傳播正能量作文（通用30篇）

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的傳播正能量作文，歡迎閱讀與收藏。

　　傳播正能量作文 1

　　“世上本沒有路，走的人多了，便變成了路。”魯迅用文字向人們傳達一個信息，當一件事被很多人做過之后，會有令人意想不到的“化學反應”。正能量，在當今生活中這個詞匯并不陌生，“最美教師”張麗莉。“最美司機”吳斌，“最美媽媽”吳菊平。

　　在我們身邊，越來越多的正能量在傳播著。生活中，信息交流有多種方式，同樣，傳播正能量也有很多種方式。一位面館老板因家里急需用錢但面館生意并不太景氣，在網上發了一條“江救告急”的微博，一時間被多人轉發。在之后的幾天內，陸續有300多位網友到小面館吃面。解決了面館老板燃眉之急。該面館也得以“溫暖面館”的稱呼。一條小路，走的人多了，就會變寬變大。一件小事，做的人多了，就會感染周圍的人。傳播正能量，也就是傳播愛。

　　傳播正能量本就是一種促進社會進步的方式，就因為越來越多的人懂得做出有益于大眾的行為，我們的社會才得以進步。無數堅強生活，不向命運屈服的身影也在告訴著我們正能量無處不在。“斷臂鋼琴師”劉偉，在經歷了常人所不能忍受的.痛苦后，依然選擇堅持夢想。用僅有的腳趾給人們彈奏了一曲又一曲的悠揚旋律。海倫·凱勒在雙眼失明后，世界仿佛變得暗淡無關。但她卻依然憑著心中的意志完成了學業，并寫出了名揚世界的《假如給我三天光明》，令世人傾慕。他們的事跡不也在向我們傳播著正能量嗎？在我們身邊，也一直擁有著充滿友善，堅持，上進的行為。這些行為無時無刻都在走向我們傳播著正能量，讓我們的心靈在時間的推移中越發顯的純潔。就像路一樣，越多人經過，變化的也就越大。傳遞正能量，不在于個人的美好，而在于集體的光榮。

　　社會本就是一個大家庭，只有我們這些成員都做出貢獻，才能有大的進步。傳播正能量，傳播愛的力量。

　　傳播正能量作文 2

　　什么是正能量？正能量或許是一件關乎生死的大事，也或許是在路邊看見有人摔倒，上前把他扶起來，在公交車上為需要的人讓座等等這些小事。正能量不是掛在嘴邊的，而是要牢記在心，付于實踐，才會閃閃發光，照亮社會。

　　現在，社會上有些人對正能量不以為然。記得曾有這樣一篇報道：有一位年過花甲的老奶奶摔倒在馬路上，以乞求的眼光看著路過的行人，大家卻都視而不見，直到有一個小姑娘上前扶起了老奶奶。后來，記者采訪了當時經過的人，結果大家的回答都是害怕把老奶奶扶起來后，會訛詐是她們把她推倒的。

　　經歷這件事，我們應該反思一下。如今，人們生活在這日新月異的世界里，時代在進步，但人們心中的正能量似乎在漸漸地退化了。一件小姑娘都能夠做到的事，大人們卻有著那么多的顧慮。難道真的.有那么多理由嗎？不如說這是在為自己找借口吧。

　　當然，當今社會好人還是更多！

　　今年7月18日，海南遭遇了幾十年來最大臺風——“威馬遜”。這次臺風，全省停水停電，遭受重大財產損失。但是，在這危難時刻，就越顯示出了人們心中的正能量。武警叔叔們危機出動，轉移遇難群眾，搶通遇阻道路；交警叔叔站在被水淹沒的街道上指揮交通；環衛工人趴在臟水里疏通下水道。還有許多社會人士為受災群眾捐款捐物，不留姓名、不留電話……

　　臺風無情人有情。“威馬遜”帶來的洪水雖然浸過了房屋；淹沒了莊嫁，但止不住人們充滿正能量的心。我們身邊的正能量在停水停電的黑暗中一次次發出閃耀的光芒，照亮了人們恐慌的心。

　　我想，這個社會如果每個人都在傳播正能量，那我們人人都會處于幸福之中，社會也會更溫暖。所以說：傳播正能量，從我做起！

　　傳播正能量作文 3

　　正能量是一洌清泉，洗滌著人們的心靈；正能量是一股力量，沖擊著人們的靈魂。或許這個世界沒有我們想象中的美好，我們還籠罩在“小悅悅”等諸多人心冷漠的事件中。但是，我們身邊一人存在著許多正能量，他們用生命譜寫正氣之歌，以實際行動傳播著正能量。

　　2014年7月，我省遭受了今年9月超級臺風“威馬遜”侵襲。全省普降暴雨，特大暴雨，給人們群眾的財產和生命安全帶來了嚴重的威脅，然而，風雨無情人有情。眾多人民群眾挺身而出。他們臨危不懼，挺身而出，他們是人們的英雄，他們在風雨中永生。

　　鄧育軍生前是清運小區的一名駕駛員，在災后衛生清理工作中，他主動加入垃圾清運突擊隊，為爭分奪秒將路面清理干凈，鄧育軍在工作崗位上連續作業六天六夜，在某日中午作業過程中，車輛發生意外后仰傾覆，鄧育軍因公殉職，年僅33歲。平凡的崗位折射出偉大的人格，他是人民的英雄，他舍小家而為大家的精神值得我們敬佩，他用有限的生命為人們書寫偉大二字。他是黑夜中的一束光，他是風雨中的頂梁柱，他是我們身邊的.正能量。

　　在“威馬遜”特大臺風中，一個又一個人民英雄涌現在我們眼前，他們的名字是那么響亮，又是那么令人心碎，因為每個名字所對應的，都是一個偉大的生命，都是一個救人的英雄。

　　超強臺風“威馬遜”重創海南電力系統后，溫和同志連續六天指揮搶修受損的電力設施，參與恢復災區電力供應工作。2014年7月23日，因過度勞累，突發心臟病，犧牲在搶救崗位上，終年46歲。溫和叔叔雖然已經離我們遠去，但是他的精神永遠存在于我們的心中。他用46歲的生命點亮了萬家燈火，也點亮了我們心中的燈火。魯迅曾說過，有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。溫和叔叔已另一種方式活在我們心中，已無私奉獻的精神鼓舞這我們重建家園。我們也將以各自的方式告慰英雄的離去；我們一定會用堅強的精神重建家園；我們一定會傳承與發揚英雄的偉大精神。

　　信心感受一番才發現，原來正能量已經將我們包圍，它就在我們身邊，如同空氣般，我們無時無刻都需要它。在我們需要的時候，屬于我們自己的正能量是指引我邁向成功的初始動力，身邊的正能量鼓舞著我展望未來的美好。正能量如同春天的花香，夏天的微風，秋天的碩果，冬天的陽光。正能量無處不在，它需要我們去傳播。

　　傳播正能量作文 4

　　正能量可以將愛傳遞到每一個空間，可以照亮每一個黑暗的角落，可以溝通每一個友善的心靈。如今的中國正處于飛速發展的時代，科技發展，機械轟鳴。人心卻被關閉在厚厚的鋼筋水泥中，人心越來越冷漠。這個時候，正能量的傳遞就如同明媚的陽光，消融了人與人之間的隔閡。

　　尋找正能量，傳遞正能量。正能量像滾雪球一樣越滾越大。越來越多的人參與其中。正能量已經逐漸變成一個個愛心的符號。

　　盛夏的青島，少了幾絲清風扶面，多了幾聲嘈雜。一個孩子坐在公交車上，因為司機的一個急剎車，孩子坐不穩，正在從位置上直接向前面的欄桿撞去，這時，幸好一個站著的年輕人及時伸出了手，拉住了孩子，這才避免了一場悲劇的發生。

　　正能量是指引人類前進的燈塔，是人們良知的生動展示，是社會進步的表現，也是中華美德的完美體現。社會需要愛，時代需要愛。贈人玫瑰，手有余香。當今社會，我們需要正能量。

　　猶太作家威塞爾說：“美的的反面不是丑，是冷漠。信你的反面不是異端，是冷漠。生命的'反面不是死亡，是冷漠。”

　　曾經轟動一時的“小悅悅”事件，讓我們看到了人們冷漠的一面。在建設社會主義理想社會的時期。在人們編織、實現中國夢的時候。這種人性丑陋、惡劣的一面，應該被暖暖的正能量取代。不能讓中華民族的傳統美德在這一代身上斷掉。

