我們班的新鮮事作文（精選25篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我們班的新鮮事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們班的新鮮事作文 1
我們班的新鮮事有很多，例如：某個同學以前學習特別不好，是個差生，而這一次卻考了滿分，還有就是誰誰誰在背后罵了老師……
而這一次，我要講的是第一個故事。
他，以前學習特別不好，老師和同學們都不喜歡他，甚至還有一些討厭他。他是誰呢？他就是我們班的“搗亂大王”小張。他真是讓人討厭，有時會讓人恨得咬牙切齒，搗亂的不能再搗亂了。
學習搞不上去，搗亂的地方總有他。可這一次，他卻令我佩服不已。
快要考試了，成績好的.學生就不用補課了，而那些差生們需要啊！星期六，他們要補一天課，而且每天放學還要補課。
補課，補課還是補課！老師為了這些熊孩子們真是操碎了心呀，連自己的孩子都顧不上了，還真是夠拼啊！而小張并沒有滿足于補課！他還在底下主動復習！
“哎，小張，這么晚了，你怎么還不走呀？”一個同學問道，“哦，沒事兒，我覺得自己還需要復習復習，沒事兒，不用擔心我。”小張說道。
俗話說“臨陣磨槍，不快也光”，大家都在像小張一樣廢寢忘食的認真復習。
很快，考試到了，在考場上，我們心神不定，只有小張，穩如泰山，考試結果出來了，小張竟然考了100分，而我這個副班長才考了97分，哎，我真是太疏忽大意了吧！
現在，班里同學間的競爭實在是太激烈了，成績公布后，全班沸騰呀！為什么呢？因為大家都在為小張的進步感到詫異。
大家都在問，小張為什么考得這么好，而他謙虛的說：“哎，也沒什么的，我只是每天都在復習，我也沒想到會考這么好。”
我由衷地說：“小張，你真是令我佩服不已呀，我要向你學習。”
小張這個分數真是令我們始料不及呀！怎么樣？你們覺得我們班的新鮮事怎么樣啊？
我們班的新鮮事作文 2
時間在一天一天地流逝，這一天天的日子里，我們班集體里發生了很多新鮮事，就比如說，上公開課的前幾天，我們班級添加了一位“新成員”。
這里所說的新成員，不是指來了一位新同學，而是一只小貓。
我們前幾天接到語文老師的命令，預習鄭振鐸先生所寫的文章——《貓》。原來，我們在五天之后要舉行語文公開課。我們聽到這個消息后，沒有絲毫地停頓，立即開始預習文章。幾名負責單獨扮演文中角色的同學，在試讀時，也全神貫注地體會著文章的情感，他們都扮演的唯妙唯肖，十分投入，就像是發生在自已邊的事。
一切課前準備都在緊張而又有序地進行著。就在公開課的當一天，語文老師提著一個鐵籠走進了教室。只見那方方正正的籠子里臥著一只小貓。毛色是純白的，有如錦緞一樣，在太陽下折射出點點的'光芒。它大概就只有一個拳頭那么大，雖然小但并不怕生，本來就很活躍的它，在我們眾多的同學面前，它就更活躍了。它上蹦下跳，把籠子撞得叮叮直響……
這一只貓咪，我們的“新成員”。不但可愛，而且還很活潑。可是它的活潑也讓我們很擔憂，萬一它一進多媒體教室亂跑起來怎么辦呢？帶著擔憂，我們踏進了電教室的大門。
不料這次小貓的舉止異常，它不但不亂蹦亂跳，而且還平平穩穩地坐在桌子上，它甚至還連聲都不出一聲。就像一個認真聽講的學生。
在單獨表演時，這只可愛的小貓居然也十分投入、到位配合同學們的表演，一位讀旁白的同學念到“三妹拿了一根紅綾放到小貓前，逗小貓玩時，小貓卻只是不理會。”一到這里，那只貓便爬在地上，像是病了一樣，面色變得毫無生氣。演“三妹”的女同學便鈴鐺串放在它面前時，它也只是動了動尾巴。同學接著念到：“小妹的貓死了……”這時小貓便跑出了門外。“過了三天，母親卻又從虹口舅舅家抱來了只新貓……”此時，扮演母親的同學便把小貓抱了回來……
公開課很快結束了，小貓咪又被老師裝進鐵籠，在大家不舍的目光被帶走了，我們回想起它精彩的表演，它讓我們深深體會到了文中許多細節描寫的作用，我感謝它對我學習的幫助。
我們班的新鮮事作文 3
“嘿！稀奇稀奇真稀奇，咱班的同學們真是‘不看不知道，一聽嚇一跳’呀！”一聽這句話，你一定會問從心起吧？甭急，聽俺慢慢道來。
最近，咱的課本上有一單元是專門講詩的，于是，老師就頻繁的開始讓我們寫詩，同學們詩興大發，優美而富有哲理的句子像開了閘似的，止不住的往外涌。而且，有時大家心血來潮，便觸景生情，隨口一說，真是可惜了咱這口才。
劉老師一見，也來了興趣，開始也是湊湊熱鬧，有一天，老師突發奇想，半開玩笑的來了一句：“依我看，大家既然都有這份心，何不辦一本詩集呢？”這句話可把我們著實嚇了一跳，要知道，原本我們只是鬧著玩的呀，要真辦詩集，還真是有些措手不及，更何況，我們既沒有辦詩集的經驗，也不知道怎么出詩集，但是我們班的老師想象力豐富，而且雷厲風行，說干就干。不愧是名師出高徒啊，同學們愣了一會兒后，紛紛表態，一致贊成，這下，班上可炸開了花，絕大多數同學成了大忙人，配合的似乎也很有默契：有的同學忙著編寫詩歌；有的同學認認真真的修改大家的詩；有的同學把紛至沓來的詩歌按不同種類整理；而另外有些同學則吃苦耐勞，毫無抱怨，工工整整的把整理好的詩歌抄寫在白紙上，要知道，每天要抄寫的詩歌可不少呀！
