知錯(cuò)能改作文合集15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的知錯(cuò)能改作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

知錯(cuò)能改作文1

　　“加油！加油！”你們猜，是誰(shuí)在大聲地喊呢？哈哈！原來(lái)是小明、小剛和小華在操場(chǎng)上踢足球。

　　小明搶到了球，跟他同一隊(duì)的小華在喊：“小明，加油！小明，加油……”在小華的鼓勵(lì)下，小明把球踢得很高。球騰空飛起，誰(shuí)知道，大事不妙，“砰”的一聲，球把玻璃被打碎了。小華和小剛像兔子一樣飛快地跑走了。而小明很誠(chéng)實(shí)，就站老奶奶的樓下等。一會(huì)兒，老奶奶從樓上下來(lái)了，小明連忙從口袋里掏出5元錢說(shuō)：“老奶奶，對(duì)不起，我把您的玻璃打碎了，5元錢賠給您。”老奶奶摸著小明的'頭，豎起大拇指說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改還是好孩子。”

　　第二天，被修好的玻璃在陽(yáng)光的照射下，顯得格外明亮。

知錯(cuò)能改作文2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，孫小圣河熊貝貝一起來(lái)到景色迷人的公園里玩，孫小圣一蹦一跳的站上了一塊河里的大石頭。熊貝貝在地上慢慢地走著，回頭看見(jiàn)孫小圣站在河里的一塊大石頭上，認(rèn)真地對(duì)孫小圣說(shuō)：“孫小圣，你小心掉河里去。”孫小圣沒(méi)有聽(tīng)熊貝貝的忠告，繼續(xù)蹦蹦跳跳地往前走。

　　孫小圣和熊貝貝看見(jiàn)了兩個(gè)漂亮的柱子。孫小圣心想：如果我在這兒留下我的大名的話就出名了。于是他那起毛筆在柱子上寫了“孫小圣到此一游”這七個(gè)字，熊貝貝看到了，連忙搖手說(shuō)：“孫小圣，你別這樣，如果來(lái)公園的人都像你這樣的話，紅柱子都要變成黑色的了。”孫小圣沒(méi)聽(tīng)熊貝貝的.話，繼續(xù)高興地寫著。

　　這下熊貝貝真的生氣了，他左手叉著腰，右手指著孫小圣大聲的說(shuō)：“你這樣是不對(duì)的，我們是來(lái)看風(fēng)景的，還是來(lái)破壞環(huán)境的。”孫小圣慚愧地低下了頭，拿起布把柱子上的字擦干凈了，太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。”

知錯(cuò)能改作文3

　　摘要：“丁鈴鈴~~~”上課了，丁丁跑在前面，小剛跑在后面，發(fā)現(xiàn)丁丁背上有個(gè)馬大哈。邊跑邊喊：“丁丁，你又在墻上畫畫了，保持校園清潔人人有責(zé)。”下課了。

　　丁丁有個(gè)愛(ài)好，畫畫，大家都稱他小畫家，丁丁有個(gè)壞習(xí)慣，就是到處亂畫。

　　一天上午，第二節(jié)語(yǔ)文課后，丁丁到一個(gè)沒(méi)人的地方，看了看，周圍沒(méi)有人，于是，一眨眼功夫，就興致勃勃地畫了一個(gè)馬大哈的人頭像。

　　正在這時(shí)候，丁丁聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，回頭一看，是小剛。于是，丁丁把馬大哈給擋住了，小剛問(wèn)：“你在干什么”？丁丁笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)什么。”

　　“丁鈴鈴~~~”上課了，丁丁跑在前面，小剛跑在后面，發(fā)現(xiàn)丁丁背上有個(gè)馬大哈。邊跑邊喊：“丁丁，你又在墻上畫畫了，保持校園清潔人人有責(zé)。”下課了，丁丁拿了一塊抹布，把馬大哈給擦了，小剛看見(jiàn)了。也幫著一起擦。兩個(gè)互想一看，都高興地笑了。

知錯(cuò)能改作文4

　　這是以前在我一個(gè)幼兒園認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友，可她的品德卻讓我敬佩不已。

　　默是我的幼兒園同學(xué)，我們可是最好的朋友呢！

　　有一天我在幼兒園放學(xué)的路上看到了她，就奔了過(guò)去，你猜是為什么？嘻嘻，其實(shí)，我們?cè)缫呀?jīng)約好要一起去小區(qū)玩啦！

