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游東湖作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的游東湖作文，歡迎大家分享。
游東湖作文1
杭州有西湖，臨海有“小西湖”之稱的東湖。東湖位于臨海城西部，南靠熱鬧繁華的崇和門，北倚氣勢宏偉的.江南長城，一湖一城一門，相得益彰。
東湖之秀美在于湖也。靜得像一面鏡子，綠得像一面巨大的翡翠，清得能使周圍的美景倒映在水面。
東湖之秀美在于石也。有些石頭躺在地面好像在曬太陽；有些石頭只露出一半，懶洋洋的躺在水里，仿佛在泡溫泉；有的石頭像椅子一樣，供人們走累了小憩片刻。
東湖之秀美在于花草也。一進(jìn)東湖，一陣陣花香隨風(fēng)飄來，讓游人神清氣爽。在陽光的照耀下，花的顏色更加鮮艷。一陣風(fēng)吹來，柳樹的枝條，在微風(fēng)里搖曳飄蕩，好像是在耍自己的小辮子。
東湖之秀美在于橋也。圓通橋倒映在水面上，從遠(yuǎn)處看，圓通橋和它的倒影合在一起，形成一輪明月。九曲橋，九曲十八彎，彎彎曲曲，連著半月亭、半勾亭和湖心亭，橋連各亭，亭立湖心，絢麗多彩。
東湖之秀美在于亭閣。高閣三層飛檐八出，高瓴琉瓦，翹角滴翠。構(gòu)造精巧，氣度恢弘。半勾亭，樵云閣，駱賓王殿……每一個(gè)亭閣都在訴說著美麗的故事。在這里撫花弄水，欣賞閣中對聯(lián)詩句，真是“掬水月在手，看花香滿衣”。
東湖之美，一亭一閣，一橋一廊，一草一木，散發(fā)著無窮的魅力，我的心醉了。
游東湖作文2
正月初六的早上，陽光明媚，我坐在爸爸的車上心里真是興奮極了，因?yàn)槲乙ァ疤煜碌谝簧剿笈杈啊泵婪Q之地--東湖。
到了東湖，首先映入眼簾的是山、水和一座座石橋，石橋中間鋪滿了許多鮮花，有紫的、橙的，讓這座橋顯得更漂亮！我坐在石橋上享受著微風(fēng)，陶醉在這景色里，一眼望去那里人山人海，外地游客紛紛拿著相機(jī)把它拍下來；走著走著又看到了一座拱橋像一個(gè)彎彎的月亮倒映在水中，那邊還有社戲，我聽著聽著入了迷初中，也情不自禁的學(xué)了起來呢！
最后，爸爸說我們?nèi)プ鵀跖畲桑覀兣帕撕瞄L時(shí)間才輪到了，我坐在船上望著清澈的湖水，湖水像一面鏡子在太陽光下顯得更耀眼，我還用手指在湖水上潑著水，不一會(huì)兒就到了“陶公洞”，聽著船夫的'介紹，他說這些山洞都是兩千年前人工開鑿的；第二個(gè)洞叫“喇叭洞”，我朝洞里大叫一聲，便有了回聲；第三個(gè)洞叫“仙桃洞”，因?yàn)檫@個(gè)洞的形狀有些像桃子，然后船夫把我們送上了岸，我依依不舍地望著美麗的東湖。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，我在這里領(lǐng)略了美麗的湖光山色，放松了心情，真是好開心啊！
游東湖作文3
“啦啦.......”寧靜的小路上傳來我們歡快的歌聲。哈哈，今天我們要去沙河邊的東湖公園春游咯！
耶！走兩個(gè)多小時(shí)，欣賞那么久沙河的景色，我們終于來到仙境般的東湖公園！
一跨入東湖公園，同學(xué)們就禁不住贊嘆起來：這簡直就是人間仙境嘛！兩個(gè)多小時(shí)長途跋涉的.疲勞全都一掃而光。這里有充滿著春天氣息的小草和樹木，一片有一片的人工湖，還有........
11點(diǎn)過，該吃午飯。我和同學(xué)紛紛拿出美味的食物，津津有味的吃起來。“吧唧，吧唧.......”
