快樂(lè)的作文（合集15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的作文1
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多的事，其中有傷心難過(guò)的，有憤恨惱怒的，當(dāng)然也有令人愉悅快樂(lè)的事，下面我就來(lái)講述一下什么事令我最快樂(lè)。
成功，不免讓人快樂(lè)，但更令我快樂(lè)的是成功之前的努力。當(dāng)我絞盡腦汁地計(jì)算“小明走路的速度”的時(shí)候，我想我是快樂(lè)的。雖是冬天沒(méi)開(kāi)空調(diào)仍然滿頭大汗的我，卻樂(lè)此不疲的在求一道數(shù)學(xué)題？仍覺(jué)快樂(lè)？我想你可以去嘗試一下。
朋友一向是給人以溫暖、快樂(lè)的。無(wú)論是考砸后一個(gè)安慰的.眼神，一個(gè)毫無(wú)言語(yǔ)的約定，還是一個(gè)熱情的擁抱，都能讓人心滿意足。讓我跟朋友一起寫作業(yè)，還是一個(gè)人去迪士尼玩耍，我一定會(huì)選前者。快樂(lè)，從來(lái)不是讓人獨(dú)享的。
快樂(lè)，也是需要等待的。像出去旅游，到目的地之前，你總要等待，懷著那顆怦怦跳的心一路到那里。再比如現(xiàn)在是冬天，你總期待下雪，可以玩雪。但你總得等到天冷到一個(gè)程度。而有些人就恰恰喜歡這一過(guò)程，就像阿爾伯特·愛(ài)因斯坦說(shuō)的：“我喜歡旅行，但不喜歡到達(dá)目的地。”因此，不要總抱怨時(shí)間過(guò)得太慢，好好享受這一過(guò)程吧，得有多快樂(lè)呢！
快樂(lè)是來(lái)自愛(ài)的，因?yàn)閻?ài)，才有了一切。
當(dāng)媽媽傍晚放學(xué)來(lái)接你的時(shí)候，你總會(huì)覺(jué)得快樂(lè)，因?yàn)閻?ài)。當(dāng)一家人坐在火鍋旁問(wèn)寒問(wèn)暖的時(shí)候，你總會(huì)感到快樂(lè)，因?yàn)閻?ài)。
有的人一生在痛苦和憤恨中，總覺(jué)得快樂(lè)離自己很遠(yuǎn)，其實(shí)想想，快樂(lè)的事有很多。成功之前的努力、等待，親人朋友對(duì)你的關(guān)愛(ài)，這些都可以成為你快樂(lè)的源泉。
快樂(lè)的作文2
我有時(shí)候在想，人活著如果不快樂(lè)，哪還有什么意義？
或許你會(huì)搖搖頭，覺(jué)得這想法太天真。
人活著還有比快樂(lè)更重要的事情，比如金錢，比如地位，比如權(quán)勢(shì)。
的確，有些人擁有了這些會(huì)覺(jué)得快樂(lè)，可是有些人即使家財(cái)萬(wàn)貫，權(quán)可傾國(guó)也不覺(jué)得快樂(lè)，因?yàn)樗麄冎溃切┐負(fù)碓谏磉叺娜瞬贿^(guò)是貪圖這些外在，而非真心。
所以很多人說(shuō)，人越長(zhǎng)大就很難交到一些真心的朋友，也很難體會(huì)到真正的快樂(lè)。
是啊，想想小時(shí)候的快樂(lè)多簡(jiǎn)單啊，有時(shí)候一根棒棒糖就能得到滿足。
那時(shí)候抬頭看天空始終是蔚藍(lán)的'，陽(yáng)光總是很溫暖的。
可如今，不是天空不再那么藍(lán)，而是我們心里積攢了太多的愁悶，烏云難散去，又怎有閑心去觀賞天邊的云朵是否可人。
快樂(lè)，說(shuō)容易也不容易，說(shuō)難也沒(méi)有那么難。只需要我們每個(gè)人都能夠找到那個(gè)合適的丈量標(biāo)準(zhǔn)，盡可能讓生活更簡(jiǎn)單一些，讓快樂(lè)更充足一些。
快樂(lè)的作文3
“叮零零”上課鈴響了，這節(jié)是語(yǔ)文課，我們都無(wú)精打采的。老師走進(jìn)教室，滿臉堆笑的說(shuō)：”今天我們不上語(yǔ)文課，而是來(lái)玩畫鼻子!”我們聽(tīng)了這句話，都高興得從椅子上蹦了起來(lái)。
老師在黑板上畫了一個(gè)又大又圓的大頭娃娃，大頭娃娃可真漂亮，又胖有圓的'大臉上兩只小眼瞇成一條縫，紅紅的嘴兒微微翹起，好像在說(shuō)：“我沒(méi)有鼻子，大家快來(lái)給我畫一個(gè)鼻子吧!”
