棒棒糖作文[經(jīng)典15篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的棒棒糖作文，歡迎閱讀與收藏。

棒棒糖作文1

　　有人吃愛吃五顏六色的什錦糖，有人愛吃過黑油油的巧克力，有人愛吃會變魔術(shù)的泡泡糖，但我最喜歡吃美味的棒棒糖。

　　棒棒糖的口味是多種多樣的，有草莓味、荔枝味、芒果味、菠蘿味等多種口味。棒棒糖的形狀也是各式各樣的，有些像一個個透明的玻璃球，有的像一顆顆碧綠的小西瓜，有的像一個個可愛的雪娃娃，像的像一個個潔白如雪的`愛心。

　　我今天要給大家推薦的是其貌不揚的dodo水果棒棒糖。我拿著棒棒糖仔細(xì)地看了又看，覺得棒棒糖外表既像鼓棒，又像氣球，還像一個被罰站的小人。它的包裝紙包著的時候，看上去就像一件美麗的緊身衣緊緊包著它的小腦袋。棒棒糖是芒果口味的，所以包裝紙是淡黃色的，上面還印著“dodo”幾個大大的英語字母。下面還有一根又細(xì)又長的棒子，這一根棒子呢，就像是棒棒糖唯一的一只腳，千辛萬苦地支撐著整個“身子”。

　　我輕輕地?fù)崦�著它可愛的小腦袋，聽見了“沙沙沙”的聲音。它就像彈奏著歡樂的圓舞曲。我忍不住用鼻子去聞了它香甜的小臉蛋，恩！芒果味的，好香呀！哈哈，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這根棒棒糖，口水已經(jīng)流了三千尺啦！

　　我再也受不了它的誘惑了，輕輕地抓住包裝紙一角，左右用力一扯，這時一陣濃郁的芒果香味撲鼻而來，沁人心脾。棒棒糖漸漸地露出了它整個小腦袋……我迫不及待地塞了進(jìn)去，美美地品嘗著。我一口一口地把它咬了下來。第一口咬的時候，硬梆梆的，但一點都不黏牙。第二口的時候，我的牙齒就被黏住了。棒棒糖的味道酸酸甜甜的，非常好吃。那感覺，就像是被束縛的小鳥得到了久違的自由；又像是，干旱多日的群眾，得到了期盼已久的甘霖。總之，就是得到了一種如釋重負(fù)的輕松感。你們看得是不是口水已經(jīng)流成河了呢？

　　童年，怎么可以沒有棒棒糖的陪伴！棒棒糖，有我們的童年！棒棒糖有我們的夢！棒棒糖，有我們的友誼！棒棒糖，有我們的記憶！棒棒糖，你為何如此美味？

棒棒糖作文2

　　棒棒糖，相信很多人都吃過的，棒棒糖這個東西，看似是一個微不足道的東西，我平常也不是特別的關(guān)注他，可是，小時候發(fā)生的一件事，讓我徹徹底底的改變了對棒棒糖的看法。

　　記得那一次，媽媽帶著我一起去商場買東西，走著走著，我注意到了路邊的一個粉色的小熊，我完全被他吸引住了，我站在那里，呆呆的看著他，一動也不動，眼睛也不帶眨一下的。可是等我反應(yīng)過來的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)并不站在我的旁邊了，我慌了神，四周看著，好的，媽媽。可是四周并沒有一個人回應(yīng)我，哦，大顆的淚珠，從我的.眼眶里滑落。這時，我聽見了一個溫柔的聲音，向我襲來，小朋友，你怎么了？是找不到家長了嗎？我看了看她，卻沒有回答她的話，因為媽媽從小就教育我，不可以跟陌生人說話，我用戒備的眼光看著他。他隨后低下頭在包里翻了一番，找出了一個棒棒糖，遞給了我。我還是繼續(xù)用戒備的眼光看著他，而且我也沒有伸手去接。我謹(jǐn)記媽媽教給我的東西。就在這個時候，她看我沒有伸手去接，還用戒備的眼光看著他，我看著他的眼里閃過一絲，失落。我可能是被這失落感而打動了，便接過了他的棒棒糖，對那位阿姨說，阿姨，我找不到媽媽了，你能帶我去找我的媽媽嗎？那個阿姨看我接過了，他的棒棒糖，并回答了她的話，他有點欣喜若狂。便對我說，好呀好呀，小朋友，你叫什么名字呀？我叫宇宇。嗯，阿姨知道了，現(xiàn)在阿姨就帶你去找媽媽好不好？我點了點自己的頭。隨后我就跟著那位阿姨一起走，一路上，我就害怕那位阿姨帶我去到偏僻的地方。別四處張望著，到了保安室的時候，我才松了一口氣。保安看著我們，對我們說，怎么了嘛？發(fā)生什么事了嗎？那位阿姨說，這位小朋友，找不到自己的媽媽了，請幫他找一下。那威保安別拿起自己的話筒，向波音士說道，找一下于瑜小朋友的媽媽，不也是這時候傳來，收到，收到。過了一會兒，我看見媽媽急匆匆地跑了過來，眼眶都有點紅了，馬眼慌張，頭發(fā)也有些凌亂。那位阿姨笑著對我們說，既然你找到了自己的媽媽了，那我就先走了。我看著那位阿姨，哦，好了一聲，阿姨，謝謝你的棒棒糖。我舉了舉自己手中的棒棒糖，那位阿姨說。

