實訓總結報告（精選15篇）
隨著人們自身素質提升，報告的適用范圍越來越廣泛，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編為大家收集的實訓總結報告（精選15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實訓總結報告 1
1、對實訓的認識。
通過“創業之星”實訓，我領會了在公司擔負指示階層所要面臨的各種決策。通過這個軟件，供給給我們一個虛擬的平臺，讓我們領會了現實生活中一個企業，一個公司是如何經營以及運行的。通過這次實訓讓我知道團隊的氣力，合作的首要性。一個公司運營的好需要公司所有人員各司其職，通力合作。這次實訓讓我們把平常在課堂上學習到知識付諸于實踐，充沛做到學以致用。
2、實訓內容
我們分成7組進行對坑，模擬經營企業八個季度，我們一組由個角色組成，分辨是總裁、財務總監、技巧總監、市場總監、銷售總監、生產總監。我在其中擔負的是技巧總監(CTO)。技巧總監的主要工作是負責企業的技巧管理體系的`建設和維護，制定技巧標準和相關流程。每個季度開始要與同事就這一季度的產品方案進行討論與技巧交流;負責制定部門管理規范報批并履行以及業務流程規范化管理;進行技巧分析和質量分析工作，制定預防和糾正措施。
進入軟件后，我們要先租賃公司的地址，公司設址于創業大廈，是一家生產手機的公司。然落后行登記注冊，開設賬戶，申請公司名稱，擬定創業企圖書等成立公司的各種必要注冊程序。
首先，我們要熟識全部軟件的操作，熟識每個人要進行哪些決策以及全部生產流程是怎么樣的。還要根據每個市場的不同需求制定相應的產品企圖。
第一季度開始，我們針對北京市場鉆研了第一個產品，但是與此同時便遇見了一個問題。就是我們不能投入生產。再請教老師后，我們得到領會答。因為新產品都有一個鉆研光陰，我們得第一個產品鉆研光陰為一個季度，所以這個季度我們不能投入生產。于是我們及時改變開發戰略，把第一個產品指定為鉆研光陰為零季度的。這樣我們便可以在第一季度投入生產了。
到了第二季度我們開發了上海和廣州市場，我指定了相應的產品企圖。通過查閱數據贊助我領會到在這兩個市場，實用型和商務型的手機更熱銷。
實用型
實用型的消耗群體側重于價格。他們精打細算，愿望花最少的錢，買到自己心愛的商品。要求電池價格低廉，應用安全可靠。對揚聲器要求不高。產品價格是指公司銷售產品時所報價格，與競爭對手相比，價格越低越能獲得消耗者的認可。于是我們采納盡可能好的原料制作成本更低的產品。
商務型
商務型的消耗群體側重于功能和價格。他們應用主流的外觀包裝材料，大方實用。要求電池能長光陰應用，無需回收。商務人士對音頻功能要求高，確保響應速度快，失真小。對手機的導語功能要求高。對觸摸屏功能非常看重。手寫輸入提高應用效率，節省光陰。錄音功能隨時方便商務人士應用。
通過以上仔細的分析，制定企圖，最終在第二個季度，我們公司取得了非常好的成績，排名第一。于是在我們得持續努力中把好成績一直維持到最后一個季度。
3、實訓心得
這次實訓的最大感悟就是要有戰略性的眼觀，不能只顧眼前要從長遠利益考慮。一個公司的經營是否比同類行業的其他產品優質外還取決與該公司決策的能力，指示的能力，履行能力。我深刻的認識到作為一名技巧總監所肩負的義務。在商品市場日趨競爭猛烈的今天要想自己的公司長盛不衰就要在自己的產品與市場上多下功夫。此次實訓奉告我要時刻維持冷靜，沉著應對。
實訓總結報告 2
實訓已經結束，離開真有點不舍，在縣人民醫院普外胸外科進行的這次實訓，我將終生難忘！
雖只有短短兩個星期，卻見證了我思想、學習的一個重大飛躍。我學到了很多新知識，實際的知識，開闊了自己的視野，還明白了一些道理；我變得更加成熟穩重，更重要的是，有一種信念在我的內心不斷堅定--救死扶傷！
實訓期間，老師們一絲不茍的工作態度給我留下了深刻印象，患者樂觀開朗的性格與堅強的意志令我動容。我很感謝學校、醫院給我這次如此親密接觸臨床的機會，感謝帶教老師百忙之中對我的關心和教導，感謝患者及其家屬對我的多次鼓勵，感謝所有支持我的.人，謝謝！因為關心而用心，因為鼓勵而努力，今后我會更加嚴格要求自己，牢記職責，不斷學習，提升自己，為患者提供優質服務，為全世界的醫藥衛生事業貢獻力量！
實訓前，我通過請教師兄、師姐和上網收集了一些資料，制定了一個詳細的實訓目標和計劃，做到了沒有遲一次到，沒有缺一次勤，克服了有些同學實訓時無聊的現象，使我感到充實！
現主要總結如下：
掌握了一些基本的臨床操作技能。我的帶教老師相當年輕，剛大學畢業三年，特別有活力，一有空就主動給我講解病例，對于一些操作技能更是手把手教我，以給一位臀部化膿的患者換藥為例，現在回想起來可以歸納為三個階段
第一，在準備換藥設備時，老師就會對我詳述接下來換藥的各個步驟和注意事項；
第二，換藥的直接演示，并且盡量放慢速度，以便我看的清楚；
第三，給我直接操作的機會。
除此之外，還為我講解了臨床技能考試時一些容易犯錯的地方！對于所見到的胸腔穿刺術、灌腸術和肋間隙插管水封瓶引流加負壓吸引等操作，盡管不能親自操作，但我會查閱相關資料，力求掌握。當然，在這樣的環境下，我也特別積極，按計劃，每天提前半小時到科室，把老師所有病案整理好，放到他的座位前；跟著他去查房，我總會帶上聽診器，同時我還隨身帶有棉簽、膠布；另外我熟悉了所有檢驗單、醫患溝通、醫囑等單子存放的位置，隨時替老師很快找出來，給老師做一些力所能及的事情！
加深了對課本理論知識的印象。對于見到的各種疾病，如自發性氣胸、急性化膿性闌尾炎、腹股溝疝、腸梗阻等，要深入思考，不能看了就過了，我會詢問老師，并且對照查閱老師所寫病例及外科學和實習手冊，從病因、病理變化、治療方法和治療效果對每種疾病進行總結；此外還對老師負責的患者實行從入院到出院全過程的觀察。這樣做的效果明顯很好，就拿一位患有先天性巨結腸的嬰兒來說，才出生22天，卻挺著一個很大的肚子，心理有點酸，但是這種明顯的體征給了我另外一種啟示，它是那么形象、那么直觀，以前課本上不理解的突然一下子明白了，更能體會書上所要表達的意思。對于見到一些目前沒有學到的疾病，以后學到時，回想起來，也更容易記！我這次深刻體會到理論與臨床實踐的巨大差別，要盡可能的使他們連接起來！
實訓總結報告 3
作為一個大三的學生，我還是首次比較系統地了解ERP，雖然平時老師會對我們提到ERP，但我們沒有幾個人能夠真地說出它是什么來。作為新時代的大學生我沒有做到對當今流行的生產生活中的新技術予以與時俱進的了解，這是我的一大遺憾。但是，此次為期兩周的K3金蝶系統的實習讓我彌補了這個遺憾，我對ERP系統有了進一步的理解和學習。
雖然，由于一些數據錄入和產品設計上出了點小問題，導致我又重新做了一遍，但是，我還是按時的完成了老師所下達的實訓任務，成功的結案了。而且讓我比較欣慰的是，我發現在第二次的操作中，我對系統更加了解了，對于一些操作更加嫻熟了。
通過此次實習，我想從幾方面介紹我的實習成果：
(一)對ERP的發展歷程、管理思想及概念的的系統了解和理解;
(二)對金蝶K3系統的了解及掌握了對其操作;
(三)個人的產品設計，包括初始資料的設計，代碼的設置以及BOM表等;
(四)在操作中常出現的一些阻礙工作進行的問題及解決辦法;
(五)實實在在的心得體會。
(一)ERP的概述
1、ERP原理及概念
我們都知道，按需求的來源不同，企業內部的物料可分為獨立需求和相關需求兩種類型。獨立需求是指需求量和需求時間由企業外部的需求來決定，例如，客戶訂購的產品、科研試制需要的樣品、售后維修需要的備品備件等;相關需求是指根據物料之間的結構組成關系由獨立需求的物料所產生的需求，例如，半成品、零部件、原材料等的需求。
ERP，EnterpriseResourcePlanning(企業資源計劃系統)，是美國GartnerGroup公司于1990年提出的，其確切定義是：MRPⅡ(企業制造資源計劃)是下一代的制造業系統和資源計劃軟件。除了MRPⅡ已有的生產資源計劃，制造、財務、銷售、采購等功能外，還有質量管理，實驗室管理，業務流程管理，產品數據管理，存貨、分銷與運輸管理，人力資源管理和定期報告系統。
2、ERP管理思想
ERP的核心管理思想就是實現對整個供應鏈的有效管理，主要體現在以下三個方面：
(1)、體現對整個供應鏈資源進行管理的思想
現代企業的競爭已經不是單一企業與單一企業間的競爭，而是一個企業供應鏈與另一個企業的供應鏈之間的競爭，即企業不但要依靠自己的資源，還必須把經營過程中的有關各方如供應商、制造工廠、分銷網絡、客戶等納入一個緊密的供應鏈中，才能在市場上獲得競爭優勢。ERP系統正是適應了這一市場競爭的需要，實現了對整個企業供應鏈的管理。
(2)體現精益生產、同步工程和敏捷制造的思想
ERP系統支持都混合型生產方式的管理，其管理思想表現在兩各方面：其一是“精益生產LP(LeanProduction)”的思想，即企業把客戶、銷售代理商、供應商、協作單位納入生產體系，同他們建立起利益共享的合作伙伴關系，進而組成一個企業的供應鏈。其二是“敏捷制造(AgileManufacturing)”的思想。當市場上出現新的機會，而企業的基本合作伙伴不能滿足新產品開發生產的要求時，企業組織一個由特定的供應商和銷售渠道組成的短期或一次性供應鏈，形成“虛擬工廠”，把供應和協作單位看成是企業的`一個組成部分，運用“同步工程(SE)”，組織生產，用最短的時間將新產品打入市場，時刻保持產品的高質量、多樣化和靈活性，這即是“敏捷制造”的核心思想。
(3)體現事先計劃與事中控制的思想
ERP系統中的計劃體系主要包括：主生產計劃、物流需求計劃、能力計劃、采購計劃、銷售執行計劃、利潤計劃、財務預算和人力資源計劃等，而且這些計劃功能與價值控制功能已完全集成到整個供應鏈系統中。另一方面，ERP系統通過定義事務處理(Transaction)相關的會計核算科目與核算方式，在事務處理發生的同時自動生成會計核算分錄，保證了資金流與物流的同步記錄和數據的一致性。從而實現了根據財務資金現狀，可以追溯資金的來龍去脈，并進一步追溯所發生的相關業務活動，便于實現事中控制和實時做出決策。
3、ERP發展過程
