入學(xué)感言（通用12篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們心中難免會(huì)有一些新的想法，如此便可以寫一份感言將其記錄下來。那么感言怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的入學(xué)感言（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。

入學(xué)感言1

　　轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月，大學(xué)的種種幻想都被打破了。本來在高中的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)用諸如：大學(xué)很簡單;大學(xué)很快樂，能夠干自己想干的事情，看自己喜歡看的書，甚至能夠任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是，我深刻地感受到這只但是是高中老師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵(lì)而已，真正到了這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，一切原先都沒有那么簡單……

　　大學(xué)確實(shí)是一個(gè)比較開放和自由的地方，但是這兒的“開放，自由。”僅僅局限于我們對(duì)于自己時(shí)間的支配上。每周的課程都不多，一般一天只用上大半天的.課，但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在很短的時(shí)間內(nèi)教授完成。我們的課程安排的相當(dāng)不科學(xué)，經(jīng)常都是幾節(jié)課連堂上一門課。到最后都聽得昏昏沉沉的，完全不明白老師在說些什么。最可怕的是老師說的重點(diǎn)資料往往只說一遍，從來不會(huì)重復(fù)。所以自學(xué)就成了占據(jù)我大部分時(shí)間的一個(gè)必修課!、

　　說完學(xué)習(xí)，來說說室友吧!雖然說室友們都來自五湖四海，但是他們都還不錯(cuò)，但是對(duì)于學(xué)習(xí)似乎都不太重視(可能是他們的高中時(shí)代太壓抑了，到大學(xué)來釋放吧!)，上課的時(shí)候幾乎都是不聽課的，作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點(diǎn)我覺得真的很不可取……我是從一個(gè)實(shí)行寬松教育的高中：蕪湖一中走過來的學(xué)生，所以我深知，在開學(xué)階段如果沒有抓緊的話就會(huì)陷入一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)境地，這樣不斷下去就會(huì)構(gòu)成一種惡性循環(huán)，對(duì)于我們未來的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的!所以為了一個(gè)北航夢，我決定不在乎別人對(duì)我的種種評(píng)價(jià)，好好學(xué)習(xí)，爭取在四年之后能夠?qū)崿F(xiàn)我的目標(biāo)(北航計(jì)算機(jī)學(xué)院)!

　　在學(xué)校也開展了多種多樣的活動(dòng)，有一個(gè)叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的部門吸引了我。因?yàn)槲沂且粋�(gè)計(jì)算機(jī)迷，高中的很多時(shí)間都砸在研究計(jì)算機(jī)安裝、檢修等方面了!所以我選取了這個(gè)協(xié)會(huì)，并且透過了兩輪面試，成功地進(jìn)入了協(xié)會(huì)。我們的協(xié)會(huì)主打的是計(jì)算機(jī)維修，所以在那里我能夠?qū)W到計(jì)算軟件之外的硬件知識(shí)!所以我為我高中時(shí)候逝去的時(shí)間稍稍感到了一點(diǎn)兒欣慰!在未來的生涯中，我會(huì)盡我最大的努力，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的!

　　對(duì)于感情，我一向很迷茫，始終找不到方向。看著室友們和女生打成一片的時(shí)候，說實(shí)話，我真的很羨慕，但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價(jià)，我還是覺得這是微不足道的，所以我選取了放下!

　　對(duì)于未來，無非就是考研與就業(yè)，或許是心存不甘吧!我想去實(shí)現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)----北航，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗!加油!

入學(xué)感言2

　　告別了中學(xué)時(shí)代，我滿懷期望的進(jìn)入大學(xué)的校門，我的大學(xué)生活開始了。

　　我們從八方走來，相識(shí)相聚在外這個(gè)大家庭。在那里我認(rèn)識(shí)了我將要和我生活四年的同學(xué)。

　　隨后第一個(gè)星期的學(xué)前教育，學(xué)校讓我們了解校園，讓我們更好的，更快的融入這個(gè)美麗的大家庭中。而這個(gè)星期帶給我很多的感受。在那里，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煛�熱情活躍的師兄師姐、全心全意為學(xué)生服務(wù)學(xué)生會(huì)、在那里，我感受到韓師公正嚴(yán)明的校風(fēng)校紀(jì)，感受到韓山師范學(xué)院“勤教力學(xué)，喂人師表”的謹(jǐn)訓(xùn).

　　還記得入學(xué)第一天，剛下車就發(fā)現(xiàn)整個(gè)韓園里一片熱鬧的景象，整個(gè)校園里人頭涌動(dòng).一時(shí)間我都不明白就應(yīng)到哪里報(bào)到.還好有師兄師姐的接待，有的幫我拿行李，有的幫我辦理入學(xué)手續(xù)，帶我參觀校園.師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖.他們的指導(dǎo)也讓我能更快更好地融入韓園這個(gè)大家庭中去.

　　以前上高中的時(shí)候，聽家人的，聽老師的，聽同學(xué)的，所以很羨慕大學(xué)的生活。但是，高中的生活并不是我所理想的，甚至身邊的同學(xué)也在慢慢地變成，成長！然而，選取了韓山師范學(xué)院，讓我舒心，同學(xué)之間沒有隔閡，沒有勢利！我慶幸我生在這樣一個(gè)年代，能夠自由選取自己的專業(yè)，選取自己喜歡的東西。

　　第一個(gè)星期的學(xué)前教育很快就過去了，在這一個(gè)新環(huán)境中過了一個(gè)星期也慢慢的適應(yīng)了，然而也感到大學(xué)生活很無聊，過得很不充實(shí)，可能是因?yàn)槲沂切律�的原因吧！但我也想了很多，總的就是來到那里真不錯(cuò)！因?yàn)樽咴诖髮W(xué)的路上，我心兒寬，眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí)，苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上，就是云和山的'彼端，是我夢開始的地方。

　　第二個(gè)星期就開始正式上課了，奇怪的是不用軍訓(xùn)，也讓我暗地高興了好一會(huì)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不太喜歡軍訓(xùn)吧，致使我是體育生。然而第二個(gè)星期是我過得最累的。可能因?yàn)樯�活沒有用心去體味吧，是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的簡單與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只明白，既然我選取了這個(gè)專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。也讓我明白大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)椋�進(jìn)入大學(xué)是你最后放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時(shí)間。用我的話來說就是大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別，每一天依舊是學(xué)習(xí)，每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺的時(shí)間多了很多，壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會(huì)。