　　這就是我小時候發(fā)生的一件事，他雖然微不足道，可是他卻讓我徹徹底底的改變了我對幫忙行的看法，以前我對媽媽好的看法是，只有吃，什么用都沒有，可是現(xiàn)在我明白了，棒棒糖也有它的用處。

棒棒糖作文3

　　今天我上珠心算，老師說，以后我們都在下面上課，而且還換了一個新老師，叫張老師，不過我還是很想念邵老師的.，今天我認(rèn)識了三個新的小朋友，其中有一個小朋友他來的時候，還拿著幾根棒棒 糖，他給我了一根，我很高興和這樣的小朋友一起上課一起玩，而且今天我獲得了三個一百分和一個五分。

棒棒糖作文4

　　金色和銀色的陽光有層次地交切著，白色筆直的塑料棒漾出淡淡的光暈。一顆半透明的金黃色的糖果高高地豎在空氣里，光線在糖果里穿越、折射，層層疊疊地蓋滿了我的童年。

　　住在每棟只有六層高的小區(qū)里時，每每踏著陽光跑出老遠(yuǎn)，一次又一次地從小小便利店里挑揀出飽含著檸檬酸的棒棒糖。把大塊的糖果塞進(jìn)小小的嘴，酸酸甜甜的滋味隨著幸福的滋味一起滿滿地涌出來，洋溢在喉腔里，蕩漾在記憶中。小小的手驕傲地把白色膠棒舉過頭頂，仰起臉開心地笑，像舉著一枚小小的金色徽章；透過它，看見夢幻的天空和夢想的未來。

　　那顆小小的心“砰砰”跳動著，擎著棒棒糖的金色光暈驕傲地站在學(xué)校里，大大的瞳孔，映進(jìn)單純的小小世界成長著的幸福。一顆向往著成熟的心，再也不好意思在別人面前握著“小時候”才吃的棒棒糖貪婪地吮吸。把帶著長長白色尾巴的棒棒糖放在許多零食里包起來，把糖果塞進(jìn)嘴里，來不及品嘗就狠狠地咬下去，果汁四溢，噴灑在口腔的每一處，然后把白色的尾巴從嘴中取出來，丟地地上。棒棒糖，變?yōu)榱搜陲椢夷穷w幼稚自尊的心而支離破碎。那些四溢的果汁是棒棒糖流的血，我常想。

　　“如果一個人到死只品嘗過快樂與幸福的滋味，那未免太無趣了。”一度成為我的`座右銘。那些看似虛無的信念支撐著一顆顆空虛而寂寞的心走過漫長的歲月。命運讓我嘗試痛苦、失落、無奈、委屈、哀傷、寂寞，讓我窺探人性的缺失與世界的反面。一顆幼小無知的心曾一度向往成熟，試圖忽略路途的艱辛與痛苦。時間呀，豐富著我們的經(jīng)歷，在一張張白紙上畫下色彩斑讕的一筆一劃。我們經(jīng)歷著，我們向往著，我們生活著。

　　一顆漸漸趨于豐富成熟的心，在胸腔里的深處，在最柔軟的地方依然滿盛著幼稚與童真。那里有一塊溫柔舒適的海綿，在我們的心流血受傷的時候輕輕撫摸擦拭。多年后，我常常在背包的夾層處養(yǎng)著兒支棒棒糖，我們大方地撕開包裝，嬰兒般無思考地吮吸那顆對我們的口腔來說已不再龐大的棒棒糖，我驕傲地把它舉過頭頂，對著陽光，它散發(fā)出清澈甜美的光芒。像舉著一枚金色的徽章，一顆連接過去與未來的按鈕。多么值得驕傲！

