[優秀]真不簡單作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的真不簡單作文，歡迎大家分享。

真不簡單作文1

　　我們英語老師真不簡單，她既是我們的嚴師，也是我們的良友。她教導有方，帶領我們勇攀高峰。她雖已稱得上“中年”，但絲毫不比年輕老師遜色。她在我們班如超人般存在。

　　英語老師永遠精力十足。每每到了那些副課，同學們就不禁擔憂起來，開始猜測：百分之六十的幾率是英語課。因為在英語老師口中，音樂老師，美術老師，體育老師仿佛總有忙不完的事，于是乎，這些課便“順理成章”地成了英語課。因此同學們私底下總會抱怨英語老師，以發泄自己的不滿。英語課上，我未曾看見一次英語老師有疲倦之意。她永遠是那般精神煥發，反倒是有些同學上課睡得天昏地暗。季老師從來不畏懼改試卷，臨近月考時，我們幾乎是每天一考，第二天早上試卷總能如期發下來，英語老師的精力真是怎么用也用不完啊。

　　英語老師的精力不僅體現在學校，也體現在放學后。她要求我們把當天背誦的課文錄成語音發送到班級微信群里，自己則給我們打分，糾正我們錯誤的語音語調和單詞發音。就算到夜里十二點，大家都沉浸在夢鄉中了，英語老師還在一個個的語音點開聽，仔細打分。這是我們后來聽班主任說的'。每每夜難眠，腦中總會浮現出英語老師忙碌的身影。老師，您都是為了我們啊！

　　我們在女超人——英語老師的諄諄教導下，英語成績可謂是遙遙領先，不僅是全校，就連在全區都是名列前茅，英語老師真是不簡單啊！

真不簡單作文2

　　1914年，愛迪生的制造設備被一場大火燒毀。火勢沖天，貪焚的火舌舔抵著屋子、器材等一切它能接觸到的東西。什么，都沒有了。大火燒光了一切。

　　第二天早晨，愛迪生卻說：“災難有災難的價值，我們的錯誤全部都被燒掉了，現在可以重新開始了。”’愛迪生面對困難的.勇氣與自信，令人敬佩，真不簡單。

　　科學家阿基米德，當敵人攻進了城池，踢開了他的房門，闖進了他的屋子時，他依然沉迷于科學實驗之中，坐在地上思考。面對敵人的兇惡，他平靜而又冷靜地說：“請你讓我先證明這個定理吧”但殘暴的羅馬士兵不由分說，狠狠提起了劍，一劍砍死了這位偉大的科學家。阿基米德對科學的專注，生死面前坦誠相對的精神，真不簡單！

　　偉大的領袖與詩人毛澤東，在經歷了無數艱難險阻，面對著生與死的威脅樂觀積極。1935年10月，寫下了《七律長征》這首詩，把彎曲綿延的五嶺，磅礴高聳的烏蒙山比作是細小的浪花在翻騰，泥丸在滾動。這種樂觀積極，永不放棄的精神，真不簡單。

　　在人類文明歷史的長河中，有許多人上演了可歌可泣，平凡而又偉大的事跡，真不簡單！真的很值得我們去學習。

真不簡單作文3

　　經歷過這次，我體會到做飯的苦與樂，體會到做飯真不簡單，媽媽真不簡單。

　　那是一個陽光明媚的上午，爸媽因為有事出去了，我獨自一人在家寫作業、看書，可是這都快到飯點了，他們還沒回來，我的肚子早已“咕咕”地抗議了。為何不自己動手，豐衣足食呢？我想。