　　在生活方面的，俗話說“在外靠朋友，在校靠學(xué)長”，在新生報(bào)道的時(shí)候?qū)嵲谑前俜种�百�?yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)系的學(xué)長們?cè)O(shè)攤歡迎新生，從門口到理科樓，沿途更是幾米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場面更是壯觀，所有系整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞系大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的系的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過，那個(gè)轟動(dòng)的場面用“激烈”兩個(gè)字來概括最為恰當(dāng)。飄過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆，被韓師的大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。還有時(shí)不時(shí)師兄們對(duì)我們說一些對(duì)我們很有用的話！給我們很多的幫忙！他們給我的感覺就如同在家一樣，是的，在那里就是我另外一個(gè)家。

　　似乎在學(xué)校里，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)！”，無論是老師還是學(xué)長，都會(huì)有同樣的忠告，而且說的時(shí)候往往是語重心長。我們體育系，無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算吧，是學(xué)校大系（我個(gè)人認(rèn)為），繁重的課業(yè)注定在那里不能過著好像在家里般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每一天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有好處的，體會(huì)過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會(huì)留下遺憾吧，讓書本陪伴我們留下一段完美的時(shí)光。這就是我時(shí)不時(shí)在圖書館看書師所感受到的！

　　總的來說這段時(shí)間給我感受到的能夠歸為：我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會(huì)面臨更多選取，懂得思考，懂得選取適宜的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的完美時(shí)光。這就是我來到韓師這段時(shí)間的感受和體會(huì)。

入學(xué)感言3

　　似水流年，這天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；這天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；這天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。我已經(jīng)成為了一名初中生，懷揣著憧憬與期望，走進(jìn)了洪都中學(xué)的大門。今后，我將在那里度過三年初中的完美時(shí)光。結(jié)交新的朋友，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師，來到一個(gè)全新的壞境里，我是緊張的。我對(duì)那里感到陌生，也許我還需要時(shí)間去慢慢適應(yīng)那里。

　　剛來的第一天，覺得洪都中學(xué)的環(huán)境很不錯(cuò)，地方很大，風(fēng)景很美，它讓我對(duì)中學(xué)有一個(gè)全新的定位。感覺很新鮮，第一次來到那里，覺得一切都是新的事物。我是好奇心很強(qiáng)的.人，對(duì)身邊一切新的事物都感到很有興趣。我在校園逛了逛，校園是那樣的干凈整潔，綠樹成蔭；寬廣的操場；高聳的教學(xué)樓；宏偉大氣的圖書館……我喜歡上了這個(gè)校園周邊的環(huán)境。

　　我來自鐵路第二小學(xué)，而在那里讀書的學(xué)生，大部分都是附近洪都小學(xué)的學(xué)生，許多都是同班同學(xué)。這讓我的情緒有些失落。但是，我在那里也認(rèn)識(shí)了新的朋友。今后，我會(huì)在那里學(xué)習(xí)，一談到學(xué)習(xí)，我不禁遐想起來。我想，我要以一個(gè)全新的面貌去應(yīng)對(duì)中學(xué)生活了。在今后的日子里，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。每一次成績的提高都是我的進(jìn)步。我要用樂觀向上、勇往直前的態(tài)度去應(yīng)對(duì)中學(xué)必有的種種挑戰(zhàn)。我在那里，必須要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，取長補(bǔ)短，讓自己發(fā)光發(fā)亮。

入學(xué)感言4

　　時(shí)間流逝，初中3年的時(shí)光一晃而過，成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識(shí)殿堂，我的心中洋溢著澎湃的激情，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來。

　　即將應(yīng)對(duì)新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，新課本，我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。

　　即將離開父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長大的.，父母會(huì)為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開父母后將如何生存，但是我明白這是成長的必經(jīng)之路，我務(wù)必得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自立自強(qiáng)。

　　在高中3年，我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，用心配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績，踴躍參加各種公益活動(dòng)，為自己爭光，為班級(jí)爭光。

　　‘枯木逢春猶在發(fā)，人無兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的好處在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時(shí)光里，掌握知識(shí)，培養(yǎng)潛力，為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績單，為青春開啟一扇快樂之門，一齊加油吧！

入學(xué)感言5

　　從懵懂到求知，從依靠到獨(dú)立，我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。以前12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢開始的地方啟程，顛沛流離之之后到那里。我成為了家人期盼的焦點(diǎn)，我明白了肩負(fù)的擔(dān)子。

　　經(jīng)過了高考，我完成了自己的`短期意愿，開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中，我所要應(yīng)對(duì)的，還只是未知數(shù)。但我堅(jiān)信精神的力量。一個(gè)月的入學(xué)準(zhǔn)備，軍訓(xùn)，考試，體檢以及一周的學(xué)習(xí)，讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個(gè)自由學(xué)習(xí)的平臺(tái)，它屬于兩萬余名在校生。它公平，自由，競爭，緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利，同時(shí)又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。

　　斑斕的社團(tuán)文化，密集的課時(shí)，獨(dú)立的生活空間。我們應(yīng)對(duì)的不僅僅是遠(yuǎn)大的理想，還有柴米油鹽。我明白我們就這般長大，如此的悄然。

　　在適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏后，我們開始了遠(yuǎn)航。接下來，我做的一切都要為自己負(fù)責(zé)。我會(huì)認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí)，用心地踐行，提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵，用影響力感染周圍的同學(xué)，做到德才兼?zhèn)洌�精益求精。�?qǐng)相信大學(xué)將塑造我全新的靈魂，而我將在大學(xué)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

入學(xué)感言6

　　懷著一顆憧憬已久的心，我邁進(jìn)了那神圣、自由的大學(xué)殿堂，大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)。寒窗苦讀十二年就為了這激動(dòng)的一刻啊！我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和各位學(xué)姐學(xué)長的熱情與友好。

