- 相關(guān)推薦
這就是我（優(yōu)選）
這就是我1
球場上，我熟練地運(yùn)著球，閃過一個(gè)個(gè)對手，把球投進(jìn)籃框；教室里，我靜靜地坐著，不管外界的嘈雜，細(xì)細(xì)品味書本文采；臺燈下，我麻利地操作著各種工具，瞧，紙像變魔術(shù)似的，不一會，一輛模型坦克誕生了……
這就是我，球場上的我，熱愛運(yùn)動的我；這就是我，教室里的我，癡迷于閱讀的我；這就是我，臺燈下的我，專注于手工的'我……
在暑假一個(gè)不起眼的日子里，我一如既往，過著再普通不過的生活，無非就是寫寫作業(yè)，休息一下，吃吃飯。正在我無聊之際，母親突然叫道：“丁丁，快過了看！”怎么回事？原來母親同事的兒子——一個(gè)大哥哥做了一個(gè)箭弩。發(fā)來一個(gè)圖片，正要我看呢。哇，真酷！看著看著，一個(gè)想法在我腦袋里一閃：我也做一個(gè)！
于是，一個(gè)浩大的“工程”開始了，嗯，哥哥的箭身是用鉛筆做的，我可沒那么多鉛筆，尋思了半晌，呀，我可以用積木拼呀！是啊，我有好些兒時(shí)沒拼完的樂高積木！我馬上把它們找出來，便敲敲打打了：這里是放箭的，這兒是射箭口，那里要加固……終于，箭弩的雛形出來了，哦，差點(diǎn)忘了，再綁上皮筋。我歡天喜地拿來筷子當(dāng)箭，誰知，皮筋非常倔強(qiáng)，我剛把它套在筷子上就滑掉了，怎么辦呢？我苦苦思考了半個(gè)鐘頭，于是向父親請教，父親告訴我，可以把中間一段皮筋換成繩子，再把筷子一端挖一道漕，不就套上了！我豁然開朗，立馬照父親說的做，一系列改造之后，不錯(cuò)，效果真好！我迫不及待地做了一個(gè)射擊試驗(yàn)，把一個(gè)瓶子擺在椅子上，我站在遠(yuǎn)處，瞄準(zhǔn)，射！只聽“啪”的一聲，手起“箭”出，“殺”瓶子于椅上……
如果，我沒耐心，不思考，不請教，也許現(xiàn)在這個(gè)箭弩已經(jīng)被我五馬分尸了。我想，以后我都要像做這個(gè)箭弩一樣去對待生活中的種種難題了……
這就是我，一個(gè)做事執(zhí)著的我，未來的我會是什么樣呢？又會發(fā)生什么呢？咱們騎驢看唱本——走著瞧！
這就是我2
在我們班上，有這么個(gè)女生，雖然長得不是太漂亮，但是性格卻非常溫和而又善解人意。
你看，她有著一頭烏黑又略帶卷曲的長發(fā)，一張可愛的瓜子臉上，長著一對清澈明亮的眼睛，一個(gè)小鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴，不論是誰遇到棘手的事，幾乎都在她的這張小嘴下化解。
她一有空閑的時(shí)間，就會約著同學(xué)下樓到操場玩“蒙眼抓人”的游戲，玩的熟練了，她一下子就能抓住一個(gè)躡手躡腳在她身邊試探的人，有時(shí)候，她似乎是故意要搞笑，假裝抓不到人，氣得頭暈眼花，“撲通”一聲坐在操場的草地上氣得直抱怨，別的同學(xué)紛紛都捧腹大笑，她卻一本正經(jīng)的說：“笑什么？等到了高年級功課緊了，你們想玩都沒機(jī)會呢！”
她有一個(gè)愛好就是彈鋼琴，她可喜歡鋼琴了，而且她最拿手的曲目是巴赫的復(fù)調(diào)呢！每當(dāng)復(fù)調(diào)的曲子響起來的.時(shí)候，就好像置身于神圣的教堂里。
她還有一個(gè)人盡皆知的愛好，那就是看書了，她喜歡看描寫動物的、喜歡中外古典名著，她一拿起書就恨不得一下子看完，大家都叫她“小書迷”，她媽媽更是叫她“小書蟲”，每當(dāng)她看起書來，就仿佛這個(gè)房間就只有她一個(gè)人，不受任何的干擾，以至于同學(xué)們再吵，她也是旁若無人的陶醉在書中的情節(jié)之中。
她除了喜歡彈鋼琴和看書外，還是一個(gè)樂于助人、熱愛勞動、大度寬容的人，在班級里經(jīng)常看見她幫老師和幫助同學(xué)的身影，就算同學(xué)們與她發(fā)生了爭執(zhí)，她也會用包容的心態(tài)去化解尷尬。