　　說干就干，我打開冰箱，打算看看有沒有什么吃的，可里面只有一棵苞菜和一塊切好的五花肉。我迅即把它們拿出來，走進廚房。

　　我先洗苞菜，然后把它擱在菜板上，肉放在一邊。想著媽媽平時做飯，都會穿那件掛在衣架上的衣服，我也從衣架上取下它，有模有樣地穿起來。穿戴完畢，把苞菜切好后就立馬開始操作。點火、放油，“噼里啪啦、噼里啪啦……”油怎么炸起來了？原來是鍋里有水，我忘了倒。還沒等我反應過來，油點已經爭先恐后地跳向我的手臂，啊，好痛啊！我趕緊關火，扭開水龍頭，把手臂放在水龍頭下使勁兒地沖水，等不痛了再繼續炒菜。

　　吸取了上次的經驗，我小心翼翼地操作。先把菜放入鍋中，又連忙用鏟子翻炒。我盯著鍋里看，等包菜變軟了，顏色變深了些，才關火，拿個小盤子裝了進去。

　　接著，我又按照剛才的做法，把肉放進去，聞著那誘人的'香味，也許是餓暈了，我隨便抓了些調料放進去，最后再把苞菜放進去翻炒幾下，大功告成，出鍋！我迫不及待地用筷子夾起一塊肉放進嘴里，“呸！”怎么回事？這么甜？這時媽媽回來了，看著我這狼狽的樣子，笑了。

　　從哪里跌倒就從哪里爬起來，經過媽媽的耐心教導，最終我沒有一點失誤地炒出了一盤菜，媽媽吃了一塊，說著“太好吃了”，聽得我心里喜滋滋的。

　　經歷了做飯，我總算是體會到：炒菜真不簡單，媽媽真不簡單！

真不簡單作文4

　　就像蠶總有一天會破繭而出，化成美麗的彩蛾，離開了自己溫暖的小巢，飛得更高、更遠。一晃六年的小學生活結束了，如今我成為了一名中學生了。

　　以前在家里有奶奶的悉心呵護，每晚在家里寫作業時，奶奶總會在家里靜靜等候，倒一杯溫熱的白開水，悄悄走進書房，放在我書桌旁邊。如今我全日制生活在學校，在晚自習的班級里，我只能把一瓶冷冰冰的礦泉水放在桌邊。在睡前我可以叫奶奶切水果給我吃，而現在我只能帶幾個蘋果，晚上餓了，在宿舍里洗洗吃了。第一晚，許多同學都不適應新生活，在被窩里偷偷哭，我也是徹夜難眠。

　　課堂上，一些同學心不在焉而被老師多次批評。想家是難免的，也是人之長情。但我只是把思念化為動力，認真聽老師所講的每一節課。勞累過度一天，躺在床上，我看到皎潔的月光照在陽臺上，不禁想起李白的《靜夜思》。

　　第一次數學周練，我考了全班第一。我在回家路上幾乎都是哼著小曲，奶奶的喜悅也是一直掛在臉上。晚上，我在認真寫著作業，奶奶帶了剛一杯茶，卻已發現我的桌旁放著一杯熱騰騰的白開水，奶奶微笑著，幾乎自言自語的說：“我孫子大了，懂事了！”奶奶用一雙慈愛的`手撫摸著我的頭，我也抬頭沖奶奶笑了笑。

　　達爾文曾說過：“成功的不是最聰明的人，也不是最勤奮的人，而是在不同的環境下能夠作出迅速反應的人。”鳥兒離開巢穴不可怕，可怕的是離開后就失去了生活的希望。

　　我就像一只勇敢的鳥兒，不去依賴溫暖的巢穴，在藍天下自由飛翔。我有時候回頭想想自己，感覺我自己真不簡單。

真不簡單作文5

　　在這個浮躁的社會，想要做到“心平氣和”真心不簡單。

　　心平氣和的意思是不急躁、不生氣，聽起來似乎很容易，可只有嘗試過去做的人才會發現，真的很難。想要做到心平氣和，就意味著要控制住自己的脾氣。可是，很多人都做不到。

　　就說這周星期五吧，學校要來一次教學練習冊大檢查。而我，身為班長、語文課代表、語文小組長，更是有很多的事要做。我們班可是84人的一個大班級，語、數、外、政、史、地、生，都一齊要收，我算是知道了什么叫做積少成多。那工作量，真不是一般的大。批改組員的作業，收齊各科練習冊……