　　所幸的是，最美的媽媽菊萍，最美教師張麗莉，最美司機吳文武等一個個最美人物出現，他們的出現告訴我們，每一個善良而又正直的人心都深藏著一種渴望，渴望我們的社會少一點冷漠，多一點溫暖。渴望人與人之間少一點戒備，多一點相助，任由世事變遷，愛與善始終是社會的主流。從正能量的發酵、傳播，不難看到它帶給人們內心帶來的觸動和共鳴。

　　每個人身上都有正能量，請用自己的正能量去感染身邊的每一個人。讓我們用正能量去構建一個和諧的社會，創造一個美好的中國。

　　傳播正能量作文 5

　　在我們身邊每天都有好人好事得發生。

　　每天學校里都會提醒我們每一個人要向我們身邊的活雷鋒學習。我們活在這個大世界中，在我們長長的人生旅途中，難免會有困難，難免會沒有人幫助你，所以我們都嘗過那種沒有人幫助的時候，所以在這個社會中我們大多數人都學會了自強，但是都是有人需要幫助。正因為我們嘗試過了，所以我們才更要去幫助那些有困難的人度過難關，我們身邊的正能量正因為這樣，才得以傳播，延伸。在我們小的時候，我們的父母親，每次帶我們坐公交車，都會時不時上來一位老人，我們的父母親都會主動讓位給老人坐，即使不讓，那也是因為自己有苦衷。

　　現在的社會中老人比較多，所以我們青年人所處的這個時代正是幫助老人的時段，所以我們有一些青年人會受不了這些老人，有時候看到老人就像是看到惡魔似的，總是躲避，由于老年人的增多，讓我們無法逃避，所以我們只好用心去面對，每次幫助這些老人的.時候，只要想想自己的爺爺奶奶在外頭行走時，也是被別人幫助的，這樣心里，就會得帶安慰，也正因為這樣正能量也可以傳播。在學校里，可以說是處處文明，處處都在傳播我們所需要的正能量來幫助我們。在班里，能讓我感受到在任何地方都感受不到的一種相互幫助的正能量。

　　我們身邊的好人好事很多，例如最美女教師張麗莉，不顧自己的安危用雙手拯救了那兩個學生的生命，而自己卻失去了雙腳，同時她也用了她的方式向我們全部人傳播正能量，還有我們學校的一位語文老師，他一身正氣，每次對我們都很嚴格要求，所以我們大家對他都有一種厭倦感，但是有一次報紙上我們看到了他整整占了一頁報紙，我們大家都好奇的看了一看，有很多的人都感動了和不敢相信會是我們學校的語文老師，從此他在我們心中那種厭倦感漸漸的消去。每當他嚴厲要求我們，我們都只想著這是為我們好。

　　在我們的身邊有很多的好人好事和感人事只是我們沒有發現。我們知道了這些事之后，我們也要學會學習他們的這種正能量，讓這些正能量由我們來繼續的傳播、延伸。

　　傳播正能量作文 6

　　正能量是一個從2013年開始流傳的新詞。起初，正能量作為物理學術語，并不為大家所知。但隨著他的另一個意思：健康積極向上的動力和情感的產生，也逐漸被大家所接受，成為一個廣為流傳的詞語。

　　在每天的新聞報道中，我們總能看到許許多多的正能量。感動中國人物，中國各地勞動模模、道德模范，明星慈善家……各種各樣的正能量充滿著我們的生活。雖然鮮有一些負面報道的出現，但大抵上是少數，整個社會的風氣仍然是積極向上的。

　　從小，我的父母就教育我要遵守社會的一些基本的道德，諸如垃圾要丟進垃圾桶里，過馬路要走斑馬線，給老人讓座等等。這些耳熟能詳的道德守則，從小就在我的耳邊不斷循環，而我的父母也常常以身作則，即便沒有汽車，也會走斑馬線；喝完的飲料瓶，沒有找到垃圾桶，便帶著它走了常常一段路，找到了垃圾桶，才把它丟棄；這些在外人看來像強迫癥的行為，傳播著正能量，盡管它微乎其微，不被人所察覺，但往往就是許許多多的這種行為，匯聚成了巨大的正能量，給社會風氣以積極向上的影響。

　　我們只是一些小民，但這個社會小民占多數。每當我們將隨地丟棄在地上的垃圾放入垃圾箱，在某些快餐店將吃完的餐具自助清理，在公車上給老人讓座，給乞丐給予一點施舍，這些隨手之舉看似微不足道，但往往會給被幫助者帶來些許的欣慰，當做這些行為的人越來越多時，點點滴滴的正能量便被放大，給人帶來積極向上的感覺，社會的`風氣也越變越好。

　　當今國家的建設任務是建立“幸福中國”，實現“中國夢”。作為中華人民共和國的公民，我們應該把它作為自己的責任與義務，我們平日的小小善舉，一些簡單的隨手行為，盡管微乎其微，但總能幫助到他人。樂善好施，助人為樂，在我們做這些善舉的同時，既傳播了正能量，踐行了中華民族的傳統美德，也為“幸福中國”的建設做出了貢獻，一舉三得，何樂而不為。

　　我們沒有明星強大的經濟能力和社會影響力，我們無法做出那些大的善舉。我們傳遞的正能量可能如灰塵般微乎其微，但所謂積少成多，積水成河，我們平日所做的善舉，匯集起來，可以傳遞出巨大的能量。所以，盡管我們的善舉不值一提，但只要堅持，傳遞正能量，我們的社會必會積極向上，而我們的“幸福中國”建設必會前進一大步！

　　傳播正能量作文 7

　　生活需要正能量，社會需要正能量世界更需要正能量。但是如今，“小悅悅事件”“彭宇案”這一幕幕令人驚心的畫面又該怎樣解釋？難道這就是所謂的正能量嗎？不是的，這只是一小部分的不足與缺失，要相信，這個社會上還是充滿正能量的！

　　有這樣一件事，有一天一個男孩去上學，但由于不小心把一輛私家車給劃了，一般的孩子肯定是先溜了再說別的，但是這個小男孩并沒有這樣做，反而，他一直在等車主，終于等不上了他還不忘寫一張字條留給車主向車主解釋。車主看到后深受感動，它不僅沒有向孩子索要賠償，并且還免了男孩應付的一切費用。男孩的舉動不就是正能量的真實體現嗎？男孩的行為像一股清泉，灌溉著我心田的每一個角落。

　　汶川大地震，眾所周知，傷亡慘重，但是又有多少的抗震救災戰士和志愿者從這“傷亡慘重”中挽回了多少條百貴的生命，甚至有些志愿者和抗震救災戰士為了挽救別人不畏犧牲自己，這種品質是高尚的！是值得流芳千古的！但是你想錯了，他們這樣做不求名也不為利，他們只是平平淡淡的做自己該做的事，在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻著，也許作為后人的.我們沒人會記得他們，但歷史不會遺忘那些抗震救災戰士和志愿者無疑是最值得我們歌頌的！

　　再談談古人，他們的生活比現在艱苦的多，那是什么都沒有全憑一顆大腦。蒲松齡，歷史巨著《聊齋志異》的作者，創作時條件十分艱苦，但這并沒有成為他向命運屈服的理由，反而他更堅強，意志更堅定，憑借一個小茶館用一杯杯茶水換取路人的一個個神奇故事，終于克服種種困難完成了這本巨著，蒲松齡這種堅持不懈不向命運低頭，不屈服于條件的精神品質感動了無數后人。

　　從古至今，有許多古人和后者都在默默的傳遞正能量，而我，只想做這大鏈條上的一份子，在生活中，在社會上把這份正能量，這份溫暖這份愛悄無聲息的接力下去，我很期待一個充滿正能量的世界，讓我們都行動起來，喚醒每個人內心深處的良知，一起攜手，把正能量傳遞下去！

　　傳播正能量作文 8

　　總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動讓我們深刻銘記。

　　曾經一度，因“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件，讓我們有過道德下降的擔憂和焦慮。同時，每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望，渴望我們這個社會少點冷漠多點溫暖，渴望人與人之間少點戒備多點相助。任由世事變遷，愛與善終是社會的主流、時代的潮流。

　　在現實中，“正能量”帶來的正效應確實不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動，他靠賣烤肉資助貧寒學子，而不少人專程去“捧場”，這里面有感動，也有“正能量”的傳遞。

