角逐的作文

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的角逐的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

角逐的作文1

　　陽春三月，燕草如碧絲，秦桑低綠枝。燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，灑在充滿歡笑聲的校園里，也灑在了我們每個人的心田，與同學們的笑容相映生輝。在這個草長鶯飛的春天，我們乘著陽光的翅膀，飛向笑聲的天堂。

　　“小草班，加油！加油！”“六五班，最棒！”吶喊聲、加油聲、歡呼聲聲聲入耳，響徹云霄。不知是因為陽光的照射，還是因為內心的緊張與興奮每位同學的臉都紅彤彤的，像個初生的太陽般溫潤而富有光澤。。這令每位同學都激動的原因便是今天下午我班與六五班舉行拔河比賽，一場力量與力量的PK！同學們都毫不示弱，摩拳擦掌，準備給對方打個落花流水。

　　我們小草班派出的上陣隊員分別有男女生各十名選手，都是班上頂尖的大力士。看著他們充滿信心的眼神與健壯的體格，我們的心中也沾沾自喜，認定勝利一定屬于我方。

　　隨著崔總司令的一聲哨響。六五班的男生們奮力拉著繩子，臉漲得通紅，想要那中間象征勝利的紅領巾降臨自己的隊伍。同學們見繩子快要接近對手，便大聲吶喊為我方加油鼓勁。“小草班，加油！小草班，加油！”這鏗鏘有力的話語時時刻刻刺激著他們的神經。我班的大將們如心有靈犀地猛一發力，紅領巾就像早已認準了主人似的，進入到我們的隊伍里！“耶！贏啦！”我們跳躍著，擁抱著，為這一場開門紅而歡呼雀躍。第二場的`比賽也隨之來臨，大家都使足了力氣，但紅領巾卻不再光臨我們，而是風度翩翩的走向對方陣地。哎，同學先前愉快的心情一掃而空，與對手的笑聲震天形成了鮮明的對比。第三局開始了！希望大將們努力加油，成敗在此一舉了。可是，幸運之神卻不肯再光顧我們。十厘米、五厘米、一厘米……紅領巾邁著碎花小步跑向了六五班，我們的隊員們到最后一刻也不愿放棄，可是還是失敗了，一個個垂頭喪氣，同學們也沒有怪罪他們，反倒安慰起來。看到我們鼓勵的目光，聽到溫馨的話語，男生們頓時雙眼又恢復了光彩，期待著女生的精彩表現。

　　女漢子們大大方方的登場了，用眼神掃射全場。可令我們萬萬沒有想到的是，對手個頭居然普遍高出我們女生一籌，同學們的信心又灰飛煙滅了。可是參賽的女生卻沒有表現出絲毫的膽怯，每個人都努力的貢獻出自己的一份力量。團結力量大，不出一會兒，我們班的女生就奇跡般的打敗了對手。大家都士氣大增，信心百倍，全場沸騰，同學們都齊心一致，喊著響亮的口號，結果接連幾局都不費吹灰之力、輕輕松松地就把對方拔了過來。勝利啦？同學們不可思議的交換著眼神。1秒，2秒，3秒……操場喊聲震天，大家也都露出了燦爛的笑容，為自己班級獲得榮譽而欣喜若狂。太好啦！我們勝利啦！

　　大陽公公也微笑著注視著我們，靜靜的用陽光包圍著我們這群放聲尖叫、手足舞蹈的孩子們，幸福的味道久久回蕩在身邊……

角逐的作文2

　　角逐，一個多么熱血沸騰的字眼，無論他有多么激烈，我們也要奮不顧身的投入他的懷抱。

　　——題記

　　每個人的一生中都會有數不勝數的角逐，全身心的投入每一次競爭，每一次便會得到不同的新奇，體味每一次角逐，以輕松、從容的面貌應對角逐之爭，享受競爭如享受生活一般，便會發現競爭原來并非會使自己緊張、勞累。無論看起來多么壞的事，也許都有好的一面等你來發現。

