以誠(chéng)待人作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的以誠(chéng)待人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以誠(chéng)待人作文1
我們每一個(gè)人都要以誠(chéng)待人，將心比心，為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)自己的一份力量。
有一次，我和我的同桌有一個(gè)約定。就是星期六和星期天，我要到他家去，幫他補(bǔ)習(xí)功課。他學(xué)習(xí)很努力，但總是沒有方法，天賦也不是很高。因此，我做這份承諾，從開學(xué)一直到現(xiàn)在，沒有停過。
那一天，天空中烏云密布，就像班主任陰沉著臉，準(zhǔn)備教訓(xùn)我們?nèi)�。狂風(fēng)肆虐著，仿佛要吞噬一切。我正背起書包向我同學(xué)家走去，剛要出門，媽媽就拉著我了。她說：“你看這天吧，出門會(huì)有危險(xiǎn)的，別去了。”我也有些猶豫，思索半天，我對(duì)媽媽堅(jiān)定的說：“這是我和他之間的約定，一定要做到，不能不守信用�！本瓦@樣，我出門向同學(xué)家走去。
天空依然烏云，狂風(fēng)還在肆虐著。我叩開我同學(xué)家的.門，他見我，感到很是驚訝。他以為我不來了，這樣的天氣，出門多不安全啊。那天當(dāng)回家后，就刮起了狂風(fēng)暴雨。據(jù)新聞報(bào)道，是臺(tái)風(fēng)登陸了。我的同桌聽到這條消息，熱淚盈眶，他特地打電話到我家詢問我的情況，擔(dān)心我受傷。也就這樣，他從此和我成了鐵哥們，我們親如兄弟。
以誠(chéng)待人，別人也會(huì)以誠(chéng)待你，收獲更多的美好。
以誠(chéng)待人作文2
上一次，我請(qǐng)劉玉喜到我家來玩。
第二天，劉玉喜來到了我家，我讓劉玉喜玩我最喜歡的游戲王，游戲王這個(gè)游戲很難玩，我一點(diǎn)一點(diǎn)把他教會(huì)了。
因?yàn)閯⒂裣瞾淼轿壹乙呀?jīng)11點(diǎn)多了，所以，我們玩了一會(huì)兒就開飯了，我媽媽把她會(huì)做的特色菜全部都用上了，我劉玉喜大吃，特吃。
下午，媽媽帶我和劉玉喜去書店，我和劉玉喜在一樓看書，媽媽在三樓看書。我們還買了幾本書，其中有一本書我和劉玉喜都喜歡，我就先把這本書借給劉玉喜。
過了一個(gè)星期，劉玉喜請(qǐng)我去淇河 。
我們到了淇河，一點(diǎn)也不好玩，淇河就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`河。
然后我們 去了天然太極圖，我們?cè)谔烊惶珮O圖爬山，我和劉玉喜跑在最前面，我們最先到達(dá)山頂。
只要你誠(chéng)心對(duì)別人，別人就誠(chéng)心對(duì)你。
以誠(chéng)待人作文3
“您好，本車為您提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)�！泵慨�(dāng)坐上出租車便會(huì)聽到放出這樣的聲音。
什么叫做優(yōu)質(zhì)服務(wù)？我認(rèn)為以誠(chéng)待人、是別人感到舒心就是優(yōu)質(zhì)服務(wù)。但是不知道大家有沒有注意過，出租車是打表的，哪怕是在幾元九角的地方停下，也是不算九角的，因此，就有不少司機(jī)在表上做了手腳，在顯示角數(shù)的地方用小刀刮、用火燒，讓乘客看不見。出租車司機(jī)在這方面，竟驚人的默契，乘坐十輛出租車，大約有七八個(gè)都是如此。更有甚者，使表變的.速度快了一些，收的錢就多一些。
難道，這就叫做優(yōu)質(zhì)服務(wù)？又一次，我上了一輛出租車，去醫(yī)院看姥爺，到了門口，我讓停下，可司機(jī)非把車開到了里面，多收了一元錢。我沒說什么就下車了，心里卻不太高興，但我感覺這不是一元錢的問題。
古時(shí)，商鞅立木取信，使老百姓不再議論法令，可見以誠(chéng)待人使多么重要。
以誠(chéng)待人，是對(duì)別人的尊重，也是對(duì)自己的尊重。
以誠(chéng)待人作文4
說起以誠(chéng)待人，我還真要謝謝我的好朋友欣欣呢！
事情是這樣的：最近，欣欣剛買了一支新的鋼筆，大家都很羨慕，我也不例外。心想：要是我也能有這么漂亮的鋼筆該多好�。〉�，我的.零錢又不多，于是我想到了。
中午，我趁欣欣不注意，悄悄地走到欣欣座位旁，打開了她的筆盒，取出了那支鋼筆，放在口袋里，裝著若無其事的樣子，離開了欣欣的座位。
