(熱門)回眸處盡是深情作文20篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的回眸處盡是深情作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　回眸處盡是深情作文 1

　　一次無意中，我看到了那一張充滿親情的與母親的照片，它看起來是那么的久久令我心情難以平靜，我凝視著它，不知不覺間，想到了母親陪我走過的漫漫人生道路。

　　母親是我學(xué)習中遇到困難，頑強拼搏的動力，也是我學(xué)習之路的第一位老師。有一次，我被老師罰抄了課文。媽媽知道這件事后，并沒有責罵我，而是淡淡地說了一句：“快寫，寫完之后趕快去睡覺！”說完，便去沙發(fā)上坐著，等待著我，當我寫完時，已經(jīng)是一點左右了，當我經(jīng)過客廳時，看到母親已經(jīng)睡著了，我輕手輕腳穿過客廳，在床上輕輕躺下，不久便睡著了，到了晚上，我發(fā)現(xiàn)母親醒來，經(jīng)過時還為我蓋好被子。母親對我學(xué)習中無微不至的關(guān)懷，無私奉獻的身影不時的浮現(xiàn)在我的面前。陪伴著我走過人生低谷之時，是我一生的財富。

　　母親是我興趣的培養(yǎng)者和見證者，讓我明白了興趣是最好的樂趣。一次無意中，我見到了鋼琴，那個聲音是多么的美妙，讓我忍不住對它有了深刻的感情和印象，我的`母親發(fā)現(xiàn)了，于是便當場詢問我要不要練鋼琴，我當時便滿口答應(yīng)。于是，我從此開始了我的練琴之路。每天晚上，我的母親總是會坐在我旁邊盯著練琴，由于她的無微不至，我在彈琴方面獲得了各種各樣的獎項，獲得了很大的成功。慢慢，我也對鋼琴充滿了無限的興趣，它，將伴著我，走向?qū)︿撉俚牟恍柑剿髦�路。母親對我興趣的培養(yǎng)，是我記憶中不可磨滅的印記。

　　母親是我漫漫人生路的循循善誘者，讓我的人數(shù)少走了不少彎路。母親時常教導(dǎo)我多讀名著，多讀好書，讓我明白書中所蘊含的道理與精神，用它們來規(guī)范我不羈的行為，讓我走著正確路而不偏離航線。每當我犯錯誤的時候，她總是會苦口婆心的教育我，讓我懂得更多的道理。讀列夫托爾斯泰，讓我明白了戰(zhàn)爭的恐怖和俄羅斯舊社會時人們的痛苦。讀《孫子兵法》，讓我明白了“三十六計，走為上策”和戰(zhàn)爭時謀略的重要性，讀《史記》，讓我明白了縱橫者與謀略家的膽識。如何走出富有傳奇色彩的一生。

　　此時此刻，再次翻開相冊，看到這張充滿回憶與深情的照片，它變得更加溫情肆意，母親的愛，對我更是溢于難表，我想，往后的人生道路，有母親的配班于指引，我將更加對生活充滿濃厚的興趣，在知識的殿堂中，遨游不息。

　　回眸處盡是深情作文 2

　　我想要的很簡單，時光還在，你還在。

　　夢里花落知多少，晝夜交替間，太姥離開我一年了。在這一年里，你無數(shù)次出現(xiàn)在我的夢中，每一次都帶著慈祥的笑容。我能聽見你的聲音，看見你的樣子，可每當我準備撫摸你的臉頰時，總是摸不到。無數(shù)次我從夢中驚醒，抬眼望去，一片空寂。頭發(fā)長了又長，時間短了又短，記憶還在，你卻不在了。眼淚悄悄地從眼角劃過，浸濕了枕頭，浸潤了黑暗。眼淚是心里無法訴說的言辭：太姥，我好想你啊！

　　你若長在我夢中，我愿此生不再醒。

　　昨夜又夢見了你。夢中的事，是我小時候和你的點點滴滴……

　　那時的我，還很小；那時的.你，還很健康，和我在一起。老家的房后有一座山和一條清澈的小溪。那時的天空很藍，那時的云很白，那時的空氣很新鮮，那時……可再也回不去了。

　　每天傍晚，你和我吃完晚飯就去山后放羊。我們養(yǎng)了一群小羊羔，白白的，軟軟的，它們是我兒時最好的玩伴。

　　我們帶羊上山，把那群小羊羔放在一片新鮮的草地上，我就和你坐在石頭上，一邊看風景，一邊聽你講過去的故事。講了什么故事，我已記不起來。在我的記憶深處，全都是你那溫柔的笑容、輕柔的話語。一遍一遍，它們在我的腦海里回放，在我耳邊回響。

　　夢中的你是那么美好，美好到留不住你的笑容。

　　從淚眼婆娑到輾轉(zhuǎn)難眠，從微笑揮手到告別遺忘，我發(fā)現(xiàn)，面對離別，我越來越從容，轉(zhuǎn)瞬即忘。可是在這個世界上，我就算面對了一百次、一千次的離別，也依然會為你，斷了肝腸，紅了眼眶。

　　霧散，夢醒，我終于看見真實，那是千帆過盡的沉積。你離去前的兩個月，我與你發(fā)生了爭吵，把你傷得很深。我想著等過年回去再道歉吧，可誰知，你已不在。這一句抱歉，此生再也沒有機會說出。

　　回眸處盡是深情。有一種遺憾，叫離去；有一種緣分，叫來世還要做你的曾孫。

　　回眸處盡是深情作文 3

　　教室里鴉雀無聲，窗外偶爾傳來機械工作的聲音，那竟成為了這白天里唯一的聲響。繁重的功課壓得我喘不過氣來，我不禁想起了那給我溫暖，給我鼓勵，給我信心的地方我的家。

　　小時候的我最喜歡的便是童話故事，因此媽媽去書店買了好多故事書，每天在我睡覺之前，媽媽都會翻開故事書念故事給我聽。媽媽的聲音很柔和，很平靜，使我那一方小小的世界里充滿了無限的美好。那個時候，是我覺得最快樂的時候 ，我趴在被窩里，很快就會進入夢鄉(xiāng)。在夢里，我看到了媽媽的臉，耳邊響起了媽媽那柔軟動聽的讀書聲。

