【通用】吵架的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的吵架的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

吵架的作文1

　　今天我和我最要好的朋友――小彩吵架了。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，樹枝在風(fēng)中搖曳，樹葉在操場回旋。我們頂著這么冷的天氣在飯?zhí)孟赐耄�旁邊的小東和小明在玩水，一不小心撞了小彩一下，小彩碗里接滿的水潑在了我的身上，我的衣服被淋濕了，褲子也濕了一半。小彩連聲說：“對(duì)不起，小延，我不是故意的，是……”小彩還沒說完我就發(fā)火了：“小彩你真狠心，大冷天向我潑水，現(xiàn)在才是早晨，要等到晚上才能換衣服，我得罪了你嗎？何必做得這么絕，你也不用解釋什么了，我全看見了。”小彩聽了眼圈都紅了，低著頭慢慢地和我分開了。

　　晚上，我躺在床上怎么也睡不著，我后悔極了：小彩她肯定不是故意的，她是一個(gè)樂于助人、關(guān)心同學(xué)的人。記得有一次，在上學(xué)的路上，她看見有一個(gè)小同學(xué)摔倒，就送那個(gè)小同學(xué)回家換衣服；我忘記帶飯盒，她把飯盒借給我……，今天，我說的`話太重了，連解釋的機(jī)會(huì)都不給她，唉，真是大笨豬，我要和她道歉，好好珍惜這份友情。

　　第二天上學(xué)的時(shí)候，我故意走慢讓小彩靠近我，小彩向我這邊走近了，我也進(jìn)一步勇敢地走在小彩面前說：“小彩，對(duì)不起，昨天的事是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該不分青紅皂白罵你，請(qǐng)你原諒我，我們還是好朋友吧！”“嗯，我們會(huì)是好朋友的，永遠(yuǎn)是。”小彩真誠地說。我們倆牽著手走在上學(xué)的路上。

　　我以后再也不做這樣笨的事了，也不說這樣的話了，通過這事讓我明白了一個(gè)道理：兩個(gè)人發(fā)生矛盾后，只要說原因，互相諒解，就可以化解矛盾，但不能把錯(cuò)誤全都推到其中一人身上。

吵架的作文2

　　在我家里，吵架似乎一日一新，不過都是一些十分瑣碎的小事。但這些因小事而吵架的事，卻有著另一番意義。

　　星期六早上起床后，我十分悠閑地躺在沙發(fā)上，懶洋洋地打開電視機(jī)，愜意地吃著零食，就在這種狀態(tài)即將保持下去的時(shí)候，一聲如晴天霹靂的怒吼，把我手里的遙控器嚇飛了。

　　“周思恒，你不去寫作業(yè)干嘛呢？知不知道你周六、周日還有補(bǔ)習(xí)班呢！”不用說，又是老媽在說我了。

　　我撿起遙控器，大聲反駁道：“怎么了，好不容易休息兩天，就不允許我看一會(huì)兒電視啊。”

　　老媽看我又準(zhǔn)備去看電視，大吼一聲：“呵！你想造反是不是，你是學(xué)生，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，給我寫作業(yè)去！”

　　“我知道，但也不能每天學(xué)習(xí)，那不就成書呆子了嗎？”我繼續(xù)強(qiáng)詞奪理。

　　老媽擺出奉陪到底的架勢，用一種不可違背的語氣說：“我是你媽，我不管你誰管你，你知不知道現(xiàn)在的社會(huì)競爭多激烈，你不進(jìn)步，別人就進(jìn)步了，你就趕不上人家，將來在社會(huì)上怎么立足？將來我們?cè)趺聪砟愕母＃俊?/p>

　　我運(yùn)用了哲理與兒童學(xué)的相關(guān)知識(shí)，給了老媽一個(gè)無語的回答：“可是現(xiàn)在的兒童都在學(xué)習(xí)，童年學(xué)了，青年學(xué)習(xí)，長大了還學(xué)習(xí)，童年就是用來玩的`，一個(gè)無彩的童年在人生中就沒有價(jià)值了。”

　　老媽無語了，但最后她說了一句我最不愿接受的話：“別說那沒多廢話，再不寫字信不信我中午就給你斷糧……”