晚上，我美滋滋地欣賞著那支夢(mèng)寐以求的鋼筆。但是我聽到爸爸跟媽媽在旁邊說：“現(xiàn)在的孩子越來越不誠(chéng)實(shí)，希望咱家小依不犯這種錯(cuò)誤。”我一時(shí)恍忽了，立刻打電話給欣欣，先和她談了些和學(xué)習(xí)的問題，了半圈，才說：“欣欣，你有什么不見了嗎？欣欣沒回答。
第二天，我毫不猶豫地把鋼筆還給欣欣。欣欣說：“我知道你會(huì)誠(chéng)實(shí)的，一支鋼筆只需幾元，但誠(chéng)實(shí)卻是千金難買的，你能擁有這種品質(zhì)，我為你驕傲，這支鋼筆，我送給你！”
我又美滋滋地欣賞著這支鋼筆，這時(shí)，我的心才是最踏實(shí)的。欣欣我想對(duì)說：“謝謝你給予了我誠(chéng)實(shí)！”
以誠(chéng)待人作文5
在生活中，我們要以誠(chéng)待人，將心比心，這樣，別人也會(huì)以誠(chéng)待你，世界才會(huì)變得更加美好。就拿我來說吧，有一次，我的好朋友×××生病了，她很擔(dān)心會(huì)拉下功課，就和我約好：每天放學(xué)后我都去她家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課。一天放學(xué)后，天突然狂風(fēng)大作，還夾雜著豆大的雨點(diǎn)，打得地上乒乒乓乓直作響。我正準(zhǔn)備和往常一樣去幫斯杭補(bǔ)課，正要走出家門，媽媽攔住了我：“就要下大雨了，地很滑，你今天就不要去了�！蔽蚁肓讼胝f：“媽媽，×××是我的.好朋友，而且我已經(jīng)和她約好了，我不能失信呀！”媽媽說：“好吧，你要小心一點(diǎn)。”我走出家門，迎面吹來一股寒風(fēng)，冷得我直打噴嚏，我咬咬牙，頂著寒風(fēng)艱難地向前走。當(dāng)×××打開大門，很驚訝地對(duì)我說：“天這么冷，我還以為你不來了呢！”我對(duì)她說：“老師常說”與朋友交，言而有信“，所以我不能失信�！毖a(bǔ)完課，走在回家的路上，雖然寒風(fēng)刺骨，但我很開心，因?yàn)槲沂莻�(gè)有信用的人。在生活中，我們要以誠(chéng)待人，以誠(chéng)待人，別人才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。
以誠(chéng)待人作文6
早上， 我和媽 媽一起去買菜，菜市場(chǎng)的菜真是多的數(shù)不勝數(shù)，有西紅柿、黃瓜、茄子……我和媽 媽來到了一個(gè)地道的菜鋪,開始挑選起菜來,我們把精心挑選的`菜給阿姨,阿姨穿著樸實(shí),那笑嘻嘻的臉上有兩顆水汪汪的大眼睛,阿姨開始拿電子稱來稱東西。突然媽 媽的手機(jī)響了，媽 媽接了電話，掛了后急急忙忙的對(duì)我說：快點(diǎn)！來不急了，你不是要去游樂場(chǎng)玩嗎？還要和你的朋友集合呢！媽 媽急忙拿錢給了阿姨就和我一起走了。
第二次買菜的時(shí)候我們還是去了那家菜鋪，阿姨一看見我們就說：你們給多錢了，本來是12元錢，你們卻給了50元，不對(duì)不對(duì)！說著就把那38元錢還給了媽 媽，媽 媽連聲說：謝謝，謝謝！阿姨說：不用謝，不用客氣，給客戶服務(wù)是應(yīng)該的！說著大家都笑了。
阿姨這個(gè)人，是一個(gè)善良，真誠(chéng)，講信用的人。阿姨還給我們的不只是那38塊錢，而是以誠(chéng)待人，誠(chéng)實(shí)守信，一個(gè)人品道德雙結(jié)合的關(guān)系。
以誠(chéng)待人作文7
小青是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，這天剛好看到同班同學(xué)小東把吃過的零食包裝袋隨手扔在地上，小青從小東身邊走過時(shí)，并沒有以一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)的身份直接指責(zé)小東，而是在那哀聲嘆氣的走著，小東見了問道：“小青，有什么不高興的事，哀聲嘆氣的'”，小青說：“沒什么，我只是同情我們這么美麗的校園”，見小東迷惑不解的樣子，小青繼續(xù)說道：“瞧我們好大一部分學(xué)生不把垃圾往垃圾桶里扔，使我們一流的校園變的骯臟不堪，如果這樣下去，我們的校園將會(huì)變成垃圾場(chǎng)了，真有點(diǎn)可悲��！”小東聽了，臉上火辣辣的，感覺小青是在說自己，不好意思的低下了頭，撿起地下的包裝袋，向不遠(yuǎn)處的垃圾桶跑去……