　　升入初三后，功課變得繁重了，每周放學(xué)后首先要做的便是寫作業(yè)。每天重復(fù)著做同樣的事，我也會覺得很厭煩，很疲倦。每到這個時候，媽媽都會輕輕地推開我的房門，把一杯加了蜂蜜的檸檬水放在我的書桌上，也不打擾我，只是輕輕的走出去，輕輕的帶上房門。我捧著那杯檸檬水，走到書柜前。書柜上放著小時候媽媽曾讀給我的故事書，我隨手扯下一本，向屋外走去。

　　坐到院子里的長椅上，借著燈光翻看了下手里的書，便抬頭望向了星空。天上的星星仿佛擠滿了天空，一閃一閃的，星星和星星之間連成線，形成了一個個生動美麗的圖案。我看到了北極星，北斗星，以及射手座。忽地，我愣住了，在這星空中，我竟看到了媽媽的臉。明亮的眼眸，柔和的`輪廓，含笑的嘴角......抱著故事書，耳邊傳來了媽媽讀書的聲音，一句一句，柔和而又美好!我笑了，喝下一口檸檬水，不酸，很甜，一路甜到了我的心底。

　　家是給我希望，給我期待的地方。不斷翻過的故事書，酸酸甜甜的檸檬水，閃閃發(fā)亮的星空，以及媽媽關(guān)懷的笑臉。

　　我抬頭向外望去，耳邊仿佛聽到了媽媽的讀書聲，眼前仿佛出現(xiàn)了一片朦朧的星空，以及媽媽溫柔的臉。

　　回眸處盡是深情作文 4

　　是誰還停在涼風習習處、任憑風吹散，搖曳不定。是誰還拾起落地數(shù)日的枯葉，仔細端詳顯揚的枝髓。是誰還回眸端視昨天遺失的美好，嘴角微露處怡人的容顏。

　　我們跟隨時間一分一秒地大步向前走，漸漸遠離，忘記上一秒的回憶。到后來，白顏蒼蒼時，才留心到往日的憶。

　　春色將闌，鶯聲漸老，紅英落盡青梅小。白天的桃花在春日里開放到憔悴，忙碌的人群里誰又會留心到那憔悴之后的面貌。

　　往日兮，如流水。一去兮，不復(fù)返。

　　夕陽西沉，起伏的地平線上殘留著一抹余輝，落日尚未全部從地平線隱去，天地盡頭，懶洋洋的余輝散映著迷人的晚霞，我還留心到停留在余輝樹下停留的小鳥，它們是本該遷徙的候鳥，卻停住在枯默的枝上，抬頭看著天空黃昏時，是命運決定的。誰能預(yù)測，它們是死是活。它們擺脫不了命運抉擇，向我們一樣。

　　真鴛。

　　在時空隧道中，一切都是匆匆的過客，本沒有永恒，但如果你留心每一個細節(jié)，平湊起來的回憶，便成了永恒。即便是那燒為灰燼的蝴蝶，曾經(jīng)的他們也留心過，他們有過在絢爛烈日下蹁躚翻飛的記憶。

　　我們該在這樣悠靜的時候，留心自己身邊的一切伴隨靈境狀態(tài)的物。我們該在人山人海這樣的時候，留心自己身邊一切伴隨喜悅的人。我們該在萬水千山這樣的時候，留心自己身邊一切伴隨美雅的景。我們應(yīng)該在事多煩惱的時候，留心自己身邊一切憂心困心的事，我們應(yīng)該在內(nèi)心復(fù)雜的時候，留心自己身邊一切的情。

　　菱花塵滿慵將照，倚樓靜語欲消魂。

　　有時的留心，是為了給自己想另一條辦法。有時的.留心，是感賦你內(nèi)心的旁白。

　　因為有人曾這樣說過，處處留心即學(xué)問。如果單憑隨心欲過的記憶，空想著，是不會想到什么的。學(xué)會留心，才能看得最遠。

　　回眸的瞬間，也許你就會發(fā)現(xiàn)事情本不是你想的那樣，也許你就不會因某事而憂心忡忡。小橋依舊約翠微間，卻不曾似水流年。如果留心，也許，小橋的景，永遠在你心中。

　　戔戔的回憶，依舊回味不出當時的味道。矜憐的玫瑰，依舊尋不出當時的摸樣。學(xué)會事事留心，處處留心。

　　回眸處盡是深情作文 5

　　時光飛快，日月如梭，六年的小學(xué)如同白駒過隙一般，他那時光如紫水晶一瞬間發(fā)出的耀眼光芒，如同牡丹花發(fā)出了一陣陣清香，它如同公雞短暫的一聲清脆的歌喉，它如同歲月的車輪壓榨過的大地。

　　四月的春風怡似柔情，它拂過我們共同的歲月，拂過我們那莘莘學(xué)子的那種書生朗朗。

　　六年級模擬考試鈴響的那一剎那，我偶然地在書的夾層里看到了那張花邊小紙條，我一眼便認出來是你寫的，因為上面畫上了我最喜愛的兔子，以及你那秀氣的方塊字體寫到，我不能陪你到永遠，但我可以陪你到明天。頓時，六年的情感只化作了一顆顆淚珠。我眸然回首，而你卻只是朝我微微一笑，便走出了教室。窗外，下起了朦朧的細雨，雨點打在地上泛起的白煙似如飄渺的細雨，我望著你那漸行漸遠的背影。這種離別的悲痛牽引著我一直回到家中。窗外的雨愈下愈大，我趴在隔著雨水沖刺的窗戶似乎又一次地看見了你，我意圖伸手去“擒”你，但在我伸手時，你又若隱若現(xiàn)地幻化成蝴蝶一般，回想起小學(xué)時代我們瘋過，鬧過，吵過，笑過，我忘不了，忘不了那種深情。