ERP主要有5大階段發展過程：
(1)、MIS系統階段(ManagementInformationSystem)
企業的信息管理系統主要是記錄大量原始數據、支持查詢、匯總等方面的工作。
(2)、MRP階段(MaterialRequirePlanning)
企業的信息管理系統對產品構成進行管理，借助計算機的運算能力及系統對客戶訂單，在庫物料，產品構成的管理能力，實現依據客戶訂單，按照產品結構清單展開并計算物料需求計劃。實現減少庫存，優化庫存的管理目標。
(3)、MRPⅡ階段(ManufactureResourcePlanning)
在MRP管理系統的基礎上，系統增加了對企業生產中心、加工工時、生產能力等方面的管理，以實現計算機進行生產排程的功能，同時也將財務的功能囊括進來，在企業中形成以計算機為核心的閉環管理系統，這種管理系統已能動態監察到產、供、銷的全部生產過程。
(4)、ERP階段(EnterpriseResourcePlanning)
進入ERP階段后，以計算機為核心的企業級的管理系統更為成熟，系統增加了包括財務預測、生產能力、調整資源調度等方面的功能。配合企業實現ERP實訓報告總結IT管理全面、質量管理和生產資源調度管理及輔助決策的功能。成為企業進行生產管理及決策的平臺工具。
(5)、電子商務時代的ERP
Internet技術的成熟為企業信息管理系統增加與客戶或供應商實現信息共享和直接的數據交換的能力，從而強化了企業間的聯系，形成共同發展的生存鏈，體現企業為達到生存競爭的供應鏈管理想。ERP系統相應實現這方面的功能，使決策者及業務部門實現跨企業的聯合作戰。
由此可見，ERP的應用的確可以有效地促進現有企業管理的現代化、科學化，適應競爭日益激烈的市場要求，它的導入，已經成為大勢所趨。
(二)金蝶K3系統概述
1、金蝶K/3的概念
金蝶K/3ERP系統集供應鏈管理、財務管理、人力資源管理、客戶關系管理、辦公自動化、商業分析、移動商務、集成接口及行業插件等業務管理組件為一體，以成本管理為目標，計劃與流程控制為主線，通過對成本目標及責任進行考核激勵，推動管理者應用ERP等先進的管理模式和工具，建立企業人、財、物、產、供、銷科學完整的管理體系。
2、金蝶K/3的主要結構
金蝶K/3主要有以下八大模塊子系統：
財務管理供應鏈管理生產制造管理銷售與分銷管理人力資源管理辦公自動化客戶關系管理商業智能
而我們此次實習主要是了解熟悉了供應鏈管理和生產制造管理兩個子系統，設計了一種產品，從它的市場預測、生產制造、入庫到銷售的總個過程都進行了實戰演習，故對金蝶K/3軟件的功能和使用有了一定的了解和熟悉。
(三)個人產品展示
圖二、BOM結構
(四)實習中常見問題及注意事項
1、關于系統初始化。
由于開始對金蝶軟件操作不夠嫻熟以及對系統數據的初始化工作不夠重視，以致于整個系統以后無法維持和繼續使用下去，嚴重情況下，有些同學重新返工，包括我自己在內。所以，在系統初始化的時候要嚴格按照資料上的要求進行數據和參數的設置。
2、角色的轉換及小組配合情況。
實習和實際應用系統在分工上會有所不同，整個實習過程，我們是多角色主體，擔任了不同的角色，也進行不同的工作，所以要適時的變更自己的角色，小組中的各個成員之間要及時溝通和相互協調配合。
3、錄入單據。
各種單據需要保存和審核后，工作才能進一步進行下去，有時候會忘記單據的審核而導致下一步操作無法進行，比如說采購申請單錄入之后保存及審核以后才能進行采購訂單的錄入。但是應當注意的是必須肯定單據錄入無誤以后才能審核，單據一經審核就很難在反審核了，造成對下一步操作的停滯，可以說，整個系統一環扣一環，環環相扣，我們必須謹慎地對待每一個環節。
4、關于BOM表。
還有就是整個實習中最重要的BOM表了，很多同學由于對BOM結果理解不深不透，導致出現結果循環、層次不清、層次太淺、層次太深等等的問題，直接導致的就是下一點要說的MRP和MPS計算的困難了，常常出現讓人無語的錯誤提示。所以，在一開始錄入BOM單的時候就必須準備好BOM結構圖和BOM結構列表，以作參照。
5、MRP和MPS計算。
最后，令大家頭疼的莫過于在計算MRP和MPS了，常常會出現報錯信息，使得無法進行下一步的采購申請單，采購訂單直至最后的生產任務單的成功錄入，致使整個過程無法進行，大多原因可能出現在物料屬性設置上的錯誤，其實可能實質原因還是沒有理解MRP和MPS這兩個概念和應用吧。所以，實踐雖然重要，但還是得基于課本理論上的，在進行系統操作之前必須將一些基本概念和其功能進行全面的了解和透徹的理解，這樣有助于操作的正確性和速度。
實訓總結報告 4
一、公司介紹
（一）公司基本情況
1、創高科技有限責任公司是一家仿真模擬的制造企業，屬于技術含量較高的電子生產制造公司。該公司是一個虛擬公司。生產制造公司所在的電子制造行業，是一個從生產技術水平相對較低向研發、生產高技術產品發展的行業。電子行業技術進步快。虛擬的電子產品正朝著多功能、復合化、輕便化、智能化和品位化的方向發展。產品附加值高。該行業的產品技術含量高，領先產品附加值高，但通用產品競爭激烈，利潤較低。
2、本公司從第八年開始由我接手擔任CEO，帶領我的團隊經營，首先我對本公司進行變更登記，登記名稱為---------創高科技有限責任公司，并明確公司的性質，制作公司的章程和文化，制定公司的發展戰略，帶領團隊一起經營發展。
（二）起始年狀況團隊人員
1、構成創高科技有限責任公司是一家具有極強競爭力的生產制作銷售公司，擁有充足的資金和良好的信譽，主要生產經營P1、P2、P3、P4產品，第七年年末，公司有500個P1和500個M3半成品庫存，具有300萬的經營資本。
2、公司設有總經理、財務總監、會計主管、生產主管、采購主管，市場總監、人力資源主管7個高級管理人員。
二、個人工作情況總結
1、作為ＣＥＯ的我沒有管理好我們的團隊這個是我的過錯，首先在下訂單是沒有做好決策，兩個季度都沒有搶到理想的訂單數量，沒有訂單就無法生產，導致生產線和個人的閑置造成了資源和資金的浪費。
2、沒有長遠的規劃決策，在資金預算上做的很不好，沒有把有限的資金做具體規劃，出現了資金鏈斷裂的現象，在許多方面都做得很欠缺。
三、崗位勝任素質自評
（一）勝任素質
1、CEO的職責就是戰略的一把手，作為一個合格的CEO，不僅僅要有很好的管理能力，也必須具備很好的市場觀察能力以及預測能力，做好公司發展的戰略規劃并朝著規劃順利地開展公司的運營。總的說來就是對公司經營發展負全面責任，會議記錄；收集資料；協調關系等
2、盡快看完關于客戶公司的工作流程，規章制度，業務內容，了解與本公司會有業務來往的公司；建立公司的章程，人員安排，績效考核，及時上交公司資料；合法建立公司，為公司運作經營做好一切準備；把所有運行的公司給觀摩一遍，知道地點以及對公司業務有關系的處理。
3、合理分配安排下屬的工作，讓他們發揮最大的才能，幫助公司在未來取得更大的發展。自己做好公司的萬金油，幫助下屬更專心做好自己的事情，讓他們沒有后顧之憂。
（二）自評
CEO崗位勝任素質自評
團隊領導能力(自評2分)
我們組的隊員都聽從我的安排，我把具體的工作分配給他們之后他們都很積極的去做，并能夠按時完成。
團隊建設能力(自評2分)
在開始認識之前我就對每一個同學進行了解，了解他們所學的專業和各自的性格特點，來分配他們擔任的職務，最后他們對我的職責任務分配都很滿意。
戰略管理能力(自評1分)
我沒有把公司資金控制好，在很多時候都造成了資金的浪費，在下訂單是沒有長遠的決策，所以沒有為我們公司拿到理想的訂單，造成了我們公司經營的虧損。
系統思考能力(自評1分)
在很多方面我都是門外漢，沒有專業的知識，在各個方面考慮的都不是很周全，沒有把每個部門的關系緊緊相連起來。
溝通能力(自評2分)
我整個經營過程中我和每個隊友的交流都很多，我所表述的內容他們都能理解，一般情況他們都不會再問我第二遍，他們都很欣賞、接受我的溝通能力。
決策能力(自評1分)
對其它公司的經營業務流程不熟悉，不知道市場真正的運用規則，在很多時候做決策時都比較的迷茫，所以我給自己打了1分。
成就導向(自評1分)
自己帶領團隊經營公司，由于自己經營不當兩個季度下來讓公司出現了巨大虧損，沒有取得什么么成就，所以自己給自己1分的評價。
全局觀念(自評1分)
在全局觀念上不是那么的好，在公司管理中沒有做好長遠的規劃和打算，沒有把公司具體的發展戰略工作任務分解細化，因此就沒有實現公司的發展目標，所以全局觀念不是那么的好。
敬業精神(自評2分)
自己獨立完成自己職位的工作任務，上班積極，從來不遲到，有空余時間經常幫組其它部門的解決難題，把時間充分利用，時刻明確自己的職責任務。
風險防范意識(自評2分)
經常對公司發生的問題進行分析，對未來可能出現的問題預測和估計，當初現問題是努力解決總是把公司的風險損失降到最低。
四、個人能力認識及職業規劃
（一）個人能力認識
1、專業知識依然缺乏，對所學的知識不能夠充分利用；
2、為人處世能力還不是很好，有時候心里素質也不好，總是不能很好的控制好自己的情緒，社會經驗還很低總之我們需要學習的地方很還多，需要在以后的學習生活中不斷的學下完善自己。
（二）職業規劃
1、在當今社會有這個種各樣的職業，有農民、工程師、科學家、軍人、創業的老板等，但是無論是什么職業，它都離不開“組織”這個集體，在這個組織中它必然會有一個領導班子的`存在，這就是說如果你有管理的能力你的就業或者創業的范圍將無限的擴大，當然這是要再你有這積極進取的精神的前提下在會無限的放大。近期的規劃就是畢業能早到自己滿意的工作，遠期計劃就是像這次實習一樣，能夠自己經營屬于自己的一家公司，實現自主經營，但是計劃雖然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
五、個人的收獲及建議
（一）收獲
1、很榮幸在這次的仿真實習中擔任了CEO的角色，這次經歷讓我受益匪淺，個人在這次仿真實習中主要自我能力的提升、領導能力、時間把握，資金管理等的認識。
