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這是我應(yīng)該做的作文（通用25篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的這是我應(yīng)該做的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這是我應(yīng)該做的作文 篇1
“這是我應(yīng)該做的”很平常的一句話，樸實無華，沒有太多的修飾和夸張，一顆平常的心卻像金子般珍貴！它不一定是英雄般的壯舉；也不一定是催人淚下的事跡，但它卻是我們每一個人都能夠做的，而且是我們應(yīng)該做的平凡的小事！
撿起一團垃圾是我們小學(xué)生都能夠做到的，但這種微不足道的小事卻往往被我們忽視，丟垃圾時，隨手一扔，不管周圍環(huán)境有多優(yōu)美，都無意地扔出去了，卻換來環(huán)衛(wèi)工人的無數(shù)次彎腰才能夠?qū)⒌缆防宄蓛簟Ｎ覀冇钟卸嗌偃藭䦟⒌缆飞系囊粓F垃圾撿起來扔進垃圾桶呢？
有一天放學(xué)，媽媽還沒來接我，我邊走邊等媽媽，走在教師街的綠化帶邊，那里有樹、有花、有草，還有石板鋪的臺階，走在上面心情真的很舒暢。眼前一團刺眼的辣干子袋子不安分地躺在青青的草地上，頓時，我的心里一下子涼了下來！這是誰？怎么忍心破壞這優(yōu)美的環(huán)境？前面不遠處，有幾個小朋友在說說笑笑，手里捏著辣干子，還沒等我看清楚，一個袋子又隨手扔到了地上，格外的刺眼。我彎腰撿起了一個，走幾步又撿起另外一個，緊走幾步趕上那幾個小朋友，我沒有去斥責他們，只是，我有意的'讓他們看到了我手中緊捏的他們?nèi)酉碌睦？蓳Q來的是他們的嘲諷：“你看那個傻瓜！跟在我們后面撿垃圾，前面不是
有環(huán)衛(wèi)工人嗎？傻瓜才會干這種事，這么喜歡撿垃圾，長大了去撿垃圾得了！”他們投來的是鄙夷的目光。我氣憤到了極點，捏緊拳頭真想揍他們一頓。哎！老師說過，打不能解決問題。不和他們一般見識，我還是義無返顧地走到環(huán)衛(wèi)工人的垃圾車旁邊，將垃圾輕輕地扔進了垃圾車。正好那幾個小朋友經(jīng)過，手里還拿著未吃完的辣干子，稍微停留了一下。正在撿垃圾的環(huán)衛(wèi)工人也直起腰。就一瞬間，三種不同的眼神聚到了一起，好像時間停滯在了那一刻。環(huán)衛(wèi)工人半天才回過神來，望望小朋友手中未吃完的辣干子，看看我手中緊捏的辣干子袋子，明白了一切。用他那粗糙的，并不干凈的手摸摸我的頭：“好孩子！你是好樣的！如果每個人都像你一樣愛護環(huán)境，我們將會有一個優(yōu)美的村莊，一個美麗的家園！”我的心如釋重負，在這里我得到了安慰。我大聲地說：“這是我應(yīng)該做的！”那幾個小朋友臉紅到了脖子根，低下了頭，默不作聲的往前走，那個吃辣干子的小朋友吃完辣干子，緊捏著那個空袋子，生怕手會不聽使喚扔出去，直到找到了一個垃圾桶才小心翼翼地扔進去。
他們的背影漸漸遠去，我很欣慰，我用我的行動感染身邊的人來共同愛護環(huán)境，這也是我應(yīng)該做的！
這是我應(yīng)該做的作文 篇2
在生活中，每個人都有自己應(yīng)該做的事：警察叔叔無論風吹雨打，毅然站立在十字路口指揮交通；醫(yī)生犧牲自己的休息時間，救死扶傷；老師教書育人。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該做的就是做些力所能及的小事，幫助他人，學(xué)會感恩。
燥熱的午后，知了懶洋洋的叫著，路旁的樹葉都病殃殃的耷拉下腦袋。而我坐上了6路公交車去火車站接姐姐。公交車上人很多，沒有一個空位，連過道都擠得水泄不通，人擠人都滿頭大汗。就在此時，上來一位白發(fā)蒼蒼、腿腳不便的老奶奶，她上車后看了一圈，便對站在路中的一位小伙子說：“小伙子，可以讓我過去嗎？”而那個叔叔翻了一眼就當什么也沒聽見，紋絲不動，我實在看不下去了，就從座位上站起來，艱難的'擠過去把老奶奶攙扶到座位上坐下來，老奶奶連連向我致謝，夸我是個懂事的好孩子，我不好意思地擺擺手說“奶奶，沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”這時那位叔叔意識到自己做得有些過分，羞愧地低下頭。