　　臨畢業(yè)考試時，我因得到平板電腦而學(xué)習成績突然下滑，當時的我忍受著大家諷刺的風言風語，從這時起我便開始討厭學(xué)習，自暴自棄。是你救助我于“水深火熱”之中。你找到我用嚴厲的話語對我說：“就一次的失敗就讓你自暴自棄，那如果有100次，1000次呢？你自己好好想想吧！”話后，我久久地站在墻邊，當我終于鼓起勇氣去找你時，你卻叫我坐下，并親切地給我講題，使我的成績又穩(wěn)穩(wěn)地回到從前。

　　我知道，我永遠忘不了，忘不了那輕盈的`羽毛毽子在藍色的天空中畫出彩虹般的弧線，忘不了我們在上課鈴的催促下一起奔進教室，忘不了一起背著書包走在開滿槐花的巷子里……可是昔日的陽光已化作天邊的彩虹，不再回來。

　　就像人生沒有不散的宴席，我們終將離去，但我卻忘不了，那漸行漸遠的曾經(jīng)，因為，我必竟走過。

　　回眸處，滿滿的全是深情。

　　回眸處盡是深情作文 6

　　周末了，母親帶我回老家看看外公和外婆。

　　汽車一路駛進外婆家的大院里。還沒到呢，卻老遠就看到外公外婆站在路口等我們。下車，跟外公外婆說了幾句，便拋下母親，去外面玩。

　　外公外婆的家是典型的農(nóng)家大院。出了門，拐個彎兒，便是外公家的田。急忙忙奔到后山那塊兒，看到滿山的竹林還在，便放了心。循著小時候的記憶，從后山幾個大石頭下把鏟子，竹籃拿出來，便一個人去挖竹筍。

　　站在竹林中，從山上向下看，依稀還是從前的模樣。眺望了幾分鐘，便開始彎下腰，尋找竹筍。前幾天剛下過一場春雨，現(xiàn)在正是竹筍冒尖尖頭的時候，邊走，邊輕輕地用腳刮著土，碰到絆腳的，便一定是竹筍了。剛剛冒出尖的春筍小小的，怯生生的，一手抓住筍尖，一手拿著鏟子對土刨幾下，猛地拿鏟子向筍根鏟過去，只聽“咔”一聲脆響，竹筍便落在手上了。扔進籃子，轉(zhuǎn)頭，繼續(xù)尋找。

　　估摸有大半個小時吧，籃子便被竹筍裝滿了。憑著記憶，敲響幾個鄉(xiāng)鄰的門，一家一家地送幾根筍，看著那些熟悉的面孔，聽著幾句溫暖的寒暄，眼眶不禁濕潤：“姐姐！姐姐！”我轉(zhuǎn)過頭，一個小豆丁蹦著跑著到我面前，“姐姐！我是小囡啊！你不記得我了？”一瞬間有些失神，當年那個像只小跟屁蟲的小娃娃長大了，長得這么可愛，我捏捏她的臉，笑：“走，去姐姐家吃飯！”我牽著她的手，走在青石板路上。一旁，她的.鞋發(fā)出“嗒嗒”的聲音，一如童年時候。

　　往家中走，遠遠地，能看到一縷奶白色的炊煙。走到廚房，放下僅剩幾個竹筍的籃子，蹦跳著跑到桌前。開飯，一家人歡聲笑語，其樂融融。我看到，外公外婆的眼角綻放著深深的喜悅。

　　不知不覺中，天色已暗，與外公外婆告別，上了車。汽車緩緩駛出老家，我一直在逆著座位，盯著老家看，夕陽，老人，炊煙，青石板路，在我腦海中，交織匯聚，最后，留下夢幻般色彩的深情。

　　汽車駛到家中，再向著老家的方向眺望，只見得一片濃黑的天空，只有我自己知道，回眸處，自有一片深情。

　　回眸處盡是深情作文 7

　　回眸處，外婆的手僵在半空中，又緩緩放下。撫平我心中的不安與牽掛，牽起那絲絲感動。

　　小時候，父母工作很忙，于是我就被送到外婆家暫住一段時間。就是在那一片片綠油油的荷花塘的簇擁下，我和外婆站在荷塘埂上，目送著爸爸媽媽離去的背影，那時年幼無知的我，經(jīng)歷的第一次離別。

　　在離開媽媽后的每一個早晨，我都會被窗外蛐蛐演奏的歌曲吵醒，然后迫不及待的奔向灶間，拉著外婆的褲腿討糖吃。

　　外婆看我這副饞樣，臉上的皺紋都溫和地綻放成了一朵朵菊花。于是外婆走出門去，好奇的我也跟了出去。

　　清晨的薄霧還未散開，荷花塘上依附著的霧靄將粉嫩嫩的`荷花圍成了童話般的夢境。我望見外婆挽起褲腿，赤腳踩上田埂，彎下腰，掀開層層荷葉，手不斷向下摸索。突然，外婆像是捉到了什么寶貝，小笑了，待外婆將手從荷塘里抽出，那粗粗的手上竟多出了一樣鮮嫩的泛著祥玉顏色的東西。

　　我忙央求外婆把這稀罕物拿給我看，外婆笑呵呵地把手上的東西遞給我，告訴我說這叫藕，濯一濯，便可吃了。我拿起洗過的一節(jié)，咬了一口，水靈靈的藕帶著荷花甘甜的味道，混著外婆甜蜜的笑，我醉了。

　　時間一天天的流逝，無數(shù)個清晨我被我被帶著荷花沁香的霧喚醒，不知不覺中，深秋到了。

　　那個傍晚，荷花開得異常鮮艷，難道它是知道自己即將凋零的命運，卻還要拼死一博嗎？

　　夕陽血紅的余暉盡全力地鋪展在荷花塘上，頃刻，那小小的荷花就被這溢彩流光的夕陽撐得滿滿的，一不留心就會滿的溢出來。最后的光亮聚集在一個焦點潑灑下來，俯射到荷花的每個角落，塘面閃亮亮的，有些刺眼，我這樣想著，看著湖面淚水就這樣下來了。

