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離開(kāi)之后作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的離開(kāi)之后作文，希望對(duì)大家有所幫助。
離開(kāi)之后作文1
那是青春的最后一個(gè)笑臉讓我們記憶深刻。
哼著歌踏進(jìn)東群，想罷最后要兩眼紅通的走出東群。六年的時(shí)光如夢(mèng)幻影，泡沫般的一瞬間記憶美麗而又短暫，記得東群的每一幕，回想多年以后踏進(jìn)東群，回憶著當(dāng)年的時(shí)光，那必定是我所懷念的吧。東群的古老記憶里會(huì)有我的身影，就像東群刻入我的心一樣。
在東群，我們哭著喊著說(shuō)：“東群不好，我要快離開(kāi)。”直到分離的時(shí)候，我們真的明白了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)那一刻的眼淚。就像老師說(shuō)的：“東群的時(shí)光很短，你們要珍惜。”老師說(shuō)得對(duì)，六年真的很短，而我們并沒(méi)有珍惜。
那時(shí)看著上一屆學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的眼淚，我也真的納悶了，分離很痛苦么？我想只有在分離的那一刻來(lái)臨我才能明白那時(shí)的`眼淚。
東群啊，這一個(gè)學(xué)期就又只剩下兩天了。我想，下學(xué)期的時(shí)間也應(yīng)該更短吧。東群啊，我好舍不得你你知道么？早晨我來(lái)到東群，心里一陣甜蜜。晚上離開(kāi)東群，心里滿是苦澀。
東群，你帶給了我最美好的回憶，帶給了我最美好的人。時(shí)光匆匆，東群的王老師、金老師、李老師、文老師、肖老師、國(guó)老師、兩位陳老師，您們依舊是學(xué)生心中最美的人，你們會(huì)一直在學(xué)生的心中，你們就如同慈母嚴(yán)父一般帶給了我們溫暖帶給了我們知識(shí)。
我怎能忘記東群這個(gè)大家庭？
離開(kāi)之后作文2
話說(shuō)孔乙己用他那只滿是泥土的手周來(lái)咸亨酒店喝了一碗酒，便又用他那只滿是泥的手走回去。
這一晃啊，就N年過(guò)去了，粉版上孔乙己的名字已漸漸模糊到不見(jiàn)了，大家也沒(méi)有提過(guò)他，他那一次離開(kāi)咸亨酒店竟然毫無(wú)音訊了。
這天，魯鎮(zhèn)的碼頭上比平時(shí)熱鬧了起來(lái)，原來(lái)是一位十分有錢(qián)的富商回來(lái)看他的'故土。他是從小從魯鎮(zhèn)買(mǎi)到別處去，后來(lái)自己經(jīng)商發(fā)了財(cái)?shù)摹Ｖ經(jīng)]什么看頭，令大伙兒驚奇的是跟著富商后面的那個(gè)跛腳的人，衣著華麗，臉色發(fā)亮，身子還有些發(fā)福。大伙兒你看我，我看你，都不大相信，但最終還是忍不住一塊兒說(shuō)道：孔......乙己？那個(gè)跛腳的人眼睛動(dòng)了一下，又恢復(fù)了平靜。他身邊幾個(gè)隨從叫到：亂喊什么？這位是孔子曰，是前面那位老爺?shù)挠H弟弟。前幾年才相認(rèn)的，你們這些草民懂什么？于是大伙兒更驚奇得張大了嘴巴。孔乙己，不，現(xiàn)在是空孔子曰了，望著他們露出不屑的神情，其中一人一時(shí)失口說(shuō)道：孔乙己，你又干起騙人的事了？孔子曰臉色有些變了，望著他們說(shuō)：胡說(shuō)！本來(lái)就是，就是。不假不假，假呼哉？不假也。便不屑理會(huì)他們，自個(gè)走了。
次日，孔子曰同他哥哥孔子夫來(lái)到了咸亨酒店，掌柜的一看，傻了眼，忙招呼他們進(jìn)隔壁的房子，好酒好菜不停上......