　　邁進(jìn)大學(xué)首先迎接我們的是難忘的軍訓(xùn)生活，一向向往軍營生活的我最后能夠親身體會(huì)一下，在軍訓(xùn)期間我從中長大了不少，學(xué)到了很多平時(shí)在書本上無法學(xué)到的知識(shí).軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，還磨練了我的堅(jiān)強(qiáng)意志.軍訓(xùn)是苦的，也是快樂的，更是甘甜的.我學(xué)會(huì)品嘗這種苦中之樂.透過軍訓(xùn)，我感受到了超越自我的快樂.軍訓(xùn)生活讓我看到了軍人的風(fēng)采，體會(huì)到了軍人的氣質(zhì).烈日炎炎下，那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我明白了什么是堅(jiān)持。那整齊的踏步和口號(hào)聲讓我明白了什么是團(tuán)隊(duì)精神。透過軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強(qiáng)，走出一條自己的陽光大道，開創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。

　　轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)生活已告一段落。留給我的是無窮的回味和寶貴的人生體驗(yàn)。如今的我也在為我新的'大學(xué)生活而忙碌著！在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學(xué)生會(huì)和院團(tuán)委。在每次的面試中我都會(huì)學(xué)到很多，也找到了我很多的不足，我要在我的生活中不斷的改正我的缺點(diǎn)，不斷的總結(jié)，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自我。這天我用我的微笑順利的進(jìn)入了我向往已久的院團(tuán)委組織部，在這個(gè)部門我深深的體會(huì)到了什么是敬業(yè)精神；什么是團(tuán)隊(duì)精神；什么是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)……很感謝組織部給了我這個(gè)平臺(tái)鍛煉我，讓我在其中學(xué)到了更多的東西。我相信這個(gè)部門會(huì)讓我終身難忘、終身受益。

　　相信自我，為自己加油。用自己的雙手讓我的大學(xué)生活過得豐富多彩。風(fēng)雨過后會(huì)見彩虹。

入學(xué)感言7

　　有句話說“活到老，學(xué)到老”，學(xué)習(xí)是個(gè)人進(jìn)步的最根本的方法。今年3月，我懷著激昂的熱情踏上了廣播電視大學(xué)工商管理本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我透過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著十分重要的'作用。

　　剛?cè)雽W(xué)，我了解到電大開放教育以學(xué)生為主，以自學(xué)為主。在實(shí)踐和空間上給學(xué)生很大的自由，是一所沒有圍墻的大學(xué)。透過自學(xué)、集中面授、上網(wǎng)、多媒體輔助教學(xué)課件、做作業(yè)、學(xué)習(xí)小組討論、網(wǎng)上答疑等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。它的最大優(yōu)點(diǎn)是能夠結(jié)合自己的實(shí)際狀況，安排制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)多少課程，什么時(shí)間學(xué)習(xí)都能夠由自己支配。個(gè)性是對(duì)于我們已參加工作的同學(xué)來說，能夠做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤，到達(dá)工作和學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)一致。遠(yuǎn)程開放教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式，它是一種不僅僅僅只是在課堂上，更重要的是采用多種媒體及信息技術(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的教學(xué)形式。其效果并非沒有只在課堂上授予知識(shí)的傳統(tǒng)教育好，甚至在有些方面更優(yōu)于傳統(tǒng)教育;其次電大不是民辦學(xué)院而是國家教育部直屬高等學(xué)校，其學(xué)歷國家是給予承認(rèn)的，這使我更有信心進(jìn)行學(xué)習(xí)。電大的教育更為重要的是給學(xué)生帶給超多的服務(wù)。例如帶給各種學(xué)習(xí)信息、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)資料，如果學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)可在網(wǎng)上隨時(shí)向輔導(dǎo)老師進(jìn)行詢問并得到答案。使得學(xué)習(xí)能夠得心應(yīng)手。在現(xiàn)階段社會(huì)上各方應(yīng)對(duì)電腦的要求比較普遍。因在電大教學(xué)中要經(jīng)常運(yùn)用電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)，故還能夠鍛煉學(xué)生掌握網(wǎng)上知識(shí)，這都是比較好的。

　　透過入學(xué)指南使我更加認(rèn)識(shí)到此刻的學(xué)習(xí)，不能像以前一樣只靠老師的講解。應(yīng)加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)潛力，并做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，將工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間安排好，才能提高學(xué)習(xí)效果。應(yīng)對(duì)能夠再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我決定努力學(xué)習(xí)各科的知識(shí)，做到學(xué)以致用。

　　下面是我對(duì)電大學(xué)習(xí)的一點(diǎn)看法心得：要學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，掌握好的學(xué)習(xí)方法比取得好的成績更重要。首先要調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)和掌握好的學(xué)習(xí)方法。電大的開放教育對(duì)于其他大學(xué)的教育方法而言，是一種截然不同的教育方法，需要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，用心主動(dòng)學(xué)習(xí)，才能取得更明顯的學(xué)習(xí)成果。課時(shí)要認(rèn)真聽老師的講解，爭取當(dāng)堂課就掌握，由于課堂資料壓縮較多，就要利用課下多下功夫。

　　電大開放教育是高等教育的重大改革，我很高興能夠參加到這樣的學(xué)習(xí)中，感謝電大為我們?cè)诼殕T工帶給了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

入學(xué)感言8

　　時(shí)光荏苒，三個(gè)月的假期很快過去了，我最后踏進(jìn)了夢寐以求的大學(xué)校園。四天前，當(dāng)我來到這個(gè)仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。那里綠樹成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。

　　新入學(xué)，應(yīng)對(duì)完全不同的生活方式，應(yīng)對(duì)各種各樣的活動(dòng)，應(yīng)對(duì)全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的`輔導(dǎo)員，我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。

　　在這新的環(huán)境里，在這新的起點(diǎn)上，我們的心中總有許多的夢想要放飛，許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)。此刻的我們意氣風(fēng)發(fā)，此刻的我們豪情萬丈。我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活，透過軍訓(xùn)鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的紀(jì)律性，做一個(gè)合格的東大學(xué)子。

　　經(jīng)過三天的軍訓(xùn)，我們最多的感覺就是“累”。但在休息時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過，我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪，使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，我們誰都不會(huì)服輸，都會(huì)秀出最好的自己。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練，完成對(duì)自己的一次洗禮。

　　我們會(huì)手牽著手，一同走過充滿期望的四年大學(xué)生活。以前的以前，我們互不相識(shí)，此刻的此刻。我們一同成長，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗!