2、領導能力這是自己一直缺乏的，由于本人性格不是很強勢，所以沒有那種所謂的魄力，只是自己要負責通知大家一些重要事項，其實自己可以就公司的發展需要安排任務給市場總監跟財務總結，可是自己太過疏懶，所以一直沒有落實好，沒有把資金做到合理利用，造成我們公司虧本的現象。
（二）建議
1、在進行仿真實習的前期，最好對學生進行規則，流程等的相關培訓，而不是把半個小時就把應該要做的都說完，這樣我們學生并不能吸收多少，反而在仿真中錯漏百出。
2、還有就是我們對軟件的操作不是那么的熟練，老師應當在開始之前就對我們進行軟件的具體使用進行培訓，還有本系統軟件漏洞比較的多，希望老師對軟件系統進行完善。
實訓總結報告 5
1、通過這次實習，我們對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識，對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。
2、通過實習得實際生產知識和安裝技能，掌握室內照明
3、提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立思考能力。
4、提高團隊合作意識。在這次實習中，以多人作為一個小組，所以無論是鏈接電路，還是檢查電路，都是大家一起完成的，這樣很好的培養了大家的團隊意識，促進了彼此間的友誼。
實驗電路圖片
實驗一、日光燈安裝
通過這次實驗了解到日光燈的工作原理和提高功率因數的意義知道了要提高感性負載的功率因數，可以并聯電容的方法進而提高電能的傳輸效率。
實驗二、變壓器實驗
在變壓器的實驗中掌握了交流法判別變壓器繞組的極性
實驗三、三相異步電動機的使用
三相異步電動機的使用中了解到電動機的正轉與反轉主要取決于磁場的旋轉方向，磁場的旋轉方向又取決于電源的相序，所以電源的相序決定了電動機的旋轉方向。任意改變電源的相序時，電動機的旋轉方向也會隨之改變。
實驗四、三相異步電動機自鎖控制系統
三相異步電動機自鎖控制實驗中學到了三相異步電動機的自鎖控制線路的主電路和點動控制的主電路大致相同，但在控制電路中又串接了一個停止按鈕SB和SB1在啟動按鈕SB1的兩端并接了接觸器KM-4的一對常開輔助觸頭。接觸器自鎖正轉控制線路不但能使電動機連續運轉，而且還有一個重要的'特點，就是具有欠壓和失壓保護作用。他主要由開關SB（起停電動機使用）、交流接觸器KM（用做接通和切斷電動機的電源以及欠壓和失壓保護等）、熱繼電器（用作電動機的過載保護）等組成。
欠壓保護：“欠壓”是指線路電壓低于電動機應加的額定電壓。“欠壓保護”是指當線路電壓下降到某一數值時，電動機能自動脫離電源電壓停轉，避免電動機在欠壓下運行的一種保護。因為當線路電壓下降時，電動機的轉矩隨之減小，電動機的轉速也隨之降低，從而使電動機的工作電流增大，影響電動機的正常運行，電壓下降嚴重時還會引起“堵轉”（即電動機接通電源但不轉動）的現象，以致損壞電動機。采用接觸器自鎖正轉控制線路就可避免電動機欠壓運行，這是因為當線路電壓下降到一定值（一般指低于額定電壓85%以下）時，接觸器線圈兩端的電壓也同樣下降到一定值，從而使接觸器線圈磁通減弱，產生的電磁吸力減小。當電磁吸力減小到小于反作用彈簧的拉力時，動鐵心被迫釋放，帶動主觸頭、自鎖觸頭同時斷開，自動切斷主電路和控制電路，電動機失電停轉，達到欠壓保護的目的。
失壓（或零壓）保護：失壓保護是指電動機在正常運行中，由于外界某中原因引起突然斷電時，能自動切斷電動機電源。當重新供電時，保證電動機不能自行啟動，避免造成設備和人身傷亡事故。采用接觸器自鎖控制線路，由于接觸器自鎖觸頭和主觸頭在電源斷電時已經斷開，使控制電路和主電路都不能接通。所以在電源恢復供電時，電動機就不能自行啟動運轉，保證了人身和設備的安全。
三相異步電動機的自鎖控制線路的控制中認識到當按下啟動按鈕SB1后，電源U1相通過熱繼電器FR-2動斷接點、停止按鈕SB的動斷接點、啟動按鈕SB1動合接點及交流接觸器KM的線圈接通電源V1相，使交流接觸器線圈帶電而動作，其主觸頭閉合使電動機轉動。同時，交流接觸器KM-4的常開輔助觸頭短接了啟動按鈕SB1的動合接點，保持交流接觸器線圈始終處于帶電狀態，這就是所謂的自鎖（自保）。與啟動按鈕SB1并聯起自鎖作用的常開輔助觸頭稱為自鎖觸頭（或自保觸頭）。
電工實驗心得
通過電工實習，使我對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識，了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法，對電工技術等方面的專業知識做初步的理解，培養和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，做到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質人才。以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛練，打好了日后學習電工技術課的基礎。同時實習使我獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能，比如日光燈照明電路和電動機直接啟動電器控制電路，培養了我理論聯系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實習非常簡單，直至自己動手時才發現，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養了我們的責任感。這次實習很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強了實踐能力和思維能力。
實訓總結報告 6
長溝流月去無聲，是歌不盡的春華，唱不完的秋實，杜若洲頭，秋水依舊。是的，秋水依舊，微吟還似清歌樣，是蘇州，且歌且吟出這樣一曲風風雅雅的姑蘇詠唱。
衣訣翩飛，蝴蝶驚夢，剎那芳華，是誰，佇立于秋的盡頭，沁濕了薄衣，風奏離歌，嶙峋成曲，重巒疊嶂，疊迭起寒漣徐徐。
走過小橋流水，穿過細雨古巷，領略蘇州園林的細致和典雅。初入園時低矮幽暗的回廊給人一種稍稍壓抑的感覺，順著這一回一轉的回廊，一片開闊的水面呈現在我們眼前，不得不感嘆原主人欲揚先抑的造園手法。整個園子也是以這塊開闊的水面為中心。池的北面有錯落堆疊的假山，年代久遠的古樹默默的陪伴聳立在假山上的亭子，向我們訴說著這園子的每一個故事，池的西面有一軒，坐落在高處，站在上面能俯視全園，并有有才子佳人在選中唱著悠揚婉約的昆曲。走在這曲徑通幽的回廊安靜的氣氛，我想多少年前這廊中是不是也有官家小姐搖曳的身姿。園中東部坐落著聞名遐邇的冠云峰，它充分體現了太湖石的瘦、皺、漏、透、丑。留園以其獨創一格，收放自然有度，層層相屬的建筑群組，變化無窮的建筑空間疏密有致，虛實相間，給人留下深刻印象。
踏入滄浪亭之門，便見一池翠綠繞于園外，蜿蜒于園外，園內的漏窗把園內園外之景融為一體大部分園林都以山石為主，滄浪亭也不例外，園內以山石為主景，假山下有一幽清水，滄浪亭下回廊蜿蜒曲折極盡園林幽深！滄浪亭本身也是特色，高踞于假山之上，仰視的.感覺讓人有崇敬之意，表現了獨樹一幟，不隨波逐流，有自己的清風傲骨。通常亭子的材料都以木質為主，滄浪亭以石為主其立柱都是石材構成，也許園主人想表達自己堅如磐石的個性吧。石上刻有對聯：清風明月本無價，近水遠山皆有情。滄浪的竹子給我留下了很深的印象竹子是古時文人雅士的最愛，滄浪竹的種類眾多并種植于小書房外伴著蜿蜒的園路把游人引入這園林圣地。
未到網師園，就感覺到它大隱于市的隱士作風，走過彎彎繞繞的民居小巷終于到達網師園了。很喜歡網師園，覺得它精致，內涵豐富。初進園子就被它門口的轎子所吸引做工精細的轎子看出了園主人的品質生活。網師小筑里的假山和鐘乳石還有植物搭配的小天井簡直無法用語言形容，網師中也有一塊大的水域一上一下的回廊在水邊配飾的小亭子讓我想到古代大家閨秀在水邊喂魚之景。
其中一個天井讓我記憶深刻，因為半亭的緣故，天井不大也不算小如果建造一個亭子顯得天井小，建小的不大氣，半亭不大不小正合適！
漏窗讓我很喜歡漏景很好看，以框翠竹，一灣清脆欲滴的芭蕉。
而且窗子的形狀有變化，一步一景移步換景在此體現。
在上海，一早我們乘車來到了景色秀美的辰山植物園。它座落在松江區佘山國家旅游度假區內，園區占地面積約207公頃。植物園建設延續了原有的山水骨架，由綠環、山體、具有江南水鄉特質的植物展示區構成三大空間，形成了中心展示區、山體植物保育區、五大洲植物區和外圍緩沖區等四大功能區。中心展示區建造了礦坑花園、巖石草藥園等26個專類園，并從世界各國、國內其他省區引種珍稀樹種等植物已達9000余種。全長4500米的綠環，園內河道溪流、曲水流觴，辰山山體鐘靈蒼翠、一峰獨秀，景觀風貌漸至佳境。現在真是月季花開放時機，五顏六色、千姿百態、芳香撲鼻在花的海洋里自我陶醉吧，你想要了解全部，請你光臨來親身體念大自然，大飽眼福，不要錯過很美的。
礦坑花園是上海辰山植物園里另一個游覽亮點。礦坑花園原是一個礦山，經多年開山采石之后留下一個巨大的礦坑，礦坑深度大概有一百來米。由此也形成了一個人造懸崖，而懸崖峭壁之下是一片清澈的湖水。走進礦坑公園，從平地進入，往下穿過山洞就可以通過棧道前往坑底“探險”了。大約往下走了幾百米的棧道（包括吊橋和浮橋）就到了坑底湖。只見湖面碧波蕩漾，波光粼粼，碧綠的湖水溫柔輕盈。走在棧道上，只見從山中竄出一道洶涌的山泉，沖出峭壁后立刻形成一瀑布，飛流直下地瀉入坑底湖中。那邊又有一道瀑布從山上傾瀉而下，兩道瀑布猶如兩條白龍在盡情戲水，煞是壯觀...走著走著，突然感到腳下有點騰云駕霧，原來棧道沒有生根固定在山體上，棧道上人多的時候，走在上面晃晃蕩蕩的，為游客平添幾分樂趣。不過現在的山體巖石還是光禿禿的，無須多少時日，等茂密的花草樹木裝扮后，一個懸崖峭壁的險境將呈現在人們眼前，這里將成為上海的又一旅游佳境。礦坑花園由清華大學景觀系朱育帆教授及團隊設計。
實訓總結報告 7