　　就在那天，父母把我接走了。外婆站在塘埂上，赤著腳，一臉的皺紋顫抖著，她扯了扯嘴角，卻最終什么都沒有說。顫抖的手放下來，擠出甜甜的笑，讓我寬慰，讓我安心。她的愛，那么特別。

　　于是我緊緊攥著對荷花塘的思念，走了……

　　我的心還沉甸甸的帶走了一縷荷塘清晨的味道，每天清晨將我喚醒，夜晚潛入我的夢。

　　回眸處，感動在荷塘中蕩漾開來……

　　回眸處盡是深情作文 8

　　初三的歲月，如同那白開水乏味，而我也無心學(xué)習，但因為您，我幡然醒悟！

　　天剛亮，母親便早早的起床煮飯，我瞇著眼睛聽見，他輕手輕腳的走進我的房間，用手搖了搖我，輕聲道：“起床了，不然會遲到的。”我慢慢睜開眼，便看見母親將窗簾拉開，一縷強光射入眼簾，害得我睜不眼，不得不用手擋住，隨后聽見母親細聲細語的說：“今天你爸爸送你上學(xué)，快點呀。”我的母親一貫的溫柔似水

　　我穿戴好，吃完飯，便看見父親早早的蹲在大門口，嘴里叼著煙，陽光穿過門前的柳樹照在了父親有些斑白的頭發(fā)上，而我猛地一驚，父親何時這么老了？我竟然都沒有察覺？父親將煙掐滅，向我走來，將我手中的書包扛在肩上，還故做瀟灑的轉(zhuǎn)身對我說了一句：“咱爺倆上學(xué)去。”看見父親那斑白的頭發(fā)，看見父親那佝僂的脊梁，心中有些酸酸的，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，最后還是硬生生的憋了回去我一直跟在父親身后，低著頭，走著走著就聽見父親那略微沙啞的聲音：“走過那個拐角就到學(xué)校了。”說著父親便從兜里拿出一根煙點著，吐出一個輕輕的`煙圈。我忽憶起，那天我問同桌：“你為什么那么喜歡抽煙啊？”他瞥了我一眼，漫不經(jīng)心的說：“煙是我們男人的良藥，能治療各種傷痛，不像你們女生動不動就可以哭的”我白了他一眼，當時沒怎么在意，可現(xiàn)在我卻突然明白了，他說的對，是我讓父親操心了，心里不禁劃過一陣酸楚

　　父親將煙扔在地上，用腳踩了踩，把書包遞給我，皺了一下眉，輕聲說道：“自己可以嗎？”我接過書包背在肩上，擺了一個OK的手勢，笑了笑：“沒問題的，我又不是小孩子了。”然后向拐角走去，走幾步，停下，轉(zhuǎn)身對父親說：”爸！我會努力的！不會再讓白發(fā)侵占你的鬢；不會再讓皺紋爬上你的臉頰；不會再讓你的脊梁佝僂下去！“父親一愣，隨后，淡淡一笑，朝我揮揮手，示意我他知道了。我心里的酸楚越發(fā)沉重，馬上要拐彎了，我還是忍不住回頭，看見父親依舊保持揮手的姿勢，我的淚水再也忍不住了，奪眶而出，從父親那清澈的眸子里看出了父親對女兒的愛……

　　在那個拐角里，在那個回眸處，飽含的不僅僅是那一份期待，更多的是無盡的深情厚愛！

　　回眸處盡是深情作文 9

　　正值立冬，夜半無眠，佇立窗前，仰望星空，不自覺間，想起了那個清晨，我輕輕的回眸，望見你模糊的身影，還有那大霧擋不住的深情。

　　那天清晨，霧下的極大，母親擔心我的安全，所以那天清晨她走著送我上學(xué)。一路無言，只是拉著母親的手，去往學(xué)校的方向。校門口，匆匆的一聲“再見”，別了母親。

　　突然從身后傳來“滴滴”的喇叭聲，我回眸望去無果，卻望見了身影。

　　大霧把我們分隔開來，使她的身影在我眼中若隱若現(xiàn)，她嬌小的身軀立在街頭，即使大霧模糊了雙眼，但我卻仍能感覺到她的目光深情的投向我的方向。

　　那時那刻，腦海中浮現(xiàn)的是她每日忙碌的影子；在寒冷的夜晚盡力為我擋風的情景；在我疲憊時她心疼的樣子……

　　母親啊，謝謝您，您肯犧牲您僅有的一點休息時間來送我上學(xué)，謝謝您在每日工作繁忙后還能關(guān)心我的.學(xué)業(yè)，謝謝您對我的每一份關(guān)愛與呵護。

　　弱水三千，只取一瓢，陌上花開，只折一枝，世界之大，我只愛她。母親深情的目光仍未消去，而那時我的眼中早已含著些許淚水。我知道，母親深情的目光中包含著這世間最偉大的愛，最無私的愛；那深情的目光中包含著這世間最溫暖，最柔情的呵護；那深情的目光中包含這世間最真摯，最純潔的關(guān)懷。

　　只因輕輕的一瞥，望見了母親的深情，我想啊，金色童年，有她與我一起回憶；青春歲月，有她陪我一同度過；美好的未來，有她與我一起憧憬，此生，便也足矣。

　　我極力的揮手，想讓母親看見我的存在，淚水模糊了雙眼，卻看得見母親深情的回應(yīng)。

　　回眸處，盡是深情。

　　回眸處盡是深情作文 10

　　春花，夏日，秋月，冬雪。時光可以帶走年華，歲月可以刻畫顏容。而那歷歷回眸處，盡是光陰浸染的深情，終是駐留在記憶深處，芬芳了生命。

　　回眸處，盡是媽媽愛的深情。清新的朝陽伴著緊張的節(jié)奏，初三的我們又開始了匆忙的一天。聞著香香的美食，和著媽媽忙碌的身影，媽媽每天早晨4：30起床為我準備早餐，陪在桌前問我哪個更合口味，只是希望為我烹調(diào)出更香的飯菜。背起書包，快步向班車點走去，猛回眸，卻望見陽臺上媽媽深情的目光。那是媽媽愛的眼神，她無私地愛著自己的子女，媽媽深情的眼神，最真摯，永不枯竭，激勵我更加努力向上。

