價，不僅賠了書，道了歉，挨了罵，還落得個“丟三落四”的頭銜。哎！真倒霉。為這事我好長時間都提不起精神來。

　　但是，昨天早晨，就在好友的家中，那書架最底層放著的，分明是我不知找過多少次。問過多少人的五本書啊！……不，不可能！對，一定是我看錯了！她怎么會偷我的書呢？我們可是親如姐妹的呀！但是，書卻是那樣的`熟悉，熟悉得讓我難受……透明膠帶，血……。不錯，的確是我借的書。我曾清楚地記得：哪天無意間撕破了一頁書，割膠帶時，不小心又割破了手，血滴在書上面。……天啊，我幾乎沒有勇氣再看下去了，只覺得那血痕仿佛變成一個個面目猙獰的魔鬼，張著血盆大口，一口一口地吞噬著我們一直純潔的友誼。一切仿佛都已不存在。我的情緒一下子跌落進低估的深淵。糊里糊涂地出了她家的門。淚，已流了出來。我不敢相信卻又不得不接受這個可怕的現實。

　　怎么辦?現在我面前只有兩條路,其一是要回書，但如果那樣，我們必定會翻臉，也更無友誼可言。如果讓同學們知道了，好友的聲譽只怕從此便一落千丈了！其二，不要書。這樣雖好，可以免去許多麻煩，大家都好，友誼也可以保持，她的聲譽也都無礙，但這樣卻難平我心中之氣，何況隨有友誼，卻不會再是從前的純情了，只能是表面上的敷衍罷了。更可怕的是，她不嘶悔改，繼續發展下去……哎！要書不是，不要也不是。這可真叫我左右為難啊！

　　想來想去，我終于決定，悄悄地找她談談書的事。這不僅是一本書，更重要的是友情的純潔！

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