　　走呀～走呀～走呀走——我們拉著手，一起跑到小區(qū)里，我們氣喘吁吁的停在了“加油站”－－－－她的家里。

　　我和默默住在一個(gè)小區(qū)，而且離幼兒園很近，所以我們常常一起回家，那天，我們正好沒(méi)作業(yè)，于是我們準(zhǔn)備一起回家吃了飯就一起去小區(qū)的大廣場(chǎng)玩。

　　吃了飯以后，我和他“嗖”的一下沖下樓去，我們?nèi)セ▓@里穿梭，不過(guò)一會(huì)就到了廣場(chǎng)。

　　呀！廣場(chǎng)可真是熱鬧，各種各樣的商店燈火通明，爺爺奶奶正在跟著音樂(lè)舒展身體。

　　我們玩的正嗨，突然，我看到我們家鄰居的小弟弟也下來(lái)玩了。我跑過(guò)去和他招招手向他問(wèn)好，都怪時(shí)間走得快，正好撞到了我和默默的友情，還好沒(méi)倒，但是裂了一點(diǎn)點(diǎn)，雖然不多，但是時(shí)間的叫聲驚到了他。不一會(huì)兒，我去找默默繼續(xù)玩，但，因?yàn)闀r(shí)間的叫聲，她不理我了，我哭了。

　　我們倆不同的舉動(dòng)和在一起，變成了：吵，爭(zhēng)，我愿等于原諒，于是我回了家，又搶回了寧?kù)o。

　　一陣輕巧的敲門聲又把靜搶了回來(lái)，我彎著腰，用兩條腿抬著沉重的身體，不知怎的，可能是習(xí)慣吧，我就像向日葵一樣，渴望得到開(kāi)門的那種驚喜吧，我把門輕輕的打開(kāi)，這種渴望太大了，我的眼睛閃著陽(yáng)光般的巨光。

　　不可思議的`事發(fā)生了，那讓我渴望的竟然是默默！剛剛被時(shí)間的叫聲驚到了的人，我的好朋友！

　　突然，我看到了他的嘴顫抖著張開(kāi)，他開(kāi)口了：“對(duì)···不起，我剛剛太沖動(dòng)了，真···真的對(duì)不起。”她的真誠(chéng)，讓我眼里打轉(zhuǎn)的淚水收回了，真的，她真的了不起！

　　“那——那人能原諒我嗎？”她說(shuō)著，拿出兩顆糖，我一顆，她一顆，那糧果不是普通的，是友誼！

　　“沒(méi)事！知錯(cuò)能改，還是朋友！”我說(shuō)著，點(diǎn)點(diǎn)頭示意。

　　不知怎么，我發(fā)現(xiàn)，那被時(shí)間撞裂的友情，在那時(shí)，愈合了。

知錯(cuò)能改作文5

　　一天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。小明剛剛?cè)ヌ咔蚧貋?lái)，開(kāi)心極了。

　　剛剛在最開(kāi)心的時(shí)候，小明興奮地一抬腳，砰，一聲響聲響了起來(lái)，小明一不小心把家里的晾衣架和晾在晾衣架上的衣服給用球踢倒了。突然，小明心情變了。小明一下子又緊張，又不知應(yīng)該做什么。小明想：要是媽媽知道了，一定會(huì)罵我的'！小明為難極了。

　　這時(shí)，小明想啊想，想到了媽媽說(shuō)的一句話：“知錯(cuò)能改也是好孩子。”小明想：媽媽說(shuō)過(guò)知錯(cuò)能改也是好孩子。那我錯(cuò)了，我也應(yīng)當(dāng)要改正。小明拿來(lái)一張小板凳，把晾衣架給架好了。小明把一個(gè)臉盆里倒?jié)M水，把弄臟的衣服洗干凈，并把它晾在晾衣架上。小明認(rèn)真極了。不過(guò)小明還是在想媽媽會(huì)不會(huì)還是不會(huì)原諒我啊。

　　后來(lái)，小明把膽子放大，認(rèn)真地向媽媽道歉。媽媽說(shuō)：“知錯(cuò)能改也是好孩子。”

