【精選】以誠(chéng)待人作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的以誠(chéng)待人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以誠(chéng)待人作文1

　　以誠(chéng)待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。以誠(chéng)待人就是要真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一件事。

　　例如：我們學(xué)過(guò)的課文《中彩那天》中的父親，他幫朋友捎帶的一張彩票中了一輛汽車(chē)，父親多年夢(mèng)寐以求的也是一輛汽車(chē)。在道德與利益發(fā)生沖突時(shí)，父親最終選擇了道德，把中獎(jiǎng)的汽車(chē)還給了朋友。文中的父親就做到了以誠(chéng)待人。而且他們一家都覺(jué)得：“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。”

　　在我們的身邊也有許多以誠(chéng)待人的事例。

　　有一次，我和媽媽一起去瀏陽(yáng)。當(dāng)公交車(chē)來(lái)了的時(shí)候，許多人都一窩蜂的往前擠。我前面的一位抱著孩子的阿姨正要上車(chē)，一下子就被擠到一邊去了。售票的.阿姨急忙制止擁擠的人們，幫助抱著孩子的阿姨上了車(chē)。我覺(jué)得這位售票員阿姨就做到了以誠(chéng)待人。因?yàn)樗�看到別人遇到了困難，就能主動(dòng)幫助他們，因此她是一個(gè)以誠(chéng)待人的人。

　　不過(guò)我們的生活中，有些人自私自利，不能做到以誠(chéng)待人。比如：我們有些同學(xué)總改不了亂丟紙屑的壞習(xí)慣。吃了零食，就隨手把紙屑往地上亂扔。這就是沒(méi)有以誠(chéng)待人。因?yàn)樗�只圖自己的一時(shí)之便，自私自利，破壞了環(huán)境，給周?chē)�的人帶�?lái)了麻煩，所以沒(méi)有以誠(chéng)待人。還有的同學(xué)在別人的書(shū)本上亂寫(xiě)亂畫(huà)，甚至還寫(xiě)了些臟話。這也是不以誠(chéng)待人的行為。因?yàn)樗�不�?ài)惜別人的書(shū)本，還說(shuō)別人的臟話，所以沒(méi)做到以誠(chéng)待人。

　　其實(shí)，要做到以誠(chéng)待人并不難，只要用一顆善良的心真誠(chéng)地去對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一件事。學(xué)會(huì)尊重他人，關(guān)愛(ài)他人，寬容他人，理解他人……

　　我希望以誠(chéng)待人的人越來(lái)越多。這樣，世界就會(huì)多一份溫暖，多一份幸福，多一份和諧。

以誠(chéng)待人作文2

　　那是一個(gè)雨天，我剛從圖書(shū)館出來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩站在圖書(shū)館門(mén)口避雨。我猶豫了一下，走了過(guò)去，微笑著對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，回不了家了，對(duì)嗎？來(lái)，拿姐姐的傘回家�！蔽疫呎f(shuō)邊伸出手拉他。他卻急急地往后退，躲開(kāi)我的手。他遲疑地注視著我，不走開(kāi)，也不搭腔，當(dāng)然也不接我遞給他的傘。看來(lái)，他很怕我，帶著一種小孩子對(duì)陌生人特有的不信任。我的心像被刺了一下，難受極了。

　　我蹲下身去，盡可能的使自己的身高和他的身高相差不大，希望這樣能夠讓他忽略我的年齡。我盡可能地使自己的聲音更加溫柔更加友善。我對(duì)他說(shuō)：“別怕，姐姐不是壞人，姐姐只是借傘讓你回家，那著，回家去吧！”我微笑著，把傘放到他的手里。

　　“姐姐，那我怎樣能把傘還給你呢？”一句在簡(jiǎn)單不過(guò)的話，使我覺(jué)得全身暖融融的�！疤烨绲娜兆�，你再拿到這里，我等你，我在這里等你。”望著雨中遠(yuǎn)去的身影，我在心里不停地重復(fù)說(shuō)：“我等你，你一定要來(lái)噢！”

　　第二天，雨過(guò)天晴。他來(lái)了！他的爸爸陪在他的身邊，把傘遞給了我，然后他甜甜地說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”突然我感到了一絲溫暖，依舊微笑著回答他：“沒(méi)關(guān)系，不用謝�！�

　　望著他們父子遠(yuǎn)去的`身影，我感覺(jué)到是那個(gè)小男孩讓我知道幫助人的快樂(lè)。“借傘”，是多么平常的事��！但是，你知道它有多快樂(lè)嗎？每一個(gè)人，都應(yīng)該幫助別人、交給世界一份真誠(chéng)，體會(huì)幫助人的快樂(lè)。

