興趣廣泛的我作文

時間：2024-10-10 18:57:04 晶敏好文我要投稿

興趣廣泛的我作文（精選37篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的興趣廣泛的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

興趣廣泛的我作文（精選37篇）

　　興趣廣泛的我作文 1

　　我是一個活潑開朗的女孩，我愛哭愛笑，是同學們的開心果，但不光是這個，我還是一個興趣廣泛的女孩，我最喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴和畫畫。

　　首先我來介紹一個我最最喜歡的唱歌吧！我每次上音樂課的時候，都聚精會神地聽老師上課，當音樂響起，我就情不自禁地開始唱歌。每次坐在媽媽的.車上，我總是讓媽媽給我放好聽的歌曲。

　　再來介紹我另一個愛好跳舞吧。雖然練功很累，但是舞蹈能體現人的形體美。每當我穿上美麗的舞蹈服，上臺表演時，我翩翩起舞，就感覺自己像一個真正的舞蹈家，平時付出的汗水，也沒有白費。

　　我還有一個興趣愛好是鋼琴，我從上幼兒園開始，就學習鋼琴，當我第一次看到鋼琴的時候，就被它美妙的聲音吸引住了。但是當我真正學習鋼琴的時候，它并沒有那么容易學，每天都要練鋼琴，時間長了就會覺得枯燥無味。但我還是堅持下來了，而且一堅持就是五年，現在我的鋼琴還考過了十級，還獲得了洪山區藝術小人才比賽一等獎呢！

　　我還有很多興趣愛好，比如：滑冰、騎車、畫畫和閱讀。這些愛好讓我平凡的生活變得多姿多彩。同學們，希望你們也培養一些興趣愛好，并把它堅持下來，給自己的生活帶來更多的快樂。

　　興趣廣泛的我作文 2

　　有個小女孩，她長著一雙水盈盈的大眼睛，黑葡萄似的眼珠機靈地在眼眶里打轉，好像在動什么歪腦筋，長長的眼睫毛忽閃忽閃的，好似兩把長刷子。一張小嘴一天到晚都嘰里咕嚕地說著，好像永遠合不上一樣。這個小女孩經常梳著一條烏黑的`馬尾辮，一甩一甩的，時常甩到她的同桌氣得她同桌哇哇叫。

　　這個小女孩從小到大上過很多培訓班，比如：跳舞、硬筆、電子琴、毛筆......其中她最感興趣的是繪畫，只要一有空，她總會拿出繪畫本畫畫。記得有一次，她在繪畫興趣班里一副她畫的《影子》作品還讓她拿了金獎，老師還把一塊金光閃閃的大獎牌獎給了她呢！其中畫漫畫是她的拿手好戲，特別是動物漫畫，她畫得栩栩如生，真希望她能變成“神筆馬良”！

　　她還有什么愛好呢？對了！她還特別喜歡看課外書，她媽媽給她買了整整一柜子的書，什么類型的都有，每晚睡覺前，她都要坐在床上看半個或一個小時的書，其中，她最愛看一套叫《老鼠記者》的書，要是不給她看，她就會皺起眉頭，撅起嘴。

　　最近，這個小女孩還迷上了手指滑板。手指滑板的各種出神入化的動作讓她驚嘆不已。雖然，她還在初學階段，相信她通過不斷的努力，一定會成為手指滑板界的高手。

　　你們知道這個活潑可愛，興趣廣泛的小女孩是誰嗎？哈哈！她就是我---孫丁瑤。

　　興趣廣泛的我作文 3

　　我是一個活潑、善良、陽光的小男孩。我的興趣廣泛，下象棋、打乒乓球、看課外書、騎自行車等都是我的愛好。但我最得意的還是我的下象棋的本領。

　　我們小區里的小朋友都愛和我下象棋。記得有一次有兩個小朋友不知道下一步該怎么走，特意跑到我們家來問我，把我當成了他們的“小老師”。在家里，我可不愿意輸給我老爸。我們來了幾次激烈的'戰爭。第一句“當頭炮”“馬來跳”開殺了!一連吃了老爸好幾個棋子，我心中暗喜這下老爸輸定了。可老爸不慌不忙的，我仔細一看原來他的棋子大多數都進入了我的地盤，都把我包圍起來了。我這才發現大事不妙，原來老爸早有預謀，他想吃掉我的“將軍”。我先用“象”擋住老爸，再用一個調虎離山計把老爸的“車”引開，最后我把老爸的“將軍”給吃了。老爸驚訝的說：“你下的真好，下的真好!”爸爸連連稱贊。第二局開始了，我開始向爸爸進攻，小心翼翼地移動著每一個棋子。在老爸不注意的時候來了個偷襲。這一局我又贏了，我高興極了。爸爸又連連稱贊：“高手，高手!”我覺得只要我靜下心來，認認真真地和老爸下棋，每走一步都深思熟慮，就能贏過老爸。

　　在下棋中能讓我知道粗心的后果，領悟到遇到事情要冷靜，凡事要三思而后行的道理。

　　興趣廣泛的我作文 4

　　爸爸的興趣真是五花八門，每次假日的時候都會看小說，看得不動如山，怎么叫他，他都會說：“等一下！”然后又繼續一動也不動的看他的小說。

　　以前爸爸是喜歡看金庸的武俠小說、倪匡的科幻小說，而現在喜歡看“鬼吹燈”、明朝那些稀奇古怪的事兒和盜墓筆記等。只要他正在沉迷于那一本小說，我們和他聊天或討論事情的時候，他都會有意無意的說出小說里有的故事、情節、人物或事物來比喻，讓我們丈二金剛——摸不著頭緒。爸爸說：“在小說中，可以得到不同思考事情的方式，了解別人不同的時空背景所發生的經驗，來增加自己的知識……”他說得口沫橫飛，我們全家聽得一頭霧水！

　　爸爸也對戶外踏青很有興趣。有的時候，爸爸也喜歡到香山、水庫、蓬萊山等處游山玩水。記得有一次到天梯，一路上經過蜿蜒曲折的山路，來到偏僻的山區，經快一個小時的路程，終于到達——天梯。天梯就像電視看到的一樣，是橫跨在兩座山之間的橋，一邊高一邊低的山，但橋面上是平的，是和階梯一樣一階一階的'，真是特別。爸爸認為“行萬里路，勝讀萬卷書。”他說只要有健康的身體與愉快的心理，不管做什么事都能完成。

　　每個人最好都要培養至少一個興趣，因為良好的興趣可以培養好的習慣，陶冶心靈，激起進取心，甚至可以找到志同道合的朋友，在人生的道路上增加繽紛的色彩。這些都是爸爸在培養興趣之余，得到的道理。所以我要向爸爸看齊，那么我的人生也一樣會是多采多姿的。

　　興趣廣泛的我作文 5

　　我爸爸的興趣多到說不完，一會兒吹笛子，一會兒玩起古早童玩，不過爸爸最喜歡的還是唱歌呢！

　　每次只要看到他提著收音機或是坐在電腦前面，絕對是要跟著歌手高聲歌唱。有時用口哨吹，有時用笛子里的音調吹，有時候把生活中可以發出聲音的東西，東拼西湊，居然也可以變成節奏優美的音樂，實在是太厲害了，讓我佩服得五體投地，贊嘆我的爸爸是個音樂天才。

　　對了！對了！我突然又想起爸爸另一個興趣，讓你猜，給一點小提示，手上一枝鉛筆，架上一張白紙，桌上放些顏料，（這個提示也未免太明顯了吧！）你應該猜出來了吧？沒錯，就是——畫畫。畫畫是爸爸第二個消遣時間的休閑樂趣，每幅畫只要經過他的巧手，好似畫龍點睛般，必定能變成一幅栩栩如生、生龍活虎的畫作，也愛畫畫的`我，實在自嘆弗如！

