河邊的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的河邊的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

河邊的作文1

　　夕陽(yáng)掛在西山的樹枝上，依依不舍地貪戀著春天的美景。

　　看，一只小貓正沐浴著春天的溫暖，在小河邊盡情地嘻戲、玩耍。這時(shí)，它突然想起了一件特別重要的事。于是，小貓用最快的速度找見了小蝌蚪，告訴小蝌蚪說:“你要跟其他的小蝌蚪去相聚，然后找你媽媽去，不能遲到啊！”這時(shí)小蝌蚪卻不緊不慢地說:“還早著呢，我在自由自在地玩會(huì)兒再去吧！”小貓聽了它的話很生氣，心里想:這個(gè)愛拖拉的小蝌蚪，我不是為了完成你媽媽交代我的任務(wù)，才懶得去理你了！過了好長(zhǎng)一段時(shí)間后，天色已暗了下來，小蝌蚪才想起小貓對(duì)它說的`要找媽媽的事來，它十分著急也十分后悔沒有早點(diǎn)兒出去。它游啊游啊，又找了好半天，才見到它的兄弟姐妹們，很慚愧地對(duì)他們說:“不好意思，我遲到了！”其它的小蝌蚪也不耐煩了:“你要再遲來一點(diǎn)點(diǎn)，我們就不等你了，你看這么晚了，你也就再也見不到我們的媽媽了。”小蝌蚪這時(shí)才明白了，它應(yīng)該聽小貓的話，早點(diǎn)來就好了。下次它再也不遲到了。

　　終于小蝌蚪們一起見到了想念它們的媽媽，它們高興極了。

河邊的作文2

　　那年春天，河冰剛剛化，我便到河邊去玩。我發(fā)現(xiàn)河中站著一個(gè)人，那個(gè)人不是我們村的，應(yīng)該是外村的一個(gè)傻子。

　　剛看到還有些害怕，后來便起了逗逗他的.心思。我扔了幾塊小石頭過去，水花落了他一身，他不動(dòng)，還朝我笑。我索性找了一塊大點(diǎn)兒的石頭，可是腳下一滑，石頭沒扔出多遠(yuǎn)，反擊回來的水濺到我的手上，十分涼，如同冰一樣。

　　我呆住了。我想：“剛才做的一切是不是錯(cuò)了！我只接了幾滴水就覺得涼，那個(gè)傻子呢！他站在水里，還讓我噴了一身河水。我剛才做了什么？”我本想向傻子說一聲對(duì)不起，可是他走遠(yuǎn)了，漸漸地消失了。

　　由這件事我想到了五年級(jí)時(shí)的另一件事。那次下課，還是那么充滿歡聲笑語。但是，一個(gè)同學(xué)的叫聲，打破了這原本歡喜的校園。“看，那邊有一個(gè)傻子！”那個(gè)同學(xué)叫到。我們一看，還真有，是一個(gè)鼻涕流了二十厘米長(zhǎng)的男子。

　　我們招呼他，他不回答，只是亂叫著什么。看樣子這個(gè)傻子還是一個(gè)啞巴。有的同學(xué)開始罵他，他沒有再叫，而是看著我們。他的鼻涕漸漸地延長(zhǎng)，最后成了冰。又有一些同學(xué)也過來湊熱鬧，他們開始用礦泉水瓶子扔那個(gè)傻子。傻子沒有生氣，而是拾起瓶子放進(jìn)袋子里，向我們笑著。我看不下去了，轉(zhuǎn)身回了班。

　　世間大愛，應(yīng)該對(duì)一切生命都尊重。而不是因其美麗、丑陋就確定是否庇護(hù)還是厭棄。

河邊的作文3

　　冬爺爺帶著冰雪娃娃們走了，春姑娘又來了。她邁著輕快的腳步，走過河流、走過田野、走過山村、走過草原……在各處灑下了春的氣息。上周，我和爸爸媽媽去小河邊散步，發(fā)現(xiàn)了春的氣息呢!。