一天下午放學(xué)后，走在回家的路上，看見一群調(diào)皮的低年級男生，聚在一起不知道準備預(yù)謀什么，然而我剛走過去沒多遠，就從后面?zhèn)鱽硪还蓾鉂獾臒熚秲海肄D(zhuǎn)過頭，看見那幾個調(diào)皮的男生正在點燃一堆廢棄的干樹枝，我連忙跑過去，慌忙的把火撲滅，對他們說：“你們知不知道，這樣隨意點火，如果控制不住火勢，后果不堪設(shè)想。”那幾個小家伙意識到自己闖禍了，連忙低頭認錯，說自己再也不敢了，就在我準備轉(zhuǎn)頭走開時，眼角瞥見一只受傷的小鳥就躺在火堆旁邊，我就把它抱回家中，在媽媽的幫助下還給它包扎了受傷的腿，傷好之后，就將它放飛了，讓它回歸屬于它的大自然。因為愛護環(huán)境、保護小動物也是我應(yīng)該做的。
這是我應(yīng)該做的作文 篇3
“請你們一定要表揚她！”6月25日上午，印染分公司割絨車間的王建業(yè)激動地來到奔發(fā)分公司說。
原來，王建業(yè)19日將錢包不慎丟失，當時非常著急，錢包內(nèi)有身份證、銀行卡、工資卡等貴重物品。更讓人上火的是，王建業(yè)是石家莊元氏縣人，補辦身份證需要回元氏老家辦理，一旦丟失對王建業(yè)的工作和生活影響特別大！一連數(shù)日找不到錢包，王建業(yè)已經(jīng)徹底灰心，做好了回元氏老家補辦身份證的'準備。
而今天一早錢包正巧讓武建敏在上班路上撿到，她打開一看里面有身份證、銀行卡這些貴重物品，發(fā)現(xiàn)失主非本地人，想到失主慌張的神情和丟失身份證帶來的麻煩，便盡快想盡一切辦法，聯(lián)系到了失主王建業(yè)，將錢包還給了他。
王建業(yè)拿著錢包，激動地非要給武建敏現(xiàn)金作為感謝，可武建敏堅決不收，她笑著說：“這是我應(yīng)該做的！”
這是我應(yīng)該做的作文 篇4
以前的事情都是老師和家長叫我做什么我就做什么，可上周五那天，我卻做了一件我自己認為我應(yīng)該做的事。
那天，我坐公共汽車回家，我站在下車門的旁邊，高興的哼起了小曲。
忽然，下車門那邊傳來一陣吵鬧聲打斷了我的歌："快把座位讓給我們。”
我定神一看，原來是兩個比我小一點的`弟弟在欺負一個小妹妹，氣憤極了，想：真是，禽獸不如！
吵著吵著，那個小妹妹哭了，這時，我不知從哪里來的勇氣，沖上前去，氣沖沖地說：“你們怎么能仗著高大欺負弱小呢？”他們毫不理會，還說：“哪來的丑小鴨？關(guān)你屁事。”
我眼睛瞪得圓圓的，說：“你們看過電視劇——《魯智深》嗎？那里面魯智深可比你們的力氣大得多，可他從不欺負弱小，在魯智深面前你們算什么？”聽我這樣一說，人們紛紛起來指責他們，這兩個小孩慚愧地說了聲：“對不起”把位子讓了出來，我把小妹妹扶到原位坐好，小妹妹說：“謝謝你，大哥哥。”我微笑著點了點頭，回到下車門旁邊去了。作文
回到家，我把事情的來龍去脈說給媽媽聽，媽媽說：“我兒子真的長大了。”
這是我應(yīng)該做的作文 篇5
那天中午，天氣十分悶熱，我正在房間里做作業(yè)。突然，門外傳來了一聲巨響。我急忙跑出門外一看，原來是一輛大卡車上掉下了許多“雕牌”洗衣粉。這時，周圍午睡的村民也被驚醒了，紛紛從家里跑出來探個究竟。他們看見了滿路的洗衣粉馬上圍了過去，有的人還沒穿鞋，有的人沒梳好頭發(fā)，還有的連衣服也沒整理好……我心里不禁感到特別欣慰：哇，我們村竟然有這么多好心人呀！我正準備加入他們的行列時，卻讓我看到了讓人痛心的事：人們背著洗衣粉都是往自己家里跑的，而司機叔叔在那兒扯著嗓子地喊也不管用。這時，連我那從不要別人東西的外婆也“眼紅”了，抱起一袋洗衣粉就往家里跑……我看著這個局面，不知從哪里來的勇氣，沖上去攔住那些“貪心”的人們，對他們大聲地呵斥：“那是人家的東西，你們總不能就這么搶吧！再說司機叔叔是外地人，你們怎么可以這么欺負人呢？”誰知，他們見我是個小孩子，毫不理會，還說：“嗨！哪來的毛小孩，關(guān)你什么事！”
我聽了他們的話氣極了，對他們咆哮：“你們真貪小便宜，這樣搶別人的東西不害臊嗎？而且這是違法的，我要撥打110，叫警察叔叔來抓你們！”這時，旁邊的有一位叔叔撥通了110，村民們自知理虧，都逃回家了。過了好一會兒，警察叔叔來了，他們一家家地搜尋，我毫不猶豫地拎出了外婆背回家的那袋洗衣粉……雖然周圍的人紛紛向我投來憤怒的目光，但我心里感到特別舒坦。因為這是我第一次做了一件自己認為應(yīng)該這樣做的事情。