　　社會需要愛，時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動，存在于每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動，而是一種顯示感動的勇氣，一種傳遞感動的行動。

　　傳遞感動，就是“正能量”的傳遞。

　　愛心無價，不分大小，“正能量”也沒有強弱之分。愛心是春風，可以溫暖生活的每一寸空間；是火炬，可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔當，是奉獻，也意味著收獲。愛心照亮四周，同時也溫暖自己，幫助別人也就是完美自己，升華自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。

　　其實，我們每個人都不乏善心和愛心，只是在等待一個被觸發的機會。古人云：人之初，性本善。當一個人被感動之時，也是他的愛心和善心被觸發之時。讓人“一看就暖和”的溫柔，這是激發了我們內心柔軟與善意的溫情。大家對這種愛心產生溫暖的感覺，源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的.認同。正是這種理解和認同，穿透了世間的冷漠與輕視，用一種將心比心，推己及人的心理，獲得一種感同身受的情懷。

　　猶太作家威塞爾曾說：“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。”讓我們拒絕冷漠，傳遞愛心，傳遞正能量……

　　讓我們斟滿祝福酒，舉起親情杯，祝愿各位老師，全體同學，工作順利，身體健康，事業有成，合家幸福！祝愿我們的友誼地久天長！

　　傳播正能量作文 9

　　生活就像電影中片片剪影，也許有些記憶隨著時間推移漸行漸遠，而您微笑，慢慢喚醒生活中細微真情，不斷影響著我，充實在心中感動，是正能量。

　　第一次認識您，是一次晚上課，在門口等我不是那個我熟識班主任而是您，更為奇妙是久久笑容一直掛在臉上，而我腦海中也只是用“喜慶”二字形容您。

　　正能量，是您排課細心。

　　幾次課后，我慢慢習慣了您笑容，那并不是刻意面對我們，于是腦海中，我用“陽光”形容您。每每面對密密麻麻排課單，我只有頭暈眼花走到您辦公室，九點半辦公區安靜了許多，有些疲倦看到您略低著頭，一點點整理著學生課時單，抬起頭，笑瞇瞇看到我招呼著，正正方方臉上，滿是陽光般青春帥氣，我不經意隨意把物理，化學兩節課放在晚上，您卻笑著站起來拍了拍我，“晚上四個小時課是不是太累了，又都是理科。轉過來嗎？”我突然間有些慚愧，這些本應是我思考事，卻是您細心，悄聲點醒。您總是把工作中一些事情記下來，即使是不經意一句話，那次我僅隨口說了句自己不喜歡早上上課，因為喜歡賴床，不喜歡下午一點上課，因為會犯困，于是從那天起，我時間表中再沒了早上下午課。這些瑣事，是無意間在您工作記錄上看到，我被這般細心您所感動，一縷陽光，一份生活中細微真情，正能量。

　　我曾在平日晚上接到您電話，已不光是排課事，耐心詢問我最近怎樣，有些無力說出學習中壓力緊張，您卻滔滔不絕講起了勵志故事，封閉自己很久我，豁然體會了您用意，這些話，讓我好似變成了孩子般想著一些道理，又多了份信念，這份刻骨銘心正能量，是細心記憶中您微笑，陽光。

　　看到您在網上寫點點記憶，我想，這因為您微笑，讓我發現了生活中溫暖，正因為您細心，讓我時刻感悟真情，正因為您豁達，讓我覺得那么多珍貴每一刻，不善言辭我，都應記得，我領悟著一份正能量。

　　傳播正能量作文 10

　　新的一年到來了。

　　翻著自己的朋友圈，回顧那些被記錄下的時候，然后有選擇性地刪除一些。

　　有一段時間，一個好朋友遇到了一些問題，好像把自己困在了黑暗的牢籠里日日都不怎么開心。我看到我當時回復給她的文字，忽然感到原來有那么一些時刻，我還挺有正能量的。

　　“你的生活是屬于你自己的。老是太在意別人，就會常常用別人的錯來懲罰自己。但是我們必須要跟別人溝通，所以要慢慢學會去找一個平衡點和合適的方式。過程肯定有困難，然后你得不斷適應，反思，再重新出發。你可以想太多，或者有其他很多小毛病。但是一定別把它擴大化，想過就好了，不要允許自己反復想一個沒有答案或沒有意義的問題，這樣是浪費生命又折磨自己。多感受生活的美好，你會發現其實你周圍有很多溫暖的人和事，讓自己變得總會好心情，帶著笑容去做事情。你變得好了，好的事情也就會慢慢來了。”

　　“還有，精神支柱絕對不是別人給你的，你要成為自己的精神支柱。而且精神支柱不一定要是人啊，一本有意義的書，一首能讓你放松的歌都可以。精神支柱聽起來是撐著你走下去的，所以它不是讓你去依賴的，而是推著你走的。你要靠自己去內化不好的，老是借由別人的話，那你很容易沒有一個自我中心。以后遇到什么事也會想著找別人，但不管是誰都不是萬能的。”

　　“我覺得你最近有點惡性循環了。是你自己老把自己推到不好的空間里。其實換個角度，打開另一個門，陽光就進來了。”

　　我不知道當時自己是怎么打出這些話的，因為最近的我的.確因為很多事情而變得有點兒糟糕。所以當我看到這些出自口中的話，竟然開始懷念那時候的自己。可能“當局者迷，旁觀者清”這句話還是有一定道理的。往往我們身在其中時，都比較容易亂了陣腳，失去了冷靜。而哭過之后，排解完之后回頭看，能用眼淚解決的事情，就是不算太差的事吧。

　　我們都會遇到壞的時候，可是有壞的，就一定會有好的啊。

　　傳播正能量作文 11

　　在學習、生活和人生的道路上，人們往往都會面對這樣或那樣的失誤，如成功、名譽、挫折、幸福、關愛……無論你在哪里，什么時候，你都要面對。

　　就拿我來說吧，當我面對微笑的時候，我都會感覺到這個世界是多么的美好與幸福！ 當我面對媽媽的微笑時，我感覺心被甘甜的清泉滋潤著，全身暖洋洋。每當我在前進的道理上遇到挫折時，媽媽總會毫無緣由地來到我的身邊，微笑著對我說：“孩子，遇到一點挫折沒關系，從哪里跌倒，就從哪里站起，前方的道路無限光明。”我看著媽媽慈祥的臉，面對著媽媽那甜甜的`微笑，我頓時感到全身被溫暖的太陽包圍著，心里被甘甜的清泉滋潤著，媽媽甘甜的微笑被我深深地刻在了心里。

　　當我面對老師的微笑時，我感覺身心被老師辛勤的汗水澆灌著，洗掉了所有煩惱。每當上課鈴響起，老師總會出現在講臺上，以微笑面對我們，讓我們在陽光下快樂地成長。當我們在學習上遇到困難時，老師總會帶著微笑站在講臺上，用幾句樸實的言語，讓我們的思路豁然開朗，帶我們走出困境。這時，老師的臉上就會掛著更甜的微笑，我感受到一次全新的洗禮，洗掉了身上所有的煩惱與塵埃。老師那迷人的微笑被我深深地記在了心中。

　　當我面對同學的微笑時，我感覺一股正能量包圍著我，舒服極了，同學那愉快的微笑也讓我感受到了他的快樂，和他一起同在快樂的海洋中暢游。面對同學愉快的微笑，我全身充滿了正能量，感受到了愛給人的力量。同學那愉快的微笑被我牢牢地印在了腦海。

　　當我面對所有人的微笑時，我感覺生活是多么的幸福，社會是多么的美好，世界是多么的美麗！我也會和他們在陽光下微笑，一起去面對他人對自己的微笑，感受微笑帶來的溫暖。自己對他人的微笑是一件多么幸福、愉快、美好的事，只有面對微笑，這個世界才會充滿正能量！

　　傳播正能量作文 12

　　英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋到正能量是能予人向上和希望，讓成功變得圓滿幸福的動力和感情，就是一種正氣。可在現實生活中，既沒有像官東那樣與死神抗爭，也沒有鐵人王進喜的浩然正氣。我身邊的人，就像夜晚的星晨，渺小，卻閃亮。