　　我的爸爸時常教我畫畫，畫出雄偉的高山，畫出布滿浪花的大海，畫盡大自然中的奇珍異卉……我這才發現，畫畫竟然有如此強大的吸引力，能讓萬物都沉迷在其中，可以用畫把世界變成迷你小世界隨身帶著走，這樣就能無時無刻欣賞世界，真是感謝爸爸教我畫畫，也看到世界不同的美。

　　希望爸爸可以不要因為工作忙而放棄自己的興趣，我也要向爸爸多學習畫畫、唱歌。六月是屬于爸爸的月份，我要在最后祝爸爸一聲——“父親節快樂！HappyFather’sDay！”

　　興趣廣泛的我作文 6

　　學業是什么？是成為大人的成長藥？是生命中不可或缺的水？是鍛煉智商的機器？人們知道學業十分重要，但有人知道學業的意義嗎？

　　有人說過：“學習是源源不絕的泉水。”人是乎沒有辦法拋開學習，不管是為了學歷，甚至為了工作，學習絕對是無法停止的事。雖然學習很累，但我敢證實，“學業”一定是人生中的'一條重要的單行道。唱歌、跳舞、運動……大家都有自己喜歡做的事，雖然大家都知道這些都是“興趣”，但你們知道“它”可是開辟了不少人的人生首都的“藍圖”嗎？

　　我們時常會說自己的興趣是什么？可是大家都不太了解興趣對于我們的未來有何幫助？吳寶春師傅選擇學習做面包來養活自己，并將做面包發展為自己的專長、成為自己的興趣，這興趣之后幫助他享譽國際。沒錯，在世上有十分多的例子，都是將自己的興趣與學習結合。

　　人生就像是一座城市，你專注于建設哪里，人們就自然只會參觀那里，而興趣就是一張藍圖，決定你的未來建設，但藍圖并不是你一定能心想事成的神燈，還需要學業的道路來輔佐，總之人生是不可缺少了學業和興趣的。對于未來的“藍圖”和“道路”若是模糊不清，我想唯一的方法就是用心準備未來吧？總而言之，就是顧好學業和興趣，我相信“有志者，事竟成”，有努力就會有成果的！

　　興趣廣泛的我作文 7

　　今年暑假就是我一年一度的笛子考級。

　　與去年不同的是，今年我長高了，變重了，最重要的是我要考的級別高了！

　　經過一個月的刻苦努力，我認真地練習《姑蘇行》這首曲子，現在我已經能熟練地吹出這首曲子！

　　今天是笛子考試，我忐忑不安的走進大學城的海音藝校，媽媽拉著我去排隊，我告訴媽媽我要先去找老師給我貼笛膜，剛想走，就被媽媽一把拉住，坐在等候的'椅子上。媽媽拿走我的笛子去找老師，順便拿準考證，我像個傻子一樣坐在座位上。

　　時間一分一秒的過去了，我傻傻地坐在位子上，也不見媽媽來，我看見了我吹笛子的同學，打了個招呼便繼續安安靜靜地坐著。

　　我看見別人的手里拿著笛子和準考證，而我只有裝笛子的套子被我緊緊地攥在手里。我生氣地想：媽媽怎么還沒來，怎么這么慢？于是我讓旁邊一個人幫我看一下位置，我到教室里找我媽媽，我問怎么還沒好，媽媽說老師出去了，等一下。于是我回到我的座位上繼續等。

　　幾分鐘后，位置發生了變化，位置靠前的人進去了，位置靠后的人坐在靠前位置。幾分鐘后，位置又發生了變化。媽媽竟然還沒來！

　　我讓旁邊的人幫我看一下位置，我再一次去教室找媽媽。我還沒到教室，媽媽就從里面出來了。

　　我拿著笛子和準考證，緊張的走進教室，開始吹奏。雖然我的腳在顫抖，但我還是吹完了。

　　興趣廣泛的我作文 8

　　興趣是學習的動力，它促使人們去鉆研.探索.實踐。 2 007年11月中旬，聯合國兒童基金會和中國少年兒童新聞出版社總社以及相關媒體共同展開了以“傾聽兒童心聲——中國小學生興趣愛好”為主題的調查。經過工作人員認真、精確的統計分析，將調查的結果一一呈現。調查數據顯示，67.73%的小學生“有兩個以上的興趣愛好”，其中，有“四個以上愛好”的小學生占總人數的23.63%。相對于孩子們的選擇，父母們則顯得更加嚴謹和保守。調查顯示，49.81%的家長認為自己孩子興趣較少，更有6.60%的家長表示看不出孩子的興趣所在。每個人身上都有一個閃光點，每個人的興趣自然也就不同。小學生們的愛好可稱得上是驢尾巴毛——說不清：喜歡藝術的同學，會對書法、繪畫等藝術產生興趣；喜歡運動的.同學，會對足球、毽子等運動產生興趣；誠然，喜歡科學的同學，就會對天文、地理等科學知識產生興趣……“興趣是學習的重要動力。”這已經成為了眾所周知的常識。然而，“影響學習”是懸在孩子興趣之上的無情之劍，興趣愛好可以放棄，學習任務不可放松。當興趣與學習二者發生矛盾時，作為孩子，我們往往無奈地選擇將留給興趣的時間讓給學習，但事實上，我們多么希望能夠做自己喜歡做的事，學自己敢興趣的東西啊！

　　作為21世紀的學生，我們并不是為學習而學習，而是為了獲得樂趣、豐富自我而學習。

　　興趣廣泛的我作文 9

　　一談到興趣，我便來了興致。雖然我的興趣不多，但我還是喜歡談我的興趣，談我最喜歡的乒乓球。

　　說到乒乓球，還得從我九歲時說起。記得那一次，我與媽媽到體育館跑步，當我走到乒乓球館時，我聽到乒乓球敲擊球桌清脆聲音就下意識地看一看，那些哥哥姐姐們瀟灑的動作，牢牢地吸引住了我的眼球，媽媽似乎看出了我的心意，靜靜地陪我看了一會兒，然后冒出了一句讓我驚喜的話：“既然你那么喜歡，要不學吧，好嗎？”我心中驚訝了一下，又猶豫了一會兒，最后堅定地點下了頭。

　　一開始入門時，我十分喜愛乒乓球，面對沒學過的動作，我從不會感到困難，越新穎的動作使我的好奇心越強，我越是想學。可是不到三個月，好奇心就完全沒有了，取而代之的'是煩躁，學新動作我不再有以前的勁兒，練老動作只會使我煩惱，以前是想的是何時去打球，而這時我想的是何時可以回去。隨著時間的推移，我學到的球技不斷增多。一年后，終于可以與別的同學比賽了，就是這時，我的興趣又提升了，我漸漸在比賽中學到了一些東西，不再僅僅依靠教練教學。

　　在比賽中，我找到了樂趣，我打得越來越厲害，球技不斷提升；在比賽中，我學會了調節情緒，無論什么情況都從容應對；在比賽中，我懂得了勝不驕，敗不餒的人生道理。

　　乒乓球，給我帶來了無限的樂趣，成了我生活的娛樂，豐富了我的課余生活，我從此迷戀上了它。

　　興趣廣泛的我作文 10

　　或許在我們吃飯前我還沒有想到要給我的朋友寫一封信或者是發一篇郵件。

　　我突然就想到了上一次我們沒有吃飯的在宿舍里過的生活。我們在中午的時候都不愿意出去，所以就通常會點外賣，然后有一個人愿意下去拿，其他人都在宿舍里待著。

　　我甚至聽說過更晚的室友，他們甚至都沒有人愿意下去拿個外賣，甚至拿著一個小吊籃從窗戶里面續下去，然后把飯吊上來，我現在想想都感覺有些可笑，是什么讓他們懶到了這樣的程度？