很多事是爸爸和媽媽或老師叫我做的，而上個星期天，我終于做了一件自己認為應(yīng)該做的事。我心里甜滋滋的。
那天，我乘公共汽車回家。上了車我就站在下車門的.旁邊，不由自主地哼起了歌。“走開！走開！快讓給我們。”車尾傳來了一陣吵鬧聲，打斷了我的歌。我回頭望去，原來是兩個比我小一點的弟弟在欺負一個小妹妹，逼小妹妹讓座位給他們。吵著吵著小妹妹哭了，車上的人都不約而同地看著，可誰也不去勸架。我想：仗著自己的高大欺負人，算什么英雄！但我又不敢去勸。小妹妹哭著讓了座位。我看著她那委屈的樣子，不知從哪里來的勇氣，沖上去拉著她的手，對那兩個男孩說：“你們怎么欺負人？那是人家的座位，你們總不能搶著坐吧！再說你們比她大，應(yīng)該讓著小妹妹，怎么能和她搶座位呢？”誰知，他們見我是個女孩子，毫不理會，還說：“嗨！哪來的丑小鴨，關(guān)你什么事！”
我聽了他們的話氣憤極了，大聲對他們說：“你們看過電視劇《魯智深》嗎？魯智深力氣比你們大得多，但他從不欺負比自己弱小的人。你們欺負小同學(xué)，不害臊嗎？”這時，旁邊的叔叔阿姨也紛紛批評那兩個同學(xué)。他們自知理虧，不情愿地站了起來，說了句“對不起”，不好意思地把座位讓了出來。我把小妹妹扶回原位坐好，小妹妹高興地對我說：“姐姐，你真好。”我微笑著點了點頭，又回到了下車門的旁邊。周圍的人紛紛向我投來贊許的目光，我頓時覺得一陣臉紅，但心里感到很舒服。這是我第一次做了一件自己認為應(yīng)該這樣做的事情。
回到家，我把事情的前前后后都告訴給媽媽聽，媽媽激動地說：“長大了，我們的女兒真的長大了。”我不好意思地笑了。
這是我應(yīng)該做的作文 篇6
在我的成長過程中，我做過許多非常有意義的事情。至今回想起來還為當時的做法感到無比的自豪。
記得有一天，我吃完晚飯在馬路邊閑蕩。忽然，一位叔叔從我眼前走過，隨手把一塊西瓜皮扔在了地上。害得一位老伯伯踩在了西瓜皮上，然后滑倒了。
正巧這一幕被我看見了，我想：這也太不道德了！不過我應(yīng)該先把老伯伯扶起來，然后再去追那為叔叔。于是，就立馬跑過去，先把老伯伯攙扶起來，然后我跑到那位叔叔跟前對他說：“叔叔你這樣做是不對的，不能隨便扔垃圾的。”叔叔對我說：“你這個小屁孩，管你什么事呀！我樂意。”他用力把我推開了。我的心里受了許多委屈，嘟起了小嘴。
那位老伯伯看見了，慢吞吞地撐著拐杖走了過來，豎起大拇指表揚著我，轉(zhuǎn)眼我心里的那些委屈全部消失了，露出了甜甜的笑容。老伯伯笑瞇瞇地對我說：“小朋友，你做的對！以后不要理睬這種不講道理的`人。”當時，我感到無比的自豪。但是我也為我們美好祖國感到慚愧，那是因為現(xiàn)在這個社會有許多自私、不尊老愛幼、不道德的人。
現(xiàn)在想來我還真為我自己的做法感到自豪和滿意。
這是我應(yīng)該做的作文 篇7
在學(xué)習(xí)和生活中，我做過許多應(yīng)該做的事，也做過一些不應(yīng)該做的事。有一件事我至今記憶猶新。是一個月前一個周末晚上的事。
那天晚上，月光十分皎潔，我和媽媽出去散步。突然，一個東西把我絆倒了。我爬起來一看，原來是一個滑板，上面有藍色蝙蝠俠的圖案，非常漂亮。我想不知是哪一個粗心的小朋友丟在這兒的，他一定很著急，于是我決定原地等侯失主。天越來越晚了，可還是沒有見到失主的影子，媽媽怕影響我休息，就勸我先回家，把撿到滑板的消息告訴了門衛(wèi)值勤的叔叔，并留下了我家的地址和聯(lián)系電話。
第二天下午，一個和我年齡相仿的小哥哥敲開了我們家的門。他問我有沒有撿到一個藍色的滑板。我點點頭。他告訴我昨天晚上他不小心把滑板弄丟了，那是他媽媽送給他的生日禮物，所以他非常著急。后來，他去門衛(wèi)找，門衛(wèi)說24號樓一單元有一個小姑娘撿到了。
我把滑板交給他的.時候，他開心地笑了。并向我表示感謝。我笑著說：“不用謝，這是我應(yīng)該這樣做。”
這件事過后，我想起大哥哥那感激的眼神，心里就美滋滋的，像灌了蜜一樣甜哪！
這是我應(yīng)該做的作文 篇8
在我很小的時候，我做過很多有意義的事情。現(xiàn)在想想，都認為當時自己是應(yīng)該做的。