　　只要你有一份真誠(chéng)的相助，回報(bào)你的將是一份快樂(lè)。

以誠(chéng)待人作文3

　　康德曾說(shuō)過(guò)：誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。誠(chéng)實(shí)，是寶貴的，是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，是每個(gè)人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，如果大家都能以誠(chéng)待人，那么，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧，人們將會(huì)更加的和睦相處。

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章，文中的主人公用誠(chéng)實(shí)贏得了好評(píng)，獲得了成功。文章的.內(nèi)容是這樣的：

　　有一家外資很大的企業(yè)在中國(guó)招聘人員，條件非常苛刻，前來(lái)應(yīng)聘的人都具有很高的學(xué)歷。

　　當(dāng)?shù)谝晃粦?yīng)聘者走進(jìn)房間時(shí)，主考的美國(guó)人立即露出興奮之色。這個(gè)美國(guó)人熱情地說(shuō)：“你不是哈佛大學(xué)某某專(zhuān)業(yè)的研究生嗎？我比你高一屆，你不記得了嗎？”

　　應(yīng)聘的年輕人心里一震：“他認(rèn)錯(cuò)人了�！痹诖藭r(shí)，承認(rèn)自己有哈佛大學(xué)的學(xué)歷對(duì)應(yīng)聘絕對(duì)有好處。但這個(gè)青年冷靜地說(shuō)：“先生，您認(rèn)錯(cuò)人了。我沒(méi)有到美國(guó)學(xué)習(xí)過(guò)，我只有中國(guó)大學(xué)的學(xué)歷�！闭f(shuō)話的時(shí)候，他已經(jīng)做好了不被錄用的心理準(zhǔn)備。

　　沒(méi)想到，主考的美國(guó)人居然透出驚喜之色。他說(shuō)：“很好，剛才是我們考試的第一關(guān)。下面我們進(jìn)行業(yè)務(wù)考試……”

　　主人公的誠(chéng)實(shí)獲得了被錄用的資格。讓我們換個(gè)角度想，假如當(dāng)時(shí)主人公沒(méi)有城實(shí)，承認(rèn)了自己有哈佛大學(xué)的學(xué)歷，那么，他會(huì)得到主考美國(guó)人的認(rèn)可嗎？肯定不會(huì)。因?yàn)�，如果這家企業(yè)應(yīng)聘了他，他不誠(chéng)實(shí)的行為，會(huì)讓這家企業(yè)損失多少啊。

　　在現(xiàn)在的社會(huì)里，只有以誠(chéng)待人，才能取得最終的勝利。

以誠(chéng)待人作文4

　　那是星期天發(fā)生的一件事。那天早晨，我跟著媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，來(lái)到了豆腐攤位前。買(mǎi)豆腐的人真多啊！我怎樣擠都擠不進(jìn)去。突然，我聽(tīng)到一個(gè)小伙子說(shuō)：“豆腐里不會(huì)摻了水吧？”“不會(huì)的，放心吧。”那是一個(gè)姑娘清脆的聲音。“如果沒(méi)摻水，這么小的一塊豆腐怎樣會(huì)這么重，這么貴？”那個(gè)小伙子在那兒爭(zhēng)辯道。姑娘對(duì)他說(shuō)：“我這兒的豆腐是純天然的，很好吃的�！蹦莻�(gè)小伙子沒(méi)話說(shuō)了，不情愿地付了錢(qián)，推著自行車(chē)走了出來(lái)。

　　那天正好路上都是水，十分滑。小伙子沒(méi)注意腳下，所以連人帶車(chē)滑倒了。人倒沒(méi)什么大事，只是一袋子的豆腐撞爛了。那姑娘見(jiàn)了，連忙把小伙子拉起來(lái)，再把他的自行車(chē)扶起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“豆腐爛了，我再幫你裝一塊吧！”小伙子冷笑了一聲說(shuō)：“裝一塊更大的，再多收一點(diǎn)兒錢(qián)對(duì)不對(duì)？”此時(shí)，姑娘已經(jīng)麻利地裝好了一塊比先前更大的豆腐，遞給小伙子，說(shuō)：“給你，不收錢(qián)的。”小伙子聽(tīng)了，臉“唰”地一下紅了，不好意思地說(shuō)：“不用了，這怎樣好意思呢�！惫媚镄Σ[瞇地對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的`�！边@時(shí)，周?chē)�的人們都響起了嘖嘖的稱贊聲。我也對(duì)她十分敬佩。姑娘那真誠(chéng)的美德就像一顆耀眼的鉆石，吸引著我，感染著我。