　　在我的學校門口，每次經過狹窄的小巷口，總會看見一位大叔，坐在輪椅上，無不傷感地望著周圍的一切，可眼中卻仍不失堅強，久而久之，我便產生了疑惑，這位大叔是做什么的'？怎么會成了這個樣子？一天，我在小巷口旁邊的面館吃面，店主人才告訴我事情的原委：那位大叔在一次意外事故中雙腿殘廢，親戚們都走了，只一個人靠著微薄的收入和補貼養活自己。

　　我當時就很震驚：一個殘疾人，盡管命運帶來不公，卻從沒喪失希望。因為從他堅定的眼神，已經告訴我一切。

　　那天，陽光明媚，我又一次見到了他。頭發蓬亂，面色不太好，可他也不需要別人幫助，腰一弓，手握車輪，使勁一推，在緩慢地移動，也沒聽見長吁短嘆，甚至連眉頭都沒看見皺一下，此時我仿佛聽到一聲吶喊：我也和你們一樣能站立！

　　所以，沒有人去嘲笑，只有人去敬畏，他堅強的毅力；不只贏得了尊重，更贏來了內心的充實和喜悅。雖然他坐著比別人矮了一半，但他的意志，就如大山，穩固堅韌，在我心中比不勞而獲的人不知高大了多少。

　　孟子說：“固天降大任于是斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，我身邊的大叔，或許也沒有干出什么大事，但我認為，他就是孟子所說的“是人”，是我們學習的榜樣，自立、自強的楷模。

　　每次看到他，我心中總有股敬意油然而生，看到手推著輪椅的背影，我就知道：坐在輪椅上的強者，看似暗淡，實則發光，傳播著正能量。輪椅上的這一刻，讓我讀懂了真正的人生內涵，勇于拼搏，人生就是輝煌！

　　傳播正能量作文 13

　　“堅持正能量，人生不畏懼”理查德·懷斯曼的《正能量》指得是一切予以人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。生活中其實沒多少大風大浪，我常借助一句話勸說別人：所有的煩惱都是自尋煩惱！其實當煩惱出現的時候，也就是負能量吸收的過多了。

　　這本書用很多心理學的例子來證明和解釋了作者的論點：身體行為影響自我情緒。常識告訴我們，很多時候某些事情和想法會讓你產生某種情緒，而這種情緒反過來會影響到自己的行為。比如：我們有幸福的感覺，就會微笑；我們感覺害怕，就會逃避。情緒和行為之間是相互影響著的，同時也會在人與人之間相互傳染。

　　從書中使我明白，生氣也會抑制正能量的散發。結合自身的表現，特別是工作中，仍然有很多地方需要改進。比如：在工作中和同事哪怕是意見相左時交流的語氣及情緒的控制。

　　每一個人都具有能量場，人的一生就是一個耗能過程，如果不人為地加以調控，人的能量場就只會減弱而不會增強。所以，我們要被正能量支配。因為只有這樣，才能使自己代表著光明與向上的力量。你的存在會讓人覺得，活著是一件很值得、很舒服、很有意思的事情。態度樂觀、積極、向上的人，充滿信心、希望與信念，這樣的人就像是一個正能量磁場，可以補充或改造四周較弱的負能量磁場。就好比是劃著的火柴才能點燃蠟燭，同樣只有充滿正能量的人才會把自己的好情緒傳染給別人，激發起對方的快樂。

　　成功的`定義不僅僅是財富的多少、名聲的大小，還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長的事情時，心靈會非常平和舒暢，因為那是心靈之所系、能量之所在。在這個浮躁的社會，我們必須讓自己靜下來，以尋求內心的正能量。讓我們以這樣的心境積極地投身于日常工作，并且將日常工作做到細致、精致、極致，在工作中去感受別樣的風景和人生吧！

　　我們要學習向日葵的精神，哪里有陽光就朝向哪里！

　　傳播正能量作文 14

　　悶熱的天空沒有一絲清涼的風，一塊厚重的云積在空中。我走在被臺風橫掃過的大街上，額頭上的汗水不停地往下淌，臺風過后，大街小巷停水停電，大大小小的商店都貼上了“今天不營業”的標簽。

　　街上的樹木橫倒在地上，連唯一一條可以繞道走的小路也鋪滿了枯枝敗葉，垃圾一堆堆的，時不時可以看見眼睛閃著綠光的流浪貓竄來竄去。除了出去洗澡的人，幾乎沒有閑逛的路人。只有環衛工人在辛勤地勞動。他們用鋸子一點一點地從倒下樹的'樹干部分鋸開，把割下來的枝干和樹葉堆在一邊，用垃圾車把它們運走，一天要工作十來個小時，多辛苦啊！我想，他們不怕臟不怕累，是因為他們有團隊精神，心中只有一個信念：我們一定要清理出一個干凈的城市，讓市民安心。

　　洗完澡在回家的路上，我卻看見一位臉色慘白的阿姨，坐在路邊，很虛脫的樣子。怎么沒有人來幫她一把呢？萬一她休克了怎么辦？我正著急，一位商人模樣的叔叔發現了她，忙給她端來了一碗涼茶，說：“哎，大姐，天這么熱，您干那么久的活兒，歇會兒吧！”阿姨一邊連聲說謝謝，一邊把涼茶一飲而盡。我被感動了，雖然是互不相識的人，也可以互相幫助啊！這時我一向慈祥的爺爺難道也會把吳嬸掉的錢占為已有嗎？事實證明我的想法是錯誤的。只見爺爺抓起一大把錢往吳嬸走去，放在她手中，并輕輕地將她扶起，攙扶著她上醫院。撿錢的村民們覺得很羞愧，為了將功補過，他們也隨著爺爺去醫院了。

　　幸虧吳嬸她吉人自有天相，沒有特別嚴重的傷勢，村民也就放心了。并且一一把錢物歸原主了，向吳嬸道歉。吳嬸滿懷感激地說：“沒事，反而謝謝你們送我去醫院。尤其是你呀！雁子爺爺。”爺爺只是笑了笑。因為他覺得這只是做人的基本。

　　我相信我身邊的這些正能量會陪伴著我成長，會是我成長道路上的一盞明燈，時常告訴我一定要做一個善良、拾金不昧的人！

　　傳播正能量作文 15

　　滴滴答答的時鐘，把分秒的距離間隔得非常準確，把你我的憂愁也定格在一分一秒的波動中，渴望轟轟烈烈，渴望一舉成名，然而失敗尾隨其后，讓你沮喪，讓你失落，甚至有些絕望，嘆息生不逢時，也許枯木逢春的大運與我們擦肩而過。在抑郁、寂寞、慨嘆、抱怨、指責的氛圍之中，度過了漫長而又短暫的一天，“欲度黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”

　　負能量左右了我們的思緒，滲透到我們的行為之中，形成一種“滯脹”的病灶，讓你在灰色的天空下獨舞，舞姿翩翩，總少了五彩斑斕的絢爛。“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”以憂愁為媒，以抑郁為枕，內心描摹的外部世界顯得十分孤寂。物是人已非，時間的長河，流淌著公平正義的力量，稀釋和抵消著這些負能量的增長，讓你學會歡喜學會適暢，而非喜或憂牢牢地占據天平的一端。

　　山巒的高低起伏凸顯群山的巍峨，一望無際的原野在橫看側觀的天際融匯成極目遠眺的地平線，給人震撼，而非一眼看穿毫無生機和活力的死寂。高山的峻拔襯出植被的蔥茸，植被的茂密賦予高山活力，相得益彰的伴生，讓你感慨大自然的鬼斧神工。不去埋怨山的陡峭，不去責難植被的交錯無章，捧得一顆青春安閑的心來鳥瞰這一切，心胸的博大和寬廣躍然眼前，任何負能量無法左右我們靜謐的心靈，填充心靈深處的是厚重的正能量，能夠長風破浪，也能夠掛起云帆濟滄海，在灑脫之中用筆觸描摹生命之美、生活之趣、生靈之雅。棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。昨天的.太陽曬不干今天淋濕的被褥，昨天的淚水無法澆灌今天的花木，昨天的輝煌，抵不過歲月的滄桑。受傷的為什么老是我？捫心自問，打鐵還得自身硬，多去躬身自省，多問自己幾個為什么。

　　調整心態，用昂揚積極的姿態迎接初升的太陽，用自己的灑脫和熱情影響身邊的人與事，用自己的正能量去塑造一個良好的氛圍。戰勝對手容易，戰勝自我難于上青天，明白了這個樸素的道理，還需要一張指責的嘴，埋怨的心嗎？

