初二下冊語文期中測試試卷

時間：2021-07-02 19:28:08 試題我要投稿

初二下冊語文期中測試試卷

　　一、聽說訓練：6分

初二下冊語文期中測試試卷

　　認真聽讀一段文字(兩遍)，然后完成 13題。

　　1.文中魯迅所說的一句話是。

　　2.他們是國家的棟梁，社會的柱石中的他們指的是怎樣的人?

　　3.這篇短評的中心論點是( )

　　A、火柴滅了，卻引起了熊熊大火。

　　B.愿意做點燃社會主義熊熊大火的火柴的人是高尚的。

　　C.火柴一擦就著，一吹就滅。

　　二、基礎知識及運用：30分

　　4、下列加點字注音全對的一組是( )

　　A.造詣zǐ菲fěi薄鞭笞t 敷衍yan

　　B.伺候s 恩寵chong戎rng機膽怯qu

　　C.打盹 duen踵zhong氣餒 nei 蹊 qī蹺

　　D.矚目 zhǔ顧盼 pn 漠視m 汲取j

　　5、下列詞語中沒有別字的一項是()

　　A、嘔心瀝血珠聯壁合大聲疾呼輕描淡寫

　　B、風靡一時通宵達旦漠然置之泰然處之

　　C、名副其實住立街頭鍥而不舍瓊樓玉宇

　　D、馳名中外渙然一新雍榮華貴漫卷詩書

　　6、下列加點詞解釋全對的一項是()

　　A.言過其實(實際)襟懷坦白(正直、誠實)不關痛癢(疾苦)拍案而起(桌子)

　　B.無法曲宥(寬容)斤斤計較(過分計較) 概莫能外(概括) 富貴不能淫(迷惑)

　　C.張羅買賣(招引、接待)得過且過(并且)但求無過(只) 接踵而至(腳后跟 )

　　D.因人而異(根據)設身處地(假設)無濟于事(補益 )襟懷坦白(如實說出)

　　7.下列各句中是主謂句的一項是()

　　A.哎呀，天! B.校園里的桂花開了。

　　C. 多美的石筍啊! D. 我的圓規呢?

　　8.下列各句中謂語是由主謂短語充當的一項是()

　　A.他的精神很好。B.李勇大力士。

　　C.仙都風景優美。D.兩扇大門兩個銅環。

　　9. 下列詩句朗讀節奏劃分不正確的一項是()

　　A.何事長/ 向別時圓?B.劍外忽傳/ 收薊北

　　C.但聞/ 黃河流水/鳴瞅瞅D.滿面塵灰/煙火色

　　10.下列各句，排列順序已被打亂;調整后順序正確的一項()

　　①他咬上牙，蹚著水，不管高低深淺地跑起來

　　②可是，看著渾身上下都流水，他知道一站住就會哆嗦成一團

　　③雨又迷住他的眼

　　④樣子真想把車放下，去找個地方避一避

　　⑤天黑了一陣，緊跟著一亮

　　⑥剛跑出不遠

　　A.①⑥⑤③②④ B、④①⑥⑤③②

　　C.④②①⑥⑤③ D.④⑤③②①⑥

　　11.下列修辭手法不同的一項是()

　　A、當面不說，背后亂說

　　B.橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛

　　C.翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒

　　D.卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂

　　12.下列詩文與原文完全一致的是()

　　A山河破碎風漂絮，身世沉浮雨打萍。

　　B不聞爺娘喚女聲，只聞燕山胡騎鳴啾啾。

　　C.半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。

　　D.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外音。

　　13、下列各句標點符號用得正確的一項是()

　　A、民族魂：這正是中國人民對于自己偉大代表的最中肯最貼切的評價。

　　B、民族魂這正是中國人民對于自己偉大代表的最中肯最貼切的評價。

　　C、民族魂這，正是中國人民對于自己偉大代表的最中肯、最貼切的的評價。

　　D、民族魂，這正是中國人民對于自己偉大代表的最中肯最貼切的評價。

　　三、現代文語段閱讀：30分

　　(一)