入學(xué)感言9

　　陽春三月，明媚的春光，溫暖著掛在枝頭的夢。當(dāng)春風(fēng)蕩起，我萬千的思緒插上了翅膀，飛向那美麗的地方——二小。我們?nèi)缫蝗和獬鲆捠尘氾w的小鳥又回到了我們的天堂——校園。歡呼雀躍的我們帶著果實(shí)的清香展示著羽翼的豐盈……

　　老師的目光依然那樣溫暖，同學(xué)的身影依然與我隨行，校園里每個(gè)角落依然活躍著似曾相識(shí)的花草樹木。校園因有了我們腳步的到來而生機(jī)盎然，我們因有了校園母親般的呵護(hù)而活力四射！

　　當(dāng)相聚的歡樂沉淀下來，我們又將迎接新一輪的挑戰(zhàn)。愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師！”快樂學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。每天保持快樂的心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，而是充滿挑戰(zhàn)的驚喜，收獲的'快樂，我只有全身心地投入，才會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)真正快樂。

　　珍惜時(shí)間，時(shí)刻努力。當(dāng)我在感嘆日月如梭的時(shí)候。時(shí)間就從你的眼前溜走，珍惜分分秒秒時(shí)間，每天多背幾個(gè)英語單詞，多讀幾篇優(yōu)秀作文……我會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的逝去留給我的不再是萬事皆蹉跎的懊悔，而是腳下厚厚的基石，讓出類拔萃的就是我不經(jīng)意的日積月累。

　　充滿信心，超越自我，從現(xiàn)在起，給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)堅(jiān)持。待成功之日，再給自己一個(gè)掌聲！

　　新的學(xué)期，新的開始，良好的開始是成功的一半，我們是二小新的希望，讓我們從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好每一天。

　　奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，堅(jiān)持不懈，在這美好的春風(fēng)里，在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，一起放飛我們金色的理想！

入學(xué)感言10

　　光陰似箭，日月如梭。很快，我便來到了我人生中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——“楓葉”。

　　學(xué)校首先對(duì)我們進(jìn)行了一個(gè)月的強(qiáng)化培訓(xùn)。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我感到楓葉的教學(xué)方式與其他學(xué)校截然不同，很人性化。比如雖然是全英文授課，但課堂中遇到什么問題，老師總是很細(xì)心地給大家講解。不管你是差還是優(yōu)，都一視同仁。在生活上，領(lǐng)事對(duì)大家的關(guān)心無微不至。在學(xué)習(xí)上是師生關(guān)系，在生活中是朋友關(guān)系。這讓我們很開心。

　　時(shí)間過得很快。SLEP考試業(yè)已結(jié)束。我們進(jìn)行的是各科考試，然后是升級(jí)考試。在這次考試中，自我感覺不是很理想，但是我不會(huì)放棄，今后會(huì)加倍努力，因?yàn)楦赣H很不容易才把我們送到這里，寄予厚望。做人必須要有責(zé)任心。現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，一求對(duì)得起父母的苦心，二求對(duì)得起自己的良心。人要對(duì)自己負(fù)責(zé)，這樣不管走到哪里，我們都是最棒的！

　　接下來是軍訓(xùn)和拓展訓(xùn)練。軍訓(xùn)雖然苦，但是可以提高我們的紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作方面的意識(shí)。如果用這幾天的辛苦換來我們今后能有較高的紀(jì)律意識(shí)，我想這是值得的。拓展訓(xùn)練非常有趣。教官們?yōu)榱瞬蛔屛覀兲珶┰辏�就在晚上開展一些很有意義的活動(dòng)來調(diào)動(dòng)大家的積極性。這次活動(dòng)中讓我印象最深刻的是8月25日晚上的“心靈之旅”。一半的人充當(dāng)“盲人”，另一半的人負(fù)責(zé)攙扶“盲人”。當(dāng)走到一些非常危險(xiǎn)的路段時(shí)，我深刻感到值得信任的.朋友是多么的重要。俗話說的話，在家靠父母，出門靠朋友。這話真的沒錯(cuò)！因此在我們的生活中，友誼應(yīng)當(dāng)是第一位的。因?yàn)榫壏郑�我們走到一起學(xué)習(xí)、生活，所以我們一定要珍惜。

　　在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活中，我感覺非常快樂、輕松。雖然有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情，但這才是真實(shí)、難能可貴的校園生活。在這里，我將以希望為帆，以奮斗為槳，蕩起求知的小船，駛向理想的彼岸。

入學(xué)感言11

　　20xx年9月1日，帶著全家人的期盼和祝福，邊xx正式成為xx小學(xué)一六班的新生，翻開了他人生一個(gè)新的篇章！背上小書包的那一刻，孩子的眼睛里閃爍著自豪和驕傲，而身為父母的我們，更是百感交集。既有無限的欣喜，也有很多擔(dān)心和不安。上了三年幼兒園的孩子能不能盡快適應(yīng)小學(xué)的生活，盡快融入班級(jí)這個(gè)大集體？老師會(huì)不會(huì)喜歡自己的孩子？各種各樣的問題在腦子里轉(zhuǎn)。

　　如今，孩子入學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月，看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我當(dāng)初的不安和顧慮慢慢消除了。孩子每天晚上回到家第一件事就是完成當(dāng)天的作業(yè)；吃過晚飯，休息一會(huì)兒就會(huì)自己收拾書包，把第二天要用的課本、練習(xí)本、彩筆等用具都裝進(jìn)書包；他很珍惜從學(xué)校領(lǐng)回來的好習(xí)慣表，每天早上出發(fā)前，他會(huì)對(duì)照著這張表自己畫上對(duì)勾。更讓我感到無比欣喜的是，他愛自己的學(xué)校，也愛自己的班級(jí)，更愛自己的老師和同學(xué)們！開學(xué)后的第一個(gè)教師節(jié)，他提前兩天用粉色紙折了一個(gè)“小燈籠”，然后從自己的“小寶盒”里挑了三個(gè)彩色玻璃球放到里面，還在外面寫上一張小字條，上面是笨拙可愛的幾個(gè)字：xx祝教師節(jié)好！在教師節(jié)那天送給了自己的老師。孩子的心是純潔無瑕的，他這樣愛著自己的老師，我相信是因?yàn)槔蠋熗瑯訍圻@些孩子！