知錯(cuò)能改作文6

　　豬八戒和孫悟空在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚的早上去公園玩。

　　豬八戒拿著自己喜歡吃的.西瓜一邊吃一邊走，吃完了一塊西瓜就隨手一丟。這時(shí)，火眼金睛的孫悟空發(fā)現(xiàn)了，他想：如果豬八戒再這樣，我一定要給他點(diǎn)顏色看看。但是豬八戒吃完了第二塊西瓜后，又亂丟了。于是孫悟空用變幻術(shù)把西瓜皮變到豬八戒前面，豬八戒一不小心踩到了西瓜皮，摔了個(gè)四腳朝天。嘴里還大罵著：“誰(shuí)這么缺德喲，害我老豬，看我怎么收拾他？”孫悟空說(shuō)：“這是你自個(gè)做的好事 。誰(shuí)叫你亂扔垃圾呢？”豬八戒說(shuō)：“可這里又沒(méi)寫著禁止扔垃圾的牌子啊？而且以前我都是這樣的。”孫悟空說(shuō)：“你不講衛(wèi)生，亂扔垃圾，還有理了是吧！如果每個(gè)人都像你一樣，你知道環(huán)境會(huì)變成怎么樣嗎？”

　　豬八戒臉紅了紅，連忙去把西瓜皮撿起來(lái)扔到垃圾桶。

知錯(cuò)能改作文7

　　人生是多彩繽紛的，也是漫長(zhǎng)的。在我們的一生中，有高興，有悲傷，有時(shí)還會(huì)有憤怒。但我相信，在我們的一生中，一定會(huì)犯錯(cuò)誤。不管是多還是少，只要能及時(shí)改正，就是好樣的。俗話說(shuō)的好：“知錯(cuò)就改，才是好學(xué)生。”我，就犯了一個(gè)錯(cuò)。

　　在星期五的語(yǔ)文課后，老師發(fā)下了我的練筆本。我一般只看成績(jī)，心情好 的.時(shí)候會(huì)看一下評(píng)語(yǔ)，那天心情還不錯(cuò)，就看了一下。上面寫著‘下課后拿著練筆本來(lái)找我。’看完后，心里像有一只小兔子一樣嘭嘭響。這才知道，真是躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五呀。沒(méi)辦法，只好硬著頭皮去找老師了，但我猶豫了一下，我想，還是中午去吧，現(xiàn)在去兇多吉少啊。

　　中午，我早早的吃完飯，回到班里拿練筆本。路上遇到了柳睿哲，她見(jiàn)我愁眉苦臉的就問(wèn)：“你怎么了?”我說(shuō)：“劉老師讓我拿著練筆本去找她。”她說(shuō)：“我陪你去吧。”我非常高興，就說(shuō)：“太好了，謝謝。”

　　我們一同上路了，來(lái)到了語(yǔ)文教研組后，我先瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)劉老師不在。我們決定，到樓上的生物走廊去打發(fā)時(shí)間。到十二點(diǎn)半的時(shí)候，我決定去找劉老師，結(jié)果劉老師還是不在，我只好繼續(xù)等下去了。

　　等到了十二點(diǎn)四十，我終于盼到了劉老師。那時(shí)候，我周圍的氣息都凝聚著緊張的氣息。終于，劉老師走到了我的身邊，平靜的說(shuō)：“進(jìn)去吧。”我走了進(jìn)去，等待著劉老師的訓(xùn)話。終于，劉老師開(kāi)口了：“說(shuō)說(shuō)吧，你這兩篇是怎么寫的，我們還沒(méi)有學(xué)議論文，你是不可能寫出這么規(guī)范的議論文的。”我一時(shí)不知道怎么回答，猶豫不決。心里像有兩個(gè)小天使在打架一樣，一個(gè)說(shuō)：“告訴劉老師吧，好孩子就應(yīng)該說(shuō)實(shí)話關(guān)于知錯(cuò)就改的作文5篇關(guān)于知錯(cuò)就改的作文5篇。”另一個(gè)說(shuō)：“別告訴劉老師，你會(huì)被說(shuō)的。”最終，第一個(gè)小天使獲得了勝利。畢竟，我想當(dāng)一個(gè)好孩子。我怯生生地說(shuō)：“是抄的，因?yàn)槲覜](méi)得可寫。”劉老師說(shuō)：“其實(shí)有很多東西可以寫到練筆里的，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有這次談話……這次談話雖然只有短短的幾分鐘，讓我懂得了很多。俗話說(shuō)得好，知錯(cuò)就改，才是好孩子。

知錯(cuò)能改作文8

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明看見(jiàn)天上有一只美麗的`小鳥(niǎo)就拿起彈弓，撿起石頭放在彈弓上瞄準(zhǔn)目標(biāo)，石頭像火箭一樣飛快地沖向天空，把小鳥(niǎo)打了下來(lái)，小鳥(niǎo)好像在說(shuō)：“好痛啊！”