這就是她，一個(gè)充滿活力的陽光女孩，你們猜猜她是誰？那當(dāng)然是我了，三（3）班的鄭佳怡。
這就是我3
在七年級六班，你會找到這樣一個(gè)人：濃密烏黑的眉毛，一張能說會道的嘴，鼻梁高高的，扎著一個(gè)較粗的馬尾辮，中等個(gè)，稍微有點(diǎn)胖，你猜這個(gè)人是誰呢？我來悄悄告訴你吧。
我叫李蕭，是一個(gè)活潑開朗，喜歡畫畫兒，愛讀書的女孩。
我喜歡聽歌，尤其喜歡激情奔放的流行歌，喜歡聽獨(dú)具風(fēng)格的民歌，時(shí)間長了，我還能哼出幾句呢！我還酷愛畫畫，在家里，我有時(shí)教弟弟畫卡通畫，那一回，我?guī)偷艿墚嬃艘粡垼旬嫿唤o了老師，老師還在班里表揚(yáng)弟弟挺聰明呢，其實(shí)應(yīng)該表揚(yáng)我呀，因?yàn)槲业漠嫾继袅耍茉谟變簣@里受到表揚(yáng)，你說對嗎！
老師和同學(xué)們都說我的性格太開朗、太外向了，因?yàn)槲蚁矚g和任何人交朋友。在村里，好伙伴多得數(shù)不勝數(shù)，有三四歲的小妹妹，還有十六七歲的大哥哥，現(xiàn)在升入中學(xué)后，我又結(jié)識了許多新朋友，她們都是我的知己。
我不但喜歡畫畫，還喜歡看書，書中有無窮的智慧等著我去汲取。看作文書還能提高寫作能力呢，不信，你也可以試試啊。有一次，我得到了一個(gè)消息：征文啟事（文章體裁不限，內(nèi)容不限、字?jǐn)?shù)不限），看到這個(gè)消息后我欣喜若狂，終于有一次可以展示自我的機(jī)會了，我寫好后，按征文啟事上的地址郵了出去。
信件發(fā)出后，我在心里暗暗數(shù)著:一天，兩天……一個(gè)星期過去了，還是沒有消息。難道是作文不合格？我開始擔(dān)心起來。可結(jié)果卻出乎意料，兩個(gè)星期后我終于收到了夢寐以求的回復(fù)信，我的作文已經(jīng)被錄用，并在《走過歲月的`夢》這本刊物上發(fā)表了，我興奮得一整夜沒合眼呢！同學(xué)們，讀書的好處真是太多了，這可是我的經(jīng)驗(yàn)之談！
我還有許多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的缺點(diǎn)，不過，我會努力做好每一件事，擇善而從，爭取成為一名合格、優(yōu)秀的中學(xué)生，塑造一個(gè)更完美、更嶄新的自我。
這就是我4
小草用它僅有的顏色，裝飾著大地，大地就是它的舞臺；小鳥用它僅有的聲音，吟唱著歌曲，樹枝就是它的舞臺；人們用他們那強(qiáng)大的能力，改變著世界，世界便是他們的舞臺。
而我的舞臺呢？它可能沒有大地那般遼闊，沒有皇宮那般華麗。它只有一張桌子，一把椅子，在一棟三層高的教學(xué)樓的一間教室里。
“山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈。”對啊！舞臺不一定要在多大，多美。
那張桌子放滿了書，那張椅子坐著疲憊的人兒。“快點(diǎn)看聽力。”英語老師用她那快速的`語調(diào)說著。我一邊看一邊小心翼翼地把重點(diǎn)詞記起來。“Ding……”啊！一走神便有一題沒聽到。這時(shí)，我便慌了起來，接著幾題便很模糊地收入耳中。完后，心想，肯定又沒考好，啊！又要被罵了。
“這次考試呢，比上次月考好一些了。”英語老師溫柔而有力度地說著。我緊張極了，不敢看發(fā)下來的試卷，因?yàn)槲沂强拼恚葎e人肩上多了一些責(zé)任－－帶動全班學(xué)習(xí)英語。我慢慢地打開試卷一角，手抖地打開。看到紅色的分?jǐn)?shù)，比上次有進(jìn)步，有一瞬間，感覺那分?jǐn)?shù)在發(fā)光。啊！心里的石頭終于放下了。