　　在看到組員有之前應該交的作業沒交給我改的，再加上事情太多而產生的煩躁，心中的'一下子產生一了一股怒火。似乎都到了爆發的臨界點。我的火氣，當時就蹭蹭蹭的往上冒，對著那個組員就直接吼了起來。哎呦！我的天，現在回想起來，真是自己都害怕自己。當把收齊的作業交到班主任手上時，并且本子的邊角無意地撞了一下老師的虎口，我卻連聲“對不起”都沒說，然而老師并未責怪我，對我說，“不要著急，心靜下來。”

　　當時我聽了沒什么反應，事后回想起來，其實真沒必要這么急。或許當時我應該克制一下自己的脾氣，心平氣和的，有條不紊地去做這件事，或許結果就會好很多。發脾氣不但于事無補，甚至會使事情更加惡化。并且，當時的事也不能都怪那個組員，我這個組長也沒有及時的督促他完成作業，其中也有我的失職。

　　一位偉人說過：“人人都懂大道理，卻難以控制小情緒。不成功，不是因為懂得少，想不到。往往是因為缺乏控制力。”我們要學會控制自己的情緒，不要急躁，不要發脾氣，要心平氣和的去對待每件事，其實做好一件事情真的不簡單。

真不簡單作文6

　　在成長道路上有如天上繁星一般多的點點滴滴，在暑假期間我和爸爸去學游泳。

　　開始的時候我在淺水的區域，游了一會兒就上來，腳就踩到地上站起來了，心里總有個依靠。爸爸看我沒有長進，讓我到深水區了，開始我還不太情愿，可這都是一些徒勞而已，爸爸拖著我徑直往深水區游去了。

　　可當我真的向深水游的時候我感到力不從心了，游吧，又怕掉下去嗆水，不游吧，又怕爸爸在后面罵我，正所謂：前無退路，后有追兵。這時心想游泳真不簡單啊。

　　可是當游到深水劃分區的`時候我發現自己的像征服了一個大陸一樣開心，心想也就是這樣嗎。但在向更深的地方游時，我好像沒了力氣了，還有那么遠，腳又踩不到底，一剎那，恐懼、害怕、擔心一下子全都涌進了我的腦海。我就像一個遇到海難的人感到無助。這時的我，用“樂極生悲”來形容我，實在是再合適不過了。我忽然看見了浮標，心里鼓起一股勁朝目標游去，嗆了幾口水終于抓著了浮標。我真想退縮不再游泳了，但看看爸爸的眼神，這個念頭就取消了。心里想：人家游泳怎么就這么簡單，而到我就這么不簡單了呢。

　　爸爸走過來對我說：“一份耕耘，一份收獲。你必須多加練習才行啊！想想人家奧運游泳冠軍一天要在水里練習多久啊”聽了這翻話，我的心里也有了一份信念：不論什么事情，只要敢想，去多嘗試幾遍，就已經成功了一半，而另一半，則需要自己的不斷的努力，不斷的奮斗。

　　我覺得做什么事情都不簡單，只要我們堅持，只要我們一直堅持著，就變得簡單了。

真不簡單作文7

　　我在學習騎自行車的時候，最先是不愿意的，因為我的朋友都說自己學自行車的時青一塊紫一塊的，我內心都非常害怕。媽媽說：“只要你大膽蹬，把握好方向，不就很簡單了嗎。”聽媽媽這樣一說，我決定冒險嘗試。

　　星期天，媽媽把我送到姥爺家，讓姥爺來培訓我，姥爺推來了一輛自行車，我坐了上去雙手緊緊的抓著把手。姥爺說：“先把一只腳移到車蹬上，用在地上的`腳在地上用力蹬，帶動車子走。”我照辦了，可是過了一會兒，不耐煩了，就把地上的那只腳移到了車蹬，我立刻失去了平衡，摔倒了地上，姥爺拍了拍我身上的灰塵，叫我一步一步來，不要急。