雖說大家把工作完成的'一絲不茍，相互聽取意見，從沒鬧過別扭，但是，在詩集快編好時，大家在為了給詩集取名的事上發生了分歧。有的說可以取名為“新葉”，有的說取名為“詩花語露”還有的說可以取名為“浪花”……，可是，一時也沒有爭出個勝負來，結果，把事情鬧到了校長那兒。
我們忐忑不安的拿給校長看，沒想到，校長饒有興趣的讀了我們的詩集，而且，還認真的題了前言，不僅這樣，校長還給我們的詩集取了一個好聽的名字《七彩的天空，歡樂的童年》。校長還說，要我們繼續發揚。這句話讓我們信心倍增。
現在，第一冊詩集已經完成，我們還沉浸在幸福和喜悅中呢。你說，這夠新鮮吧！
我們班的新鮮事作文 4
要說起我們班里的新鮮事，那可多得不數不勝數。這不，連老師換個發型，都鬧得沸沸揚揚的。
這天，老師抱著書本進來了。大家都很驚奇，咦？這是誰啊！難道我們班換新老師了？等老師轉過身來。大家一看，還是林老師，只不過從以前烏黑的長頭發變成了金黃的.短發。
大家看完，都愣了兩三秒。接著有的同學捂著嘴偷偷地笑，有的同學轉過頭與另外一個同學小聲議論著。還有的就目不轉睛地望著林老師。而和藹可親的林老師則笑瞇瞇地望著同學們，還幽默地說：“這個新造型是不是很棒啊？”同學們回答說：“當然很棒啦。”我們笑也笑夠了。老師就讓我們收拾心情，開始上課。
下課了，同學們都還在議論著林老師的發型。你聽！“你覺得林老師的新發型好看嗎？”“我覺得挺好看的，年輕了許多，人也精神。”這時一個同學也加入了議論中：“我可不這樣覺得。我覺得原來的黑頭發更好，有幾分穩重成熟。”“嗯，我也這么覺得。”我說道，“才不是呢，我覺得金發好看。”
突然，一個同學坐到了桌子上，說：“老師換了個發型有這么多人關注，談論，那我今天回去剪個光頭，不就成了學生議論的焦點？”接著又是一陣哄堂大笑。一個同學挑撥他說：“剪呀，有本事你剪呀！”那位同學頓時啞口無言，只好跳下桌子。
老師換了發型，確實是很有精神。我們上課也精神了。
哈哈，這件事夠新鮮吧！老師換發型，我們就議論了好幾天，有的同學竟也跟著老師換了發型。要想知道更多我們班的新鮮事，那就快來找我吧，我會一一訴說給你們聽。
我們班的新鮮事作文 5
今年第一天上學，班主任向老師說，換數學老師了，教室里頓時炸開了鍋：“怎么換老師了？”“管老師不教我們了？”“新老師嚴厲嗎”……我本人也想，管老師已經教了我們四年書，彼此都已十分熟悉，大家也很敬重她，新老師還要時間磨合，再說了，每位教師的教學方法不同，要適應需要一定的時間，可又覺得換個老師也新鮮。
新老師姓李，她一開始教我們，就找班上同學個別談話，對學生作業要求極為嚴格：畫圖不得有一點誤差；看不清，對不起，重做；字要寫得工工整整，標點也不能馬虎；答題必須完整，單位等一個不得欠缺……這對于我這種馬馬虎虎的人來說，簡直是要命。我連上個廁所也小心翼翼，生怕經過老師辦公室被叫去訓話。經過一段時間的適應整改后，我的字越來越工整，干事也變得有條理起來。李老師還跟向老師搶中午休息時間給我們補課……由于我們師生的.共同努力，幾次考試下來，我班的數學成績都大大提高了。
俗話說：“嚴師出高徒”。李老師的嚴要求使我們變得更認真，更細心，更嚴謹。這便是我班的新鮮事，這件新鮮事給我們班帶來了新氣象。
我們班的新鮮事作文 6
“起床了，小懶蟲!”媽媽的雷聲把我從美夢中驚醒，一看表，呀，快遲到了，我連滾帶爬的下了床，嘴里含著一塊面包往學校跑去。剛進班，就聽見“小靈通”南宇光口若懸河的喊起來：“號外，號外!淘氣包李小明居然考第一啦!”教室里立刻炸開了鍋，大家都半信半疑。
鈴聲響了，老師走進教室笑瞇瞇地說：這次考試的第一名是李小明。“李小明聽后也滿腹疑慮，同學們也七嘴八舌的`相互議論，有的說他絕對抄了書，有的說老師可能一時判錯了，李小明紅著眼睛對同學的議論感到委屈，他向老師抱怨：“老師，我真的沒有抄書。”老師回答：“小明，老師相信你，可同學們不信，那這樣吧，下星期要舉行一次小測驗，我相信你一定會證明自己。”小明握緊拳頭點了點頭。
我們期待的小測驗到了，同學們個個胸有成竹，老師還特意給李小明分了個“雅座”。開始考試了，教室里只能聽見一片沙沙的寫字聲，有的同學沒寫一半就托著下巴，也有的測著腦袋望著天花板，還有的擺著筆，緊皺雙眉認真思考。考場如戰場，大家都怕被李小明再次“打敗”。“時間快到了”老師提醒我們，有的同學眼睛還盯著試卷，恨不得把筆折斷。有的還爭分奪秒的添上幾筆，李小明也汗流滿面。“收卷”，老師一聲令下，同學們都垂頭喪氣的交了試卷。
幾天后發卷了，教室里鴉雀無聲 ，等待著老師的宣布。“第一名還是李小明!”老師的話讓全班都面面相覷，老師拍了一下手，全班都跟著歡呼起來，為“李大王”歡呼。
這件新鮮事其實是李小明努力的結果，他用自己的努力讓大家驚奇，但愿班里的這種新鮮事再多些!