　　在陽光下，我看見那顆金色的精靈在呼吸，在依舊微笑。

棒棒糖作文5

　　今天中午，我背著書包，手里拿著棒棒糖，媽媽來接我，第一句話就是，怎么手里拿著棒棒糖，誰送給你的？我告訴媽媽，我們數(shù)學(xué)老師獎給我們的，我數(shù)學(xué)第一單元測試我得了一百加十 分，老師說，考試一百分的，獎一根甜甜的'棒棒糖，我把棒棒糖揭開，我先把它遞到媽媽嘴里，媽媽說真甜，夸我很懂事，我嘴里吃著甜甜的糖，真高興！

棒棒糖作文6

　　今天，我們?nèi)ス涑�市，媽媽買了一把香蕉，剩下的零錢正好給我買一個棒棒糖。就去上面買看衣服，咔嚓我把棒棒糖的包裝撕破了，但棒棒糖掉到地上摔碎了。我心里很傷心，媽媽看我傷心地樣 子就說：你還吃不吃了，我說：吃。到了下面，媽媽給我一塊錢，我飛快跑進(jìn)超市一樓，買了兩個棒棒糖就往外走。媽媽就提醒我說：拿小票，拿小票不然你就出不來了。

棒棒糖作文7

　　今天我考試得了滿分，媽媽帶我來到大超市，給我買了巧克力和我最喜歡的棒糖······我拿著棒棒糖愛不釋手 。

　　遠(yuǎn)看棒棒糖像話筒、臺燈和小小的氣球。仔細(xì)看棒棒糖有三部分，分別是糖紙、糖棍還有糖球。

　　糖紙無顏六色，好像穿著一件漂亮的衣服，頂端是圓的，上面寫著“真知棒”三個字，又像頂著一頂漂亮的帽子，衣服上有各種水果圖案，代表每一種口味。糖棍又細(xì)又長，插在糖球的中心。撕 開，露出來的是糖球，一股香味迎面跑來，我饞的.直流口水，我迫不及待的吃了一口，啊真甜，我要把這最甜的糖果送給爸爸媽媽，表示我的感謝，并且說：“爸爸媽媽我愛你”。

棒棒糖作文8

　　今天，我們玩一個游戲，叫搶棒棒糖老師說。規(guī)則是什么呢？規(guī)則是：兩人一組，背靠背綁在一起，手沒綁。用嘴搶棒棒糖。前方一米處有一位同學(xué)拿著棒棒棒。他可以逗你。 坑人啊！我們異口同聲叫道。

　　同學(xué)們一一比賽。有人面部沒有表情，有人笑瞇瞇的

　　到我了。我和小何何磊一組。我一馬當(dāng)先的`跑，誰知那王福源逗我，讓何磊有機(jī)會扳回局面，但笑到最后的是我。

　　我終于搶著棒棒糖了！哈哈哈哈！

棒棒糖作文9

　　星期四真是特別開心，我可是這一天的值日班長哦！還有更開心的事情呢！讓我來慢慢告訴你吧！

　　這次期中練習(xí)，我們一(12)班的語文考得特別好，58位同學(xué)只有幾個沒考到100分，王老師特意買來了我們最愛吃的棒棒糖獎勵我們。我剝開糖紙，哈，好香啊！伸出舌頭舔一舔，真甜呀！我舍不得大口的嚼。伸出舌頭一口一口的.舔，看看小朋友們，有的笑瞇瞇的，有的在咂嘴……甜甜的棒棒糖，吃在嘴里，甜在我們的心里！

棒棒糖作文10

　　今天，老師給我們每人發(fā)了一根漂亮的棒棒糖。看著眼前的棒棒糖，我的口水都快流出來了。

　　只見它的上面有一個圓圓的糖球，像荔枝一樣大小。糖球外面裹著粉黃相間的包裝紙，上面寫著“真知棒”三個白色的字。棒棒糖就像個小話筒。撕開包裝紙，半粉 半白的糖球就立刻露了出來。我看著糖球，心想：它的味道一定很不錯。于是，我趕緊把它放進(jìn)嘴里，一股濃濃的.牛奶味夾著淡淡的草莓味留在了我的舌尖。糖球在 我不停地吮吸下，慢慢變小了。

　　這么好吃的棒棒糖要是永遠(yuǎn)吃不完該多好啊！

棒棒糖作文11

　　周末，媽媽帶回來一支不二家棒棒糖。糖只有一支，可是我和弟弟以及從不吃糖的爸爸都想吃，看著垂涎欲滴的另外兩枚“吃貨”，這可怎么辦呢？

　　媽媽微笑著說：我來給你支一招。你不是剛學(xué)過概率么，給你兩枚硬幣，問題不解決了嗎？

　　“對呀，我怎么沒想到呢！”我似乎恍然大悟了。

　　規(guī)則當(dāng)然是我來主導(dǎo)。“大家聽好了，我說一下規(guī)則。我這里有兩枚硬幣，拋擲一次，如果兩個正面朝上，糖歸弟弟；兩個反面朝上，糖歸我。”我說道。