記得一年春，花兒爭先恐后的開放，連太陽公公也露出了燦爛的笑臉。爸爸媽媽決定帶我去野餐。到了地點，當爸爸媽媽在準備東西的時候，我被一只美麗的蝴蝶給吸引了。就被它帶到一個大花園……我玩著玩著，聽到了有歡笑聲，我朝那兒望去。只見有幾個孩子在花叢中摘花，而且還連根拔起……這是，我的耳邊仿佛聽見了老師的.叮囑，老師說，不能摘
花！否則就會有災(zāi)害降臨。突然，我邁步朝那邊走去，來到他們面前說：“嘿，你們不能在摘花了！不要再破壞環(huán)境了，快走！”那幾個孩子被我的吼聲嚇得三步并作兩步地逃跑了。
這是慌張的爸爸媽媽來找我了，看見了我，便松了一口氣。然后問你去哪兒了。我把事情一五一十地告訴了爸爸媽媽。媽媽輕輕撫摸著我的頭說：“好孩子，你終于長大了！”
現(xiàn)在，我終于知道了，什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的了！
這是我應(yīng)該做的作文 篇9
新學(xué)期開始了，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不再是小學(xué)生了，成為一名初中生后應(yīng)該這么做呢？還是像小學(xué)一樣？依賴父母？依賴老師？不！初中生就應(yīng)該有點初中生的樣子！
作為一名初中生，連被子都疊不好，地也少不干凈，上課還總說話，我感到很慚愧！
我們生活在一個班級中，如果沒有共同的期望，各想各的，各做各的，班級就像一盤散沙，不可能成為一個我們?yōu)橹院赖陌嗉w。而當我們有了共同的目標后，我們就擁有了團結(jié)奮斗的`不懈動力。
我們應(yīng)該每天按時完成勞動，我作為班干部應(yīng)該幫助同學(xué)們一起勞動。不亂丟垃圾，講衛(wèi)生。宿舍要保持干凈整潔，杯子和枕頭要按照老師的要求放好。要保證不被扣分，我也希望我們班被評為文明班級，我們宿舍被評為文明宿舍，為142爭光！
在學(xué)校就要遵守校紀校規(guī)，不打架，要改掉以前的壞習(xí)氣和不好的習(xí)慣。上課要遵守課堂紀律，不說話，不睡覺。聽課代表的話，讀書要大聲、整齊。認真完成老師布置的任務(wù)和作業(yè)，不欠交作業(yè)，按時按質(zhì)按量完成作業(yè)。上課要積極回答問題。班干部要做好榜樣，不帶頭打架。看見別人打架不能袖手旁觀，要勸架，更不能參與進去。
上次惹您那么生氣，我很抱歉，對不起，我保證以后都不那樣了！
這是我應(yīng)該做的作文 篇10
“奶奶，對不起！我真是太不應(yīng)該了，但我并不是有心要傷害您，請您不要放在心上，好嗎？俗話說‘大人不計小人過’嘛！”星期五回到家里，我因為媽媽上個星期答應(yīng)幫我做的一件事沒做，而惱火之極，看什么都萬分不順眼。奶奶見我這樣，心疼地說：“囡囡，你怎么了，又是誰惹你了？”她好心地勸我，我卻不耐煩地大聲說：“我不要你管，我自己的事自己會解決！”奶奶聽了我的'話，飽經(jīng)風霜的臉上皺著眉頭，生氣地說：“好啊！你把我的話當成‘耳邊風’，你小時候那么乖，現(xiàn)在長大了，不要我這個老太婆了；如果沒有我當初一手手的把你拉扯大，你哪會有今天呢？”我看著奶奶傷心的樣子，想到平時，奶奶最疼我了。有時候，阿姨買來好吃的東西，她自己舍不得吃，總是藏在家里，等我到她家去玩時，全部拿出來給我；如果爸爸媽媽來批評我時，奶奶總幫我護長護短，不讓我受一點委屈。我真是太不應(yīng)該了，在奶奶身上發(fā)什么脾氣啊！我心里十分不安，輕輕走到奶奶身旁。經(jīng)過我的一番道歉，奶奶的氣終于煙消云散，不再怪我了。
這是我應(yīng)該做的作文 篇11
有一件事情，雖然過去好久了，但是我時常會想起它，會一次又一次地責備自己，我真不該這樣做。
那一天，最后一節(jié)課是自習(xí)課，我在寫作業(yè)，寫著寫著，突然遇到一道題目不會做。這時候，不知道為什么我同桌拿走我的本子，竟然還在上面寫字。我立即火冒三丈，狠狠地給了他兩拳。他回過頭來瞟了我一眼，說：“我好心告訴你答案，你竟然打我。”我一聽，更來氣了，大聲地吼道：“你明明是在我的本子上涂涂畫畫，還說什么告訴我答案，分明是在狡辯。”說完，我又一個拳頭沖了過去。我們就這樣打在一起了。
后來老師把我們叫到教室外面，罰我們靜思其過，接下來當然是罰抄課文一篇哦。天上掉下一篇課文，就這樣我們誰也不理誰了。