　　傳播正能量作文 16

　　你一定聽說過這樣一個人，當他被一片突如其來的鐵片擊中腹部，他在短短46秒內停車、打開雙跳燈、打開車門，用高度職業感挽救了全車人的生命。

　　你一定聽說過這樣一位老師，當汽車向她摯愛的學生駛來，她義無反顧地推開學生，自己卻被碾倒于車下，用熾熱的愛心護住了她最愛的學生。

　　你一定聽說過這樣一群人，他們平凡，他們寡語，卻在一個緊急的時刻做出了最迅速最正確的反應。即便是犧牲自己，也義無反顧。他們為人們在迷惘中送去陽光，用一種溫暖溫熱了漸漸麻木冰封的心靈。他們的行動，常常被慣以一份殊榮——正能量。

　　毋庸質疑，正能量對于我們來說是一份美麗的饋贈。正能量，即為正面、積極的，可持續地傳遞、迸發的內在品質。當正能量被發現，它就會散發出無盡的'光輝引人哲思，溫暖人心；當正能量被傳遞，它就會迅疾地抵達每個人心中那柔軟的一塊，讓微小的善意散發出光亮；當正能量把人同化，一種文化人格將被重塑，一個更和諧、更光明的社會環境就在眼前……

　　我們需要正能量，一如垂死的人一般迫切地抓住那根稻草，讓它把那麻木冰冷的心漸漸溫暖；我們呼喚正能量，我們渴望生活的城市是充滿人情味兒的，帶點純樸、帶點溫暖；當我們使用正能量時，我們的心中除了一份憧憬外是否還有一份抱負？更美好的生活？更道德的人性？

　　我們當今的社會，是物欲橫流的信息社會。我們突破了骨血里那些儒家的本分走向世界，卻又迷失，不得不接受與理想相悖的現實。日復一日的失望與恨，日復一日中被那點兒陰晦侵蝕，我們心里的那點兒陽光被壓抑，被消磨，我們不再向他人敞開心扉，我們越來越冷漠，我們的心中卻又渴望著光明與溫暖 ……

　　這是一種十分復雜的心理。人被社會不正之氣侵蝕卻不作抵抗，只在心中偏僻的一隅幽然點著一束火光，期許著溫暖的潮流。

　　傳播正能量作文 17

　　“正能量”，一個響遍神州大地的美麗字眼！伴隨著它的出現，也誕生了一批“最美司機”、“最美媽媽”、“最美洗腳妹”，“感動中國十大人物”充滿正能量的人！那么，如何才能做一個擁有正能量的人呢？就讓我們從他們的事跡中來解讀并感受正能量的美麗吧！

　　“最美司機”吳斌。那天，吳斌正駕駛著中巴車行駛在高速公路上。突然，迎面而來的一輛大卡車上掉下一塊金屬，以飛快的速度無情地擊破了中巴車的擋風玻璃，兇惡地鉆進了他的身體里。這意想不到的強大沖擊力使他的身子猛地向后一震，吳斌痛苦得快要昏厥過去。此刻，如果他真的失去了意識，那么這一整車人的'生命將會受到威脅！想到這，他強忍著巨痛，馬上將車子停在了路邊，熄火拔下鑰匙。一車人的生命安然無恙！而他做完了這一切，卻完全失去了意識，他用生命詮釋了人間大愛！

　　“最美洗腳妹”。她，只是一個普普通通的山村女孩。為了扛起家庭生活重擔，她來到城里在一家洗腳城里當搓腳工。在平凡的工作中，她勤勤懇懇任勞任怨，贏得了老板和同事們的贊譽！更令人敬佩的是，她把自己微薄的工資大都捐給了山區貧困兒童。而她自己的那個貧困家庭也同樣渴望陽光雨露啊！她，以實際行動，用愛心書寫了人生的精彩！

　　“感動中國十大人物”之中的楊善洲。他，以前是一名地委書記。任職期間，他為老百姓做了不少實事。退休之后，他承包了村里的荒山，開始植樹造林。他起早貪黑、默默無聞地奮斗了幾十年，綠了荒山白了頭！他把價值3億多元的山場無私地捐給了國家！

　　一個擁有同情心和愛心樂于助人的人，心里時刻裝著他人，為社會傳遞著正能量！作為一名學生的我，應該遵紀守法，刻苦學習，學好本領，用一顆陽光的心，盡心盡力為社會傳遞正能量而做出自己的貢獻！

　　傳播正能量作文 18

　　她，猶如一縷金色的陽光照進人們的心田；猶如一首歡快的歌曲縈繞在人們的耳邊；猶如一顆小小的種子，播種在人們心間........ 她，就是——正能量。

　　在我們身邊，有正能量的行為隨處可見。

　　撿到物品，交給警察或是還給失主，這不就是一種拾金不昧的正能量嗎？身處逆境，樂觀堅強，這不就是一種積極向上的正能量嗎？隨手撿起地上的廢紙屑，這不就是一種愛護環境的正能量嗎？別人遇到困難，伸出援助之手，這不就是一種助人為樂的正能量嗎？ 當四川雅安、甘肅玉樹發生的地震災害讓很多人失去親人、失去家園的困難時刻，學校組織了同學們向災區捐款。我們班同學都紛紛拿出了自己的零花錢，10元，20元.......有一位平時不舍得花錢買零食的同學毅然決然的捐出了自己所有的壓歲錢。現在，那些錢也許早就成為了災區孩子們的新書包，課外書，文具盒。但是這種助人為樂的正能量永遠不會消失。因為同學們捐出的不止是上百元的現金，而是我們發自內心的正能量。

　　尊敬、禮讓老人也是一種很容易傳播的正能量。記得一年的中秋節的前一天晚上，我和媽媽坐公交車去大明湖玩，車上的人很多、很擁擠，我站在車中間緊緊的抓著把手，車上一位瘦弱的青年吸引了我的目光——他瘦小的身體蜷縮在座位的一角，身旁放了一個大大的行李箱，簡直與他自己不成比例，一雙疲憊的眼睛直直望向窗外......到了一站，一位老人顫巍巍的上了車，“當你的身邊有老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客時……”當車里的'喇叭播報聲還沒播完，那位看似疲憊的青年毫不猶豫的站起來，對老人說：“大爺，您到我這里坐，小心點，別晃著您。”他說著，費力地把行李箱拉了拉。老人贊嘆著，那布滿皺紋的臉上露出了欣慰的是笑容。

　　正能量來自于人們的內心，付諸于人們的行動。她像微弱的光芒，即使細小，也能讓周圍的人感受到溫暖，給人一種前進的動力。讓我們走進正能量，發現身邊的每縷光芒，向她問好：

　　“你好，正能量！”

　　傳播正能量作文 19

　　在一個晴天，但還刮著冷風的一天。公交車一輛一輛的駛過，陽光斜射到車窗，射出點點光斑。路邊有許多人，有的在急忙趕去工作，有的在閑逸的漫步。車站一旁人山人海，這都是在等車，等車的人們都裹緊了大衣，手都插進了兜兒。旁邊有吵架的聲音，他們也不勸—這也跟他們沒關系，他們何必自討沒趣呢？突然，風把一個塑料袋兒吹到了馬路中間，它顫顫悠悠的，好不容易落到地下，只聽“嗖”的一聲，車又高速駛來，把剛降落的“可憐袋”又掀了起來，塑料袋又像彈球一樣騰空而起，沒車了，它又漸漸左右搖擺的下降，這聲音驚動了等車的`人們，他們的眼神隨著袋子騰空而起，又隨著袋子緩緩下降。看著他們那沖動又猶豫又張望的神情，我知道他們是去想撿袋子，但—他們卻因為因為寒冷的原因，手也不愿意拿出溫暖的“家”，我本來也想隨著人們的意愿走，但卻也因為手冷的原因不想動，也只好狐假虎威。袋子也隨著車飄到我們面前一米的位置僵持了1分鐘，人們只是焦急地張望，但沒有一個人行動，我也著焦急，突然，又刮來了一陣風，把袋子又吹回了馬路中間，人們都十分失望。

　　突然，一個十八九歲的小女孩兒出現在馬路旁，接下來的事都讓人們心頭一震！這個小女孩梳著一個馬尾辮甩來甩去，穿了一身粉紅色上衣，黑色打底褲，一雙閃亮亮的鞋，顯得洋溢陽光。她向馬路中間塑料袋兒方向跑去，果真，她撿起袋子，又再跑了回來，沒有絲毫猶豫。我看見當她跑回來的時候，對面的人們在竊竊私語，可能是在說她的英勇戰功吧。她跑了回來，把袋子扔進了藍色垃圾桶里。我們心里暗暗給她鼓掌。