老師第一個(gè)請(qǐng)了聰明伶俐的小晨同學(xué)，他高興得心花怒放，三步并作兩步走上講臺(tái)，老師把紅領(lǐng)巾折了三折，把小晨同學(xué)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)了三圈，把它轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，他穩(wěn)了穩(wěn)情緒，走到了黑板面前，這是從后面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)們的喊聲：“往左邊，往左邊!往右邊，往右邊!”他聽(tīng)到喊聲不知所措，于是，他下定決心畫在了那里，同學(xué)們哄堂大笑，他聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲急忙把紅領(lǐng)巾摘了下來(lái)，原來(lái)他把鼻子畫在千里之外，他也笑得前俯后仰，最后灰溜溜的下去了。
第二個(gè)老師請(qǐng)了小涵同學(xué)，老師蒙住他的眼睛，原地轉(zhuǎn)了三圈，他把鼻子畫到眼睛旁邊，教室里的同學(xué)再一次哄堂大笑，大頭娃娃好像在說(shuō)：“你的鼻子在正中間，為什么把我的鼻子畫到眼睛旁邊啊!”
第三個(gè)老師選了我，老師蒙住我的眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，走到黑板前，突然后面?zhèn)鱽?lái)激烈的鼓掌聲，我摘下紅領(lǐng)巾一看，原來(lái)我畫到了指定的位置，我高興得跳了起來(lái)，大頭娃娃好像在說(shuō)：“謝謝你，我喜歡你幫我畫的鼻子。”
“叮零零”下課鈴響了，我覺(jué)得非常可惜，可是我覺(jué)得今天非常快樂(lè)!
快樂(lè)的作文4
一個(gè)人臉上掛著蜜糖般的甜美笑容，這是一種快樂(lè)的表情，除此之外，還有什么能夠證明他是否真真正正感到快樂(lè)呢?我的親人與朋友們，你們是否真正了解我?我不想擁有太多快樂(lè)，因?yàn)槟遣粔颥F(xiàn)實(shí)，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣這種生活，有的時(shí)候，即使是仰望湛藍(lán)的天空，即使是沐浴溫暖的陽(yáng)光，即使是奔跑在原野上......依然是吝嗇自己的快樂(lè)。那時(shí)候的我，渴望自己的`沉默與傷感能夠換來(lái)別人的安慰和“同情”，卻漸漸疏忽了所有，也讓所有疏忽了我，活在自己的沉默里，總是嘆息著、無(wú)奈著，沒(méi)人了解我。
我不應(yīng)該如此自私，心情是互相渲染的，我不應(yīng)該把我這種不快樂(lè)的情愫傳播給我身邊的人，我應(yīng)該接受別人傳遞給我的快樂(lè)，舉著手中快樂(lè)的接力棒，把自己的快樂(lè)傳遞給其他人，去試著接受快樂(lè)，感受快樂(lè)，也就是真正的快樂(lè)，身邊時(shí)時(shí)處處都洋溢著快樂(lè)，只要自己覺(jué)得自己是快樂(lè)的，自己能夠?yàn)樽约憾鞓?lè)著。
笑一笑吧!即使現(xiàn)在的你覺(jué)得自己不快樂(lè)，也要把自己的微笑灑在別人的瞳孔，證明自己很快樂(lè)!當(dāng)微笑成為一種習(xí)慣，快樂(lè)也就成為了一種習(xí)慣，不會(huì)感到害怕與惶恐，不會(huì)感到落魄與孤獨(dú)......