　　然后，我開始正式的騎車了，經過這次訓練，我發現我騎車變得又快又好了，正準備告訴姥爺好消息，卻發現姥爺不見了，回頭才發現，原來是姥爺在后面輔助我，姥爺后來累了，就讓我自己騎，我再次失去了信心，騎著騎著又倒了下去。

　　姥爺休息了一會，扶著我再次上了車，這次，我知道姥爺會在后面扶著車，我便大膽的騎，這時才讓我知道，原來騎車是這樣美好，可以邊看風景邊騎車，也可以邊聽音樂邊騎車，停下后，我才回頭看，咦！姥爺呢，難道這都是我自己完成的，全程我竟渾然不知，但這也讓我知道了只要有信心，有決心，沒有什么能難得到我的！

　　騎車這件事讓我懂得了一個道理，做任何事情，只要你有信心，其實都會很簡單。

真不簡單作文8

　　有一株生長在窗縫里的小藤，向往著陽光。

　　它也不知道自己是怎么長在窗縫里的，好像已經過了很久，水泥墻壁里潮濕，陰暗，沒什么人打擾，同樣也終年不見天日。小藤通過窗縫能看見外面的一線光，于是它拼命地擠啊，長啊，因為它只是想看看，看看外面的世界是什么樣的。

　　未來會怎么樣呢？小藤不知道。當它露出第一片葉子時，它看見了鳥。鳥轉著眼睛，想蹦過來啄掉它，但改變了主意。鳥對小藤說：“瞧你這可憐的小東西，怎么會活在水泥里？比你強壯的多的爬山虎，風一刮，雨一下，就不可挽回的散架了。趕緊去縮成種子吧，你這是為什么？”

　　為了陽光，小藤心里想。它離更高處的陽光還有段距離。當夏天的暴風雨如槍彈般打在它身上，把它打得搖擺不定時，它想的是陽光。這讓它堅定起來，穩穩地站著，在冰冷的暴雨中去感受穿過云層的`溫暖。

　　當那把鋒利的剪刀迎向小藤時，它一萬次地呼喊，掙扎，訴說。它不明白，追求陽光有什么錯？一個長在窗縫里的生命存在有什么錯？生命的形式是簡單的，毀滅一個生命也是簡單的。小藤傷心了，絕望了，想放棄了。冥冥之中，它聽到了來自太陽的呼喚：加油，孩子！

　　生命勝利了。小藤在陽光中露出了滿足的微笑。它不想再長高了，它只想靠著窗戶，在陽光中，睡一覺。

　　這才是生活，簡單平凡，不簡單快樂。你也有追求，也有希望，也有挫折，也有落寞，五彩繽紛，終會落幕。當你走過長長的路，回首一望，夢想，已變成另一個真實，而簡單的生命，在不簡單的生長。

真不簡單作文9

　　在我腦海里快速閃過一個人的面貌，那就是她，她可真不簡單，我用閃電般的速度捕捉到了她許多最輝的時候。

　　她頭腦靈活而又勤奮刻苦，每次考

　　試的成績都名列前茅。每次數學課上的難題，在她的手中不到一會就消滅，有時連數學老師都會向她請教一些題目。她可真不簡單。

　　雖然她長得有點矮，但是所有的科目都很不錯。上課時，當老師問有些難度的`題目，她可以不費吹灰之力就輕松回答出來。因此，她深受各科老師的喜愛，還經常被表揚。她可真不簡單。