　　這時，公交車到了，我上了車，車遠遠駛去，我看她的人越來越小，可是她在我心里的形象卻越來越高大！這個女孩兒多么有正能量，就連空氣和陽光也都圍繞著他！

　　傳播正能量作文 20

　　陽光斜射進公共汽車的玻璃窗，反射出掛在車身上的光點。隨著公共汽車漸漸遠去，人影變得越來越弱，越來越模糊，但寧靜的光環是如此清晰明亮。

　　在寒冷的冬天，水滴成冰。

　　我站在公交站牌旁邊，裹著厚厚的衣服。周圍的植被是深綠色的，似乎覆蓋著一層厚厚的灰塵，沒有陽光。也許是因為冬天，所以沒有生氣。空氣仿佛凝固了，讓人喘不過氣來。人群中不時傳來抱怨的低語。

　　“哇”一輛車飛馳而過，扔在路中間的塑料袋砰的一聲隨風飄動，然后慢慢落到離人行橫道一米遠的地方。人群中一陣騷動。我環顧四周。沒人撿。我猶豫了。我不忍心把手從熱乎乎的口袋里拿出來，就這樣和人群站在一起一動不動。幾分鐘后，“wow ——”又是一輛車飛馳而過，伴隨著類似“bang ——”的砰的一聲，塑料袋又飛了起來，被風吹走了，拉離停車標志一定距離，吹回到路中間。

　　沒人撿。

　　幾分鐘后，“咔嗒……”清脆悅耳的腳步聲在小所的冬日街道上格外刺耳。她扎著一個寬松的馬尾辮，穿著一件淺橄欖綠的羊毛大衣，顏色很鮮艷，讓人感覺很亮。很普通的樣子。她在路邊站了一會兒，看了看路的兩邊，盯著一輛空車，飛快地跑到路中間，毫不猶豫地把手從口袋里拿出來，立刻把手暴露在寒冷的空氣中，但她的神色沒有變化。她彎腰撿起塑料袋，輕盈敏捷地回到了路上。又快又熟，像是重復了很多遍。她把塑料袋扔進垃圾桶的可回收部分。這一舉動引起了人群的'注意，但她的神色保持不變。人群爆發出又一輪的關注。我的臉燒紅了。

　　“吱”伴隨著剎車聲，公交車來了，我匆匆上車，無時無刻不在想著她的身影。

　　我站在公交車上，看著密集的等車人群。她站在人群中，很普通，沒有任何不尋常的顏色，普通到幾乎認不出來。但是——就是這么不一樣。

　　隨著公交車漸漸遠去，人群漸漸變成了一個小點，但我眼里只看到她在撿塑料袋。

　　空氣似乎在流動，充滿了一股正能量，呼吸漸漸不那么急促了。

　　陽光真好。

　　傳播正能量作文 21

　　一 陣 涼 風 吹過，樹葉沙沙地響，雖沒有寒意卻讓我覺得涼透心扉。我心情沉重地走在回家的路上，手里拿著一張輕如鴻毛的試卷，卻感覺有千斤之重，不知走了多久才回到家。

　　這是一張只有82分的數學試卷，鮮紅的分數給我當頭一棒，像跌入無底的深淵，低落極了，提不起精神去做作業。于是，我便和家人一起到大龍湖旁的河濱路尋找正能量。

　　漫步于河濱路，我的心情非但沒有改變，反而越來越傷心。腦子里反復地涌現出老師的質疑，同學的嘲笑，強烈的自尊心讓在眼眶里打轉的眼淚流了出來。我趕緊望向別處，生怕被家人發現。此時，皎潔的月光照耀在我頭上，我抬頭望了望天空。月亮是多么皎潔，多么完美無缺！為什么我不能像月亮那樣散發出奪人眼目的光彩，為什么？我一下子淚如泉涌，把心中的苦惱都“散發”了出來。呆呆地看著月亮，就像一個木頭人。月光，月光，賜給我正能量吧！突然，一片大山似的烏云把月亮遮住了，大地一片昏暗，人們的'歡笑聲減了半，就連在枝頭的鳥兒也停止了歌唱。陰沉沉的、顯得凄涼極了。我正想往回走，卻看見：月亮慢慢地爬出來了，一點點，一點點，烏云卷土重來，月亮毫不氣餒，繼續向前向前，許久才露出了一半的身影。又過了許久，它終于掙脫烏云的包圍，重新地站在人們面前，啊！這一刻，它又顯得多么美麗，多么自豪！

　　我豁然開朗，月光給了我正能量：學習就好比月亮，時而昏暗，時而光明但只有努力向前，才能突破重圍，綻放出最迷人的光彩！月光，謝謝你！你讓我懂得了：求學不可能一帆風順，也許有險灘，也許有暗礁，只要敢于正視不足，敢于接受挑戰，敢于勇往直前，就一定可以駛到成功的彼岸。

　　傳播正能量作文 22

　　朗達·拜恩在《力量》中寫道：“每個人身邊都有一個磁場環繞，無論你在何處，磁場都會跟著你，而你的磁場也吸引著磁場相同的人和事。”

　　我喜歡道枝駿佑，不是因為他的演技有多好，顏值有多高，是因為他的笑。這笑深深吸引著我，他的笑像陽光一樣照耀著我，讓我的壞心情隨風散去，也想同他一起笑。喜歡他，也是因為他的樂觀，一個明星總是會有黑粉的，他也一樣。以前很多人認為他只是個花瓶，在網絡上嘲諷他，他沒有想著去輕生，甚至常會和自己的粉絲開玩笑，后來他也通過自己的實力狠狠的打了粉絲的臉。

　　他的性格，他那處于痛苦之中仍然樂觀的性格，他那愛笑的性格……都深深吸引著我。讓我也開始變得樂觀，變得愛笑，同時我的身邊也多了許多樂觀、愛笑的朋友。

　　道枝駿佑發出的正能量，形成了一個磁場，讓我仍不住的靠近他。不僅僅是你熟悉的人，一些陌生人也能讓我們被他的磁場正能量所吸引。

　　以前，在路上被一個人撞到了，摔倒了，很痛，站不起來。但那個人看都不看一眼就走了，路邊來來往往的行人也沒有一個人來幫忙，頂多就是看一眼，這令我感到寒心。后來一位小女孩跑了過來，扶我起來問：“小姐姐，你有沒有關系啊？”雖然只是一個舉手之勞，卻令我感到溫暖。想起以前，看見陌生人摔倒了，我也會像那些行人一樣匆匆走過，當別人向你求助時，還覺得他是在碰瓷的這種行為是多么愚蠢啊。

　　羅曼·羅蘭說過：“靈魂最美的'音樂是善良。”在我眼里小女孩的靈魂便是最美的，雖然他于我而言只是一個陌生人，一個連名字都不知道的陌生人。后來我將小女孩急于的善良和愛轉交給了我身邊的朋友。作家冷瑩曾說：“你對別人的好和善意，最后成全的都會是你自己。”是的，現在當我需要幫助時，總有人會挺身而出。

　　愿你在以后的生活中也能如此，散發自己的磁場力量，吸引相同的人，與他們共勉。

　　傳播正能量作文 23

　　仰首黑板，低頭作業，初三的日子平淡而機械地劃過。駐足沉思，身邊總有一些小事在不經意間滑過，讓我們日漸麻木枯竭的心潮濕柔軟……

　　一個背影

　　雨過初晴，我漫步在護城河邊，楊柳依依，涼風習習，我的心中無比愜意。

　　遠遠的，只見護城河邊的石階上，有一個人影在晃動。這是在干嘛呢？釣魚？我滿心疑惑，走近一看，只見一個和我年齡相仿的小伙子，穿著校服，戴著一副眼鏡，身材十分單薄，他正吃力地把一輛倒在水邊的共享單車拖了上來。他把車子停在路邊，從口袋里掏出紙巾，仔細地擦拭著。神情專注，一絲不茍。