　　如果不是住宿舍，說不定會好一些吧。

　　可能這個道理就和那種三個和尚沒水喝，兩個和尚抬水喝，一個和尚打水喝一個道理。

　　也許這也和我們的情商和我們的智商或者是和我們為人處世之間的人際關系也有很大的關系。這好像在這樣的一條路上我從來都沒有看到過什么真正讓我非常佩服的'人。因為每個人都在自己的生活當中忙碌著自己的事情，他們不愿意去大展才華，讓自己去奉獻更多，他們選擇韜光養晦，默默的積累力量。

　　也許在這樣的一條路上，每個人都會有一些驚喜的目標存在，可是他們卻選擇緘口不言。

　　或許這樣的一條路繼續走下去確實有它好的地方，但是我卻看不到我卻選擇我自己想走的路，做自己喜歡的事情，也許感興趣比其他的掙錢來說會更有意思。

　　興趣廣泛的我作文 11

　　生命之舟永遠飄揚著我們興趣的風帆，吾不才,有四“趣”。——題記

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。此話不錯，書能讓人從生命的十字路口，找到美好未來；書是勤奮的果實，正如“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。書是一片天地，可以讓人在書的海洋里，大展身手。書讓我從快樂中領悟到真諦，讓我從真諦中領悟到人生。

　　在大自然中，有一種東西為生活增添美的色彩和活力，那就是花。那與世無爭的梨花，用一種清素典雅的美，深深的吸引著我；那高貴的蘭花，用一種超凡脫俗的氣質，深深的吸引著我；那冬天的勇士----梅花，以不畏風寒的精神，深深的吸引著我。花，你飽含著我成長的笑與淚，你見證我成長的足跡，你是我的良師益友。

　　音樂可以陶冶人的性情，給予人美的享受。娛樂圈的人才風情各有不同。如；那歌聲柔情似水的張柏芝給人一種靜之美；那歌聲熱情似火的周杰倫，給人一種動之美；那歌聲帶有吸引力的何潔，給人一種爽朗的美。令我回味無窮。我愛音樂！

　　棋是一門鍛煉人思維，可以修身養性的娛樂。閑暇之際，棋便成為我消遣的“工具”下棋可以使人變得細心，如“一步錯，滿盤皆輸”，下棋可以讓人增添拼搏的.喜悅，如“一盤論英雄”，下棋可以讓你知道一個細節的重要，如“一失足成千古恨”，下棋使我獲益良多！

　　生命的花不能少興趣的綠葉來映襯，我在四大趣這片自由而寬廣的天地里，無拘無束的飛翔著，婉如大鵬在天跡中飛翔！

　　興趣廣泛的我作文 12

　　寫作能力是現代人必須具備的一種基本能力，小學階段是培養兒童書面語言的關鍵期，所以我國從小學三年級甚至更早就開始了作文訓練。然而，寫作是一項復雜的心理活動，涉及多種知識和能力的綜合應用，小學生由于長時間局限于學校和家庭生活，常常是“家庭一學校一家庭”，這使得小學生作文時常有“無米之炊”的煩惱。加上當前的小學作文教學普遍存在著重知識輕能力、重課內輕課外、重指導輕講評、重范文輕“下水”、重教師輕學生等問題，使不少小學生畏懼甚至討厭作文，小學的語文教師也經常為指導學生習作而傷透腦筋。

　　小學生作文水平不佳是綜合因素造成的，在改革和完善課堂作文教學的過程中，我們應該關注基于多媒體網絡技術而產生的網絡作文教學。因為多媒體網絡技術可為小學生作文和教學活動提供前所未有的硬件和教育資源支持，并能創設出逼真的作文教學情境；網絡在為小學生提供立體化的作文學習資源的同時，也構筑了一個互動的平臺，通過電子郵件、公告牌、實時和異步聊天等豐富多樣的交流形式，加強了學習者與同學、老師、家長、專家的互動，有利于寫作知識及成果的分享，也有利于作文創意的'激發。網絡作文教學的這些特點如果能很好的利用，有望在小學生作文教學，特別是小學高年段作文教學中產生積極的影響。

　　興趣廣泛的我作文 13

　　我的愛好有很多，有拉二胡、下象棋、讀書、寫作文、玩網游……可以說是五花八門，多種多樣。但其中我還是最喜歡拉二胡了。這還得從頭說起。

　　記得在20xx年9月，我和爸爸去街上轉一轉，走到鄭梁梅小學對面，看到了一家旋之韻琴行，我頓時被里面轉來的一陣陣優美的琴聲所陶醉了。我問爸爸：“爸爸，這是什么聲音呀？”爸爸對我說：“二子，這是二胡的聲音呀！”我說：“這聲音真好聽，我也要學。”爸爸笑瞇瞇地說：“好啊！真是太好了！”于是，我第二天就報了名，從此，我就開始進入學習二胡的行列。

　　那天，我第一次摸起了二胡。因為我是初學者，所以連最基本的運弓、換把都不會，音準、節奏就更別提了。結果我拉得像鋸大鋸一樣難聽，吵得鄰居覺都睡不著，沒辦法，我只好用夾子把琴碼夾起來。我在爸爸的鼓勵下，大約過了一個月，一級的練習曲就被我順利地拿下了。就這樣爸爸每天陪著我練，冬練三九，夏練中伏，不知不覺度過了兩個春夏秋冬。

　　第一年考級，我就順利通過五級，這使我倍感自信，也為我后來的發展奠定了一個良好的基礎。第二年，我通過了七級。現在，我已經學到十級的`練習曲了，今年準備考九級。隨著級數的增高，比賽次數的增多，我現在已經是久經沙場的老手了。

　　哦！我愛拉二胡！

　　興趣廣泛的我作文 14

　　我最大的興趣就是兩個字：看書。不管是語文書，還是數學書；不管是四大名著，還是童話故事，我都喜歡看。

　　笛卡兒曾經說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”的確如此！書可以讓我知道許多的道理。《諾貝爾》告訴我：不管做任何事情，只要堅持，一心一意，就會成功；《死囚的一碗水》告訴我：我們許多人都覺得生命是漫長的，不知道珍惜，在光陰的`流逝中將其白白浪費掉。但如果將生命濃縮成一碗水，人生能有幾滴可以去揮霍呢？《世上沒有白吃的苦》告訴我：學會吃苦是走進人生的第一課。也許你努力了吃苦了，還沒有成功，但不努力不吃苦，就連成功的可能也沒有。《一毫米的自豪》告訴我：很多時候，我們的自信都是受習慣思維的影響，事物的表面現象左右著我們的固定思維，并不一定是事物的本質發生變化……

　　書讀得多了，知識也就多了。有一次，語文老師問了我們一個問題：“誰知道‘歲寒三友[注：松、竹經冬不凋，梅花耐寒開放，因此有“歲寒三友”之稱。]’指的是哪三友？”話音未落，我就迫不及待[注：近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地舉起手說：“‘歲寒三友’是指竹、梅、松。”全班同學愕然。你說，我要是不讀書，腦子里還有這些“貨”么？