　　“那我呢？”爸爸著急問道。

　　“這不簡單，一正一反就是你了！”我搶答道。

　　“嘿嘿！不許反悔哦！”爸爸狡黠地笑了。

　　“什么年代啦，現(xiàn)在是依法治國的時代！大家都要遵守規(guī)則！”我大聲說道。

　　拋擲硬幣開始了。大家都緊張地盯著我手里的硬幣，我裝模作樣地把硬幣在手里抖動了幾下，向桌面上拋了下去。隨著清脆的“當(dāng)啷啷”聲音，硬幣在桌面上濺開來，我仿佛看到了兩個反面正向我綻放。

　　硬幣慢慢停下來。“一正一反！”大家不約而同喊出來。

　　“哈哈，歸我啰！”爸爸高興地鼓起掌來，他一把拿過棒棒糖，興高采烈地走到外面吃去了。

　　“唉！運氣真差！”我嘆息道。弟弟更是一言不發(fā)，坐到客廳去玩坦克玩具了。

　　“真是你運氣差嗎？你再想一下，畫一下呢？”媽媽提醒我。

　　我只能按捺住心中的不快，坐到書桌前演算起來。

　　一般來說，拋擲A、B兩枚硬幣會出現(xiàn)的情況是：

　　1.A正、B正；

　　2.A正、B反；

　　3.A反、B反；

　　4.A反、B正。

　　也就是說：同是正面或同是反面的幾率都是四分之一，加起來是二分之一；而一正一反的幾率居然出現(xiàn)了兩次，總共有二分之一。難怪爸爸的運氣這么好，一下子就把到嘴的'棒棒糖給我搶去了。

　　“原來如此！是我太大意，沒有把所有的概率都考慮進(jìn)去。”我豁然開朗。

　　“嗯，不僅僅是概率，數(shù)學(xué)上許多問題的思考都不能粗枝大葉，只有審慎嚴(yán)密，我們離成功的幾率才會更大。”媽媽說著，又從包里掏出兩支棒棒糖來。

　　“哈哈！”全家人都笑了。

棒棒糖作文12

　　爸爸媽媽只要一給我買糖，就讓我想起珍藏在小寶箱里的那根的特殊的棒棒糖。

　　一年級剛?cè)雽W(xué)時，我被分到三班。我?guī)е�既緊張又激動的心情走在通往班級的路上，突然我腳下踩到了剛擦過的地板滑倒了，手上拿的東西也散落了一地，只見一個長著大眼睛、梳著馬尾辮兒、穿著粉色裙子的小女孩立刻跑過來，還沒等我反應(yīng)過來，已經(jīng)被她扶起來了，她還迅速地幫我撿起了掉在地上的東西，面帶微笑的遞到我手里，聲音甜美的對我說：這是你掉的東西，還有這根棒棒糖。我還沒來得及向她道謝，她就像一只活潑的小兔子似的跑走了。

　　我匆忙趕去教室，一進(jìn)班級又看見那熟悉的身影，她就是剛才幫助過我的小女孩兒。我們竟然是一個班級的，真是好有緣啊！我連忙走上前去說道：你好，你叫什么名字啊？我叫姜依卓，剛才謝謝你幫了我，這根棒棒糖送給你。她依然面帶笑容答到：我叫朱妍菲，我不能收下你的棒棒糖，因為助人為樂是好品德，不能因為這個收下你的禮物我們就這樣成為了朋友。

　　這一年的運動會，我倆還是坐在一起，帶了很多好吃的，妍菲帶了一個超大的、粉白相間螺旋形狀的棒棒糖，我第一次見過這么大的.棒棒糖，好喜歡啊！我立刻從她手里開玩笑似的搶過棒棒糖擺弄起來，可手一滑，棒棒糖吧嗒一聲掉到地上，摔碎了。我急忙說：妍菲、對不起，可是她還是很生氣的瞪了我一眼，說道：這是我媽媽出差買回來的，我還沒舍得吃，我不和你好了！忽然聽到這話，我很意外也很難過，沒想到她會因為一根棒棒糖和我生氣。從這天以后她便不再理我，我更是因此而悶悶不樂了好幾天。