　　落日的余暉映著他臉上淡淡的笑容，宛如一幅金色的油畫，恬靜溫暖……

　　在我們安享舒適時，是否記得那些背后默默奉獻的人？那是我們身邊的正能量。

　　一曲歡歡歌

　　我和爸爸一起去看新房，踏出電梯門，歡快的歌聲撲面而來。循聲望去，兩個幫人裝修的油漆工正在梯子上刷油漆。他們一邊唱歌一邊認認真真地刷著墻。一遍又一遍，墻壁光滑如鏡，潔白如雪。雖然戴著安全帽，但臉上、身上還是濺滿了白色的`斑點，他們把辛苦的工作干得如此快樂，如此詩意盎然，讓我感慨不已。

　　在我們抱怨學習辛苦時，是否看到了那些樂觀面對艱辛的人？那是我們身邊的正能量。

　　一抹亮色

　　陰霾的天氣，爸爸和我駛入加油站。一個小伙子大聲指揮著：“請倒車”，標準的手勢、洪亮的聲音，我也不禁融入這激昂的樂調中。“請問您加多少？”小伙子禮貌地招呼著我們，一霎時，心情也如他橘黃的工作服一般明快鮮亮起來。是啊﹗能將簡單枯燥的小事干得有滋有味，一絲不茍，踏實工作，這樣的人最美麗。

　　當我們怨天尤人的時候，是否記得那些忠于職守的人？那是我們身邊的正能量。

　　背影、歡歌、亮色傳遞正能量，也激勵著你、我、他。

　　傳播正能量作文 24

　　一位出租司機在與搶劫犯進行搏斗時被歹徒刺中三刀，同時他也將歹徒刺成重傷，警察趕到現場迅速將兩個人送往醫院救治，同時通知了被害人家屬。被害人的妻子急忙趕到了醫院看望受傷的丈夫，當得知傷害自己丈夫的歹徒被丈夫刺成重傷也在醫院并因為無錢交搶救費而未被救治的時候，這個善良的女人做出了令所有人都感到意外的決定，她為這個傷害了自己丈夫的歹徒交納了搶救費。

　　這是最近發生在我們身邊的一個新聞。

　　也許這是一件很平常的刑事案件，甚至是每天都會發生無數起的搶劫傷害案件。可這個案件似乎又演變成了一個故事，一個讓人深思的故事。

　　那是一個怎樣的女人啊，她有著一顆怎樣的'心啊，除了深思，除了凝神，我想這個新聞帶給我們的不僅僅是這些。

　　我想如果是我，我會因為歹徒傷害了我的親人而上前暴打這個奄奄一吸的歹徒，即使他的重傷也不能化解我對他的仇恨，一切的結果在我看來都是罪有應得的報應，我想很多人也都會有象我一樣的想法，我們的心會因為傷害而變的和歹徒一樣的惡毒。

　　那個女人心中也一定有恨。可當他看到在躺在醫院冰冷地面的奄奄一吸的歹徒的時候，她能看到的更多的是搖搖欲墜的生命，即使那生命曾經惡毒與罪惡，可在大愛面前，一切的生命必然都將受到尊重，這個女人的胸懷象海。大愛無私，她用愛化解了仇恨，即使那個罪惡的歹徒長有一顆石頭心，那么當他醒過來知道一切后，他的心注定融化，一切的罪惡也將終止。

　　他深知自己的罪惡，他有一萬個理由相信人們會給他地獄。可偏偏這個女人給了他的是可以感化一切的愛，在那冰冷的醫院里，是被他傷害的女人為他送來了溫暖。以愛報恨，這是一種怎樣的境界啊！他的灰暗的生命在她面前受到了前所未有的關懷和尊重，那是一種愛，那更是一種光，罪惡的靈魂在陽光下死去，一切的罪惡注定要在陽光死去，他被照亮，也將永遠被照亮，他的未來在大愛與陽光里將面對漫長的懺悔和救贖……

　　傳播正能量作文 25

　　青春，永遠值得珍惜的一段人生；青年，永遠值得銘記的一段行程。這是為往圣繼絕學，為萬世開太平的延安精神；為國犧牲取惜身的許國壯志和會當積水三千里的拼搏圓夢信念。

　　改革開放四十年，青年精神作為被從歷史中淬煉出的精華，必將再次成為民族的火炬，指引人民前進。每個時代的青年都有追求，我們在價值取向多元化的當代社會又該如何定義精神本質、著筆祖國明天？

　　中國力量的覺醒，其底蘊，是中國青年的覺醒。青年毛澤東指點江山，激揚文字表現了青年的意氣風發，也正是這樣的品質，喊出到延安去到敵人的后方去。面對民族危機，不再是近代屈辱的'退縮，而是以嶄新面貌向進犯者表達我們青年一代信心的時代強音；也是新民主主義革命開端五四運動中青年學生們的吶喊；是澳門回歸時人人傳唱《七子之歌》的感慨。歷史上的青年，以警醒明示自己、喻示后人：青年的覺醒是偉大民族力量的覺醒。

　　中國青年的覺醒，其根基，是青年精神的張揚。皆言英雄出少年，古有十六漢將霍去病以匈奴未滅何以家為，青年諸葛亮一諾終生討賊興漢，為青年精神底色點睛；今有張玉滾感動中國，十七扎根大山，做忠實一生的人民教師，引導一批批青年走出大山。當下社會主義核心價值觀，正是中國青年精神凝練的表達，集中充滿對責任感、家國情懷的詮釋。

　　青年精神的張揚，其取向，是朝著以人民為中心的方向。我們前進方向是向前，若心中以集體為重，即使只身前行，也帶著一萬雄兵。那是村支書黃大發鍥而不舍繞山鑿出的大發渠；那是港珠澳大橋上青年工程師逢山開路，遇水架橋的能力；那是外交論壇上發言人沉著機智，不畏孤立的形象他們堅守信仰的忠誠，懷揣以身許國的壯志宏愿，不僅樹立價值的標桿，也挺起民族的脊梁。

　　東方欲曉，莫道君行早。一個民族有一群仰望星空的人，他們才有希望。愿每位青年都腳踏實地，以國為大；尋夢星空，以夢為馬。以青年之精神，鑄祖國強健之基！

　　傳播正能量作文 26

　　“喂喂喂，等一下，等一下…”我背著書包一陣飛奔，當我氣喘吁吁地跑到電梯門口的一瞬間，電梯門卻無情的合上了。

　　如果里面的人稍微有一點愛心的話，或許倒霉的我就可以搭上電梯了，我懊惱的想。但畢竟，不是每一個人都會有他那樣的熱情和愛心的。

　　我望著遲遲不下來的電梯，思緒漸漸飄回到那一天…

　　依舊是一這部電梯，依然是下午放學回家，我背著沉重的書包剛走進單元樓的大門，便看見一個人影走進了電梯。由于習慣了別人的冷漠和被拒之電梯門外的遭遇，我依舊慢吞吞的走過去，打算等下一次電梯。哼，這里住的都是什么人啊，人品有問題！人來晚了一點就等一下嘛！不就是舉手之勞，伸伸手按一下開門鍵嘛！我邊走邊地想著。

　　“小妹妹，你要不要搭電梯？”一個腦袋從電梯里出來，“你再不來，我可要走嘍。”他做了一個按關門鍵的動作。

　　“要！要！”我又飛奔了起來，我的心也飛奔了起來：原來還是有好的人啊！還是有心地善良、好心腸的人啊！原來，他一直在電梯里等我啊！原來，電梯門沒關，一直都開著…

　　“叮咚…”電梯開門的鈴聲將我來回了現實，電梯里擠擠攘攘的人陸陸續續地走了出來，電梯空了，我一個人走了進去。我伸手按了一下關門鍵，電梯們緩緩的合上。“等一下，等一下…”一個聲音從外面飄進來，我一愣，然后下意識的按了一下開門鍵。門緩緩的開了，出現在我面前的是一位白發蒼蒼的老奶奶，手里拎著沉甸甸的.環保袋，通紅的臉上滿是感謝的神情。我不知道哪里來的勇氣和膽量，竟對著奶奶露出了微笑，還熱情的說了這樣的話：“婆婆，你到幾樓？婆婆，我幫你拎袋子吧，袋子很沉…”