　　小明把小鳥(niǎo)帶回家，裝進(jìn)籠子里，小鳥(niǎo)又好像在說(shuō)：“放我出去。”小明不理它，想了想自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這么美麗的小鳥(niǎo)我要 把它帶出去炫耀炫耀。”小明把小鳥(niǎo)帶了出去，他走啊走啊，每碰到一個(gè)人就跟他說(shuō)：“這是我打下來(lái)的小鳥(niǎo)。”走到公園看見(jiàn)一棵樹(shù)上掛著一塊牌子，牌上寫著愛(ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)，小明看了這塊牌后，又看了看自己手上拿著的鳥(niǎo)籠。說(shuō)：“我不應(yīng)該把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里，應(yīng)該把它放回大自然。” 說(shuō)完小明就打開(kāi)鳥(niǎo)籠把小鳥(niǎo)放回大自然。小鳥(niǎo)飛出籠子，在小明頭上轉(zhuǎn)了幾圈，它好像又在說(shuō)：“謝謝你決定把我放回大自然，你真是一個(gè)好孩子。”

　　你們看小明真是一個(gè)知錯(cuò)能改的同學(xué)啊！連小鳥(niǎo)都夸他呢！

知錯(cuò)能改作文9

　　一個(gè)天氣晴朗的日子，小猴和小熊一起去旅行。小猴邊走邊東張西望，而且嘴里還一直嘟囔著。小熊對(duì)小猴子說(shuō)：“你嘴里說(shuō)個(gè)不停，而且又大聲，別的小動(dòng)物聽(tīng)到會(huì)被你嚇到了。就在剛才小鳥(niǎo)剛剛還在悠閑的唱歌，而你一來(lái)，它們就被嚇的飛走了。小猴子抬頭一看是真的。馬上就閉上了嘴巴。 過(guò)了一會(huì)兒。它們倆一起走到了一個(gè)亭子里。小熊說(shuō)；我們?cè)谶@休息一會(huì)兒吧。“好”。小猴子說(shuō)。話音剛落，小猴子就從口袋里拿出筆，爬到亭子里的.柱子上寫了：孫小圣到此一游。小熊在旁邊邊揮舞著手說(shuō)：“不要，不要” 但是小猴子不聽(tīng)。出了亭子，小熊批評(píng)了小猴。小猴感到很愧疚，它對(duì)小熊保證以后不會(huì)再做種事了。并且會(huì)把它擦干凈。以后看到別人這樣做。我也會(huì)去制止它。

　　幾天后。小熊去檢查，發(fā)現(xiàn)小猴說(shuō)到做到了。真的把柱子上寫的字擦干凈了。 這只小猴子真是一只知錯(cuò)能改的小猴子。

知錯(cuò)能改作文10

　　夏天，一個(gè)字，熱！

　　每天晚上打完籃球回家，走出陽(yáng)臺(tái)，把鞋一脫，襪子一扔，動(dòng)作比姚明的灌籃還要利索。

　　又是一個(gè)沒(méi)有一絲風(fēng)的晚上。我?guī)е鴿M身的汗水和一臉的喜悅踏進(jìn)了家門。走出陽(yáng)臺(tái)，習(xí)慣性地把鞋一脫，襪子一扔，正準(zhǔn)備跟老爸分享我今天的戰(zhàn)果。哪知老爸站起來(lái)，皺了皺眉頭，用鼻子嗅了嗅，走到陽(yáng)臺(tái)門前，看了看地面，又看了看我那橫躺在鞋面上的襪子，然后莫名地對(duì)我咪咪地笑了笑。看他這副德行，肯定又有什么事要對(duì)我說(shuō)。見(jiàn)我沒(méi)什么反應(yīng)，他又咪笑著看了看我，又看了看襪子，不說(shuō)半個(gè)字就把陽(yáng)臺(tái)門一關(guān)，把我關(guān)在陽(yáng)臺(tái)里。我嘴巴張得像鯨口一樣大，兩目怒睜，盯著老爸不放。我以為他不開(kāi)門放我出去，用力一拉，門沒(méi)鎖上。我走到電視機(jī)前大聲對(duì)他說(shuō)：“我做錯(cuò)什么事，讓你把我關(guān)到陽(yáng)臺(tái)里面？”“把襪子洗了！”脾氣倔強(qiáng)的'我沒(méi)有回應(yīng)父親，直接去沖涼房洗澡。