我們班的新鮮事作文 7
話說新鮮事，咱班可不少。要想聽一聽，下文不可少。
“幫主，發工資嘍！”
本來很晴朗的一天，心情卻被那句話給糟蹋了。“幫主幫主，到月底了，發工資嘍！”我們班的話嘮跑過來。這時，我的心里充滿了一百個問號：“我什么時候成幫主了”“我為什么要給他發工資哪為了保衛我的零花錢，我理直氣壯的說：“嘿！蔡小弟，我什么時候成幫主了還有，還沒到月底呢，怎么就發工資了而且，你幫我干什么了，給你發工資”最后我以我理由充沛的'話保衛了我的零花錢。
瞌睡蟲
下午上課，我們專心致志地聽老師講課。“呼——呼——”傳來一陣陣的打呼嚕的聲音，我們全班的目光都聚集在他身上了。老師很生氣，立刻走到那個人的身前，捏住他的耳朵。“哎呦哎呦——好痛啊，別捏了！”可是剛捏醒不一會兒他又睡著了。
“水滸傳”
這些天，我們揚起了“外號風波”。我們班的文藝少年把這個稱為“水滸傳新版”：“這本‘水滸傳新版’講的是年中以班長為首的五十七人在五四班起外號的故事。在‘水滸傳新版’中，‘黑旋風’兼‘瞌睡蟲’羅明、‘浪里白條’彭磊、及時雨徐雨涵、智多星楊青但是大家也不管他怎么說，只是叫他們：“黑蘿卜”羅明、“飯桶”彭磊、“雨滴”徐雨涵、“洋蔥”楊青常常引起大家的一片嘩笑。
事情還很多，實在講不完。要是還想聽，請問本人也。
我們班的新鮮事作文 8
這天體育課，老師突然宣布了一個大事情！那就是我們班和六年級十三班要舉行一場籃球比賽，并且都沒有給我們準備的時間，老師就開始挑隊員了，老師說：籃球隊的出來！只見小萱、小朝、小宇幾個籃球隊員不約而同的就站出來了，還有兩名最出乎意料的小頤、小遠，感覺這兩名同學平時運動都不是強項，我們不由捏了把冷汗。
這是本月我們班最的新鮮事，讓我明白了友誼第一，比賽第二！
一下樓，我們就看到對面六十三班的同學已經到了，參賽的隊員在操場上站好后，裁判一聲令下比賽開始！比賽規則誰投進一球就一分，最先開始是我們班發球，第一組小萱、小朝、小明，小濤朝抱著球左一晃右一晃躲避著對方的攻擊，時刻關注著隊友的走位，找準時機把球運給了小萱，小萱縱身一躍，把球投向籃筐，可惜只擦到了籃球框，球在地上跳了一下，就被對方小胖搶到手了，小胖直接把球投向籃球框，我們想心中不停的默念不要中，不要中結果球進了！我們不由的發出了嘆氣的聲音。第二輪還是我們發球，因為對方贏了，我們換了一個球員，把潘馳明換成了小宇，對方同樣也換了隊員。蔣濤朝發球成功后，小宇緊緊的'咬住對方的球員，他到哪小宇跟到哪！場面轉成了二Vs二，小萱把球搶到后，一邊拍球一邊等蔣濤朝走位到籃球架底下，小萱飛起來奮力一跳，把球順利的傳給了蔣濤朝，蔣濤朝三步灌籃，投籃成功，耶，我們得分啦！場面十分激烈，經過了白熱化狀態，最后以比分2比5我們班慘敗收場。
我們班的新鮮事作文 9
最近我們班出了個新鮮事——男生踢毽子了。一下課，陽臺上、走廊上到處是他們的身影。你必須會奇怪，男生怎樣會踢毽子呢，那就讓我來介紹介紹吧！
自從校園舉行了冬季三項賽以來，豐富多彩的陽光運動也走進了我們的生活。一項不甘心落后的男生怎樣會服輸呢，此刻幾乎每個男生的書包里都備著一兩個毽子。但他們的技術卻不佳。有時一個都踢不到，逗得我們哈哈大笑。有一回下課，一些女生嘲笑男生不會踢，男生怎樣會甘拜下風呢！硬是要和女生比一場，真是不自量力，果然沒出我們所料，沒踢幾個就掉了下來，更是讓他們惱羞成怒。此刻一下課幾乎所有男生都傾巢出動，去練習踢毽子。但走廊上人來人往，不好踢，而我們女生卻能舒舒服服地在陽臺上踢。又過了一段時間，男生有向我們提出挑戰，唉，真是犟。開始比賽了，男生先踢，一個、兩個、三個、四個陳寅章此刻竟能一口氣踢二十八個，讓我們對他刮目相看。到女生踢了，可也不知是什么原因，竟只踢了二十五個，有些男生還嘲笑說：你們還沒我們踢得多呢！十幾個回合下來了，男生女生的差距也拉大了，這時到女生踢了，陸嘉月也感覺壓力大了，臉急得紅撲撲的。突然，她腳一滑沒接住，毽子像斷了翅膀的'小鳥掉了下來，我們贏了！男生歡呼了起來，真是勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才！
這就是我們班的新鮮事，但愿在冬季三項賽中男生也能為我們班取得好成績。這也是陽光體育活動給我們帶來的樂趣呀！