　　回眸處，盡是老師鼓勵的深情。同學(xué)們都在冥思苦想這道頗有難度的函數(shù)題，半個小時過去了，大家還在迷惑中，大部分同學(xué)都放棄了，正當我也想放棄時，偶一回眸，遇見老師盡是鼓勵的深情目光。這種深情充滿著期待與相信。于是，我又像缺油的車加滿了油，快速行駛起來，終于，全班同學(xué)只有我最先交出了正確的答案。我知道：是我不經(jīng)意的回眸，得到了您的鼓勵和期待，才能使我更有勇氣駛向彼岸。

　　回眸處，盡是同學(xué)惜別的深情。三年的初中生涯，轉(zhuǎn)瞬即逝。有收獲，有失落，更多的'是成長。畢業(yè)了，我多想留住那些溫暖的日子，以往的同窗生活，就像一串甜美的糖葫蘆，那迷人的甜與酸，將永遠回味不完，教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲，操場上，還留有我們奔跑的身影，這里的一桌一椅、一草一木都是我們青春、成長的足跡。分別了，回眸處，滿眼盡是同學(xué)惜別的深情。今天的分別，是為了將來更好相聚。

　　回眸處，日升月落，盡是深情。

　　回眸處，花落花開，盡是深情。

　　在我們一路狂奔時，不妨回眸，因為那一段段深情會讓我們的人生更加豐富多彩。

　　回眸處盡是深情作文 11

　　母愛，是世界上最單純，最無私，最偉大的愛。母愛的表達方式有很多，而有時，母愛往往只是一句催促。

　　快起床，上學(xué)來不及了。快吃早餐。快點洗漱。快就這樣，我在媽媽一聲聲的催促下離開了家門。

　　媽媽的催促伴隨了我整個童年，而漸漸長大的我終于受不住媽媽的啰嗦。那是一個炎熱的夏天，悶熱的天氣和堆成小山般作業(yè)使我心煩意亂，而媽媽的催促聲還是在耳邊不斷響起：快點寫作業(yè)，別發(fā)呆了。快背課文。快把水果吃了。我總是在快點媽媽催促中逐漸的長大的。終于，我就像火山爆發(fā)一般吼起來：你就不能安靜會嗎？就知道催我，煩不煩啊！媽媽楞了一下，什么都沒說。

　　第二天早上，我沒有像往常一樣聽到媽媽的催促，寫作業(yè)時，媽媽也不像往常一樣一遍又一遍的.督促我。在一個寒冷的雨天里，我沒有了媽媽的催促，竟睡過了頭。我匆匆忙忙的起床，整理好一切后，我看到了門口的媽媽，她拿著傘，微笑著說：慢點，不急。我的眼淚頓時流了下來，抱住媽媽哭了起來，媽媽笑著說：別哭了，我好不容易不催你了，可別遲到啊。

　　媽媽的急性子使我的辦事效率也雷厲風行，因此，我在學(xué)校也曾是老師的得力助手，同學(xué)們也常常拜托一些事情。可這一切，都還要感謝媽媽的那句催促。我的學(xué)習成績也因為媽媽的嘮叨聲中，而一直在不斷提高。

　　最溫暖的話語有時并不是那些甜言蜜語，而是母親的一聲嘮叨，現(xiàn)在我是多么的再想聽一聽媽媽的那聲嘮叨快點。那句飽含深情的聲音。就如但丁所說：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚

　　回眸處盡是深情作文 12

　　“啪、啪、啪”。一根長繩一次又一次敲擊地面的聲音，在街道上不斷地發(fā)出。

　　兩個大人在有條不紊地甩長繩，幾個臉上含笑的孩子輕松地跳過長繩。哎，這簡直就是我小學(xué)“冬季三跳”比賽時的場景啊！我不禁懷想。

　　那時，正直一年最冷的時候。學(xué)校為鼓勵我們運動，特意舉辦這個比賽。我們班的'男生整體較好，而女生卻跳得斷斷續(xù)續(xù)。因此，男生總是輕蔑女生們，導(dǎo)致整體不團結(jié)，如一盤散沙。

　　過了一段時間，我們都發(fā)現(xiàn)女生根本跟不上男生的節(jié)奏。我們坐下討論自己為什么做不好。男生們知道了自己的不夠尊重；女生們知道了自己不夠努力，不夠熟練。自此，一支自信的長繩隊組成了。

　　從那件事以后，我們刻苦訓(xùn)練：女生調(diào)整動作，放大膽量；男生調(diào)整心態(tài)，幫助他人。

　　經(jīng)過多天的訓(xùn)練和查漏補缺，我們引來了真正的考驗。

　　面對許多既熟悉又陌生的班級，我們毫不畏懼，我們只是放平心態(tài)，做最好的自己。

　　“嘀！”隨著裁判一聲哨聲下令，比賽隨之開始了。長繩敲擊地板的聲音瞬間響起。

　　我們班整體保持流暢，盡量不出現(xiàn)停頓。突然，“啊！”一聲尖叫打破了全場的氛圍，吸引了許多人的注意力。原來是我們班一位女生一不小心摔倒了，她痛苦地望著別人，這時，只見最后一位男生迅速轉(zhuǎn)過頭，以避雷不及掩耳之勢的速度跑向兩位甩繩人的中間，拉回了那位女生。我們都被感動了。

　　最終，我們班以第一名的成績向全校證明了我們自己。

　　經(jīng)歷過這件事后，我更加堅信：世界上沒有什么不可能，不可能，只是人類自己內(nèi)心覺得罷了。在一個團體中，不是比誰出眾，不是自己一枝獨秀，而是幫助他人，為團體出謀劃策。