　　老爸打開(kāi)沖涼房門，拿著我的臭襪子說(shuō)：“把你的襪子洗了！”“家里不是有洗衣機(jī)嗎，干嘛還要費(fèi)力氣去用手洗？”父親的眼神兇狠起來(lái)，咬起牙筋……我從小最怕的就是他這副惡魔的樣子，太可怕了，看多兩眼尿都會(huì)嚇出來(lái)的。不管了，在他旁邊擠身飛過(guò)，他大聲地喊：“臭小子，回來(lái)，快點(diǎn)！”我被他的聲音嚇得趴在地下。

　　“如果你不把這襪子洗了，今晚也別想出這個(gè)門！”

　　“你為了這個(gè)襪子來(lái)罵我值得嗎？家里不是有洗衣機(jī)嗎？為什么不用它，那買它不就是浪費(fèi)？”

　　“第一，如果你的衣服和襪子一起洗，不但襪子洗不干凈，衣服也會(huì)臭。第二，你只會(huì)依賴科學(xué)，將來(lái)懶惰到什么都不做，那不就會(huì)餓死？不要那么多廢話，立刻，馬上，去把你的臭襪子給洗了！”

　　望著額頭青筋暴起的父親，我再也不敢回話了。遵命照做就是咯。

　　“臭襪子，要不是你，我也不會(huì)挨罵，都是你惹的禍。臭襪子呀臭襪子，為什么你要害我被挨罵，誰(shuí)叫你臭，以后求求你不要再臭了，再臭的話我天天都要幫你洗澡，這樣豈不是想累死我？”我邊說(shuō)邊又倒了一勺洗衣粉，兩手用力地搓了起來(lái)。

　　哎！想了又想，是不是真的是我錯(cuò)？是我過(guò)于懶惰還是父親沒(méi)事找事？嗯，父親的話也許有道理，他只不過(guò)不想我過(guò)于懶惰過(guò)于依賴才這樣的吧！我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。襪子呀襪子，謝謝你讓我明白這些道理，以后我會(huì)經(jīng)常自己洗襪子的，不會(huì)再依賴別人，還有洗衣機(jī)。

　　我發(fā)現(xiàn)，我這個(gè)脾氣倔強(qiáng)的人，居然也能知錯(cuò)能改！爽！

知錯(cuò)能改作文11

　　小貓和小狗是好朋友，他們經(jīng)常互相幫助。

　　周末，小貓到小狗家玩。小貓按了門鈴，小狗一看是小貓，就說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)！”小貓進(jìn)來(lái)了，就和小狗說(shuō)：“我們玩捉迷藏吧，你捉我，我來(lái)藏。”小狗同意了。

　　于是，他們開(kāi)始玩捉迷藏了，第一回，小狗來(lái)抓，他就閉上眼睛從一數(shù)到十，小貓就躲進(jìn)柜子里。小貓躲好就說(shuō)：“躲好了！”小狗聽(tīng)見(jiàn)了，然去找了。小狗找了被子和桌子底，還是沒(méi)找到。小狗左思右想，終于想到了柜子，小狗終于在柜子里找到小貓。

　　小貓說(shuō)：“這回我捉你，你來(lái)躲。”小貓就說(shuō)了一到十的數(shù)字，小狗就說(shuō)：“躲好了！”然后，小貓就去找，找到時(shí)候不小心身體碰碎了花瓶，小貓就說(shuō)：“對(duì)不起，我把花瓶打碎了，花瓶裂開(kāi)了。”小狗說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱們掃地吧！”小貓同意了。掃完地后，小貓就高興地回家了。

　　“知錯(cuò)能改真好啊！”小貓說(shuō)。

知錯(cuò)能改作文12

　　小豬胖胖可喜歡吃糖了，不管做什么事，他都要邊吃邊做，糖就成了他的.命根子。

　　每天早晨，胖胖都會(huì)偷偷拿起幾粒糖，再看看四周，沒(méi)人后，他就大吃起來(lái)。到了中午，胖胖還會(huì)在爸爸媽媽睡午覺(jué)時(shí)，拿幾粒糖吃吃。特別是到了的夜晚，胖胖又會(huì)把糖果盒拿到被窩里，大吃一頓。

　　這一天晚上，和往常一樣，胖胖又到糖盒里拿了糖吃。可糖吃完了，他準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，一陣鉆心的疼讓他在地上直打滾，又喊又叫。