之后，在每次考試時(shí)，都告訴自己，要努力，相信自己可以的。在這狹小的教室里，那桌子便變成了我戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場，而我在戰(zhàn)爭中有勝有敗。這就是我的舞臺，不起眼，不華麗的舞臺，卻裝滿了我兩年多的回憶和淚水。
熱愛自己的舞臺吧！明年中考后，各奔東西；珍惜自己的舞臺吧！雖然不起眼，可每每看到它，你也許會想起同桌的他們，嬉戲玩鬧的笑聲，還有三年經(jīng)歷過的困難。
這就是我5
你認(rèn)識我嗎？我的名字叫茍穆榮。我出生在甘肅，卻一直生活在新疆的。現(xiàn)在我是新疆兵團(tuán)農(nóng)三師四十五團(tuán)第二小學(xué)漢族六【2】班的一名學(xué)生。我今年是十三歲了，我有一頭的黑亮的長發(fā)，額頭上有一個(gè)小傷疤，一雙小小的眼睛，大鼻子，長的一般，皮膚有一點(diǎn)黑。
我的性格像一個(gè)“巫女”的性格，巫女的性格是兩面三刀的。“兩面三刀”的解釋就是：在家里一個(gè)樣，在學(xué)校一個(gè)樣。我就是這種“巫女”性格的人。因?yàn)槲姨焐褪且粋�(gè)膽小鬼，所以我在學(xué)校很怕人，在學(xué)校做任何事都很膽怯，而在家里卻與在學(xué)校恰恰相反。
兩面三刀的人都很狡猾，總是想辦法能結(jié)交許多狐朋狗友，我也非常喜歡結(jié)交好朋友，可我卻不是那種狡猾的人，我是一個(gè)老實(shí)而不喜歡與人作對的人，所以班里大部分同學(xué)都是我的好朋友。
我是一個(gè)愛好廣泛的`小女孩，比如:看書、寫字、繪畫、寫字、寫作、想像······在這些愛好里我最喜歡想象了！
我想象的時(shí)候有時(shí)也有手在做動作，有一次，我竟然想象著：我在一個(gè)貧窮的小村子里，我看見他們村子里有電視卻不會用，然后我竟走到我家電視面前，在我家電視周圍觀察了一會兒，我就找了一段電線，我又拿著電線在電視后面看了一會兒，剛準(zhǔn)備要把電線插在電視上，我卻被一個(gè)人抓著，我頭一搖，這時(shí)我從想象中醒了過來，我望了一下后面，看見是我媽媽。我媽媽訓(xùn)斥我說：“你想干什么呀！”我紅著臉說：“下次我不敢了。”我慢慢地走開了。
同學(xué)們，聽了我的介紹，你知道我是一個(gè)怎樣的女孩嗎？你們愿意和我做朋友嗎？
這就是我6
我是個(gè)自相矛盾的孩子
看到這個(gè)題目，你可能會感到疑惑不解：為什么我會把這個(gè)形容人的話語、行動前后不一致的成語套用在自己身上？別著急，往下看，你就會得到這個(gè)問題的答案。
我在家的性格——偷奸耍滑
馬上就是聽寫大賽了，媽媽為了讓我獲得一個(gè)良好的成績，天天在我旁邊盯著我復(fù)習(xí)。終于，她有些事情要出門一趟，我心里想著：終于解放啦！向媽媽保證，在她回來之前，我一定會像她在旁邊看著的那樣自覺。
“砰！”豎起小耳朵的我聽到大門關(guān)上的.聲音，立馬從椅子上蹦了起來，陷入了柔軟的床鋪里，有一搭沒一搭地看著與大賽無關(guān)的資料，愜意極了。
過了半個(gè)小時(shí)，就在我快要睡著的時(shí)候，警覺的我突然睜開眼睛，坐到書桌前面，假裝自己一直在好好學(xué)習(xí)呢。
果不其然，我剛進(jìn)入狀態(tài)，媽媽就悄悄打開了我的房門，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“看來，我不在的時(shí)候你也有好好學(xué)習(xí)呀。”她話鋒一轉(zhuǎn)“那我們來聽寫一遍吧。”壓根就沒有好好背誦的我寫得是亂七八糟。媽媽氣憤極了：“一天天就會偷奸耍滑，給我拿筆寫！”唉聲嘆氣的我拿起了筆……
我在學(xué)校的性格——好好學(xué)生
在學(xué)校的我，可是老師和同學(xué)眼里的學(xué)習(xí)小能手，自習(xí)好榜樣。
