魔方高手作文精品3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的魔方高手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

魔方高手作文1

　　我們班可是臥虎藏龍的地方，有“運動健將”謝昀峰，大力士“顧培濤”，“數(shù)學(xué)才子”王志鴻……最讓我敬佩的還是“魔方達人”王三川。

　　他的眼睛很大，炯炯有神，臉上總是掛著燦爛的微笑。他的`性格活潑，常常能和我們玩成一片。

　　雖然越來越多的人喜歡上了網(wǎng)絡(luò)游戲，但是漸漸忘卻了一些傳統(tǒng)的游戲項目，例如魔方。而王三川就是班上出了名的魔方達人。我第一次見到了魔方感到很新鮮又神奇，但是魔方在王三川的手里卻是玩得出神入化，魔方在他的手上仿佛是有靈性似的。有次課間，他如同往常一樣，拿出了自己的魔方。我懷著好奇的心情，趕緊湊了過去。我在他身邊興奮得像個小喜鵲，不停地說：“快表演一個！快表演一個！” 只見他動作嫻熟的翻弄幾下，頂多不過二十來秒鐘的時間，將魔方復(fù)位了，看的我是目瞪口呆。我心中不禁贊嘆道：“多么靈巧的一雙手啊！” 我迫不及待的問：“有什么秘訣嗎？我什么時候能變得像你一樣厲害？”王三川同學(xué)，故作神秘地說：“我的魔方功夫可不是一兩天練出來的。人們常說，‘熟能生巧’，這就是我的秘訣。”

　　平日里我們常常見他魔方不離手，有時到了忘我的境界，我們在宿舍瘋玩時，他常常埋頭苦練。古人云：‘勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才’。他這嫻熟的魔方技術(shù)讓我贊嘆，他這種刻苦鉆研的精神，更讓我敬佩。

魔方高手作文2

　　靈活的雙手，嚴肅的表情就是他招牌動作，他就是我們班技藝高超的“魔方高手”

　　──李卓言。他無論什么魔方都能玩轉(zhuǎn)自如，瞧，陶宇鑫不服氣，向他來挑戰(zhàn)了。

　　一場驚心動魄的比賽開始了，首先裁判員把兩個魔方打亂，原本四格顏色分明的魔方已成了彩色。李卓言信心滿滿的走到陶宇鑫面前，拿起魔方準備高手與高手的較量。“3，2,1，開始！”裁判員一聲令下，；兩組隊員誰也不讓誰，個個表情嚴肅，好像一個不小心就會出差錯。只見我們班的“魔方高手”李卓言雙手緊緊盯住手指飛快、靈活地轉(zhuǎn)動著，眉頭皺著，上牙齒咬著下嘴唇，還時不時用余光瞟幾下對手

　　瞧，想和他一決高下的陶宇鑫，滿臉通紅，咬緊牙關(guān)，手指也快速地轉(zhuǎn)動著，和李卓言不分上下。引得他們周圍的同學(xué)都圍聚過來，觀看這激動人心的一幕。只見同學(xué)們有的興奮地直拍手叫好，有的為比賽選手加油吶喊，還有的只是過來湊湊熱鬧，認真地觀看著。而我是“分外激動型”，激動得快要跳起來了，邊拍手邊大聲叫好。

　　比賽愈發(fā)的激動，李卓言的手指如一臺永不停止工作的機器，不知道累似的。魔方在他手中飛快地轉(zhuǎn)動著，時而上，時而下，時而左，時而右，剛剛被打亂的魔方轉(zhuǎn)眼間就一半完成了。他的對手陶宇鑫見了，頭上的汗珠一滴滴地從臉頰旁落下來，臉如一個火紅的蘋果，滾燙滾燙的，似乎感覺到了對手的.實力了。

　　“啪！”隨著一聲塑料碰撞地面的聲音，不好，陶宇鑫手中的魔方重重地落到了地上，他“啊”地大叫一聲，立馬蹲到地上，以迅雷不及掩耳之勢撿起魔方，繼續(xù)賣力地拼起了魔方，李卓言看見陶宇鑫來了這么一個小插曲，嘴角微微上揚，加快了轉(zhuǎn)動魔方的速度。

　　我們都為陶宇鑫捏一把冷汗，但更多的是為李卓言而歡呼鼓舞。

　　時間一分一秒地過去了，比賽進入了白熱化階段，李卓言還是那么的，絲毫沒有感受到比賽的緊張。可陶宇鑫好像手有些累，轉(zhuǎn)動著魔方的速度也漸漸慢了下來，他滿頭大汗，感覺到了比賽的壓迫感。

　　我們的“加油”聲越來越大了，回蕩在整個教室。

　　隨著魔方“嗒嗒”的聲音，李卓言輕而易舉地把魔方還原了，而陶宇鑫卻還在奮力地拼著。最終，李卓言成功贏了陶宇鑫。我們一陣歡呼，陶宇鑫紅著臉到了座位上。

　　他就是一位“魔方高手”，一位令我們一陣陣驚嘆聲的男孩──李卓言。

魔方高手作文3

　　大家都見過魔方吧！這是一種智力玩具，可以培養(yǎng)人的耐心，開發(fā)智力，增強動手能力。聽說有些高手，竟然能在10秒以內(nèi)還原好一個魔方，真實太不可思議了！于是，我和媽媽決定試一試，一試，就迷上了玩魔方。

　　剛開始，我信心十足，以為這只是“小菜一碟”。可是，我左擰右擰，連一面都復(fù)原不了，我不禁有點泄氣。看到我的樣子，媽媽鼓勵我說：“不要著急，我們一起到網(wǎng)上看視頻學(xué)吧！”我們找到了一家名叫“魔方小站”的網(wǎng)頁，認真地學(xué)了起來。第一步，還原十字架，我輕輕松松就搞定了；第二步，也挺簡單，只要還原一面頂層白色，我也很快就學(xué)會了。第三、第四、第五步有些難，但是我也在反復(fù)練習(xí)中學(xué)會了。真正的挑戰(zhàn)在第六步，這一步要將頂層的`四個角歸位，我按照視頻教的方法撥動著魔方，可是在玩的過程中，我不是忘記了旋轉(zhuǎn)的度數(shù)，就是搞錯了步驟的順序，以至于把魔方都打亂了，于是只能從頭再來。我皺起了眉頭，心想：這破魔方，是不是裝錯了？媽媽笑著說：“不要灰心！靜下心來，再仔細照著做，你一定會成功的！”我又看了幾遍視頻，一步一步地照著做，終于找到了訣竅，離勝利只有一步之遙了，我按捺不住激動的心情，小心翼翼地轉(zhuǎn)動著魔方，仔細地觀察著每一個角和每一條棱，終于，魔方在我的手中完整地還原了！

　　雖然，我用了將近一周的時間，才勉強把魔方的基本步驟學(xué)會，但是我覺得很有意思。我要不斷練習(xí)，爭取用極短的時間還原魔方，做到真正的玩轉(zhuǎn)魔方！

【魔方高手作文】相關(guān)文章：

魔方高手作文08-16

“高手”對弈作文09-21

捕蟲高手作文09-21

籃球高手作文09-22

游泳高手作文03-26

鋼琴高手作文07-30

寂寞高手作文07-27

益智魔方作文09-24

魔方大賽作文09-23