　　走在小河邊，往河面看去，小河里的冰融化啦!在冰面下面待了一整個(gè)冬天的魚兒迫不及待地鉆出水面，向往張望;河邊柳樹枝上的嫩芽似乎也沉不住氣了，也鉆了出來，開心地和小魚兒閑聊起來;河岸邊的小草也想湊熱鬧，換上綠色的'舞裙，在春風(fēng)中向大地展示著美麗的舞姿，旁邊竹林里的竹子穿著綠袍為小草伴奏;竹林旁的桃花在陽(yáng)光下捧出了幾朵盛開的桃花，粉里透紅的花瓣就像小娃娃的嘴，這么小巧可愛的桃花讓人忍不住多看幾眼。鴨子們也被這美景吸引過來了，成群結(jié)隊(duì)地跑到河邊，“嘎嘎”叫著“撲通撲通”跳下水。真可謂“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”啊!

　　你瞧!遠(yuǎn)處的天空上還有幾只燕子在空中轉(zhuǎn)圈，翻跟頭，不停地飛來飛去，用剪刀似的尾巴裁剪著美麗的春天。

　　我愛春天的小河邊，愛春天的每一朵花，愛春天的一草一木……愛春天的一切!

河邊的作文4

　　今天上的這節(jié)作文課和平時(shí)都不一樣，因?yàn)榻裉煳覀兪窃谛Ｍ馍险n的，到了作文班門口，老師就帶著我們穿過了一個(gè)小區(qū)，出了小區(qū)向左走，過一個(gè)紅綠燈就到了。

　　這時(shí)我們已經(jīng)走到了鹽河的東岸，突然一個(gè)男同學(xué)叫道：“看，那里有一只刀螂。”所有人一起沖到了那里，仔細(xì)看，那只刀螂被抓到了以后，像是生氣了一樣，把兩只像刀一樣的爪子舉起來，切來切去，好像馬上就要把我們都切了似的。

　　這時(shí)，又有一個(gè)女同學(xué)喊到：“快來快來，這里有一些花。”所有的同學(xué)又蜂擁而上，搶著要看花，結(jié)果就發(fā)生了意外，一個(gè)同學(xué)不小心把那些花給踩了，他就向那些被他踩了的花說：“對(duì)不起”。他一臉認(rèn)真的'樣子，把大家逗得哈哈大笑。

　　河邊有一些人正在釣魚。其中，有個(gè)人釣了很多魚，但是太小了，不過釣魚嘛，就是玩，只要玩的有意思，結(jié)果怎樣都不要緊。看完這些釣魚的人，我們又一直往前走。老師往一棵樹上一指，我們就都停下了腳步，發(fā)現(xiàn)樹上有一個(gè)個(gè)綠色的果子，有的人看著這棵樹，本來還以為這是一棵果樹，但當(dāng)他們看到這棵樹的整體，其實(shí)這是一棵松樹。

　　后來老師就讓我們自由觀察了，我最先發(fā)現(xiàn)的是火棘，它的顏色非常美麗，它紅中帶黃，黃中帶紅，兩種顏色搭配在一起，非常漂亮。在草坪上，還有一些小樹，上面只有一點(diǎn)點(diǎn)小的枝葉，就在這些樹林之間，還有一塊塊大石頭，高低不平，坐上去不太舒服，但被太陽(yáng)照了一天，還是挺溫暖的。

　　河邊還有一個(gè)方方的木頭小亭子，里面有一些椅子，我們就在那里坐下寫作文了。風(fēng)從身邊吹過，給人一種特別的感覺。

河邊的作文5

　　茂密的森林深處，有一條清澈見底的小河，小河邊長(zhǎng)滿了五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。在這片花的海洋中，冒出了一朵出奇自信又奇特的玫瑰花，它看上去和別的花并不相同。她慢慢地披上嬌艷的外衣，盛放出最美麗的光芒。她就是如此動(dòng)人又傲嬌。