　　我愛看書！因為它能陶治我的情操，開闊我的視野，增長我的知識。

　　看書——我最大的興趣！

　　興趣廣泛的我作文 15

　　大家提到他都會嘖嘖稱嘆于他在美術領域的天賦和榮譽，他卻不以為然，認為幾個小獎不值得驕傲，他最清楚的是自己的努力。

　　暑假了，當別人在家里吹著空調，玩著手機，看著電視的時候，他卻頂著烈日，來到那個悶熱得不行的畫室——里面沒有空調，只是人擠人，畫架挨著畫架，畫久了只能聞到一陣濃濃的汗臭味、油墨味。可他從未抱怨過這樣的味道，一呆就是大半天，那時他十一歲，就可以把幾何體畫得毫無缺陷。

　　他喜歡拼命時的自己：“自己當時那么拼命，覺得好有成就，不然現在我不會比同齡人做得更好”。

　　別人學畫畫，可能只是一個借口，好讓家人不在身邊就可以盡情享受自由，最后交一張好一點的畫給家人展示一下就交差了。可是他不一樣，不學到真材實料他是不會罷休的。

　　那天，畫室打算翻新一下，于是老師就把大家裝畫的袋子給扔掉了，大家都在唉聲嘆氣，說自己沒有好作品交給父母看了，只有他，什么也沒說，坐了下來，開始畫那一盤蘋果。大家問他：“你怎么不說話呢？你畫得多好，扔掉了多可惜啊！”他回答說：“如果你在之前的練習中學到了東西，掌握了方法就會畫出比以前更好的.畫了。”說完他又接著給筆下的蘋果進行排線，他堅信，這次的蘋果一定畫得更好。

　　大家受到他這番話的激勵，都紛紛拿起了畫筆，不再抱怨了，整個畫室只聽到畫筆劃過紙面——刷——刷——刷——

　　興趣廣泛的我作文 16

　　白云上人曾說過：“有學問的人，如山蘊玉，如淵藏珠，雖不現出，而精采自然光潤”學業，是一生中最重要的事情，豐富學業，人生即是多采多姿，一片光明，相對的，荒廢學業，人生即是黯淡無光，一片黑暗。

　　而我最喜歡的科目是生物，他對我來說非常有趣，可以學到許多大自然的事物，不僅能了解動物的習性，更可以知道昆蟲的生活環境，每天的天氣變化等，然而，我們可以快樂學習，并發現他不難，可以增長見聞，增長知識，更能從一些經驗中，推論出更新的理論或想法，所以，自然科學是非常有趣的。

　　有學業當然會有興趣，我的興趣不是一般初中生的打電玩、玩游戲啊等興趣，而是閱讀課外讀物，翻開書本，一股濃濃的書香隨即飄過來，映入眼簾的是一行行蘊含著無限生動的文字，令我在讀書宮殿慢慢翱游，充滿樂趣的.旅程，我可以和古代的君王說話，可以和高尚的名人互動，更可以和知道無數的感人事跡，能陶冶我的品行。

　　讀書的樂趣就好像去寶藏山尋寶，越是往下深掘就越快樂，而且絕不會空手而回，而是滿載而歸，因為每一種知識就是一塊寶，得知則終身受益，讀書的芬芳充滿生活每個角落，讓人人都可以享受讀書樂趣。

　　學業等于興趣，只要朝著學業發奮圖強，朝著興趣發光發熱，人生必有一番成就。

　　興趣廣泛的我作文 17

　　生活就像一個萬花筒，里面有著無盡的樂趣，這些東西需要我們自己的智慧造出來。我有許多興趣，如：養狗、養貓、讀書、踢球……，但令我覺得學得最好的，就是我學的素描了。

　　學素描這件事起先并不是我先提的，雖然我畫畫挺好的，但是我并不是這么喜歡畫畫，我妹妹要學，我也要跟著學，在剛開始學的時候，我很反感，因為我覺得周末不應該學什么輔導班和興趣班，只要在周末把留的作業寫完就行了，周末就是讓玩的，讓放松的。所以，我報著無可奈何的心情走進了素描教室，我看到許多人在認認真真的畫著。第一課教我們的.就是怎么畫直線，怎么打陰影。教完這些，我們就要畫了第一個要畫的就是一個正方體，我雖然不想學，但一看有些意思，我就開始按照書上的畫，剛開始畫時并不覺得難，可越往后畫就越畫不好，老是那條線畫錯了，這地方陰影打深了，要么就是畫好這點，別的地方一看不太配，就把畫的擦掉，到最后終于忍無可忍了，干脆不畫了，我坐在位置上，看著別人畫，他們畫得很好看，很快，而且還不說一句話，我忽然明白了，就請老師幫我改一下我畫的不對的地方，老師不但又教了我一遍，而且還在我的紙上畫了一個小形正方體，讓我照著畫。

　　就這樣，我學素描的興趣就培養了起來，但是我現在還是不學習了，因為一上作業就多了，也就沒時間了，我覺得我以后還可以學的。

　　興趣廣泛的我作文 18

　　二年級時我第一次拿起毛筆，第一次開始學習書法。在以后的兩年中，書法教會了我安靜，教會了我耐心，也給我帶來了不少快樂。

　　書寫中，我發現一個個漢字都是有來歷，有韻味的。例如那“馳”字，古代沒有汽車等先進的交通工具，而馬跑得比較快，于是馬作為交通工具，在路上飛馳而過，所以“馳”左邊是馬字旁。再如“黃”這種顏料，古時候的人很聰明，用花草的汁水來染色，所以“黃”是草字頭，真搞笑，

　　我還明白書法的字體分好幾種，而我此刻練得是楷書，這種字體端莊大氣，筆法優美，氣勢開張，給人寧靜又舒服之感。在我眼里一個個字仿佛就是那一幅幅畫呢。

　　但是要想寫一手好的書法是不容易的，務必持之以恒，不能“三天打魚，兩天曬網。”沒有苦哪有甜呀！要明白寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。學習書法也務必要花超多時間和精神，不僅僅這樣還得要有耐心。那時在我身邊有好幾個伙伴學著學著都放棄了，可我并沒有放棄，因為我堅信：不經歷風雨怎能見彩虹。于是依舊堅持苦練，常常手臂，手腕酸痛也不肯停下來休息，只是咬咬牙堅持下來，手上磨出一個個泡，長出厚厚的`繭，我都不在乎，只要能把字練好，什么都無所謂。書法老師和同學們的好評，這給我帶來了莫大的樂趣，也給我帶來了前進的動力。

　　此刻，當我心里覺得不愉快時，就會拿起毛筆寫寫字，寫著寫著便被手下的漢字吸引了，煩惱的事都拋到九霄云外去了。書法練習會伴隨我一生，不開心就寫，開心也寫，在我心里練。

　　興趣廣泛的我作文 19

　　爸爸的興趣就是到世界各國去旅游，有時還會買古董回來，讓媽媽感到驚訝，而且爸爸買的古董都很漂亮、精緻；爸爸買的畫栩栩如生，讓人彷彿置身如畫中，真是太美了！

　　爸爸的第二個興趣就是看古裝片，如“三國傳”、“康熙王朝”……爸爸從中得到許多啟示，更由劇中了解到君王如何治理國家，進而管理公司，使得爸爸公司的業務能夠蒸蒸日上。

　　爸爸的第三個興趣就是養狗，大型狗是爸爸的最愛，爸爸有時會幫狗清理糞便，喂食、散步，有時爸爸還會訓練狗狗，我覺得爸爸在訓練狗兒的時候好威風喲！爸爸說狗兒是人類最忠實的好朋友，為什么還有人棄養，甚至虐待？由此可見，我爸爸也是個很有愛心的.人！