　　老媽這一句話算是掐住了我的七寸，我乖乖地關(guān)掉電視，去臥室寫作業(yè)了。

　　不過靜下心來想一想，如果沒有我媽，誰會(huì)來督促我進(jìn)步呢？

吵架的作文3

　　好幾天了，上學(xué)放學(xué)我都是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，心里總覺得空蕩蕩的，少了什么。以前，都是程程和我一起，一路上有說有笑，可是最近，我們吵架了。

　　程程和我是一起長大的朋友，我們住在同一個(gè)小區(qū)，又在同一個(gè)學(xué)校上學(xué)，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，是最要好的朋友。那天，程程和我一起走在放學(xué)路上，我一邊走，一邊構(gòu)思付老師布置的作文《難忘的一件事》，不知道該怎么寫，心里煩躁急了。突然，一直想和我說話的程程從書包里拿出一個(gè)變形金剛，讓我看他新收到的生日禮物。我心里正著急呢，作文一點(diǎn)頭緒也沒有理出來。

　　“給你先玩一會(huì)兒”，說著他就將變形金剛遞給我。

　　“別煩我了，我正在構(gòu)思作文。今天不能按時(shí)完成作業(yè)，周末就不會(huì)帶我看電影的。”我皺了眉頭，白了程程一眼。

　　“裝模做樣，構(gòu)思作文也不差著一時(shí)半會(huì)兒，別裝樣子了，你不是最喜歡變形金剛嗎？”程程說著，將變形金剛往我手里塞。“

　　“你怎么說我是裝樣子，當(dāng)著這么多人，你說我裝模做樣，不要理我了。”我朝他吼了起來。

　　聽到這話，程程收起變形金剛，放進(jìn)書包，悻悻的走了……

　　一連好幾天，程程沒有來找過我，我心里開始不安起來，因?yàn)檫@么一件小事和朋友吵架，真想去找他，和他重歸于好，但是主動(dòng)去找他，太沒面子了。我總是避免和程程見面，無精打采的.過了好多天。

　　周五晚上，程程和我還是碰面了，他是我是書法課的同桌。我將書法包翻了個(gè)底朝天，怎么也找不到毛筆了，看著大家都在寫，我急得渾身發(fā)熱，汗水都滴了下來。

　　“給，我恰好多帶了一支。”一支筆遞了過來，放到我的手上，原來是程程，他瞇著眼睛，朝著我笑。

　　“謝謝，上次是我不好，這幾天一直希望你來找我，我們還是好朋友吧？”我接過毛筆，問他。

　　程程點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“當(dāng)然，你是我最好的朋友，吵吵架算什么？”

　　是呀，還有什么能比友情更寶貴，我應(yīng)該多一份寬容保護(hù)好友誼。這就是這件事對(duì)我的啟示。我和程程恢復(fù)了舊日的友情，這件事讓我長大了。

吵架的作文4

　　星期五放學(xué)，剛出校門，就看見一群人圍在門口，走近點(diǎn)，就能聽到隱隱約約的吵架聲了。 我們走過去看看發(fā)生了什么事，走到旁邊首先看到了兩個(gè)小學(xué)生吵得面紅耳赤，我一開始以為兩個(gè)小學(xué)生在互相吵。

　　沒想到他們還對(duì)旁邊坐在電瓶車上的胖子指指點(diǎn)點(diǎn)的。 后來我才知道，原來坐在電瓶車上的胖子把那兩個(gè)人給打了。坐在電瓶車上的不只胖子一個(gè)，還有胖子的爺爺，吵架的人也不只兩個(gè)人，還有那兩個(gè)人的媽媽。 那胖子和那兩個(gè)人的.本不是一個(gè)班的，但怎么回打起來就不知道了。聽他們?cè)V說，好像那個(gè)胖子對(duì)那兩個(gè)人的班級(jí)不滿，看見他們班的人就撞或者打罵，其中那兩個(gè)人被打得最厲害。在星期四放學(xué)，那兩個(gè)人的家長就找過那胖子，大胖子卻屢教不改。于是就出現(xiàn)剛才那一幕。 旁邊其他的小學(xué)生也受過他欺負(fù)，所以圍著他不讓他走，要去找校長評(píng)理，但是他和他爺爺卻不肯去。他爺爺坐在車上，面無表情，準(zhǔn)備隨時(shí)開走，那胖子也一樣坐在后面，一副死豬不怕開水燙的樣子，他們坐在那一句話也不說，被逼急了就說："我回家教育他"那胖子就說我以后不干了可是那些人就不放過他們，其中有個(gè)潮紅臉的人說“那你以后再弄怎么辦，那你以后再弄怎么辦”