我們班的新鮮事作文 10
一個陽光明媚的早晨，我正半夢半醒地睡在床上。突然，我聞到一股清香的味道，我立刻爬起床。原來是爺爺在包餃子呢！
我也手癢了起來，忍不住想包幾個餃子。我坐到凳子上，心想：包餃子難道很難嗎，誰都不能不會包餃子！我拿起一塊餃子皮，爺爺告訴我不能放太多餡，于是我只放了一點兒，然后用手蘸了一點水涂在餃子皮內側，再馬上把手指縮回來，最后把餃子皮用力按一下。呀，一個餃子誕生了！我趕緊把它放在桌子上。哎呀！它像一個沒吃飽飯的人一樣，無力地彎著腰。我馬上對這個“瘦個子”開始進行“營養補貼”：我小心翼翼地打開餃子皮，加了一點點餡料，又重新包好。這回，它可變成“正常人”了！我趕緊把餃子輕輕地放好。
包了一會兒餃子，我看到爺爺包好的餃子一個個擺放整齊，好像一個個長得差不多的士兵正在站方陣呢！而我的'呢，不知道相差多遠。我有點喪氣，就請教爺爺：“爺爺，你為什么包得這么好？”爺爺沒有回答，微笑地把包餃子地動作給我演示了一遍。于是，我終于明白怎樣才能又好又快地包餃子。不一會兒，我的餃子方陣也完工了！它們一個個端莊嚴肅，形態一致。我可高興了！
我往燒著熱水的鍋里下了十個餃子。嗯，一股清香沁人心脾，那清香不是單純的清香，而是勞動后的愉快，也是快樂的起點。
我們班的新鮮事作文 11
我們的班級，好比一潭湛藍優美的湖水。每一件美好的事情，都代表著一圈漣漪。淡淡的水波、優柔的水紋，散開那串串抹不掉的記憶……
一、熱烈歡迎新生，石顯永同學！
忘記了那是開學第一周的星期幾，班里來了這位高瘦微黑的.男生。他那天早上的到來，是本來就很活躍的我們班——初二十班，更加像被開水滾過般瘋狂。他站在門口，只踏進了一只腳、探出了一半的腦袋。那些提前便得到情況并準備好歡迎“儀式”的男生們便“鬼哭狼嚎”起來：“歡迎、歡迎！熱烈歡迎！”坐在前排的沈沖甚至大聲嚷起了韓語：“安吶哈嘻喲~”
新來的男生也沒有對我們的陌生感，倒是十分的開朗介紹起自己的名字。學校。年歲，他很快與我們融合在一起，打成一片。
二、熱烈慶祝班級博客開通！
初二十班，班級博客，開通了！“啪啪啪啪啪……”熱烈的掌聲中，代表著十班也有了自己的個性主頁、交流平臺，讓更多的人來了解、認識我們！
有了班級博客后，班里的大事小事兒，都通過文字的形式發表到了精美的博客上。哪個同學默寫優秀，哪位同學為班級做出了貢獻，同學與同學、同學與老師、老師與家長也可以在這里留言、交流，這里記錄了我們每一天的歡聲笑語、喜怒哀樂，反映了我們每一天的多彩生活。
就算遠離，也永不會忘記：十班，我曾流淚、歡馨的地方，讓我飛翔的天堂！
我們班的新鮮事作文 12
在我們班有無數的新事物可以談論。沒有，連老師也換了發型。這一天，老師抱著一本書進來了。大家都很驚訝，是吧?這是誰?我們班換了新老師了嗎?等老師轉過身來。如你所見，仍然是林先生，但是從長長的黑發到短短的金發。
每個人看完后都驚呆了兩到三秒鐘。在那之后，一些學生偷偷地笑了起來，他們的嘴被蓋住了，而另一些學生則轉過身去和另一個學生低聲交談。其他人只是盯著林先生看。和藹可親的林先生微笑著看著他的`同學們，幽默地說:“這個新模型很棒嗎?”學生們回答說:“當然很好。”我們都笑了。老師要求我們理清情緒，開始上課。
下課后，學生們還在談論林先生的發型。聽!“你覺得林先生的新發型好看嗎?”“我覺得它很漂亮。它更年輕，更有靈性。”然后一個同學加入了討論:“我不這么認為。我覺得原來的黑頭發比較好，比較穩重成熟。“嗯，我也這么認為。”我說:“不，我覺得金發看起來不錯。”突然，一個同學坐在桌子上說:“老師換了他的發型這么多人關注，議論紛紛，那么我今天回去剪個光頭，不成為同學們議論的焦點嗎?”接著又是一陣笑聲。一個同學挑釁他說:“少來，你可以少來!”那個同學突然說不出話來，只好從桌子上跳下去。老師換了他的發型，真的很有活力。我們在課堂上情緒很好。
哈哈，這個夠新鮮的了!老師換了發型，我們談了好幾天。一些學生甚至和老師換了發型。如果你想了解我們班更多的新知識，快來找我。我將一個一個地告訴你。
我們班的新鮮事作文 13