　　有一回，一道很難的題目把大家都給難住了，她也若有所思了幾分鐘，用手摸了摸腦袋，然后大叫一聲：我算出來了，原來這么簡單。她可真是太厲害了。

　　當老師每次交給她的任務，她都會不折不扣地完成，把沒寫完作業或沒寫的名單都寫得清清楚楚地交給老師，她更是老師的小助手。

　　每次背英語單元、課文最好的是誰呢？毫無疑問，肯定又是她。每每幫我搞定不容易記住的單詞，句子，她會把英語書放在我桌子上，然手指著單詞或句子，滔滔不絕地為我講解起了怎么樣快速背單詞，句子的結構，每次她的試卷總是一、兩個句子，有時沒有，看著我自己的試卷，真感到自愧不如。但為之折服的同時又多了一分慶幸，因為她坐得離我很近，這樣不懂的就可以問她了。

　　她真的不簡單，讓我為之折服，真是太歷害了。

真不簡單作文10

　　理解，真不簡單。理解是燦爛的陽光，能溫暖人的心房；理解是潤滑油，讓世界少些摩擦；理解是溝通之橋，拉進人與人的距離。但理解別人或受到理解是真心不簡單。

　　一天，我正趁課間專心致志地寫著作業，心想：我要快點寫，這樣回家就可以減輕負擔了。我心里正暗喜著，突然有一個同學以迅雷不及掩耳之勢地撞到我，作業“嚓”地一下裂開了一條大縫，我憤怒到了極點，那兩顆金魚眼氣得都快掉下來，我跟在一晝夜里積壓的火山一樣爆發了，大聲地吼道：“你長沒長眼睛啊，不會小心點嗎！”可是他并沒有搭理我，又開始跟同學你推我擠地打鬧了，我氣吼吼地回到座位，努力調回我的情緒，一開始是在心里不停地責備他，但后來心中的濃霧慢慢地散開了，我開始反思：其實，這件事也有我的責任，看我不能應把胳膊放出來的。誰都有不小心的時候，我玩得不亦樂乎時也常常不小心，我應該努力理解他，我為我自己一時的沖動感到自責。

　　還記得有一次七八歲時，我在外面玩時被人冤枉了，說我弄了她的東西，媽媽于是就不分青紅皂白地罵我，我眼眶淚花閃閃的，可事實并非如此，她拿著可愛的洋娃娃在我面前炫耀著，我很是嫉妒羨慕，便提出分享的建議，可她并不想，她把洋娃娃東拽西拽的`，自己扯了它的一個胳膊，于是就哇哇大哭起來，她媽媽一過來就無厘頭的斥責我，雪上加箱，我媽知道了也在責備我。那一次，是我哭得最厲害的一次，不被人理解的滋味很痛苦。

　　唉，理解真是不簡單！

真不簡單作文11

　　“有些時候，希望越大，失望越大”。

　　做完腳部的手術，剛要出院。本以為我就能像先前一樣在地面上行走了。但是“人算不如天算”，醫生卻對我說兩三個星期后才能走！這不要我命嗎？

　　每天我只能做在輪椅上，望著窗外秋天在樹葉上留下的色彩，望著鳥兒嬉戲和自由自在地翔時，我不停地捶打著左腿，我多么，多么希望我能走，能跑，能跳，能騎著我心愛的腳踏車……可幻想太美好，現實太殘酷。

　　接下來兩三天，我的心猶如一灘死水，到處充滿了陰暗。仿佛再也不會有陽光，去融化那顆早己冰透了的心，笑容也在臉上消失了，因為再過一個星期開學，我不想讓所有人的目光都聚集在我身上。

　　我繼續消沉著，父親早已看透了我的'事，便和我長聊一翻，他說：“被人盯著看，是不是覺得丟臉？那你錯了，每個人都有一個很難克服的心理障礙，所以相信自己，因為你克服了，要為自已感到驕傲…。”

　　于是我嘗試著說服自己，嘗試著從腿患帶來的陰霾中走出來。人的一道路不可能一直是坦途，有風有雨也有晴……也就是從那時候起，我的心田中漸漸地充滿了陽光，往日的笑容又回來了，我很感謝我的父親。