從20xx年12月10日起，我們進行了為期一周的口語實訓。口語是什么，簡而言之就是普通話。普通話是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范。它的定義是從語音、詞匯、語法三個方面來對普通話加以規范的。普通話是教師的職業語言，一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感，一種無窮的享受。它與方言不同，方言只適用于當地，而普通話卻是通用的，它比方言更準確，更規范。在為期一周的培訓學習中，我們有了不小的收獲并深感快樂。
頭一天上午，我們的實訓項目是自我介紹。這可以算是最簡單最常見的演說了，可我前一晚還是準備了很久。我想要一個有創意的自我介紹，不想只是談談自己的姓名，年齡，愛好等等。這些也太普遍了，大多數人都這樣講。為此我還百度了好久，可還是沒找到好的，最后我只好自己動筆寫，終于寫了一篇不大盡人意但還能接受的文稿。第一天上午我的表現不是很好，很緊張，好不容易才把話講完。我不是一個開朗的女生，有些孤僻，比較害羞，也怕上臺。也許是平時上臺的機會不多，這感覺尤其明顯。
那天下午是即興演講，我抽到的題目是談談對“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”的理解。對這個話題我一時之間實在想不出太多，何況這個話題也不是我理解的通透的，不用說我講的很不好，表現的.是這幾天最差的。尤其是到了臺上我腦子里一片空白，連想好的詞都忘得一干二凈，沒講多久就沒話可講了，好不容易想到了一個例子，可我甚至連語句都組織不好了。支支吾吾講了一會，我又想不出話了，只好先下去了，在臺上我真的很緊張，腦子無法思考。
第二天我們呆在寢室里準備第三天的內容。我和另兩個同學排練了一個公益廣告，呼吁社會關愛留守兒童，獻出自己的一片愛心。這個節目是我準備了最久的，光是臺詞就背了好久，一遍又一遍，背了又背。我們還找了視頻配樂，力求節目更吸引人。那天下午，我們演習了好幾遍，不過都不滿意，不是她忘詞，就是我忘詞了。那晚我又在被窩里背了好久，終于記熟了。第三天輪到我們表演，我自我感覺良好。這次可能是有人陪著，沒第一天那么緊張了，也沒忘記臺詞，順順利利的講完了自己該講的。總的來說我們的節目還可以，就是最后我們合的地方各說各的了，好有我旁邊的人忘了做動作。
最后一天我們的內容是朗誦。我怕自己背不好，在上面忘詞，就找了首比較簡單的詩背。我還背了一遍又一遍，自覺背熟了才放心。在上臺前我還背了好幾遍，只可惜到了臺上不知怎么的，我還是忘詞了，表現的不太好，真的好郁悶的。
這次實訓讓我鍛煉了自己的膽量，有了一個展示自我的平臺，也讓我對自己有了更深的認識，我感謝老師給了我們這個機會。
實訓總結報告 8
本次實習也讓我真正體會到測繪專業是一個團隊的工種!我們組有七名組員，每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發揮出較高的效率。我的主要任務是使用儀器測出數據。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際，合作的能力。因為以前人家說測繪專業特別需要團隊合作精神。
這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。由于本次實習安排在了暑假，天氣炎熱，且實習時間較為緊迫，老師對實習內容進行了適當的壓縮，將我們一個班33名同學分組合作。在實習的第一天，由呂靖老師給我們做了實習的動員。在動員會上，呂老師強調了本次實習的重要性，并分析了由于大慶地理條件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服天氣以及實習條件等困難，努力完成本次實習。同時，高老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實習期間自行保管實習備品。
本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺以及腳架。從當天下午開始，我們就正式開始了室外的測量工作。二.實習內容本次實習內容包括四等水準測量.縱斷面水準測量以及場地抄平測量。
四等水準測量首先進行的是業外測量，在實習場地的周圍選取大于1000米，小于1300米的五邊形閉合導線，在每條邊上至少選取一個轉戰。將水準儀架在兩點連線的中垂線上并調平，在兩點分別豎起兩把水準尺，按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序，讀出黑面尺的上.中.下絲以及紅面尺的中絲讀數，并記錄每點以及轉戰的讀數。業外測量工作結束后，我們又進行業內計算工作，業內計算的工作量是非常大。
規定起始點的高程為30米。按照相關公式計算出每點的高程，并計算出各項限差：視線長度前后視距差前后視距累計差黑紅面讀數差黑紅面高差之差高差閉合差并保證各項限差符合國家四等水準測量的規范。H視線高程=H已知高程+H視尺讀數國家四等水準測量規范表等級視距長度(m)前后視距差(m)前后視距累計差(m)基.輔分劃讀數差(mm)基.輔分劃所測高差之差(mm)四≤80≤5.0≤10.05.05.02.縱斷面水準測量首先擬定施測路線。
在指導教師的指導下，選一已知水準點作為高程起始點，記為BM1，選擇有200米長度、一定高差的路線作為施測路線，每隔10米處標記莊點，再在地勢起伏較大的點上另設莊點。1人觀測、1人記錄、2人立尺，施測1~2站后應輪換工種。施測第一站，以已知高程點BM1作后視，在其上立尺，在施測路線的前進方向上選擇第一個莊點0+000立尺點，作為前視點，將水準儀安置在距后視點、前視點距離大致相等的位置，將高程引至0+000點，儀器遷至第二站，第一站0+000點的.前視尺不動變為第二站的后視尺，第一站的后視尺移到莊點0+030上，變為第二站的前視尺，觀測并記錄黑尺讀數再將尺立再0+010，0+020莊點并記錄讀數。
按以上程序依選定4個轉戰測量所有莊點的黑尺讀數。并計算每點的高程。業外測量結束后，我們把每莊點以及的高程，按橫向比例尺為1：1000。縱向比例尺為1：100畫在坐標標準紙上，計算出坡度設計高程管底高程以及埋至深度后，我們將各個高程用曲線連接，并畫出地下管線的縱斷面圖，就繪制好了管道縱斷面圖并在土下方注明所有數據。坡度=起點與某點的高程差/起點到某點的距離設計高程=起點高程±坡度xx起點到某點距離埋至深度=地面高程-管底高程3.場地抄平測量在實習基地選取一塊面積為2500平方米正方形平地，每條邊每隔10米選一點，用勾三股四弦五的方法檢測正方形的直角，在0行選30米，在0列選40米，看30米和40米的點之間連線是否被分成5份(每10米為一份)，若是則為直角。把每邊的橫縱點連接，形成36個點，其中4個角點，16個邊點，16個中間點。將水準高程BM1點的高程引至第一點，在正方形的中間架起水準儀，在每一點處豎尺，觀測并記錄黑尺的中絲讀數，并計算每點的高程。根據每點的高程計算出設計高程填挖高度以及填挖用量。H設=(∑H角+2∑H邊+4∑H中)/4N(N為方格總數)H填挖高度=H頂點高程-H設計高程V角=1/4hixxs(hi――方格角點填挖高度)V邊=2/4hjxxs(hj――方格邊點填挖高度)V中=4/4hlxxs(hl――方格中間點填挖高度)S=方格的面積三.體會與總結在實習過程中，我從技術，團隊合作，專業素質等方面都有了極大的收獲。
從技術方面來說，這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會，在實習過程中，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西，在課本中所提到的技術要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：
1、由于是同組合作，所以在實習程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂準確的計劃，分工明確，在測量過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
2、在實習前一定要及時預習測量方法以及相關的計算公式，在實習過程中要聽指導教師的安排，避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則，并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率
3、業內計算必須要非常仔細，因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數據都必須控制在可允許的范圍內。四等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差，超過差限一定要重新測量由于天氣炎熱，起初我對這次實習抱有排斥的態度，但是當我看到同組同學都在認真的測量，認真的實習的時候，我就被感染了，跟隨他們一起加入到測量中，爭著搶著操作儀器，把握每一個提高成長的機會。盡管天氣十分炎熱，但是通過大家的團結努力，我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來，每個同學的臉都親切了許多。當所有工作做完的時候，大家一起回顧最初的苦，才發現其實并沒有什么，堅持走過來了，成果拿出來了，大家的心里比什么都甜，通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實習儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。
總之，這一周的土木工程測量實習收獲是很大的。不僅在于我對專業的學習和儀器熟悉程度，同時在對自己做事的嚴謹、團隊協作精神的培養也極大有促進作用。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我會在今后求知的道路上繼續努力，為做一個合格的土木人而努力!