　　以誠(chéng)待人能夠使人與人之間更加友好地相處，以誠(chéng)待人能夠讓自我受到更多的尊重，以誠(chéng)待人能夠更好地解決一件事情。

以誠(chéng)待人作文5

　　“賣(mài)麻花嘍！賣(mài)麻花嘍！”每當(dāng)巷子里傳出這樣的叫賣(mài)聲，我總會(huì)探出頭去望一望，看看是不是那個(gè)熟悉的身影……

　　一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，“賣(mài)麻花嘍！”的叫賣(mài)聲傳入我的耳中，一個(gè)看上去六、七十歲的老爺爺正吃力地推著一車(chē)麻花叫賣(mài)著。我的口水都要流下來(lái)了，便去媽媽那里撒嬌道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我要吃麻花，我要吃麻花嘛�！薄昂煤煤�，給你5元錢(qián)�！�

　　“啦啦啦……”我高興的從媽媽手里拿過(guò)錢(qián)，蹦蹦跳跳地跑到賣(mài)麻花的老爺爺那里。他慈祥的面孔，在烈日下，額頭上滲出了密密麻麻的'汗珠，那布滿老繭的雙手，記錄著他經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛�！靶」媚铮�你要買(mǎi)麻花嗎？”他慈祥地笑著問(wèn)，“一斤多少錢(qián)？”“3元。”“就買(mǎi)一斤吧。”

　　老爺爺麻利地稱著麻花，不一會(huì)兒，他說(shuō)：“小姑娘，給�！薄爸x謝老爺爺�！蔽乙幻娴乐x，一面把錢(qián)給老爺爺，付完錢(qián)后，就提著麻花回家了。

　　“喂——小姑娘！小姑娘！”剛到家門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)老爺爺?shù)穆曇�，回頭一看，老爺爺正往我這邊趕。我連忙跑過(guò)去，問(wèn)：“老爺爺，您有什么事嗎？”“小姑娘，你忘記找錢(qián)啦�！崩蠣敔斠贿呎f(shuō)，一邊從袋子里拿出兩元錢(qián)，遞給我。呀！我怎么忘記找錢(qián)了！我接過(guò)錢(qián)，向老爺爺說(shuō)：“老爺爺，謝謝您。”我笑著說(shuō)，“不謝不謝，以后可要記著了�！彼�親切地?fù)崦�著我的頭說(shuō)，“嗯�！�

　　望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，我想：老爺爺真是一個(gè)善良、真誠(chéng)的人��！

以誠(chéng)待人作文6

　　在菜市場(chǎng)門(mén)口，人群層層圍住了一個(gè)小攤——是一位阿姨在賣(mài)涼皮。她做的涼皮香香爽爽的，都成了大家的必要餐。

　　在阿姨剛開(kāi)始做涼皮時(shí)，就受到了大家的熱烈歡迎，這讓一些人非常眼紅，就和她做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。有一位想賺錢(qián)的阿姨想了一個(gè)歪辦法，她給菜市場(chǎng)管理員送了好多禮物，要求把那個(gè)阿姨趕走。但管理員是個(gè)正義的人，不想這么做。于是，這個(gè)阿姨又請(qǐng)管理員吃飯、說(shuō)好話，再次懇求他，弄得人家也怪不好意思的，就答應(yīng)了。把那位阿姨趕走之后，她沒(méi)有追究，更沒(méi)有大聲在街上吵鬧。她只是默默地推著自己的'小車(chē)，到離菜市場(chǎng)很近的地方繼續(xù)賣(mài)。

　　那位想歪主意的阿姨以為只要趕走她，自己的生意就會(huì)變得紅火。但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這樣一來(lái)，她自己的生意反倒變得冷清下來(lái)，而那位阿姨的生意依然紅火。為什么呢？因?yàn)槊慨?dāng)生意紅火的阿姨那里人多的時(shí)候，有些人因?yàn)橛屑笔禄蛘邤D不上，就會(huì)到另一位阿姨那里去買(mǎi)哦！

　　現(xiàn)在，阿姨又回到菜市場(chǎng)門(mén)口賣(mài)涼皮了。她憑著自己那雙勤勞、樸實(shí)的手，創(chuàng)造了大眾的“必要餐”。眼紅的很多人現(xiàn)在都暗暗為她鼓勁。趕她走的阿姨非常不好意思，又讓這位阿姨回到了她的“工作崗位”。而這位阿姨呢，則是一副笑瞇瞇的樣子樣子，好像自己做錯(cuò)了事情一樣。兩個(gè)人又和好了！

　　以誠(chéng)待人，是每個(gè)人都隱藏在心中的一個(gè)美好品質(zhì)。只要將它發(fā)揮出來(lái)，就會(huì)影響到你身邊的每一個(gè)人，甚至一草一木，還會(huì)有你自己。把它釋放出來(lái)吧——以誠(chéng)待人！