小青這種真誠(chéng)地幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤的方法，不僅讓小東沒失面子，還很好地教育了他，如果我們周圍每個(gè)人都能這樣以誠(chéng)待人，那么人與人之間也會(huì)多一份信任和呵護(hù)。
以誠(chéng)待人作文8
給我們發(fā)了這次月考的試卷，我得了95分。
一得到試卷，我就看陳良灝的成績(jī)，哈！哈！他得94分，這次我超過陳良顥了。平時(shí)陳良顥的成績(jī)總比我高，可這次我超過了他。但我心里想著：陳良顥不可能成績(jī)比我低呀。所以我就檢查了一遍試卷，我發(fā)現(xiàn)了試卷上有兩處錯(cuò)誤。怎么辦？我是告訴老師，還是不告訴老師？我心里想著。這時(shí)，我決定把試卷拿回去問姐姐。
下了第四節(jié)課，放學(xué)回家路上，我心里一直在想這個(gè)問題。等到了家，我立刻跑進(jìn)姐姐的房間，然后我就把這件事完完整整地告訴了姐姐。姐姐說：“修合無人見，存心有天知。你不能向別人撒謊，特別是老師，因?yàn)槔蠋熓墙逃覀兊?園丁�！�
第二天到學(xué)校，我向鐘老師說了這一件事。老師說：“知錯(cuò)能改，善莫大焉。你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，老師很感動(dòng)，去上課吧�！蔽艺f了一聲：“謝謝老師。”就去上課了。
通過這件事我明白啦：對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無不成。以后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的小學(xué)生。
以誠(chéng)待人作文9
人間因?yàn)檎嬲\(chéng)而精彩，世界因?yàn)橛袗鄱利悺?/p>
我曾經(jīng)遇到這樣一件事，有一天下午吃完晚飯，爺爺和奶奶帶我去公園玩，剛到公園門口，我就激動(dòng)得忘乎所以，公園里真熱鬧，有跳舞的，有打羽毛球的，特別是那些小朋友，在花叢里翩翩起舞，我也玩得找不到人影。
太陽快下山了，爺爺奶奶叫我回家，可是我還沒玩夠呢，爺爺奶奶，說，天黑了，我才依依不舍地離開。
當(dāng)我們走出公園門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門口的'路邊上坐著一位老奶奶，頭發(fā)灰白，衣著倒是挺整潔的，只是不斷地用手背抹眼淚，老奶奶怎么了？爺爺停下車，上前去問老奶奶，想知道是怎么回事。
很顯然，老奶奶對(duì)這塊地方不熟悉，現(xiàn)在又是傍晚，她迷路了。我們問了半天，老奶奶像突然想起了什么，含含糊糊地說了一個(gè)小區(qū)的名字，這一次我們什么都明白了。
于是我們一起送老奶奶回家，一棟樓一棟樓地找，終于找到了老奶奶家的房子，盡管我玩了一下午，又跑了這么多路，又累又渴，我還是堅(jiān)持送老奶奶上樓，安全地把她送到了自己家里，看著她們?nèi)议_心地相聚、真誠(chéng)地道謝，我也感到舒心極了。
天色已晚，我們趕快回家，只感覺那晚的空氣格外清新，那晚的夜色格外迷人！
以誠(chéng)待人作文10
愛，是這世間最美好與美麗的東西，生活因?yàn)閻圩兊镁�，世界因�(yàn)閻�，變得絢麗多彩、變得和諧。
今天早上，媽媽早起去市場(chǎng)買菜，在買年糕時(shí)，遇到了一件令人痛恨的事。有一位賣年糕的老爺爺，看起來衣衫襤褸。一位阿姨買了年糕后，卻少給了錢，可是這位上了年紀(jì)的老爺爺又不怎么會(huì)算。于是，這位阿姨又趁人不注意時(shí)又偷了一條年糕放進(jìn)袋子里。老爺爺左算右算，覺得錢不對(duì)，于是又叫回阿姨，重新稱一遍，結(jié)果，一稱2斤，阿姨叫著說：“不會(huì)錯(cuò)的啦!我們買菜的人不會(huì)少給錢的�！眿寢屨驹谝慌�，見此情形，想幫又幫不上。
旁人有的議論紛紛，有的.看了又走開了，媽媽實(shí)在看不下去了，走過去，給老爺爺算了一下，應(yīng)該出24元錢，可阿姨只出了16元錢。
阿姨見了，知道露了馬腳，臉紅通通的，忙再付了8元錢，匆匆地走了。旁人都向媽媽豎起大拇指，媽媽也笑著說：“我只是幫助了一下這位老人家，沒什么。”老爺爺也站起來道謝。
如果連一個(gè)老爺爺也要欺騙的話，那么這位阿姨不配為人母。
以誠(chéng)待人，做人之本，世界和諧，人人和睦。
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