　　爸爸從小在大家庭長大，因為爸爸有五個哥哥和一個姐姐。爸爸從小就要幫忙做生意也要出去送貨。因為爺爺很早就過世，所以爸爸很感恩奶奶辛苦的把他撫養長大，所以很孝順奶奶，奶奶因為年紀大了，所以生了一場重病。但不論風吹雨打，爸爸都會去醫院探望奶奶，陪奶奶聊天，讓奶奶開心。在我的心目中，我很崇拜我的爸爸，因為爸爸是一位孝順的、認真工作的、優秀的好爸爸。

　　在父親節來臨時，我們準備一個很大的蛋糕等爸爸回來慶祝，我們也許了愿望，第一就是希望奶奶的病趕快好起來；第二就是祝爸爸身體健康、萬事如意！

　　興趣廣泛的我作文 20

　　一本厚厚的書，總能帶給人一種奇妙的幻想，確實不錯，我的興趣就是讀書。我似乎已經和書融為一體了，就像如魚得水般，每當我在讀書的時候，我就像一跳活蹦亂跳的小魚融入到知識這片深沉的大海里，盡情的玩耍，收獲知識的快樂。

　　在一二年級時，我常常“泡”在新華書店里，享受讀書的樂趣，因為畢竟還小，我常常愛看童話書，特別是那種帶有插圖和拼音的書，我常常為“賣火柴的小女孩”而擔憂，為“丑小鴨”的“破繭成蝶”而高興，為“皇帝的新裝”所面臨的困境而感到好笑……在這些有聲有色的圖書里，我度過了一個充實而快樂的童年時光。

　　在三四年級時，我開始讀“四大名著”當“聽”到項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯時，當“看”到唐僧師徒終取真經時，當“聽說”到宋江被毒殺時，當“看”到林黛玉咳血身亡時，我常常忘了吃，忘了睡，它們就像一縷陽光，照亮了我心中的陰霾，使我癡迷，使我陶醉。

　　現在，我更鐘情于散文，小說，它們不僅陶冶我的性情，還會使我受益匪淺，知其大意，了知名理，常常會令我心曠神怡，品味人生的真諦。

　　讀書，是一筆豐富我們課余生活的精彩的'“馬良畫筆”它如一輪驕陽，照亮了我的心靈，使我的世界光明永存，它更像一縷春風，吹拂了我的心海，使我的天空四季蔚藍！

　　興趣廣泛的我作文 21

　　自從換了語文老師，我慢慢地迷上了寫作文。

　　以前，我寫作文時，上氣不接下氣，稀里糊涂湊字數。可現在，作文就能寫通順了，再也不用去湊字數了，而且寫得也還不錯。

　　我先來說說黃老師的特點吧。他呢，特點很多：圓如鼓的肚子，直如松的腰板，壯如熊的身子。還有一個特點特別突出，那就是他有兩只又大又圓的眼睛，鼻梁上還架著一副黑框眼鏡。這并不會給人不好的印象。

　　今天，黃老師朗讀了兩篇班上同學寫的習作。我看，還是挺不錯的，假如是以前，我會覺得很煩、枯燥乏味。今天，我們卻異口同聲地大聲喊：“再講幾個，再講幾個！”可惜老師沒有再繼續講下去了。

　　不過，黃老師卻拿起一本故事書講故事給我們聽。黃老師講得繪聲繪色，簡直就是“王羲之寫字——入木三分”啊！現在就是，“黃老師讀書——入木三分。”可黃老師只講了第一章后就沒有再講下去了，我們又大聲說道：“繼續講，繼續講！”這個故事太有趣了，我們都想繼續聽下去。可是，黃老師故意賣關子，硬是要等下一次。

　　我決定了，端午節期間，我要買一本書，就買黃老師講的那本《趙清遙的.作文故事》。

　　我明白了，要寫好作文，就要積累好詞好句，嘗試運用起來，還要多讀課外書。重要的是要多讀、多寫、多修改。

　　現在，寫作文對我來說就是小事一樁了。

　　興趣廣泛的我作文 22

　　生命的奇跡會是宇宙非凡的生命的孕育，同樣會是一個漫長的過程，但這卻是人生漫漫人生，而你又將會在何處何方，成就未來的不只是付出，這其中又同樣會有興趣堅持。如果你不愿意的事情，卻又同樣會不感興趣，那么堅持了也就只有厭倦，相信人生之路總會有一天會厭倦，但這余生之路還比較要走下去，為了成長，為了非凡，為了人生興趣，兼職齊飛，一切都將會是美好的！

　　興趣

　　興趣是最好的老師，而興趣同樣會是改變一個人的動力。人生有許許多多的路可走，正如天生我材必有用，而興趣如果把握住了，則會成為最重要。人生的興趣有許多，關鍵在于你又是否愿意去做，改變了自己，才能夠成就自己。見面不是永遠的，確實是自己一點一滴積攢來的。如果沒有興趣相伴，也同樣沒有了往后余生，珍惜當下的所擁有，眺望遠方，而我卻只擁有你，感謝相遇，感恩有你，興趣便會是你成功的動力。

　　堅持

　　成功的道路中又同樣會離不開跌倒，而跌倒又同樣會讓人有一種放棄的沖動，但這些的這些背后則更需要堅持，如果沒了堅持，便會像行尸走肉一般。如果沒有了堅持，你就像沒有靈魂的肉體，想堅持一下，堅持就能看到希望，前方的`光芒已經離你不遠了。所有的痛苦都能夠堅持與興趣相伴，相信成功已經在前方黑暗之中迷失方向，從沒有輝煌，但卻只擁有了現在的成熟。

　　興趣與堅持齊飛，把握興趣，堅持永遠，相信在以后的生活之中，你會更加的優秀，那個少年依舊在，只是少了幼稚，多了成熟。

　　興趣廣泛的我作文 23

　　今天是晴空萬里、陽光明媚、鳥語花香(咳，就不多說廢話了)的好日子。

　　我載著媽媽的電瓶車，開往興趣班的路上，到了之后，我走到新五班的教室，里面有許多不認識的人，哦！你猜猜看！我看到了章瑜婷、季浩鴻、王詩怡、張葉琳！我們班的同學們！我和他（她）們一一打過招呼，走到17號的位置上，開始了數學之旅（呵呵，因為第一節課是數學課）。

　　第二節課，是一片寂靜，大家十分安靜，沒有一聲吵鬧，十分十分十寧靜。（這是硬筆課）

　　但是，我認為下午最有趣，下午我們要去森海豪庭去學游泳哦！我看見童春暉也是我我們同班，耶！太棒了！難道，這個暑假，我是幸運星嗎？我們乘載著森海豪庭游泳館的大巴車向目標出發！哦耶！一路上我們歡聲笑語，洋溢著快樂的味道（哦！忘了，我們是換好游泳衣去的`）。

　　到了那兒，我們跟著小徐老師（暑假班主任）前往游泳館，當時我緊張的發抖，后來，我們跟著潘老師做了熱身操，跟著老師緊攀梯子下去了，這游泳水不深不淺剛到我脖子，但章瑜婷可沒那么幸運了，老師先教我們屏氣。第一輪：我第一名；第二輪：我和童春暉并列第一名。后來，老師把我們拉到中間，有一兩根繩子浮在水上，老師讓我們放輕輕抓緊繩子，然后再深呼吸氣，頭放在水中，等會兒，奇跡發生了！我能浮在水中了！可惜，這短短2小時還不夠我玩呀！唉！

　　這是暑假班一個好的開始。

　　興趣廣泛的我作文 24

　　面對學習，大部分人都認為是辛苦的，我有何曾不這樣認為？要以學習為興趣，才能在學習中品味快樂。孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”