　　回眸處盡是深情作文 13

　　三月的春光恰到好處，四月的春風輕拂臉頰。時光如鐵軌蔓延，站在鐵軌旁邊的我們，眼睜睜看著往事像列車一樣，轟隆隆地碾過，只留下一些零碎的記憶……回眸處，盡是深情。

　　那一張紙條，載滿了美好祝福，那一聲再見，飽含了離別悲傷；那一次回首，訴不盡同學(xué)情誼……隨著最后一聲“考試結(jié)束”，我長呼一口氣，背著沉重的書包，邁著沉重的腳步走出考場。班級的氣氛凝結(jié)著，異常的安靜。放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)車筐中有一張紙條“在漫長的人生道路上，因為有愛，我們才不會覺得孤單，要記得，你還有我”。她在不遠處，對我回眸一笑，好溫暖！那天，你我即將分別，有著千般無奈萬般不舍。但是，一切都改變不了我們分別的.事實，如今回眸，只想問一句：“朋友，你還好嗎？不論各奔東西，我們都相伴彼此。”回眸成長歲月，心中感慨萬千。回眸處，盡是深情。

　　對于老師，我一直嘗試著探索：為什么在忐忑不安下還有一種忍耐。對于老師，我有一種崇敬之感：我的數(shù)學(xué)成績一直不是很好，不及格是常有的事，所以我非常討厭數(shù)學(xué)，也很討厭數(shù)學(xué)老師，經(jīng)常在背后罵老師，有一次課堂上，老師因為我作業(yè)有進步，當著所有同學(xué)的面表揚我一番，這些表揚三好學(xué)生的話，竟然用在我身上，這時，手下用汗水浸濕的參考答案，顯得格外刺眼。下課后，我找到數(shù)學(xué)老師對她說了實情，道了歉，老師摸摸我的頭說：“沒關(guān)系，犯錯誤不可怕，一定要改正，以后每天我都會抽時間幫你補課。”頓時，慚愧像針一般扎進我心中，在數(shù)學(xué)老師的幫助下，我的成績有了明顯的提高。回眸處，盡是深情。

　　因為有了他們的回眸，我信心百倍，我永遠忘不了我摯愛的同學(xué)，敬愛的老師。回眸處，盡是深情。

　　回眸處盡是深情作文 14

　　鯨的回眸，換得大海的一剎溫情；葉的回眸，換得春風的半段閑柔；鳥的回眸，換得天空的無盡包容；我的回眸，換得師恩的永世深情。

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花。落紅是你，春泥也是你。

　　小時候，總覺得你很嚴厲。條條規(guī)定掛在嘴邊，高高揚起的戒尺，顯示著你的威嚴。毫不留情的懲罰，勾勒出我們對你的`敬怕。

　　可跌跌撞撞走過，回眸處，盡是深情。高高揚起的尺子，總是輕輕落下；大聲的斥責后，仍不忘溫柔的安慰；懲罰在我們身上，可卻疼在你的心上。曾經(jīng)的冰山，皆在再憶起后，化為春日的河流。

　　閑花落地看不見，細雨沾衣聽無聲。閑花是你，細雨也是你。

　　小時候，總覺得你是高高在上的“大人”，手里擁有我們向往的“自由”。嘴角總是微微揚起，不必拘泥于無聊的作業(yè)。輕盈的步伐，承載了我們對你的欽羨。

　　可磕磕絆絆行去，回眸處，盡是深情。社會是個大囚籠，給了你自由，卻也給了更多的無奈。我們只看見你揚起的笑容，卻忽視了你眼底的疲憊。輕巧的步伐之上卻有千斤壓力。可即使這樣，你也總是給我們幼小的靈魂以歡樂，哪怕再累，也以深情作網(wǎng)，保護我們。曾經(jīng)的云端，皆在再憶起后，化為盛夏的原野。

　　江流婉轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。芳甸是你，花林也是你。

　　小時候，總覺得你很神奇。一個個娟巧雋秀方塊字，看不懂的加減乘除，都在你的筆下化腐朽為神奇，講臺上的自然大方，積淀了我們對你的敬仰。

　　可踉踉蹌蹌遠去，回眸處，盡是深情。每一秒鐘的文采飛揚，都是數(shù)年來付出的結(jié)果；每一刻的真情流露，都是講臺下的苦心鉆研的成就。為了我們，你燃燒了年華，獻出師恩情重。

　　時光凝成一剪瘦花，從指尖悄然跌下。一圈又一圈的輪回，不變的是你的付出。再回眸，只余你一盞情深。

　　三年緣淺，一世情深……

　　回眸處盡是深情作文 15

　　時光流逝、白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼我便升到了五年級，由一個懵懂無知的小孩成長為一名合格的少先隊員。校園的一切由陌生變?yōu)槭煜ぁ⒂H切，讓我魂牽夢縈。在這所學(xué)校里，我得到了成長，不僅學(xué)會了知識，更和老師、同學(xué)之間培養(yǎng)出了深厚的情感，我們一起度過了大段的快樂時光，當然也少不了其他的“味道”，可謂酸甜苦辣咸交織在一起。

　　校園生活猶如四季，冷暖交替。老師鼓勵的話語猶如和煦的春風拂面，激勵我向前；賽場上的揮汗如雨好比那夏天熾熱的陽光烘烤著大地；考試的失利像冷冷的秋雨滴落在我的面頰；偶爾的被誤解、與同學(xué)之間的矛盾像冬天的寒風直刺入骨。但我始終相信，心若向陽，何懼憂傷。

　　有幾次放學(xué)后，我走在靜靜的校園里，細細體會它的魅力和獨特。聽老師說我們學(xué)校曾被評為“全國生態(tài)文明教育示范學(xué)校”，真是太厲害了！望著校園里的參天樹木，幽靜的長廊里藤蔓隨風擺動、婀娜多姿，綠色生態(tài)種植基地里碩果累累，四季都有綻放的花兒送來陣陣幽香，到處綠蔭成片、橙黃橘綠……我想這美麗的校園一定凝結(jié)了一批又一批金小人的努力和汗水，我一定要記住它的美麗并盡自己的力量去保護它，把它變得更美！再細心觀察，我發(fā)現(xiàn)無論是宣傳欄里還是墻壁上都印上了很多由老師和同學(xué)創(chuàng)作的'童謠，這些朗朗上口、充滿正能量的佳作好多都已經(jīng)深深印在我的腦海里，難以磨滅。它們或激勵我們形成良好的習慣，或堅定我們學(xué)習的意志力，或教導(dǎo)我們孝敬父母，尊敬師長，或提醒我們不忘歷史……想必多少年后我的耳畔還會回蕩起那悠揚的誦讀聲，經(jīng)久不息。