真不簡單作文12

　　“叮鈴鈴……”我踏著歡快的放學鈴聲走出教室，看到校門口的景象，不禁停住了腳步：校門口被堵的水泄不通，這屆學生比上一屆還多，所以相對而言會比較堵一點。我咽了口唾沫，向校門口走去……

　　下樓梯時，我不是走下去，幾乎是被“推”下去的，過了樓梯這一關，我松了一口氣。可更難的關卡還在后面呢！校門外里三層外三層站滿了表情各異的家長，因為今天下雨，所以家長都打著傘擠到門口來接自己的孩子。

　　幾位微胖的叔叔站在墻邊，打著傘等孩子，雙手環胸，還時不時地看一下手表，一副悠然自得的樣子；有的老爺爺老奶奶拿著傘往校門口沖：“寶貝兒，在這呢！快過來”；有些阿姨喜歡“嘮嗑”，三三兩兩地聚在一起聊關于孩子的那點事兒；在這么多家長中，自然少不了那些令人討厭的“低頭族”了，來接個孩子還丟不開手機，唉……；當然了，也有些比較“負責任”的家長，一看到班主任就把他拉過來，說這說那的，還不停的.指著旁邊的孩子嘮叨幾句……

　　如果這場景是人潮人海的話，那那些發傳單的是不是可以算是穿梭其中的魚蝦？他們快速的把傳單塞到你的手里，當你想找他們的時候，他們早已不見了，只留給你一個瀟灑的背影。

　　我也可以算是“身經百戰”了，前幾關根本難不倒我。可最后一關：自行車、電動車、摩托車、轎車等組成的路障，就要我“眼觀六路，耳聽八方”使出渾身解數了。

　　呼——終于出來了……回頭看，身后的人潮還在伴著嘈雜聲不斷涌動，天啊！我剛才是怎么出來的？

　　上學簡單，放學可真不簡單！我每次真可謂是“過五關，斬六將”啊！

真不簡單作文13

　　我們并不是圣人，會被世事所煩惱。最近的一件事，讓我覺得誠信，還真不簡單。

　　我早早地寫完作業，復習了一下書上的內容，又想起了早上答應小夢的事，心里就不住地擔憂、害怕。

　　“叮鈴鈴”鈴聲響了，同學們連忙坐了下來，拉開桌子，準備考試。我和小夢對視了一眼，交換了一個我們倆才有的“暗號”。考試的時候，我做得十分順利，而小夢卻好像遇到了什么難題似的'，眉頭緊鎖，嘴里不住地在念叨著什么。突然，她咳了一聲，我便連忙將抄好的一份答案悄悄地扔在地上，本想會順利地完成，可老師突然拾起地上的紙條看了看，讓我們站出去，我低著頭，心里后悔不已。想著若是能再來一次，我定然不會這樣做。

　　突然，聽到媽媽叫我起床的聲音，我一驚，原來是場夢，夢里的事在我腦海里久久不能離去。我回過神來，洗漱好去了學校。“叮鈴鈴”要考試了，小夢對我眨了一下眼睛，我卻避開了她的眼睛，匆匆忙忙地坐好，她不免感到有些奇怪，剛想問我什么，但一看老師進了教室才作罷，我也悄悄松了一口氣。

　　考試開始了，情況竟與前一夜夢中的場景一模一樣，難道是上天又給我一次機會嗎？小夢咳了一聲，我沒理睬她，她又咳了一聲，我還是沒理睬她，她只好放棄了。考試結束后，小夢沒與我講話，只是十分生氣地瞪了我一眼，我想起前晚夢中老師對我的話：“你這不是在幫她，而是害她。”我便覺得不后悔，是正確的。晚上放學后我真誠對小夢說：“小夢，我們做人貴在誠信，作弊是一個很不誠信的行為，又跟她講了一個‘誠信的花朵’的故事。”小夢在我影響下，以后考試再也不作弊了，更高興的是我們還是最好的朋友。