　　開學(xué)一周后，學(xué)校開通了校訊通。校訊通的開通，建立了一個(gè)家校溝通的良好平臺(tái)，老師會(huì)將每天的作業(yè)、孩子在學(xué)習(xí)中存在的一些問題、需要注意的事項(xiàng)以及一些家教感言及時(shí)發(fā)送到家長這里，讓我們每個(gè)家長都能時(shí)刻感到來自學(xué)校和老師的真誠與信任，也感受到自己身上沉甸甸的責(zé)任。

　　課堂上的問題解決了，另一個(gè)問題又讓很多家長發(fā)愁，那就是每天接送孩子上下學(xué)問題。很多父母忙于工作，沒有辦法接送孩子，去接送站因?yàn)橐�出校門又擔(dān)心孩子的安全問題。學(xué)校在這時(shí)候適時(shí)推出了小餐桌，孩子不出校門就可以就餐、午休，解決了很多家長的燃眉之急。孩子的奶奶一開始還不放心，中午往學(xué)校跑了兩次，當(dāng)她看到孩子吃飯很香，小餐桌的老師們也特別細(xì)心負(fù)責(zé)的時(shí)候，她真正放下心來了。

　　開學(xué)近一個(gè)月了，在老師的'付出、家長的配合和孩子的努力下，孩子們慢慢適應(yīng)了小學(xué)生活，逐漸完成了從一個(gè)幼兒到小學(xué)生的轉(zhuǎn)變。發(fā)自內(nèi)心地說，選擇xx小學(xué)是一個(gè)無比正確的選擇。無論是報(bào)名時(shí)致家長的一封信，還是開學(xué)初統(tǒng)一召開的家長會(huì)，以及讓孩子提前一天體驗(yàn)熟悉學(xué)校生活的做法，開通校訊通、開辦小餐桌，每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)孩子負(fù)責(zé)，為家長著想。讓我們每個(gè)家長都覺得，把孩子交給學(xué)校，我們真的放心！

　　陪伴孩子成長是一個(gè)酸甜苦辣都有的過程，陪伴孩子成長又是一個(gè)無比幸福的過程。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望，我相信每一個(gè)家長都有信心也有能力帶領(lǐng)孩子走進(jìn)更美好的明天。最后，我想用學(xué)校致家長的一封信中的話作為這篇文章的結(jié)尾：相信孩子，他們有膽量、有能力走好這求學(xué)第一步，相信老師，他們會(huì)想愛自己的孩子一樣去愛每一個(gè)學(xué)生，相信你我，因?yàn)楸舜斯餐�的理想，我們定能夠攜手共育，給孩子一個(gè)流光溢彩的明天！

入學(xué)感言12

　　當(dāng)懵懂的我踏入大學(xué)校門時(shí)，各種憧憬與幻想涌入腦海，呼吸著自由清新的空氣，以為終于從高考無情的“囚籠”中解脫了出來。然而，如今想起當(dāng)初幼稚而簡單的想法，不免覺得太不符合實(shí)際了。

　　在每天的奔波和忙碌之中，我開始走進(jìn)大學(xué)生活。 豐富多樣的社團(tuán)活動(dòng)，令人目不暇接；繽紛多彩的網(wǎng)絡(luò)世界，時(shí)刻沖擊著眼球；來自五湖四海的同學(xué)，更讓我找到了前所未有的新鮮感……紛繁的大學(xué)生活為每個(gè)人都帶來了一場感官盛宴。和大家一樣，懷揣著無比的好奇心，我開始享受這看似悠閑的大學(xué)生活。 然而，入學(xué)時(shí)的美妙幻想在老師敲響的警鐘聲與自己的所見所聞中灰飛煙滅……

　　入學(xué)以來，似乎每個(gè)老師都給我們看過三種反映大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的加速度曲線，似乎每個(gè)老師都在強(qiáng)調(diào)大學(xué)并不意味著墮落，并不意味著玩樂，并不意味著自由，起初我并不認(rèn)同這種看法，覺得大學(xué)就應(yīng)該是有更多可支配的`時(shí)間，但在那次下寢宣傳后，我感受到了墮落給人帶來的麻痹，它的魔爪奪去了那充滿活力、信念與理想的心，讓人同喪失了靈魂的行尸走肉一般，渾渾噩噩。

　　那次，我是在做一個(gè)關(guān)于英語講座的宣傳，部長要求我對(duì)每一個(gè)男生寢室的大二、大三的學(xué)生進(jìn)行宣傳，可以說，在我宣傳的每一個(gè)寢室里，都激蕩著網(wǎng)絡(luò)游戲“廝殺”時(shí)的聲音，他們沉溺在虛擬世界給他們的快感之中，以至于很多學(xué)生連寢室進(jìn)來一個(gè)陌生人都不知道，禮貌、尊重這些就更不用提了，這也是我第一次深刻地懂得了什么叫做沉淪麻木，同時(shí)我的心靈也被深深地震撼了。

　　當(dāng)手機(jī)、電腦逐漸占據(jù)了生活的制高點(diǎn)時(shí)，我開始陷入了沉思，我開始告誡自己“不忘初心，方得始終”，我開始警惕夢想會(huì)與我背道而馳。看似絢麗多姿的誘惑充斥我的視覺神經(jīng)時(shí)，我不斷堅(jiān)定著只屬于自己的方向，理想的彼岸就在遠(yuǎn)方，那邊的風(fēng)景更加引人入勝。抵擋住誘惑，不為眼前夢幻泡影般的美麗與誘人所動(dòng)搖，方能成為強(qiáng)者。

　　在貪圖享樂的氛圍下，不少人已將原來那為高考奮勇拼搏的決心與信念拋之腦后，其實(shí)，大學(xué)更需要這種精神，大學(xué)是步入社會(huì)的最后一個(gè)階段，亦是成長的黃金時(shí)期，可是如果四年的大好時(shí)光竟被享樂所荒廢，不得不令人痛惜！大學(xué)是學(xué)術(shù)的殿堂，而不是自由的天堂，她是知識(shí)文化無私的傳播者，有更多的學(xué)習(xí)資源來分享，有濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，是培養(yǎng)人才的圣地，浩如煙海的圖書是巨大的知識(shí)寶庫，高大挺拔的古樹營造了安靜清幽的環(huán)境，讓人浮躁的心沉淀下來，從書籍中汲取營養(yǎng)。如此優(yōu)越的條件為學(xué)習(xí)提供了更加廣闊的平臺(tái)和難得的機(jī)會(huì)。也許，這正是“大學(xué)精神”。