　　沒過多久，連旁邊的保安都過來了，說了一大堆，說那胖子如果以后再弄就關(guān)派出所里，還受老師在開會(huì)，不能找，要找也要下個(gè)星期一。 最后經(jīng)過保安調(diào)節(jié)，他們才離開，這件事也結(jié)束了。我覺得做人應(yīng)該友善。

吵架的作文5

　　“你不過是個(gè)衛(wèi)生委員，有啥了不起，只會(huì)說長道短，指東畫西，自己怎么不去干？"“我有責(zé)任督促檢查，今天是你們值日，憑什么我去做呀！”“別拿了雞毛當(dāng)令箭，有本辜做出個(gè)樣子給大家看看……“（用語言描寫表現(xiàn)吵架一幕。）

　　我呆坐在座位上，想著剛才同男生吵架的一幕，心里直生悶氣，我是衛(wèi)生委員，老師讓我每天監(jiān)督、記載值日情況。什么叫監(jiān)替？不就是挑毛病，找漏洞，嚴(yán)格要求把好關(guān)嗎？同學(xué)們一周只輪到一回值日，我卻天天檢查，已經(jīng)夠“苦”的了。可那男生卻不服從我的命令，還同我爭吵，我這個(gè)衛(wèi)生委員怎么當(dāng)下去啊？唉！這真是吃力不討好的差事。（幾個(gè)問句表現(xiàn)了自己的苦悶。）

　　幾秒鐘前，我真想到班主任那里告狀，但一想起那句“做出個(gè)樣子給大家看看”，我就躊躇起來，他的`話雖然刺耳，卻不無道理。我這個(gè)衛(wèi)生委員已經(jīng)當(dāng)了兩年了，但真正心服的有幾個(gè)？他們表面雖然對(duì)我俯首聽命，背后卻罵我擺央架子，唱高調(diào)子。這是為什么？難道我沒有盡職盡責(zé)嗎？全班難道不是我每天最后一個(gè)離校嗎？……我努力地思索自己哪些地方出錯(cuò)了，可想來想去又沒有。

　　猛地，我記起開學(xué)初，老師對(duì)我說的一番話：班干部是為同學(xué)服務(wù)的勤務(wù)員。要想當(dāng)個(gè)好干部，就得以身作則，任勞任怨，樣樣帶頭干。當(dāng)時(shí)，我對(duì)這番話的真正含義不是十分清楚。可是經(jīng)過這么一吵和反思，我明白了，原來老師是要我身體力行，言行一致。（豐富的心理描寫。）

　　于是，我不再生悶氣了，也不再想告狀和躊躇了，趕緊拿起掃希向我班包干的公共場地奔去，而且從心底涌出一種火辣辣、甜絲絲的滋味。

吵架的作文6

　　一天深夜，小主人在熟睡中迷迷糊糊地聽到有人在吵架，吵得還很激烈。“咦？誰會(huì)在這深更半夜的吵架呢？”小主人帶著疑惑留心聽了聽。首先聽一耳朵的聲音，它尖聲地叫道：“這個(gè)老大我是當(dāng)定了。小主人如果沒有我，就聽不到聲音了，聽不到小鳥的歡叫，聽不到美妙的音樂，那小主人的世界該是多單調(diào)啊。如果走到大街上車來車往，聽不到喇叭聲，多危險(xiǎn)啊。所以，我才有資格當(dāng)……。”還沒等耳朵講完，眼睛就打斷了它的話。“得了吧你，如果沒有我，小主人的.生活才慘呢，它的世界將變成一片黑暗，欣賞不到這個(gè)美妙的世界。而且人類都說眼睛是心靈的窗戶，小主人還要通過我去和別人溝通呢。所以，沒有我才是不行的，老大的位置應(yīng)該屬于我。”這時(shí)，眉毛也很不服氣地說：“你們可別小瞧了我，我的作用可是很大的。有了我，小主人會(huì)變得漂亮，下雨時(shí)我還可以幫眼睛擋雨水呢。我靈活的身子還可以表達(dá)出小主人的喜怒哀樂，你們可以通過我來知道主人的心情。我當(dāng)老大是當(dāng)之無愧啊。”鼻子聽了，“哼”了一下說：“你們聽聽我的功能吧。我可是能幫主人分辨香臭的。有了我主人才能聞到香噴噴的白飯，聞到沁人肺腑的花香。如果沒有我，主人可能會(huì)把白酒當(dāng)雪碧呢。晚上，主人還要靠我呼吸呢。你們忘了上次小主人鼻塞有多難受。老大還是我來當(dāng)吧。”