吃完午餐，我們便把書包收拾好，在美麗的東湖公園里散步。突然，我想起老師布置的作業(yè)：將東湖公園里能體驗(yàn)出成都田園城市氣息的景色拍下來！我們差點(diǎn)忘這事！于是，我和同學(xué)各自拿出照相機(jī)，照下這一幅幅田園與城市相結(jié)合的美景。啊，真是美不勝收！最后，我們按下快門，將自己與東湖公園融在一起的情景永遠(yuǎn)地留下來。
這一次的春游可真有意思呀！不僅讓我們在大自然里盡情地玩耍，還讓我們零距離的感受到“田園城市”的氣息。我相信，二十年后，成都會(huì)變得更美好！
游東湖作文4
我天天盼望好玩的秋游活動(dòng)，就在今天終于成行了。前一天晚上，我難以入睡，月亮婆婆和小星星仿佛和我一樣睜著眼睛等待天明。
一大早，我就迫不及待地來到學(xué)校。一看，同學(xué)們比我還來得早呢！看來大家都很激動(dòng)，我們的心早就飛到了目的地。車子駛過了長江二橋，就看到了東湖生態(tài)園的招牌。一進(jìn)大門老師就帶領(lǐng)我們走向卡丁車。老師說：“這個(gè)項(xiàng)目，人比較多，先坐下來吃點(diǎn)東西”。我們自由分組，我給你一塊蛋糕，你給我一片薯片，可熱鬧了！終于輪到我了，我和兩個(gè)同學(xué)坐一輛車，開車的叔叔駕駛著卡丁車，“嗖”地一下像離弦的箭在跑道上飛馳起來，我在車上，耳邊聽見呼呼的風(fēng)聲，眼前的景物一閃而過。哇！太刺激了！
當(dāng)我們還沒有從刺激中走出來，老師又帶著我進(jìn)行了第二個(gè)項(xiàng)目：“競技劃船”。這個(gè)游戲主要考大家的團(tuán)結(jié)能力，我們小組最團(tuán)結(jié)了，第二組先開船，我們落下了一大截。后來，大家使出吃奶的勁，奮起直追，終于趕上了他們，心里感到從未有過的驕傲和自豪。接著又玩了好多項(xiàng)目，“快艇”、“水上浮橋”、“抓金魚”，每一個(gè)項(xiàng)目都深深地吸引著我，讓我不想離開。
快樂的時(shí)光總是短暫的，就要離開這美麗的東湖生態(tài)園了，我激動(dòng)的`心情久久難以平靜，這里留下了我們的歡聲笑語，我們的快樂！
東湖，我會(huì)再來的！
游東湖作文5
我的家鄉(xiāng)座落在聞名遐邇的泰安市，我非常熱愛家鄉(xiāng)的一草一木，家鄉(xiāng)有許多美景如：泰山、伹徠山等。可是在我心里，它們都不能與我最愛的東湖公園一爭高下。
一進(jìn)公園，就聽見一陣悅耳的蟬叫，像是在歡迎我們。接著，映入眼簾的是一座石雕，上面刻著“東湖公園”四個(gè)蒼勁有力的'大字，我雖然不知道是誰刻的，但是有一點(diǎn)可以肯定，刻這四個(gè)大字的人是一位雕刻高手。兩邊的綠化帶像是給東湖鑲上了一條翠綠色的花邊，真漂亮，東湖像一顆耀眼的藍(lán)寶石嵌在中間。一排排垂柳隨風(fēng)飄動(dòng)，頓時(shí)，我詩性大發(fā)，情不自禁地吟道：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。垂柳，藍(lán)天，白云就映在平靜的湖面上，如果把這景致看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可太了不起了，讓人覺得猶如神來之筆。
最引人注目的是五馬園里的馬。有的在低頭吃草，有的在仰天長嘯，有的在策馬奔騰，還有的在休息，簡直栩栩如生。其中，令我印象最為深刻的是一匹馬摔倒了，另一匹馬則輕輕地梳理它的皮毛，像是在安慰它，這場景令我感動(dòng)得潸然淚下。