　　曾記剛開學，一心決定要把語文學好，所以，我一直記著“傳不習乎？”后來，真是功夫不負有心人，在一次中段考中，我獲得了第一名。從此，我知道該怎么學習了，同時學習語文成了我的愛好。有時，我會用自己學過的語文知識觸摸每一本課外書，在書中尋找快樂，在心靈上與作者產生共鳴。甚至有些時候，我會每天手中都捧著一本書，因為“一日無書，百事荒蕪”啊！不久之后，我就以學習為興趣了。

　　有一次，我考試失敗了，我要去承受那種失敗的感覺，那是學習中的苦。我接受不了這一切，我詢問自己：“要不要放棄語文呢？”“可是路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”不見是一次失敗嗎？要知道，我學習語文，是為了在課外書中尋找快樂，而不是為了考第一，我絕對不會放棄語文、放棄快樂的'。

　　“失敗乃成功之母”有成功就會失敗，只有失敗過的人才會明白成功的可貴。從學習的角度來說，只有以學習為興趣的人，才知道學習中的快樂。

　　學習也許本身就是一座通往快樂的橋，專門給那些以學習為興趣的人穿過，在學習中不斷成長。

　　興趣廣泛的我作文 25

　　今天，馮老師要來給我們上一節興趣課，據說是先玩再寫，我真高興。我想這一節課肯定與以往的作文課不同。

　　馮老師走進教室就對我們說：“今天，我們先來吹泡泡，請你們仔細觀察，再來寫一篇作文。”我想，馮老師要讓我們吹泡泡！

　　“吹泡泡，誰不會吹呀！”“我們大家都會吹泡泡呀！”活動就在我們的議論聲中開始了。老師先讓八位語文組長上去吹泡泡。于是那八位語文組長高興地走了上去。他們馬上動手吹泡泡。他們一吹，那泡泡便滿天飛舞。我們全都興奮起來，有的在大聲叫好，有的在拍手歡呼，有的跑出座位去拍打泡泡。我也走出座位去逗那些泡泡玩。這時候，我別提有多高興了！突然，有人在說：“吹慢點，吹慢點！”老師立刻叫他們走上去。兩個說話的'人忐忑不安地走了上去。可是，馮老師不但沒有批評他們，反而表揚他們會吹泡泡，還讓他們吹泡泡。而且，馮老師和他們一起吹。啊，果然老師沒有說錯，他們確實會吹泡泡。他們三個人一起吹，泡泡立刻飛滿了整個教室。泡泡多得快要把我們都擠扁了。

　　四十分鐘很快就過去了，我們不但吹了泡泡，而且還寫出了一篇作文。我們不但不討厭寫作文，而且覺得這樣寫作文真高興。這一節興趣課確實與以往的作文課不同啊！這是一節我們喜歡的作文課呀！

　　興趣廣泛的我作文 26

　　我們作文班今天舉行了一次妙趣橫生的周末興趣會，以成語、詩為這次活動的主題。

　　興趣會開始了，先是成語游戲。全班分兩組，女同學一組，男同學一組。“人多力量大”這句話可真沒錯，我們女同學旗開得勝。男同學勢單力薄，連輸了好幾場。

　　接下來就是我最喜歡的環節——猜謎語。先是男同學上，他們抽了一張簽條，內容是這樣的：猜一中草藥——層林盡染。那個男同學脫口而出，說：“是黃鶯花。”雷老師笑著搖搖頭，說：“答錯了，因該是薄荷。”男同學聽了答案個個垂頭喪氣。接著是女同學抽簽，代表當然是我啦。紙條上寫著：猜一種科技產品：乍看像表不是表，東南西北它知道。旅行沙漠或海洋，它能為你指方向。我想了想，便說：“是指南針。”雷老師笑的眼睛瞇成了一條縫，說：“答對啦，加一百分。”我欣喜若狂，高興得跳了起來。

　　最后的節目是“續詩令”，規則是：老師在黑板上寫出詩的第一句，然后同學們接著寫出后幾句。這可難倒了我們全班。大家左思右想還是沒有一點兒頭緒，個個都眉頭緊鎖，急得直跺腳。雷老師見狀，說：“續詩就算了，還是讓你們自己創造。”這下可好了，幾名女將揮筆寫詩，只見粉筆末兒漫天飛舞，一個勁兒不停的發出“嘰嘰喳喳”的聲音。不一會兒，這幾名“小詩仙”的.大作完成了。雷老師一一進行點評，最終的勝利可想而知。

　　別開生面的周末興趣會還在繼續進行，精彩的節目一項接一項上演。教室里的笑聲、鼓掌聲接連不斷，真正鼓舞人心。

　　興趣廣泛的我作文 27

　　每個人都有自己的愛好，比如說：讀書、寫字、跑步、跳舞……我的愛好是唱歌。

　　要說起唱歌，我是一流的.。我會唱的歌可多了，什么“健康歌”“丁香花”還有“童話”……我都會唱，家人、同學、都愛聽我唱歌，我就常唱給她們聽，你一定會問你怎么會唱這么多歌？告訴你吧！主要還是因為我愛聽歌，錄音機、電視機、光碟，都是我的老師，電視中如果播放好聽的歌曲，我會不顧一切，絕不放過。可是，因為我喜歡唱歌還被害得挨過打呢！

　　那是有一天晚上，我吃完晚飯，正要把碗筷拿到廚房去給媽媽，電視上開始播放我喜歡的歌曲——SHE演唱的“怎么辦”，我停住了腳步，拿著碗筷就唱了起來：“怎么辦，感覺甜油酸……”唱著唱著就入了迷，忘記了自己手中的碗筷，隨著音樂邊唱邊手舞足蹈起來，不知怎么的碗筷就被摔在了地上，嚇得我不知所措，我定了定神，向四周一看，沒人，我趕緊把碎片撿起來，剛要去扔，媽媽進來了，見我把碗摔碎了，把我狠揍了一頓。

　　雖然唱歌給我帶來了不少麻煩，但我依然喜歡唱歌。歌兒成了我形影不離的好朋友，時時刻刻都陪伴著我。唱歌，讓我忘記憂傷，忘記孤單；唱歌，讓我勇敢，讓我快樂。

　　我愛唱歌，在以后的人生道路上，我會唱著歌兒而向前走，永不退縮。

　　興趣廣泛的我作文 28

　　“你喜歡讀書么?”

　　“我喜歡讀書。”

　　“你為什么喜歡讀書?”