　　嘴巴慢條斯理地張開了：“你們別爭了。想想，如果不通過我把食物送進(jìn)身體增加能量，加強(qiáng)營養(yǎng)，你們的功能再大也沒用啊。如果我的功能沒了，主人不能說話不能唱歌，你們說，沒有我可以嗎！我不當(dāng)老大還誰當(dāng)呢？”正在它們吵得不可開交時(shí)，一直在默默地?fù)鋼涮�著的心臟說話了“你們別爭了。其實(shí)你們各自有各自的優(yōu)點(diǎn)和不足，少了誰主人都是不完整的。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，互相合作，取長補(bǔ)短，才能更好地為主人服務(wù)。”五官聽了心臟大哥的話，恍然大悟，以后都踏踏實(shí)實(shí)地做著自己的工作，不再為誰是老大而爭吵了。

吵架的作文7

　　“明軒，最近真是越來越不像話了！”爸爸怒氣沖沖地說，“都是你平日里太慣他了！”

　　“我怎么慣他了？！你也不是天天把你女兒當(dāng)個(gè)寶似的！！”媽媽也不甘示弱地說。

　　“我哪有？！”爸爸講完這一句話，便向媽媽的臉上打了一巴掌。

　　“爸爸、媽媽，別打了。”我嚇得，急忙跑過去拉架。

　　“紫伊，別過來！！”媽媽的頭發(fā)早已凌亂不堪，“明軒，快點(diǎn)帶妹妹出去！”

　　這時(shí)，哥哥過來，把我抱出了門外。

　　家門外

　　“至于嘛！為了這么一點(diǎn)小事吵架，而且還當(dāng)著紫伊面前！”哥哥一臉不快，不知道是為什么。

　　這時(shí)，哥哥的手機(jī)響了，哥哥接了電話。過了一會(huì)兒，他說：“知道了，馬上就來。”

　　哥哥牽起我的手，就大步向前走去。“哥哥，我們?nèi)ツ模俊?/p>

　　“酒吧！”哥哥看起來有一點(diǎn)心煩意亂的樣子。

　　啊！酒吧？！哥哥剛剛說的雖然只是短短兩個(gè)字，卻一個(gè)一個(gè)敲在我的.心中。

　　10分鐘后

　　我們來到了酒吧門前，這個(gè)酒吧的名字叫“白蘭地·高度”。推開門，哥哥幾個(gè)同學(xué)向他揮揮手，說：“夏明軒！”哥哥面無表情的走了過去。

　　“還以為你今天會(huì)不來呢！”一個(gè)男生把手搭在哥哥身上，嘴里還抽著煙。

　　“為什么會(huì)以為我不來呢？”哥哥看向我，“我還把紫伊給帶來了。”

　　那個(gè)抽煙的男生看向我，然后一臉不屑的說：“一個(gè)小孩子，雖然是女生，又不能陪酒！”