傳遞快樂(lè)，也是一種快樂(lè)。
快樂(lè)的作文5
婉婕，快來(lái)幫媽媽一個(gè)忙。媽媽在陽(yáng)臺(tái)急促的叫我。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽這么急，就故意不慌不忙地走到陽(yáng)臺(tái)說(shuō)：媽媽，有什么事要我?guī)兔幔俊寢屨f(shuō)：今天要大掃除，你洗你自己的衣服，好嗎？我馬上回答說(shuō)：好——反正我現(xiàn)在很無(wú)聊。說(shuō)完我便把我所有的衣服、褲子拿出來(lái)放在地上。
我從衛(wèi)生間里拿出了超大的盆子，在里面放滿水后再倒入洗衣粉。一切準(zhǔn)備就緒后，我就開(kāi)始洗衣服了。我才開(kāi)始洗了3件衣服就洗不動(dòng)了，媽媽卻洗了10多件衣服還不累。原來(lái)媽媽是用腳踩的呀。我把褲子卷起來(lái)也想用踩的。可誰(shuí)知一不小心踩太用力了，水全部濺到了我的臉上，頭發(fā)都濕了粘在我的臉上。臉上帶著生氣的表情，把手插在腰上，嘴巴翹的高高的，媽媽見(jiàn)了一邊笑一邊說(shuō)：哈哈哈，你這樣好像一個(gè)生氣的'女巫哦，哈哈哈哈哈我徹底被激怒了。我把水管插在水龍頭上心想：你對(duì)我不仁，我也對(duì)你不義。剛擰開(kāi)水龍頭，一股水花：嘭的一聲從水管里噴了出來(lái)，一會(huì)兒媽媽就變成了落湯雞，看到媽媽和我受到了一樣的遭遇，全身都濕透了我不禁哈哈大笑起來(lái)。不知不覺(jué)洗衣服在我們的笑聲中結(jié)束了。
晚飯時(shí)，媽媽準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐，好好的犒勞了我一下。
快樂(lè)的作文6
我曾看過(guò)一篇文章。一個(gè)商人有三個(gè)兒子。一天，他對(duì)兒子們說(shuō)：“今天你們?nèi)プ津唑眩铱凑l(shuí)的收獲最大。”大兒子拿著一只蜻蜓回來(lái)了，原來(lái)是用遙控車換的；二兒子回來(lái)了，拿回兩只蜻蜓，是把遙控車租給別人，用錢買來(lái)的；不久，老三也回來(lái)了，他滿頭大汗，兩手空空，向爸爸介紹捉蜻蜓的快樂(lè)，似乎還沉浸在其中。第二天，那個(gè)富商就死了，他的床頭有一張紙條，你猜會(huì)有什么呢？原來(lái)上面寫著：“我要得的不是蜻蜓，而是你們捉蜻蜓的'樂(lè)趣！”這個(gè)故事告訴我們，快樂(lè)就在身邊，只要我們用心去體會(huì)，相信，你就會(huì)快樂(lè)。
我也有過(guò)快樂(lè)。我在體育課上，跑步時(shí)，不小心摔了一腳，可是，我一直堅(jiān)持跑完了。同學(xué)們給了我鼓勵(lì)，為我喝彩，雖然表面疼，可我的心里卻很甜。因?yàn)槲矣辛伺笥训墓膭?lì)，我堅(jiān)強(qiáng)了。在一次測(cè)驗(yàn)中，我得了第一，心里很開(kāi)心。可我看到試卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師判錯(cuò)了，經(jīng)過(guò)一翻激烈的心里斗爭(zhēng)后，我毅然鼓起勇氣，向老師提出改正分?jǐn)?shù)，雖然我沒(méi)拿到第一，但我很高興。因?yàn)槲腋矣诔姓J(rèn)錯(cuò)誤，我誠(chéng)實(shí)了。一次，晚上我讓爸爸給我判作業(yè)，因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真，爸爸很生氣，后來(lái)，我重新認(rèn)真的寫了一遍，爸爸笑了。雖然我重寫了作業(yè)很累，可我勤奮了，刻苦了，努力了。我學(xué)會(huì)了勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，我快樂(lè)；我誠(chéng)實(shí)，我快樂(lè)；我勤奮了，刻苦了，努力了，我快樂(lè)；我擁有快樂(lè)的一切。