　　還有一年多我就要畢業(yè)了，我一定要珍惜這不多的相處時光，努力記住每一張笑臉和校園里的一草一木，我會把這些珍貴的回憶一直珍藏在心底，來記錄我最美好的童年時光。金口嶺小學(xué)，謝謝你陪我一起成長！

　　回眸處盡是深情作文 16

　　桃花飄落十里路，回眸一笑是深情。飛花滿天，落紅飄落，微風不負，攜花而走，前面那影影綽綽的身影，回眸盡是深情。

　　花海中回眸攜風走，花開半季，晨陽初升，一米陽光照心頭。鳥鳴入耳，花香滿院，點點白花上枝頭。睡夢中的我睜開雙眼，母親的聲音便傳入我耳中。晨曦未現(xiàn)，我便與母親一起踏上了塑膠跑道。為了我，母親不辭辛苦，每天早上準時叫我起床，與她一同鍛煉。說是叫我陪她，倒不如說是她陪我，體育加試的分數(shù)已然不可忽略。抹了抹額頭上的汗水，步伐也變得愈加沉重，看了看母親被我落下六圈半?yún)s依然那么堅定的身影，我也咬緊牙，即使雙腿如灌鉛般沉重，也加快了步伐，為了再次追上她。在我即將追上去時，母親仿佛知道我跑了過來，回眸向我笑了笑，我看見她眼神中的鼓勵、欣慰與淡淡的倦色。回眸處，是母親的深情。

　　春風里回眸伴花開，花開花落，云卷云舒，一曲琴音繞心頭。春風滿袖，茶香盈室，一盞清茶漫口中。一次次的月考，一次次的失利，我早已失去了巔峰時的心。想當初年少輕狂的我，任你是數(shù)理化還是語文英語，都無所畏懼。而今面對著一套套的`習題，我卻不由得心生怯意。不夠優(yōu)秀，何以自傲？老師并沒有因為我不理想的成績而放棄，而是一次次地鼓勵我，讓我不喪失勇氣，幫助我重拾自信。我跟在老師的后面，心中不由得有一些緊張，老師卻驟然停下腳步，回眸深深地看了我一眼，我看見了她眼神中的信任、慈愛與鼓勵。回眸處，是老師的深情。

　　暖陽下回眸伴我行，驕陽幾縷，清風幾許，暖陽如你住心頭。小橋流水，夕陽古道，幾絲柔情繞指縈。時光如白駒過隙，悄然從指間溜走，歲月如歌，靜靜演奏在歷史的長河。三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我忘不了你們的歡聲笑語，忘不了你們的真摯友情，長長的跑道上，我們共同奔跑，唱著那屬于我們的歌謠。一張張清晰而又模糊的臉，像一串串鏡頭連綴起來的電影。你們共同回眸，看著我，露出一張張可愛的笑臉，即將分別，在最后的一個月，所有的矛盾都將冰消瓦解，冰釋前嫌。回眸處，是同學(xué)們的深情。

　　要努力，要不負眾望，要記住那回眸處，盡是深情。

　　回眸處盡是深情作文 17

　　任歲月的潺潺流淌，我不能忘懷的是那個回眸。

　　那是一年前的事兒了，哥哥六年級，馬上就要離開母校了。最后幾天，每逢出校門時，他都會往里面多看幾眼，那目光中透露出數(shù)不盡的留戀，但我卻不領(lǐng)情，天天催他：“走啦！看啥呀？學(xué)校不就是那樣，還能哪樣呀！”他卻總是搖搖頭，不說話，眼中往往閃過一絲無奈與傷感。

　　后來的幾天里，平時不下樓活動的他與其他同學(xué)下課了卻總是往外跑，我好奇，總是追上去驚奇地問，他回答：“不是最后幾天了嘛，有幾個外地的同學(xué)恐怕是再也見不到學(xué)校了，我們不是外地的，但就是來，也不會頻繁。”我若有所悟地點了點頭，跑開了。但我在與他交談時，分明可以看出他的悲傷。還有對學(xué)校的留戀。

　　該來的還是來了。他們畢業(yè)考后迎來了一個沒有作業(yè)的假期，但哥哥的寄語上卻是這樣的：“畢業(yè)了，雖然這個假期沒有作業(yè)，但我卻不熟悉了……”哥哥平時是個感性的人，見到即將分別的同學(xué)強忍眼淚，與他們握手，擁抱，二人相望，目光中透出了斷斷續(xù)續(xù)的悲傷與留戀。

　　臨走的時候到了，哥哥似乎并不打算在校門口多停一會兒，像是要一鼓作氣離學(xué)校遠遠的似的。我看出他的心事，但剛想說又發(fā)現(xiàn)他那黯淡的目光，似乎有些許空洞。我欲言又止。得走了，他上交了學(xué)生卡，走出了校園。他臉上像是憋足了勁兒，忍住不向后望，忽然他停住了，雙腳不動了，我們疑惑地看著走在前面的他。他的'頭慢慢地往后轉(zhuǎn)，很慢，像是極不情愿似的。又看向了學(xué)校。他的目光清澈極了，但少了幾分悲傷，大多的傷感都被一陣自信掩蓋了。仿佛要說：“再見了母校！再見了同學(xué)！我會努力的！”