實訓總結報告 9
作為一名從事高速公路從業人員來說，我深知任重而道遠，要想在這個行業中立足，要想在這個崗位上有出色的業績表現。其前提必須要懂得和掌握更多的專業技術和不斷的提高自身的業務能力，方能對該職業中游刃有余。經過這一周以來老師的精心培訓和對我們嚴格的測試，讓我學到了很多平時沒有掌握的知識，令我受益匪淺。
通過電工實驗和簡單的電路原理分析。我不但認識了很多元器件，我還了解了高速公路上的一些設備的構造和工作方式及其原理。也明白了一些簡單的故障的排除辦法。
說實話，以前我對計算機也不堪了解，出現問題自己不能獨立解決，都要別人幫忙。但經過這一次的計算機組裝培訓和測試，再經過我自己親手進行組裝后，讓我懂得了計算機的結構和組裝方法，這給我以后的工作還來很大的好處，再不會因為一些簡單的故障而去三番五次的麻煩別人了。
在消防演練中我學會了滅火器的使用和一些應急處理辦法和措施。因為危險無處不在，為了防范于未然。只有在懂得了這些預防措施以后，才能在危險面前不慌亂，不緊張，做到有條有理，沉著應對。
還有作為一名高速公路的監控人員來講，監控設備的作用和使用以及設備的調試是非常重要的基本技能。通過這次的培訓，我也領會了在如何在監控中發現問題和處理問題，對信息的收集和發布以及發生交通管制時應如何公告信息。
然后，對高速公路中要從事收費工作的指導也是很有必要的，在培訓中，老師教會了我們如何有禮貌的與駕駛員從事業務上的交流和怎樣對在本工作職責內的應該接待的其他人員的接待。同時也進行了IC收費流程系統的模擬操作的培訓。這給我們在以后在收費站工作的人員來說提供了更熟悉的工作前期培訓和指導。
最后，高速公路從業人員，是高速公路行業的一張活的名片，其舉手投足，一言一行都代表著本行業的形象，所以對我們也進行了嚴格的禮儀和軍式化的隊列訓練。
總之，這次的學習和培訓對我們以后要從事高速公路的從業人員來說是相當重要的，也是非常必要的，這是對我們以后工作的前期技能培訓和業務素養的`提高，我知道我們以后的路還很長，但我相信通過在學校的這段時間的學習和培訓后，我會很快的成長起來，我要把這些學習內容很好的帶到工作中去。更好，更優質的為高速事業的發展作出應有的貢獻。最后給培訓我們的老師和關心我們的領導帶去我深深的祝福和良好的祝愿，您們辛苦了，謝謝您們。
實訓總結報告 10
通過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：
一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。
實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。
三、實習課程實習讓我們學到了很多課本上沒有辦法學到的很多實用的東西
通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學習到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中，并且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力，也同時深化了我們對課本知識的了解，以及運用。真正的做到發現問題，提出問題，解決問題的自主學習，在實踐中找尋問題的所在，并運用自己所知道的知識去解釋，與同學互幫互助，共同探討共同進步。
我學會了基本的焊接技術，電路的檢測與調試，知道了電子產品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風，也為我們以后的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以后的計算機專業課學習硬件中應該也是很有用的'通過了電子電工實訓，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓，增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候，我幫家里安裝一個開關控制電路，由于自己的動手能力不夠強，結果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓，我就掌握了比日光燈電路安裝更標準的電路，學會了許多。也學習了一些低壓電器的有關知識，了解了其規格、型號及使用的方法。
通過了這電工的實訓，也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。總的來說，這次的實習是一個非常寶貴的經驗，讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學著排查問題，進行簡單的處理，不致毫無頭緒，對于今后的生活學習等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點類似此類的實際操作課程，將實際與理論更好的結合起來。要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法，避免意外的受傷。
總的來說這次電工的實訓，也培養了我們的規范化的工作作風，以及我們的團結協作的團隊的精神。
實訓總結報告 11
時光匆匆流走，轉眼迎來了大二的實訓。實訓是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。實訓又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
本次實訓的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培養自己的實踐水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。
剛開始的時候面對方案設計等毫無頭緒，都是工作真真切切會面對的問題，不再僅僅停留在理論知識的表面，實訓期間所做的都是非常有意義的。經過過去一個月的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一是繼續學習，不斷提升理論素養。在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年輕人更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二是努力實踐，自覺進行角色轉化。“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異，不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。
三是提高工作積極性和主動性實訓周很快過去了，是開端也是結束。遲早在自己面前展現的是一片任自己馳騁的沃土，分明感受到了沉甸甸的責任。只有責任，才能讓每個人擁有勇往直前的勇氣，才能使每個人積極投入到工作中去，并將自己的潛能發揮到極致。
實訓期間，我感受到了很多。一方面，扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時，可能感覺枯燥無味，但當你真正需要的時候卻什么都不知道，你就會發現專業知識是多么的重要。另一方面，空閑時間多充實自己，學好一門外語就是增加工資的資本，你在一外資企業工作，不會一門外語是行不通的。還有，不但有良好的工作態度，而且要有很好的表現力。中國有句俗語：踏踏實實做人，老老實實做事。在今天，只是老老實實勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學會適時恰當地表現自己，用良好的態度去工作，這樣你才有發展的的可能，別人才會認可你，承認你。最后，團結協作，善于溝通是很重要的。團結協作指的.是部門內部，你這個部門肯定不止你一個人，作為部門擔當，你若想把本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團結起來，發揮集體的力量，那樣才能事半功倍。善于溝通是指部門之間任何一個公司都是由眾多部門組成的部門之間的溝通是必要的也是必須的。總之，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事，你才能成功。