　　正處于光怪陸離的青春中，我很想剪下自己的一段青春，用來奮不顧身的朝著一個目標狂奔，勇敢的.模樣，任何時候都會覺得很漂亮。像夏日里熱烈的太陽，像原野里自由的風，像從不曾跌倒一樣。在奮不顧身中，我們會遇到一場又一場的競爭，面對這些無法避免的競爭，我們要做的，則是調整自己的心態，緊張、勞累并非能拿第一，用從容的心態也可以拔得頭籌。我永遠深信，只要功夫做到，擁抱著美麗的夢想進行角逐，會有愉快的心情以及絕對的成功。

　　有個希臘哲人說：“人活著，便是在賽跑，只有速度與方向。”但是我認為，賽跑中兩邊有美麗的風景，可能有一簇一簇擁擠著的小花，可能有靜靜流淌著的小河，可能有連綿不絕的山嶺，也可能有藍天白云，碧草悠悠，枝葉飄搖，并不是要駐足欣賞，而是不能一昧地去拼速度找方向，那樣只會使得身體疲憊，就算獲得成功也會使身體受傷。為什么不在賽跑中發現身邊的美麗呢？那樣會帶給你好心情，帶走你身上的疲乏，不斷調整自己的狀態，甚至于說，可能這樣會取得更加優異的成績。所以說，好的心態在角逐中是很重要的。

　　有人說，要為生命限速。無非是由于有些人在生存競爭日趨激烈的巨大壓力中過度緊張、勞累，但是為生命減速就意味著減小了做事效率，在發展變化近乎于神速的當今社會，做事效率低了所要承擔的后果也是相當大的。那么為什么不積極樂觀的面對一場又一場的角逐呢，用同樣多的時間做同樣多的事，但心情是愉悅的。這一場又一場的較量，是必不可少的社會產物，既然無法躲避，不如抱著樂觀的態度去面對它，俗話說：好的心態是成功的一半。無論用緊張還是愉悅的態度，流年分明安然無恙，山石草木仍是完好無損，如果胸有成竹，緊張反而會影響發揮。我們并非要為生命限速，而是要換個角度看問題，要在有限的生命中，得到最舒心美麗的結局。

　　陰天，總是給人以壓抑的感覺，見不到明媚的陽光，無論多么鮮亮的事物都會被附著一層灰色的膜，空氣中還有那令人憋悶的分子。而晴天，那清澈明媚的陽光會如溪澗的樂曲，擾亂了云朵的邊界，撕開那陰暗的世界，每一縷陽光都盡情地噴灑。陰天與晴天，是這般的相異。在競爭中，我們為什么不體味角逐，放開陰而擁抱晴呢？

　　時間的左岸，有夢與美的驚鴻；流年的右岸，是愛與憶的照影。角逐，意味著生活。體味生活，與時光同行，會懂得角逐的夸姣與人生的絢爛。

角逐的作文3

　　四年級時，宿舍舉行獨唱角逐。角逐在音樂室舉行。又歡快又擔心，歡快要抓住機遇好好唱，給班級爭個好名次，以往的角逐們班排在老四，但又擔心被鼻炎拖累的破嗓子唱不出好歌來。

　　角逐前月，在練習唱歌。同學們對不放心，說：“許強克，你破嗓子中聽往世了，爽性別唱了。”不平輸地回答：“你如何曉得，還沒角逐呢。”

　　角逐，音樂室里飄零著美好的歌聲，又不由，真的畏懼的破嗓子會團體的歌聲。輪到們下臺了，閣下的同學用猜疑的目光，感到心臟跳得越來越快。完全可以在獨唱時只張張嘴巴，不發出聲響蒙混過關，音樂響起，勇氣回到的`身上，喉嚨歌頌，聽到們團體的歌聲極度出色，自感受也不錯。

　　唱完后，評委若無其事地在評分，期看可以被們的歌聲感動。厥后，們了名，一蹦三尺高，們班終于沖破“老四”的記錄。

角逐的作文4

　　時光的齒輪在記憶這臺機器上不斷的磨合，噪雜的聲音讓自己感覺無法忍受，現在是這樣。因為我是孤單的所以注定我要默默去承受那些喧囂的鬧劇。即使是簡短的，也重的讓我不堪。