昨天中午，我正低頭吃飯，突然，此起彼伏地響起了同學們的叫聲。我抬起頭，看到一只小鳥展開翅膀在教室上方飛行，并不停地去撞玻璃窗。撲騰了一會兒，可能是累了，它從后門飛出去，在我們教室后門旁落腳。一時間教室后門擠滿了人。小鳥站在那里一動不動，正用圓溜溜的小眼睛驚恐地看著我們。貝老師輕輕捧起小鳥，在同學們的簇擁下走上講臺，并允許同學們摸小鳥。
小鳥渾身灰黑色的毛，細長的身子被密集的茸毛包裹著。黃豆大的棕色小眼睛骨碌骨碌地轉著，一副機靈樣。眼睛下是一個尖尖的喙。小鳥脖子上有一圈紅褐色的'羽毛，像一條防寒小圍巾。它還有兩只紅褐色的小腳。老師說這是一只斑鳩。
同學們摸夠了，老師將這只斑鳩帶到宿舍，想要將它放飛，我們緊隨其后。老師在窗邊停下，將斑鳩托起。可能是累了，斑鳩站在老師掌心上，并沒有飛。老師只好回到教室，把斑鳩放在柜子上。此時，我們都坐在座位上，正準備午休，而斑鳩正好奇地打量著我們。
中午，同學們遲遲不能入睡，都在想斑鳩的事。下午，同學們也都沒有賴床，急切地想回到教室，看看斑鳩怎么樣了。我回到座位，朝柜子上看了一眼，空空的，只有作業本。課前，貝老師告訴我們，斑鳩已經回家了，并且就在從我們教室走廊上數的第三棵樹上，它回家時，還有兩只小鳥出來迎接它呢!
我們班的新鮮事作文 14
今天是一個特殊的日子，因為這是我第一次參加作文培訓班。本以為會很無聊，沒想到卻那么“新鮮。”
第一個新鮮事是猜謎語。聽到猜謎語，我整個人突然高興了起來！第一個謎語是“珊瑚珠，紅又亮，吃在嘴里賽蜜糖。”一聽到這個謎語，我就左思右想。心里想：這個是櫻桃，是蘋果嗎，還是桃子呢？我想了半天，最后我認為是櫻桃。當老師說認為是櫻桃的同學請舉手時，我高高舉起了我的右手。耶！我答對了，而且老師還給我們加了20分。
第二個新鮮事是拼手氣抽紅包。開始時，我想不對呀，還以為這是要過春節呢！我們靠近老師，抽老師手上的'紅包。拿到紅包時，我心想：哈哈哈！像我這樣的“非洲人”再怎么樣也能抽到好的獎品。我抽到了三十元昂幣，正當我認為自己是最好的時，我看了一下人家。“哇，一包QQ糖！”“哇，你居然抽到了一百元昂幣！”再看看我才三十元昂幣，看來還是技不如人。
第三個新鮮事是我們的老師——櫻桃老師。櫻桃老師和藹可親，像我們的親人一樣親。我們的老師很特別，說話時就跟櫻桃一樣，非常甜。講課時經常會鬧一些笑話，比如：《最后一關》，老師比喻成我們打游戲時的那一種激情與快樂。你看我們的老師，看看那個“櫻桃”多么“新鮮”呀。
這些就是我們班有趣的“新鮮”事，我想：有了這些“新鮮”事，我的學習之旅也會更有趣的。
我們班的新鮮事作文 15
俗話說得好：“新學期，新氣象”。我們班也在語文老師的帶領下進行了“大改革”。根據第一次統練成績，我們班成立了語文學習“夢之隊”。我因為考得不錯而被分在了“女夢一”。
“夢之隊”對我來講絕對是個全新的概念。聽完規則后，我才知道，我們的任務很艱巨。
原來，我們班的“夢之隊”是輪換制的.，不僅女生與女生、男生與男生之間要輪換，各隊還要和另一方比賽。比什么？比成績。而且輸的一方要為另一方買蘋果。再看“男夢一”，真是強手如林，讓我們感到壓力十足。
困難激起了我們的斗志。
接受了來自男生的挑戰，女生便刻苦地練習起來。我們甚至放棄了休息時間，認真地背著《水滸傳》中的人物綽號。為了使背誦充滿趣味，也是為了記得更牢固，我們還不時地總結共有幾只虎、幾條龍等等。無論是下課還是午休，你都可以聽到我們愉快的笑聲。
在一個下午，我們信心十足地進行了比賽。
不久，我收到了一個紅紅的蘋果。咦？……哦，我們贏了！這是我們勝利的果實！
我想，這也許就是語文老師的用意吧？用這種方法來激勵同學進步，讓暫時的領先者得到獎勵，落后者得到前進的動力。如此下去，我們的語文成績怎能不好呢？
這件新鮮事讓我再次懂得了：學習的方法有很多種，關鍵要努力。
我們班的新鮮事作文 16
“新聞、新聞、特大新聞！小華要幫老師一起管理課堂紀律了”，同學們聽了這個消息，班上立刻像是炸開了鍋，大家都在議論紛紛。
有的人說：“小華連自己都管不好，還可以管大家？”
“就算讓我跑一百圈，我也不想讓小華管我們”還有同學氣憤的說。在同學們的心目中，他是一位經常調皮搗蛋，總是惹老師生氣的學生，老師怎么會讓他來管課堂呢？這個事情我們怎么也想不明白。
