《蘇州園林》的練習(xí)題及答案

時(shí)間：2022-11-11 09:35:00 試題我要投稿

《蘇州園林》的練習(xí)題及答案

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，只要有考核要求，就會(huì)有練習(xí)題，多做練習(xí)方可真正記牢知識(shí)點(diǎn)，明確知識(shí)點(diǎn)則做練習(xí)效果事半功倍，必須雙管齊下。什么類型的習(xí)題才能有效幫助到我們呢？以下是小編整理的《蘇州園林》的練習(xí)題及答案，希望能夠幫助到大家。

《蘇州園林》的練習(xí)題及答案

　　《蘇州園林》的練習(xí)題及答案 1

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)

　　1．給加粗字注音。

　　軒榭（）重巒（）疊嶂（）丘壑（）嶙峋（）（）

　　池沼（）斟酌（）鏤空（）薔薇（）著眼（）稱心（）

　　2、用“——”標(biāo)出下列詞語(yǔ)中的四個(gè)錯(cuò)別字，并訂正在下面的橫線上。

　　玲瓏自出新裁標(biāo)本鑒賞珠光寶氣因地治宜

　　琢摩重巒疊嶂敗筆雷同俯抑生姿任其自然

　　3、選詞填空：

　　（1）誰(shuí)如果要（）我國(guó)的園林，蘇州園林就不該錯(cuò)過。（玩賞欣賞鑒賞觀賞）

　　（2）假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)（）而不僅是（）。（技術(shù) 藝術(shù)）

　　（3）用圖畫來比方，對(duì)稱的建筑是（）畫，不是（）畫。（美術(shù) 圖案）

　　（4）廊子大多是兩邊無所（）的，實(shí)際是隔而不隔，界而未界。（依賴依靠依傍）

　　（5）游覽者必然也不會(huì)（）另外一點(diǎn)（忽略忽視），就是蘇州園林在每一個(gè)角落都注意（）美。（圖畫圖案）

　　（6）這些顏色與草木的綠色配合，引起人們安靜（）的感覺。（閑適舒適）

　　4、閱讀下面的詩(shī)句，想想它寫的是蘇州園林的何種景致。

　　(一)鳥啼花落屋西東，柏子煙青芋火紅。人道我居城市里，我疑身在萬山中。

　　答：

　　(二)疊石疏泉不數(shù)旬，水芝開出似車輪。石幢一尺桃花雨，便有紅魚跳綠萍。

　　答：

　　5、下面句子劃線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

　　A、這個(gè)建筑工地管理混亂，建筑材料隨意堆放，錯(cuò)落有致，被責(zé)令限期整改。

　　B、舞蹈家楊麗萍精心打造的舞劇《云南印象》，融民族風(fēng)情和舞蹈藝術(shù)于一爐，令人嘆為觀止。

　　C、巍峨的埃菲爾鐵塔，雄偉的凱旋門，莊嚴(yán)的巴黎圣母院，這些名勝古跡令人流連忘返。

　　D、竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲蟲，船工小心翼翼地?fù)沃ぷ樱┛炙痪蘩舜蚍?/p>

　　6、下列一段話中畫線的四句話，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

　　主題班會(huì)一開始，（A）林非就首先第一個(gè)上臺(tái)發(fā)言。他說：“（B）我語(yǔ)文不好的原因是課余時(shí)間沒有閱讀課外書的結(jié)果。我決心向張紅學(xué)習(xí)

　　（C）每天課外閱讀量至少在2000字以上，爭(zhēng)取天天寫讀書體會(huì)……”（D）林非的發(fā)言，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　7、依據(jù)語(yǔ)境，在下面的橫線上續(xù)寫一個(gè)句子。

　　湖光山色，鳥語(yǔ)花香，溪水淙淙，都是宇宙的精靈，是大自然賦予人們最美妙的文章和樂章。但這些文章和樂章卻不是每個(gè)人都能讀懂的。有的人，泉水丁東，在他聽來是大自然演奏的美妙和諧的音樂；天上的白云，在他看來是大自然描繪的最美最好的圖畫；，。而有的人，面對(duì)大自然的美景，聽到看到的只是聲音、顏色，這樣的人是無法領(lǐng)略大自然的情趣的。

　　二、語(yǔ)段閱讀

　　(一)

　　設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。可是蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒榭的布局，講究假山池沼的配合：講究花莖樹木的映襯；講究近景遠(yuǎn)景的層次。總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。

　　1. 文中最能體現(xiàn)蘇州園林異中之同的整體特征的一句話是

　　2．蘇州園林的特點(diǎn)體現(xiàn)在哪些方面?