以誠(chéng)待人作文7

　　這個(gè)星期，我們進(jìn)行數(shù)學(xué)第一單元的測(cè)驗(yàn)。我正在做應(yīng)用題的時(shí)候，我前面的文迎怡可能最后一題不會(huì)做，就趁老師不注意時(shí)小聲問(wèn)汪子杰：“這題怎樣做?”汪子杰毫不猶豫地把答案遞給文迎怡看。

　　第二天，試卷發(fā)下來(lái)后，文迎怡和汪子杰都得了一百分。我心想：文迎怡的一百分是不真實(shí)的，是作弊得來(lái)的。我作為文迎怡的好朋友，一定要?jiǎng)駝袼?

　　中午放學(xué)后，我跟她說(shuō)：“文迎怡，你在星期二測(cè)驗(yàn)?zāi)翘靻?wèn)了汪子杰最后一題怎樣做，汪子杰把答案給你抄是不對(duì)的。我們應(yīng)該用自己的真本事考取好成績(jī)，不能弄虛作假。就算沒(méi)有一百分都會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)槟鞘强孔约赫姹臼驴汲鰜?lái)的.�！蔽挠�怡聽(tīng)了后臉都紅了說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，我那個(gè)一百分是不光彩的，看見(jiàn)老師向我投來(lái)贊許的目光，我也感到羞愧。那下午你和我一起去向老師認(rèn)錯(cuò)好嗎?”我說(shuō)：“好呀!”

　　下午我跟文迎怡來(lái)到辦公室，走到老師面前，文迎怡一五一十地把偷看數(shù)學(xué)題答案的事告訴了老師。老師聽(tīng)了后說(shuō)：“你這次主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，就原諒你�！崩蠋熑∠�了文迎怡的一百分，文迎怡沒(méi)有恨我，反而誠(chéng)懇地說(shuō)：“我要感謝穎賢，是她真誠(chéng)的勸告，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。”說(shuō)著，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“穎賢，你是我真正的朋友，謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不用謝。我們是好朋友嘛，老師不是說(shuō)過(guò)朋友一定要互相幫助，坦誠(chéng)相對(duì)的嗎?”

　　我相信，真誠(chéng)會(huì)讓我交到更多的好朋友。

以誠(chéng)待人作文8

　　假如生活是汽車(chē)，那么真誠(chéng)就是這車(chē)上的司機(jī)；假如生活是藍(lán)天，那么真誠(chéng)就是陽(yáng)光。一個(gè)小女孩，讓我感受到真誠(chéng)的重要。

　　一個(gè)星期天，我上街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有什么喜歡的小玩意兒可以買(mǎi)。我拿錢(qián)的時(shí)候，一張十元的假幣又呈現(xiàn)在眼前，這個(gè)錢(qián)是前幾天買(mǎi)東西時(shí)人家找給我的假幣�？粗�這張假幣，我的心不由得一顫，順手和其他的錢(qián)一起放在兜里。

　　天很冷，陰沉沉的。我在街上慢慢走著，不覺(jué)的來(lái)到了一個(gè)小攤子前。守?cái)偟氖且粋�(gè)和我差不多的小姑娘，瑟縮地坐在一個(gè)小板凳上，眼巴巴的望著來(lái)往的行人。這么冷的天，還守著一個(gè)小攤做生意，真不容易。我腳步一慢，已被她熱情的目光罩住，她臉上立刻展開(kāi)笑容：“姐姐，買(mǎi)點(diǎn)什么吧，我給你便宜點(diǎn)。”

　　我看了看攤子，搖搖頭，小姑娘熱切的'目光迅速黯淡了，我忙說(shuō)：“那就買(mǎi)點(diǎn)吧！”我看小攤子上實(shí)在沒(méi)什么要買(mǎi)的東西，就隨手拿起四節(jié)電池：“就買(mǎi)它吧！”“行，行！一共四塊錢(qián)！”“再便宜點(diǎn)吧！”本來(lái)只是隨口一說(shuō)，小姑娘卻連忙說(shuō)：“那就三塊八，再少我們就我賺錢(qián)了�！蔽乙汇�，說(shuō)：“四塊就四塊吧，天太冷！”小姑娘似乎聽(tīng)懂了我的話，更多感激涌上心頭。

　　掏錢(qián)的時(shí)候，我的手觸到了那張假幣，一個(gè)和我差不多大的小姑娘，不會(huì)識(shí)別真假，何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)花出去了呢？我把錢(qián)遞過(guò)去時(shí)心中有些忐忑，誰(shuí)知她連看也不看就裝進(jìn)口袋。我心一動(dòng)，脫口問(wèn)道；“你就不怕我給你的是假幣？”她一笑：“這么冷的天來(lái)照顧我生意，姐姐不會(huì)是壞人的�！蔽倚呃⒌脽o(wú)地自容。在這么冷的天氣里，我竟欺騙家境貧寒卻這么信任自己的小姑娘！