　　誠信可真不簡單，我今后一定要做一個誠信的人。

真不簡單作文14

　　經過一次“驚心動魄”的考試，我對此我初中的生活有了一個初步的認識，發現了生活的坎坷曲折，但是我相信，經過一次又一次努力，我一定可以把曲折坎坷變成平坦順利。

　　有時我會羨慕和希望，也有時我會努力和向別人學習，還有時我會贊嘆！

　　為什么我會羨慕和希望呢？有人說：“你這是羨慕和嫉妒的結合思想”，可是我鄭重地反駁道：“你們錯了，羨慕有人說是你們的那種意思，但是大多數人說是那是羨慕的本意，但大多數的意義還是急于向別人學習，急得讓自己變得超過自我，做更好的自我。

　　贊嘆，一個很熟悉的詞語，但是蘊含著非同尋常的意義，有時是贊嘆大好河山，有時是贊嘆別人高尚的人品等，還有很多，但是我的理解并不相同，我始終對這個詞語蘊含著我尋常的理解，我總是用來反襯出別人的不簡單，別人的不簡單常常需要我們去學習。讓我感到別人的不簡單的是：在這一次月考中，我們班居然有人考到402分，我頓時認為自己實在是太弱，但是心中頓時又覺起了！這是為什么呢？我自己啟示到一個人的成敗不在于一時，而在于最后，可能我現在彌補我的不足，我以后也是可能考到那樣的高分，也能做出別人的那種“不簡單”向別人學習，看看別人是怎樣學習的，別人是怎樣學好每一科的'？

　　一個人的“不簡單”，不在于一時的成功和努力，而是長久的努力和成功，這時的你，就會發現你自己也是別人的“不簡單”，做了別人的榜樣，成功的結果在于你的努力和態度，在于你的堅持和自強不息的精神，你就可以永遠抓住你的“不簡單”。

真不簡單作文15

　　都說：“路遙知馬力，日久見人心”，那么，我們與廁所相處如此長的時間，怎么還沒了解它的真正用途呢？

　　廁所簡直就是我們的“天堂”，我們的“救星”。上了初中，我們的學習任務成倍成倍的翻，跟小學那點毛毛細雨簡直不在一個檔次，妥妥的直接秒殺啊！

　　為了逃避作業，逃避現實，給自己一點放松、娛樂的時間，不至于跟褲腰帶一樣繃的那么緊，我們使上了十八般武藝，七十二般變化，沒用。無奈之下，用上了尿遁、屎遁等借口，卻沒想到，真的混過去了！這回終于不用再聽媽媽的嘮叨了。

　　“媽，我去上廁所了！”我邊說邊把一本剛借到的漫畫書塞進衣服里，雙手捂著肚子，賊眉鼠眼的哧溜一下鉆進了廁所。

　　剛進廁所，我就把門從里面鎖上了，嘿嘿，這回你管不到我了吧！我自由了！我高興地翻開書，津津有味地看了起來。看完了，把書又往衣服里一塞，準備走上“作業的'戰場”。那模樣，真是“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”啊！

　　“媽，我去上廁所了！”我又故計重施，將iPad和耳機塞進衣服外套里，在廁所看了一集我追的劇。問我為什么不把它看完，因為老媽已經敲過門了，再不走就死定了！而且，這個時候多玩一會就已經賺了，人不能太貪心，小心駛得萬年船啊。

　　雖然廁所在他人眼中是不雅之地，但在我看來，廁所它會包容我。在廁所里，我可以盡情地狂看電視劇，可以盡情地看漫畫，還可以盡情的研究魔方的秘密……還不怕被人罵，就這樣，我迷上了廁所，每天起碼跑一趟，一去就是好久，我媽都總納悶，嘟囔著：“這孩子怎么回事？老往廁所跑……”

　　廁所這地，可真不簡單！相信我這篇文章一出，它一定會迎來更多的迷妹迷弟們的！不要太感謝我呦！

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