　　小河邊還有一棵年邁得已經(jīng)不能再結(jié)出蘋果的老蘋果樹。老樹雖然年歲已高，但他那粗壯的樹干、錯(cuò)落的枝條、茂密的青樹葉，依舊使他看起來格外威嚴(yán)。雖然無法再結(jié)出紅彤彤的大蘋果，但他仍和小鳥們、蟋蟀們、小蟲子們成為了好朋友，成了他們的.休息之所。

　　玫瑰花每天清晨在日出時(shí)刻總喜歡彎下腰，看著自己在水中美麗而又婀娜的身影，隨風(fēng)搖曳。她從不正眼瞧老蘋果樹，在她心中，只有自己獨(dú)具魅力，老蘋果樹已老得不中用了；可老蘋果樹卻總是夸獎(jiǎng)、贊美身旁的玫瑰花的美麗。

　　一天上午，國(guó)王帶著騎兵們路過小河邊，一下就發(fā)現(xiàn)了獨(dú)特、艷麗的玫瑰花。國(guó)王可喜歡她了，于是下令將玫瑰花帶回皇宮，將她放置在一個(gè)金光閃閃的黃金花盆中，并用玻璃罩嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩住了她。失去自由的玫瑰花日趨萎靡，也不再艷麗動(dòng)人。

　　而森林里的老蘋果樹卻依舊和他的小伙伴們快樂地生活著……

河邊的作文6

　　我的樂園就是那村頭小河邊的草地。

　　那草地上，那個(gè)草叢遠(yuǎn)處看好像是一張大綠地毯，微風(fēng)拂過他們又對(duì)我點(diǎn)頭哈腰了起來，躺在那上面仿佛進(jìn)入了母親的懷抱。難道只用了單調(diào)的綠草嗎？當(dāng)然不是，那里還有五彩斑斕的花朵，他們是多么可愛呀！那春天的迎春花；那夏天的茉莉；那秋天的菊花；冬天的.梅花他們是多么的迷人，讓人不禁在微風(fēng)中和他們共舞。不時(shí)便會(huì)有一些大白鵝在我們周圍走來走去，他們連正眼都不看我，而我則連大氣都不敢出，生怕他會(huì)啄我。

　　那我休閑是我將會(huì)拿出我的風(fēng)箏并放飛。在放風(fēng)箏說起來容易，但放飛起來卻很難。他帶著我這個(gè)好奇的心一同飛在天空之中。看那形態(tài)各異的白云；碧藍(lán)如海的天空和火紅的太陽(yáng)。夕陽(yáng)西下時(shí)，我頂喜歡在吃完飯后和父母?jìng)円黄鹱�在草地上看著晚霞，那天空中五顏六色的，像什么呢？有的像可愛的小兔子；有的兇猛的獅子；還有的像龐大的鯨魚我們仿佛在看皮影戲一般百看不厭。那光也將我們照成五顏六色的，但美好總是短暫的，還沒過一會(huì)兒奇觀的晚霞便消失不見了。夜幕降臨，出現(xiàn)了會(huì)眨眼睛的星星他們一個(gè)個(gè)都十分的淘氣的娃娃，他們還和我一起捉迷藏不一會(huì)兒我就在找不著他了，我看得眼花繚亂，過一會(huì)兒呈現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)奇特的星座，又讓我一飽眼福，他們似乎比月亮的光還要亮疲憊的時(shí)候，我便躺在草地上呼呼大睡。

　　在我的樂園之中，我像一只小鳥一般自由的玩耍別提有多快樂了。

河邊的作文7

　　鳥兒的樂園是天空，蝴蝶的樂園是花園，魚兒的樂園是大海，而我的樂園是村頭小河邊的草地。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草地就像一片綠色的海洋。草地上居住著小花、小草，還有一些小蟲子。看！螞蟻們正排著整齊的隊(duì)伍覓食呢！在草地的邊上是一條小河，河水清澈見底，小魚小蝦隱約可見，鴨子們也在水中嬉戲玩耍。河邊的.桃花樹上的花瓣一片片地飛落到水中，河水瞬間變成了桃花水，比以前更加美麗。