不久，孔子曰同他哥哥走了，聽(tīng)說(shuō)，丁舉人也去拜訪過(guò)他，向他賠不是，還送了不少銀子......自此，孔乙己又開(kāi)始聞名了起來(lái)，成了人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)。他人呢？興許過(guò)得不錯(cuò)吧。
離開(kāi)之后作文3
從了來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)從事這樣的工作，也沒(méi)有想過(guò)自己現(xiàn)在是不是真的喜歡著這一份工作。
離開(kāi)學(xué)校回到家之后，找得第一份工作，是跟我的專(zhuān)業(yè)對(duì)口的，然后做了大概一個(gè)星期之后，發(fā)現(xiàn)這份工作其實(shí)并不適合我，當(dāng)時(shí)又由于身體不好，所以就很堅(jiān)決的辭掉了那份工作，回家在網(wǎng)上又去投簡(jiǎn)歷，投了幾十封，都是石沉大海，沒(méi)有一點(diǎn)回應(yīng)，又怕跟家里人說(shuō)了之后他們很擔(dān)心，所以就一直沒(méi)有回家，繼續(xù)找工作。
找到的第二份工作就是學(xué)習(xí)交易員的工作，在那里工作一個(gè)半月的時(shí)間，覺(jué)得能學(xué)到的東西差不多別人都教完了，剩下的就是我們自己去總結(jié)和積累一些經(jīng)驗(yàn)了，當(dāng)時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足，再加上公司給的操作資金有限，叫我們自己配資，所以我很惱火，上午還在上班，就開(kāi)始找工作，找到一家滿意的之后，中午休息的時(shí)候打電話去問(wèn)，居然是我之前在學(xué)校兼職的那個(gè)人自己開(kāi)的公司，然后確定面試上班的時(shí)間，所以我下午就很果斷的辭職了。
第三份工作就是自己現(xiàn)在的工作，一直到現(xiàn)在，此時(shí)此刻我們都還在認(rèn)真地工作著。說(shuō)實(shí)話。在這里的'工作環(huán)境都很好，最開(kāi)始的時(shí)候老板的人也很好，就是，漸漸地，對(duì)我們的要求也越來(lái)越多了，我們員工也開(kāi)始越來(lái)越煩。不知道自己的這份工作還能堅(jiān)持多久。
離開(kāi)之后作文4
“叮鈴鈴……”，上午自習(xí)的鈴聲響了。徐老師照例在班上“關(guān)照”我們：“不準(zhǔn)說(shuō)話！不準(zhǔn)下座位！安心干自己的事！”說(shuō)完，老師就回辦公室了。 班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。你可別覺(jué)得這是好現(xiàn)象，瞧，一個(gè)男生輕手輕腳地溜到門(mén)邊，迅速向門(mén)外望了望，然后以及其標(biāo)準(zhǔn)的南京腔朝班里喊道：“徐老師走了！”剎那間，班里雞飛狗跳。鼓掌聲、歡呼聲、尖叫聲，響成一片。有的男生甚至還站起來(lái)大呼：“喔喔，人民解放了！”呵，那時(shí)，我突然有了一種錯(cuò)覺(jué)，好像我并不在教室里，而去了菜市場(chǎng)。沒(méi)等我想象完，那些男生就一起起哄，連椅子帶書(shū)包一起搬起，圍到一張桌子旁。大部分女生倒沒(méi)什么動(dòng)靜，好像剛才的鬧劇都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，依舊干自己的事。她們有的看書(shū)，有的.畫(huà)畫(huà)，有的寫(xiě)作業(yè)。只有少數(shù)女生聚在一起，唧唧喳喳，不知道在聊些什么。 一會(huì)兒，女生都靜了下來(lái)，但男生還是一刻都不想消停。那邊一會(huì)兒傳來(lái)班歌《we will rock you》,一會(huì)兒傳來(lái)cf中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，一會(huì)兒又傳來(lái)邁克杰克遜的歌。不一會(huì)兒，許多女生被他們的“精神”“鼓舞”了 ，也跟著一起唱起來(lái)。但有些人的嗓音并不動(dòng)聽(tīng)，女的像母雞，男的像公雞。“咯咯咯，咯咯咯……” ，大家爭(zhēng)先恐后地在“下蛋”，“打鳴”。教室從“菜市場(chǎng)”變成了“養(yǎng)雞場(chǎng)”，鬧得一發(fā)不可收拾。可這時(shí)，正在門(mén)邊當(dāng)哨兵的那個(gè)男生又喊道：“徐老師來(lái)了，徐老師來(lái)了！”于是，大家以迅雷不及掩耳之勢(shì)又回到了自己的座位上。 教室重又恢復(fù)了一片安靜……
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