　　這一瞬間，我猛然發現，門一直是開著的，只是我們在無意中將它關上了。打開這扇熱情和善意的心門，生活其實可以更美好…

　　傳播正能量作文 27

　　今天去看了諾亞方舟，還差點就在影院里看不到了。

　　很激動很激動，從來沒有那么近距離的接近，真的有點心跳加速了。你從二維圖片變成可三維的“真人”，以前從來沒有感覺3D電影能夠這么真實，同學笑我，而我只是笑他不懂。

　　我喜歡聽你的歌，喜歡看你寫的歌詞，喜歡看你更新的微博，也喜歡瀏覽你放在博客上的圖片。

　　你說你用了13年才來到了鳥巢唱歌，你的眼睛紅了，我的心軟了。

　　我用了6年還沒真正的去看你的演唱會，只能一遍一遍的用電腦，用手機，用P3聽你的歌，我不知道我還要多久才能更近距離的接近你。

　　你說，你小時候一直想當一個很特別的人，但是你的功課從來沒有做到第一名，你的演講從來沒有站在第一名的位子，你的舞蹈永遠僅限于揮動手臂旋轉身體。但你又用自己的方式告訴我，其實特別真的有很多種方式，你的聲音是特別的，你算不上最帥最帥的面孔但對于我來說最特別的面孔，你鏡頭中特殊的視角，你的曲調都已經成為餓了一種特別的符號。

　　中間真的很嗨，如果我在現場，也可以大聲唱你的`歌，像吸血鬼找到了同伴不必再飄泊，我也可以不用擔心哭花了臉，我也可以用手勢告訴我喜歡你。

　　每場演唱會的最后，你的嗓子都會嘶啞吧，在電影的最后，我聽到你的那段獨白，有的只是心疼，你也只是普通人，那么用力用心的唱嗓子怎么會不嘶啞？

　　還好，我的音樂世界因為有你所以我不用擔心。

　　所以我高興了傷心了難過了疲倦了倔強了，也都會有你同樣的心情。

　　就像你今晚說的，你需要一個笑臉，其實，我也需要……

　　諾亞方舟，就是要說，盡力做你喜歡的事情珍惜你要珍惜的人吧，不要等到你老了不能動了才去嘆氣才去悲傷。

　　所以，我會努力努力盡自己最大的努力去做我喜歡的事

　　把你作為我的榜樣。

　　傳播正能量作文 28

　　大年初六中午，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起在運河邊散步，微風吹來，河面出現一道道漣漪，柳樹冒出小小的綠芽，鳥兒嘰嘰喳喳地在樹間跳躍。我們一路欣賞著運河美景來到了京江橋上，忽然看見一個人倒在橋上，旁邊有兩位老奶奶在指指點點，而其他的路人只是看了一眼，便匆匆地離去了。我們走近一看，原來是一位年逾古稀的老人，他穿著舊藍布棉襖、棉褲，腰間系著破舊的腰包，戴著一頂又臟又舊的棉帽，嘴角一動一動的，飽經風霜的臉上透出無奈。該不該幫助他呢？想到報紙上幫助老人遭冤枉的事，我們心里不由有些矛盾。猶豫了一下后，媽媽還是對我們說：“我們把他扶起來吧，大家都在過年，他卻躺在這兒。”于是爸爸將他慢慢地扶了起來，旁邊的一位老奶奶說：“打110吧。”于是爸爸問老人要不要打110送救助站。老人說他不愿意回老家，從他斷斷續續的.話語中，我們得知他不是來乞討的，而是來杭州撿破爛的，現在大過年的，沒有什么東西可以撿，肚子餓了，暈倒在橋上。于是媽媽立刻從包里拿出10元錢遞給拾荒老人，讓他去買點吃的。那老人不停地說謝謝，甚至跪了下來，爸爸趕緊再一次把他扶了起來。老人顫顫巍巍地走了。

　　我想：過年了，大家家里的東西都吃不完，這位老人卻在這兒挨餓，唉！他這個年紀，應該在家里安度晚年，享受天倫之樂。爸爸也說：“我們的社會與家庭要多關愛老人，多給他們一點溫暖的陽光。”

　　事后，我覺得爸爸媽媽在這件事上做很好。雖然，這件事很小，只是攙扶了一把，但是會去做的人卻寥寥無幾。現在社會上的許多人十分冷漠，我經常看見報紙、電視上有老人跌倒，但是卻沒有人去扶的新聞。爸爸媽媽給了這位老人一絲溫暖，一縷陽光。

　　我想這應該也是一種正能量，一種陽光。許多人常常在說正能量，但卻不曾做到過。我們學校也有評選七彩陽光少年，應該也是要我們做這樣的事，看到需要幫助的人，都要盡力去幫助他們。

　　傳播正能量作文 29

　　每當心煩意亂時，每個人都有不同的方法來使自己放松心情，有的人喜歡聽一首優美的曲子來放松自己的身心，有的人則會將內心的煩惱通過筆尖傾訴，而在我看來，在運動中蒸發汗水是個不錯的選擇。

　　我喜歡運動，不僅因為它幫助我蒸發了煩惱，更因為在運動中我收獲了堅持不懈的精神和不輕言放棄的品質，運動帶給了我滿滿的正能量！

　　火辣辣的太陽毫不留情的照射在偌大的操場上，仿佛要把一切熔化，紅白相間的跑道上是我們奮力奔跑的情景。汗水蒸發，呼吸變得急促，強烈的太陽光刺痛了雙眼，感覺頭腦昏沉，兩眼發黑，雙腿就像灌了鉛一般沉重，機械的邁出沉重的`步伐。此時的我真想一頭栽倒在操場上。我的內心在不斷地糾結，此時的我是多么渴望停下來好好的休息。

　　我仍是機械的邁動著雙腿，感到口舌干燥，我頓時沒了力氣，速度也越來越慢，正當我將幾乎要放棄的時候，一陣哨聲使我清醒，終點就在不遠處！想到這，心里又清醒了些，不禁有些后悔剛剛的懦弱。看到終點處的老師焦急的神情，我攢足了力量邁動雙腿，向著終點沖去。我在心里不斷地吶喊著，逼著自己加快速度，只覺得腳底生風。身旁的景物慢慢退去，我離我的目標越來越近，終于，我沖過了終點！

　　慢慢平復自己的心跳和呼吸，此時強烈陽光也像在為我祝賀，沒有了之前我所認為的“敵意”，一切在我眼中都變得美好起來。跑步的過程就像是一次精神的洗禮，這是一個不斷超越自我的過程，在這一過程之中免不了會有痛苦與掙扎，但所有的痛苦與掙扎都會在沖過終點之后被喜悅感和勝利感所替代。

　　運動是對自己一次次的超越，在運動的過程中我鍛煉了自己的體魄，磨練了自己的意志。我學會了堅持，學會了不輕言放棄，懂得了“風雨之后總會出現彩虹”，是運動讓我變得更加堅強，帶給我滿滿的正能量！

　　傳播正能量作文 30

　　鼓勵是一種信心。

　　公元206年，項羽在垓下之戰中慘敗，惱怒之下拔劍自刎。只可惜了他“力拔山兮氣蓋世”。雖然當初別人也給了他鼓勵，但是，他自己沒有鼓勵自己。我們試想一下，如果當初他給自己以鼓勵，給自己以信心，回到江東，在那兒積蓄兵力，還是有可能奪回自己失去的江山的。不是有一句話叫“江東弟子多才俊，卷土重來未可知”嗎？由此可見，項羽不是輸給劉了邦，而是輸給了自己。是在關鍵時刻沒有鼓勵自己，也就是沒有給自己以信心。

　　鼓勵是一種希望。弗勞倫斯查德威克因為沒有了希望的牽引，在最后的`時刻沒有給自己以鼓勵。以至于造成了她的終身遺憾，將失敗永遠定格在距終點僅一英里的海峽上而未能破世界記錄。“行百里者半九十”，此言不虛，它告訴我們越是最后時刻越要堅持，越要對自己充滿希望也就是鼓勵自己。

　　鼓勵是一種斗志。當人生的雨季來臨的時候，請不要憂傷，不要彷徨，不要失望。要滿懷斗志地面對困難。在關鍵時刻要鼓勵自己。樊高不就是在經歷過許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎？他那時畫畫就是不斷鼓勵自己，給自己以斗志。最終成為世界著名的大畫家。

　　鼓勵也是獲得成功的原動力。有了信心、希望和斗志，做什么事不成功呢？其實，成功就在不遠處，只是在最后的時刻你需要鼓勵一下自己。才能獲得成功。否則的話，成功很可能會與你擦肩而過了。

　　朋友，讓我們在任何時候都鼓勵自己吧！給自己以信心、希望和斗志，這樣一定會獲得成功。人生需要不斷鼓勵自己。

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