　　中午吃完飯，我常常來這里和幾個(gè)小伙伴一起放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏線，朋友拿著風(fēng)箏，不知誰說了一聲“放”，朋友把手上的風(fēng)箏往上一拋，我立刻跑起來，風(fēng)箏慢慢地升高。我開心地邊跑邊說：“太好了！成功了，風(fēng)箏飛起來了！”等我們玩累了，就會(huì)坐到草坪上，一起看晚霞。看，天空中的白云多么有趣啊！有的像綿羊，有的像小花貓，有的像大象，還有的像綻開的花朵。在晚霞的照耀下，白云顯得更加漂亮了：紅色的、藍(lán)色的、紫色的，各種顏色，形態(tài)各異的白云美麗極了。

　　晚上，我和媽媽吃完晚飯，來到了小河邊，找一塊空地，坐在那里數(shù)星星。螢火蟲為我們照亮周圍的景物，紡織娘為我們唱著美妙的催眠曲，多么美妙的夜晚呀！

　　在大自然中玩耍是多么快樂！我喜歡村頭小河邊的草地，它帶給我了無盡的快樂！

河邊的作文8

　　媽媽說：“今天，媽媽帶你去看看柳樹好嗎？”我興致勃勃地回答道：“太棒了！”

　　騎上自行車，我和媽媽一起穿過了盛開著鮮花，春意盎然的花園，穿過了僻靜的人行小道，來到了花紅柳綠的小河邊。

　　我看到了碧綠的碧綠的柳樹，馬上把自行車一丟，迫不及待地奔了過去。一棵棵的'柳樹像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄小姑娘，擺著姿勢(shì)在拍照呢。長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)著，綠綠的、嫩嫩的柳葉像一片片碧玉。我湊近仔細(xì)地看了看，第一次發(fā)現(xiàn)柳樹居然還會(huì)開花呢。它的花是一小朵一小朵組成的一串串，交叉生長(zhǎng)在柳枝兩側(cè)，像一條條活靈活現(xiàn)的黃色毛毛蟲。

　　回想到課文中學(xué)過的唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。果然，我看到的柳樹真的像他所說的一樣。

　　“但是，為什么柳樹種在河邊呢？”我問道。媽媽掏出手機(jī)，對(duì)我說：“我們來上網(wǎng)查一下吧。”百度說，柳樹喜歡在濕潤(rùn)的地方生長(zhǎng)，而且柳樹種在河邊很好看。

　　哦，原來如此，河邊上的柳樹的確很好看。一陣柔柔的春風(fēng)吹來，河岸上垂下來的柳葉輕輕地?fù)崦�著堤岸，河面上泛起層層波紋，景色異常美麗。

　　我騎上自行車，戀戀不舍地回家去了。

河邊的作文9

　　在波光粼粼，嘩啦作響的河里撿鵝卵石、捉魚，那該有多么爽快啊！你做過嗎？當(dāng)然，我寫的就是這些了。請(qǐng)看下面：

　　我和爸爸一個(gè)提著桶，一人拿漁網(wǎng)。我們信步漫游，穿過一片片綠草地，一會(huì)兒沿著矮樹籬行走。所到之處。鳥兒在銜草筑巢，花兒含苞吐芳，葉兒抽出新芽---一切都是快樂的。不知不覺中，我便和爸爸來到了河邊。

　　“爸爸，那些是海鳥嗎？”我指著那些在水面上尋找著食物，還不停地鳴叫的'小白點(diǎn)。爸爸卻淡然一笑，說道：“不是的，那些是白鶴。你看，大自然就是這么美妙---”一提到白鶴，爸爸就會(huì)滔滔不覺。爸爸突然拉住我的手，問：“要不要我?guī)�你去河里走一走？”我連忙點(diǎn)頭。我們一步一步小心翼翼地往河里走。爸爸仿佛在自言自語：“在河中，一定要小心，小心，再小心。因?yàn)槿绻�你稍不留神，就很有可能被告這些川流不息的波浪給沖走。”我問道：“是不是如果你沒準(zhǔn)備好，就會(huì)被沖走？”“是的。”爸爸回答。