　　豬媽媽無(wú)可奈何，只好把小豬胖胖帶到醫(yī)院。原來(lái)是蛀蟲(chóng)在作怪。貓醫(yī)生趕緊用手術(shù)工具把小豬胖胖的蛀牙給拔了出來(lái)。漸漸地，胖胖覺(jué)得牙不疼了。貓醫(yī)生對(duì)小豬胖胖說(shuō)：“以后一天只能吃兩顆糖，知道了嗎？”小豬胖胖害怕地說(shuō)：“知道了！”

　　從此，胖胖一天只能吃兩顆糖，他再也沒(méi)有長(zhǎng)過(guò)蛀牙。

知錯(cuò)能改作文13

　　一天中午，火辣辣的大太陽(yáng)正炙烤著廣闊的大地。小豬在放學(xué)的路上買了一個(gè)圓溜溜的大西瓜。一路上，它一邊吃著西瓜，一邊哼著歌兒。可是，它吃完了西瓜，就隨手一扔，把西瓜皮扔在地上。

　　在前方不遠(yuǎn)處的.路上，小豬看見(jiàn)了小象用它那像吸塵器似的鼻子，把地上的個(gè)一塊香蕉皮吸進(jìn)了垃圾屋里。忽然，它想起自己在路上扔的那些西瓜皮一溜煙往回跑。小豬滿頭大汗地跑到了自己扔滿西瓜皮的地方，這時(shí)他就看見(jiàn)小熊貓踩到了西瓜皮，摔了一個(gè)大跟頭，小豬連忙跑去扶起小熊貓，并對(duì)小熊貓說(shuō)︰“對(duì)不起，我不應(yīng)該把西瓜皮扔在這里，害你摔了個(gè)大跟頭。”小熊貓說(shuō)︰“沒(méi)關(guān)系，可是你要改掉這個(gè)亂扔垃圾的壞習(xí)慣。”說(shuō)完，小熊貓轉(zhuǎn)身就走了。

　　小豬立刻把地上的西瓜皮撿了起來(lái)，這時(shí)，小鳥(niǎo)和蝴蝶飛了過(guò)來(lái)正大聲地夸小豬會(huì)主動(dòng)撿起地上的垃圾。小豬聽(tīng)了很慚愧，臉都紅了。

　　這個(gè)故事告訴我們，知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子。

知錯(cuò)能改作文14

　　離中午上學(xué)的時(shí)間還有十分鐘，李彥君拿著一根香蕉匆匆忙忙往學(xué)校趕。

　　他一邊津津有味地吃著香蕉一邊加快腳步，隨手把蕉皮扔在地上，大步流星地走了。

　　走到一個(gè)窄小的轉(zhuǎn)彎角，就看見(jiàn)了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人拿著掃把掃著地，有果皮、有瓶子、還有樹(shù)葉。這時(shí)，一塊口香糖被人踩了一腳，粘在地上。環(huán)衛(wèi)工人拿來(lái)鏟子慢慢地鏟著口香糖，當(dāng)干凈的地面出現(xiàn)在眼前，環(huán)衛(wèi)工人的臉露出滿意的'笑容。李彥君撓著腦子，紅著臉慚愧極了。。

　　他來(lái)到垃圾桶旁，看著金燦燦的蕉皮，臉更紅了。他撿起蕉皮，放進(jìn)垃圾桶。輕松地哼著歌兒奔向?qū)W校。

　　天，仿佛格外藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。經(jīng)過(guò)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌兒，好像在為李彥君知錯(cuò)能改而喝彩呢！

知錯(cuò)能改作文15

　　一天，小明和小華在踢球，小明把足球踢過(guò)來(lái)，只見(jiàn)小明用力一踢，只見(jiàn)足球“呼”地一聲響，從小華的頭上飛了過(guò)去。小華的背后突然傳來(lái)咣啷一聲響。小華轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)他的.背后正好有一位老奶奶在，足球正好打中老奶奶提的籃子上，籃子里的瓶子都被足球摔破了。這時(shí)小明嚇得把眼睛用手蒙上，不敢看了。小華走過(guò)來(lái)輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?nèi)ベI回來(lái)，還給老奶奶吧！”

　　接著，小明和小華轉(zhuǎn)身就跑。那位老奶奶大叫起來(lái)：“你們這些沒(méi)良心的孩子，下次看見(jiàn)了，非狠狠地教訓(xùn)你們不可。”

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小明和小華又回來(lái)了。他們手中拿著籃子和瓶子，送還到老奶奶面前說(shuō)：“老奶奶，對(duì)不起，剛才是我們錯(cuò)了。”老奶奶笑容可掬地說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子。”

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