　　①我國古代有一個窮人，餓得快要死了，有人丟給他一碗飯，說：嗟，來食!②窮人拒絕了他的施舍，不吃這碗飯，后來就餓死了。③不吃嗟來之食這個故事很有名，傳說了千百年，是有其積極意義的`。④那人擺著一副慈善家的面孔,吆喝一聲：喂，來吃!⑤這個味道是不好受的。⑥吃了這碗飯，第二步怎樣呢?⑦顯然，他不會白白施舍，吃他的飯就要替他辦事。⑧這個窮人很有骨氣：看你那副臉孔，那種神氣，寧可餓死，也不吃你的飯。⑨當然，有人會說,這個人干嗎不去勞動呢?⑩問得對，但是，要知道，那時候土地是私有的，他沒有土地如何勞動?○11也會有人問,他干嗎不去找工作呀?○12問得也對，但也要知道，在那個社會里，同樣沒有窮人的就業機會。○13這樣，他只好餓死了。○14不吃嗟來之食，表現了中國人民的骨氣。

　　14、這段文字選自寫的一文;本文的中心論點是__________。

　　15、不食嗟來之食這個材料證明了孟子所說的 ____。這種論證方法是________。

　　16、這段文字既有記敘，又有評論，請用||標出這它們的分界。

　　17、這段文字共有四個問句，其中有一個與其它三句不同，請抄出來：

　　它的意思是：_______________________________________。

　　18、那副臉孔，那種神氣是指 _________________________。

　　19、文中這個故事很有名，它有什么積極意義?

　　________________________________________________________。

　　(二)

　　我們都是成功者

　　①說到成功，人們有一個錯誤觀念：成功只等于成名。有人認為，只有扭轉乾坤的壯舉，才算是成功的舉動;有人認為，只有領袖、名人，稱得上家的人，才算是成功者;有人則干脆斷言世界上沒有一個成功者，因為人生最終的結局是悲劇后人肯定超越前人。這實在是一種可怕的自卑。

　　②其實，我們都是成功者，因為成功只是一種感受，一種自我意識的主觀感受。如果我們把自己的每一點進步，哪怕只是微小的進步，都看做是一次成功，都認認真真地品味一番，那么，幸福和快樂就會長伴于我們身邊，我們的人生也就會變得格外的豐富和生動。不是嗎?作為一名學生，他考試及格了，成績提高了，這是成功，應當感到高興;作為一個農民，他播下的種子發芽了，莊稼收割了，這也是成功，也應當感到高興。在更多的時候，成功無須旁人認可，更不需別人來裁判;我們也不要把成功的刻度畫得太高，不要把成功看得過于神圣。

　　③然而人的一生，不可能永遠一帆風順，不可避免要遭受這樣那樣的挫折和失敗，每經過一次失敗，對事物的認識就深入一步，對人生的感情就加深了許多，自己的意志就增強了不少，這種種經歷和感受，不是另一種意義上的成功?不也應該感到快樂嗎?否則，我們就會對人生失去一份應有的信心，面對困難，我們就會望而卻步。

　　④大膽而自豪地承認成功吧。認認真真地品味自己的每一次成功，從品味中汲取動力，開啟智慧從而獲得更大的成功，這也許就是人生的意義所在。

　　20、第①段中，這實在是一種可怕的自卑中的這指的是：________ 。

　　21、第②段中幸福和快樂就會長伴于我們身邊，我們的人生也就會變得格外的豐富和生動的原因是：________________。

　　22、第③段中這種種經歷和感受中的經歷、感受次序不能互換的理由是：

　　1)______________________________________

　　2) ______________________________________

　　23.本文的論點是：_____________;作者圍繞論點，是從兩方面來論述的，這兩方面是：

　　1)______________________________________

　　2)______________________________________

　　(三)

　　變