　　“咦？這是什么？”爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)“不明河流物”。我看了看，還沒來得用動(dòng)口，爸爸就搶著說道：“哦！原來是一只死鴿子。”一聽這話，我驚得目瞪口呆。我還想看一眼那個(gè)“不明漂流物”，誰知，它已經(jīng)被沖向遠(yuǎn)方了。

　　我選了四塊非常漂亮的石頭。一塊像寶玉，是土黃色的。一塊像大白饅頭，只不過沒有饅頭那么香，也沒有饅頭那么軟。但它卻很光滑。最后兩塊石頭是“死對(duì)頭”。一塊黑得發(fā)亮，一塊白得透明。哈哈！看看它們是不是很幽默啊？

　　過了一會(huì)兒，我和爸爸回去了。這次經(jīng)歷，使我終身難忘。

河邊的作文10

　　當(dāng)春風(fēng)吹過我的臉龐時(shí)，我就趕到了春天的氣息。今天，我到小河邊游玩。

　　看！高大的柳樹長(zhǎng)出了嫩綠柳芽。這芽小小的短短的，就像一顆米粒一樣的大小，十分可愛。在葉片的中間，還長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的芽胞，它們就像一個(gè)個(gè)蠶寶寶一樣，小小的，嬌嫩極了。

　　瞧！冬青也長(zhǎng)出了嫩綠的芽，這芽圓圓的，剛長(zhǎng)出的嫩芽都緊緊的包在一起，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)慢慢分開了。這些嫩綠的`芽被那些深綠色的葉子襯托的格外的嬌嫩、可愛。

　　呀！迎春花藤上已長(zhǎng)出了金色的花骨朵，有的已經(jīng)開出了金燦燦的花朵。迎春花有六片花瓣，花瓣小小的，聞起來有淡淡的清香，真討人喜歡。

　　杏花也開了呢！它的花瓣潔白潔白的，一朵花有五片花瓣，花蕊是淡黃色的，再加上它那濃濃的清香，真是妙不可言。

　　這里還有小螞蟻呢！小螞蟻頭上的觸角又細(xì)又長(zhǎng)，身子是橢圓形的，這時(shí)它們正在搬糧食哩！它們把兩根和朋友碰一碰，這就算是傳遞信息啦。

　　西瓜蟲在地上爬來爬去的，它的身子胖胖的，穿著紫黑色盔甲，可神氣了。西瓜蟲的單子很小，只要輕輕一碰，它就會(huì)縮成一個(gè)小球，可好玩兒啦。

　　啊！今天的收獲真大呀！

河邊的作文11

　　有的人喜歡攀登峻峭的高峰，有的人喜歡馳騁廣闊的草原，我卻喜歡漫步在家鄉(xiāng)塘河邊的小路上。

　　在一個(gè)周末，我與同學(xué)打完籃球后就走到了這條小路上。河風(fēng)送來田野的香氣，河風(fēng)吹走了身上的熱汗。我和同學(xué)漫步河岸小路，一同欣賞塘河風(fēng)光。

　　走過一條干凈的水泥路，來到西邊鵝卵石路上。那些花花綠綠的鵝卵石異常光滑，有的紅如瑪瑙，有的黃如金塊，有的白如玉石，它們擠擠挨挨地湊成一條色彩斑斕的彩帶，美麗極了。凹凸光滑的鵝卵石小徑誘惑著我。我索性脫掉籃球鞋，光腳踩在上面。這些鵝卵石毫不猶豫地給我的腳掌按摩，雖然有幾絲痛意，但還是很舒服的。

　　河邊的灌木叢長(zhǎng)得又綠又密，就像一道綠色的.柵欄。放眼望去，葉片有淺綠色的，有深綠色的，也有濃綠色的，各自唱著綠色的歌謠，在河風(fēng)吹拂下?lián)u曳。

