舍己為人作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的舍己為人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舍己為人作文1

　　有一次上體育課，體育老師叫我們進行激烈的跑步接力比賽，每次墊底的隊伍要接受一次懲罰。雖然我們這隊前兩次的跑步成績不算好，但這隊都沒有墊底。因為看著前兩次都墊底的第一隊被懲罰，所以我生怕我們這隊也被懲罰了，我就想辦法提高自己的速度。我想來想去終于想到了一個辦法：脫掉鞋子！因為我們這隊的人總說我老掉鞋子，浪費時間。如果我脫掉鞋子，不就不會這樣了嗎？

　　我抱著試試看的心理，把鞋子脫掉了。當輪到我的時候，我飛一般的跑出去，腳被腳下的塑膠鋪的跑道弄得好疼好疼的。我忍痛繼續跑。我在跑步的時候，我感覺一秒等于一小時！好不容易跑完了，我又穿好鞋子，為正在跑步的.隊員加油。

　　事后體育老師表揚了我，說我為了自己的隊伍不受懲罰，脫掉鞋子去跑。這種精神值得學習！

　　當時有好多同學都笑我傻，還扔我脫下的鞋子做樂。尤其是劉致遠，玩得最兇。在表揚我的時候，還笑我。體育老師見狀，便說：“有本事你自己脫掉鞋子去跑！”劉致遠立刻不吭聲了。

　　這件事讓我覺得有時候如果讓自己多付出一點代價，讓大家少付出一點代價，這種事很值得去做！

舍己為人作文2

　　在大森林的深處，一只小象掉進了獵人的陷阱里。

　　六神無主的它只能高喊；救命啊、救命啊！一只小獅子來到陷阱旁，小象看到了小獅子仿佛看到救命稻草似的！它高喊；救救我！小獅子正準備救小象，一只又大又肥的兔子正慢悠悠地走過來，小獅子看著它，口水都要流下來了。（注；小獅子沒吃早飯）正當小獅子準備抓兔子吃，不遠處出現了獵人的身影，小獅子的心里開始了激烈的斗爭，要兔子還是小象的命呢？不管了生命重要。小獅子用自己的尾巴把小象拉了上來，回頭一看兔子跑了，小象安慰它說；我請你吃紅薯粥吧，我們交個朋友好嗎？好、我還沒有朋友呢！小獅子開心地說。在夕陽下兩個好朋友手拉著手一起談各自有趣的'事，忽然，小獅子向小象撲去，“啪！小獅子倒在血泊中，小象急忙轉過頭，發現了陰險狡詐的獵人。快跑！小獅子艱難的吐出幾個字。小象流著淚跑了。

　　又一次夕陽下，少了小獅子的背影，只有小象在默默流淚！

舍己為人作文3

　　無遐間，我在練習冊上看見了一篇文章，叫《豐碑》，給我留下了深刻的映象，至今還在我腦海中浮現，那個軍需處長的精神仍深深的老在我心中。

　　在風雪中前進的部隊，一位老人凍死在途中，他為了同志們的溫暖，舍去了自己短暫而美好的一生，為戰斗樹立樹立了一個新的`信心。

　　這個老軍人身為軍需處長，本可以多拿幾件衣服御寒，為暖的度過寒冬，也不會凍死在路途上。

　　可是這個老軍人沒有這樣做，它不僅沒有多哪一件御寒的衣服，還為了同志們的溫暖，將自己的御寒衣也發給了戰士，最后自己凍死在了風雪之中，成為了一座永恒的豐碑。

　　看到這里，軍需處長的精神令我深深地感動，由于自己相比，我感到了深深的自責，自己的行為舉止與他截然相反，差距甚大。

　　我是家里的獨生女，什么東西都自己一個人去享受，從不和他人分享。有什么好東西，我都不愿意和別人共享，還總想將別人的一份也給自己，不愿意分給別人一點點，自私自利。

　　看了這個故事以后，我感慨萬分，軍需處長的精神令我深深地感動，我也感到了深深的自責，愧疚。

　　以后，我要學習軍需處長的精神，與別人分享好東西，學習他舍己為人、樂于奉獻的精神，走好人生的每一步！

舍己為人作文4

　　我見過許多手，有大手，有小手，有白嫩的手，有黝黑的手我見過的手，多得數不清，但當我再摸到那只粗糙的手時，我不想就知道，那是爺爺的手。

　　去年暑假，我回老家，我的'老家在河北。剛到老家，我就直沖進家門，把爺爺和奶奶嚇了一大跳，回老家還沒多長時間，我就叫著要和爺爺玩，爺爺沒辦法，只好來陪我玩。我們在炕上玩，用麻將搭高樓，看誰搭的高。就在我玩的興高采烈的時候，我的手被爺爺的手搓破了皮，我看到爺爺手上的繭子無處不在，每一個關節處都有一個裂口，有的裂口處包著膠帶或纏著線，我問爺爺手怎么了，爺爺就當沒聽見似的，連一個字都沒說。我就問奶奶，奶奶說：他天天都要砍柴，去種稻子和玉米，有時還要挖煤。天啊，爺爺的手上不起繭子不裂口才怪哩！我邊說邊去擦眼睛，因為我被爺爺為國奉獻的精神感動了，我怕爺爺手上的口子越裂越大，我跟爺爺說：別再干了，好好在家養手吧！我話還沒說完，就被爺爺打斷了，爺爺邊摸著我邊說：不用擔心。頓時，我感到爺爺的手撫摸我時并不痛了，我為爺爺感到驕傲。

　　通過爺爺的手，我看到了繁榮的國家，通過爺爺的手，我終于體會到了什么叫舍己為人，什么叫真正的舍己為人。

舍己為人作文5

　　我今天在電視新聞頻道上，看到地震中的一位女教師，讓她的學生躲在自己用手支撐的空間里......