入學(xué)感言13

　　穿上軍衣，戴上軍帽，看起來可真有點(diǎn)軍人的樣子。我既鎮(zhèn)定又緊張，聽隔壁女生說，這個(gè)軍訓(xùn)真是累死人，每天早起不說，還得站在太陽底下曬，一動(dòng)也不許動(dòng)。想想這些，我從沒受過的苦，覺得更應(yīng)該去體會(huì)一下，是真這樣殘酷，也許很有趣味，也許會(huì)很刺激。

　　想著想著，已到了籃球常由于要開會(huì)，我們?nèi)�體學(xué)生都得坐在這水泥地上聽講，沒辦法，一些學(xué)生無可奈何坐在地上，以后還有很多機(jī)會(huì)坐下呢。

　　我很認(rèn)真地聽，領(lǐng)導(dǎo)老師們講得頭頭是道，方方俱全，會(huì)場不時(shí)發(fā)出一陣一陣的掌聲。軍訓(xùn)是必不可少的，在坐的每位學(xué)生都要經(jīng)歷這種磨練，并提高自己的意志力，還可是以學(xué)到一些東西，能強(qiáng)身健體。沒想到這么快就上高中了，真可謂光陰似箭哪，我得好好珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，借此來體會(huì)一下高中生活的那種苦。

　　一天下來，就像是在上體育課一樣，“起步走，向右轉(zhuǎn)”等等我們都早會(huì)了。但我們是集體的，動(dòng)作要一致，不可太零亂，我相信明天會(huì)做得更好。幾棵大樹擋住一部分的太陽光，我們不會(huì)很熱。等到累了，教官讓我們休息幾分鐘，繼續(xù)訓(xùn)練。不過這可不是一節(jié)課，須幾天，真是有些累，教官會(huì)不時(shí)開一些玩笑，讓我們放松一下，我很開心。無論怎樣，我們會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@些小困難是難不倒高中生的。

　　一天又一天，同學(xué)之間的關(guān)系更進(jìn)一步，他們互相關(guān)心，互相幫助。訓(xùn)練時(shí)，能體現(xiàn)出集體主義精神。堅(jiān)持就是勝利，相信自己，苦中享樂未嘗不是一件好事。

　　在這n天當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)了自己。

　　艱苦的訓(xùn)練，能夠磨練人的意志。對(duì)于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越，從小沒離開過父母的'孩子來說，軍訓(xùn)是個(gè)再好不過的鍛煉機(jī)會(huì)了。軍營中，艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累，讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓(xùn)練。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容，換了誰都會(huì)疲憊、都會(huì)厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

　　軍人的天職是服從。對(duì)于身心疲憊的我來說，也是個(gè)考驗(yàn)。從軍訓(xùn)的第一天開始，我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。n天的時(shí)間太短了，來不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng)，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　人類只有在苦難中，才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，他將無所畏懼，勇往直前。

入學(xué)感言14

　　9月7日，迎著朝陽，孩子們?cè)诎职謰寢尩臓恳�下走進(jìn)美麗的校園，實(shí)驗(yàn)小學(xué)長興校區(qū)為使一年級(jí)孩子能夠盡快地融入校園生活，特意給孩子們安排了一個(gè)特殊的開學(xué)典禮。

　　開學(xué)典禮開始了，首先是升旗儀式，看著高年級(jí)的孩子們一個(gè)個(gè)士氣昂然，精神極了，傳遞給我們的是一種強(qiáng)大的正能量的感染。

　　接下來是小手拉小手活動(dòng)，老師和孩子們幾位主持人親切的介紹一下子拉近了孩子、家長與老師的距離，孩子們個(gè)個(gè)專注異常。這一舉動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)每一個(gè)孩子，每一個(gè)生命的重視。一系列的貼心安排也讓家長們激動(dòng)不已。作為孩子的家長，我們深知兒童成長的.過程也是父母不斷學(xué)習(xí)、不斷思考與提高的過程，實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)老師和家長之間坦誠、輕松的氛圍，讓我們能夠和老師深入交流，讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成，形成合力，愿我們每一位家長都能成為一名合格的“編外教師”。

　　然后，就是孩子們最為期待的尋寶環(huán)節(jié)，學(xué)校專門為一年級(jí)小朋友設(shè)置了入學(xué)禮物的秘密寶藏，并送給每一位小朋友一張地圖，用來幫助尋寶，通過這個(gè)活動(dòng)，孩子們認(rèn)識(shí)了學(xué)校的各個(gè)組成部分，進(jìn)一步熟悉了自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，不知不覺之中，消除了初入學(xué)的陌生感。通過小朋友和家長的共同努力，最終實(shí)現(xiàn)尋寶的夢想，一份份禮物，簡單但不簡約，寄托著學(xué)校對(duì)每一個(gè)孩子的美好祝愿。

　　開學(xué)儀式一結(jié)束，孩子們便高興地說：“老師，我喜歡小學(xué)。”“老師，謝謝您。”“老師，我想一直在小學(xué)呆下去。”孩子們真真切切地感受到了學(xué)校與老師對(duì)他們的呵護(hù)。家長們帶著滿滿的期待跟孩子們一起參加開學(xué)典禮，又帶著滿滿的放心與孩子們共成長。 實(shí)驗(yàn)小學(xué)長興校區(qū)是孩子們成長的樂園，也必將助力孩子們行走在成長的路上……