　　“我有不是把她帶來，被你糟蹋的。”哥哥有點(diǎn)嚴(yán)肅的盯著這個(gè)男生了。

　　“啊哈哈……明軒，阿迪是開個(gè)玩笑的，別這么緊張！”那個(gè)大哥哥好像很友善的樣子。

　　“是嗎？”哥哥半信半疑的帶我坐了下來。

　　哥哥后來喝酒有點(diǎn)多了，給我喝了1瓶白蘭地，喝完后，我總感覺有點(diǎn)輕飄飄的感覺。

　　但是誰會(huì)想到，回家后，我和哥哥即將面臨狂風(fēng)暴雨的襲擊。

吵架的作文8

　　每當(dāng)我看到抽屜里的滑滑梯模型，我就會(huì)想起我的好搭檔。

　　那天是這樣的:本來我跟他滑滑滑梯，由于滑梯上人山人海，我們不得不排起了隊(duì)，我滑滑梯的.時(shí)候，我才劃到一半，他就滑了下來，結(jié)果我們兩個(gè)摔在了一起，他就叫道:“為什么滑的這么慢，都怪你我才摔倒了，趕緊給我道歉！”我馬上回到:“明明我才劃到一半，你就滑了下來，應(yīng)該怪你，你才應(yīng)該給我道歉！”于是我們就這樣子你一嘴我一嘴的說了起來。結(jié)果雙方還動(dòng)起了手，他打了我一拳，我馬上回了他一腳，正當(dāng)我們打得不可開交的時(shí)候，小區(qū)保安來了，我們馬上跑走了，走之前，他還推了我一下。我那時(shí)真的想再跑過去打他一拳，可是眼看小區(qū)保安就要來了，我只好狼狽的跑了回去。我們已經(jīng)有幾個(gè)月沒有見面了，我非常想跟他道歉，可是又不甘心，于是我放下了這種想法。在期末考試的時(shí)候，他走在前面我在后面，忽然他停下了步子，轉(zhuǎn)過身來跑了過來。他說道:“對(duì)不起那天是我不對(duì)，我就要走了，這個(gè)滑滑梯模型留給你做紀(jì)念吧。”我感動(dòng)的流下了眼淚，跟他說:“不，不，不，那天是我的錯(cuò)我還動(dòng)手打了你。”于是我們又和好了。

　　就在他要走的那天，我送了一個(gè)我最喜歡的模型給他，讓他留個(gè)紀(jì)念永遠(yuǎn)記得我。他坐上了車，他要走了于是我們揮手告別。

吵架的作文9

　　李梓萌是我的好朋友，可是這一天，在學(xué)校里我們兩個(gè)吵架了。

　　“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，按照老師要求，我倆負(fù)責(zé)裝飾黑板。可是我的裝飾方案跟李梓萌的想法不同，當(dāng)然裝飾出來的風(fēng)格也就不一樣了。我們各自都會(huì)覺得自己的方案好，就這樣邊討論邊吵開了。

　　李梓萌說：“不行，呂一心！你這樣裝飾特別單調(diào)，只有小蝴蝶和小蜜蜂。而我的這個(gè)不僅有這些昆蟲還制作了背景呢。”我反駁說：“不行，李梓萌！黑板本來就是黑色的，你倒好有假話是哪個(gè)了背景色，你不覺著這樣是畫蛇添足了嗎？再說了，你的背景色是粉紅色的，這樣跟昆蟲花朵的顏色重合了呢？”

　　就這樣我們彼此堅(jiān)持著自己的方案，誰都不肯讓步。沉默了很久，也沒有裝飾黑板，一個(gè)小時(shí)……兩個(gè)小時(shí)……在彼此的沉默中，我漸漸冷靜下來，并想出了一個(gè)兩全其美的方案。想打破這僵局，可是我不知道怎么開口，于是我一直把這個(gè)想法放在心里。可是我越來越覺得吵架的滋味太難受了。我想是好朋友，為什么要吵架呢？我再也憋不住了，便開口說：“可以把我們的方案結(jié)合在一起，取長補(bǔ)短。”聽了我的建議，李梓萌也爽快地同意了。就這樣黑板一會(huì)兒的工夫就裝飾好了，從我們的.設(shè)計(jì)中體現(xiàn)出了童真，不僅彰顯了兒童節(jié)的主題，而且還得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

　　這一次的吵架讓我明白了，吵架的滋味并不好受，朋友是用來交心的，也是最可靠的。當(dāng)朋友間有分歧或誤會(huì)時(shí)，不是互不理睬，而是應(yīng)該積極主動(dòng)地溝通交流，才能讓彼此間的情誼更加深厚！