上課鈴聲響了，老師還沒來到教室，小華自告奮勇地走上講臺，他的表情很鎮靜，像一位嚴肅的小老師，一本正經地說：“請大家自覺遵守課堂紀律。”可是小部分的同學還在說小華的壞話，他們說：“小華是大笨蛋！哈哈……”小華差點兒被幾位同學絆倒，把別人逗地哈哈大笑，可是小華沒有動手打人，只見他輕輕的走到同學身邊，親功地提醒同學不要講話，三次警告后，堅決地把不聽話人的.名字記在本子上。
老師來了，小華把課堂情況都匯報給了老師，老師滿意地點點頭說：“你真是老師的好助手”小華聽了高興的心花怒放！可是班里的同學還是不解的問：“班里還有比小華更好的人，為什么要先他呢？”“因為他是班里進步最大的學生”我們明白了老師的意思，慢慢看見了他身上的閃光點。
小華變的自信了，愛學習了，原來是我們只看見他的短處，沒發現他的長處，小看了他。所以我們每個人都要學習別人的長處，彌補自己的短處。
我們班的新鮮事作文 17
今天中午，我正在做作業，突然一聲尖叫把我嚇了一跳，抬頭一看，原來是小美被小姚打了。只見，小美哭著跑了出去，找隔壁班的老師要來手機給包老師打了一個電話，最后包老師以迅雷不及掩耳之勢趕到現場。
事情的經過是這樣的：原來是小姚在座位上沒有好好寫作業，被小美逮到，小美叫他站起來，他不站。在小美幾次三番地叫聲下，實在沒有辦法，只能把小姚的名字記在黑板上。這下小姚更加不高興了，上去把他的名字擦了，小美見狀又上去寫了一次，小姚又擦了一次。就在雙方僵持之下，戰爭爆發了。終于，小姚忍不住大發雷霆，向像猛虎一樣掐著小美的脖子，將她推到在地，氣呼呼的回到位置上，眾目睽睽之下小美經不起這樣的傷害，自然就跑出教室，奔向包老師的辦公室，見包老師不在辦公室更傷心，隨后，小朱，小米、小美問隔壁班老師借了手機打電話給包老師之后，我有種不詳的'預感：這下小姚可慘了。果然在第三節課時，包老師重點批評了小姚，還要求他下午放學留下來，要叫家長來領回去。剛開始，小姚像只自傲的白天鵝一樣，不知悔改。在包老師嚴重的批評和曉之以理動之以情的教導下，像只斗敗的公雞回到座位上。
經過這件事讓我感同身受，明白了同學之間不管是女同學還是男同學都應當和平相處。
我們班的新鮮事作文 18
在我們班上，每天都有一件新鮮事，有的讓人啼笑皆非，有的讓人悲痛欲絕，還有的令人特別的激動。
我還記得那次經歷，我回想起來還挺搞笑的，這件事是我一直都沒說出來的，你們可別嘲笑我是個馬大哈！
那是一個普通的早餐，我剛出門的時候，媽媽問我：喂，李佳鑫！帶杯子了沒？”我本能地摸了一下書包旁邊，有一個既光滑又像水杯的.東西。我大聲回答：您別費心了！我今天有體育課，怎么可能不帶水杯呢？”說完，我就背著書包上學去了。
時間過得可真快呀！轉眼間就到了第三節課體育課。體育老師邁著穩健的步伐滿面春風地進了班，帶著我們下樓。她布置了今天的任務：跳4組接力賽！作為一名全班知名的跑步選手，我們組一定要跑一個第一名。
這一節課下課了，我剛一回到教室就想喝水，我拿出杯子，擰開瓶蓋，剛想喝水的時候就聞到一股藥味，我這下子才意識到我早上走得太急，把爸爸喝中藥的杯子帶了過來。我呡了一口，這里頭的水可真是又苦又澀呀！
突然，我的腦里閃過一個念頭：去樓下喝飲水機里的水！我跑到了樓下到了飲水機那，頭伸到了飲水機前，打開開關。可是，飲用水沒有流到我嘴里，而是灑了我一身水。上課鈴打響了，我只好又氣又無奈地回了教室，班主任見我成了一只落湯雞，就問：你去洗澡了？”就這一句，搞得全班哄堂大笑。
從此，我甩不掉了馬大哈的稱號，我成了班里的一件新鮮事。
我們班的新鮮事作文 19
時間如飛箭，轉眼間一個學期又過去了，可班級的一件件趣事還像童話劇一樣，浮現在我腦中。
我們班的三大帥
說來也巧，我們班的一組里有了三大帥。人矮，但體重以噸為計量單位，并且人稱蜜蜂收割者的就是楊帥楊非凡。
中等個曹帥曹凱捷，腦袋瓜特靈，忽閃忽閃的眸子里總透出幾分頑皮，他留著個小平頭，兩顆大齙牙從一排牙齒里凸了出來，黑黑的皮膚顯得他特像敘利亞難民。
人高卻瘦的像火柴拼起來的.就是李帥李文軒。可別誤會，不是你帥。他可是叱咤班級的風云人物。說他調皮，一點兒也不假。我想啊，世界上恐怕沒有第二個人比他的歪門邪道更多了。有一次，他還在楊非凡的桌子上，寫了一個楊二哈，引發了一場拳王爭霸賽。
京東快遞