我回頭看那被拋在后面的東湖公園，情不自禁地想：如果時(shí)光能倒流，再來一次，我一定細(xì)細(xì)品味這一番美麗的景致。
游東湖作文6
跟著我們學(xué)校的校本課程《誦讀經(jīng)典 品味越韻》游紹興，東湖是必去的。它景色優(yōu)美，歷史悠久，每一年都要吸引很多外地游客到此一游。現(xiàn)在就讓我?guī)闳ビ斡[一下吧！
剛走進(jìn)東湖，迎面看到是一座高聳的石山。山上樹木郁郁蔥蔥、枝繁葉茂，就好像一頂青翠色的帽子戴在山上。山的巖壁千奇百怪，凹凸錯(cuò)落有致。尤其是巖壁的平面，簡直是鬼斧神工之作，像一塊塊被刀切后的豆腐塊，方方正正，平整如鏡。經(jīng)過大自然千百年的洗禮，巖壁的顏色是五顏六色，不同的部分有不同的顏色，互相搭配，猶如一幅天然的美麗畫卷。怪不得說“崖壁千尋，此是大斧劈畫法”。
山的腳下就是聞名中外的東湖了。東湖是由幾個(gè)小湖組成的，水的顏色是青色的'，顯得那么干凈，可以看見湖中的小魚，它們在清澈的湖水中盡情地游戲打鬧，無憂無慮地生活。湖水流淌，顯得那么幽靜，靜得讓人心平氣和，整個(gè)湖面就是一面光潔的鏡子。一條條載著游客的烏篷船在湖面上悠悠地劃過，打破了湖面的寧靜，蕩起了層層碧波，真是“漁舫一葉，如入小桃源圖中”。還有幾座跨湖的古橋，就好像身強(qiáng)體壯的衛(wèi)士，威武地立在湖面上，迎來送往著游客。
東湖的山襯托著水，水映照著山，是一幅秀麗的山水畫卷，一個(gè)宜人的人間天堂。
游東湖作文7
在我的家鄉(xiāng)，有一座著名的公園----東湖公園。這座公園寧靜、美麗而優(yōu)雅，是人們休閑娛樂的好地方。現(xiàn)在，就讓我來為大家介紹一下這美麗的東湖公園吧！
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的便是一大片美麗的花朵。那些花朵千姿百態(tài)：有的像一位亭亭玉立的姑娘，在風(fēng)中搖曳；有的像一個(gè)熟睡的嬰兒，那么嬌嫩，那么可愛；有的.則像小姑娘手中的竹籃，似乎里面裝著許多可口的食物······那么多的花，連成片，匯成海，就好像一片花的海洋。
再往前走，就可以看到形狀各異的噴泉了，它們時(shí)而像騰飛的巨龍，時(shí)而像美麗的彩帶，時(shí)而像綻開的花朵······千姿百態(tài)，好不美麗。晚上，在燈光的照耀下，噴泉們個(gè)個(gè)都五彩繽紛、絢麗多彩，讓人就好像步入仙境般！
穿過綠樹成蔭的石子小路，我們就來到東湖公園的亮點(diǎn)----東湖了。群山環(huán)繞著湖面，湖面被太陽光照射得波光粼粼。湖水十分清澈，湖底沉積的枯葉和沙石清晰可見。偶爾有幾只游船劃過，湖面蕩起魚鱗般的波紋。船上的游客在嬉戲著、玩鬧著，還有一些頑皮的小朋友把手伸進(jìn)冰涼的湖水里，和水里的魚兒們捉起了迷藏。
這美麗的東湖公園，在車水馬龍、熱鬧非凡的城市里像一個(gè)綠色小島，遠(yuǎn)離城市的喧嘩和雜鬧，讓人心曠神怡。啊！我愛東湖公園！
游東湖作文8
今天，我和爸爸媽媽早早的就起了床，因?yàn)槲覀円ヒ粋�(gè)美麗的地方----東湖港。
我起床之后馬上洗臉?biāo)⒀溃浅Ｆ谂芜@神奇的旅程。上車?yán)玻艺嫦腭R上就到達(dá)那里，在車上的這段時(shí)間里，我每一分、每一秒都非常興奮。
終于到達(dá)東湖港了，我們先去玩了竹筏，我們駕駛著竹筏到了湖中央，高大的'山崖壁上隱隱約約刻著“東湖港”三個(gè)顯眼的大字。不知不覺的已經(jīng)過了三十分鐘，時(shí)間到了，我依依不舍的離開了那清澈見底的湖水，走上了高聳入云的大山。