其實(shí)，生活本來(lái)就是快樂(lè)的，只是在于你怎么樣去看待它。讓我們用心去體會(huì)一切，快樂(lè)便無(wú)處不在；讓我們用心去聆聽(tīng)一切，悲傷便不再存在！讓我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈的窗戶，開(kāi)開(kāi)心心地面對(duì)一切！快樂(lè)無(wú)處不在，用心去體會(huì)、去感受。
快樂(lè)的作文7
每到6月19日我就開(kāi)心，因?yàn)檫@一天是我的生日。
我約了幾個(gè)朋友晚上來(lái)開(kāi)派對(duì)，剛到傍晚，我就盼著我約得的人趕快來(lái)陪我過(guò)生日，盼了又盼，望了又望，可我的好朋友們就是不來(lái)。
雖然小伙伴們還沒(méi)來(lái)，但我依然是很快樂(lè)的，我親愛(ài)的爸爸媽媽正在廚房忙碌，而我卻舒服地躺在沙發(fā)上，看著喜愛(ài)的動(dòng)畫片，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，吃著美味的.零食，感受著電風(fēng)扇給予的涼爽又微弱的風(fēng)，真是太爽了、太舒服了。
很快，天氣有點(diǎn)暗了，我的好朋友們都到齊了，媽媽做得最拿手的、平常不常吃的菜肴也做好了，提前預(yù)訂的蛋糕也已經(jīng)送過(guò)來(lái)了。一起看看媽媽做得菜吧：涼拌土豆絲、清蒸魚、新疆大盤雞、糖醋排骨、炸四喜丸子、蒸鴨舌…。.，等吃好菜就可以一起吃蛋糕了。燈光暗了，生日蛋糕上場(chǎng)了，我的伙伴們立刻唱起了生日歌：祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)…。.接著爸爸把蛋糕擺上了桌，開(kāi)心地說(shuō)：“奧耶，吃蛋糕了，快吃呀！”
我的生日蛋糕是一個(gè)兩層的心形蛋糕，第一層的愛(ài)心大一些，第二層的愛(ài)心稍小一點(diǎn)，蛋糕的四周是紫紅色的奶油花邊，二層愛(ài)心上趴著一匹棕色的小馬可愛(ài)極了，這匹馬可是我的屬相喲！我是多么舍不得吃掉這匹小馬呀！可是，最后小馬還是到了我的肚子里啦。爸爸媽媽真能干呀，每次都能讓我過(guò)上一個(gè)無(wú)比快樂(lè)的生日！
快樂(lè)的作文8
“明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味，充滿想象，失望是偶爾撥不通的電話號(hào)碼，多試幾次，總會(huì)回答……許下自己第一千零一的愿望……”這是我最喜歡的《一千零一個(gè)愿望》，我喜歡它優(yōu)美的旋律，更喜歡它對(duì)未來(lái)充滿憧憬的歌詞，快樂(lè)的事。小學(xué)生活即將結(jié)束，大家都不知未來(lái)會(huì)怎樣，對(duì)往事也充滿留戀。
我喜歡在夏日的星空下，許一個(gè)小小的、美好的心愿，更愛(ài)在蔭蔭的綠草地上，看看眼前這個(gè)多彩的世界。
悅耳的上課鈴聲響了起來(lái)，又是一節(jié)愉快的活動(dòng)課。老師一聲令下，大家立刻散開(kāi)，奔向自己喜愛(ài)的`項(xiàng)目。每每這時(shí)，我就走到草地上坐下來(lái)，和好朋友背靠背，看籃球場(chǎng)上老師和男生們的籃球賽。有時(shí)還會(huì)被其中幾個(gè)有趣的情節(jié)逗得捧腹大笑。看，“開(kāi)心果”李杰接到“鐵哥們”褚建峰傳來(lái)的球，跑了沒(méi)幾步，竟把籃球和足球搞混了，用腳去踢籃球，弄得體育老師哭笑不得。瞧，眼看著籃球就要“飛”出場(chǎng)外，沈老師一個(gè)“海底撈月”，就把籃球“撈”了回來(lái)，可卻不偏不斜砸在了另一位同學(xué)的頭上。
討厭的下課鈴響了，為什么美好的時(shí)光總是那么短暫。這些美好的記憶回一直珍藏在我的紀(jì)念冊(cè)中，直到永遠(yuǎn)。