　　“不告訴你。”

　　我雖不能穿越時空，但書可以讓我穿越時空。書可以將我帶到赤壁之戰時，讓我親眼目睹這點以少勝多、以弱勝強、以智取勝的戰例之一;書可以將我帶到諸葛亮草船借箭之時，讓我親眼目睹他的聰明才智;書可以將我帶到藺相如完璧歸趙之時，讓我看到秦王不講信用，藺相如機智勇敢;書可以將我帶到廉頗負荊請罪之時，讓我看到一個知錯就改、勇于認錯的廉頗，一個寬宏大量的藺相如……

　　我雖對世界沒有太多的了解，但書可以讓我知道這世界無奇不有。有會說話的'蘋果;有高達468米的東方明珠塔;有高達8844米的珠穆朗瑪峰;有會吃人的老鼠;有可憐的小女孩;有可愛的小精靈……

　　我雖不能與李白斗酒談詩，但書讓我了解到李白詩以為“詩圣”;我雖不能與詹天佑共同主持修筑京張鐵路，但書讓我結識了這位接觸的愛國工程師;我雖不能與文天祥共同奮勇殺敵，但書讓我結識了這位民主英雄。

　　我雖……

　　書就想以為小精靈，讓我知道中國式四大文明古國之一，讓我知道埃及的金字塔等文明古跡，讓我結識了古代的民主英雄等。

　　我就是一夜漂浮在書中的扁舟，我就是以為翱翔在書中的小鳥。而書就是一位小精靈，傳授給我無窮的智慧。

　　興趣廣泛的我作文 29

　　每個人都有自己的嗜好與興趣，我的興趣則是非常廣泛，例如靜態的看書，還有動態的扯鈴和打球，這些興趣使我的人生多采多姿。

　　我的動態興趣有打球、扯鈴。打球最大的興趣，就是你在投籃的那一刻，你會感覺到以前的努力都是值得的，在我練球的過程中，常常因為一直投不進而讓我心灰意冷，不過我秉持著不怕不會，只怕不學的精神，繼續練下去，終于，皇天不負苦心人，我成功了，現在我的籃球技巧已經出神入化了，至于扯鈴，當初是看同學都在玩，所以我也耳濡目染，開始練了起來，在練習的過程中，我全心全意的投入，也以失敗為成功之母的理念堅持下去，咦？沒想到還算簡單嘛，所以很快的'，我也成為班上數一數二的扯鈴高手了。

　　我的靜態興趣是看書，每當我在看書時，總是身歷其境一般，讓我樂在其中，但偶爾還是會有我看不懂的字，這時字典就是輔助我看書的最佳利器，現在看書是我用來打發時間的活動。

　　我覺得打球可以強健體魄，看書可以增廣見聞，又能打發時間，而且還能陶治性情，真是一舉數得的好活動呢！

　　在培養這些興趣的過程中，我歷經了許多挫折，但是也藉此讓我了解許多人生的道理，其中有一句話最令我感同身受，那就是「不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香」，從此以后，我更要堅持這個信念來做每件事。

　　興趣廣泛的我作文 30

　　我爸爸的喜好多到說不完，一會兒吹笛子，一會兒玩起古早童玩，不過爸爸最喜歡的仍是歌唱呢！

　　每次只需看到他拎著收音機或是坐在電腦前面，肯定是要跟著歌手大聲歌唱。有時用口哨吹，有時用笛子里的聲調吹，有時候把日子中可以發出聲音的東西，東拼西湊，居然也可以變成節奏美麗的音樂，實在是太厲害了，讓我佩服得五體投地，欣賞我的爸爸是個音樂天才。

　　對了！對了！我俄然又想起爸爸另一個喜好，讓你猜，給一點小提示，手上一枝鉛筆，架上一張白紙，桌上放些顏料，（這個提示也未免太明顯了吧！）你應該猜出來了吧？沒錯，就是——畫畫。畫畫是爸爸第二個消遣時間的休閑興趣，每幅畫只需經過他的巧手，恰似弄巧成拙般，必定能變成一幅有板有眼、生龍活虎的畫作，也愛畫畫的我，實在自嘆弗如！

　　我的爸爸常常教我畫畫，畫出雄偉的高山，畫出布滿浪花的大海，畫盡大自然中的奇珍異卉……我這才發現，畫畫居然有如此健壯的.吸引力，能讓萬物都沉迷在其間，可以用畫把世界變成迷你小世界隨身帶著走，這樣就能無時無刻欣賞世界，真是感謝爸爸教我畫畫，也看到世界不同的美。

　　希望爸爸可以不要因為工作忙而扔掉自己的喜好，我也要向爸爸多學習畫畫、歌唱。六月是歸于爸爸的月份，我要在終究祝爸爸一聲——“父親節快樂！HappyFather’sDay！”

　　興趣廣泛的我作文 31

　　在生活中，書是我們必不可少的朋友，無論是現在，還是將來，甚至我們的一生，都要與書相伴。

　　從古到今，我國的棟梁數不勝數，他們也許是天資聰穎，但是更多的少不了十年寒窗的刻苦讀書，因為書中有許多知識需要我們掌握，許多語句需要我們去揣摩書中的`問題需要我們去探索……無論如何，書與人類的生活息息相關。

　　我校的悅讀節活動，就是與書有關。每年學校都會開展這樣的活動。老師們向我們推薦一些好書，還鼓勵大家互相換書看。通過這樣的活動方式，來增強我們的讀書興趣，讓我們讀到更多的課外書，了解更多的知識。

　　我十分喜歡悅讀節，因為這個活動中，我能收獲許多自己沒有看過的好書，知道以前自己不知道的東西。我覺得這種相互換書看的方式，可以大大開拓我們的知識面。我們要多讀書，不能只局限在課本中。其實在課外，還有更多五彩繽紛的書，更多你不知道的知識和奧秘等著你。那些名人名家寫的經典小說可以陶冶我們的身心，提高我們的修養。

　　有時當我們心情不好時，可以拿起書，它使你頓時忘記煩惱。當我們遇到問題時，它為我們答疑解惑。

　　雖然學校開展過許多活動，我卻對悅讀節情有獨鐘。我尤其喜歡文學類的書，它讓我在緊張的學習中得到放松，在我的心中播下了文學的種子。我愛悅讀節，讓書芬芳我們的生命!

　　興趣廣泛的我作文 32

　　去年暑假，我考完鋼琴五級，過了沒幾天，組委會給爸爸來電，說我考了“優秀”，并邀請我在8月24日去上海音樂學院賀綠汀音樂廳參加考級獲獎選手演奏會，真是又興奮又激動。我這幾年的努力，終于有了成果。

　　記得我四歲上第一節鋼琴樂理課時，一點也聽不懂。什么高音譜號、低音譜號，還有一個個小蝌蚪似的音符。回到家我抱怨說，“我不要學鋼琴，太難了”。媽媽語重心長地對我說：“自己對自己要有信心，學鋼琴是一個漫長的過程，不是一節課，二級課就能學會的”。在十節樂理課中，老師分別介紹了世界聞名的的.幾位鋼琴大師，巴赫、貝多芬、莫扎特------，以及他們的作品。“哦！原來鋼琴彈奏的樂曲這么美妙，這么動聽。”從此以后我喜歡鋼琴，愛上了鋼琴。我多次參加比賽，六歲時，我曾獲得鋼琴上海賽區學齡前金獎和全國總決賽銀獎。

　　這一次，我坐在音樂殿堂的舞臺上，面對著這臺大鋼琴，我信心滿滿，我全身心地投入到《俄羅斯主題變奏曲》的音樂中，時而委婉動聽，時而高亢激昂。演奏結束，臺下響起了熱烈的掌聲，我心里樂滋滋的，別提有多高興呢。

　　其實我的“樂”是由“苦”堆積而成的，小時候看到表姐學鋼琴很好玩，其實學鋼琴是非常枯燥的。特別是基本功的練習，練不好，爸爸訓斥、老師批評。學習鋼琴給我帶來快樂，也帶來煩惱。今天我真正理解“一份耕耘，一份收獲”的含義。

　　學琴的路還很長，我會一直學下去。鋼琴是我快樂童年的好伙伴，鋼琴永遠陪伴著我。

　　興趣廣泛的我作文 33

　　什么是學習？什么是興趣？古人說:耳朵讀和聽，眼睛讀和理解，心讀和理解，上帝讀和詮釋，懷疑讀和辯論，虛假讀和照亮，饑餓讀和填補，困倦讀和醒來，抑郁讀和喜悅，憤怒讀和平衡。唉，一百多首歌都沒聽說過陶的，但讀書可以結束這一生。