剛上山的路和平地幾乎一樣，還有賣各種小吃的。前面就是踏石泉了，我也想去體驗(yàn)一下，于是我去下面趟著水在踏石泉里走著，非常舒服，像有一位專業(yè)的足療師在做按摩一樣。終于到了山頂，放眼望去，周圍的群山有的像雄鷹展翅，有的像猿人望月，有的像金雞昂首……真是千姿百態(tài)，十分壯觀。我們在山頂欣賞了美麗的風(fēng)景，令人心曠神怡。大家都太累了，于是就坐索道下山，在下山的途中，山被綠色包裹，偶爾還看見幾朵野花，看著如畫的美景，我漸漸忘記了疲勞。
不知不覺中，一天很快過去了，我戀戀不舍得離開了景區(qū)，我還期望著下次的旅游。
游東湖作文9
在一個(gè)秋意深濃的周末上午，爸爸帶我去東湖游玩。
檢了票，我們走進(jìn)風(fēng)景區(qū)。一入大門，一幅美麗的“山水畫”就展現(xiàn)在我的眼前：寧靜的東湖邊，許多山崖就象從水底鉆出來的一樣，層出不窮。山壁光滑陡峭，好似刀劈；山頂灌木叢叢，猶如墨染。
我們沿著石徑往前走，不一會(huì)兒，就登上了一座高高的石拱橋。立在橋上向下望，只見秋天的湖水如同一塊無瑕的翡翠，碧綠透亮，又如一潭陳年的老酒，清盈醉人。不時(shí)有幾艘烏篷船劃過，在湖面蕩起層層綠波，給平靜的.湖面增添了一絲動(dòng)感。
我們沿路前進(jìn)，沒過多久，又走上一座石板橋。橋離湖面很近，站在橋上，我們可以清楚地感受到湖的氣息：湖邊，幾株蘆葦在秋風(fēng)中盡情舞動(dòng)，時(shí)而高雅，時(shí)而勁爆；湖中，幾尾小魚不顧秋水的涼意，歡快地竄上水面吐泡泡。湖水也被它們感染了，不停地掀起道道有節(jié)奏的韻紋。
走過石橋，我們沿著湖邊的石路繼續(xù)走。一邊是碧波蕩漾的湖水，一邊是奇險(xiǎn)峻峭的山崖，山光水色，交相輝映，真讓人感覺“山陰道上行，如在鏡中游”。
不知不覺，已經(jīng)到了中午，我們踏上了回家的行程。雖然只是半日游玩，卻讓我領(lǐng)略到了東湖美景，放松了心情。以后，我會(huì)多來東湖。
游東湖作文10
東湖公園離我們家很遠(yuǎn)，在蕪湖縣灣沚鎮(zhèn)，面積有兩百公頃，我一直很想去游玩一番。今天，在我不斷的要求下，媽媽和奶奶終于答應(yīng)帶我和妹妹去玩了，我非常地高興!
到了車站，我們買了票，很快就坐上了去往灣沚的大客車。在車上，我透過窗戶看沿途的風(fēng)景。啊!小鳥嘰嘰喳喳地叫著，馬路上的白線像一條條小蟲子在爬。“太有意思了!”我不禁嘆息道。看著看著，不知不覺地睡著了。
等我醒來的時(shí)候，已到了目的地。下車后，我被眼前的美景深深地吸引住了。鳥語花香，山清水秀，柳樹優(yōu)雅地舞動(dòng)著長長的辮子，小燕子自由自在地在空中唱著動(dòng)聽的歌。今天的天氣非常的好，湖水波光粼粼，碧綠如玉。我們沿著湖面走了很久，空氣非常的'新鮮，擁抱一下吧——大自然的懷抱!
感覺走累了，我們包了條小船，大家一起坐在船上開心的笑著。我們拿出了隨身帶的面包、零食和飲料，大口的吃著!吃飽以后，我躺在船上，手撫摸著綠綠的湖水，非常的涼爽。清清的湖水，可以洗我的足，和煦的陽光，可以溫暖我的皮膚。我們的船像一片葉子一樣在湖水中漂來飄去，等下了船，我們已經(jīng)恢復(fù)了體力。 接著我們還參觀了動(dòng)物園、魚類觀賞園、植物園、盆景園、荷花池和兒童游樂中心，最后還登上了東北部山頂?shù)挠^光塔。雖然有點(diǎn)累，但是感覺非常的愉快。
今天的旅行是多么的美妙呀，讓我久久不能忘懷。一想到這一天，我就會(huì)高興得一蹦三尺高!等我長大以后，一定要掙很多的錢，帶著家人游遍祖國的大好河山!
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