不過(guò)有時(shí)，我真不明白，大家總是留戀往事，向往未來(lái)，卻不知珍惜現(xiàn)在。也許此時(shí)此刻，就是若干年前，你的向往；若干年后，你的留戀呢？
總之一句話，不珍惜現(xiàn)在，將來(lái)會(huì)是我們的遺憾。
快樂(lè)的作文9
過(guò)完年了，我和媽媽乘坐回家的公交車。
回家的人很多，但位置不夠坐，所以有好多人只好站著。我和媽媽很幸運(yùn)，坐到了位子，而且又是前排的。
車又停了，又一大批人上來(lái)了。一位提著打包裹的老太太上來(lái)了，她滿頭銀發(fā)在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，她先用有著魚尾紋的單眼皮看了一下車內(nèi)，然后找了一個(gè)可以站的空位，接著把她那沉甸甸的大包裹放在地上，在搖籃一般的車?yán)锲D難地?fù)u搖晃晃地站立著。
我有些可憐那位老太太，但又想：誰(shuí)叫你這么晚上來(lái)，又正好是趕上過(guò)完年人最多的.時(shí)候，有位置是不可能的，給你一個(gè)站的位置就很不錯(cuò)嘍。
那位老太太站得似乎有些累了，便靠在一個(gè)座椅上，休息片刻，還時(shí)不時(shí)地彎下腰把倒掉的包裹扶正。
此時(shí)，我想：唉，過(guò)完年一個(gè)人回家多不容易，還是一個(gè)老太太自己回家，而且是站在公交車上。怎么所有的霉運(yùn)都在她一個(gè)人身上體現(xiàn)呢？這多不公平呀！要不……我讓座位給老太太坐？還是算了吧，說(shuō)不定，她下一站就下車了，還是再等等吧。
又過(guò)了好一會(huì)兒，車上的人不但沒(méi)有減少，還越來(lái)越多，老太太還是沒(méi)有下車，而且還被人群擠得東倒西歪。
我的心又開(kāi)始動(dòng)搖了：老人家畢竟身子骨弱，哪經(jīng)得起這般折騰啊！不管三七二十一，讓座位吧！
我一下子站起來(lái)，老太太被嚇了一跳，臉上露出一絲恐懼，“老奶奶，您坐吧。”我讓出位置說(shuō)道。老奶奶轉(zhuǎn)恐懼為高興，說(shuō)：“謝謝你啊。”我撓撓頭，站在空位上。
老奶奶坐下去后掏出一塊餅干給我，我十分開(kāi)心，興奮地吃起來(lái)，“真好吃。”我說(shuō)道。
把座位讓給老奶奶的那一刻，使我深深地體會(huì)到了一位名人曾說(shuō)過(guò)的一句話：給永遠(yuǎn)比拿愉快。
快樂(lè)的作文10
小啾啾是一只毛茸茸，金燦燦的小雞，是我把帶它到姥姥家的。初次見(jiàn)到它，姥姥說(shuō)：“小家伙活不了！”聽(tīng)了后，我的心不由震了下。可是小啾啾活了下來(lái)，這是一個(gè)生命的頑強(qiáng)。呵，的確小啾啾是一只活潑、堅(jiān)強(qiáng)、傻不溜秋的東西。
剛來(lái)到姥姥家的小啾一點(diǎn)也不認(rèn)生，唧兒、唧兒的叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。到姥姥家去第一眼就能看到它在沖姥姥撒嬌，我那個(gè)吃醋啊，我揪起小東西問(wèn)：“你故意演給我看是么？看我怎么收拾你！”誰(shuí)知它把頭一扭，一臉委屈的望著姥姥，我也只好松了手，無(wú)奈。那時(shí)，小啾的翅膀的羽毛未完全，像一個(gè)小毛絨球，有時(shí)，我看著看著就想踹一腳，可是我怎么舍得呢？后來(lái)，小啾的變化翻天覆地，體積變得又長(zhǎng)又肥，頭頂上的冠子也冒出小尖。
當(dāng)它以一副傲慢的樣子走來(lái)走去時(shí)，仿佛在說(shuō)：“看看，我都是小大人了，不能再叫我小啾了，要叫我大啾！”有時(shí)，地太滑，小啾走不穩(wěn)就“劈叉”了；有時(shí)，它貪吃的不得了，我們手上沒(méi)食物它也沖過(guò)來(lái)啄“空氣”，而且是心滿意足的.架勢(shì)，有它在的時(shí)光里是充滿了笑聲的，無(wú)不讓家里時(shí)時(shí)刻刻充滿快樂(lè)。可是，小啾越長(zhǎng)越大，不適合放在家里養(yǎng)了，小啾要被送走，我舍不得啊，姥姥、弟弟都舍不得。