最佳快遞小哥獎的擁有者非葛辰熙莫屬，他的京西快遞既不要跑腿費，也不要分紅，服務的態度也很好，是一流的公益快遞。不過有時候，像黃奕婷、胡昕軒這種有錢到沒地方花的土豪，也會給他點飲料，水晶泥，我們還調侃他是劉強東的兒子，給京東打廣告。
如今，雖然一學期結束他的快遞店告一段落了，可他助人為樂的精神值得學習。
這就是我們班這些有趣的人發生的有趣的事，它既讓我明白了許多道理，又充實了我的校園生活，真期待五年級，我們再次相逢。
我們班的新鮮事作文 20
說起我們班的故事來，那可多得是了，我們這個大集體中，時時刻刻都會發生一些大大小小的事件。
我來說說我們班搞笑的同學郭源暢吧，他可是我現在看來最搞笑的男生之一了，他總是在上課間操的時候說些有頭無尾的事件，或者一些讓人莫名其妙的話。
就在今天，上課間操的時候，我好像聽見郭源暢對f同學說：“你如果打一百個噴嚏，我就請你吃飯，第一道菜，紅燒鼻嘎渣。”這五個字兒就讓我和y同學捧腹大笑，止不住。然后他又繼續說：“第二道菜，地溝油炒螃蟹！”我和y同學又笑噴了，如果我正在吃飯，第一種可能性是惡心得吐出來，第二種可能性是笑噴了飯。“第三道菜，是全世界最貴的菜，爆炒人民幣！”我直接笑得蹲在地上，因為我實在受不了了，兩個字：爆笑，三個字：笑死了，四個字：笑死我了，五個字：笑死我了唉。
F同學也非常搞笑，應和著郭源暢同學說一些搞笑事件，有時還說些游戲經歷之類的，帶給附近的同學無盡的.歡樂。
還有我旁邊的d同學、w同學、l同學、g同學和s同學，他們總是會在我不高興的時候帶給我笑容，他們的一張張笑臉讓我融在這濃濃的友愛中。
可惜這樣的時間不會太長，離畢業還有50天左右，我們要珍惜這段短暫而美麗的時光，珍惜這友情。可是我還是想笑，笑那曾經讓我捧腹大笑的“菜名”，笑那兒時的回憶……
我們班的新鮮事作文 21
我們的班級雖然很差，可是，我們班也是有一定的特色的和一定的.新鮮事兒的。如：我們換了個新老師，她的名字叫：賈葉紅，我們都叫她賈老師。現在，就讓我來介紹一下我們班的新鮮事兒吧！
一個歡樂又炎熱的暑假又過去了，我們迎來了一個新的學期的到來。開學第一天，教室里熱鬧非凡，雖然萬遜這個學習非常好的人轉走了，但是，大家都面對事實，滿面春風地迎來了新學期。那時，大家都在討論：“會不會有新老師來教我們？”“新來老師長什么樣？”這些問題。
突然，賈老師嚴肅、莊嚴地走進了教室。我們都吃了一驚，怎么不是周老師教我們了？這時，賈老師看出了我們的心思，便溫和地對我們說：“同學們，我是你們的新老師，賈老師。因為，我本來是要教五年級，可是，已經有人教了，所以，我才教你們。如果我教你們的話，那教你們三年級的周老師就降到一年級了。”我們遺憾地嘆了口氣，可是，有的人立刻興災樂禍。結果，雖然賈老師比周老師更嚴、更兇，可是對我來說是無所畏懼，因為，我堅信，只要刻苦努力、用心鉆研、認真學習，就一定沒問題。自從賈老師來了我們班以后，我們班那一大幫賴作業的家伙越來越少了，你說新鮮不新鮮？
這就是我們在一個美好的新學期遇到的新鮮事兒，很不錯吧？
我們班的新鮮事作文 22
上課，下課，千篇一律的課堂，毫無一點新鮮可言，大概是上天憐憫我們這群可憐的小孩，所以，今天發生了一件轟動全班的.大事。
上午早讀時，我那學霸同桌特別反常，他朝我擠眉弄眼，一會兒踩踩我的腿，一會兒又踩踩我的腳，為什么呢？我一瞄，終于發現同桌買了一盒麥芽糖，正請我一起偷吃呢！
我的口水直流三千尺，便和同桌一起偷吃起來。正巧：“尖鼻子”的鄰桌聞到了氣味，頭就伸到我們這來，“嘿，你們要吃麥芽糖嗎？”“好呀，分我們一點！”“真好吃！“叮……”下課了，我們鉆到了樓道邊上，“爽！”我們吸吸手指，意猶未盡，這時“長舌頭”班長朝我們走來，“糟糕！”“別緊張，我跟他說了！”“不得不說，我這老謀深算的同桌做得還不錯。”
這時，情況出現意外，麥芽糖從高樓掉了下去，落到了同學手里，于是，它們傳呀傳，從李高傳到文澤瑞，文澤瑞傳給了筑高，筑高傳給了……，一直傳到了男生“王子”的手上。這時，正好“尖嘴巴”郝佳偉去把這事告到了法庭庭長一一一老師那里，王子這下可慘了，而同桌呆坐在椅子上，“我的糖，我的糖！”班長卻擔心起了王子，“咱們可不能讓王子背黑鍋。”同桌點了點頭，向老師辦公室走去，向老師說明了原因，老師非常驚訝，他可是個學霸呀，老師沉默了一會兒，向教室走去，“同學們，我們的楊浩同學今天偷吃了零食，但他誠實的告訴了老師這一切，這值得我們學習。”