　　灌木叢中不時(shí)點(diǎn)綴著朵朵鮮花。喇叭花悄悄爬上枝頭，吹起了嬌小玲瓏的喇叭；小蘭花欣然怒放；還有花中之王美人蕉亭亭玉立，花枝高舉，花朵紅彤彤，嬌艷欲滴，從遠(yuǎn)處看好像一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰。河邊的垂柳已是一把巨大的遮陽(yáng)傘。路人經(jīng)常在垂柳下歇息，欣賞她們婀娜多姿的倒影在水中梳妝打扮呢。

　　塘河水悠悠向東流。無風(fēng)時(shí)河面像一面巨大的鏡子，倒映出高高的樓房藍(lán)藍(lán)的天。微風(fēng)輕輕吹過，河面便漾起層層漣漪。喔，“綠水本無憂，因風(fēng)皺面”。河面上還有幾只白鷺飛過，它們張開翅膀掠過湖面，多么自由，多么快樂。河對(duì)岸還有幾位垂釣者，握著釣竿靜候魚兒們上鉤。

　　我和同學(xué)走在塘河邊的小路上，陶醉在這一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷中，把這幅畫存放在我少年的記憶里。

河邊的作文12

　　一天，我來到河邊尋找污染的足跡。

　　咦，是誰在哭泣？原來是小花妹妹。“小花妹妹，你為什么哭泣？”“人們把我連根拔起，帶進(jìn)城里，一旦我枯萎了人們就把我扔進(jìn)垃圾桶里。”

　　咦，是誰在哭泣？原來是風(fēng)姑娘。“風(fēng)姑娘，你為什么哭泣？”“炎炎夏日讓我躲進(jìn)城里，工廠里排出的.有害氣體緊緊的纏著我不放，人們聞到這種氣味，就會(huì)咳嗽。”

　　咦，是誰在哭泣？原來是大樹媽媽。“大樹媽媽，你為什么哭泣？”“人們亂砍濫伐，很快地球就會(huì)變成沙漠。”

　　咦，有是誰在哭泣？原來是小草弟弟。“人們常常在我身上亂燒垃圾，嗚......小草泣不成聲。”

　　咦，這次有是誰在哭泣？啊！原來是小河哥哥在小聲的哭泣。“小河，你為什么哭泣？人們把垃圾袋、塑料瓶等一些垃圾扔到我身上，工廠又把污水倒進(jìn)我的身體里，讓我的身體變的又黑又臭，我的好朋友小蝦和小魚都因?yàn)檫@件事而死去。嗚......”

　　我代表大自然對(duì)你們說；“大自然已經(jīng)生氣了，不要在她們生氣了，請(qǐng)保護(hù)大自然吧！”

河邊的作文13

　　我的樂園是哪里呢？你聽：嘰嘰嘰、嘰嘰快樂的小鳥在樹枝上唱歌；知了知了、知了怕熱的知了唱著《怕熱歌》；汪汪汪，汪汪汪可愛的小狗正在為你唱《歡迎歌》。現(xiàn)在你知道我的樂園是哪里了吧！對(duì)了，就是鄉(xiāng)下的河邊！

　　鄉(xiāng)下的河邊有一塊草地，草地邊種著果樹。快看！我和小伙伴們正坐在樹杈上，吃著美味的桃子或杏子，舒服極了！

　　草地上的一塊泥土到現(xiàn)在還留著濃濃的巧克力味，讓人回味無窮。小時(shí)候，我和朵朵拿著一袋巧克力豆，兩把鏟子和一個(gè)水桶去種巧克力豆。我們用鏟子把土挖開，放進(jìn)一兩顆巧克力豆，再把土填上，最后澆上水，就這樣我們把一袋巧克力豆種完，等著明年巧克力豆的豐收。雖然我們倆臉像個(gè)大花貓，汗水濕透身上，但想起我們將有一片巧克力樂園，將會(huì)有吃不完的巧克力豆