但是，野外更加適合小啾的快樂(lè)成長(zhǎng)，所以我只好同意。小啾，如果你能聽(tīng)見(jiàn)，我會(huì)對(duì)你說(shuō)：“我很喜歡你，你真是傻得可愛(ài)。”我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏和你在一起的快樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)的作文11
成熟在逆境，成長(zhǎng)在絕境。走過(guò)寒冬的人，更能感受春天的溫暖；走出痛苦的人，更能企及心靈的高度。痛苦如繭，“化繭成蝶”、“鳳凰涅磐”，無(wú)不經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎才蛻變出震撼人心的美麗。俞洪敏老師的一句話記憶猶新：“人應(yīng)該要像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一顆草；你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大。
人們可以踩過(guò)你，人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)看到你”。所以，我們每一個(gè)人都應(yīng)該草一樣活著，像樹一樣成長(zhǎng)。既要接受陽(yáng)光的溫暖，也要不懼風(fēng)雨的洗禮。無(wú)論生長(zhǎng)在鄉(xiāng)間田野，還是繁華都市；無(wú)論生長(zhǎng)在平原溝壑，還是生長(zhǎng)在高山懸崖，都能夠讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。許多人有過(guò)這樣的經(jīng)歷：有時(shí)候感覺(jué)自己特別疲倦、傷心、孤獨(dú)，甚至厭倦生活。
就像一只在沙漠中駝著重物，行走了很久，失了群、迷了路，找不到水源的駱駝。那個(gè)時(shí)候，你會(huì)開(kāi)始質(zhì)疑人生、怪罪他人、活得很痛苦。覺(jué)得自己沒(méi)有力氣再去愛(ài)任何人，也沒(méi)法再愛(ài)這個(gè)世界，還會(huì)因此做出一些任性至極，傷人害己的事情。然而，在痛定思痛之后，哭過(guò)，醉過(guò)之后，最終醒來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你要變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！
因?yàn)槟悴粓?jiān)強(qiáng)沒(méi)有人能替你勇敢；沒(méi)有人能代替你承受痛苦，因此你不得不堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)，有些痛苦，一定要在深諳過(guò)后才能想得明白；有些傷口，一定要自己包扎才能長(zhǎng)好；有些想法，其實(shí)只要稍微轉(zhuǎn)個(gè)彎就會(huì)有不一樣的結(jié)果。只有經(jīng)過(guò)磨礪的`人生才會(huì)有更深的內(nèi)涵！有些黑暗只有穿越，才會(huì)用坦蕩豁達(dá)的態(tài)度去面對(duì)生活，有些痛苦只有嘗試，才會(huì)用寧?kù)o平和的心態(tài)去擁抱人生。一旦開(kāi)悟，所有的痛苦都會(huì)過(guò)去，就算你不想過(guò)去，時(shí)間也會(huì)將它帶過(guò)去。
快樂(lè)的作文12
有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道其中的快樂(lè)。