這不，又是一節(jié)自習(xí)課，老師去辦公室備案，學(xué)習(xí)什么的全靠自覺。剛開始，學(xué)習(xí)氣氛還算不錯(cuò)，每個(gè)人都老老實(shí)實(shí)地在座位上寫作業(yè)。突然，一聲驚叫響起：“教室里進(jìn)大馬蜂啦！”
這下可好，安靜的教室里立馬炸開了鍋，有女同學(xué)的害怕、閃避作對比，男同學(xué)們的膽子顯得大極了，有的拿橡皮砸它，有的拿書本拍它，更有甚者直接上手去抓了！在全班同學(xué)的努力下，大馬蜂終于飛了出去。
大家歡呼著、交流著，怎么也平靜不下來。只有我，在認(rèn)真學(xué)習(xí)著。狂歡持續(xù)了片刻，可是好景不長，老師突然出現(xiàn)在講臺旁！結(jié)果，全班除了我，其它人都被罰抄課文。
這就是我，一個(gè)自相矛盾的孩子！
這就是我7
命中注定，我出生在一個(gè)平凡的家庭中。由于是家中的小女兒，所以父母對我倍加呵護(hù)，以至于我有了一個(gè)很“怪”的性格——好動。
由于好動，我常常報(bào)怨上天對我的不公：明明給我的是個(gè)女兒身，卻又要賜我于男孩的性格。我想也就是因?yàn)檫@樣，我才對一些甲殼蟲、球類等都略知一二，常常會做出一些“非女生”的事情。這也難怪媽媽會被我氣得七竅生煙，直感嘆：“也不知道你是得到了誰的遺傳基因。”為此，媽媽經(jīng)常對我進(jìn)行一些“淑女化”的.教育。“江山易改，秉性難移”，這些“淑女計(jì)劃”對我毫不起作用。
初一時(shí)，曾串通另外三個(gè)女孩，“稱霸”好一陣子。我們四個(gè)人，是全班人人知曉的“母老虎”，因此本以為這樣一定很少有人來招我們，想到這個(gè)時(shí)代“武松式”的人物還挺好的——明知山有虎，偏向虎山行。我想既然來了就讓他們每個(gè)人都有一些收獲回去，否則，那些“武松式”的人物不就太虧本了嗎？瞬時(shí)，教室陷入雞飛狗跳的場面。不到片刻，那些武松式的人物也都被擺平了。我們幾個(gè)相視一笑，便投入到學(xué)習(xí)中。……因此，在父母眼里最不乖的人是我，在同學(xué)眼里最會瘋鬧的人是我，在老師眼里最不可琢磨的人是我，在我眼里最會而且最愛笑且笑聲最大的人還是我。
但是，不要認(rèn)為我是個(gè)十惡不赦的人，有時(shí)我也會成為“排憂天使”！當(dāng)有人傷心難過時(shí)，我就會盡量地去安慰她。如果實(shí)在不行，我就會用我的笑聲去感化她，使她也和我一樣瞬間眼前出現(xiàn)一片大海，用博大的胸襟去融別人的錯(cuò)誤，和我一樣的快樂、高興。因此，同學(xué)們給我了一個(gè)十分美麗、可愛地雅號“歡笑天使”。
這就是我，一調(diào)皮的我，一個(gè)活潑的我，一個(gè)愛笑、愛鬧的我。
這就是我8
大家好，我叫陶霖，是市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級的學(xué)生。看到我瘦瘦小小的身材，就算你有火眼金睛也看不出來我是六年級的學(xué)生。我有一張超卡哇伊的瓜子臉，濃密的眉毛，小而有神的眼睛，高挑的鼻子。性格開朗的我有一張能說會道的嘴，媽媽說我嘴皮薄就是說話說多才磨薄的。
不辜負(fù)我的一張巧嘴，我最愛做的事就是講笑話，你們可能猜也猜不到吧！每次下課，我的桌子旁邊就圍滿了人。我說：“你們想聽笑話嗎？”她們說：“想！”。我說：“那OK,本人開講。”于是我開始講笑話，講著講著，同學(xué)們就被逗的前仰后合，哈哈大笑起來。而我則為此洋洋得意，常常昂首挺胸的`倒剪著雙手傲然而立。有一次，老師也忍不住抿著嘴笑了，大家看我講笑話的“陶氏武功”還挺厲害的吧？
我的另一特長就是喜歡繪畫，尤其是卡通畫。可愛的機(jī)器貓，幽默的加菲貓，還有聰明的叮當(dāng)貓。畫得滿畫夾都是。有人可能會問你怎么這么喜歡貓啊？我會說：“YES！因?yàn)槲易约壕突顫娙缲埪铮 ?/p>