　　這意味著閱讀非常重要，是知識的來源。沒有人可以在不學習或不閱讀的情況下使用知識。興趣？雖然作為學生學習是我們的責任，但是興趣不也是我們對自己的責任嗎？難道不是因為我們對那件事或那件事有好的感覺，我們就會自動地學習和理解它，并在無知中成為一個夢嗎？因此，兩者都不能放棄，但是只有一個方法可以達到兩全其美——與他融合。我看過也聽過一些學生的生活事件。雖然他們不是班上的`尖子生，但他們也有好成績。他們碰巧有一個共同點:他們喜歡運動。

　　因為我喜歡運動，所以我請老師幫我訓練和努力學習。即使下雨，刮起大風，我仍然不放松。當我看到田徑比賽時，我熱情地參加了。沒有回頭路了。他們彼此說:上課應該在該上課的時候開始，不上課的時候做你喜歡做的事情。所以我經常看到他們在籃球場上快樂地流汗。

　　如果我們在利用時間、把握現在、認真上課、課后學習等方面也像他們一樣，未來將會是一個更有競爭力、更有詩意、更文明的世界。學習是給我們豐富營養的果實，而興趣是樹苗，一步一步往上爬。在云中，人們可以鳥瞰無垠的世界。

　　興趣廣泛的我作文 34

　　學校每周五都會開設興趣班，有健美操班、輪滑班、文學社班、乒乓球班……在老師的推薦下，我也報上了跆拳道班。一開始我非常的激動又有點擔憂，心想：一方面我可以減減肥了，可是另一方面卻怕會很苦。一段未知的旅程就這樣降臨在呆呆傻傻的我身上了。

　　我是個胖嘟嘟的小男孩，肚子像西瓜那么大。平時我最怕上體育課跑步了。每到上跆拳道班時，我總是拖拖拉拉的不想去，而且一開始上課的時候教練都會教我們踢腿等一些動作，我總是做不標準，覺得沒什么意思，但教練總是在邊上很有耐心地指導我鼓勵我。上興趣班對我來說都成了一種痛苦的折磨，但是我每次都有進步。時間長了，這自然就成了我的一門興趣愛好。都說興趣是最好的.老師，我也堅信這一點，我對學習跆拳道產生了興趣。有次我發燒了，媽媽說幫我請假不要去上興趣班了，可是我還是堅持去上課。現在我都期盼著星期五的到來。下課后我還會主動留下來請教一些不明白的地方，讓自己的動作做得更完美。我的進步得到了老師的認可，老師也開始越來越喜歡我了。

　　偷偷地跟你們說一個小秘密哦！每次學會了新的動作，我都會拿我爸爸當活靶子，然后在我的偷襲下，直接把我的爸爸一腳一拳，踢的四腳朝天，把我自己都會嚇得驚呆了。

　　雖然每次上課都很痛苦，但經過這么長時間的鍛煉，我現在都成了一個靈活的小胖子了，既讓我鍛煉身體，又培養了我的興趣愛好。所以只要我們每個人都努力堅持都會是自己心目中的冠軍的。

　　興趣廣泛的我作文 35

　　每個人都有自己的興趣愛好。有的同學喜歡集郵；有的喜歡看書；有的喜歡畫畫；有的喜歡攝影……我的興趣愛好是：游泳、畫畫、乒乓球、足球、薩克斯……但是我最喜歡的是――乒乓球。

　　我的乒乓球經歷可多了！就講我最最自豪的事吧。去年，我獲得福建省“基地杯”青少年乒乓球積分賽第四名。在比賽的`時候，我突然感覺到身上在冒冷汗，我一直對自己說：“加油！一定要贏！這乒乓球比賽是我自己報名的，不要放棄，這是興趣！是愛好！一定要贏！”就這樣我順利地進了四強。雖然前面（小組第一名進16強、進8強、進4強）一場都沒輸，但是后面（半決賽）就出師不利了，我1：2（先勝一局后，連敗兩局）輸給第一名。因為前面沒輸過，所以輸了一場，我的自尊心一下子承受不住，直接哭了出來。后來因為這樣（心理又急又慌，動作變形），我全部輸了，連那個一年級的（小弟弟）都打輸了。爸爸特別理解我的心情，就買了一根骨肉相連和一杯冷奶茶，拿了過來說：“給，這次輸了并沒有關系，但是這是興趣，一定要堅強！”我邊吃邊聽，感覺好溫暖。

　　今年8月下旬，我獲得“泉州動力堡少兒業余游泳比賽男子300米蛙泳第一名”。

　　許多人都說：“報的興趣班全是爸爸媽媽的興趣。”其實根本不是這樣子的。

　　興趣廣泛的我作文 36

　　語，即語言，文，即文字，工具性與人文性的統一，是語文作為一門中學學科的基本特點，不管你是否喜歡語文，其實內心深處，你不會否認語文的魅力，所謂不喜歡，很多時候只是不擅長罷了。

　　唐詩宋詞里的美景佳人，軼事閑情，讀來怎不令人神往？如果你覺得品讀詩詞只是似懂非懂，做起鑒賞題來又怎會得心應手？如果連詩意都是粗懂一二，不妨暫時減少做題，先多讀詩、誦詩、析詩，賞詩，高中階段的詩詞鑒賞，說來不過是“知人論世，緣景明情”八字而已。不妨讀本唐詩宋詞鑒賞詞典一類的書，先做到知人論世，熟悉中國歷史故事古代時的一些基本常識，了解一些大文豪的人生經歷和寫作風格。當你能真心透過合轍押韻的幾行文字，穿越時空去感受另一個時代，理明另一個人的悲歡不亦快哉！

　　也許你會為文言文里的生僻字詞，復雜語法而困擾，但如果不非要硬著頭皮去做題，不妨先好好練練基本功，就一本《古文觀止》，耐心認真讀完，原文在晦澀都借助翻譯看懂，讀完以后文言文也許就不那么可怕了，你會發現文言文不是祖宗留下來的考試噩夢。而是一個寄托著許多文化瑰寶的載體，那些紛繁復雜的語法只是這朵玫瑰莖上的刺，那些文字里有儒道互補的'知識分子情懷，有分分合合的朝代更始，有至情至性之人對國家的一片赤子之心，有漫漫長河中飄零的幾句人生感慨。

　　興趣廣泛的我作文 37

　　學素描這件事起先并不是我先提的，雖然我畫畫挺好的，但是我并不是這么喜歡畫畫，我妹妹要學，我也要跟著學，在剛開始學的時候，我很反感，因為我覺得周末不應該學什么輔導班和興趣班，只要在周末把老師留的'作業寫完就行了，周末就是讓玩的，讓放松的。所以，我報著無可奈何的心情走進了素描教室，我看到許多人在認認真真的畫著。老師第一課教我們的就是怎么畫直線，怎么打陰影。教完這些，我們就要畫了第一個要畫的就是一個正方體，我雖然不想學，但一看有些意思，我就開始按照書上的畫，剛開始畫時并不覺得難，可越往后畫就越畫不好，老是那條線畫錯了，這地方陰影打深了，要么就是畫好這點，別的地方一看不太配，就把畫的擦掉，到最后終于忍無可忍了，干脆不畫了，我坐在位置上，看著別人畫，他們畫得很好看，很快，而且還不說一句話，我忽然明白了，就請老師幫我改一下我畫的不對的地方，老師不但又教了我一遍，而且還在我的紙上畫了一個小形正方體，讓我照著畫。

　　就這樣，我學素描的興趣就培養了起來，但是我現在還是不學習了，因為一上六年級作業就多了，也就沒時間了，我覺得我以后還可以學的。

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