六年級語文第六單元測試卷

時間：2021-07-02 08:27:09 試題我要投稿

人教版六年級語文第六單元測試卷

　　一、語言運用(22分)

人教版六年級語文第六單元測試卷

　　1、下列加點字的注音正確的一項是(2分)()

　　A、急湍(tuǎn)飛漱(sù)B、竹柏(bó)青荇(xìnɡ)

　　C、京尹(yī)百舸(ɡě)D、痕(hén)跡荒穢(huì)

　　2、下列句中有錯別字的一項是(2分)()

　　A、吳兒善泅者數百，皆披發文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上。

　　B、崇楨五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲具絕。

　　C、曉霧將歇，猿鳥亂鳴，夕日欲頹，沉鱗競躍。

　　D、重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

　　3、下列加點的字詞解釋有誤的一項是(2分)()

　　A、清榮峻茂(樹茂盛)曉霧將歇(消散)

　　B、欣然起行(走)僅如銀線(只有)

　　C、乘騎弄旗(馬)江干上下(岸邊)

　　D、上下一白(全)帶月荷鋤(扛著)

　　4、指出下列各句中的反義詞。(2分)

　　(1)柳暗花明又一村。________________________

　　(2)征蓬出漢塞，歸雁入胡天。_________

　　(3)種豆南山下，草盛豆苗稀。_________

　　(4)有時朝發白帝，暮到江陵。_________

　　5、解釋“之”的意義和用法。(2分)

　　(1)浙江之潮，天下之偉觀也。(2)蓋簡桃核修狹者為之。

　　(3)孔子云：何陋之有?(4)花之富貴者也。

　　6、下列句子翻譯不正確的一項是(2分)()

　　A、莫說相公癡，更有癡似相公者!

　　譯文：不要說您傻，還有比您傻的人呢!

　　B、僦賃看幕，雖席地不容閑。

　　譯文：租用看棚的人(非常多)，即使是一席之地也不會空閑。

　　C、懷民亦未寢，相與步于中庭。

　　譯文：張懷民也沒有睡覺，我們一起到院中散步。

　　D、兩岸連山，略無闕處。

　　譯文：兩岸都是相連的高山，沒有中斷的地方。

　　7、課文填空。(4分)

　　(1)至于夏水襄陵，____________。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，________________________。

　　(2)山川之美，古來共談。________________________，________________________。兩岸石壁，五色交輝。__________，__________。

　　(3)方其遠出海門，________________________;既而漸近，____________________。

　　8、下列作家、作品、朝代連線對應不正確的一項是(2分)()

　　A、《歸園田居》——陶淵明——晉代B、《游山西村》——陸游——南宋

　　C、《水經注》——酈道元——北魏D、《觀潮》——周密——三國吳人

　　9、對對聯。(2分)

　　上聯：馬過橋中橋過馬

　　下聯：________________________

　　10、將下面的新聞改成一句話消息。(2分)

　　中國文聯、中央電視臺、中國舞協、中國藝術研究院舞蹈研究所聯合主辦的“中華民族二十世紀舞蹈經典”評審工作日前結束，產生了七十六個提名作品。頒獎晚會將參考“奧斯卡頒獎典禮”的方式，屆時揭曉三十二個舞蹈經典及“二十世紀杰出舞蹈家”的折桂者。

　　二、閱讀(38分)

　　(一)暮江吟

　　白居易

　　一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

　　可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。

　　注：這首詩大約寫于長慶二年(822)白居易赴杭州任刺史途中。當時朝政昏暗，牛李黨爭激烈，詩人諳盡了朝官的滋味，自求外任。

　　11、首句寫殘陽照射在江面上，不說“照”，卻說“鋪”，這是因為___________________

　　______________________________________________。(30字以內)(3分)

　　12、詩人通過“露”“月”視覺形象的描寫，創造出多么____________、____________的意境。(2分)

　　13、這首詩抒發了作者什么樣的感情?(3分)

　　(二)題破山寺后禪院

　　清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。

　　山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。

　　14、對這首詩中語句的解說，不恰當的一項是(2分)()

　　A、“高林”指的是破山上高高的樹林。

　　B、“曲徑通幽”四字，生動而形象地表現了清幽的`景色，常被后人借來題寫山水景點。

　　C、“潭影空人心”的意思是“潭水十分清澈，倒影其中，覺得心中雜念被洗滌一空。”

　　D、“萬籟”泛指自然界的一切聲音。

　　15、對這首詩的賞析，不恰當的一項是(2分)()

　　A、從內容上說，本詩寫了破山寺后禪院的深幽、寂靜，贊美的是佛境擺脫塵俗，怡悅無憂境界。

　　B、尾聯用鐘磬音反襯靜，亦深得“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”之妙，所以此聯最為人欣賞。