人不可能是十全十美的。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，那就是馬虎。做計(jì)算題，結(jié)果等于74，我卻可能寫成47.有一次我和幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后往家走，經(jīng)過一個(gè)寵物店。同學(xué)說：“看，好可愛！”而我看了一眼后，禁不住脫口而出：“哇！是只小兔子。”同學(xué)聽了以后哈哈大笑，說：“這可是只倉鼠啊！”可我依然嘴硬，喃喃道，你看嘛，長得多像只兔子。
這就是我，幾分聰明伶俐，幾分馬馬虎虎。個(gè)性鮮明，開心快樂的我。朋友們，你們喜歡我嗎？
這就是我9
我，就是獨(dú)一無二的林子翔！林是我的姓，子翔是代表父母希望我能像雄鷹一樣在藍(lán)天展翅翱翔，搏擊長空！從我的名字你一定不難猜出，我是個(gè)十足的男子漢。我已經(jīng)五年級了，就讀于福州的一所百年老校。
我最擅長寫毛筆字，能雙手離把地騎自行車……當(dāng)然，你還是要注意安全的`。不過，這些都還不算厲害，我最得意的獨(dú)門絕技叫“海豚轉(zhuǎn)”，就是能在水中利用腹部、腿部進(jìn)行發(fā)力，達(dá)到身體滾軸旋轉(zhuǎn)的效果，而且轉(zhuǎn)多少圈都不會暈哦！看我在水中快速旋轉(zhuǎn)的樣子，活像一只歡樂的海豚。“海豚轉(zhuǎn)”也因此得名。
除此之外，我還是一個(gè)神射手呢！我的瞄準(zhǔn)能力很強(qiáng)，指哪兒打哪兒。記得有一回去打鏢，目標(biāo)是氣球，氣球下掛著禮品，十發(fā)子彈已打中了九發(fā)，我心想，剩下一發(fā)一定要打中啊。想著，頭上浮出一層沁密的汗珠，我瞄著最后的目標(biāo)扣動了扳機(jī)。“嘭！”隨著這聲爆響，我知道打中了，我心中吊著的大石頭也落了地，我激動得一蹦三尺高，臉上露出歡悅的神情，而另一邊老板娘卻愁云密布，因?yàn)槭l(fā)子彈除了十個(gè)小禮品，還能湊一個(gè)大禮品呢！所以，下次打鏢的時(shí)候，請務(wù)必帶上我這個(gè)神射手！
我看過很多書，也汲取了許多知識。我知道乙醇溶液接觸到大理石會產(chǎn)生二氧化碳，可以用于救火；我知道玻璃上有臟手印可以用報(bào)紙沾水擦除；我知道齒輪與滑輪的原理；我還知道百慕大三角洲中含有超強(qiáng)的不可控磁場力……但也有許許多多我未知的東西，在浩瀚書海中等著我去汲取。
我就是我，在茫茫星海中的其中一顆，你，找得到我嗎？
這就是我10
瞧！對面走來一個(gè)小女孩，高高的個(gè)子，可愛的齊劉海，后腦上扎著一束烏黑的馬尾辮，左搖右擺像一只飛舞的燕子。圓嘟嘟的臉蛋兒，彎彎的柳眉下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，挺直的鼻梁下長著一張櫻桃般的`小嘴。這是誰？這就是我——三（11）班羅楊。
我是一個(gè)活潑、開朗、動靜結(jié)合的女孩。靜時(shí)，我喜歡閱讀各種書籍，也喜歡拿起畫筆隨性涂鴉一番；動時(shí)，我像男孩子一樣喜歡球類運(yùn)動。偶爾我也會跟著音律，扭動身體，跳起我熱愛的拉丁舞。
在班中我擔(dān)任衛(wèi)生委員一職，我熱愛勞動，積極肯干，從不惜力。每次輪到我值日時(shí)，我不但會干完手頭上的活去幫助其他同學(xué)一起做，而且會仔細(xì)檢查班級衛(wèi)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)值日生的收尾工作。我能完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的小幫手。
我愛這個(gè)“大家庭”，只要有比賽，我就想為它出份力。在學(xué)校舉辦的誦讀比賽中，我榮幸地被選為領(lǐng)誦。雖然只有幾句詩句，但是為了班級的名次，我反復(fù)練習(xí)，練到喉嚨沙啞了仍舊繼續(xù)練。