吵架的作文10

　　上個(gè)星期媽媽答應(yīng)我，今天帶我去吃燒烤。

　　于是，我飛快地寫完了學(xué)校的作業(yè)，我“飛”出房間看見窗外一束陽光照了進(jìn)來，頓時(shí)覺得世界特別的美好，就像一朵花一樣。我一進(jìn)媽媽的房間，看見媽媽一邊看著電腦，一邊在不停地抄寫著。我撲過去，抱住媽媽，輕聲地說：“媽媽，不是說好帶我去吃燒烤的嗎？我們快走吧！”媽媽聽完我的話，把手上的工作停了下來，皺著眉頭，一臉歉意地對(duì)我說：“媽媽今天要加班，沒時(shí)間帶你去吃燒烤，下次再帶你去好不好？”此時(shí)外面狂風(fēng)大作，把玻璃吹得“咔咔”作響。

　　我撇了撇嘴不開心地說：“你之前答應(yīng)過我的，不可以反悔。”媽媽摸著我的頭，耐心地跟我解釋說：“我這幾天工作很忙，沒有辦法。”但是我壓根不想聽她的解釋，捂著自己的耳朵，火冒三丈地說：“我不聽，我不聽，我不聽。”突然，外面“啪”的'一聲，一道閃電從天而降，把天空劈開了一道裂痕。接著，下起了傾盆大雨。媽媽看著我這么無理取鬧，眉毛高高地?fù)P起，眼睛里冒出了幾絲火花，生氣地沖我喊道：“我說了我今天很忙，你能不能做一個(gè)懂事的孩子？”媽媽把我趕出了房間，把門鎖上了。我委屈地在房間外面“嗚嗚嗚”地哭了，心想：媽媽就是一個(gè)騙子。

　　這時(shí)，從媽媽的房間隱隱地傳出打電話的聲音。突然，“咔嗒“一聲，身后的門緩緩地開了，媽媽那充滿欣喜的臉龐出現(xiàn)在我的眼前，媽媽一把把我抱住，伸出手擦干了我臉上的淚珠，吻了吻我的額頭，溫柔地說：“抱歉，寶貝。剛剛媽媽太著急了，我已經(jīng)請(qǐng)了一天的假，快收拾好東西，媽媽今天帶你出去玩。”外面的雨停了，太陽在天空中露出了笑臉。

　　“兒行千里母擔(dān)憂”，每一次會(huì)想起這件事，我就不由得為自己的態(tài)度而感到羞愧。

吵架的作文11

　　父母吵架，是每個(gè)家庭的尋常事吧。一點(diǎn)小摩擦，有時(shí)總能引起爭執(zhí)，如我家，那也是三天一小吵，五天一大吵。但吵完，一切還是原樣。

　　那一天，家里就迎來了五天一次的大吵。原因一如既往還是因?yàn)榘职趾染粕项^，回家晚了。本來這也沒什么，可媽媽這次就抓著不放，還奉上了幾句難聽的話。這下爸爸可火大了，借著酒勁一下子把平時(shí)忍著的不滿全部倒了出來。媽媽一看，好啊，這是打算謀權(quán)還是要謀反啊，借著話頭也大喊了起來。兩個(gè)人就這樣你來我往，一直吵到了夜里十一點(diǎn)多，把我和姐姐都吵醒了。我們急忙來勸架，但這次他們似乎鐵了心要吵到底。就這樣，一直吵到了凌晨。

　　本來我還為他們擔(dān)心，可第二天一起床，原來咋樣還咋樣。媽媽一樣做早飯，爸爸也如常在晨練，媽媽叫他干什么他干什么，一如既往，一點(diǎn)也沒了昨天吵架的氣勢。

　　“這怎么回事？”我也十分疑惑，怎么一下子和好了？帶著這個(gè)問號(hào)，我側(cè)面打聽了一番，原來昨天爸爸喝了酒，早上一起來啥也不記得了。媽媽呢，也不追究，一切又回到了原來的樣子。

　　這樣的.吵架多不勝數(shù)，但每次吵完總會(huì)有各種原因令他們和好。也許正是因?yàn)橛辛诉@一次次的情緒發(fā)泄，才讓他們相互了解相互包容而保持著感情。