　　我突然說(shuō)：“我再買(mǎi)一些吧！我又拿了幾樣才討回了那張假幣，又認(rèn)真看了看才放回兜里，另外拿出五十元錢(qián)；“算算多少錢(qián)？”

　　太陽(yáng)終于露出了笑容，暖暖地照著街上的人們。這位小姑娘讓我嘗到了人與人之間信任與被信任之間的喜悅。同時(shí)，也然我明白了：損失的是金錢(qián)，得到的是心安。

以誠(chéng)待人作文9

　　真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。下面請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我的描述吧。

　　記得那是一個(gè)正月初五的上午，我和父母去逛廟會(huì)，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)手工風(fēng)車(chē)的攤子，便拽著父母去買(mǎi)風(fēng)車(chē)，剛到那，攤主便熱情地招待了我們，我不禁打量起這位攤主老爺爺來(lái)，六十歲出頭，戴著一頂草帽，穿著與普通的農(nóng)民沒(méi)什么兩樣，特別和藹，一笑起來(lái)顯得特別憨厚，給人一種好感，正當(dāng)我打量老爺爺?shù)臅r(shí)候，一位外國(guó)小男孩也拽著他的媽媽來(lái)到了小攤前，看起來(lái)對(duì)手工風(fēng)車(chē)十分感興趣老爺爺十分熱情地招待他，并帶著他挑選風(fēng)車(chē)，不一會(huì)，小男孩挑好了風(fēng)車(chē)，他看起來(lái)十分滿足，他的媽媽看著他這么開(kāi)心，便拿出了錢(qián)包準(zhǔn)備付錢(qián)外，老爺爺比較有經(jīng)驗(yàn)，一看顧客掏出錢(qián)包，就知道顧客要付錢(qián)了，舉起三根手指頭，又舉起五根手指頭，意思是三塊五，外國(guó)婦女看得一頭霧水，于是她將每種面值的人民幣都拿出了一張，讓老爺爺選，這時(shí)，一個(gè)看熱鬧小伙子大喊：“拿最大的！”其他幾個(gè)人也跟著起哄，外國(guó)婦女好像聽(tīng)懂了，將一張百元大鈔遞給了老爺爺，出人意料的'是老爺爺退回了百元大鈔，只拿了一張十元的，更讓人意想不到的是，老爺爺又從兜里拿出了六塊五毛錢(qián)遞給了外國(guó)婦女，外國(guó)婦女好像驚嘆老爺爺?shù)恼嬲\(chéng)，對(duì)他豎起了大拇指，人群中頓時(shí)爆發(fā)出一陣掌聲，那幾個(gè)起哄的小伙子也臉紅了……

　　這個(gè)老爺爺便是我記憶中最真誠(chéng)的人，他讓我明白了真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。老爺爺讓我感動(dòng)。

以誠(chéng)待人作文10

　　真誠(chéng)的微笑，是生活中不可缺少的東西。

　　一次，我和好朋友宋雨科一起去菜市場(chǎng)玩。宋雨科見(jiàn)雞蛋便宜，就買(mǎi)了一些雞蛋回家。可是我不小心把雞蛋打破了一個(gè)，宋雨科很生氣。

　　“把雞蛋還給我！不然和你絕交�！�

　　“我沒(méi)錢(qián)��！反正一個(gè)雞蛋也不值錢(qián)，干嗎斤斤計(jì)較呢？”

　　“好！這是你自找的！”

　　就這樣，我和她絕交了。

　　開(kāi)始我還不服氣，嘴里還叨念著，就一個(gè)雞蛋，有什么了不起�？墒呛退�絕交了，我找不到朋友玩，整天就象一根草一樣孤零零地站在那里。我后悔極了，便和她商量我們繼續(xù)做好朋友。可是她說(shuō)，只有把雞蛋還給她她才同意，我沮喪地離開(kāi)了。

　　過(guò)了幾天，我在某個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)劇本，劇本主要寫(xiě)一個(gè)叫安妮的小女孩用微笑結(jié)識(shí)了許多朋友。我看完了劇本后十分高興，馬上想試試。我走到宋雨科面前，對(duì)著她微笑。這時(shí)候宋雨科就開(kāi)始疑惑了：她是不是真的`想和我做朋友呢？就這樣，我“三顧茅廬”之后，宋雨科她才說(shuō)：“雞蛋的事情，我原諒你，以后記得賠我一個(gè)雞蛋��！”幾天后，我從家里拿了一個(gè)雞蛋，把雞蛋還給了她，誰(shuí)知她還給了我，并說(shuō)：“我根本沒(méi)有想要雞蛋，反正一個(gè)雞蛋也不值錢(qián)，只不過(guò)試試你是否有誠(chéng)意，你既然多次誠(chéng)肯反省，那我倆繼續(xù)做朋友吧！”