　　這件事發生在玉樹地區的一所學校里。那時的幾分鐘前，各個地區都發生了地震，校長急忙地在廣播室里發出警報：＂學校里發生了地震！請教師們把孩子們照顧好！＂

　　校長廣播聲音剛停幾秒，只聽見＂隆隆＂的.巨響．

　　＂地震來了．．．＂教師們和學生們的害怕聲響起．

　　瞧見窗外的地面開了一條裂隙，又有一條．．．．裂隙更多了．．．

　　屋檐上的木條紛紛落落，落下的木條把三個小學生壓著了，許多跟他們是同班同學的人，一直在挖呀挖呀．．．

　　當一塊大鋼板落下來時，一位女教師沖上來把學生們抱在一起，用雙手舉著大鋼板，始終不放下，當人們來的時候，女教師的手還是那樣舉著，人們看到此景，都情不自禁地哭了．

　　人們把女教師帶到醫院做手術，發現她的雙手已廢了．

　　她醒的時候輕輕地問了一聲：＂我的學生沒事吧？＂＂沒有事，真的，沒有事＂！工作人員再次流下了眼淚．

　　如果誰在現場，誰不會被感動呢？

舍己為人作文6

　　在生活中，我們常常會看見一些舍己為人的故事。有在下雨天，你突然生病了，而且很嚴重。你媽媽不顧自己的生命送你去看病，有你的家很窮，你和你哥哥都想上大學可是家里的錢只能供一個人上大學，你的哥哥綴學從藝。當然我也看到過舍己為人的故事

　　小時候，我家還在農村，那是我的鄰居家里非常的窮， 他們的家中有兩個孩子，他們都很想上大學，可是他們家里的錢只夠供一個孩子上大學，于是他的哥哥便綴學從藝了，和他的舅舅一起到城里打工了。他的哥哥原本是一個多么喜歡書本的學生呀，可是他為了讓自己的弟弟能夠順利的考上大學，為了讓自己的父親和母親能輕松一些竟綴學從藝了。這時一個多么感人的故事呀。

　　還有一個故事發生在 年 月 日，那是我國四川汶川發生 級地震的`日子。

　　在四川的山壟的中學里，地震前學校里還是一片讀書聲，的證發生時同學們都亂成一片，剛才上語文的王老師正在疏散同當班級還剩下兩個同學時，房子以及快到了，王老師用自己的身體把那兩個同學抱著，地震發生后，當救人員救出他們時，王老師已經死了，可好似那兩個同學卻沒有受傷。

　　我們要把哥哥和王老師這種舍己為人的品質傳下去。

舍己為人作文7

　　一個風和日麗的天氣，微風徐徐，江面上停著幾架漁船。

　　20xx年6月中旬，炎熱的夏天，灼熱的夏天，迫使人們總想到江中去游泳。

　　有兩個天真可愛的小孩正在岸上玩耍，一不小心一個趔趄，滾進了江水中。“救人啊！有人落水了”小孩的'父母淚流滿面，生怕自己的孩子就這樣沒了。

　　就在這時，幾名大學生組成了人梯，可是人不夠，人們紛紛來幫忙，正在這時，已經救了一個小孩，正要救第二個小孩的時候，由于人們體力不支和暗流，人梯散了，11名大學生落水，頓時叫喊聲一片。

　　這是，夏泳隊隊員聞聲趕到，他們一邊給水中的大學身丟游泳圈，一邊跳入水中營救大學生其中劉為大學生被救了下來，另外兩位大學生被送往醫院，而另外兩名大學生和那個小孩卻消失在了江水中。

　　舍己為人的一顆愛心，縱使每個人都有，也不會合理運用，總是把生與生命放在第一位，這樣的人無論什么時候也體會不到救人的快樂與欣慰，只有把生死拋在腦后的人，才可以體會到救人的快樂與欣慰。正如我想到的，那三個人一定很快樂，因為他們體會到了救人的快樂與欣慰，無論成不成功，至少我做了，我擁有了一顆舍己救人的愛心……

舍己為人作文8

　　有人敬佩環保工人，有人敬佩無私奉獻的軍人，還有人敬佩為我們傳授知識的教師，而我敬佩的卻是舍己為人的消防員。

　　我敬佩消防員是因為他們不顧自己寶貴的.生命去救助他人，甚至用他們自己的生命換回其他人的生命，所以我很敬佩他們。

　　我回憶到很久以前，媽媽給我講的關于消防員的事跡：有一天，一個地方著了熊熊大火，突然有幾輛紅色汽車向著火的地方飛馳而去，仔細一看，可以看出那是幾輛消防車。忽然，有幾個人從車上下來，飛快地把車上的水槍拿了出來，利落地把水槍連接上，就向著火的地方噴射。

　　他們穿著厚厚的防火服，手里拿著沉重的滅火用具。他們中有幾人往著火的地方噴水，剩下的人沖進大火中救人，他們的臉被大火照得通紅。他們臉上很是著急的表情，但是動作并沒有絲毫慌亂。他們用斧頭把障礙物砍斷，扔到一邊，仔細地在大火中搜尋被困人員。過了五分鐘、二十分鐘……終于把大火熄滅了，人也安全地救了出來，消防員們也是滿頭大汗，但臉上卻露出了微笑。

　　我敬佩消防員，因為他們舍己為人，赴湯蹈火，在所不辭。我要向他們學習，長大后做一個對社會有用的人。

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