　　華麗的鬧劇過后，在角落里我拾憶那些大好的青春年華，淡淡的風，笑出的花語，一起向夢想追逐的時光，我很簡單，我不會偽裝說自己很快樂。難過了就哭，幸福了就笑，即使是一點點，也能讓我心波瀾泛起，尋走在夢的花海，就算迷失，我也能喚起我心里那些美好。

　　雖然現在長大了，背著行囊離開家來到了這座陌生的城市，但是借宿而來的是油然在我心里的孤單，深深地在我心里面落下了孤單的種子，發芽，開花，結果。結果的結果就是自己成為孤單的奴隸，追逐孤單的流浪者。

　　笑不必掩飾，哭會帶著落寞，記起有一天，我媽媽告訴我，孩子在外面多累，你都有自己的家可以回來。可能在別人眼里算不了什么，就是平常的一句關心或者問候語，叨叨絮絮。可是我哭了，我試著偽裝自己的脆弱，但是防備不了的孤單傾刻間向潮水般吞沒了我，我不必說什么就淚洶涌流淌，母愛無私，我懂得。

　　抱著夢想在京城邊角挖掘著與夢有關的.一切，自己也不知道自己到最后會不會挖一片墳墓給自己，把心里那點夢想和童真埋在皇城腳下，來年漫城的荒草叢生記錄著這兒有一位夢想的挖掘者，不幸的是被孤單給埋沒。

　　越走越遠的時光，被風吹的很遠很遠飄散的云朵，很多年習慣了把鬢角頭發留到下巴，風吹過的時候舌頭舔到，輕拂在我臉上，我不在意別人怎么看我，我想自由，就像風吹著葉子一樣，被陽光輕撫，映出心底的一片綠色盎然。

　　陽光在城西邊下落，我在暮黃的顏色里透望著孤單，一個人，一條街，一束昏黃，一瘦長弱影，走過城門，映射在城墻越拉越長的背影顯的那么凄涼黯淡。光線不怎么好，確清晰的看到有孤單向我走來。我無法視而不見，因為我是孤單的追逐著。

　　夜幕就像電影銀幕，黑色是它亙古不變的底色。透過銀幕我們看到了上演的生活，我看見的就只是孤單在上演著，沒有前奏，也沒有劇情或者是片尾曲，就那樣和夜幕一樣悄悄來臨，騙自己會等到天明的第一縷曙光，結果往往就睡過了，失之交臂。希望自己偽裝的堅強一點，結果往往就脆弱了，淚以決堤。

　　天氣晴轉陰，接著席卷來一場暴雨，思緒在雨中淋漓暢快的穿行，告誡自己小心無孔不入的孤單，一回神，早已經被孤單占據了心城，掃蕩的兵荒馬亂。雨水宣泄，擊打著玻璃濺起的漫天水花，我想著獨撐一把油傘，在青橋邊忘穿鑒花煙雨，任由傷感擊穿我的一襲素衣。

　　可是依舊會天晴，陽光也會很明媚，那時我想去遠行，嗅著雨后晴天的泥土氣息，安靜的過著靜好的日子。其實有必要去聽許嵩的淺唱，淺淺的唱歌給自己聽，就算一個人也要清醒決絕的走下去。

　　別人的孤單我沒法得知，我只知道如果我不能抱守希望，那么下一場的孤單海潮會把我拍到大海里，尸骨無存。

角逐的作文5

　　四年級時，自己們黌舍已經舉行一次獨唱角逐。角逐在音樂室舉行。自己那時又歡快又擔心，自己歡快的是要抓住機遇好好唱，給班級爭個好名次，因為以往的角逐自己們班都是排在老四，但自己又擔心自己這個被鼻炎拖累的破嗓子唱不出好歌來。

　　角逐前一個月，自己不斷在練習唱歌。可是同學們總是對自己不放心，他們說：“許強克，你這個破嗓子中聽往世了，爽性別唱了。”自己不平輸地回答：“你如何曉得，還沒角逐呢。”