放學(xué)回到家后，上午的事情一直在我腦海里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不管怎么樣我動手打人肯定是不對的.。就算他是在我的本子上寫幾個字，又有什么大不了的呢？我拿出本子仔細看了看，發(fā)現(xiàn)他真的是在告訴我答案。我是完完全全錯怪他了。第二天，我一到學(xué)校就主動跟他道歉。
這件事我真不應(yīng)該這樣做。我們不管做什么事情，都要先看清楚，不然的話，就會誤會別人，傷害別人。
這是我應(yīng)該做的作文 篇12
在我很小的時候有一位老師，她很溫柔，但我欺騙了她。
有一次在考試，我看見的同桌在翻書，便沒有理睬，當我遇見了一個到很難的題，看到他剛好翻到這一頁變打了一個主意。想看看這道題的答案，可是我覺得好學(xué)生不應(yīng)該這樣，可是再看看這張試卷那道題八分呢！我肯定考不到90分以上了，一寫好了這道題老師就叫我們交試卷了，我看著這道題遲遲不交給組長，組長說交還是不交啊，我還是交
張試卷發(fā)下來的時候，我看著這個滿紅的一百分，別人都很羨慕我，但我心里不是滋味，因為這是我抄來的，我原本是考92分，因為抄了書考了一百分，所以我不覺得很好，晚上回家媽媽知道我考一百分很激動，給我燒了好幾道菜，但我沒有胃口，所以就回房間睡覺了就連睡覺的時也再說對不起。
第二天我心神不寧的來到教室回到座位上老師夸獎，我考得很好，但我想說這不是我搞得還是抄來的'，所以我一直很想對他說對不起但我已經(jīng)長大了，來不及了，只好默默的這些想著這件事，我一直記在心里不管在什么時候，我都不會忘記。
這是我應(yīng)該做的作文 篇13
那一天下午，我和媽媽去逛街，很開心。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一群人圍著，聚在那里的人越來越多，我忍不住好奇對媽媽說：“媽媽，我想去看看。”“不要去！”我沒有聽媽媽的話，帶著好奇心擠進了人群……
擠進去一看，我愣住了。一個老人躺在地上，一個破飯碗里沒有一分錢，他的破飯碗被別人當球踢，沒有人幫助他……那個老人腿似乎有些殘疾，但他爬著向前進，拿到他的破飯碗，那個被人們稱為破飯碗的東西，在老人眼里卻是一個寶貝，老人好像把他的.碗看作是他生命的一部分。
時間一分一秒的過去了，我彎下腰撿起那個碗，遞給那個老爺爺，老爺爺看著我好像很感激的樣子，想要對我說點什么。大家在笑，我在想他們在笑我還是老爺爺。這時媽媽擠了進來，我對媽媽說：“媽媽，給他一元錢好嗎？”媽媽迅速拿出一元錢遞給了老爺爺。我心里一時酸楚，想走，卻感到腳下黏了膠水，根本走不動。
這時所有人愣住了，沒有笑聲。許多人都彎下腰拿出一元錢遞給老爺爺。過了一會，人散了。老爺爺對我說：“謝謝！”我一時不知到怎么回答，只說了句：“這是我應(yīng)該做的。”
這是我應(yīng)該做的作文 篇14
一天，我在家看書，看到一篇文章，講了一名兒童任勞任怨地照顧患有大病的母親，我也想為媽媽做一件事。
“做什么事好呢？”這時，我看到了媽媽洗碗的背影，想：“有了，就洗碗吧！”
中午，吃完了飯。媽媽把碗整理后決定下午洗，先去睡午覺了，我心想：“這可是個好機會！”于是，我等媽媽睡著，便“偷偷”潛入了廚房。
我進了廚房，把碗都放到水龍頭下面，我回想了下辦法——第一步是用洗潔精將碗均勻的'抹起來！我拿起洗潔精，擠了一點兒在手上，然后均勻地在碗口里擦來擦去，接著打開了水龍頭，水沖進了碗口，浮上來許多泡泡，我就這樣一個個地洗著，漸漸地，洗潔精越來越少，終于，在我洗了一半的碗后，洗潔精一滴不剩了。
“這可怎么辦？”我心急如焚，在每個柜子里翻來翻去，又飛快地跑到儲藏室，在里面一個個仔細搜索，終于找出了洗潔精，跑回了廚房。“時間不多了！”我心想。我拿起洗潔精，手飛快地動起來。擠洗潔精，沖洗，擠洗潔精，沖洗……終于，碗全洗好了。
這時，媽媽走了出來，看到了濕漉漉的我，笑著說：“謝謝你，你長大了！”
我聽了，心里像吃了蜜一樣甜。是啊，這是我應(yīng)該做的事。
這是我應(yīng)該做的作文 篇15
一天下午，我撿到了錢，一撿就是四百元。
叮叮叮，叮叮叮，下課鈴響了，同學(xué)們一溜煙的跑出了教室，教室里只剩下了我和其它女同學(xué)。
就在這時，我覺得腳下有一個東西，往地上一看，有一百元錢被我踩在腳下。
我急忙撿起來，心里想：我是留著自己用還是拿去交給劉老師呢？不料，看見的同學(xué)們都圍了過來，有些同學(xué)說：欣雨，自己留著用吧！有些同學(xué)說：交給劉老師吧！還有些同學(xué)竟然說：還給我，是我的'！