　　我還在我的'樂園學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。每當(dāng)我和姐妹們一起放風(fēng)箏，五彩的風(fēng)箏飛上藍(lán)天，給藍(lán)天妹妹戴上漂亮的蝴蝶結(jié)。累了，我就和姐妹們躺在草地上，看著小花們給我們跳著快樂的舞蹈。

　　這就是那彌漫著滿滿巧克力味，承載著我無線美好回憶的樂園。

河邊的作文14

　　很久很久以前，在一個(gè)秋天的黃昏，一顆玫瑰花的種子，從一個(gè)園丁的手里掉了出來，掉在了小河邊。

　　經(jīng)過雪水的洗禮，陽(yáng)光的照射，終于，小河邊開出了一朵美麗的玫瑰花。她自由的呼吸著空氣，好奇的打量著這五彩繽紛的世界，此時(shí)，小河卻很不滿的說：“你這討厭的玫瑰花，可別污染了我身邊的.土地。”玫瑰花不好意思地說：“河伯伯，請(qǐng)讓我在你這里安家吧，您看，我不會(huì)污染土地的”。

　　有一天，一個(gè)小男孩來到河邊，驚喜的說：“哇！這里有了一株美麗的小花！”小男孩回去告訴了村里的所有人：“大家快去小河邊，那里開著一朵美麗的花呢。于是，大家陸陸續(xù)續(xù)來到了小河邊，小河邊漸漸熱鬧起來了，充滿了歡聲笑語。小河以為大家喜歡自己，心里想：“要是沒有那小野花我一定會(huì)更受人歡迎。于是他悄悄的改道了，玫瑰花沒有了水，無精打采的。正在這時(shí)，村長(zhǎng)走了過來，移走了玫瑰花，放在村子的花園里。

　　從那以后，花園邊充滿了孩子們的歡聲笑語，小河邊又恢復(fù)了往日的安靜。

河邊的作文15

　　你還在我故鄉(xiāng)那長(zhǎng)著許多荔枝樹的山村小學(xué)嗎？親愛的老師。你還在背著我故鄉(xiāng)的小兄弟涉過那湍急的小河嗎？親愛的老師。

　　那些快樂的日子與那些陰沉的日子，給你留下白發(fā)了嗎？那些呼嘯的山林與寂靜的山野，在你溢滿青春的臉上，留下了皺紋了嗎？

　　你走出城市師范的大門，沒有在繁華的街市里逗留，就踏進(jìn)我們的'偏遠(yuǎn)的山莊。人們都說你是城市小姐，我的父老鄉(xiāng)親，喜歡好奇地看著你。

　　我故鄉(xiāng)的山野那么多溝坎，那么多泥濘，你在泥濘的小路上顛簸得那么久，把生命最美麗的部分，撒在我故鄉(xiāng)的丘丘壑壑里。想起故鄉(xiāng)秀麗的青山，想起故鄉(xiāng)柔藍(lán)的流水，就想起你，我的親愛的老師。

　　那時(shí)你才十八歲，像我們的大姐姐。在多風(fēng)多雨的季節(jié)里，放學(xué)時(shí)你總是帶著我們回家。你把褲筒卷得高高的，光著腳丫子，一個(gè)一個(gè)地背著我們涉過那條脾氣暴躁的小河，那條在河岸上長(zhǎng)著一棵大榕樹的小河。我還記得，你背著我時(shí)，我看到浪花濺到你的臉上。雨水打濕你烏黑的頭發(fā)。我悄悄地拂去你發(fā)辮上的小水珠，你知道嗎？

　　我們?cè)谛『舆@邊，你在小河那邊。你向我們頻頻招手叮嚀：路滑，漫點(diǎn)兒走，明早我來接你們。我們喊著和你告別。你的聲音和我們的聲音讓小河的波浪帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。★我看到你微笑了，這開放在我故鄉(xiāng)河邊的微笑，這像我故鄉(xiāng)的杜鵑花一樣美麗的微笑，永遠(yuǎn)不會(huì)消失，在我的夢(mèng)境中，在我的心坎里，總是那樣甜蜜，總是那樣和暖，總是那樣神圣。

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