　　的確，有時(shí)心理有壓力也需要大聲發(fā)泄出來，不能一直藏在心里。這樣看來，吵架也并不一定是壞事。

吵架的作文12

　　學(xué)校里發(fā)生過很多事，有悲傷的，有打架的，還有感人的……我在這里說的是一件吵架的事。

　　今天，我在學(xué)校的陽臺(tái)上看風(fēng)景，我看了一會(huì)兒，鐘煜昌來到我身邊，他對(duì)我說：“我們?nèi)ゲ賵錾贤姘桑俊薄昂冒　保�我說。于是，我們小心翼翼地走在樓梯上。誰知，此時(shí)有一個(gè)小朋友突然朝我沖來，我來不及閃開，一下子就撞到了鐘煜昌身上。鐘煜昌火了，罵我：“你這個(gè)猴子，撞來撞去的，不怕撞倒人嗎？”我連忙說：“不是我故意撞你的，是那個(gè)小朋友撞我的。”“那一樣是你撞我的”。他說過話，就氣沖沖地走了。我大聲說：“你這個(gè)罵人鬼，人家不是故意的，你就罵人，哼，我不和你玩了。”說著，我也氣沖沖地走了。下課回家，我還是悶悶不樂，于是，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽后，跟我說了很多道理，幫我分析了情況，并叫我明天去跟鐘煜昌道歉。最后，我點(diǎn)點(diǎn)頭。感覺媽媽說的'話很有道理。第二天早上，我剛到教室，鐘煜昌慢慢地走過來，說：“對(duì)不起，昨天是我不好，我不應(yīng)該那樣罵你，請(qǐng)你原諒我好嗎？”我說：“應(yīng)該是我說對(duì)不起才對(duì)，不知道你昨天聽了我罵你的那句話了沒有？你也原諒我，好嗎？”“那我們就互相原諒吧。”“好”，我說，“讓我們像從前那樣做好朋友吧！”于是，我們相視而笑，牽手一起出去玩了。

　　這就是我在學(xué)校里和鐘煜昌的爭吵，不過，我們也互相原諒了，又像以前那樣做好朋友了。你們發(fā)生過什么事嗎？愿意說給我們聽嗎？

吵架的作文13

　　夜深了，小明進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。小明的書包里的鉛筆盒里的鉛筆呀、尺子呀、橡皮呀。都開始吵架了。

　　第一個(gè)發(fā)言的是鉛筆。鉛筆說：“我才是這里的老大！我可以幫主人寫字。如果沒有了我，主人就不能寫字！”第二個(gè)發(fā)言的是橡皮，橡皮說：“我才是這里的老大！當(dāng)主人寫錯(cuò)字的時(shí)候，我可以幫主人把寫錯(cuò)的字擦干凈。”第三個(gè)發(fā)言的是尺子，尺子說：“我才是這里的老大！上美術(shù)課的時(shí)候，我可以幫主人畫出筆直的線！”第四個(gè)發(fā)言的是黑筆，黑筆說：“我才是這里的老大！主人已經(jīng)上三年級(jí)了，黑筆可是三年級(jí)的必備東西！”第五個(gè)發(fā)言的是修正帶，修正帶說：“我才是這里的老大！當(dāng)主人用黑筆寫錯(cuò)字的時(shí)候，我可以幫主人把寫錯(cuò)的'字改掉！”它們吵來吵去，爭個(gè)不停！

　　正當(dāng)它們吵得激烈的時(shí)候，文具盒公公說：“好啦！你們都不要吵架啦！你們每個(gè)人都有自己的長處，也有自己的短處，不要把自己的長處和別人的短處進(jìn)行比較。你們要相互合作，才能完成各自的工作，你們?nèi)绷苏l都不行，要團(tuán)結(jié)合作才能幫助到主人。”鉛筆盒里的文具們聽了文具盒公公的話，就再也不吵架了。它們相互道歉，決定以后一起好好合作，幫助主人完成工作。

　　鉛筆寫錯(cuò)字，橡皮幫它擦。黑筆寫錯(cuò)字，修正帶幫它改。在上美術(shù)課的時(shí)候，鉛筆和尺子一起畫出筆直的線。就這樣小明考了一百分！小明說：“謝謝你們！”文具們說：“不客氣！”