　　C、本詩構思巧妙，以敘寫事，以情布景，繪形繪聲，寫事寫物超出象外，讓人領略到景致之外的神髓。

　　D、本詩造意工致，透過視覺的、聽覺的、透視的、比襯的種種意象，使人如置身于它的時空之中，受到感官的、精神的感染，有難言之妙。

　　(三)西湖

　　袁宏道

　　從武林門向西，望保叔塔突兀層崖中，則已心飛湖上也。午刻入昭慶，茶畢，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如顏，溫風如酒，波紋如綾，才一舉頭，已不覺目酣神醉。此時欲下一語描寫不得，大約如東阿王夢中初遇洛神時也。余游西湖始此，時萬歷丁酉年二月十四日也。

　　晚同子公渡凈寺，覓阿賓舊住僧房。取道由六橋、岳墳、石徑塘而歸。草草領略，未及遍賞。次早得陶石簣帖子。至十九日，石簣兄弟同學佛人王靜虛至，湖山好友，一時湊集矣。

　　16、給加點的字注音。(4分)

　　突兀()即棹()小舟入湖

　　已不覺目酣()神醉波紋如綾()

　　17、加點的字詞解釋有誤的一項(2分)()

　　A、即棹小舟入湖：名詞船槳，這里作動詞，劃槳

　　B、已不覺目酣神醉：喝醉酒

　　C、覓阿賓舊住僧房：尋找

　　D、余游西湖始此：開始

　　18、用現代漢語翻譯下列句子。(2分)

　　(1)茶畢，即棹小舟入湖。

　　(2)已不覺目酣神醉。

　　19、文中游西湖的路線是怎樣的?(2分)

　　20、按下面的意思，分別寫出相關的文句。(2分)

　　(1)作者描寫西湖全景的句子是_________________________________________。

　　(2)描寫初見西湖美景時心態的句子是___________________________________。

　　21、用現代漢語描繪下列景色。(4分)

　　山色如娥，花光如顏，溫風如酒，波紋如綾，才一舉頭，已不覺目酣神醉。

　　(四)冷泉亭記

　　白居易

　　東南山水，余杭郡為最;就郡言，靈隱寺為尤;由寺觀亭，冷泉亭為甲。亭在山下，水中央，寺西南隅。高不倍尋，廣不累丈，而撮奇得要，地搜勝概，物無遁形。春之日，我愛其草薰薰，木欣欣，可以導和納粹，暢人血氣。夏之夜，我愛其泉渟渟①，風泠泠②，可以蠲煩折酲③，起人心情。山樹為蓋，巖石為屏，云從棟生，水與階平，坐而玩之者可濯④足于床下，臥而狎⑤之者可垂釣于枕上，矧又潺湲潔徹⑥，粹冷柔滑，若俗士⑦，若道人，眼耳之塵，心塵之垢，不待盥滌，見輒除去，潛利陰益，可勝言哉!斯所以最余杭而甲靈隱也。

　　杭自郡域抵四封，叢山復湖;易為形勝，先是領郡者，有相里君造虛白亭，有韓仆射皋作候仙亭，有裴庶子棠棣作觀風亭，有盧給事元鋪作見山亭，及右司郎中河南元玙最后作此亭。于是五亭相望，如指之列。可謂佳境殫矣，能事畢矣。后來者雖有敏心巧目，無所加焉，故吾繼之，“述而不作”⑧。

　　長慶三年八月十三日記。

　　注：①渟渟(tínɡ)：水停止不動的樣子。②泠泠(línɡ)：形容清涼。③蠲(juān)煩析酲(chénɡ)：除去煩勞，解除酒醉，蠲：消除，除去。酲：酒醉不清醒。④濯(zhuó)：洗。⑤狎(xiá)：親近而態度不莊重。⑥矧(shěn)：況且。潺湲(chányuán)：水流的樣子。徹：同“澈”。⑦俗士：與出家人相對而言，指未出家的人。⑧述而不作：只闡述前人的觀點。此語出自《論語·述而》。這里是指自己不再建造新亭。

　　22、下面對詞語分析不妥的一項是(2分)()

　　A、文章第一句中的“最”“尤”“甲”是同義詞。

　　B、“導和納粹”，是指引導人心平氣和地接納最精美的東西。

　　C、“床下”“枕上”在這兒是比喻義，指隨處、自由的意思。

　　D、“可勝言哉”中“勝”是壯大的意思，這兒有名傳千里之意。

　　23、對下面語句理解不準確的一項是(2分)()

　　A、“撮奇得要”——集中了最奇特的要點。

　　B、“物無遁形”——物體的形態全都顯露了出來。

　　C、“潛利陰益”——在不知不覺之中得到好處。

　　D、“佳境殫矣”——所有的美好境界，全都達到極點。

　　24、對文章內容分析不恰當的一項是(2分)()

　　A、冷泉亭是余杭眾多美景中最好的一處。