我是個(gè)熱心腸的人，經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。班中若有同學(xué)磕碰、跌倒、摔傷，我都會主動上前關(guān)心并送他去醫(yī)務(wù)室。
在生活中，我尊敬長輩，孝順父母，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：擦桌子、洗碗、拖地……
當(dāng)然，我也存在一些“小問題”。由于性格關(guān)系，常常不拘小節(jié)；做習(xí)題時(shí)更是容易粗心大意。我一定要多加注意自己的“小問題”。
有一個(gè)姑娘她有些率真又有些靦腆，有一個(gè)姑娘她有些活潑，她還有些任性，有一個(gè)姑娘……對，這就是我——羅楊。
這就是我11
我是一個(gè)可愛、活潑有音樂天賦的女孩。
為什么說我可愛呢？讓我來告訴你吧！我有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，尖尖的下巴，櫻桃似的小嘴和長長的頭發(fā)，好看極了。我還有著一雙靈巧的雙手，手指尖尖會寫字彈琴還能幫媽媽干活呢！
我說自己活潑可不是白說的。有一次，我的好朋友不開心，活潑的我去跟她說了幾句話，她臉上就陰轉(zhuǎn)晴。這時(shí)我又拉著她來到操場上，玩起了平時(shí)我們最愛玩的游戲——踢毽子，她一下子心花怒放了。我最喜歡玩捉迷藏了，這個(gè)游戲是由一個(gè)人蒙住雙眼去捉別人，捉到誰再由誰蒙上眼睛，好玩極了。如果你想玩也可以和自己的小伙伴一起來玩哦。
我說我有音樂天賦也是有原因的，有一次上音樂課時(shí)，音樂老師問同學(xué)們：“誰認(rèn)識這個(gè)音符？”隨后在黑板上寫了一個(gè)音符。我立刻高高的把手舉了起來。“你，就是你來回答。”老師指著我說，我站了起來，老師讓我寫到黑板上去。我拿著粉筆，一眨眼的.功夫，我就在黑板上留下“八分音符”四個(gè)字。老師和同學(xué)們都覺得我寫的字十分好看，而且寫對了，很多同學(xué)都在嘀咕“我怎么就沒想到呢”。“我們一共就學(xué)了那幾個(gè)音符，你們記住了幾個(gè)？”老師生氣地對同學(xué)們說。
其實(shí)，除了有音樂天賦以外，還有很多愛好，很多方面我都有不錯(cuò)的表現(xiàn)，比如：畫畫、跳舞、彈琴等等……以后跟我熟悉了，我再慢慢展現(xiàn)給你們瞧。
雖然我的愛好很多，但是我長大的愿望只有一個(gè)，那就是成為一名德高望重的醫(yī)生，擁有高超的醫(yī)術(shù)，能夠幫助病人恢復(fù)健康，請大家鼓勵(lì)我實(shí)現(xiàn)自己的心愿吧。
這就是我12
我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認(rèn)為人的笑是天下最美的風(fēng)景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給別人帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
我叫宛川平，是個(gè)活潑開朗的小男孩。我不喜歡看見別人傷心，久而久之就有了一個(gè)特長——會安慰傷心的人。
有一次，我去觀看好朋友的小提琴比賽，他演奏完了之后雖然獲得了眾多觀眾的.掌聲，但是他絲毫沒有開心的表情。他坐在我旁邊，低聲哭泣，我問他：“你怎么了，你表現(xiàn)很好為什么哭呢？”
“我爸爸答應(yīng)今天來看我比賽的，可是現(xiàn)在都沒來！”他說著又抽泣起來。
“不能怪你爸爸，他沒有遵守諾言，有可能是因?yàn)楣S里有急事來不了了，這一次他沒來，還有下一次嘛，微笑是‘長生果’，別哭了！”我拍拍他的肩膀。他聽我這么一說后，果然不哭了。