　　真誠(chéng)的微笑，就如燈泡中的燈絲，沒(méi)有它，燈泡就無(wú)法發(fā)亮。真誠(chéng)的微笑，是人體內(nèi)的心臟，沒(méi)有它，人就無(wú)法生存。一句話，真誠(chéng)的微笑，是生活中不可缺少的東西！

以誠(chéng)待人作文11

　　小學(xué)時(shí)候，天真爛漫的我十分“義氣”，因此人際關(guān)系也真不錯(cuò)。逐漸長(zhǎng)大的我頭腦似乎“機(jī)智”了一些，常去占同學(xué)們的小便宜，朋友越來(lái)越少。這時(shí)的我才如夢(mèng)方醒，原來(lái)只有真誠(chéng)待人，別人才會(huì)真誠(chéng)待你。

　　剛上初中，我的同桌是一個(gè)看似個(gè)頭高大，卻有一些“缺心眼”的人。旁邊學(xué)習(xí)好的我在他眼中真是一位好幫手，常露出一臉傻笑的樣子，向我請(qǐng)教題目，對(duì)我十分信任，有好處常與我一同去分享。而我那“機(jī)智”的腦袋卻發(fā)現(xiàn)有利可圖。

　　一天上學(xué)，我把新買(mǎi)的進(jìn)口修正帶到處?kù)乓�，正巧被我那同桌發(fā)現(xiàn)了，他問(wèn)我借過(guò)去用，然后如獲至寶地把它托在手心里仔細(xì)欣賞。我內(nèi)心十分滿足地問(wèn)他是否十分喜歡，他使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭并傻傻地請(qǐng)我替他買(mǎi)一個(gè)。我的心突然一動(dòng)，靈光閃過(guò)，于是用高一倍的價(jià)格賣(mài)了給他并認(rèn)真地解釋?zhuān)哼@個(gè)是進(jìn)口貨，價(jià)格高一些正常。他十分滿意地一笑，還多付了我一些，作為代購(gòu)費(fèi)。

　　我常把這件光榮事向別人講起，有許多人一臉不贊同地說(shuō)我太狡猾了，我卻常認(rèn)為這是有商業(yè)頭腦。

　　這樣的事還有許多，同學(xué)們紛紛有些“害怕”起了我，說(shuō)我處處愛(ài)占小便宜。有些人在和我說(shuō)話時(shí)心中也有些防備。我的好朋友只剩下了幾個(gè)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)更多的人愿去和我同桌交朋友，他不就是缺心眼，受騙時(shí)還若無(wú)其事露出一臉傻笑的人嗎?

　　有一天我看到一篇關(guān)于交友的文章，里面說(shuō)道：交朋友需要以心換心，只有真誠(chéng)待人，別人才會(huì)真誠(chéng)待你。我內(nèi)心深處猛烈地一震，我不就是因?yàn)樘珢?ài)占便宜才會(huì)這樣的'嗎?回想起同桌是怎么待我的那一幕幕，我的決心越來(lái)越堅(jiān)定。

　　改變別人對(duì)我的看法確實(shí)不容易，但我卻越來(lái)越明白真誠(chéng)待人的重要。我們不應(yīng)該用更多的這樣的“機(jī)智”去“幫助”別人;真誠(chéng)待人，別人才會(huì)真誠(chéng)待你。

以誠(chéng)待人作文12

　　那天，驕陽(yáng)似火，我買(mǎi)了一瓶可樂(lè)�；氐郊液螅�把可樂(lè)倒進(jìn)杯子里，不斷浮出的氣泡格外誘人。

　　我端起杯子，正要細(xì)細(xì)品嘗，房門(mén)被推開(kāi)了，鄰居家5歲的小女孩婷婷伸出小腦袋注視著我：“哥哥，你在喝什么呀？”那雙烏黑發(fā)亮的小眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我思量著，若是告訴她我正在喝可樂(lè)，她一定也要喝。不給她，不太好，給了她，我喝得不就少了嗎？“哥哥在喝藥”我故意咳了幾聲�！八幙鄦�？”她關(guān)切地問(wèn)�！翱�，不信你也嘗嘗！”“不，不�！彼�急擺了擺手，膽怯的退了一步，便匆匆的跑開(kāi)了。