不得不說，在實訓期間，我深刻感受到了團隊協作的重要性。個人和集體只有依靠團結協作的力量，才能把個人的愿望和團隊的總體目標結合起來，講團結協作，會團結協作，能團結協作。這就要求牢記團隊宗旨，心往一處想，勁往一處使，工作中互相支持，生活上互相關心，每個人都能發揮特長、發揮優勢，尤其能夠利用自身的優勢無私地支持他人、幫助他人；要善于團結那些與自己有不同意見的人，共同把事情辦好，特別是在遇到挫折時，更要相互理解和諒解而不是互相推諉，能夠同舟共濟，共渡難關，而不是樹倒猢猻散。只有這樣才能超越個體認知以及個體力量的局限性，發揮集體的通力協作作用，產生1+1>2的效果。
世界著名的指揮家卡拉揚說：“我只強調三個音，來使我的樂隊變成團隊。首先強調‘起音’，起音不齊，樂曲就亂。第二是個人的‘專業音’，不管是吹喇叭的還是打鼓的，要表現出自己在專業上認為是最好的、最高段的音。第三個音是‘團隊音’，當你打出自己的專業音之后，還要考慮到整體，是不是會成為干擾別人的音。”我們不光僅僅只提倡“心往一處想，勁往一處使”的齊心協力精神，片面的認為只要這樣就能夠于成大事。事實上，光靠這一點是不夠的。要想合作得好，盡快出成果、見成效，這個合作的團體必須協調一致，團隊協作是很有重要性的。
在日常工作中，我堅持做一個有責任心的人，力爭把細節做到完美。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，真正走進社會，不被淘汰！
實訓總結報告 12
在經過幾天操作創業之星軟件進行創業的過程中，讓我受益匪淺，感受頗多。
在之前應科院幾天的的實物沙盤中，由于資源有限，每個組人數過多，每個人都有自己的看法，決策過程過于雜亂。同時大多數人除了協助決策都無事可做，而在此擔任信息總監的我更是無事可做，基本游離決策之外。而在本部進行的電子沙盤中，我實實在在經歷了一次艱難而緊張的創業過程。在此我擔任的是CEO，這次經歷讓我感受到團隊良好合作的重要性，思維縝密重要性，精打細算的重要性等等，也讓我學習到如何節約每分錢，如何溝通交流，如何分析市場等等。
因為之前沒有認真操作實物沙盤，而且第一次操作這個軟件，同時作為CEO我的壓力還是很大的。
首先是注冊每個人都要在虛擬的空間中完成一個公司的申請、創辦的流程工作。這個準備的過程極其繁瑣，而且我們中從來沒有人有過創業的經驗，所以每個人都只能照著幫助信息一條一條的找，找到之后再完成。在申請成立公司的過程中，需要在各種職能部門之間奔走，并且要填寫很多的表格。在實驗進行的過程中，我體會到了申辦公司的復雜與繁瑣，跟很多的職能部門都有著關聯，創業是辛苦的。最后時間到的時候，我只完成了大約40%的內容，很多內容都做不了，而且由于沒有合理的分工，我們都做得很煩躁。
接下來是具體操作老師給我們設定了同樣的行業和同樣的啟動資金100萬。第一個季度的運營過程非常艱辛，因為我們所有人都沒有經驗，不知道什么時候應該做什么事情。而這時作為第一個季度運營的CEO，我的壓力無疑是很大的。在摸索中，我漸漸清楚了該做如何的決策。首先，我針對兩種受眾客戶設計了兩種產品，然后在貿易中心，針對設計的產品購買了所需要的原料。隨后我又在貿易中心購買了生產線、租賃了廠房、并招聘了工人以及銷售人員。由于考慮到資金問題，我們在購置所有的設備的時候，都采用CFO的建議購買了比較便宜的東西。在所有的東西都到位了之后，我們的小組成員卻發現，生產線竟然不工作。這個時候，老師說，有的小組已經完成了一個季度的決策，我們小組的同學們都開始焦躁起來。在小組同學的幫助下，我又對每一項之前的工作做了細致的檢查，可是經歷了半天的忙碌，生產線還是無法正常運行。萬般無奈之下，我們只好向老師求助。老師來了之后，我們終于發現了存在的問題。原來我設計的兩項產品都是有著研發時間的，時間為一個季度。隨后老師給我們小組提出了補救的方法——每一個公司可以設計六項產品，而現在我們只設計了兩項，我們可以重新補充設計產品，現在設計的產品可以保留至下一個季度再進行生產銷售。老師走后，我們小組又對現在的情況作了簡要的分析，最后決定，根據現在已經購置的原材料設計新的產品進行生產銷售。在新一輪的產品設計工作結束后，我們的生產線終于開始正常工作了。在解決了生產線的問題之后我們面臨著最后的問題——給產品報價。由于我們對報價并沒有經驗，結果在報價的時候我們只是根據表面的材料與設計成本進行了報價。在第一個季度結束之后，我們小組獲得的訂單不少，但是我們卻沒有這麼大產能，根本生產不出來，同時在利潤統計時，我們發現，我們小組投資過大，公司虧損了許多。老師后來說，每一個小組報價的時候都報得很低很低，完全沒有考慮到生產線、廠房、工人的隱性成本。在第一個季度結束之后，我們小組又對這一個季度的工作進行了反思，并對下一個季度的決策進行了構想。到了第二次操作的時候我們由于投資過大，資金已經為負了，根本無法繼續生產。還好軟件出錯，老師讓我們重新在來。通過這一次熟悉規則的實驗發現在公司整體運營過程還是暴露出了很多問題，有很多地方需要改進。首先，公司內部主管之間信息不對稱，不流通。公司內部的信息不流通，不對稱，導致公司整體不能做出最優決策。例如：這交經營過程中，每個季度的報價上有不同的變化，同一產品在每個市場上的最高報價也有不同變化。這些市場改變，由于市場總監沒有反映，其它主管部門也沒有意識到這些改變，導致公司在購買原材料上做出了錯誤的決定，同時，沒有計算好公司購買原材料的總價格也沒有做好預算。然后是公司沒有合理的規范化分工。公司沒有合理的規范化分工，導致效率不高，有時內部在做決策分析時，亂成一團，可能導致決策失誤。同時公司缺乏預見性。我們只想著公司該如何生產，如何銷售，如何提高利潤，如何擴大生產，一心只想著自己，只分析當下的市場。我們忽略的競爭對手也在逐漸強大，市場隨著競爭的變化也在改變。
之后，在星期五的考試最終操作中，我們事先就做好了一些列準備，首先做了以下決定。廠房要租不要買，先買手工線，在第一輪購買之后，使用完再原價賣出，購買原材料要注意到貨周期，是現賣現得還是下季度得。提前對下一季度的生產情況作出判斷，購買原材料。不要著急開發華北市場，不要貪心開發所有市場，根本沒有那么的資金維持這么市場。報價時不能太謹慎，報的太低沒有用，得一個訂單賠一件，賣的多陪得多。、產品限額也不能報的太多，盡量滿足百分百交貨，這樣不會虧也不會扣分。每一輪的`決策都要仔細，考慮清楚，尤其是產品的生產。因為前期做了準備，所以我們少走了很多彎路，注意到了很多細小的問題，比如說原材料的訂貨周期和付款周期，柔性線的安裝周期，要給工人簽合同等等，這樣就使得我們有更多的時間花費在決策上，讓我們少犯錯誤同時根據以上的決定，我們前期操作的很好，綜合排名較高，可惜后面軟件出錯，不得不中止。通過這一次實驗，我受益匪淺。其實在課堂上學好自己的專業知識并不是最重要的，最重要的是把自己的所學所悟運用到今后的工作中。通過這次對于《創業之星》軟件的實習，我們都懂得了如何才能有效地利用自己的專業知識做好事情。從此，創業在我們每個人的心里，不再局限于書本上的枯燥知識，而是真實的實踐與體驗。此外，在實驗的過程中，我還明白了團隊的重要性。在一個團隊中，交流是必不可少的，想要完成目標，每一個成員都必須融入到整個的框架中。總而言之，這一次的實習意義非凡，它不僅讓我了解到了創業的流程以及其中蘊含的艱辛與汗水和企業的經營管理的難度，還讓我對專業知識的理解更加深刻，為我以后的學習、工作打下了良好的基礎。
實訓總結報告 13
一．實訓時間
20xx年12月31日~~20xx年1月11日
二．小組介紹
小組名稱：H
小組成員：CE O：
財 務 總 監：
財 務 助 理：
生 產 總 監：
營 銷 總 監：
采 購 總 監：
本人擔任：財 務 總 監
三．實訓目的
ERP是最前沿的企業管理模式,通過各模板之間數據的相互傳遞,把對企業的管理上升到系統。學校組織這次模擬實習,是希望通過模擬公司仿真環境,讓我們熟悉公司的運作,身臨競爭環境,直接參與公司的運作過程和生產流程,模擬生產經營決策,及時處理公司發生的經濟業務等。實訓以小組為單位，要我們認識到現實中做企業也不簡簡單單就是賺錢，建立良好的企業間的關系，建立良好的人際間關系都至為重要，做企業要有戰略長遠規劃，不能到處樹敵，成為眾矢之的，只有這樣企業才能做的長遠。我在實訓模擬中擔任財務總監的角色,主要的工作是主持公司的財務管理工作。
四．財務總監任務
我在實訓模擬中擔任財務總監的角色,主要的工作是主持公司的財務管理工作。為期兩周的沙盤模擬雖然我們并不是最后的勝利者，但是，有開心、郁悶，有感悟，有收獲。短短兩周時間，短短6個財政年度，我卻覺得獲益匪淺。團隊合作、整體規劃、產銷預測、產品研發、市場開發、廣告投資、貸款和還款是書本上學來的知識第一次綜合運用，在和團隊成員的交流中也相互切磋，相互學習。我們班共51人，分成8組，我們這組共有6人，相比較平時的上課我們都覺得沙盤模擬更有意思。在此之前我們曾學習過基礎會計和財務管理課程，自認為可以勝任財務總監一職，財務總監不就是算算賬嘛！可是當上財務總監才發現一切都是“我以為”,財務總監可不是一個好差事啊!