　　角逐那天，音樂室里飄零著美好的歌聲，自己又不由重要起來，自己真的畏懼自己的破嗓子會影響團體的`歌聲。輪到自己們下臺了，閣下的同學用猜疑的目光看著自己，自己感到心臟跳得越來越快。自己完全可以在獨唱時只張張嘴巴，不發出聲響蒙混過關，可是隨著音樂響起，勇氣回到自己的身上，自己放開喉嚨歌頌，自己聽到自己們團體的歌聲極度出色，自己自自己感受也不錯。

　　唱完后，自己看著評委若無其事地在評分，自己期看他們可以被自己們的歌聲感動。厥后，自己們獲得了第二名，自己一蹦三尺高，自己們班終于沖破“老四”的記錄。

角逐的作文6

　　“加油！加油！”田徑場上回蕩著一陣又一陣歡呼吶喊聲。這歡呼吶喊聲一浪高過一浪，好似要把學校的屋頂掀翻一般。沒錯，我們學校正在進行著一年一度的校園秋季運動會。

　　伴著同學們的歡呼聲，我們五年級組女子800米預決賽終于拉開了序幕。因參賽人數較多，女子800米運動員共分了兩組進行比賽。第一組我們班派出的是速度與耐力俱佳的黎珺瑤。

　　“砰！”隨著一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣沖出起跑線。只見其它同學都以自己最快的速度竟相追逐著。可為什么我們班的黎珺瑤還在慢悠悠地以她自己的節奏跑呢？同學們的心都提到了嗓子眼兒上。忽然，我感到面前一陣涼風襲來。啊！黎珺瑤開始沖刺了！50米、30米，10米……第四、第三、第二！黎珺瑤一躍成了第二名！最后一圈時，只見一個身影“咻”的一下從她身旁一閃而過，而此時的黎珺瑤這邊，卻已經是心有余而力不足，體力透支了。她只能看著前方的身影漸漸遠去，但她并沒有半點放棄的意思，依然咬牙堅持著，因為終點就在前方。她奮力沖向終點，用實際行動向我們詮釋了“拼搏”二字。最終，黎珺瑤取得了小組第三的好成績。我們真為她而感到高興！

　　一直以來，我只參加過運動會中團體接力這一項目。而這次，我也參加了800米的比賽。“1420！1399...”裁判員大聲地喊著我們這一組參賽運動員的號碼。“咚咚！咚咚！”此時，我心里敲起了一面小鼓。“砰！”發令槍又響了。由于參賽人數較多，我站在一道和二道中間的位置，起跑時很容易被擠倒。于是，在發令槍聲響后，我并沒有和其它人一樣急著去搶內道，而是跟著隊伍勻速前進。沒過多久，我發現自己已經落在了隊伍后面，但離第一名的'同學距離不是很遠。我不慌不忙地跑完了第一圈，第二圈我開始慢慢地加速了。一個、兩個、三個……好的！第一快到手了！

　　第三圈，我開始極力沖刺。跑完一圈，我發現自己的體力并沒有什么大問題。在發令員的一聲槍響后，我開始全力沖刺。可沖到了第三個彎道時，我發現身邊多了一個身影，原來身后的同學已經追上我了，我被反超了。我心急如焚，可無論我怎么使勁，都沒法超過她。突然，我聽見了遠處傳來的“趙穎薇，加油！趙穎薇加油！”的加油聲。聲音越來越近越來越響亮。嗯，一定是我親愛的同學們在為我加油打氣，我不能辜負他們對我的期望，我在心里默默告訴自己。于是在最后十米時，我奮力向前沖刺，終于第一個到達了終點，取得五年級組女子800米第二組第一名的好成績。連我自己都不敢相信！

　　運動會仍在如火如荼的繼續著，同學們仍在賽場上努力拼搏著。最終，我們五（12）班取得了團體總分第三的好成績！

　　這次運動會對于我來說不僅是一次新的嘗試，更是一個新的起點。它讓我重新認識了自己，也讓我明白了“天道酬勤”的道理。

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