我為我的學霸同桌感到驕傲。
我們班的新鮮事作文 23
我要告訴大家一個“驚天動地”的大事，那就是我們班的壞小子楊琦竟然當班長了！你說新鮮不新鮮？
上個星期一的第一節下課，我們可親可敬的王老師竟然扔給我們一枚“炸彈”，當場宣布楊琦做我們班的班長了。
王老師的.話音剛落，我們大家就七嘴八舌地議論起來了：“楊琦是誰當我們不知道？”“哎，真納悶了！這楊琦怎么能當班長呢？”“他不是整天打架欺負同學的壞學生嗎？”聽到大家的議論，我看見楊琦漲紅了臉。
可是，令誰也沒有想到的是，楊琦自從當上了班長之后，還真一改常態，每天早早的就到學校了，主動打掃班級衛生，帶領大家晨讀，見到了老師主動打招呼，并且再也沒有聽到他打架罵人了，簡直像換了一個人似的，連連受到老師們的好評！
在一次班會上，老師讓楊琦講一講當班長的感受，楊琦不好意思的紅著臉說：“非常感謝老師和同學們對我的信任，給我這次機會，讓我從一個壞學生變成了好學生，我會加倍努力把學習趕上來，大家這么信任我，我沒有理由不加倍努力，謝謝大家！”王老師接著意味深長地說：“我會讓同學們輪流做班長，讓大家一同進步！”這時候，我們似乎明白了老師的良苦用心，班級里頓時響起了雷鳴般的掌聲。
這就是發生在我們班的新鮮事，你們說是不是每一個老師都會如此細心地走進每一個孩子純潔美好的心靈呢？
我們班的新鮮事作文 24
這一年，我們班里面就發生了許多新鮮事，比如上學期我們班第一次獲得“六一表演優秀獎”、我們班四年級更換了新教室、我們班上學期期末考試的優秀率最高……
我先講一下那個六一表演吧。這次六一表演的主題是“武術”，由一支樂隊、一個武術隊合作表演，它是由樂隊和武術相結合，以創新的形式進行表演的。為了這個節目，大家都很努力，家委阿姨和老師都在百忙之中抽空過來指導我們，給我們買零食，陪我們排練，使節目變得更精彩。
還有，我們這學期更換了新教室，這個教室是剛裝修好的，所以有油漆味，于是家委阿姨在教室里就放了很多茶葉、柚子皮，讓我們聞不到那些油漆味，讓我們可以安心在課室聆聽，專心在書海里遨游！
這些都是我們班的新鮮事，還有很多的新鮮事沒給大家一一介紹，因為實在太多了。最后我要衷心感謝家委叔叔和家委阿姨、以及我們可愛的老師，因為他們給我們創造了一個舒服的學習環境，讓我們可以開心、快樂地學習，老師很耐心地教導我們，讓我們每一個人都有了進步。
最后說說我們班的'學習吧。我們班的學習成績一直在進步，上個學期期末考試的優秀率很高，我也獲得年級學習標兵獎，我很開心。我也期待新的學期自己有更大的進步，就如班級的新鮮事一般，蛻變新的自己。
我們班的新鮮事作文 25
昨日早上，班級里發生了一件新鮮事向來學習都不好的小王，此次語文竟然考了個一百分（滿分）！我這就帶你穿越時空，回到昨日早上
清晨，我剛走到教室的門前，就聽見同學們在議論紛紛。我便進去問個究竟：徐妍，你們在聊什么呀？能告訴我嗎？還沒等徐妍開口，同學們就七嘴八舌地對我說：有個人上次的詩詞比賽考了滿分，還是我們班的那個學習不怎樣樣的一個女生！喂！鄭雅凡，告訴你，我們班有一個女生竟在詩詞比賽中拿了個冠軍，你想明白她是誰嗎？我得知狀況后，好奇地問：那個女生是誰阿？徐妍用半信半疑的語氣對我說：她是小王。我怎樣也不相信，她怎樣可能得第一名？真是太陽從西邊出來了。正當我去問小王時，蔣老師走了進來：大家別懷疑了，小王不僅僅是我們班的第一名，也是全年級的第一名。說著，蔣老師讓她到講臺領取試卷。小王懷著無比激動的情緒快速地走向講臺。接下來，蔣老師又陸續報了別人的分數，我考了九十六分。下課后，教室的走廊前變得冷冷清清，而里面卻有著驚天動地的`聲音。這是為什么呢？原先，同學們還在議論小王考滿分的事呢！有人相信她是經過自己努力所換來的，有人覺得她是抄書作弊的，況且當時桌子沒拉開。但是，說小王是抄書作弊的人比較多。我卻不知所措地在座位上發呆。上課鈴響了，同學們的注意力才慢慢又回到了課堂中
這就是我們班級里的一件新鮮事，你認為呢？
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