我的日常工作就是在企業每年年末我做好下一年的預算，為企業的整體計劃提供資金方面的參考；跟隨企業經營的進行,監督CEO的日常業務登記活動，支付企業的各項費用，并及時地核對帳目，審核企業新項目投資的可行性，對企業將要進行的戰略規劃，提出意見，并給予財務預計支持，規劃企業的貸款業務；總體平衡企業的各項指標，年終作出企業年度利潤表、現金流量表、資產負債表，同時在每年各季度的流程表上做好資金的核算，防止錯賬。以及按規則交納稅費，計提生產線折舊，付出設備維護費和管理費，計量銷售收入并核算其成本利潤。最后，算出綜合費用、凈利潤、所有者權益。
除此之外，為了滿足企業運營和發展有足夠的資金,決定公司要在什么時候貸款，貸什么樣的款，貸多少款，貸多長的期限；控制權益合理范圍，保證資金鏈的連續不斷，資本要如何運營才能提高企業的經濟效益；資金要如何安排，才能提高現金的利用率、資產負債率、生產規模、所有者權益等等。
五．實訓過程
起始年的時候老師領著我們做，等到第一年時候就讓我們自己做了。首先是投廣告，搶銷售訂單，大家一起討論，為拿到第一批訂單我們投了8M，廣告投入高于所有的小組，我們就是第一個選單了，選了一個本地，7個P1產品的訂單，這樣我們只能獲得18M的毛利。由于訂單數量有限，我們剩了2個成品和3個在制品，并且開始了P3產品研發、亞洲市場開拓和ISO9000資格認證，由于投入的綜合管理費用過多凈利潤也有起始年的2M變成了-14M，即我們第虧損了，但是第一年大家都在虧損了。不過要說明的是，我們預測到亞洲產品P3系列產品需求量較大而且價格也具有較大的優勢，第一年我們就投入1M市場準備開拓。而且其他小組肯定先進入區域市場，后進入國內市場，這樣我們也就避開了區域市場的競爭對手，這就為我們三年以后成功進入亞洲市場做好了充分的準備。
第二年，由于我們第一年是市場老大，我們只需投了1M的廣告就可以很輕松拿到訂單，但是考慮到我們的生產能力有限和資金不足，為了盡快收回現金我們這次放棄了最多的訂單，只拿了2個賬期4P1的訂單，但是我們的P1產品就有庫存積壓而P3又沒有生產出來，這一年陷入了比較尷尬的境地。凈利潤虧損-14M。這時CEO鼓勵大家不要沮喪，相信第三年一定是我們的豐收年。為了下一年生產P3做準備，我們將兩條手工生產線換成了半自動生產線，但是大量資金投入而且又一直處于虧損狀態，在第二年的第四周期我們就申請了40M的長期貸款。
第三年，資金雖還剩48M，但是上一年的長期貸款今年就要到期，而且應收賬款也沒有收回，所以我們的資金很緊張，只能用1M投入廣告了。這次我們只拿到3個數量P1本地市場的訂單和2個數量P3的區域市場的訂單，而且應收款今年也不能到賬。由于我們沒有研發P2，在很多市場上就不能接受P2的訂單，這是我們在第一年的一個重大的失誤。為了擴大生產P3我們從第二季度開始投入一條全自動生產線，這樣明年第二季度就能生產了，但在第一年就可以少折舊5M了。在第四季度初，扣除購買的原料、生產線投入和其它的一些費用，現金只剩下24M了，為了在第四季度還長期貸款和利息，我們只好借40M的短期貸款，還完長期貸款和利息后，我們又買了一些原料，最后到期末現金還有17M，但是我們的貸款又增加了。由于我們訂單拿得少，扣除綜合管理費用、利息和折舊等，我們又沒有盈利，凈利潤-6M。
第四年，我們資金還有17M。為了第一季度有錢買原料生產，我們廣告費直投了4M，由于其它組在P2上投入比較多，我們就很容易拿到了兩張P3的訂單和兩張P1的訂單，訂單拿到了我們就開始買原料生產了。但是到了第四季度初，我們的長期和短期貸款一共60M都到期了，我們又借了40M的短期貸款還了到期的短貸。考慮到我們還剩32M的現金，最后我們又買了18M的'原料為下一年的生產做準備，幸好在第四季度收回來了48M，這樣我們就有錢還長貸了，在交了所有的費用以后現金還有19M。最后在第四年我們盈利5M，所有者權益也增加到了34M。但是我們的長期和短期貸款總共還有80M，不知道我們下一年會怎樣度過。
第五年，由于我們現金不足，廣告費只投了3M,訂單只拿了3張。幸好我們在年初的時候生產線全滿了，原材料準備充分，再加上庫存，三張訂單很快就交貨了。因為投入的費用和折舊也在不斷地減少，原材料也買了，這一年我們又盈利了7M,所有者權益增加到了41M。看到生產線又全滿了，庫存也還有很多，應收款還有20M，照著這樣的形勢下去，我們下一年將會大賺一筆的。
第六年，已經到了最后決勝負的時候了，為了拿到訂單，我們徹底改變了前幾年少投廣告的做法，這一次我們共投了10M的廣告。這一年加上庫存我們能產13個P3和5個P1，但遺憾的是P3的訂單沒有那么多，我們只拿到12個P3的訂單和3個P1的訂單。由于我們的庫存已有8個P3和兩個P1，在第三季的時候我們基本上已經提交完了訂單，第三、四季度也沒有開始下一批生產，更新生產完了以后就已經足夠訂單交貨了。由于這一年我們的費用交的比較少購買的材料也少，訂單也多而且沒有庫存，盈利一下子上升到了30M。
根據所有者權益為71，我們在八個小組中最后好像是第二，結果還是比較滿意的。但是我覺得結果不是最重要的，重要的是我們在實訓的過程中學到了很多的東西，我們幾個人一起認真地投入做完了一件事。其實在沙盤實習中由于市場容量巨大，產品種類多，如果各企業都能做好在戰略規劃分清市場范圍，在廣告費上理性一點，應該都能得到很好的成長發展，但遺憾的是我們做的并不很理想。
六．實訓心得和體會
回顧我們團隊在物理沙盤中的表現，與這個財務總監有很大責任，財務是最關鍵的環節。不同企業經營成果的差異是由決策決定的，而決策需要以準確、集成的數據為支持。財務是企業全局信息的集合地，是數據的主要提供者，全面反映企業一個時期內的經營狀況。首先，必須清楚錢從哪里來，怎樣開源節流，實現利潤最大。具體到細節可以是：減少生產成本，優化生產流程，優化廣告投入等等，不能一一講清楚了，但是必須意識到這個問題：沒有利潤，公司最終還是要破產。我之前就忽略了這個，廣告費上面沒有優化，固定資產購置沒有優化，所以導致了比較大的生產成本，導致一開始就非常的被動。還有所有者權益=資產-負債。也是簡單的道理，但是等到實現的時候，發現總是力不從心。因為最后評價成績主要還是看所有者權益。減少負債是重要，不要以為銀行的錢是白給的，不需要的時候絕對不要向銀行貸款。連自己的錢都要用到最恰當的地方，銀行的錢更是沒有理由亂用了。
由于剛開始我沒有做財務預算，前期投資過少，沒有合理安排長期貸款金額和貸款時間，籌集的資金不夠，直接導致企業后期運營資金嚴重不足，加之經營管理不善，權益越來越低，不得不靠應收賬款變現和對企業來說壓力很大的短貸維持，甚至到最后的變賣廠房。還有一點就是，在整個實訓中，沒有很好的遵守規則，每期完了之后沒有進行現金核對,導致最后結算的時候，資產負債表總是平不了，不但浪費了時間，而且直接影響到企業下一年度的資金運營。所以，在電子沙盤中，吸取原來在物理沙盤中的教訓，我首先做好財務預算，利用前期的高權益，籌集到足夠的資金，并根據本團隊其他的成員對市場需求的預測分析，合理地進行固定資產、生產線、產品、開拓市場、質量認證等方面的投資。因此，在電子沙盤模擬實訓中，企業的整體資金運營幾乎沒有脫節。
這次沙盤模擬實訓，讓我受益匪淺。俗話說:“萬事開頭難。”首先，作為一名管理者，必須有戰略意識。意見公司的生存和發展必須有方向、有目標，管理者的決策很大程度上決定了公司的方向和目標。戰略是基于對未來的預期，因此，管理者應培養起戰略意識，包括敏銳的眼光和洞察力，及時有效的作出正確的預期，為公司的生存與發展指明方向。如：我們要在開始年就要規劃好整個六年的戰略部署，要在哪一年生產什么產品，哪一年占領哪個市場，是做時常老大還是跟隨其他企業。ERP是一個競爭性很強的比賽，每一個戰略的錯誤都影響著整個局勢的走向。所以作為決策者一定要認真仔細地做好戰略規劃。同時，要制定科學的企業經營戰略和合理的企業整體運營規劃，并根據企業面臨的不同環境，對他們進行調整，以達到企業整體目標。其次，團隊精神已越來越被當代企業所重視，團隊的作用也日益顯現。這一點在我們這一組體現得淋漓盡致，本公司有6個成員，大家各有所長，我們經常會一起開會，總結經驗和討論一步計劃，這是其他組所不能相比的，和諧的團隊，是確保我們成功的關鍵。所以管理者應有團隊合作的精神。獨斷專行是危險的。團隊之前信任是一大法寶，我們不要因為其他成員的決策錯誤就對他責罵，相反我們應該給予更多的是鼓勵。這一點我是有感觸的。我們也很好地處理公司成員的意見分歧并取得了成功。在企業的運營過程中，每一個職能部門都是必不可少的，只有財務、生產、采購、市場營銷各部門的完美配合和協調，只有每個人相互配合，各盡其職，共同努力才能將企業經營好，企業的整體運營才會保持在一個健康的道路上。最后，我認為市場營銷是企業的中心，企業需要通過對市場的調查，弄清楚誰是企業的潛在客戶，他們需要什么樣的產品，需要多少等基本市場信息，然后制定市場策略，指導生產，協調好與顧客的各種關系，以最終實現顧客的價值和企業的效益。市場就是一個沒有硝煙的戰場，非常殘酷，在企業經營中，我們沒有重來的機會，“一著不慎，滿盤皆輸”，我們要走好每一步。因此，企業要想從營銷角度提高競爭力，必須具有強有力的市場營銷團隊，建立高效的市場營銷系統，以把握市場機會并加以利用。
實驗中的具體的步驟雖然都比較明確，但也有些地方不夠統一，特別是在做的過程中大家的理解不是十分一致，也導致不同的組之間的結果差異很大。另外，從實驗過程中發現企業有時會為了財務報表的平衡而可意的去進行一些活動，有的甚至違背時序。由此可知財務對于企業來說的重要性。同時也可看出企業經營過程中決策的重要性，一個庫存的移動都會對企業的財務報表產生很大的影響。