　　夢想放飛，智慧啟迪，情牽師生，愛心傳遞

入學(xué)感言15

　　剛剛踏入大學(xué)的門檻，我感覺自己的生活又有了新的開始，于是有了很多感想。

　　當(dāng)初我選擇專業(yè)的時(shí)候我內(nèi)心既激動(dòng)又緊張，因?yàn)槲抑�道我的選擇將對(duì)我接下來的旅程產(chǎn)生很大的影響。而那時(shí)，我一心想脫離18歲以前稚嫩的軀殼，快速地成長為一個(gè)能有所擔(dān)當(dāng)，穩(wěn)重可靠的人，并且能豐富自己的人生。就是X國人的嚴(yán)謹(jǐn)和XX發(fā)音的美妙吸引了我，讓我毅然決然地選擇了學(xué)習(xí)XX。俗話說三十六行行行出狀元，而我一直相信人生的航道不會(huì)指明哪里是我該前行的道路，因?yàn)槿松��?答案不會(huì)只有一個(gè)，我堅(jiān)信學(xué)習(xí)XX能帶給我不一樣的世界，我能在其中了解不同的風(fēng)土人情，提高自己的適應(yīng)能力，多掌握一門知識(shí)，令思維更為清晰，為人生墊上一塊讓我向上攀登的金磚。

　　當(dāng)我得知自己如愿以償?shù)鼐妥xXX交大的XX專業(yè)時(shí)，我心中無比喜悅卻又隱隱感到不安。我開始擔(dān)心自己能不能把XX學(xué)好，能不能與將要去認(rèn)識(shí)的同學(xué)們相處融洽，更擔(dān)心自己是否能不再依賴父母地去獨(dú)當(dāng)一面。在假期里，我慢慢地學(xué)會(huì)用對(duì)大學(xué)的憧憬和希望來驅(qū)散我的不安，漸漸地積極自我激勵(lì)，初步在網(wǎng)上了解XX，制定目標(biāo)計(jì)劃。接下來的四年里，我決心認(rèn)真學(xué)好XX，上課認(rèn)真聽課做筆記，課外多聽聽XX歌曲，看看相關(guān)新聞，并多與老師學(xué)生交流，參加各式各樣的活動(dòng)來充實(shí)自己。

　　真正在大學(xué)校園里生活的這幾天里，我看到了這里最鮮活的挑戰(zhàn)，更深切地明白了只有學(xué)習(xí)的人生是不夠的，自己的人生不能單單地沉溺在書本里，我們更要親身去書本外的世界運(yùn)用自己的知識(shí)，親自體驗(yàn)真實(shí)的生活，這樣我們的世界才會(huì)精彩紛呈。光陰荏苒，在有限的世界里我想延長精彩，增加價(jià)值。我堅(jiān)信如果我一直能懷有熱情地去面對(duì)未來，不懈追求，未來一定是光明的。

入學(xué)感言16

　　轉(zhuǎn)瞬間，高中時(shí)光悄然過去，懷著一顆憧憬未來的心踏入廣西師范學(xué)院的大門，千里有緣來相聚，也許我們是上帝眼中的幸運(yùn)兒，應(yīng)為在這我們將一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起踏出人生路途中全新的一步。

　　進(jìn)入校園的那一刻，我已被優(yōu)美的校園環(huán)境深深地吸引，教學(xué)樓上刻的標(biāo)志語更能鼓舞人，我開始堅(jiān)信這里將會(huì)是我人生可以永遠(yuǎn)記憶的`地方，我在心里想：“想挑戰(zhàn)自我嗎？現(xiàn)在你要開始發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)并勇敢的抓住機(jī)會(huì)，并隨時(shí)懷著一顆自信的心，你就會(huì)邁向成功！”即便我現(xiàn)在沒什么突出的能力，但在廣西師范學(xué)院我會(huì)學(xué)到很多自己未曾知道東西，不管是交友，學(xué)習(xí)，做事還是做人，能力也會(huì)提高！

　　大學(xué)時(shí)候一段可以磨人的歲月，他會(huì)讓我們每個(gè)人變得自信，變得成熟，所以加油吧！我自信，我拼搏，我出色，我成功。

入學(xué)感言17

　　軍訓(xùn)似乎總是大學(xué)新生的必修課，其實(shí)，大學(xué)軍訓(xùn)更是我們大部分人這一生中的最后一次軍訓(xùn)，也許以后，再也不會(huì)這這樣的機(jī)會(huì)。

　　軍訓(xùn)總是這樣，伴隨著痛苦與歡樂。

　　站軍姿，軍訓(xùn)中的必修課，雙手貼于褲縫線，挺胸收腹，脖頸考 后衣領(lǐng)，45度向上斜視前方，身體前傾。我們的軍姿從姿勢百態(tài)到漸漸標(biāo)準(zhǔn)，我們有付出，有收獲，也有長時(shí)間站立帶來的酸痛。也許最痛苦的便是踢正步時(shí)的訓(xùn)練了吧。手臂擺動(dòng)的定位讓大家苦不堪言，踢腿的定位更是讓大家東倒西歪雙腿發(fā)顫。只是，付出的汗水與辛酸總有回報(bào)，從不會(huì)到整齊的正步便是我們付出的最好見證。

　　軍訓(xùn)的日子更是充滿了歡樂。

　　課間休息時(shí)的我們一反操課時(shí)的嚴(yán)肅，總是充滿了笑聲。記得營長、教官和同學(xué)的歌聲，記得“歌聲送 清涼”活動(dòng)，記得與其他排的拉歌，記得教官帶給我們的精彩表演，記得結(jié)束前一個(gè)晚上的眾多精彩，記得最后一個(gè)上午在大家努力后所呈現(xiàn)的精彩的匯報(bào)演出五天半的軍訓(xùn)時(shí)間格外短暫，但帶給我們的記憶也許會(huì)是永恒。

　　在這特殊的五天半中，我們付出，我們收獲，我們成長。軍訓(xùn)時(shí)期也許我們辛苦，也許我們還有酸痛，也許我們曬黑，但我們收獲的多得多。軍訓(xùn)帶給我們的.不僅僅是站軍姿或者練步伐，更重要的是讓我們一起融入了整個(gè)班集體，熟悉了同學(xué)，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，磨練了意志。與教官的聊天，讓我們懂得了感恩，懂得了珍惜。

　　分別總是難免，與教官的分別更是讓眾多同學(xué)流露出不舍之情，時(shí)間短暫，他們帶給我們就很多，教會(huì)我們很多。

　　也許再也不會(huì)再有這樣的生活了，一起操練，一起拉歌，一起付出，一起收獲，一起歡笑，軍訓(xùn)帶給我們的一切都彌足珍貴。軍訓(xùn)，讓90后的我們成長！