我想了一會兒，決定交給劉老師處理。
我飛快的跑到劉老師辦公室把錢交給了劉老師，后來回到教室后，不料又撿了兩百元錢，同學(xué)們又說：上次的錢交，這次的錢留著自己用吧！
我從人群中跑了出來，打算把錢又交給劉老師。
這次劉老師叫我又去仔細找一下，看看還有錢沒。我在教室里來回轉(zhuǎn)著，突然這次又看見了一百元錢，我心里想，這回可不要又被同學(xué)們看見，要不然，又該七嘴八舌了。
這次，果然沒有被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，我安安穩(wěn)穩(wěn)的把錢送到了劉老師手里。
正好打上課鈴了，我往教室跑的途中，心想：如果有人問我撿錢后有什么樣的感覺？我會說：沒有什么感覺，只想說一句話，這是我應(yīng)該做的。
這是我應(yīng)該做的作文 篇16
事情雖然過去了一個多月，可是我還記得非常清楚。
那天，放學(xué)的時候下起大雨。很不幸，我沒有帶傘,“媽媽會不會送傘來呢？”我左顧右盼，始終沒有媽媽的身影。
沒辦法，我冒雨跑回家。一氣之下我把飯碗扔了，把籃球海報也撕了。媽媽生氣地打了我，我不服氣，就拿棒子打媽媽，把媽媽的腳打出了血。我害怕極了，跑進了自己的'房間把門關(guān)上了。
過了一會兒，媽媽喊我吃飯，我不理，媽媽還向我保證：“以后只要下雨，一定不會忘記給你送傘。”我還是不理，并且大聲喊道：“我不做你的兒子，我要離家出走。”見這樣，媽媽也生氣地走了。
我哭累了，躺在床上望著天花板，想了很久，很久。媽媽平時是很關(guān)心我的，今天一定是有特殊的情況，我不能錯怪媽媽。我應(yīng)該向媽媽認錯。
正好媽媽也回來了，我打開房門低著頭，拉著媽媽的手，小聲地說：“媽媽對不起，是我只為自己著想，沒有深入細致地去理解媽媽，我明白了，今天不愉快是我不懂事而造成的，希望得到媽媽的諒解！”
這是我應(yīng)該做的作文 篇17
有時候人們經(jīng)常需要幫助，有些人會幫助他們，但有些人不這么認為。我喜歡幫助每個人。這是我應(yīng)該做的！
今天是星期二。我們小組在值班。我完成了作業(yè)。我把書包拿到走廊，放在暖氣管旁邊。然后我去拿拖把。我不知道以后會發(fā)生什么！但我的心臟仍然很穩(wěn)定。當我到了洗拖把的地方，我放下拖把桶，把水管打開一點。團隊負責人說：“我不知道；今天是羅圣吉擦外面的.時候了我想是的。組長在里面搗亂。副組長郭英梓說：“這是一個；上次老師聽懂了。“這次你需要起訴老師嗎？”小組組長唐榮澤說；如果你有能力，你可以告訴我。”；羅圣吉還說："；對即發(fā)生了什么事“我不在乎。我拿了麥茬和桶，它們都很擁擠。我踩了上去，然后把麥茬放在上面，然后拿出了垃圾桶。孔子奇說：“看看姬曉萱，向他學(xué)習(xí)。你還領(lǐng)導(dǎo)唐榮澤，帶頭搗亂，不是嗎？怎么了？你能控制它嗎”輪班結(jié)束后，羅圣吉對我說，我說：“我不知道。”；這是我應(yīng)該做的。我說什么就做什么。我不在乎，為了教室環(huán)境，幫助你是我的責任。這是我的善行。這是我應(yīng)該做的！
這是我應(yīng)該做的作文 篇18
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我常聽見人們講過這句話，也常聽見過人們做好事，于是，我下定決心，也要向雷鋒叔叔一樣經(jīng)常做好事。
轉(zhuǎn)眼間，三月悄然無聲地來到了我們的身邊。三月是學(xué)雷鋒月，三月五日是學(xué)雷鋒日，老師上課時對我們講，要我們每天做一件好事，并且還要記錄在本子上。放學(xué)后，我冥思苦想，可還是想不到做什么好事，在放學(xué)回家的路上，經(jīng)過步行街與新華書店的十字路口時，突然，我看見一位七八十多歲的老奶奶在馬路上艱難地走著，好像要過馬路，我急忙跑過去，把老奶奶扶著過馬路，奶奶感動得熱淚盈眶，他打量了我一下，說：“小朋友，你扶我過馬路，真讓我感動，你簡直就是個活雷鋒，謝謝你了。”周圍的`大人們看見了，也都向我投來贊許的目光，我不好意思地對老奶奶說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的事。”