從我懂起世間的一切事物，我就已住在外婆家里。外婆家在農(nóng)村，說(shuō)句實(shí)在話，即使是村落也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比城鎮(zhèn)好得多！在那里才更有大自然的氣息。從小，就數(shù)外婆最疼愛(ài)我了。
說(shuō)起外婆啊，她？簡(jiǎn)單得平凡、普通，似乎寥寥幾筆就能勾勒出外婆的輪廓。也許，正是因?yàn)槠胀ǎ馄诺囊簧艜?huì)在默默中度過(guò)。
外婆是個(gè)農(nóng)民，每天都會(huì)去田間勞作，沒(méi)有一天是停歇的。可能是習(xí)慣吧！我總會(huì)看到外婆在日落之后，從山中泥濘的小路赤腳走回家，肩上還擔(dān)著個(gè)簸籮，里面空空的，只有一雙舊的39碼拖鞋。我知道，那是外婆的。我總覺(jué)得很納悶，為什么外婆不把鞋穿上呢？難道她赤腳走，腳不會(huì)覺(jué)得痛嗎？終于，在一次機(jī)會(huì)中，我得到了外婆的`答案：“穿鞋勞作，鞋就容易壞掉。我的腳都長(zhǎng)滿繭子了，已經(jīng)不會(huì)感覺(jué)痛了。”當(dāng)時(shí)，我不禁低頭看了看外婆的腳。哇！真是不看不知道，一看嚇一跳！外婆的腳板很寬，古銅色的皮膚，感覺(jué)特別的干燥，腳的后跟幾乎全都布滿了裂痕，裂痕里嵌著很多泥土和細(xì)紗，似乎已和皮膚合為一體！我清楚的知道，外婆的這雙腳是洗不干凈的。我不禁為之震撼了。
暑假來(lái)臨了，我便陪著媽媽回娘家看望外婆。
快樂(lè)的作文13
我們生活在祖國(guó)的溫暖的大家庭里，在父母、教師的哺育下，健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。在無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多歡樂(lè)……
去年春天，我參加了區(qū)教委舉辦的“雨山杯”作文擂臺(tái)賽。比賽共有八期，歷時(shí)兩個(gè)月。第一次拿到比賽題目，在興奮的同時(shí)，我仔細(xì)地揣摩推敲、查閱資料，擬好提綱后，便奮筆疾書，鬧鐘“嘀嗒”，“嘀嗒”地走著，伴著“沙沙”的寫字聲，第一篇參賽作文便一氣呵成。看著我的杰作，就像辛勤的園丁看到自我培育出了美麗的花朵，心里比吃了蜜還甜。就這樣連續(xù)幾次，我一期不落的參賽，雖然每次都石沉大海，但每次寫作的經(jīng)歷和等待期盼的過(guò)程，使我十分充實(shí)。我的寫作本事得到了鍛煉，掌握了必須寫作技巧。我越來(lái)越喜愛(ài)寫作文了，還得到了教師的表?yè)P(yáng)呢！
不經(jīng)意間，歡樂(lè)老人會(huì)突然降臨，帶給人們一份驚喜。一天，我來(lái)到學(xué)校，陳陣同學(xué)拿著報(bào)紙，大喊：“我在報(bào)紙看到夏旱霖的作文了！”全班同學(xué)聽(tīng)了，都向我涌來(lái)。我說(shuō)：“不可能，別開(kāi)玩笑了！”“真的，白紙黑字，清清楚楚！”我從他手上接過(guò)報(bào)紙，果然，我的`作文《過(guò)生日》登上了報(bào)紙。“耶！”我吶喊！我成功了，成功了，最終成功了！我拿著報(bào)紙歡呼著，跳躍著。
春的播種，秋的收獲，伴隨著我歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
快樂(lè)的作文14
其實(shí)快樂(lè)可 能就是老師獎(jiǎng)的一塊橡皮、參加比賽獲獎(jiǎng)了、好朋友來(lái)家里玩啦等等，這都是快樂(lè)。一句話，快樂(lè)是無(wú)處不在的。
對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，快樂(lè)都是不一樣的。小鳥的快樂(lè)就是自由自在地在藍(lán)天飛翔，沒(méi)有人捕捉它。魚兒的快樂(lè)就是在一望無(wú)際的大海里游泳、長(zhǎng)頸鹿的快樂(lè)就是在平原上隨心所欲地吃樹葉，沒(méi)有人會(huì)阻止它吃多吃少，你的快樂(lè)是什么？