有時(shí)，我還是個(gè)逗人開心的小淘氣。我發(fā)現(xiàn)弟弟坐在地上哇哇大哭，我走過去，摸摸弟弟的頭，溫和地問：“弟弟，你為什么哭啊？”弟弟邊哭邊說：“哥哥，這個(gè)車車‘死了’！”我仔細(xì)檢查了一下，發(fā)現(xiàn)原來是因?yàn)橥婢哕囯姵貨]電了，我馬上跑去抽屜拿了四個(gè)電池，藏在身后，跑回來對弟弟說：“弟弟，我給你變個(gè)魔術(shù)，你閉上眼睛，數(shù)10秒，車車就會復(fù)活了！”
弟弟二話不說就開始數(shù)了。我拿出電池，飛快地裝在了玩具車上。弟弟睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)玩具車可以動了，馬上笑了，開心地玩了起來。
這就是我，一個(gè)平凡的我，一個(gè)不一樣的我，一個(gè)獨(dú)一無二的我。
這就是我13
我就是我，我也慶幸我是我。雖然在別人看來，我不是最好的，但是我卻是世上獨(dú)一無二的。
我愿做好我自己，雖然不是每個(gè)人都對我滿意，但是我還是我。是啊，人活著誰又能讓所有人都對他滿意呢，更何況是個(gè)平凡的我。做自己，就應(yīng)無須擔(dān)心他人的眼光，因?yàn)檫@是我的獨(dú)特，是我的炫目之處。做自己。就應(yīng)大膽的做自己想做的`事，因?yàn)檫@是我的想法，是我的特別之處。我不會刻意的去模仿別人，因?yàn)槲抑幌胱龊梦易约骸?/p>
我愿做好我自己，雖然有時(shí)候我總是那么馬馬虎虎，一副傻乎乎的樣子，但是我仍然愿做好我自己。唯一讓我感到驕傲的是，我擁有著可貴的友誼。感謝上天，讓我認(rèn)識了她們。我不溫柔，不典雅，我小氣，我強(qiáng)勢，但是她們都一一包容了。是她們在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著我，在我難過的時(shí)候逗我開心，在我無助彷徨的時(shí)候幫助我。所以我格外珍惜著這份友誼。或許在你們的身邊也會有這樣的朋友，她們懂你，知你。即使你什么都沒說，她們還是可以把你看得很透徹。這樣的她們，你應(yīng)該加倍珍惜。
只要做好自己就夠了，只要問心無愧就好了。不要在意自己所付出的多少，只要知道值不值就夠了。每個(gè)人都不同，擁有著不同的名字，不同的外貌，不同的靈魂。或許有時(shí)候我們會去嫉妒別人與我們的不同，但是這是不能選擇的，我們不能改變什么，但是我們可以把自己做得更好。我們是我們，為何要去嫉妒別人。為什么要去做毫無價(jià)值的攀比，這么浪費(fèi)時(shí)間，何不想想怎樣做好自己。
有時(shí)候，太多的牽絆總會讓我們無法找到原來的最真的那個(gè)自己。但我始終相信，無論如何，只要愿意做好自己，就不會在黑暗中迷失方向。
我愿意做好我自己，因?yàn)槲也粫г怪@世上的不公平，我知道我來到這個(gè)世界上，并且很健康快樂的活著，感到很幸福。我愿意做好我自己，因?yàn)槲也粫チw慕富二代的生活。我愿意做好我自己，因?yàn)槲抑乐阏叱贰?/p>
這就是我14
就是我，身體瘦瘦的，個(gè)子高高的，眼睛大大的，只是大大的眼睛上還安了一扇窗戶
五歲時(shí)的我頑皮懂事，有一次吃完晚飯，媽媽就開始收拾碗筷，因?yàn)榭匆妺寢屜赐胼p松愜意的樣子，就好像在玩水一樣，所以我就很想玩一次，于是我就搶著跟媽媽洗碗，結(jié)果因?yàn)榱庑。岩粋�(gè)魚盤打碎了。我傻傻的站在那里，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，等待著爸爸媽媽的`批評，可是等來的卻是安慰：沒事，閨女，你還小呢，以后長大了就可以幫助媽媽做很多家務(wù)活了。聽了媽媽的話，我希望自己快點(diǎn)長大，就可以幫媽媽干活了，五歲時(shí)的我懵懵懂懂的渴望著快點(diǎn)長大