　　那個回眸，讓我難以忘懷，那是人世間最為真摯的情感，讓我回味無窮。

　　回眸處盡是深情作文 18

　　一個瞬間，一個聚點，一次心動，一次轉(zhuǎn)變。記得兒時，我總是喜愛母親的，至于父親，我總是不冷不熱。

　　已不得是哪天的早晨了，雨下好是傾盆，而我偏偏要去上課，真是糟糕的一天。而父親卻說出了：“今天老師說不上課。”我的臉一下子從陰到多云再到晴，好像雨都小了些似的。

　　剛坐下，電話又一次響起，在電話的另一頭說：“今天還是要上課的……”霎然無語，看了看鐘，已經(jīng)遲到了，去了，課已上了一半，不去，那些大人又要責怪。

　　雨，愈下愈大。從等車，再到上車，后來趕路，再然后老師的批評，一幕幕如灑在白紙上的黑墨，流下了，卻留下了。

　　我似乎不記得回家里上我爸車時，我怎樣復(fù)雜的內(nèi)心了，生氣、自嘲和那一些些的'叛逆。也不知哪里來的膽，竟大吼一聲：“全怪你，要不是聽了你的話，也不至于這樣！不理你了！”接下來，一向壞脾氣著稱的他，竟只是復(fù)雜的看了我一眼，靜靜的沉默著。

　　無意之中，我突然發(fā)現(xiàn)，他好像變了，變得不再暴躁，變得異常的仁慈，好像還學(xué)會了寬容，學(xué)會了忍讓。他頭上那黑而密的頭發(fā)變得灰黑而稀疏。他日，他那挺直的腰板，現(xiàn)在，也駝了些下去。或許吧，他老了。

　　其實吧！時光是最無情，它讓我們強壯，讓我們智慧，讓我們勇敢，讓我們學(xué)會舍得，到頭來，又拿走了屬于我們的一切。去珍惜，也只有去珍惜，你才能學(xué)會平和的去面對與熱愛著自己所愛的一切，其實在時間這條長河里，你才邁出了一小步。

　　或許只因那一眼，卻使我明白了很有可能永遠不會明白的真理。只能隱忍與堅持才是這個世界的真諦吧。

　　回眸處盡是深情作文 19

　　回眸我的成長之路,似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻。在我成長的過程中，一切所得所失似乎都未能引起我的回眸。

　　我那堅強的意志是毛澤東為我磨煉的。失意時，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的.情景從我心頭閃過。接著，在腦海中出現(xiàn)了這樣一幅畫面：在冰天雪地之中，一支梅聳立在懸崖上，頂寒風，踏冰雪。花朵怒放，黃里透紅，晶瑩剔透，耀眼奪目，萬里飄香，即使已經(jīng)被積雪覆蓋。我想到的是堅強。

　　我那對科學(xué)的好奇心是凡爾納為我激發(fā)的。陽光照射在書頁上，感受“鸚鵡螺號”在海洋中遇到的美景，尼莫艇長在海洋中探險的決心。誰能知道他曾經(jīng)歷了什么，在地心世界的探索，向著地球深處的冒險，同大白鯊做殊死斗爭，穿越海底大峽谷的生死考驗。他們都讓我明白了科學(xué)是無窮無盡的。人們常說，登天很難，可現(xiàn)在不也做到了么？如今凡爾納的作品中的相像有許多已經(jīng)實現(xiàn)了。在將來，人們還可以深入地底探險。探索是人類永遠不滅的火種。

　　我對昆蟲的熱愛是法布爾為我點燃的。走進《昆蟲記》讓我對昆蟲的認知發(fā)生了翻天覆地的變化。原來在我眼中渺小的，微不足道的昆蟲變得漂亮了，高尚了。是法布爾把我?guī)нM這個世界，令我吃驚的是這樣的小生命竟為生命進化做出了重要貢獻。法布爾用一支筆改善了人們對昆蟲的看法，讓我們看到了昆蟲也是人類的朋友。我看昆蟲多嫵媚，料昆蟲對我應(yīng)如是。

　　成長回眸中，我們要學(xué)會“猶有花枝俏”的堅強；成長回眸中，我們要學(xué)會對科學(xué)不斷地探索；成長回眸中，我們更要學(xué)會與自然和諧相處。

　　學(xué)會回眸你的成長吧，積累成長的點點滴滴，當生日歌再次響起的時候，你就可以無怨無悔毫無牽掛地步入新的成長旅程。

　　回眸處盡是深情作文 20

　　“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”成長便是由無數(shù)腳印組合而成的一幅完整的地圖。猛然回頭，才發(fā)現(xiàn)，我們竟已經(jīng)走了這么遠。崎嶇的路上深淺不一的歪斜腳印記錄著成長路上的點點滴滴。時間倒退到了某個下午。陽光明晃晃地照著，白云懶洋洋地趴在天空上，微風有一下沒一下地吹著。一切都靜悄悄的，連空氣都悶熱得好似停滯住了一般。

　　小小的我四肢僵硬地騎在自行車上，生怕亂動一下就會掉下來，慢吞吞地向前行著。母親的雙手緊緊握住自行車后座，為我保持平衡，跟在我后面快步走著。漸漸地，我的速度快了起來，心中反而沒有那么緊張了。我大聲地叫著：“哇！飛嘍！”清脆的.笑聲讓盛夏凝固的空氣又流動起來了。一回頭，母親已經(jīng)松開了手，正站在遠處望著我，靜靜的微笑著。我驚喜地發(fā)現(xiàn)：我會騎車了。在陽光棲息的地方，有一道淺淺的車印，溫柔地把一地的陽光分成了兩半，還留下了一串悅耳的笑聲。

　　在這一路歡笑的伴隨下，我緩緩成長。只是偶爾也會跌倒，就算摔得很痛，也會堅強地爬起來，繼續(xù)前行。那時候似乎總是充滿快樂的日子，仿佛煩惱從未叩門過。

　　想著：若有一天我能數(shù)完天上的星星該多好啊！鳥兒為什么要飛？魚兒為什么要游？知了為什么總是那么無聊？可是無憂無慮的生活已經(jīng)遠去了，思緒又回到了現(xiàn)實。現(xiàn)實與理想總是不同。想到繁重的學(xué)業(yè)，又不禁“憂從中來”，不知所措。

　　但不管是過去還是現(xiàn)在，不管是快樂還是憂煩，都是自己生命的一部分，點點滴滴都是永恒——在心中永不褪色。成長的回眸，一切都如此美好，不是嗎？

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