　　答：

　　3．結(jié)合語(yǔ)段，以下對(duì)“敗筆”一詞的解釋最符合作者原意的應(yīng)該是（）

　　A．影響整個(gè)字的一筆 B．文中寫得不好的句子

　　C．園林設(shè)計(jì)上的欠缺 D．園林繪畫方面的不足

　　4．把文中畫線句子改成“他們講究亭臺(tái)軒榭的布局、假山池沼的配合、花草樹木的映襯和近景遠(yuǎn)景的層次”好不好?為什么?

　　答：

　　(二)

　　(1)一條高低曲折的長(zhǎng)廊，中間用同樣一條高低曲折的花墻隔起來，就形成了內(nèi)外兩道長(zhǎng)廊，這便是復(fù)廊。(2)滄浪亭整個(gè)園子，就環(huán)抱在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的優(yōu)美的復(fù)廊里。(3)復(fù)廊的外廊，緊貼園外的碧水河塘。你從外廊走，仿佛你并不在園里，而是在園外青蔥翠色的田郊野外漫步。(4)但是，轉(zhuǎn)過臉，你從花墻向里面看，卻隱隱地看到園內(nèi)樹影婆娑，古亭傲立，綠竹紅花，隨風(fēng)飄曳，另有一番風(fēng)味。(5)如果從內(nèi)廊走，你可以盡情欣賞園內(nèi)那些亭臺(tái)、假山、芭蕉掩映的小榭，飛檐凌空的廳屋等建筑藝術(shù)。(6)但轉(zhuǎn)過臉，從花墻透窗外，園外的風(fēng)光卻又飛快地進(jìn)入你的眼簾。(7)這復(fù)廊真有說不盡的奇妙處。

　　1．這段文字說明的對(duì)象是：

　　2．說明對(duì)象的特征是：

　　3．用“//劃分層次：(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)，并指出結(jié)構(gòu)形式（）

　　A．總分 B．分總 C．總分總 D．并列

　　4．選段所運(yùn)用的說明順序是（）

　　A.由概括到具體 B．由整體到部分 C．由原因到結(jié)果 D．由特點(diǎn)到用途

　　E．由遠(yuǎn)到近 F.．由外到內(nèi)

　　5，“園內(nèi)樹影婆娑，古亭傲立，綠竹紅花，隨風(fēng)搖曳”運(yùn)用的表達(dá)方式是

　　《蘇州園林》的練習(xí)題及答案 2

　　閱讀《蘇州園林》選段，完成文后題目。（14分）

　　①我國(guó)的建筑，從古代宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對(duì)稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱，好像故意避免似的。東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊，西邊決不會(huì)來一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么？我想，用圖畫來比方，對(duì)稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對(duì)稱的。

　　②蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。

　　③蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時(shí)不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的'藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。

　　④游覽蘇州園林必然會(huì)注意到花墻和廊子。有墻壁隔著，有廊子界著，層次多了，景致就見得深了。可是墻壁上有磚砌的各式鏤空?qǐng)D案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實(shí)際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。

　　小題1:蘇州園林占地面積不大，但是都能在有限的空間內(nèi)創(chuàng)造無窮的景致。請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容說說設(shè)計(jì)者和匠師們是怎樣做到這一點(diǎn)的。（4分）

　　小題2:聯(lián)系上下文，解釋下列句中劃線詞語(yǔ)的含義。（4分）

　　（1）這就一年四季不感到寂寞。

　　（2）開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。

　　小題3:下列劃線的詞語(yǔ)刪除后對(duì)句意影響不大的一項(xiàng)是（2分）【】 A．我國(guó)的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對(duì)稱的