先讓我來(lái)告訴你們我的快樂(lè)是什么吧。每天早早地完成作業(yè)，晚上我騎單車、媽媽在后面跑步。當(dāng)我騎車的時(shí)候想到許多可憐的孩子沒(méi)有腿、或者殘疾，而我卻很健康的時(shí)候，我很快樂(lè)。
每天晚上，我都要與媽媽說(shuō)：“晚安”。媽媽也會(huì)親親我，祝我睡個(gè)好覺(jué)。這時(shí)候，我想到許多可憐孩子的父母都在大地震里去世了，爸爸媽媽晚上不能跟他們說(shuō)：“晚安”，再看看現(xiàn)在的我，多快樂(lè)呀！
有時(shí)我聽(tīng)寫一百分，老師會(huì)獎(jiǎng)給我們本子或其它小禮品。此時(shí)的我多快樂(lè)啊！我知道，晚上我一個(gè)一個(gè)字地復(fù)習(xí)，然后又一遍又一遍地在腦海里過(guò)一遍。我這么努力，肯定得出來(lái)的結(jié)果不會(huì)讓我失望的！記住，成功是屬于愛(ài)努力的人！
快樂(lè)嘛，至于這東西真是太常見(jiàn)了，不要抱怨你沒(méi)有快樂(lè)，那是不可能的`。每個(gè)人都會(huì)有快樂(lè)。有時(shí)只是它發(fā)生的變化太小了，你沒(méi)感覺(jué)到而已。如果你跟貧困山區(qū)的孩子們比比，你要比他們快樂(lè)的多，幸福的多！
快樂(lè)的作文15
生活中有許多地方是快樂(lè)，但是有些人總是不知道快樂(lè)是什么。
快樂(lè)是家人的陪伴。絕對(duì)前一天全家人陪著我一起跨年，陪著我一起倒計(jì)時(shí)。這難道不是快樂(lè)嗎？
快樂(lè)是家人的理解。上次我大吵著讓媽媽給我買蛋糕，媽媽微笑的說(shuō)：“好，好，好，我這就去給你買。”她不顧夜晚的寒冷，開(kāi)著車去給我買。
快樂(lè)是偶爾的小淘氣。今天早上我又和弟弟大戰(zhàn)了30回合，結(jié)果還是我贏。沒(méi)想到弟弟居然在我背后突然襲擊，幸虧我轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)快不然就輸了，可惜他仍然揪著我不放我只好又和她大戰(zhàn)了30回合他就一直纏著我像一個(gè)狗皮膏藥似的粘著我。怎么甩都甩不掉，我說(shuō)：“我要去吃飯了，你不要再跟著我了。”他就一直學(xué)我說(shuō)話。我突然轉(zhuǎn)過(guò)身大聲喝斥著他。嗯不敢和我說(shuō)話灰溜溜的逃跑了。
快樂(lè)是父母和我們之間的`小游戲。今天爸爸下班的早吃完飯我們就在客廳里“練拳”你把英語(yǔ)的手掌一掌打在弟弟的背上弟弟也毫不示弱又回?fù)袅艘徽苾扇司瓦@樣打起來(lái)了打著打著弟弟趴在地上說(shuō)：“不行了，不行了，累死我了。”爸爸得意的說(shuō)：“嘿，嘿，還是我贏了，我可真是寶刀未老。”
你不是生活中偶爾的小插曲。因?yàn)殚L(zhǎng)期受弟弟的“欺負(fù)”，我實(shí)在受不了了，今天早上和弟弟大吵了一架。弟弟一個(gè)人躲在屋子的角落哭泣，我看著他心中有些不忍，可還是礙于面子，所以沒(méi)有搭理他。她越哭越傷心，越哭越傷心，我心中還有一些覺(jué)得她很矯情，早上吃飯他也沒(méi)吃，我就很生氣沖進(jìn)屋子里大聲呵斥：“你想怎樣，想想死是吧，你就這樣餓著吧。”沒(méi)想到他還是個(gè)硬骨頭，竟然一早上沒(méi)有吃飯。我看的他那副樣子竟忍不住笑了起來(lái)
快樂(lè)是什么？誰(shuí)也不知道。每個(gè)人的快樂(lè)的來(lái)源不同。你如果想追尋快樂(lè)只需要找到自己認(rèn)為快樂(lè)的事情。
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