總之，在整個的經營過程中，無論是做為什么角色，都應該積極的參與企業經營的各項決策，同時大家應該互相的幫忙，團結合作，把企業的整體利益放在各自部門的利益之上，從企業的全局角度出發。做沙盤模擬使我對企業的日常經營活動有了具體的了解，而且也使平時學的理論知識具體地與實踐進行了一次綜合，加深了對理論的認識，提高了自己分析問題的能力。相信如果有下次的機會，我一定會做的更好。
學校給我們開設沙盤模擬課程是非常有必要的。沙盤模擬課程不但讓我們了解到企業整體的運營過程，而且讓我們了解到我們所學的市場營銷專業在企業的運營中的地位和作用。更重要的是培養我們要有企業家的經營思想、統籌全局的觀念以及團隊協作精神。ERP沙盤模擬是對傳統教學方法的一種創新，它一定程度上模擬了企業的經營活動，為學生提供了一個實戰的平臺。在ERP課程中，學生能運用各種知識，學會團隊合作，培養危機意識、創新精神和提高抗壓能力，體會企業經營的艱辛，更重要的是使學生們看到自己知識結構的缺陷，能在剩下的時間內揚長補短，增強自身的素質和競爭力。
實訓總結報告 14
千里之行，始于足下。要想事業一帆風順就去重慶足下培訓吧！所以在實訓之前，本職業對我來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠！
在重慶足下的實訓中，全新的授課方式以及參與互動模式給我以很深的印象，特別明顯的是以前從來未出現過的實訓工作上熱烈討論的氛圍出現了，大家濟濟一堂，交流思想，進行思維的碰撞，而更重要的是，通過這次實訓使我更深刻的體會了一個公司經營的總體流程，感受到了市場競爭的激烈性以及在承擔不同于學生角色中的職責特征和內容。直面市場競爭之激烈，通過不同角色的扮演，運用企業經營管理理論和信息化管理技能，進行市場選擇，投資決策和生產運營，增長才干，稱霸IT界，百戰不殆。 體驗與以前的不一樣，作到邊學邊練，學用結合，迅速掌握一些軟件的使用要領，提高信息化管理技能，經歷完整的企業經營進程，感受現代化信息技術的魅力。 我在學習的過程中，我真的感覺到中我全心的投入進去，有一種感覺到是回到了小學一樣， 學習中我們還剛剛接觸并不了解太多的東西，在學習中發現的問題，就如編寫一個代碼，記得剛剛開始的時候總是出錯，不一次的運行我的心好跳，因為總是有一個界面告訴我出錯，記得第三天才沒有把這個障礙所打消掉。
我有一種感覺到是三個星期的學習，就比我在大一學習一個學期的c語言，我在想要是在大一的'時候就有這樣的實訓，那現在的我一定會有很明確的目標，也對語言這東西有一定的了解。這次的實訓讓我真的很受益匪淺，當編寫一個代碼時候，只要你少了一個符號，那整個程序將不可運行，讓我理會了一個人做事要用心和仔細，記得當做第一次調查問人有時候，說到我會不會從事IT方面行業的工作時，我第一反映就是我不會，可是經過在一個星期的學習，我發現這東西不是我想的那么難，和一個人的性格也沒有太大的關系。經過學習，對一些語法的結構有一點的了解。
經過這次的實訓，我對以后的路有更深入的思考，記得我以前只是想到外面走走，可是根本就沒有想到過自己的行動，也想過在貴州有貴陽開始自己的就業之路，可是當經過這三星期的實訓，我從心里有一種很強的憧憬就是我一定要到外面走走，學習一門技術是關鍵性的前提。
從足下來到我們學習后，我就一直在網上看關于這方面的就業，了解重慶對這方面的支持，讓我有一種放眼開自己的人生路的感覺。
兩位老師在和我們一起相處時候，讓我感覺到一種人從內心里深處發出的成就感，看到班里的同學一個個在改變，一個個在不斷的進步，因為是兩位老師的思想在影響我們內心那塊心石。當老師帶我們做拓展活動時，我內心有種說不出的感動和感慨。看到班上好多同學都流淚了，讓我知道：有時候眼淚也是祝福的替身，我知道，當時同學們淚水是一種幸福的眼淚。
感謝兩位老師的培訓，在短短三個星期的實訓中每位老師都能充分將自己的知識傳授給我們，并且有耐心的給我們講解所有問題，
幫助每位同學了解企業的事務。發揮了領導的作用與同學打成一片和睦相處。感謝兩位老師在這三個星期來給于的關懷與幫助，使我明白了：先進的科學技術和經營管理是推動現代化經濟和企業高速發展的兩個年輪，二者缺一不可。沒有先進的管理水平，先進的科學技術無法推廣，也不能充分發揮它的作用。希望在今后的生活學習與工工作中充分發揮自己的作用。
這三星期以來，感覺到自己過得很忙很忙。但還是有收獲的，我在想要不是足下來我們學習實訓，那我們的大學可能就這樣完了，經過這三星期的學習，感覺還是很充實的過了一次，找到了高中的影子。
實訓讓我感覺到做事的態度很重要，還有就是一個人生活的環境很重要，好的環境真的會逼得一個人進步，逼得一個人學習。在此我發至內心深生謝謝兩位老師，你們辛苦了！我代表全班同學謝謝你們，祝你們：“身體健康！萬事如意！”
實訓總結報告 15
實訓目的：
通過實例，能舉一反三，學以致用，從而提高外貿英語水平，熟練掌握外貿業務中常用的英語基本術語、表達技巧與技能。
實訓內容：
(1)通過對函電業務的實訓，初步掌握函電的寫作技巧，掌握函電的常用術語和寫作模板。
(2)在實訓系統中，17種函電的寫作的任務。
(3)以小組為單元，分工完成實訓教材的課后習題。
正文
為期兩周的外貿函電實訓，是對外貿英語函電課程進行再次的學習和知識的鞏固。10天的時間，我們每天的課程夠安排的非常充實。外貿英語函電系統操作平臺上(網址是:http://172.18.21.251:8244/buseng) 我們需要完成的函電一共有17種，大搞50幾篇。分別是詢盤函，還盤函，催促函，促銷函，報盤函，修改函，寄送資料，包裝函，保險函，索賠函，理賠函，感想信，邀請函，裝船通知，指示函。由于系統原因，感想信，邀請函已經指示函沒有任務安排，因此我們最后完成的是14種信函的寫作。
在外貿函電的課程中，我們學習了函電的寫作技巧，實訓的目的就是讓我們學以致用。還記得在課堂上，我們第一堂課就學習了外貿函電的組成部分，信函格式以及語言特點。外貿函電組成部分包括信頭，日期，信函編號，信內地址，稱呼，事由，信函正文，信尾客套話，寫信人信息，經辦人代號，附件等。外貿函電的信函格式，分為三種，齊頭并進式，修正齊頭式和縮進式。外貿英語函電的語言特點為7個C courtesy(禮貌) consideration(體貼) completeness(內容完整) clarity(表達清晰) conciseness(內容簡潔) concreteness(具體) correctness(正確,準確)。同時通過課本大量的案例、實例，系統的了解外貿業務活動中各種商務英語的格式與結構、寫作特點、專業術語、常用專業詞匯、相關句型和常見表達方式等。唉這二周的實訓中，再次通
過實例，舉一反三，學以致用，不斷提高自身的外貿英語水平，達到熟練掌握外貿業務中常用的英語基本術語、表達技巧與技能的水平。
在實訓過程中，外貿英語商務函電的寫作，其中大多數的外貿業務書信的開頭句子通常是：
(1)介紹性的，寫這封信的目的是什么。
例如： We have been looking for a reliable manufacturer to supply us with cotton ladiess dress on a regular basis. recently from the advertisement in "China Daily" we have learned that you are a firm who is engaged in import and export business and believe that you can meet our requirements.
(2)或者是感謝對方某日期的來信來電等。
例如：Thank you for your letter of the 16th of this month,we have the pleasure to introduce ourselves to you with the hopr that we may have an opportunity to cooperate with you in your business extension.
結尾句子或段落往往是用來表達寫信人的期望(期待收到對方的回復)，同時還可以說明你的請求等。
例如：we are looking forward to your favoufable reply. Your prompt attention to our order will be much appreciated.
結尾
通過二周的實訓以及課堂的學習，《外貿函電》是一門模仿性、實踐性、操作性都很強的課程，如果我們不通過練習實踐，很難加深認識，鞏固所學知識。只有進行大量的有針對性的反復操練，尤其是外貿業務各個環節設計特定情景進行反復操作，進行大量填空、填詞、選擇題、句子翻譯和中譯英信件的翻譯等各種類型的練習，我們才能熟練掌握運用外貿業務這些常用的句型、詞匯和短語以達到能夠正確翻譯并能擬寫同類信函的目的。
同時，在實訓的過程中還涉及商業單據的填寫，溫故了國際貿易實務的知識。專業課程之間都是相互聯系的，有知識的'共同之處。外貿函電算是屬于專業英語的一門學科，而、國際貿易實務的學習需要專業英語的基礎，才能看懂英文版的單據。總之，這一次的實訓，讓我了解到的不僅是一些理論知識的重要性，知識與知識的相互聯系。同時，作為一名外貿函電的從業人員還應該具有膽大細心，誠信智慧等品質，往往一個小錯誤，小細節將影響一筆很大的業務收入，告誡我們，在今后的工作中，要認真仔細，特別注意數字，一個小數點都有可能造成很大的損失。
國際經濟與貿易，顧名思義，如果以后從事本專業，從事外貿行業，離不開英語這門語言。目前，全世界的通用語言就是英語;因此我們在學好專業課程的同時，也應不斷加強自己的專業英語素養。我選擇了這個專業，就要對自己負責，就要認真的學好每一門課程。為今后的工作，奠定堅實的理論基礎。
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