　　短短的9天 軍訓(xùn) 生活，增強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念，讓我們真正的放下了任性和自私，學(xué)會(huì)了謙讓和寬容，最主要的是讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大。

入學(xué)感言18

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的哥哥姐姐們：

　　大家好！

　　我是一年級(jí)新生侯云騫，我很榮幸地站在這里代表一年級(jí)同學(xué)，祝全體老師們大哥哥大姐姐們新學(xué)期快樂！

　　經(jīng)過了長長的夏天，離開了熟悉的幼兒園，我們來到這里，成為一名背著書包的小學(xué)生。嶄新的校園，大大的`操場，我們感到新鮮、激動(dòng)，還有些緊張：我能不能學(xué)得好啊，老師會(huì)不會(huì)喜歡我呀？

　　當(dāng)看到老師親切的笑臉，我想起了媽媽的話，老師就是媽媽，學(xué)校就是我的家。

　　在這個(gè)家里，有那么多的小伙伴，我感覺溫暖和快樂。我們會(huì)聽從老師的教導(dǎo)，向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)知識(shí)，學(xué)做人，當(dāng)一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。請(qǐng)看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！

　　謝謝大家！

入學(xué)感言19

　　人們常說，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。

　　我即將上六年級(jí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的主要目標(biāo)，自然，除了偶爾在家中做一點(diǎn)少量的家務(wù)，根本不會(huì)再做別的勞動(dòng)，也不需要做別的勞動(dòng)。可是，勞動(dòng)后的滋味有誰細(xì)細(xì)品位過，但是，誰都知道，勞動(dòng)是辛苦的，并且，勞動(dòng)的滋味要不是苦，要不就是甜。但在我認(rèn)為，這種味道是甜的。

　　那我們?cè)鯓硬趴梢泽w會(huì)到這種甜的滋味呢？可以從幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)簡單的家務(wù)開始，要有耐心，你可以在廚房觀察爸爸媽媽怎樣做，再找機(jī)會(huì)幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么，但是，在做家務(wù)中，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

　　1、學(xué)會(huì)勞動(dòng)程序，培養(yǎng)勞動(dòng)技能。正確的勞動(dòng)程序，不但可以提高勞動(dòng)效率，而且可以培養(yǎng)自己的勞動(dòng)技能。做家務(wù)時(shí)，先做什么，再做什么，正確合理的程序，會(huì)使大家感到做家務(wù)并不難，同時(shí)也會(huì)提高勞動(dòng)的熱情和興趣。

　　2、先易后難，循序漸進(jìn)。做家務(wù)，要根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)的，先易后難，循序漸進(jìn)。你可以先學(xué)做有興趣的又力所能及的事情，逐步提高難度。如果一開始就做不能勝任的'事，這樣會(huì)因無法完成或完成得很不像樣而喪失信心，進(jìn)而會(huì)厭惡家務(wù)勞動(dòng)。

　　3、注意安全，培養(yǎng)毅力。在做家務(wù)時(shí)，千萬注意安全。一定要掌握正確使用的安全常識(shí)。

　　我們多做一些力所能及的家務(wù)活，對(duì)我們也是有好處的：

　　1、懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動(dòng)，不但能掌握一定的勞動(dòng)技能，而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會(huì)，這些技能和作風(fēng)，就會(huì)在集體生活中表現(xiàn)出來，受到大家歡迎。

　　2、同學(xué)們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)中，經(jīng)歷克服困難的過程，能鍛煉意志和毅力。

　　3、學(xué)做家務(wù)，可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。家庭是個(gè)小社會(huì)，家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識(shí)。許多同學(xué)的小發(fā)明、小創(chuàng)造，大多是在家務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。

　　4、緊張的學(xué)習(xí)之余，做一點(diǎn)家務(wù)，正是一種積極的休息，不但可以通過改變活動(dòng)形式來調(diào)節(jié)大腦機(jī)能，而且有利增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康。

　　5、一個(gè)人家務(wù)勞動(dòng)的能力強(qiáng)，生活技能也高，獨(dú)立生活能力就強(qiáng)，從而對(duì)生活充滿自信心，能獨(dú)立面對(duì)各種困難。

　　同學(xué)們，我們從小就要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價(jià)值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能吧！因?yàn)椴还芸茖W(xué)有多發(fā)達(dá)，社會(huì)發(fā)展到了什么時(shí)代，勞動(dòng)永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和快樂；沒有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界！

入學(xué)感言20

　　新的學(xué)期，一個(gè)全新的開始，然而我的心情卻不怎么開心。因?yàn)橐幌氲揭�上初二啦，我就有一種莫名的壓力，果然開學(xué)第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。

　　我們的班主任是物理教師，姓張，因?yàn)槭俏荒薪處煟�所以感覺他很嚴(yán)肅。我被任命為語文課代表，壓力感再次上升了。第一次上英語課時(shí)，我便感受了英語教師的嚴(yán)厲，還受到了英語教師的批評(píng)，于是我下定決心一定要學(xué)好英語。至于歷史教師嘛，在眾多教我們的教師中，她算是友好的了，不過也挺嚴(yán)厲的。

　　還有我們的數(shù)學(xué)教師，上的第一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的.語文教師還算可以啦，也挺嚴(yán)厲的，但對(duì)我就特別好，加上我喜歡習(xí)作，所以最喜歡的教師便是語文教師啦。生物教師講課時(shí)特別的快，第一節(jié)課就講了9頁。地理是我喜歡的科目之一，可教我們的地理教師總教我們背東西。我認(rèn)為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由于其他的教師還未“登場”。所以就不能說出對(duì)他們的印象啦。

　　對(duì)教師的印象就說到這里，現(xiàn)在就說說我們的校園吧。

　　因?yàn)樯铣醵�了，所以最后一�?jié)課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時(shí)，里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了，也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學(xué)期的開始，我就快要崩潰了。不過我也屬于樂觀派，是不會(huì)讓這點(diǎn)“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習(xí)都要快點(diǎn)沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎！沒辦法，睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。

　　哎！算了，誰叫我們是初二的呢。既然上了初二，就要“認(rèn)命”呀。但是命是天定的，運(yùn)卻卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派，所以并不感覺有多苦了。

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