　　就這樣文具盒相互幫助，成了友好的朋友。

吵架的作文14

　　我是一個(gè)直來直往的人，不喜歡拐彎末角地說話，而媽媽和我的性格相克，這當(dāng)然免不了幾次口角，可我這次真得急得抑郁不住了。

　　就因?yàn)槲议_了電腦，在打作文，媽媽以為我津津有味地在打游戲，便破口大罵，我最受不了人家懷疑我，就反駁了，媽媽一開口就給我來了個(gè)下馬威：“因?yàn)槟阆瘛独莵砹恕防锏男∨笥眩瑢医滩桓模�”這一句話把我最后一點(diǎn)親情都打沒了，我的心情就像跌進(jìn)了谷底，整顆心都要碎了，她沒完沒了地說：“不是我不相信你，是因?yàn)槟悴幌駥W(xué)習(xí)好的同學(xué)那樣自覺！”我怒發(fā)沖冠：“自覺，成績好，你不就是嫌我學(xué)習(xí)不夠好嘛，”我舊賬新帳一起算“當(dāng)我成績差了，我自己都垂頭喪氣，你還來打擊我，你這樣還算個(gè)稱職的.媽媽嗎？”我頭也不回地走進(jìn)房間，鎖上門，“媽媽”這個(gè)詞觸痛到了她的心窩子，她二話不說走進(jìn)房間，不久便傳來啜泣聲，媽媽就好像一座鐵石心腸的雕塑，剝奪了電腦和電視機(jī)的權(quán)利，還在我的房門放狠話：“既然你不領(lǐng)情，就休怪我無情了，你不用看電視了!”此時(shí)此刻，我還沉靜在剛才的事里，“天哪，我好像變了一個(gè)人，變得冷酷無情了，這不是我，“可媽媽的使我一波未平一波又起，我的眼淚不禁順著臉頰，在臉龐劃過了一道完美的弧線，我有一種想要沖出去的欲望。我在自己的房間思過了一段時(shí)間，鼓起勇氣向媽媽去承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽不管三七二十一把我抱在懷里，我們互相承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　我知道媽媽的話“苦口良藥利于病”，一切都是為我好，我想我一定會(huì)明白，并理解媽媽。

吵架的作文15

　　今年暑假的一天，太陽已斜掛在樹梢了，我才感到應(yīng)該回家了，于是從秋千上跳了下來，騎上我的小自行車，飛也似的回了家。剛進(jìn)門，就看見熱氣騰騰的飯菜已擺在了桌上，饞得我直流口水，匆忙向廚房走去，想洗手吃飯了。

　　剛想推門，就聽見屋里傳來爸爸、媽媽的爭吵聲。爸爸可能很生氣，音調(diào)很高：“你看你兒子，都成什么樣了？只知道吃、玩，每天的零食就要10到20元，還成天看動(dòng)畫片，這樣下去哪還有心思學(xué)習(xí)！”這時(shí)媽媽聲音也不低：“現(xiàn)在哪個(gè)孩子不吃零食？又有哪個(gè)孩子不看動(dòng)畫片？我也忙，你去管教。”“我怎么不管了，都是你給慣壞的`！”

　　爸爸發(fā)怒了。“你好，你去教你兒子！”媽媽也尖聲大叫。聽到這里，我才明白，原來他們是在為我吵架呀，突然間，我感到很慚愧，是的，現(xiàn)在雖放暑假了，但也不該太放松自己，而應(yīng)該多看看書，彌補(bǔ)自己的不足之處，豐富自己的課外知識(shí)，于是我默默地坐在了書桌前，認(rèn)真地看起書來。這時(shí)，爸爸媽媽走出了廚房，發(fā)現(xiàn)我在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，感到非常驚訝，就問：“瀟逸，你聽見我們吵架了。”我臉紅地說：“是的，我都聽見了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，你們瞧著吧。”

　　爸爸笑了，媽媽也笑了。于是一場“戰(zhàn)爭”便結(jié)束了。這件事雖然過去了，但我會(huì)遵守我說過的話，并一直努力的。

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