　　B．池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。

　　C．至于池沼，大多引用活水。

　　D．有幾個(gè)園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個(gè)園林翻了一番。

　　小題4:蘇州園林是能工巧匠和官場(chǎng)文人共同合作的結(jié)晶，蘇州歷史上出了許多狀元、進(jìn)士。歷經(jīng)了仕途風(fēng)雨，經(jīng)過了宦海浮沉，哪些已感到身心疲憊的狀元、進(jìn)士們便想要將自己的內(nèi)心世界物化成一個(gè)精神綠洲，體現(xiàn)自己的審美理想、人生價(jià)值和宇宙觀，蘇州園林便應(yīng)運(yùn)而生。請(qǐng)根據(jù)下列材料探究園林設(shè)計(jì)建造者的處世理想和生活情趣。（4分）

　　①一徑抱幽山，居然城市間。高軒面曲水，修竹慰愁顏。跡與豺狼遠(yuǎn)，心隨魚鳥閑。吾甘老此境，無暇事機(jī)關(guān). ——蘇舜欽《滄浪亭》

　　②“網(wǎng)師園”：網(wǎng)師，即撒網(wǎng)的漁翁。“漁翁”是中國(guó)古代文化中隱逸者的典型形象。

　　③清風(fēng)明月本無價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情.——滄浪亭楹聯(lián)

　　④斗酒縱橫廿一史，爐香靜對(duì)十三經(jīng)。——拙政園聯(lián)

　　⑤蘇州園林里有植物100余類，250余個(gè)品種。其中荷花是許多園林的傳統(tǒng)花卉。如拙政園，其中與荷有關(guān)的建筑就有很多處：藕香榭、留聽閣、芙蓉榭、遠(yuǎn)香堂、香洲等。

　　參考答案：

　　小題1:①建筑不講究對(duì)稱，有自然之趣；②假山堆疊講究藝術(shù)，池沼或河道與周圍景物的配合多樣化；③樹木的栽種和修剪自然且體現(xiàn)四時(shí)之趣；④花墻和廊子讓園林的景致有深度和層次感。（共4分，答對(duì)一點(diǎn)得2分，下面每答出一點(diǎn)得1分。內(nèi)容要具體，答四個(gè)“講究”或只摘錄每段的開頭一句要酌情扣分）

　　小題1:（1）“不寂寞”在文中指蘇州園林的樹木栽種讓四季都有綠樹和花開，一點(diǎn)也不單調(diào)。那么“寂寞”就是“單調(diào)”的意思。（2）“珠光寶氣”在文中指古藤蘿花開得多，繁華，漂亮。（共4分，每句2分，對(duì)詞語(yǔ)的解釋要結(jié)合文本）

　　小題1:B

　　小題1:①厭惡并逃離爭(zhēng)名奪利、爾虞我詐的官場(chǎng)，隱居于城市（處世理想）；②向往自然，熱愛山水（生活情趣）；③喜愛讀書、飲酒的生活（生活情趣）；④保持高尚的節(jié)操，仰慕君子的品行等（處世理想）。（答對(duì)一點(diǎn)給2分）

　　小題1:試題分析：這四段與上文蘇州園林的總體特征相統(tǒng)一，特別是照應(yīng)了上文的四個(gè)務(wù)必，學(xué)生可具體讀文總結(jié)和概括出中心句，即①建筑不講究對(duì)稱，有自然之趣；②假山堆疊講究藝術(shù)，池沼或河道與周圍景物的配合多樣化；③樹木的栽種和修剪自然且體現(xiàn)四時(shí)之趣；④花墻和廊子讓園林的景致有深度和層次感。

　　小題1:試題分析：（1）能結(jié)合語(yǔ)境和所用修辭來進(jìn)行理解“寂寞”就是“單調(diào)”的意思。2）“珠光寶氣”在文中指古藤蘿花開得多，繁華，漂亮。

　　小題1:試題分析：B項(xiàng)，“總是”在句中有“全是”“都是”的意思，表示強(qiáng)調(diào)，去掉不影響基本句意）

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