　　樹(shù)上的知了扯著嗓子叫，斷斷續(xù)續(xù)的。我一邊品嘗著清涼甘甜的可樂(lè)，一邊為剛才的“隨機(jī)應(yīng)變”而自鳴得意。又是一陣急匆匆的腳步聲，婷婷轉(zhuǎn)眼間又“飛”回我面前。她攤開(kāi)胖乎乎的小手，掌心有幾粒包裝精美的奶糖，氣喘吁吁的對(duì)我說(shuō)：“小哥哥，你先把藥一口氣喝光，在吃掉這些糖就不苦了�！�

　　我頓時(shí)愕然了，望著她急促喘著氣的樣子和不斷往下淌的汗水，我突然有了一種異樣的感覺(jué)。婷婷是那么天真無(wú)邪，而我這個(gè)“小哥哥”卻比不上她幼小的心靈，真是可惡！我慚愧的低下了頭，突然感到了自私的可怕。窗外的知了還在叫，可樂(lè)也還在冒著泡。

　　我趕緊拿來(lái)一個(gè)杯子，給婷婷也倒了一杯，“來(lái)，你也喝�！薄安�，苦，我不喝�！薄斑@是可樂(lè)，甜的'�！彼�用那雙烏黑發(fā)亮的小眼珠盯著我看，過(guò)了一會(huì)兒，她才慢慢的端起杯子小心翼翼的用舌尖舔了舔，“是可樂(lè)，甜的。”她笑了，笑容像可樂(lè)一樣甜。

　　從婷婷那里我懂得了：人與人之間應(yīng)該有真誠(chéng)和慷慨。與人共同分享快樂(lè)，比獨(dú)自一人享受更愉快。我會(huì)像婷婷那樣用行動(dòng)告訴別人這個(gè)道理，我要讓所有人都明白這個(gè)道理，讓人與人之間更真誠(chéng)，讓我們的世界更美好！

以誠(chéng)待人作文13

　　誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁，善于欺騙的人，永遠(yuǎn)到不了橋的另一端。媽媽撫養(yǎng)了我這么多年，一件讓我永生難忘的事情：去年的一個(gè)星期天，我坐在床上愜意的看著課外書(shū)，而媽媽在一旁幫我整理房間。突然，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我：“旸旸，這是什么，從哪兒來(lái)呀？”我吃了一驚，心怦怦地亂跳，媽媽手里拿著那個(gè)漂亮的手提袋，我心里很慌亂，不明白怎樣回答媽媽。心里想，如果讓媽媽明白了，肯定會(huì)罵我的。媽媽看我答不上來(lái)，立刻板著臉問(wèn)：“到底是哪兒來(lái)，怎樣說(shuō)不出來(lái)�。俊蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“是—是—是……”媽媽瞪著大眼，兇巴巴地對(duì)我大吼：“是什么是，問(wèn)是從哪兒來(lái)的，是不是偷來(lái)的��？”我鼻子一酸，眼淚充滿著整個(gè)眼框，害怕地說(shuō)：“是我自我買(mǎi)的�！眿寢尠胄虐胍傻貑�(wèn)：“真是自我買(mǎi)的，有沒(méi)有騙人？你這天把事情給我說(shuō)說(shuō)清楚，到底是怎樣買(mǎi)來(lái)的，怎樣去買(mǎi)的，這個(gè)孩子什么時(shí)候?qū)W壞啦，真要?dú)馑牢伊恕�…”媽媽一口氣�?wèn)出了好多問(wèn)題�？粗鴭寢寴O度生氣的樣貌，我害怕極也，后悔極了。我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：上個(gè)星期天我到同學(xué)家玩，路上看到有一家小店門(mén)口掛著這個(gè)漂亮的`小袋，我看得很喜歡，實(shí)在太喜歡了，我就用我的零花錢(qián)買(mǎi)下了，是用十二元錢(qián)買(mǎi)的，我怕被你罵，所以偷偷地拿回家藏起來(lái)了，不敢拿出來(lái)

　　用。我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地和媽媽說(shuō)了。這時(shí)我以為媽媽?zhuān)�肯定要打我了，沒(méi)想到媽媽沒(méi)有剛才那么生氣了，反而幫你擦干眼淚，溫柔地說(shuō)：“旸旸，欺騙是個(gè)壞孩子，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)的，但是犯了錯(cuò)要敢于承認(rèn)、改正那才是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種勇敢的表現(xiàn)。以后看到喜歡的，想要買(mǎi)必須要對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)，爸爸媽媽同意才能夠去買(mǎi)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我更后悔地哭起來(lái)，媽媽拿著袋子對(duì)我說(shuō)，挑得還很漂亮的，明天上學(xué)就用吧。記住以后必須要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。