在我認(rèn)為，我們應(yīng)該把握生命里的每一分鐘，扎扎實(shí)實(shí)過好每一天，高高興興學(xué)好每一堂課，開開心心與伴嬉戲。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，誰也不可能隨隨便便成功。是呀！不經(jīng)過努力，哪能看到希望，看到成功，看到花兒燦爛的開放。
在生活中，我們不能衣來伸手，飯來張口，在家靠父母，在外靠朋友，不可能有人一直幫你；也不可能坐在家里，就能坐享其成；更不可能等天上掉下餡餅兒。相反，我們只有靠自己的雙手，靠自己的勞動，靠自己的智慧，去打造自己輝煌的人生。在風(fēng)吹雨打的天氣里，你摔倒了再爬起來，你淋濕了全身不用怕，你打濕了頭發(fā)不用哭要記住，在風(fēng)雨中，這點(diǎn)兒痛算什么，擦干眼淚，不要害怕，因?yàn)橹辽傥覀冞�有夢。勇敢地站起來，不要問為什么，因?yàn)橹辽傥覀兏冻隽伺ΑＲ涀。航?jīng)歷了艱苦和磨練，才能看見最美麗，最燦爛，最迷人的彩虹。
在學(xué)習(xí)中，忘我進(jìn)取者是英雄，頑強(qiáng)拼搏者是真心英雄。比如說我的好朋友，他看書忘記了吃飯，忘記了休息，忘記了玩耍，所以他的成績最棒！就像這次入學(xué)考試，我考得很不理想，媽媽狠狠的教訓(xùn)了我一頓。我暗暗的下決心，期中考試我一定要拿個(gè)好成績，我相信，我有決心就一定會成功。面對困難要勇敢的前進(jìn)，絕不氣餒！
這就是我。
這就是我15
咦？那是誰？為什么我做什么它就做什么呢？那不就是我嗎？
嘻嘻，大家好，我叫胡雨琳，今年12歲，上初一了。
一雙水汪汪的大眼睛下面又一個(gè)不高不矮的鼻梁，一個(gè)小嘴巴，我的身材勻稱，那烏黑的頭發(fā)下有兩條細(xì)細(xì)的，彎彎的柳月眉，總的來說，我長得還是不錯(cuò)的。
我是一個(gè)性格開朗的`女孩子。每次我和弟弟出去玩，我總是帶著弟弟東竄西跳，就算衣服都被汗水浸透了也不感覺累。這就是我，一個(gè)帶著男孩子風(fēng)格的我。
我的愛好是跳舞，之所以我會喜歡跳舞，是因?yàn)槲艺J(rèn)為跳舞是一種有益于身心健康的文娛活動，也是一種適宜的體育鍛煉。我曾在山東煙臺拉丁舞第五屆和諧杯大賽中榮獲第三名、第四名的好成績。怎么樣？這就是我，一個(gè)熱愛舞蹈的我。
我還是一個(gè)自信的女孩。在每一次考試和比賽之前，我總會堅(jiān)信自己能夠成功。這就是我，一個(gè)自信的我。
同時(shí)，我也是一個(gè)女漢子。別人不敢做的事我敢做；別人不敢去的地方我敢去；別人不敢說的話我敢說，（不包括臟話哦！）在我五年級的時(shí)候，我和其他四個(gè)女同學(xué)被別人稱為超級無敵女俠。我們還蠻喜歡這個(gè)名字的呢！瞧，這就是我，一個(gè)勇敢的我。
當(dāng)然，我也有很多討人厭的壞毛病。
我特別愛哭，這個(gè)毛病好像是我上輩子就有的。我一哭起來沒完沒了，就連一件小事也夠我哭一天的了！有一次，我和媽媽聊天，媽媽突然說不讓我學(xué)舞了，在那一瞬間，我哭了，媽媽怎么安慰都不能讓我停止哭泣，我央求媽媽讓我繼續(xù)學(xué)下去好不好？媽媽被我長時(shí)間的哭泣打動了，媽媽一心軟，就答應(yīng)了下來。
現(xiàn)在你認(rèn)識我了嗎？我雖然有很多的不足和缺點(diǎn)，但我相信在我的努力改正下，我會一點(diǎn)一點(diǎn)的變成一個(gè)更加優(yōu)秀的我。
【這就是我】相關(guān)文章：
這，就是愛作文12-18
就是這感覺作文09-16
（優(yōu)秀）就是這感覺作文08-02
這，就是少年作文（通用43篇）10-21
我就是我09-09
我就是我作文09-12
[推薦]我就是我11-04
我就是我作文[精選]10-12
【推薦】我就是我11-07
我就是我(薦)11-11