雷鋒叔叔說過：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，每天做一件好事，做一個名副其實的“活雷鋒”。
這是我應(yīng)該做的作文 篇19
沙漠之旅結(jié)束后，小駱駝又在小溪邊看到了小紅馬。小紅馬用眼角的余光看著小駱駝，對它說:“哼！你為什么又出去照鏡子了？看你丑樣子，還是趕緊回家吧。”
駱駝鼓起勇氣自信地說:“小紅馬，別笑我。我的駝峰，睫毛，鞋底都有用！在沙漠里，我的腳不會陷進沙子里；睫毛可以擋風擋沙；駝峰會讓我三四十天不吃飯。”小紅馬半信半疑地說:“除非你給我看，否則我不相信。”小駱駝帶著小紅馬進入了廣闊的.沙漠。沒走幾步，小紅馬就喊了一聲:“哎喲！”原來小紅馬的腳卡在沙子里了。小駱駝看見了，對小紅馬說:“我來幫你。”就在小駱駝使勁拉小紅馬的時候，一陣風和沙子刮了過來，頓時很多沙子吹進了小紅馬的眼睛里。它痛苦地說:“我睜不開眼睛，快幫我！”小駱駝用力把小紅馬拉出來，把身體放在小紅馬面前。過了一會兒，風沙過去了，小駱駝對小紅馬說；“別再試了，我們回草原吧。”
他們回到草原，小紅馬低下頭，羞愧地對小紅馬說；“對不起，駱駝。我不應(yīng)該嘲笑你。我現(xiàn)在明白了，判斷事物的美丑，不僅要看外表，還要看它的實際效果。”小駱駝?wù)f:“沒關(guān)系。其實你也有很多優(yōu)點。草原上我也有很多地方不如你。”后來，他們互相幫助，成了一對好朋友。
這是我應(yīng)該做的作文 篇20
沙漠之旅結(jié)束后，小駱駝又來到了小溪邊。這一次，它正在漂亮地照鏡子。可惜又遇到了小紅馬。小紅馬大著鼻子對它說:“你這個丑八怪，怎么又來了？”趕緊走開。”“別看我丑，但是我丑的地方大有用處！”駱駝驕傲地說，“我的腳又大又粗，不會卡在沙子里。睫毛有兩層，可以防風沙，保護眼睛。我背上的`兩個肉疙瘩叫駝峰，能儲存很多營養(yǎng)。人們也給了我一個名聲——“沙漠之舟”！”“別吹牛。“小紅馬不屑一顧地說。”如果你不相信我，你可以和我一起去沙漠！”“去吧，我倒要看看你有多大本事。明天見，吹牛的丑八怪！"
第二天，小紅馬和小駱駝走進了廣闊的沙漠。小紅馬一進沙漠，腳就陷進了松軟的沙子里，多虧駱駝把它拉了出來。小紅馬在沙灘上艱難地走著，一腳深，一腳淺。突然，一陣風沙席卷而來，小紅馬和小駱駝一起俯下身來。沙塵暴過去后，小紅馬眼睛里有沙子，很難受。小駱駝的眼睛沒有沙子。行走在無邊無際的沙漠中，小紅馬很快就餓暈了。小駱駝不會感到饑餓，因為它們在駝峰里儲存了大量的營養(yǎng)物質(zhì)。
最后，小駱駝把虛弱的小紅馬趕出了沙漠。當小紅馬來到蘇醒時，他看到了小駱駝，害羞地說:“對不起，我不應(yīng)該說你丑！”
這是我應(yīng)該做的作文 篇21
今天要數(shù)學(xué)考試，我很緊張，手心都出汗了，心里像裝著一只兔子，呼呼直跳。
第二節(jié)課到了，大家拉開桌子，準備考試。我們開始做題目了。我做了一會兒，就遇到了困難，讓我百思不得其解，心里更緊張了，但經(jīng)過一番思考，終于想出了解答的方法，我趕緊繼續(xù)寫，不然時間不夠。一會兒我發(fā)現(xiàn)好多題目我做過，緊繃的'弦就放松了一些。不知不覺地寫到應(yīng)用題這塊。這是我最不拿手的地方啊！倒數(shù)第二題好難呀，經(jīng)過了我認真地思考，終于解決了攔路虎。經(jīng)過一路披荊斬棘，叮鈴鈴終于下課了。同學(xué)們紛紛把試卷交了上去。
到了中午，謝老師來講試卷了，我暗想：我會不會只考了七十幾分，還是八十幾分，總不會九十多分吧？我豎起耳朵，聽老師一字不落地報分數(shù)。我不停地搓著手，心里默念：加油！加油！謝老師報100分時沒有我的名字，當謝老師報到了95分以上的人時才有我，可我覺得我并不滿意這樣的成績。我一看錯題想：這題不應(yīng)該錯，計算時刻錯了，我應(yīng)該考100分的。
以后我要更加努力，爭取考100分。
這是我應(yīng)該做的作文 篇22
在我的童年中有不勝枚舉的事，童年好似一個珍珠盒，里面藏著一顆顆五彩斑斕的珍珠。當我想起一件件往事時，那件事總是情不自禁地涌現(xiàn)出來。