　　一星期后，我還是像霜打的茄子一樣，因為缺少了妍菲陪伴的日子，校園生活變得很枯燥無趣。來到學(xué)校，走進(jìn)班級，忽然一個熟悉的身影跑到我面前，是她！她面帶笑容對我說：依卓，那天是我不好，媽媽告訴我不應(yīng)該因為這點兒小事兒和好朋友生氣，而且媽媽又出差帶回來了兩個和上次一模一樣的棒棒糖，你一個，我一個聽到這兒，我心里的陰云終于散去了，我高興的一蹦三尺高，手里拿著棒棒糖，心里甭提多高興了。從這之后我們的友誼更加深厚了。

　　我不舍得吃掉這根棒棒糖，回到家后，我把她珍藏在我的小寶箱里，希望將我和她的友情珍藏起來。

棒棒糖作文13

　　又一天過去了，媽媽終于下班回來了，我和媽媽一起讀了《開學(xué)典禮甜絲絲》。和我們的讀書開啟儀式一樣，都得到了一個棒棒糖。媽媽問我：為什么要給你們發(fā)棒棒糖呢？因為老師要 讓我們變棒棒糖我回答，媽媽又問我：怎么變呢？，我立馬唱歌一般說道：棒棒糖，棒棒糖，我們現(xiàn)在就很棒，我們還能變更棒！如果我們做得棒，生活就能甜如糖！媽媽給我鼓掌說：你 太棒了！。

棒棒糖作文14

　　今天，老師給我們每人都發(fā)了一個不同口味的棒棒糖。我的.棒棒糖像一個氣球，外包裝是藍(lán)色的，頂端是紅紙白字，中間部分寫著真知棒三個字，包裝紙的下面是藍(lán)色的，下面插著一根 細(xì)長的黃色小棒。打開糖紙，糖球像一個桂圓，我把棒棒糖放進(jìn)嘴里慢慢品嘗，酸酸甜甜的， 一會就變小了，糖球愈來愈小，我好不舍得吃掉它啊！我還希望老師多買幾個給大家分享。

棒棒糖作文15

　　提起棒棒糖，不禁垂涎欲滴，想起了小時候的味道。小時候，我們一哭一鬧，父母無奈之下，買根棒棒糖來，哄我們開心。我們拿著棒棒糖的棍兒，在手中不停地?fù)u擺，累了，我們就放在嘴里，吃上幾口。長大后，當(dāng)我們再次把棒棒糖放在嘴中，父母便會在旁不停的嘮叨，這么大的孩子了，還吃棒棒糖。對于棒棒糖，我們有著一番獨特的味道。

　　最近，學(xué)校流行吃棒棒糖，隨處可見大家嘴里都含著棒棒糖，三五成群在一起，讓味道消失在時間里。當(dāng)然，我們也不例外，豈可落后于潮流?我和同桌及后面的兩個人，經(jīng)常聚在一起，買幾根棒棒糖來，我們邊吃邊聊，讓友誼沉浸在甜甜的海洋里。

　　我和同桌經(jīng)常在一起，每次路過小店門口，看著墻上掛著棒棒糖，總會不經(jīng)意買了四根，隨后嘴里嘀咕著，一人一根，共四根。或許，我們習(xí)慣了買四根棒棒糖，一人一根。我們從來不會多買或者少買了一根。那天，我無意間問著同桌，為什么我們總買四根棒棒糖?也不知道什么原因，迫使我們只買四根，是友誼的力量，讓我們習(xí)慣了。

　　現(xiàn)在，我們四個人距離很遠(yuǎn)，不再是那一塊周圍的人，進(jìn)怪太多的不舍，離開了那一切。可每次走到那里，像“回家”了一樣。我們獨來獨往，總以棒棒糖為借口聚在一起。獨自一個人，走過店門口，不禁停住腳步，買了四根棒棒糖，想著，一人一根，共四個人。

　　經(jīng)常有人羨慕我們，雖然大家都只是相處了兩個月不到的時間而已，以前怎么就沒有察覺，原來我們的'關(guān)系那么好。有時，一時半會找不到聚在一起的理由時，便和同桌一起買了四根棒棒糖來，聚聚，棒棒糖成了我們聚在一起的唯一的理由。

　　我們四人的口味不同，每次走在路上，總想怎么買，哦，他要原味的，他是草莓的，他是每次聚在一起，吃根棒棒糖，總找來異樣的目光，有人會對我們說，你們不會多買一根帶我吃呀!我們很“無情”回答，做夢，我們只買四根，一人一根。

　　聚在一起的理由，四根人的棒棒糖，一段甜美難忘的記憶。

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