　　這件事讓我明白了一個(gè)道理，知識(shí)是財(cái)富，誠(chéng)信也是一種財(cái)富，擁有知識(shí)能使你變得充實(shí)，擁有誠(chéng)信能使世界變得更完美！

以誠(chéng)待人作文14

　　“以誠(chéng)待人”這個(gè)詞誰(shuí)看了都會(huì)明白是什么意思，不過(guò)有一些人能做到，有一些人就不能做到。有一件事情我印象很深，到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　那是暑假的一天，我跟爸爸去燈具市場(chǎng)。剛到那不一會(huì)兒，就來(lái)了一位顧客，手里提著一個(gè)盒子，他說(shuō)：”這燈是我兩年前在這買(mǎi)的，買(mǎi)了兩套，現(xiàn)在兩套燈六個(gè)罩子壞了兩個(gè)。“爸爸拿過(guò)來(lái)一看，也犯了難，說(shuō)：”這燈廠里早不出了，沒(méi)法配了。“那位叔叔焦急地說(shuō)：”我很喜歡這兩套燈，現(xiàn)在還急著用，你就想想辦法吧！實(shí)在不行，我再買(mǎi)兩套新的！“這位叔叔挑來(lái)挑去沒(méi)有合適的，都太貴了。怎么辦呢？爸爸突然想起倉(cāng)庫(kù)里還有多余的燈料，就說(shuō)：”這樣吧！我看看能不能給你修好，我還有多余的燈料，只收你個(gè)成本費(fèi)，顏色不大一樣，這六個(gè)燈罩都要換�！斑@位叔叔聽(tīng)了高興極了，激動(dòng)地說(shuō)：”能不能快點(diǎn)，我等著用�！鞍职终f(shuō)沒(méi)問(wèn)題。那天店里很忙，可是爸爸還是抽出時(shí)間幫那位叔叔修燈，可是修著修著又出問(wèn)題了！這燈罩里面壞的.兩個(gè)，已經(jīng)沒(méi)圈了，就是修好了，也不好看。爸爸找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到做圈的東西，燈罩做好了，像新的一樣，很漂亮。我問(wèn)爸爸：”收了這么少的錢(qián)，這不吃虧了嗎？“爸爸說(shuō)：”有這么一句話，你必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)。你明白嗎？“我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　爸爸給我做了一個(gè)好榜樣，以后我也要向他那樣以誠(chéng)待人，才會(huì)有更多的好朋友。

以誠(chéng)待人作文15

　　我從小就聽(tīng)過(guò)媽媽給我講《狼來(lái)了》的故事，那個(gè)站在山頭上大喊“狼來(lái)了！”的小男孩，不就是因?yàn)橐辉僬f(shuō)謊，而導(dǎo)致說(shuō)話無(wú)人聽(tīng)，最后被狼吃了嗎？在日常生活中，我的媽媽一直教育我，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　記得一次家庭聽(tīng)寫(xiě)，媽媽給我聽(tīng)了幾個(gè)詞之后，突然悄悄地走到了我身后，發(fā)現(xiàn)了我事先準(zhǔn)備的小紙條上寫(xiě)滿了要聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)，媽媽大聲說(shuō)：“你在干什么？”嚇了我一大跳，還沒(méi)等我解釋?zhuān)瑡寢尵鸵话驼婆脑诹宋业氖稚�，我頓時(shí)感到手上麻麻的、熱熱的，媽媽張口就罵：“沒(méi)出息，誰(shuí)教你學(xué)會(huì)欺騙家長(zhǎng)的.？不會(huì)就看，你這像什么，胡弄我有什么用，知識(shí)是給自己學(xué)的……�！痹秸f(shuō)聲音越大，震得我耳朵直響，眼淚也流出來(lái)了，我嚇得渾身直顫，以為媽媽還要揍我。沒(méi)想到媽媽把我拉到身邊，又心平氣和地告訴我：“一個(gè)人要懂得誠(chéng)實(shí)，如果一個(gè)人要是失去了誠(chéng)實(shí)，便永遠(yuǎn)也得不到別人對(duì)你的信任。如果你以誠(chéng)待人，大家才會(huì)相信你，與人交朋友要言而有信，對(duì)待學(xué)習(xí)也是這樣，要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。你明白媽媽的意思嗎？”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽也放心地點(diǎn)點(diǎn)頭：“只要你能誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真地把書(shū)再看一遍，媽媽相信你一定能把聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)寫(xiě)出來(lái)�！焙髞�(lái)，我又找媽媽聽(tīng)寫(xiě)，竟然只寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，媽媽看著我，欣慰的笑了。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：誠(chéng)信是人的一張臉，他寫(xiě)著你的品德和操行。對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。

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