去年暑假，我跟爸爸媽媽來到鄉(xiāng)下奶奶家。有一天，吃完飯時，我吃剩下了好多飯，沒有吃完就下桌了。奶奶見此情景大聲的'說：“把飯吃完！”我不耐煩地說：“我吃飽了！”“必須得吃！”奶奶瞥了我一眼生氣的說。我看著她生氣的樣子真恐怖呀，只得把飯給吃了。過了一會兒，我蹬著眼睛對奶奶說：“吃完了！”飯碗上還有米飯，我和爺爺種田，太陽炙烤著，你知道是多么辛苦嗎？你還這么浪費，古人說：
“鋤合日當午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。”
你難道這些道理不懂么？”我不服氣地說：“我又不是古人！”爸爸媽媽看見了也生氣了就說：“婷婷，你太過分了！你怎么不尊敬老人呢？奶奶批評的對……”我走到奶奶跟前對奶奶說：“我應(yīng)該這樣做，我以后在也不浪費糧食……”說但這鼻子一酸，眼淚像泉水一樣涌出我的 眼眶。
奶奶這番話似乎讓我懂得了許多許多，農(nóng)民伯伯種田很辛苦，我應(yīng)珍惜糧食，珍惜農(nóng)民伯伯勞動成果。
這是我應(yīng)該做的作文 篇23
一天，小駱駝去河邊照鏡子，又碰到了小紅馬。
小紅馬得意的說：“嘿，丑八怪，你怎么又來照鏡子，你把我上次說的話當做耳旁風呀！”
“其實，我那些那些難看的地方，在沙漠里有很大用處呢！”小駱駝?wù)f。
“有哪些用處啊？你說來聽聽。”小紅馬好奇的問。
“好，那你可要聽清楚了，我的腳掌在沙漠里不會陷進沙子里面，不像你的腳掌，踩下去就怎么也拔不出來了。我背上的兩個肉疙瘩是駝峰，里面有一百多斤的脂肪，可以給我提供三四十天的能量，這樣我在沙漠里遠行的時候就不會感覺到餓了。可你呢！一天不吃飯就不行啦！另外，在沙漠里，我的長長睫毛可以保護我的眼睛。不管多大的風沙吹過來，只要我閉上眼睛和鼻孔，就不會有沙子吹進到我的'鼻子和眼睛里面了，而你就會滿臉沙子。”
“對不起！我不應(yīng)該諷刺你的。”小紅馬聽了，難為情的說道。
小駱駝學(xué)著大人的口吻說：“判斷一個事物的美和丑不能只看外表，要看他有沒有用。”小紅馬聽了點點頭。
這是我應(yīng)該做的作文 篇24
小駱駝笑了笑說：“小紅馬你好呀！我們又見面了！”“嘿，你不就是那個難看的小駱駝嘛！”小紅馬驕傲地說。小駱駝心平氣和地說：“長得丑并不代表什么，它們可有很大的作用呢！”“有什么作用，說來聽聽。”“我的腳掌雖然又大又厚，但是不會陷進沙子里，我的`睫毛可以擋風沙，還有，我背的兩個肉疙瘩叫駝峰，里面貯存著養(yǎng)料，足夠我們在17天內(nèi)用的了。”小紅馬指了指小駱駝?wù)f：“真有那么大的用處呀！我才不信呢，哼。”“那你跟我到沙漠里走一趟吧！”“去就去誰怕誰呀。”
小紅馬跟著小駱駝來到了沙漠，還沒走多遠，小紅馬就陷進沙子里了，小駱駝拔了半天才把小紅馬拔出來。不一會兒，一陣風沙刮了
過來，小駱駝哪里也沒進沙子，而小紅馬呢？眼睛、鼻孔、耳朵里全都是，多虧小駱駝幫小紅馬把沙子弄了出來。
它們又回到了地面，小紅馬慚愧地說：“對不起，我不應(yīng)該說你丑！”沒關(guān)系，知道錯就好了，我們做好朋友好嗎？“小紅馬答應(yīng)了小駱駝的請求。于是，它們開開心心地回家了。
這是我應(yīng)該做的作文 篇25
沙漠旅行結(jié)束了，小駱駝又來到了小溪邊照鏡子，小紅馬又噴著響鼻對小駱駝?wù)f：“你的腳掌又大又厚，眼睛上長著兩層睫毛，背上還有兩個肉疙瘩，多難看呀！”小駱駝對小紅馬說：“你別看我長得丑，我的腳掌、睫毛和這兩個肉疙瘩在沙漠里的用處可大了，不信我?guī)闳ヒ幌拢憔椭懒恕！毙〖t馬說：“去就去，我才不信呢。” 小駱駝帶著小紅馬走進了茫茫的大沙漠。小紅馬剛走進去，腳差點陷進去，它看見小駱駝卻陷不進去，就問小駱駝：“小駱駝，為什么我的腳能陷進去，而你的腳卻陷不進去？”小駱駝對小紅馬說：“這就是我們的腳掌又大又厚的原因。”過了一會，鋪天蓋地的'風沙吹了過來，小駱駝把眼睛和鼻孔閉上了。
風沙過去了，小駱駝帶著小紅馬走出了大沙漠。小紅馬問小駱駝：“你的眼睛里有沒有進沙子？”小駱駝回答說：“沒有。”小紅馬說：“我也閉上了眼睛，可是眼睛里進了許多的沙子，這是不是你們長著兩層睫毛的原因？”小駱駝：“是的。這就是你以貌取人的原因。”小紅馬說：“我知道了，我以后再也不以貌取人了。”
這篇文章告訴我們，不能以貌取人，要正確的看出別人身上的長處和優(yōu)點。小朋友們，你們知道了嗎？
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